引论：我们为您整理了13篇老师我总是想起你范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
我总是在秋季追忆盛夏的树木成荫，那该是一种往日情怀。
我总是在隆冬思念金秋的硕果累累，那该是一种往日情怀。
我总是在来年的春天怀念寒冬的片片雪花，那该是一种往日情怀。
我总是怀着崇敬之心去怀念那些已逝而又无可挽回的年华、那些事、那些人。
阳春，我爱看漫山遍野点缀青山的红花，爱走近去看上面采蜜的蜜蜂嗡嗡地闹着。我更喜欢在周末的午后和父亲走在乡间小道上，觅得一块平整的土地放风筝。我们慢慢放出细线，待一阵春风刮来，便起步奔跑――我终究难以成为一个放风筝的好手，风筝飞到一半便会跌落。父亲总会笑笑，传授我他小时候放风筝的经验――熟练地跑动、拉线、放线。我记得有一次因为风大，我们也玩得尽兴，没有注意到手中线已不够，突然之间，风筝便挣脱，随风而去。我们喊着，追着风筝飞翔的轨迹跑去，终于在另一块农田里找到风筝，迅速捡起且高兴无比。让我记忆犹新的是有一次我和父亲拿着风筝走在乡间小路上，迎面碰上我的老师。老师看见了我，走近了，问我：“放风筝去呀？”“嗯。”我兴奋地答道。老师又说一句：“你好幸福……嗯……再见！”年幼的我，当时没有领会老师的意思，现在想来，那时的我真的很幸福。可惜，那是往日，是一种往日情怀。
盛夏，是一个明媚而伤感的季节，我一直记得母校有几朵我不知名的花在这告别的季节开放。记得那年作为一个孩童迈入那陌生的校园，我第一眼便可望见那鲜红的灿花。那六年，我哭过、笑过，一切都是那么美丽，那么温暖人心。记得那个夏末，我们在懵懂中接过那红领巾，我们只知道戴上那红领巾我们便是一名光荣的少先队员。也记得两年前的夏日，我们的母校第一次为毕业生举行送别仪式。在“今天你以母校为荣，明日母校以你为荣”的口号呼喊下，我们走出那生活了六年的校园。那曾经的孩童时代属于往日，是一种往日情怀。
我还会在不经意间想起秋天，一个伤感、离愁与丰收、喜悦交织的季节。但是很可惜，现在我的笨脑暂时想不起那些往事。
严冬，寒冷中从来不少温情。我始终记得那一天，父亲为了给我送一碗面条，衣冠不整的样子。那是往日，是一种往日情怀。
我总是在逝去后才怀念往日，我，是不是有点后知后觉？
篇2
每逢开学之际，我总会想起那位老师，那位温柔如水的老师。
那时候年纪小，才刚刚步入学堂，而且学校离我家很近，所以我总是迟到，教我们的那位女老师特别好，她总是温柔的摸摸我的头，说下次不可以这样，我羞愧极了，决定明天早点起床；不知道为什么，我总是起不来，所以又迟到了，老师决定想个办法，于是她说，如果你明天起得来，我就送个小书包给你。我当时家里情况不是很好，所以我背个布包就上学去了，听到这，我喜滋滋的，决定明天一定起，这样就有新书包了。天有不测风云，我还是雷打不动，第二天，我又顶着一个鸡窝头赶到教室去了，唉，又迟到了。我垂头丧气的，这下没有新书包了。没想到，老师课后过来了，手里拿着一个新书包，老师和我说：“书包还是给你吧，我一老早就买了，就准备给你的，不过，从今天开始，你管钥匙吧。”我不情不愿的接过了钥匙，我知道，管钥匙的人要最早来，最晚走，没办法，我接了。真是没想到啊，第二天我倒是难得的起了个大早，结果，钥匙不见了，我苦着脸站在教室门口，同学们在责备我，老师来了，没说什么，可是眼里的失望让人无法忽视，唉，我真是百口难辨啊，老师拿来了备用钥匙，开了门。我那一整天都闷闷不乐的，最后，放学了，老师过来问我：“你还迟不迟到了？”我说：“我再也不会了”老师终是欣慰的笑了笑，说：“看你明天的表现了，不要再迟到了。”也许是孩子敏感的自尊心作祟，反正我以后再也没有迟到了。现在想起来，还是觉得老师好温柔。
记忆里老师的脸庞总是带着笑，温柔的看着我们每一个孩子，希望她现在还是幸福的，以后的日子是美满的。
篇3
每天放学回家，劳累了一天的妈妈就做好了饭等着了，早晨，妈妈比我起的还早，为我准备早饭并叮嘱我在外要注意的。
妈妈总是每天不厌其烦的重复的做着，没有一句怨言。
俗话说：“儿行千里母担忧。”的确如此呀！在暑假时，我和同学跟随旅游团到外地旅游，再临走时，仍是妈妈在我耳边嘱咐，让我安全，饮食卫生……但我总是不耐烦的样子。
每当想起自己的那种行为，就回想起在我生病时，最劳累的人还是妈妈，陪我打吊瓶，喂我吃药，给我量体温，想到这，我总是想说：“妈妈，您辛苦了，对不起。
我从小就在母亲的怀里长大，母亲为我做了无数的事，让我感到无比温暖。母爱是一种最无私的感情，它像春天的
篇4
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。”的确，亲爱的妈妈，您用温柔的情怀，辛劳的汗水哺育了我，用无尽的心血浇灌着我。
妈妈，您对我付出的爱是无微不至的，每天放学回来，我总是能吃到到您煮得香喷喷的饭菜；早晨，您早早地起床，为我精心准备一顿营养早餐；在我生病时，您总是寸步不离地守在我身边，我想吃什么您就做什么给我出。你对我付出的爱是无限的，让我想起了一句诗：“谁言寸草心，报得三春辉
。
”
。
我就是小草，您就是春天的阳光
，就像小草难以报答春天的阳光一样，您对我的恩情，我难以报答
。
妈妈，您总是要求我要学会独立自主，孝敬父母。记得有一次老师要我参加征文比赛，我
总是
写不出来。当我
向
想
您投去哀
怜
求
的目光时，您“无情”地拒绝了我：“写作文是自己的事情，凡事都不能只依靠大人，以后你长大了，我总不可能帮你参加工作吧！
”
在您的鼓励下，我终于写完了那篇文章，受到了老师的好评。
这一切都离不开您。现在我写作文再也不需要您的指导了。
妈妈，您还记得您“逼”我写下的承诺书吗？我在里面写道：我庄严承诺，在我十二岁生日那天，独立操作，做一顿饭，孝敬父母。现在离9月23日已经不远了，为了实现我的承诺，我总是到厨房“偷经学艺”，有时还悄悄地亲自下厨房实践，现在我已经掌握了好几种菜的做法啦！在您的帮助下，我真的成为了一个独立自主的好孩子。
亲爱的妈妈，我已经长大了。我会顶起自己的世界，像鹏程万里的雄鹰一样展翅飞翔，因为我的灵魂里有您付出的世界上最无私的爱——母爱。
篇5
谢了前世的花开，痛了今生的缠绵。
落花，在夜风中摇曳。都说是，花只为昔花人而开，可是花落泥土，又是为了谁？今夜落红成冢，灼痛了又是谁的眉眼？
Ⅱ、不知不觉，我已上了初中。
那些我们曾经走过的路，都被时光悄悄卷走了，留下的，只是记忆。我总是躲在梦与季节的深处，听花与黑夜唱尽梦魇唱尽繁华，唱断所有记忆的来路。我想知道那些仓皇南飞的鸟群究竟带走了谁的思念，我忘记了哪年哪月的哪一天，我在哪面墙上刻下了一张脸——一张微笑着，忧伤着凝望着我的脸，那些刻在船上的友情，会不会像水泥上的花朵，开出地老天荒的，没有风的森林？时间没有等我，是你忘了带我走，我总是追赶那些黑色的潮水断处的山崖，却忘记了命轮里一季一季悄悄开放又悄悄枯萎的没有来路的葵花。我们微笑着说：“我们停留在时光的原处，其实，早已被洪水无声的卷走，我总是爱蹲下来，看地上时光的痕迹，像一行一行蚂蚁，穿越我的记忆，如果记忆如钢铁般坚固，我该微笑还是哭泣？如果钢铁如记忆般腐蚀那是欢城还是废墟？每当我看天的时候，我却不敢再看天。那条小巷如同沉睡的夏天，青色的门板，白色的飞鸟，尽头开了又合的门，时光停步，我听到齿轮喀嚓喀嚓喀嚓……
Ⅲ.每一个春秋，学生难免都要考试，是一个不可逾越的旅程。
对于考试、学习，我觉得计划还是要有的，只不过不应该在纸上，而应该在心里，所列计划也不一定非得执行，计划只是让你在空闲的时候，会想起这个时间段里的计划，不至于无事可做。事实上，对于一个真正想学习的人，他娱乐的时间并不多，可空闲的时间却不少。
老师对我说：“考试那是生活给你一张考卷。面对挫折，振作起来，重新再来？还是灰心丧气，一蹶不振，从此消沉下去？你自己选，没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来，后者将使你渐渐被人所淡忘，你自己都不帮自己，还有谁会来帮你？”我暗暗下了决心，我的对手是我自己，要挑战自我
Ⅳ.一转眼又到了考试的时候。
我记得那次原以为语文可以考得还可以的2天之后，我溜进隔壁灯火阑珊的办公室，跑到语文老师也是我班主任的桌角，“老师，我语文多少分哪？”
然后她的一句“噢，噢，有了很大的进步了，在初中有史以来语文的最高分。这次副科成绩考的都还不错哦，主要是历史的进步；可美之不足的是政治，在副科成绩中分数最低，在以后的学习中，要加强对细节的重视，才能取得更好的成绩。
在平时，我们就要合理的安排时间、运用时间。磨刀不误砍柴工，以前我们经常为合理安排学习时间写文章、作演讲，今天怎么就忘了要办到实处呢？劳逸结合是最有效的学习也是最有效的休息，科学安排时间是一个真真切切的成功钥匙。
虽然失误必然会有，但只不过是多与少之间的区别，自然每个人都很想降低失误率，只不过失误是受到个人思维及答题模式等影响的，像一种习惯般制约着自己的学习成绩的提高。这次考试，数学115/120，语文104/120，英语95/100，总成绩711/790，全年级第七名，比原先有一个很大的进步。
Ⅴ.时间在我们脚下悄悄溜走，青春总是走的那么快。
我总是在想，我的记忆是不是活在长街的那头，而我的年轮死在长街的这头，你是不是一直这样，安静的凝望那些日升月沉无家可归的忧伤？时光埋没了树的诗意，多情的廉耻继续生长，我目送青春，那沉甸甸灰蒙蒙的末日，诀别了茂盛多时的节奏，它们曾经暧昧，它们几时暧昧？
我，你，相逢中提炼无声无息的视线，道路延伸向平静的生命，纠结出疲倦的痕迹，一念之隔，让沉没在缝隙里大鸣大放，脆弱为世界留下轨迹，反复反复着班驳的呼唤，你不问季节的困惑，是渺的绿色在点题。我只想阅读反差的刻意，只有你在想，只有你可以想，天是黄玉，地为黑衣。
Ⅵ.在小荷上，相互学习，交流经验，我也在慢慢的进步，努力的学习。但和ANNBONNIT比起来，物理98/100，化学99/100，我的学习还差啊！还差的多呢！
篇6
那天晚上是没有星星的，那么的空旷无垠好像被某种巨大的东西给吞噬了，外面万家灯火通明，我坐在屋内，坐在暖黄忧郁的灯光前可以清晰的透过窗户看见外面发出五彩光芒的弥红灯，闪烁着光亮鲜艳却无比的沉闷的光芒，就像那狂风暴雨中得闪电一般，闪亮却无比的压抑。
我就坐着一直坐着，键盘的敲打声此起彼伏，暖黄色的灯光一直亮着照着我的房间，我的房间总是格外的阴郁，走进去就仿佛能感觉到一股毛骨悚然的冷风吹过一般，屋里不管是黑夜还是白天总是暗暗的，带着一种阴沉发霉的阴暗，我呆在里面安静过，笑过，更多的是哭过。
我总是幻想我坐在黑夜的海边，望见那黑布的天空上密布的黑压压的乌云，仿佛一抬手便能摸到那黑压压的天空，海风吹过卷起我黑色的长发，卷起我眼中噙着的泪水，卷起我满心的忧伤回忆，和着那乌云暴雨远走他方，去那千里之外没有过去忧伤的国度。我孤独的坐在那里望着远方波涛汹涌的海水，望见那水浪一波接着一波仿佛要冲上黑色的天空洗涤那黑压压的乌云，大雨磅礴而下我在雨中绝望的哭泣，眼泪和着那雨水，和着那黑夜即使是身后有无数行人也看不见我眼中的泪。
我坐在电脑旁写下我一心的孤独感伤，和着那夜色的寂寞，和着那万家灯火的热闹场景我像一个置身在一座城市中虚无缥缈的影子用我那双孤独的眼睛描述着这一曲又一曲着悲喜离合的故事。我独自在这座城中，一个人，一座城，孤寂的站在那里，站在那万火通明的黑夜中，站在那穿梭在我身前身后的人群中，我看见了他们他们却看不见我，我孤身在这城中一点点的老去，孤寂的老去。
我总是用一种格外沉重的心情描写下一段事，一段情，一段悲喜离合。
我静静的坐在屋内，电脑放着那首名叫眼泪的歌曲，我闭着眼睛在一片黑色的孤寂的空间里欣赏着那美妙忧伤的音符一点点掉入那巨大的黑色洞穴，然后在洞穴里升起一堆篝火，那火很旺很旺但即使再旺那黑色的空间里还是一片的漆黑，还是一片的死气，没有温暖温度，没有感情。
听完这首歌曲我睁开眼睛，暖黄色散发着忧郁光亮的灯光射进我的眼中，射得我眼睛一阵刺痛，我转过头望见那挂着明亮银河的海报，望着它唯美灿烂的色调伴着我满心的寒冷。电话总是在我思绪飘飞不合时宜的时候响起，我拿起电话轻轻的说了一声，喂？电话里传来一声明朗灿烂格外阳光的声音，那种大地普照欢愉的感觉与我阴雨连绵的心情格外对立，我听出说话的人是小安是我最要好的异姓朋友，是我精神的支柱，是我所一直崇拜能活在阳光笑容里没有忧伤的孩子。
他叫我出去放孔明灯，我穿上衣服出了门，门外黑夜一瞬间包裹住我，渐渐被隐没，然后我只能看见家里亮着的暖黄色的灯光，和那座房子的大体轮廓。当我看见小安的时候她站在那小小的广场上，广场周围一小片一小片的花园包裹着他，他穿着一件白色的风衣晚风浮动灌满她的风衣，白色风衣在风中如旗帜一般飘动美妙动人。她拿着五只孔明灯嘴上挂着灿烂的笑容，那种笑容是我一直渴望奢求的，她总是给我一种沐浴春风的感觉在她面前即使像我这么忧伤的人也能感觉到点点的快乐，我揣着袄荷包坐过去对她微笑，笑容前所未有的灿烂，奢侈。
我们点燃孔明灯看那烛火扭动着妖娆的腰肢在空中随着晚风缓缓上升，上升，直至升到最高空，它像无比巨大的黑幕上多了一只灿烂的星光，照亮着这黑色的夜空。它在空中飘动摇摇晃晃那么的孤独，跟着风漫无目的的飞行，飘至远方，飘到自己油枯灯灭，飘到自己鲜血淋淋，飘到自己泪流满面。
篇7
尽管有时淘气，但狗是忠诚的动物，不管主人是什么人物，狗都绝对服从主人的命令，是家园的保护神。狗很容易养，不需要主人天天精心照顾，除了喂食，只要隔几天给它洗洗澡，使它干净就可以了。狗虽然不会和人用语言交流，但它能读懂人类的表情和语气，只要你善待它，它就一定不会辜负你的希望。如果狗丢失了，主人一定会牵挂它的，狗也一定会想念自己的主人。
狗——人类最忠诚的朋友。
我的朋友
吕坤城
我很喜爱动物，尤其是狗。我家就有一只狗，它很淘气。夏天，我经常给它洗澡。尽管它总是乱跑，但在我的悉心照顾下，它又干净又健壮。
在学校，我总是牵挂它，生怕它惹事，让爸爸妈妈不高兴。每当我放学回家，看到它好好的，我也就安心了。
在家中，我总是用眼神与它交流，和它谈心。晚饭后，我总是带它去逛街。有时，我们会遇见一些流浪狗，我很害怕，它先上前去叫几下，如果流浪狗没走，它就会冲上前吼叫，直到那流浪狗逃之夭夭。它是我的保护神，我的知心朋友。
联词： 习惯 重新 所以 痛苦 事半功倍 瘾 坚持 笑容
人生航向
付明珠
习惯决定了人一生的航向。一个好的习惯，一定会让你做事事半功倍，而一些坏习惯，如果不能及时改正，会使你遭遇挫折，给你带来痛苦。作为中学生，正处于行为习惯养成的关键阶段，所以，在日常生活中，对于一些好习惯，我们一定要坚持，而对那些坏习惯，我们要积极地去改正，重新找到正确的人生航向。比如网络游戏，玩一玩无妨，但绝对不能上瘾。我相信，今天的好习惯一定能变成明天的笑容！
联词： 运动 疲惫 伙伴 汗水 鼓励 安慰 雀跃 拉拉队
先输后赢
张锦阁
昨天，学校召开了运动会。现在回想起来，我还高兴得合不拢嘴。
篇8
世界上有千种爱，只有母爱最伟大，世界上有万般情，只有亲情最永恒。母亲，是我心灵的家园，没有母亲，我的精神会坍圯；母亲，是我心田的耕耘者，没有母亲，我的心田会荒芜。母亲给了多少，我无法估量，但她却得到了什么呢？
回想起过去的一幕幕，我不次伤害过母亲多少次，由于自己的虚荣心，我总是埋怨母亲的无能；由于自己的不努力，我总是埋怨母亲的平庸……一次又一次，她总是默默无语，面对孩儿的荒唐，她总是希望用真爱去感化那一颗无知的心。
母亲的一生是苦痛的，刻在我记忆深入。是她那在秋风中颤拌的白发，是她那饱经沧桑的脸，母亲似乎总是在劳作，一刻不停地劳作，在那不远处的那块贫瘠的土地上，佝偻着腰，挥舞着锄头，一点点收获着她的汗水。她无怨无悔，因为在她心中还涌着爱。
无情岁月在母亲脸上写下沧桑，是谁偷走了她发丝里的黑？是谁给她笔直的腰间撑了一张弓？是谁带起了她脸上的红润？看着母亲缕缕的白发，佝偻的脊梁，苍白的脸庞，往事历历在目，我难以相信，在许多时候，我让母亲这般憔悴，然而母亲却依旧那样面带微笑！
篇9
可是，等测试结果一出，我考个“班级状元”。妈妈便会“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老师的一句表扬“你进步很大”，让你顿觉春天般的温暖，心里更是三伏天吃了啊根达斯雪糕，爽！爽！更让你得意的是：同学用羡慕的目光看着你，说：“哇！好厉害啊！”这时的我，仿佛是九天上的风筝，辨不清东西南北，任凭老师的一条分数线来控制。
篇10
篇11
聊天谈文字。这天，他又约我喝茶，我以为他肯定有
大作见报，没想到。他这次一见面就抱怨说：“现在
的学生性格太叛逆。不好教育，与老师顶嘴、反犟的
学生大有人在，我这老师当得窝囊哩!”抱怨一通
后，还说想调离这所中学。
其实，陈老师不是个爱抱怨的人，他当老师多
年。工作热情极高，教学非常认真。这是他的同事和
他身边的朋友们有目共睹的。我听了陈老师的抱
怨。知道他可能一时遇到“不听话”的“坏学生”了。
便问他：“受啥委曲了，说说吧。”他摇摇头。我劝他：
“即使你调到别的中学，那里的学生就不叛逆啦?”
陈老师低头喝茶，仍然没搭我的话茬儿。
我以为陈老师不认可我的劝导，没想到，他继
续说道：“有的孩子不做作业，说他几句吧，他还用
一种不服气的眼神瞪你。而这情况也不是一次两次
了，真让人哭不得，笑不得，打不得，骂不得。”
听他这么一说，我想起儿子读初二时候的一件
事。春天换季，我准备给儿子买一套春装，跟他商量
是带他去买，还是我帮他买。他一口回绝跟我一起
上街的行动，我忍气吞声自己上街去给他买。衣服
买回来了，他穿着挺合适的，可他说不喜欢。我要去
重新换一件，他又不让去换。春装就这么搁置在衣
厨，夏天过了，秋天他还是不穿。问他为啥不穿，他
不答理，说他几句吧，他又拿眼珠子瞪我，弄得我心
里极不愉快。我本来主动给他买衣服，却惹一肚子
气。后来。我仔细想想。和老公分析了一下他这年龄
段的特点，正处在叛逆期，在他眼里，家长怎么做都
难顺他的心。
明白了这一点，我便从儿子的吃饭开始改革，
从自身做起调整一贯的家长作风。平时我总是逼儿
子吃一些我认为有营养而他却不喜欢吃的食物，改
革后，我总是想方设法做他喜欢吃的食物，他每次
看到餐桌上摆放着可口的饭菜，心情便放松了，跟
我们说话的语气也轻快了许多。给予他自由空间是
对他的第二步改革。之前，我对他的时间总是抓得
很紧，什么时间到校、什么时间放学、什么时间应该
到家，我给他算得准确无误，掐着点儿让他做这做
那，他对此抗争过，都被我这个做家长的霸气给压
制了。改革后，我提出如果他想外出跟同学玩儿，只
要跟家长打个招呼就行，但必须掌控好时间，不能
玩起来没完没了。从那以后，虽然儿子也会跟我们
发生点小磨擦，但不再处处与我们持敌对态度了。
我把与儿子发生过的一些小冲突，和我怎样化
解与儿子之间的隔膜说给陈老师，陈老师哈哈笑着
说：“家长对孩子的教育和老师对学生的教育不一
样。”我说：“虽然身份不同，但教育方法和教育态度
大同小异。”并且我加重了“教育态度”的语气。陈老
师深吸一口气说：“比如说有一次，一个学生冲我瞪
眼睛，我总不能跟他大眼瞪小眼对着瞪吧?我喝斥
他‘你不做作业，你瞪什么瞪’，你猜他说什么?”我
问：“说什么?”陈老师说：“他说，谁叫你长这么帅呀?
你说这学生不就是个神经病吗!”我一听，笑了。他
问我笑啥，我说：“你不应该骂他神经病!”陈老师疑
惑地盯着我。我说：“你应该说谢谢!”陈老师也被我
说笑了：“呵呵，我当时怎么没想得起来说这话呢?”
其实，无论是家长还是老师，对待青春期的孩
子，不能以火压火，要顺应处于青春期的孩子们的
暴躁、倔强和叛逆的性格。当孩子说出过火的话，做
出过火事的时候，我们千万不要火上浇油，要想办
法“灭火”，比如顺势来点小幽默，岂不是熄火的最
好办法吗?只有这样做，才有助于帮助孩子平安度
篇12
当然你也是我同桌。
刚上小学3年级，我通过了入学考试，转学进入了这所学校，我看了看周围的同学，他们都坐在座位上，我不知道坐在哪里，在教室里来回走着，你看见了那个手足无措的女孩，来到我身边，笑着说：“就坐我那里吧。”
从那时起，你就是我的同桌。
我们写作业的时候，我的左手经常无意的碰了碰你的右手，导致你写错了字。我总是连连道歉，而你却一笑而过，说：“没关系。”
你的成绩很好，我的成绩也不差，我们开学的第一次考试就成了竞争对手，那次的数学考试，你99，我98。老师很看重我们，表扬我们是一对模范同桌，互相帮助，一起进步，共同竞争。
两个星期后，我们就互相了解了，成为了死党。那时的无知与纯真的友情使我们在学校的大树下，学着古装剧里的场景，拿了三根树枝，插在泥土里，成为了“结拜姐妹”。
“结拜”之后，我们更是形影不离。
我喜欢写小说，每次有了新的作品，总是第一个给你看，让你帮我提提意见，你每次都很认真的纠正我的用词，还有病句。我的小说，只给你一个人看过。
你喜欢唱歌，特别是流行歌曲，唱的很好。你下课时经常拿着MP3听着流行歌，递给我一个耳机，让我和你一起听，自己则随着音乐唱起来。耳机的线很短，我们总是挨在一起，听着流行歌。
我们在自习课时总喜欢传纸条。拿一张小纸片，互相传来传去，聊着各种话题。你说要好好收藏起来，以后拿出来看。
睡午觉时，你常常赖床不想起来，我总是挠你的痒，逼着你起来。你抱怨着爬起来，看着我，突然哈哈大笑。原来我的头发成了“鸡窝”。
你的生日到了，我辛辛苦苦折了一千个纸星星，用一个大大的玻璃罐子装着，在你生日那天悄悄放进你的课桌。你发现了，知道是我送给你的，笑着问我：“这是多少颗星星啊？”我回答：“一千颗，可以许一个愿望。”你说：“我的愿望就是和你永远是好朋友。”
那时我从没想过我们会分开，因为有你的愿望啊。
三年过去了，我们都要升初中了，突然意识到要分开了，我们上了不同的中学。毕业那天，你拿了一个漂流瓶，拿出两张纸，要我写上自己的愿望，我写好了，你把我们的愿望放进漂流瓶，埋在我们结拜的那棵大树下，说：“我们以后还会相见的。”
你去了长沙，电话也换了，QQ也始终没有上线。我以为你不遵守约定了，这时你的信来了，密密麻麻的好几张。我看着往日那熟悉的字迹，既惊喜，又感动。原来你还记得，记得我们曾经的约定。
篇13
惠妍老师:
每当听到"暖暖"."隐形的翅膀"的时候,都会让我想起你,想起和你在一起的那3天,7月14号下午,是我第一次和你聊天,聊得挺开心的,虽然只有十几分钟,从你和我聊天的过程中,可以看出你是一个很特别,非常关心学生啦.乐于助人.温柔,可爱的好老师,我真是很开心可以在上最后一天课的时候,可以上到你的课,虽然只是一节,但是那节课却让我永远忘不了,忘不了你讲课的那种语言,忘不了上课时做游戏.忘不了默写单词的情景.希望以后可以再听你上的课,另人的感觉是非常快乐的,你上的课非常好啦,你也是一个很不错的老师,最后想和你的是,我会努力学习的,很高兴认识你,也很感谢在那三天你带给我的快乐.也渴望快点我们可以见面,
晓萍老师:你,是一个关心学生安全,关心学生成绩的老师,体谅学生的老师,你教的音标我总是学不会,要么就是发音不准确,是什么原因么?可以告诉我原因吗?还是我太笨了.每次上你的课总是好紧张,失败.不过,我会尽力学好音标的,也会永远记住你对我的好,也会努力学习.可惜的是上你课太少了,你说你喜欢打羽毛球.那天我们来比试一下呢?嘻.
婉贞姐姐:
能够认识你,很开心啦,也是我们的缘分啦,我会努力学习的,也会坚强一点的,感谢你,你唱的那首:you raiseme up.非常好听,是可惜我不是很会唱,唉,你上的课也是很优秀的,也是让我难以忘怀,什么时候才能再听你上的课呢.你说我给了你一个很大的惊喜,也不是很大啦,嘻.
还有其她没有写到的老师,但你们永远都是我的好老师,远方的我非常想你们.你们有空一定要来看我们哦,期待你们的再次到来再看一下在座的师妹师弟,她们个个都是看着主席台的大学生.师生会开始了,先是副校长,学生们以热烈的掌声欢迎广外的大姐姐大哥哥的到来,接着是队长介绍广外的历史,观看广外的风景真是优美,学校又是那么雄伟壮观.如果有一天,我能考去那该多好呢?想着想着,然后是副校长宣读1到4的学生名单,最后是队员自我介绍的时间了,她们都是那么幽默.可爱吧,和我想象中的根本不同.她们都非常棒,都是知识分子.
经过一段时间,我们的师生会终于结束了,该是各个学生都往自己的课室的时间了,我来到了1班的教室,先是4个大姐姐介绍自己啦.然后是学生们自我介绍了,当然,各个学生的自我介绍语言都不同啦,有的同学比较少话讲,有的说很多话啦,不知不觉又是师生交流的时间了,不知道为什么.刚开始的时候和她们总是没话题谈,是不是我们这组人太沉默呢?看着其她组的师生谈得这么开心,都想过去参加.但又没人去.真是失败.第一天的上午给我的感觉不是很好啦.下午的时间终于到来了,第一节课是英语课,还想着学语法呢,太另我出乎意料了,是学音标,说实话,我很怕学音标,因为由于先天的原因吧,我学音标,发音总是发不准的,上音标课,我都会烦.但是晓萍上的音标课与众不同.是那么的搞笑,但我还是很怕很怕,有什么办法可以让我读音标读得准确呢?唉,第一节课过去啦,第二节课是兴趣课,看电影,但是电影都不好看,我和一些同学.惠妍姐姐,婉贞姐姐唱"隐形的翅膀".然后是聊心事的时间啦.不知道为什么时间过得这么快,正当我这些姐姐哥哥感情很好的时候,已经是第三天了,也是我和她们告别的时间了,当我告诉我已考上江中,明天就离开的时候,她们都觉得非常惊奇.但是我们又是那么的不舍呢?唉,非常舍不得离开她们.
17号那天早上,她们竟然为我送别,我觉得我很幸福.谢谢你们.但是我24号那天早上却没有来跟你们告别,非常对不起.但是我会永远记住你们的.这几天是我最难忘记的日子.我们何时才能见面呢?
今天看了健豪老师,惠妍老师等其她三下乡老师写的作文.非常感动,也使我想起了和她们在一起的那些日子,虽然只是短短的三天,但是她们却在我的脑海里留下了深刻的回忆.下面让我写一下对(1)班几位老师说的话.
健豪老师:
当我们第一次聊天的时候,我们并没有说很多话,不是很自然的感觉,非常沉默,但是我们都想不明白,当你到了第一组的时候,你和她们竟然是聊得那么好呢,她们都笑起来,我们非常惊奇啦,虽然只是上了你的一节课,非常少,但你上课的气氛是多么的好呢?我们大家都很喜欢上你的课,给我的印象是非常好,深刻的.何时才能再能听你上的课呢?当婉贞老师跟你说我考上江中的时候,你是不是很开心呢?也很谢谢你在本子里面对我讲的话,我一定会努力学习的,好好感受高中的生活,你也是一个挺关心学生,对学生负责任的老师啦,很高兴很高兴认识你.
惠妍老师:
每当听到"暖暖"."隐形的翅膀"的时候,都会让我想起你,想起和你在一起的那3天,7月14号下午,是我第一次和你聊天,聊得挺开心的,虽然只有十几分钟,从你和我聊天的过程中,可以看出你是一个很特别,非常关心学生啦.乐于助人.温柔,可爱的好老师,我真是很开心可以在上最后一天课的时候,可以上到你的课,虽然只是一节,但是那节课却让我永远忘不了,忘不了你讲课的那种语言,忘不了上课时做游戏.忘不了默写单词的情景.希望以后可以再听你上的课,另人的感觉是非常快乐的,你上的课非常好啦,你也是一个很不错的老师,最后想和你的是,我会努力学习的,很高兴认识你,也很感谢在那三天你带给我的快乐.也渴望快点我们可以见面,
晓萍老师:你,是一个关心学生安全,关心学生成绩的老师,体谅学生的老师,你教的音标我总是学不会,要么就是发音不准确,是什么原因么?可以告诉我原因吗?还是我太笨了.每次上你的课总是好紧张,失败.不过,我会尽力学好音标的,也会永远记住你对我的好,也会努力学习.可惜的是上你课太少了,你说你喜欢打羽毛球.那天我们来比试一下呢?嘻.
