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党员个人剖析材料实用13篇

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党员个人剖析材料

篇1

一、存在的主要问题

1、政治素养不高。不善于运用党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

篇2

二是艰苦奋斗的作风不够硬朗。这次在项目部向乙方征求意见的过程中,乙方同仁们反映甲方人员吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神需要大力加强。从我本人来讲,也的确存在这样的问题,比如天气太热的时候没能长时间呆在太阳底下晒,长时间地坚持现场工作做得不够好等。

三是协调解决问题不够及时。工作中遇到新问题时有畏难情绪,协调解决问题不够及时有效等。

针对上述问题,制定个人整改措施如下:

篇3

1、政治素养不高。不善于运用党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。

二、存在问题的原因

1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。

2、为群众服务意识的淡薄。没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。

篇4

学习上还不够积极,尤其是针对新接触的业务学习还不够深入,接受能力较差,往往感觉力不从心,得过且过、等、靠思想严重, 严重制约工作效率的提高。工作中安排的多,督促检查的少,有时存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的现象。自己往往把工作布置下去之后,就做起了“甩手掌柜”。少了亲力亲为、督促督办,多了放任自流、坐等汇报,但实际效果如何,少有过问、少有检查,重结果、轻过程。

篇5

各位领导、各位嘉宾:

今天,市劳动力市场建成正式投入使用,版权所有,全国公务员共同的天地!这是完善劳动保障体系建设的一件大事,在此,我谨代表市政府对市场开业表示热烈的祝贺!

就业是民生之本。市政府高度重视就业和再就业工作,实施积极的就业政策,努力改善创业和就业环境,坚持劳动者自主择业,市场调节就业,政府促进就业的方针,在资金困难的情况下增加投入,建设科学化、规范化、现代化的劳动力市场。市劳动力市场的建成给我们进一步深化劳动就业体制改革,解决我市的就业问题提供了有利的条件和途径。建设和规范劳动力市场,按照市场经济的规律培育和建立就业新机制,充分发挥市场在劳动力资源配置中的基础性作用,促进劳动力资源的合理开发和有效利用,是进一步完善市场经济体系的要求,加强劳动力市场体系建设,逐步建立城乡统一的劳动力市场,实行城乡统筹就业是我们就业工作的最终目标。要充分利用劳动力市场现代化信息手段,改善服务条件,提高服务水平,形成全市统一的城乡劳动力市场信息管理系统,各机构互相联网,广泛收集、汇总、查询和处理劳动力供求信息,形成市场导向、城乡一体、公平竞争的就业机制。在劳动力市场中,消除城乡、身份、性别等各种歧视行为,城乡劳动者拥有根据自身能力和愿望选择就业的平等权力,可以在城乡、地区和各类单位间合理流动。要使就业形式灵活多样,非全日制就业、季节性就业、阶段性就业等就业形式得到广泛使用,逐步实现城镇登记失业率向城乡调查失业率统计监控方式的转变。要充分利用信息网络的优版权所有,全国公务员共同的天地!势和功能,广泛搜集和用工信息、求职信息、职业培训信息和外省市劳务合作信息,使用人单位能够通过劳动力市场尽快找到符合岗位要求的劳动者,使广大求职者能够在劳动力市场找到符合自身特点的工作;要通过劳动力市场大力宣传就业政策、社会保障政策、劳动力流动就业政策、下岗职工再就业优惠政策,使市场就业方针、市场就业观念家喻户晓、人人皆知,在全社会形成用人找市场,就业靠竞争的共识。

同志们,就业问题解决的如何,是衡量我们执政水平的重要标志。千方百计解决好社会就业问题,就是为人民办实事,就是贯彻“三个代表”要求的重大实践。希望劳动保障部门的干部职工,认真学习和掌握先进技术,不断改进工作方法,增强服务意识,既要在服务场所和服务设施管理上下工夫,又要在搞好服务、促进就业上出成效。按照科学化、规范化、现代化的要求管理劳动力市场。充分发挥市场的职能作用,提高公共职业介绍机构的知名度,让全社会知道,在这里可以获得优质、高效、便捷、文明、周到的服务。

谢谢大家!

篇6

2014年度党员领导干部民主生活会拟定于7月3日至10日召开

三、民主生活会地点

县粮食局五楼办公室

四、民主生活会参加人员

副主任科员以上的全部成员

五、会前准备工作

1、组织学习

本次民主生活会学习的主要内容有:学重要讲话精神特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习中央和省委、市委、县委关于做好第二环节工作的有关文件,学习兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法,深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤,自觉把思想和行为统一到中央部署、省委、市委、县委要求上来,为开好专题民主生活会奠定基础。

2、自我剖析

对照《领导班子个人检查材料》的内容,重点从工作理念、作风改进、履行职责等方面进行剖析,主题要扣紧,问题要找准,原因要剖深。

3、征求和梳理意见

召开民主生活会前,充分发扬民主,采取召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式,广泛征求干部群众对领导班子、党员的意见。对征求到的意见要按照领导班子集体和党员个人分别进行梳理,属于对领导班子集体的意见,要在民主生活会上向班子成员通报,属于对党员个人的意见,由党组书记反馈给本人。

4、开展谈心活动

要认真开展会前谈心,党组书记要与班子其他党员逐个进行谈心,沟通思想,指出问题,提出要求,切实发挥好“班长”的作用。领导班子成员之间要相互谈心交心,互相帮助,增进了解;达到交流思想、查找问题、共同提高的目的。

5、撰写发言提纲

领导班子党员每个成员要结合学习心得、个人实际和征求到的意见,认真撰写发言提纲,重点查找自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面存在的主要问题,同时要对班子集体及每个党员提出批评意见和整改意见。

六、召开民主生活会

民主生活会上,领导班子成员要紧紧围绕会议主题,联系思想和工作实际,认真开展党性分析。重点从廉洁自律、作风改进、履行职责等方面进行剖析,对工作中存在的问题剖析原因,按照规定进行纠正。要实事求是地开展批评与自我批评,增强民主生活会的原则性。自我批评要襟怀坦白,正视问题,深入剖析思想根源。相互批评要坚持原则,坦诚相见,真诚地帮助认识问题、解决问题。坚决克服和纠正只谈工作不谈思想,只讲成绩不讲缺点,或者就就事论事、敷衍了事的做法。党组书记要对班子成员的发言逐个进行评议,班子成员之间也要互相进行评议,帮助查找存在的问题,提出改进的意见建议。

七、会后相关事项

1、制定整改措施

对干部群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的,班子和个人要分别形成切实有效的整改方案,明确存在的具体问题、整改的具体措施、具体时限和具体责任人。

2、通报会议情况

篇7

二是广泛征求意见。这一阶段我们坚持开门搞教育,充分发扬民主,广泛吸收群众参与。要在学习教育阶段征求意见的基础上,继续广泛深入地征求意见,对党员个人、支部和本单位领导班子征求到的要加强学习、完善制度、加大物价执法检查等意见、建议共14条。属于党员个人的意见都反馈给了本人,属于对单位的意见进行了归纳整理。

三是认真开展谈心活动。单位领导班子成员之间、班子成员与干部职工之间、党员与党员之间,党员与群众之间开展普遍谈心活动20多次。谈心活动中,以“鞭策后进、鼓励先进”为重点,对老同志提出了积极向上的鼓励意见,增大了老同志的工作热情。对年轻干部提出了更高的要求,鼓励年轻干部不断加强学习,不断提高自身素质。领导干部也能够认真开展批评与自我批评,做到了与人为善,坦诚相见。

四是撰写了党性分析材料。支部组织党员干部对照“八破八立”要求和“十不准”规定,结合征求到的意见,撰写了个人党性分析材料。重点检查了思想作风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题,深刻剖析产生这些问题的根源,并撰写自查自纠报告。支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料,对联系实际不够的、问题找得不准的、剖析不深刻的都进行了认真修改。

五是坚持边查边改的工作方法。对查找出来的工作人员执法不力、怕惹人、留情面等突出问题,逐项进行梳理,提出整改措施。并确定由专人负责,采取挂牌销号的方法,将整改结果在职工会上予以通报。支部要求各党员干部要切实从转变工作作风入手,从小事做起,从服务基层、服务群众做起,不断提高工作效率。目前将医疗乱收费、农资乱涨价、单位制度贯彻不力等问题已完成整改。真正让群众感受到党员干部在干部作风建设活动中发生的新变化。

六是充分发挥了领导干部的表率作用。领导干部能够带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边查边改,以实际行动为广大党员干部做好表率。

七是为开好民主生活会做了充分准备。定于6月下旬召开民主生活会,要求各干部职工对照征求到的意见,认真分析我局领导班子、领导干部及自身存在的问题,并提出改进的措施和办法。

篇8

二是广泛征求意见。这一阶段我们坚持开门搞教育,充分发扬民主,广泛吸收群众参与。要在学习教育阶段征求意见的基础上,继续广泛深入地征求意见,对党员个人、支部和本单位领导班子征求到的要加强学习、完善制度、加大物价执法检查等意见、建议共14条。属于党员个人的意见都反馈给了本人,属于对单位的意见进行了归纳整理。

三是认真开展谈心活动。单位领导班子成员之间、班子成员与干部职工之间、党员与党员之间,党员与群众之间开展普遍谈心活动20多次。谈心活动中,以“鞭策后进、鼓励先进”为重点,对老同志提出了积极向上的鼓励意见,增大了老同志的工作热情。对年轻干部提出了更高的要求,鼓励年轻干部不断加强学习,不断提高自身素质。领导干部也能够认真开展批评与自我批评,做到了与人为善,坦诚相见。

四是撰写了党性分析材料。支部组织党员干部对照“八破八立”要求和“十不准”规定,结合征求到的意见,撰写了个人党性分析材料。重点检查了思想作风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题,深刻剖析产生这些问题的根源,并撰写自查自纠报告。支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料,对联系实际不够的、问题找得不准的、剖析不深刻的都进行了认真修改。

五是坚持边查边改的工作方法。对查找出来的工作人员执法不力、怕惹人、留情面等突出问题,逐项进行梳理,提出整改措施。并确定由专人负责,采取挂牌销号的方法,将整改结果在职工会上予以通报。支部要求各党员干部要切实从转变工作作风入手,从小事做起,从服务基层、服务群众做起,不断提高工作效率。目前将医疗乱收费、农资乱涨价、单位制度贯彻不力等问题已完成整改。真正让群众感受到党员干部在干部作风建设活动中发生的新变化。

六是充分发挥了领导干部的表率作用。领导干部能够带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边查边改,以实际行动为广大党员干部做好表率。

七是为开好民主生活会做了充分准备。定于6月下旬召开民主生活会,要求各干部职工对照征求到的意见,认真分析我局领导班子、领导干部及自身存在的问题,并提出改进的措施和办法。

篇9

篇10

分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段,是找准问题、理清思路、明确方向的关键阶段。要围绕“破解四个难题、实现四个转变、建立五项长效机制”的目标和“保增收、促发展、建和谐、强改革、创佳绩”的工作重点,按照“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的要求,紧扣看(回头看)、听(征求意见)、议(交心谈心、撰写发言材料、召开民主生活会和组织生活会)、查(对照检查和分析总结、形成报告)、评(群众评议、完善报告)五个环节,把握标准要求,严格程序步骤,坚持统筹结合,做到边查边改,确保取得实效,为建设“活力财政、民生财政、精细财政、服务财政”提供坚强的政治和组织保证。

二、工作步骤

(一)开展“回头看”

各支部要对照学习调研阶段的工作要求,继续组织好必读书目的学习,开展心得交流;继续深化十个课题的调研,完善调研报告;继续开展案例分析,做好成果汇编。要通过回头看和查缺补漏,巩固和提升学习调研阶段取得的成效。

(二)广泛征求意见

要围绕“445”目标要求,以领导班子和领导干部为重点进一步征求意见,主要采取四种形式:一是发放问卷调查表;二是以支部为单位召开座谈会;三是设置征求意见箱;四是在财政专网设置征求意见邮箱。对征求到的意见,由综合组集中梳理、分类汇总后,报主要领导向领导班子和党员领导干部本人反馈。

(三)召开专题民主生活会和组织生活会

在广泛征求意见的基础上,领导班子要围绕建设“活力财政、民生财政、精细财政、服务财政”的目标和“保增收、促发展、建和谐、强改革、创佳绩”的工作重点,召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会。所有党员按支部参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会。具体抓好三项工作:

1.开展交心谈心。民主生活会前,要开展多层面的交心谈心活动,做到“四谈”,即主要领导与领导班子成员谈、党员领导干部与分管部门负责人谈、支部书记与党员谈、党员与单位群众谈。交心谈心要坦诚,谈真话、谈心里话,要坚持与人为善、互相提醒,切实做到沟通思想、增进团结,交换看法、形成共识。

2.撰写发言材料。对照科学发展观的要求,党员个人要从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,党员领导干部要着重从执政理念、人生信仰、价值追求的高度,对照检查自身存在的不足,深入剖析影响科学发展的思想根源,认真撰写发言材料。发言材料的内容包括:存在的突出问题及表现、存在问题的原因和今后的努力方向。

3.召开专题民主生活会和组织生活会。领导班子民主生活会上,要对照科学发展观的要求,对照“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”的“三个一”要求,查找班子和个人存在的不足,认真开展批评与自我批评。要坚持正面教育为主的原则,对领导干部以往工作中的成绩和问题,要历史地、客观地、辩证地看待,要严格要求,不纠缠细枝末节,不纠缠历史旧账,不纠缠个人责任,重在分析问题、总结经验、明确方向,努力形成民主团结、敢讲真话、和谐融洽、务实创新的良好氛围。各党支部要组织全体党员召开专题组织生活会,按照科学发展观的要求,分析查找自身的差距和不足,明确努力方向,提出整改办法。

(四)形成分析检查报告

分析检查报告是分析检查阶段的中心环节,是对前一阶段活动成果的集中概括和全面体现,也是整改落实的依据和方向。

1.对照检查,分析总结。在专题调研、广泛征求意见和开好专题民主生活会的基础上,实事求是地分析总结贯彻落实科学发展观的情况。党员个人要认真查摆不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,深刻剖析形成问题的主客观原因,特别是主观原因;党员领导干部要从政绩观、权力观、利益观方面进行分析总结;领导班子要重点围绕贯彻落实科学发展观,增强凝聚力、创新力、执行力等方面进行深入分析。要对照“四问”(一问工作举措是否创新;二问责任落实是否到位;三问服务质量是否提升;四问基本技能是否过硬),认真开展“三检查、三分析”,即检查是否准确理解科学发展观的深刻内涵,分析学习实践科学发展观的自觉性;检查工作中存在的突出问题,分析结合实际贯彻落实科学发展观的坚定性;检查现行不符合科学发展的体制机制,分析制约科学发展的局限性。要通过分析检查,进一步剖析思想根源,明确努力方向。

2.形成领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告,要按照曲学办[2009]6号文件要求的内容,充分运用解放思想大讨论、深入学习调研和民主生活会的成果,突出检查分析问题、理清科学发展思路这两个重点,避免写成一般性的工作总结或工作报告。要召开党组扩大会进行讨论和反复修改完善,并报市委指导检查审阅,组形成5000字左右的高质量的分析检查报告,使报告成为本单位科学发展的指导性文件。

(五)组织群众评议

1.明确参评范围。参加评议的范围是全体党员和干部职工,也可邀请基层单位和服务对象代表参加。

2.召开评议大会进行评议。评议的主要内容,着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行,以及领导班子加强自身建设的具体措施有没有针对性和操作性等方面进行。

3.通报评议情况。领导班子分析检查报告要书面征求上级主管部门、同级相关部门和本系统下级单位的意见,并根据征求意见和评议意见进一步修改完善。修改完善后的分析检查报告和评议情况,经市委指导检查组审核后,上报要市委学习实践活动领导小组办公室,同时在一定范围内以适当方式公开。

三、扎实开展“三个一”主题实践活动

各支部要把践行省委“一面旗、一团火、一盘棋”的要求作为学习实践活动的一项重要任务,作为学习调研的一项重要内容、分析检查的一个重要方面、整改落实的一个重要方向,贯穿学习实践活动始终,落实到学习实践活动各阶段各环节,体现在建设“活力财政、民生财政、精细财政、服务财政”的成效上。

(一)按“一面旗”的要求,强化宗旨意识,加强党性修养,树立良好形象。要深入查找党员干部在党性党风党纪方面存在的党性修养不够,学习抓得不紧,理论与实际结合不好,作风不深入,自律意识不强,宗旨意识不牢等突出问题。要与“实现四个转变”结合起来,开展形式多样的争先创优活动,自觉讲党性、重品行、作表率,切实转变作风,认真履行职责,提高科学发展的执行力。

(二)按“一团火”的要求,强化创新意识,破解发展难题,推动科学发展。要深入查找党员干部事业心和责任感不够强,服务意识弱化,开拓精神不足,对工作缺乏激情等突出问题,把保持良好的精神状态和工作热情作为推动科学发展的强大动力,激发党员干部干事创业的热情,坚定党员干部战胜困难的信心,提高党员干部贯彻落实科学发展观的能力。要与“破解四个难题”结合起来,拓展“一访两扶”和专题调研工作,进一步明确发展方向、理清发展思路,完善发展措施,在全局上下努力形成领导在一线服务、队伍在一线工作、干部在一线成长、党性在一线锻炼、作风在一线转变、科学发展观在一线实践的生动局面。

(三)按“一盘棋”的要求,强化大局意识,统筹科学发展。要深入查找党员干部全局意识、团结协作意识不够强,只顾眼前、急功近利,部门利益至上等突出问题,把增强统筹兼顾作为领导科学发展的实际能力,正确处理改革发展稳定的关系,正确处理加快发展与可持续发展的关系,实现经济社会和谐发展。要与“建立五项机制”结合起来,深化财政科学发展大家谈活动,引导全局上下既注重解决事关科学发展的现实问题,又注重解决事关全局和长远发展的重大问题;既注重解决具体问题,又注重建立完善体制机制,把在解决问题中创造的好做法、好经验上升为保障和促进科学发展的长效机制。

四、有关要求

(一)加强组织领导。分析检查阶段环节多,内容具体,各党支部要切实履行职责,认真组织落实,加强督促检查,做到工作环节一个都不能少、工作步骤一个都不能漏、工作标准一点都不能降。

(二)坚持边学边改、边查边改。要把开展“三个一”主题实践活动与做好分析检查工作结合起来,对这次分析评议中查找出的问题,要逐项进行研究,能改的立即改,能做的立即做,切实做到边学边改,边查边改。

(三)加强统筹兼顾。目前,各科室工作非常多,任务重,要坚持统筹兼顾、合理安排,善于用科学发展观的根本方法来推进各项工作,全力保增长、保民生、保稳定、保市委决策部署的贯彻落实,做到两不误、两促进。

(四)加强沟通联系。各党支部组织活动时要加强与局学习实践活动领导小组办公室的沟通联系,及时反馈工作情况,总结经验典型,报送相关材料,以便宣传报道。

篇11

二、基本做法

我科严格遵循规定的方法步骤,精心组织,周密安排,紧密结合思想和工作实际,创造性地开展工作,保证了学习教育活动的顺利进行,取得了明显成效。

(一)领导高度重视,周密安排部署。全院深入学习实践科学发展观活动试点工作动员部署之后,我科领导高度重视,及时召开了党组会议,统一了思想,明确了认识,研究成立了我科试点工作领导小组及办公室,制定了《XXXXX实施方案》,建立健全了工作职责,悬挂了“深入开展科学发展观试点活动”横幅,设立了科学发展观园地,各项准备工作达到了充分有序的要求,为试点工作开好头、起好步奠定了良好的基础。认真研究制定每个阶段工作方案、行事历、学习日程安排表,并严格遵照执行,抓好落实。

(二)统一思想认识,深化理论学习。在院进行动员的基础上,*月*日上午,我科召开了动员大会,全科党员干部**人参加了会议,我科试点工作领导小组负责人作了动员讲话。同时,我们充分利用召开座谈会、开展谈心活动等形式将思想发动和学习贯穿于整个试点工作的始终,先后召开不同层次座谈会*次,开展谈心活动**人(次)。通过声势浩大的全面动员和耐心细致的思想发动,增强了干部职工参与学习教育活动的自觉性,确保了人员、时间、内容、效果“四落实”。为了深化学习效果,我科坚持做到集中学习人人签到,定期公布学习出勤情况,定期检查学习笔记;共学习时间***小时,干部职工自学时间人均达到**小时;党员干部学习笔记达到*万字以上,撰写心得体会人均为*篇;编发科学发展观简报**期;主要实施方案等文件面向机关进行了公开、公示。

篇12

二、时间安排

____年x月__日至x月__日为分析检查阶段。

三、方法步骤

分析检查阶段主要任务是征求意见,分析原因,明确方向,提出解决办法。重点是抓好广泛征求意见、查找分析问题、召开支部专题组织生活会、召开专题民主生活会、形成分析检查报告、组织群众评议等六个重要环节的工作。

(一)广泛征求意见(x月__日—x月__日)

通过广泛征求意见,掌握各个层面对党组、理事会、领导班子成员、党员个人的意见建议,掌握当前全市残疾人事业发展面临的的主要矛盾问题和领导班子在思想观念、能力素质、工作作风、方法举措、制度机制等方面存在的问题。具体方法:一是召开以党小组为单位的座谈会、退休老干部座谈会、基层残联代表等三个座谈会;二是发放调查问卷。发放范围为残联主席团成员,县(市)区残联,各专门协会,残疾人运动员代表,残疾人自强模范代表,残疾人代表。三是紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观,进一步推动残疾人事业科学发展这个主题,党组主要领导与党组成员、党组成员与党组成员、党组成员与分管科室负责人、支部成员与党员之间相互谈心,交换看法,虚心听取意见,沟通思想,相互理解,相互帮助;四是在机关办公楼设立意见箱;五是梳理意见和建议。对征求到的意见,进行认真梳理,原汁原味地向领导班子和个人反馈,不回避问题。

(二)查找分析问题(x月__日—x月__日)

会党组、党支部和各党小组及领导干部、党员个人着重从五个方面查找在贯彻落实科学发展观方面的深层次问题。一是从思想观念上查;二是从执政为民上查;三是从影响发展上查;四是从作风建设上查;五是从能力素质上查。通过全面查找,结合近几年来的工作情况,形成领导班子、领导班子成员、科以上党员干部的个人书面材料。党员个人的分析报告提交党支部书记审阅,领导班子和党组成员的个人分析报告送市学习实践科学发展观指导组和市学习实践活动领导小组办公室审定。

(三)召开党小组专题组织生活会(x月__日—x月__日)

以各党小组组织党员参加所在党小组的专题组织生活会,按照科学发展观要求,结合残联自身工作实际,开展批评与自我批评,交心谈心,沟通思想,相互提醒,增进团结,并形成书面分析材料,查找自身差距和不足,明确今后的努力方向。

(四)召开领导班子专题民主生活会(x月__日—x月__日)

领导班子专题民主生活会围绕深入贯彻落实科学发展观,带领残疾人共同奔小康这个主题,深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观、推动残疾人事业发展等方面存在的突出问题,查找党性、党风、党纪方面群众反映强烈的问题,吸取教训,自觉改进提高。专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,对领导干部以往工作中的成绩和问题要历史地、辩证地看待,不纠缠历史问题,不纠缠个人责任,形成民主团结、务实创新的良好氛围。专题民主生活会由党组书记主持,党组成员参加,邀请市纪委、市委组织部、市委第五指导组、市残联主席团部分委员、部分各专门协会主席及基层残联负责人等人员列席会议,列席人员可以发言,对领导班子及其成员提出批评或建议。

(五)形成分析检查报告(x月__日—x月__日)

领导班子分析检查报告要紧密联系实际,在回顾十六大以来贯彻落实科学发展观的情况,充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上,认真查摆贯彻落实科学发展观、发展残疾人事业方面存在的突出问题,深刻分析形成问题的主客观原因,特别是主观原因,确定贯彻落实科学发展观的主要思路和加强领导班子自身建设的具体措施。党组主要负责人要全程主持分析检查报告的起草工作,要广泛听取意见,通过反复修改完善,使班子的分析报告充分反映群众意见,更好地凝聚集体智慧,进一步形成领导班子和干部职工对残疾人事业科学发展的共识。领导班子及班子成员的分析报告应在x月__日之前完成,并报市学习实践活动领导小组办公室。

(六)组织群众评议(x月__日—x月__日)

领导班子分析检查报告形成后,组织群众进行评议,广泛征求意见。参评人员着重评议领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行以及加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和操作性等方面进行评议。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中。评议可根据实际情况采取召开座谈会或书面评议等形式进行,将分析检查报告发给市残联主席团委员、各专门协会主席,邀请列席党组民主生活会的同志座谈,召集机关和部分基层残联的党员群众进行评议,党员群众和列席代表对本人所提意见和建议的处理结果有权了解,党组负责地给予答复。实行整改承诺制、整改公示制,接受党员群众和列席代表的监督。通过组织群众评议,使领导干部分析检查报告更好地反映实际情况,更好地体现群众意愿,更好地凝聚集体智慧,广泛地形成领导班子和广大党员干部在科学发展观上的共识,在一定范围公布分析检查报告和评议结果。

四、工作要求

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时间从5月上旬开始,到6月中旬结束。具体安排如下:

(一)做好分析检查阶段工作准备(5月8日以前)

1、制定工作方案。根据县委学习实践活动领导小组的部署和要求,结合我局实际,制定切合实际、操作性强的分析检查阶段具体实施方案。

2、召开转段动员会议。在县委指导检查组的精心指导下,组织召开转段动员会,对学习调研阶段活动情况进行总结,组织部署安排分析检查阶段各项工作任务。

(二)召开领导班子专题民主生活会(5月上旬至5月底)

1、在认真梳理分析学习调研阶段征求意见的基础上,按照上级点、自己找、相互提的思路,进一步征求意见,查摆问题。通过召开座谈会、个别访谈、发放意见征询函等形式,虚心听取意见,认真归纳梳理,分别梳理出对党员个人、班子成员和领导班子的意见建议并及时反馈。紧密联系领导班子作风建设实际,结合“效能深化年”活动,深入查找个人和班子思想不够解放、创新意识不强等问题,开展批评与自我批评。开展领导班子成员谈心、交心活动。做到与人为善、坦诚相见、相互沟通、增进团结、找准问题、形成共识。

2、认真撰写民主生活会发言材料。各领导班子成员在深化学习、深入调研、广泛征求意见和自我剖析的基础上,对照科学发展观的要求,结合我县国土资源管理工作,认真拟定发言材料。发言材料坚持“四不上会”,即问题找得不准、原因分析不透、整改措施不实、努力方向不明的不予上会。

3、围绕“推动科学发展、加快*崛起”这一主题,结合年度民主生活会组织召开专题民主生活会。各班子成员对一年来的工作和学习实践活动中查找出来的问题进行深刻剖析,深挖思想根源,达到标本兼治的目的,更好地服务我县经济发展。届时特邀市局和县委指导检查组、纪检、组织部门及县分管领导亲临指导,并邀请群众、服务对象代表列席参加。

4、召开党员专题组织生活会。要组织机关党员召开以学习实践科学发展观为主题的专题组织生活会,重点开展“三查三看”即:查思想,看科学发展意识是否增强;查工作,看科学发展能力是否提高;查作风,看践行科学发展观的实效是否显著。每个党员对照“三查三看”,认真分析检查自己与科学发展观要求存在的差距和不足,积极开展批评与自我批评,提出改进措施和努力方向。

(三)形成领导班子分析检查报告(6月上旬)

在开好专题民主生活会的基础上,形成领导班子分析检查报告。

1、充实分析检查报告内容。严格按照上级要求,丰富分析检查报告内容。一是党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况;二是存在的突出问题及主客观原因特别是主观原因分析;三是今后贯彻落实科学发展观的总体思路和加强领导班子自身建设、推动科学发展的具体措施。

2、严格按要求认真拟定分析检查报告。领导班子分析检查报告先充分运用学习调研、解放思想大地讨论和专题民主生活会的成果,反映贯彻落实科学发展观的实际情况,概述取得的成效,梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因。形成班子共识,进一步明确今后工作的努力方向、总体思路和主要举措。初稿形成后,以会议的形式开展研究讨论,广泛征求各方面意见,确保分析检查报告具有针对性,体现可行性,富有操作性。

3、严把分析检查报告审阅关。班子分析检查报告,依据学习调研和解放思想大讨论的成果,形成的班子共识、存在的突出问题、剖析存在问题的根源以及今后的工作思路、方向等内容,在市局和县委指导检查组的督导下形成高质量的分析检查报告。

(四)组织群众评议(6月中旬)

领导班子分析检查报告形成后,广泛征求群众意见,使领导班子分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现群众意愿、更好地凝聚集体智慧,形成领导班子和广大党员、干部在科学发展上的共识。

1、参评人员。局机关党员和群众代表、国土所和服务对象代表、特邀监察专员,邀请部分具有一定参政议政能力的党代表、人大代表、政协委员、专业技术人员和市局、县委指导检查组参加,并进行学习实践活动满意度测评。

2、评议内容。一是评议领导班子对科学发展观的认识深不深;二是评议领导班子查找的问题准不准、原因分析透不透;三是评议领导班子对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清、改进措施可行不可行。

3、评议方式。组织参评对象通过会议方式进行评议,对评议提出的意见和建议进行归纳整理,并将积极的建议和正确的意见融合到修改后的分析检查报告中。

4、公开评议结果。通过适当会议和局公开栏的形式将分析检查报告和评议结果要在局机关全体党员、群众中公开,并以适当形式向社会公开,接受群众监督。

(五)回顾总结(6月中旬)

本阶段工作接近尾声时,开展一次“回头看”,重点对存在的问题和薄弱环节进行查找分析,并及时加以纠正和完善。本阶段工作结束后,认真总结取得的经验和成果,并形成书面材料及时报送市局、县委学习实践活动领导小组办公室,同时研究部署下一阶段的工作安排,经县委指导检查组审核后,组织召开本阶段小结暨转入下一阶段动员会。

三、工作要求