引论：我们为您整理了13篇亲情范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
吉粉花：母爱的视角
刘翔刚成名时，上海滩许多媒体的记者纷纷到刘翔的家里去采访，刘翔的母亲吉粉花说了一句让许多记者感动不已的话：“你们看我家刘翔，他跑步的时候，身上的肉鼓起来了，脸也红了，冲刺的时候连眼珠子也是凸出来的。”
也许没有一位观众会为刘翔冲刺时眼睛凸出来、竭尽全力一拼的样子担忧。当人们为刘翔的胜利喝彩时，他的母亲却在担心自己的儿子是不是跑得太辛苦。
分析点拨：亲情永远是值得赞扬的，尤其是母爱。我们要赞美她：赞美她的无私，赞美她的朴实，赞美她的伟大！母亲看自己孩子的视角是不同的，即使自己的孩子很成功、很强势，在这个社会上不会吃亏，母亲仍然会担忧。也许直到母亲生命终结的那一刻，她仍会用最后的气力提醒自己的孩子：好好过日子。
【经典素材二】
刘霆：以心担负爱
浙江林学院学生刘霆，为照顾患尿毒症的母亲，毅然“背起妈妈上大学”，在学校和社会各界的关心和帮助下，边学习边照顾母亲。
分析点拨：亲情是什么，亲情是关爱，是感恩，是孝顺。这是个人道德，这是社会责任，正是这种爱使得社会更加美好。
【经典素材三】
朱邦月：一家之主
40多年前，朱邦月的朋友临终时，将两岁的儿子以及怀着5个月身孕的妻子托付给了他。朋友恳求的眼神让朱邦月做了一个他至今不悔的决定：迎娶朋友的遗孀，并将朋友的两个孩子养大。
1986年5月，朱邦月单腿残疾后病退。后来妻子和两个孩子都得了绝症――进行性肌营养不良症。1991年，母子三人的病情开始加重，生活不能自理，吃喝拉撒全靠一条腿的朱邦月照料。
这样的日子，朱邦月过了近20年。但他始终坚持着，因为他知道，他是一家人生命的烛光，点燃着一个家庭的希望。
分析点拨：“其实，友情也好，爱情也好，久而久之都转化为亲情。”是啊，正因为对朋友的千金一诺，正因为相濡以沫的深情，正因为不离不弃的相依……他以病残之躯，几十年如一日无怨无悔照顾丧失自理能力的妻儿，用爱心照亮着在别人眼里异常坎坷的生活，用坚强的肩膀撑起了一片天。
【经典素材四】
篇2
亲情无时无刻不在我们身上闪现：它也许是一句让你刻骨铭心的叮咛，也许是一个令你身心轻松的微笑，也许是一个让你费解的眼神……拥有亲情，人生旅途温馨又从容。
美文扫描一
送钱
月 飞
①父亲小心翼翼地启开那粘得牢而又牢的信封，用昏黄的眼睛仔细地搜索着每一个讯息。儿子每次来信，都要问一下二老的身体，都要汇报一下自己的成绩，还要汇报一下关于生活费的账目……
②每每看到最后，痛苦的自责便深深地淹没了父亲先前涌起的宽慰的放心――又没有给儿子及时寄生活费……忙完了一天的农活，没来得及吃上晚饭，父亲便披上了摞满补丁的旧外套，找来火把。母亲把两个凉窝头塞进了父亲的衣兜――母亲知道，他又要四处求借去了。
③儿子读到了高中，每月都要100多元的生活费。这已经使这个家超负荷地运行。儿子读到了大学每月竟然要400多元的生活费，可家中实在没有固定的经济来源，每次儿子来信，父亲都要连夜奔波，东凑西借――不能委屈了儿子。
④夜已经很深了，母亲仍坐在火堆边，就着昏黄的油灯，“索索”地纳着鞋底。她的心也随着这“索索”的声音上下起伏，但愿告借的丈夫不会空手而回。
⑤半夜时分，门“吱”地响了一声，扑进了一股阴冷的寒风，母亲赶紧站起身，急切地问：“借到了？”父亲轻轻地点了点头，扔掉手中已熄灭的火把，重重地坐到椅子上，他实在无力再动一下。母亲走进里屋，摸出一支5厘米左右的铅笔和一张皱巴巴的信纸，放到桌上：“你来写吧，赶明早儿就给他寄……”
⑥“嗯。”父亲展开信纸，几滴浑浊的老泪洒落在纸上，洇开来幻化成儿子中榜后的笑脸。
⑦放下沉重的笔，鸡已叫了三遍了，躺在床上，父母亲却依旧无法入睡，他们在仔细地盘算着将寄的数目，盘算着儿子的开支，盘算着儿子的钱够不够用。突然，似乎有了重大的决定，父亲一骨碌坐了起来，推着身边模糊的母亲：“还是送吧，省点儿寄费。”
⑧翻越了五六十里的山路，带着一路风尘，满脸疲惫的父亲到达学校以后，他没有看到儿子，他看到的是布告栏上因为通宵未归而被点名批评的名单，那熟悉的名字像一把利剑刺得他生疼……
快乐训练
1.结合文中语境，给下面的字注音。
粘（ ） 摞（ ） 洇（ ）
2.请用简洁的语言概括本文的主要情节。
3.本文有两处写到了父亲对儿子行为的心理感受，形成了鲜明的反差。请将有关词语摘录出来，并说说这样写的好处。
4.请对文中父亲的行为和感受拟几个小标题,并结合全文说说你读懂了一个怎样的父亲。
5.据报载，西方国家的许多富人对孩子的零用钱相当“苛求”。美国石油大王洛克菲勒在孩子入学前不给孩子零用钱，入学后给的也很少，要多用钱就鼓励孩子们为家里打工的方式自己去挣。联系本文，就东西方家庭教育谈谈你的发现或感受。
美文扫描二
母亲的目光
小 乔
①做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥鳅一样光滑的背，黝黑健康的胳膊，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。
②忽然又想，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲的目光中熟睡的吧？然而快乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。
③一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会儿，忽然静了，可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹。我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。
④“妈，怎么了？”我很纳闷。
⑤“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。
⑥后来，这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说：“妈，你老是这么看吗？”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。
⑦以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了，而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。
⑧再也不会有人这么看着我了，我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。
⑨孩子在我的目光里，笑出声来。我的目光给他带来美梦了吗？我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做？是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累？是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀？还是始终维持着单纯的睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情。
⑩有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。我知道，这种假设对我而言，只是想象的盛宴而已。但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢？如果你还有幸拥有母亲，如果你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹；那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐，一定不要打扰母亲。
你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。
（选自《读者》）
快乐训练
1.给下列黑体字注音。
黝（ ）黑 茁（ ）壮
懵（ ）懂 双睑（ ）
2.第⑦段中画线部分前后两句在表意上有什么不同，谈谈你的理解。
3.品味第⑧段文字，回答问题。
①这段把母亲比作______、______、______，突出了母爱的______。
②“再也不会有人这么看着我了”，这句话表达了作者怎样的思想感情？
③画线句用了什么修辞手法？有什么作用？
4.最后一段说：“你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。”你如何理解这句话？
5.作者感喟道：“有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。”读完之后，你有什么感悟？请简要谈谈。
美文扫描三
别离的故事
陶 然
那时是何等的青春年少。异国那四季如春的山城，是我出生的地方；离开它的前几天，我觉得我正在做一件大事。欢喜成天在我的眉间舞蹈，连走路，也轻飘飘地几乎要飞上天去了。
一天中午，妈妈带我上街，就在一家常去的面店，给我点了我最喜欢吃的饺子面汤。
“孩子，你离开家，最留恋的是什么？”看着我狼吞虎咽，妈妈忽然开口问道。
“我？”我一面吃，一面含糊地答道：“我留恋的是我的学校，我的同学们。”
“家呢？”妈妈的语调中微微有些失望。
“你一点也不留恋吗？”
“家？”这个问题几乎从来没有在我的心中引起过注意。我怔了一下，才觉得有些愧意，连忙补充，“家当然也留恋。”
妈妈大概也听出这并不是我的真实想法，她轻轻地叹了一口气，便默然了。过了一会儿，她又抬起头来问我：“你离开的时候，会不会哭？”
“哭？”我哈哈大笑了起来，“男孩子，怎么可以哭！”
妈妈笑了一笑，但我觉得好像有点勉强。我不大明白，她实在是怎么想的。
离去的那天上午，我仍在兴高采烈地向邻居道别。自己一边想着，午饭一吃，我便要出发，横过太平洋，远走高飞，留下惊异的他们，心中便觉得过瘾。刹那间，我便以为自己是引人瞩目的人物，一种莫名其妙的虚荣心便得到了相当程度的满足。
时间毫不留情地从我的身边滑走，这“最后的午餐”一下就伸到我的面前，我突然觉得心沉了下去。全家围坐在一张桌子边，吃的是鸡粥。刚吃两口，妈妈突然掩面而去，我的眼泪一下子涌了出来，但却拼命地忍着，只顾低头一口口把粥往嘴里塞。突然呛住了，我抬起头来，正想咳一下，却瞥见爸爸一边吃着，泪水却无声地流了一脸。
我怎样都抑制不住了，“哇”的一声，便冲向洗手间，在那里没命地哭了起来。就在这时候，我才有些意识到，我这一去，就意味着永远不能再回头。但在这以前，不知为什么，我总有个错觉，以为这不过是一次远行，去了还会回来。
但，我就像只断线的风筝，永远也回不去了。
爸爸妈妈千里迢迢跑来探我的时候，已经是十五年以后的事情了。这一别，竟会如此长久，当初我怎么会想得到！
我只记得，那年，当我走向海关时，送行的人们被铁栅栏隔在一百米以外。我提着手袋，一步挨着一步地走，并且频频地回过头去，往人丛中寻找爸爸妈妈的踪影。
我终于见到，爸爸和妈妈正在那边挥舞着手。我的眼泪又涌了上来。我放下手袋，无力地举起手，招了一招，连再多看一眼也没有勇气，便回头顺着人群向前走去。等我想到再看他们一眼时，我的视线已经给建筑物挡住了。爸爸呢？妈妈呢？全都看不见了。
就这样，我便踏上人生的旅途。眼泪模糊了我的视线，心顿时好像给分隔成几片。
要知道，在那之前，我从来没有离开过父母的身边半步呀！
那时，我才十六岁。
快乐训练
1.结合语境理解下列词语的含义。
莫名其妙：_______________
千里迢迢：_______________
2.请用简洁的语言概括本文的主要情节。
篇3
人生在第一声哭泣中开始，从别人的泪水中结束。
亲情在第一声母唤中开始，从母亲的离别里结束。
“假如我走了，彗星般的走了??母亲！你会放下铅笔，放下工作，想起你挚爱的儿子吗？”我这样不知问了自己多少遍，不只一次的想要母亲的回答，不只一次的想要……
亲情在哪里？
也许这个问题很傻，也许这个问题根本不值得一问。可是我真的想知道，亲情真的在我身边吗？如果是，为什么我一点感觉都没有，难道是亲情在跟我捉迷藏吗？
亲情，请告诉我，母亲为什么要打我，要骂我，是不是你在作怪？
冷风拂过脸颊，一下子清醒了。抬头看看月，好圆好圆，想起母亲早上从暖和的被窝里爬起就是为了给我买早饭，晚上每天坚持给我买酸奶……
友情
朋友是生活中必不可少的一份子，见你难过便风趣的让你开心，见你失落便陪你聊天解心锁！可以说是比家长更值得信赖的就只有朋友了！
友情中可以体验亲情！
我坚信这一点。
友情，你是否看见亲情来你们家做客啊？能否将它唤回，我需要它！
又回想起母亲把我从伙伴那里无情的拉回，第一次和第一个朋友合作……操场上跑动的身影，教室里勤奋的身影，回家路上谈笑风声的影子……到处都是你??伙伴的影子。
朋友虽有时会背叛你，可是并不代表以后他还会背叛你！朋友是越多越好，总没有坏处，你难道不觉得吗？
温情
篇4
是时候懂得感悟亲情，并学会回报亲情了！
篇5
什么是亲情？亲情好似一棵为你遮蔽骄阳的树。
曾经的我并不觉得母爱伟大，直到那一刻我才真正的懂得了母亲那伟大而又深沉的爱。
记得一年冬天，不知道是什么原因，那天的雪特别大。即将放学的时候我已经没心思听课了，只盘算着一会怎么回家。放学后我在教学楼下四处的张望着，这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘——我的妈妈顶着风雪来接我了。她冻得脸通红，我清楚地看见她脸上因风吹而留下的泪痕。那一刻，我的心猛地颤抖了一下，我埋怨她说：“这么大的雪怎么还来接我？等一会雪小了我就自己回去了。”母亲并没有说话，反而笑了，而我却哭了。母亲笑的是我真真正正的长大了，我哭的是心疼母亲。于是我给了母亲一个深深的拥抱，感谢她在风雪中给予我温暖、感谢她在凛冽的寒风中来接我。
风无声，吹绿了大地；爱无言，滋润了心田。感谢母爱。
曾经的我认为父亲从来没有爱过我，因为他从来不表达，甚至是在我成功的时候泼我冷水。但是，那次的事使我改变了我曾经的看法。
在一次考试中我考砸了，随后便迎来了老师的谈话以及同学们的冷嘲热讽，那一刻，我真的觉得特别绝望。当我回家说了我的成绩之后母亲便开始数落我，而父亲呢？依然默默地，不发表自己的看法。但是，在深夜时他走到我的身边对我说：“一次没考好没什么的，只要你努力了就够了，在爸爸心中你永远是最棒的。”在那一刻，我猛然发现，不善表达的父亲的爱一直都在。
光无声，照亮了大地；爱无言，滋润了心田。感谢父爱。
因为有了亲情，所以我变得强大，因为亲人在支持着我。
因为有了母爱，所以我变得坚强，因为母亲在陪伴着我。
因为有了父爱，所以我变得勇敢，因为父亲在鼓励着我。
感谢父亲。
篇6
爱子情深，反哺意切，是浓浓的爱意带来家庭的温馨；是真诚的行动书写社会的和谐，看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，品亲情似风，和煦中吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
篇7
在每个人的心灵深处都有一个美丽的绿色花园，花园中心种了一棵最古老的树，叫“亲情树”平时我们享受亲情却不懂得珍惜，失去了才懂得要去珍惜，因为亲情树又往下掉了一个硕大的果子。
今天老师让我们真正地感到亲情的珍贵。开始老师叫我们拿张纸和笔，写下与自己感情最深的人。我心想：不就是十个感情最深的人吗？100个我都能写出来。我写了：爸爸、妈妈、大姐姐、大姐夫、二姐姐、二姐夫、老师、黄思凯、张宇、练炯杰十个人。当老师提出第一个问题时，我吓呆了。啊！要减去五个，这十个人都是我从100个人中精挑细选出来的，他们对我的感情非常深，去掉真舍不得。但是我还是拿起笔去掉了：黄思凯、张宇、练炯杰、妈妈、二姐夫五个人。我心中那棵亲情树的果子“哗”一声往下掉。当老师问第二个问题时，我眼泪就不由自主地流下来。因为第二个问题是从五个人里面再减去三个人。我的手开始颤抖了，但没有办法我还是划掉了：大姐姐、大姐夫、二姐姐三个人。当我划完了，心中那棵亲情树的叶子开始从空中飘落下来，这时整个花园变得死气沉沉了，不像以前那么生机勃勃。当我听到：“再划掉一个。”我的心难受极了，但我还是不得不划去了亲爱的爸爸。“亲情树”的树枝“咔”一声全部断了，只留下了一棵古老的根，而古老的根就是我们的老师。他永远永远地种在我心中，站在最神圣的地位。因为我无法估计老师对我倾注了多少心血和慈母般的温暖，忘不了老师对我的教育之情。
老师像一个园丁，辛勤地为我们这些小苗施肥、灌水、除草，使小树长成栋梁之材；老师像一支红烛，用自己的光和热照亮了我们的心；老师像一位伟大的母亲，用她的母爱和乳汁养育出无数忠于祖国、热爱人民的中华儿女。老师是一棵亲情树永远在我心中。
另外一个结尾：（老师像一棵树的根源源不断地为小树输送养分，使小树长成参天大树，结出硕大的果实。老师是一棵亲情树永远在我心中。这棵亲情树也是所有人的爱，是围绕在身边的温馨，一枝一叶都是那么重要。）
篇8
篇9
“出生了！出生了！还是个儿子！”奶奶高兴地从护士手中接过白白嫩嫩的我，高兴极了！爷爷轻轻地抚摸者我的脑袋，乐得合不拢嘴。母亲抱者我，亲来亲去。父亲高兴地说：“我的儿子多好看！嘿，真不错！”姑姑姑爷在旁也乐着说：“这孩子大耳朵，长大后准当大官，有的吃！”大家都乐开了花。
七岁时
那一天，我发着高烧，躺在病床上。母亲愁眉紧缩，坐在我身边，喂我吃药。父亲坐在小板凳上，双眼凝视着一滴滴雨水从屋檐上滴落。奶奶跪在神像前祈祷。爷爷在屋内来回地走动着。我，伤心地落下了眼泪。
十二岁时
“妈，今天的饭菜真丰盛呀！”“今天是你的生日，生日快乐！”妈妈笑着从厨房里又端着一盘菜走了出来。“谢谢！……儿子的生日，母亲的难日……我给你一个礼物吧。瞧，这是昨天考试的试卷，我得了满分呢！”“噢！儿子真棒！”“儿子，看??我给你带什么礼物来了！”父亲走进家门，我跳了起来，“篮球??”我喜不自胜。奶奶、爷爷拎着一个大蛋糕，走进家来。“孙子，看看我们给你订做的生日蛋糕！”爷爷笑着说。“真大呀！爷爷奶奶，你们也坐下来吃一顿吧！”“呵呵，好呀！”我们一家人坐在桌前，吃着，笑着……
篇10
记得那天，淅淅沥沥地下着小雨，雨点时疏时密。我孤零零地站在学校门口，等着妈妈来接。慢慢的，雨越下越大，正当我着急的时候，看见了一个熟悉的身影——妈妈来了。
篇11
这三个人是一家人 方志（雪父） 男
52岁 老师
文馨（雪妈） 女
49岁 老师
当老师很快乐
小雪（方雪）是一位工程师，月薪过万，又是一个漂亮的女孩，嫩白的肌肤，顺长的头发，水汪汪的眼睛，高粱鼻，樱桃嘴一个十足的白领丽人。小雪心底很好，见到可怜人也会上前帮助。见过她的人都赞她是一个美姑娘。
小雪有一个温馨的家庭（成员已介绍），一家人和和睦睦，开开心心的生活在一起。爸爸和妈妈是老师，教导学生是老师的天职，小雪这样的优秀人才就是他们教出来的，可想而知，他们的教学水平是多么高！
一天．。。
“妈，我有件事想和你商量。。。”小雪吞吞吐吐说。
“说吧！”小雪的妈妈说。
“我想。。。搬。。。出去住。”小雪说。
“为什么呀？”雪妈很惊讶。
“我。。。我想一个人静静！”小雪回答。
“不行，一家人，要一起生活才开心！”小雪的妈妈很生气。
“算了吧！小雪工作忙，喜欢静静，就让她静吧，逼着也是不快乐的。”雪的父亲劝着生气的雪妈。
“好，再见了，爸妈，我迟些日子回来。”小雪已经收拾好行李走了。
小雪的妈妈为什么不高兴呢？因为，小雪的亲爸爸死得早，雪妈含辛茹苦地养大小雪，养到10岁，才嫁了另一个人，就是方志（现在的爸爸）。所以雪妈很不高兴。
小雪已经搬进了新家。。。
“哇，新家真大，我一个人住真是。。。舒服！”小雪很高兴。 由于小雪的学历高，工作轻松，很早就回到家，可是，她身娇玉贵，不会煮饭，不会自己打理生活。周末，家里没人，她又很无聊像坐监似的。过了几个月，她实在受不了了。。。
“怎么这个家那么奇怪？想出去玩，人生地不熟。我总觉得这个家缺少一样东西，是什么呢？”小雪冥思苦想：“对了，就是亲情！” “虽然，这里很静，毕竟父母不在身边，觉得缺少亲情！”小雪恍然大悟。
于是小雪收拾行李，准备回家。
。。。。。。
“爸妈，我回来了！”说着拖着行李进来。
“我的乖女儿，你终于回来了！”雪妈含着泪水说：“咦，怎么?C了？脸怎么那么憔悴？。。。”一连串的问题出来了。
篇12
梦中，一些伤人心窝的画面一遍遍以飞快的速度反复的重复着；梦中，我尽力的阻止一切事情的发生，换来的却是一阵阵吼叫之后的醒来。看一眼黑夜，月亮已经不见了，可是出现了几颗星星。心里泛起一丝丝欣慰，顺手拿起杯子，喝上一口凉凉的咖啡感到苦而涩。
篇13
江林娟
一个星期过得可真快，星期五的最后一节课铃声刚响，同学们便飞似的跑出教室，奔向家里。而我，却不想回家，因为每次回家，都会听见继母的唠叨。
还记得中秋节的前一天，继母把家里仅有的三百元钱放在我的大衣柜里。这天，继母想拿钱买东西，在我大衣柜里翻，见只有二百元钱了。于是就大嚷：“那一百元钱呢？”
“我不知道。”我急忙澄清。可是这根本无济于事。
继母拿起身边的扫帚，两眼一瞪，大声向我喊道：“钱在你柜里，你没拿谁还会拿呢？你是不是拿走放到你二娘家了，让你二娘给你存起来了？”
听到继母对我的冤枉之词，我不争气的眼泪瞬时流了下来。正在这时，爷爷走过来，他看我很伤心，就对继母说：“你再去找找，是不是放别的地方了？你也不想想，一百不是小数目，小娟那么老实，她可能拿吗？”
继母气鼓鼓地扔下扫帚，到里屋去找了。这时我很伤心难过，泪水一股脑地从眼中，不，是从我心里流出。
这个星期我回到家，却与往常不一样了。继母的凶恶变成了慈祥。继母看我回来了，急忙出来帮我拎书包，边走边说：“一定很累吧，快回屋歇歇。”
“不累。”我应和着。
我进了屋，继母从食品袋里拿出两个橘子给我吃。我不明白这是怎么回事。继母今天怎么了？和往常一点也不一样。给我的感觉好像一股暖流在心底流淌。
是她的慈祥让我忆起她的凶恶，是她让我忆起许许多多，她――我的继母。
升格建议：
本文所写，有继母对自己的虐待，也有对自己的慈祥，但却未能体现出主题来，到底是抨击继母还是赞扬继母？使读者看了不得而知。建议修改时着重将主题突出。如果是以颂扬为主，可以用欲扬先抑的手法，先写从心理上难以接受她做自己的母亲，用生活中的小细节（如生活习惯的不统一、意见不统一等）来体现对她的厌恶。接着就可以详写继母的为人了，无论对女儿还是对待身边的人，都表现出她的善良、勤劳，爱女儿，让人看了自然就会生发一种敬爱之情。
【升格作文】
记忆中有了牵挂
江林娟
一个星期过得可真快。星期五最后一节课的下课铃声刚响，同学们就飞奔出去，准备回家。而我却呆呆地坐在那里。说实话，我真的不愿回家，更不愿看后母的脸。
我十岁那年，就没了母亲，是病魔夺走了妈妈的生命。我哭，我喊，我揪着父亲蓬乱的头发要妈妈，可是，我依旧喊不回妈妈。也许由于我太小，爸爸不能照顾我。无论我多么的不情愿，在我十三岁那年，爸爸领回了我现在的这个后妈。
于是，我的生活中多了一个陌生人的影子。而这个影子，竟然在代替妈妈的位置。我把这份不情愿化为了一种恼怒：我从不喊她妈妈，从不正眼看她，从不帮她干活。有一次，她竟然还怀疑我偷拿了家中的一百元钱――我无法接受她。
可是，我不回家，又能去哪里呢？我不情愿地向家挪去。
“娟，你回来了？”
一进院，就听到她的招呼声。我头也没抬，径直向我的屋子走去。
“娟，你看这是什么！”她拎着一袋橘子，要递给我。我没接，虽然我爱吃，但我宁愿忍着咽口水，也不愿接纳她。她将橘子放在了我的屋里。
“你吃吧，我这就做饭去，给我姑娘包饺子吃。”她依旧笑眯眯的。
于是，我听到了剁菜声，和面声，擀饺子皮声。
“娟回来了吗？”奶奶来看我了。
“回来了。”她在外屋答应着，“一周给她包一次饺子，也不知这孩子领情不。”我知道她对我的不领情一直很难过。管她呢。
“娟，”奶奶进了我的屋，“瞧这衣服弄得这么脏，每周你妈给你洗一大堆，也不知道个干净。”
“我也没求她给我洗。”我又开始耍蛮了。“娟，不是奶奶说你。这么大了，也应懂点人情了。你爸长期不在家，你妈进了咱家门之后，真是又当爹又当妈地伺候你。为了你，她都不打算给我生孙子了。”奶奶转过身抹了抹眼泪。哦，我只感觉自己浑身一激灵。我忽然可怜起她来。
每周面对我这张冰冷的脸，每次为我拆洗被褥，每次为我买高档服装，每次为我编织毛衣，每次做我最爱吃的食物……这么多的每一次我竟然总是在忽视。而她，本身就有关节炎，家里的活全包，却从来没让我帮一点忙――我都对她做了些什么呀？
我眼望窗外，泪水不知不觉已溢满了眼眶。
“娟，吃饭了！”她在喊我，声音并不清脆，而这喊声，包含了多少的心酸委屈与长久的等待啊！
“哎，我来了。”我知道我的声音从来没有这样温柔过。
这顿饭，我吃得最香甜。劳碌的她更加忙碌了，问我明天想吃什么，穿哪套衣服，买多少书，需多少钱，凡所能操的心都操到了。她乐了，发自内心地乐了。我竟也乐意享受这种幸福了。
又要上学了，我却有些恋恋不舍。临走前，她塞给我一百元钱。“想吃啥就买点啥。”我家并不富裕，这钱是她捡蘑菇、替人侍弄庄稼挣来的，来之不易。我难以抗拒她的热情。把钱拿在手里，感受着她的体温，那股暖流足以让我潸然泪下。
从此，在我心里多了一份牵挂，那是女儿对妈妈的牵挂。
升格点评：
和前文相比，升格文塑造了一个慈祥的继母形象。作者紧紧地围绕着亲情主题，叙述了一个家庭生活故事，将两代人的情感冲突置于矛盾之中，有力地揭示了所要表达的主题。通观全文，亮点有三：1.用一个恰当的标题出色地表现了中心，而且具有浓浓深情。2.对比手法的运用凸现了主题，先是下学不愿意回，现在是上学也不愿意走。前者是因为对继母情感上难以接受，后者是为继母的亲情所感动。3.综合运用语言描写、动作描写、心理描写以及侧面描写，有力地表现了人物的性格和品质，让读者感受到不是亲人胜似亲人的亲情之美。
作文手把手
“大嘴”妈妈
郑艳萍
“平平，快去看看你爸，啥时候了还不回来？”
看，妈妈又开始用她的“嘴功”了。唉，她这“嘴功”一发，谁也得听从。我只能打着手电，去找爸爸。（开门见山，点出了妈妈的特点，开篇点题。）
夜好静，黑夜吞噬着周围的一切。只有我这微弱的手电筒光在黑夜中晃动。我有些害怕，不自觉地拔脚往回走，但耳边突然响起妈妈的话“什么事都不要怕，要坚持走下去。”我倒退的脚步停了下来，又继续向前走，所有的恐惧都被回忆所替代。（初写妈妈的教育，要“我”学会自立。）
妈妈的嘴很大，嘴唇很薄，所以家里人都叫她“大嘴”妈妈（交代了名称的由来）。妈妈的嘴功可以算是天下独一无二的！（过渡自然。）
最让我难忘的是妈妈那段光荣的历史。
那是一年夏天，村里的一户人家从富到穷，渐渐地，生活状况还不如一般人家；原因是其儿子在外赌博，把家里的钱输光了。直到现在，他们的儿子也没回来，只剩下他的父母在家整日悲伤。妈妈知道他们的情况后，连忙赶去，却不是去安慰他们，反而训斥他们说：“你们呀！每天在家里打麻将，儿子做错什么你们都不在乎，这不是‘上梁不正下梁歪’吗？”这时，他们家的电话铃响了，老头去接电话。没想到竟是他儿子打来的，支吾了半天却什么也没说。他老伴早已泪流满面。“大嘴”妈妈一下把电话从老头手里抢过来，冲着电话就是一通“狂啸”，接着停了一会儿，那只拿着电话的手才慢慢放下。不知什么事让她的“杀气”一下子消失了。(动作神态的改变，使人生疑，设置了悬念，吸引读者。）
回到家，经不住好奇心的驱使，我和爸爸共同“逼供”，“大嘴”妈妈终于“招”了。原来那天“大嘴”妈妈在电话里训斥完后，老头儿子说自己因赌博被抓，现在在警察局，并嘱咐“大嘴”妈妈不要告诉他的老爹老妈。“大嘴”妈妈听后惊讶之余觉得也对，这事就瞒了下来。“大嘴”妈妈不想让我也那样，所以此后对我要求特别严。那时，我才发现“大嘴”妈妈不是“大嘴”，而是一个让人佩服的“巧嘴”妈妈。（一切都已明白，大嘴妈妈对“我”严厉的良苦用心可见一斑。）
不知不觉已来到了爸爸在的地方，我高兴地走进去。爸爸很奇怪，这么黑的天，我一个人竟没有吓得尿裤子。我偷偷地笑，谁也不会知道为什么，只有我自己知道。
我的“大嘴”妈妈，倘使我的性格中多了些许的泼辣，倘使我拥有了那一点点的善良，倘使我走了正确的人生路，我知道，这都是你给我的最珍贵的礼物。“大嘴”妈妈，我爱你！（结尾点题，同时直抒胸臆，表达对妈妈的敬重，热爱之情。）
总评：
本文是以“琐忆”为话题，以“亲情”为主题来展开记叙的。抓住了妈妈“大嘴”的特点，描绘了妈妈的语言、动作、神态，逼真地再现了一位泼辣、热情、善良、坚持正义的女性形象。在物质发达的今天，人情淡漠，明哲保身已成了人们的至理名言。“大嘴”妈妈之所以值得赞赏，是因为她超脱了现实中的污秽，张扬了人性的优点，让人既佩服，又替她担心。虽是如此，作者仍以妈妈为豪，学了她的泼辣、善良、热情、正直。本文写人物，述亲情，脱离了烦琐的细心照顾，用大气的文笔谱写了一曲赞歌。
精评一条龙
■
忆起那杯热茶
王建
五爷爷留着花白的长胡须，常常穿着一件蓝色的外套，这么多年，生活的负荷早已将他的脊梁压弯了。
五爷爷很勤劳，他那双粗糙的大手整日不停地在劳作着，洗衣、做饭、刷碗等，日常家务他全包了。
儿时的我经常会在晚饭后，去五爷爷那里听他讲故事，每天去都会看到他端着一杯热茶，坐在竹椅里，听着收音机，偶尔抽上一袋烟，仰望天空发呆，似乎将这一天的疲劳都在这一刻的宁静中释放。这时我便会爬到他的腿上，去拔他胡子，疼得他“嗷嗷”叫；如果我再用小手去揉他疼得不行的下巴，他便会高兴得笑起来。
没过多久，五爷爷最大的一个孙子结婚了。他很高兴，可他的孙媳却不高兴，每天挑剔五爷爷，这里不好，那里不对，总在挑拨五爷爷与他孙子的关系。
这天，我吃过午饭兴冲冲来到五爷爷家，看到他那恶狠的孙媳正拿着棍子在看五爷爷扫院子，原来五爷爷将家中的一个花瓶打碎了，正在挨罚。年事已高的五爷爷，驼着背拿着扫帚的手青筋暴露，颤抖的身子在极力支撑着，神情木然。我真是看不过，但又无能为力。
后来，我进了中学，五爷爷更老了。
天冷了，大人们便坐在炕上议论五爷爷，说五爷爷从小就苦，四岁没了爹，六岁就拾破烂养活全家。二十岁好不容易成了家，结果五年之后老伴留下三个儿子悄然去世了。此后，五爷爷又当爹又当妈拉扯着儿子们。儿子相继长大，小儿子还读了大学。没想到大儿子年纪轻轻就去世了，大儿媳后来改嫁了，五爷又将这个孙子养大成人，娶了妻，盖了房，自己不知不觉也老了，可是还不省心，可怜啊可怜！我的心中常常揣着一种不安。
那天放学回家，家里无人，桌上放着一杯泡好的热茶，五爷爷的那台小收音机也到我家来了。我的心猛地一颤，直觉告诉我，五爷爷走了。
我跑到五爷爷的屋中，只有那把椅子还孤独地留在那里，他的孙媳在使劲地打扫灰尘。
后来我才知道，考上大学有了工作的小儿子接走了他的老父亲，并且生活得很不错。我的心释然了，不仅仅是因为五爷爷。
窗外的老榆树叶子绿了又黄，但五爷爷的那杯热茶依然在我的手心里握着――那是无法更改的，无法忘怀的亲情啊！
同窗视点：
王刚同学：本文写的是没有血缘关系的五爷爷，没有亲情却胜似亲情。选材脱离了俗套。
柳佳淅同学：亲情的体现是相互的依赖与牵挂。小时候的拔胡子要好于给五爷爷倒茶。
