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表态发言稿实用13篇

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表态发言稿

篇1

刚才某某宣布我任分公司副经理,首先我对控股公司党委、控股公司做出的这一决定表示坚决服从,也非常激动和荣幸。在此,首先感谢公司各级组织和领导对我多年的培养和信任,以及分公司广大职工一直以来对我的支持和帮助。对于这一任命,我更多的是感受到了控股公司、分公司各级领导给予我的信任与责任,虽然我在工区、坑口的管理岗位上工作了近十年,取得了一点经验,但是要充分履行好副经理这一职务,还有很多不足之处。因此,我将在今后的工作中,要更加努力工作,绝不辜负各级组织和领导及同志们对我的期望!

我将尽最大努力做好以下几项工作:

一是加强学习,首先是要提高学习的自觉性,加强理论知识的学习,加强党的方针、政策的学习,进一步提高对控股公司各项方针、政策的执行力,使自己的言行和公司的发展保持高度一致,同时,不断加强自身业务知识的学习,尽快掌握现代矿山生产管理的相关知识,使自己能胜任目前公司现代企业快速发展的要求。

二、摆正位置,履行好职责。首先是协调好分管部门的工作,及时掌握和分析分公司的生产信息,提出合理的措施和办法,为经理班子提供决策依据,让班子做出的决策既符合公司的利益又能兼顾员工的意愿。其次,要统筹兼顾,顾全大局,充分履行好自己的职责,协助经理做好分管的各项工作。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

三、维护班子团结,我始终不能忘记多年来分公司领导给以我的培养和支持,今后我将更加尊重他们,以他们为师虚心向他们学习,自觉服从组织领导,大事讲原则,小事讲风格,遇事勤沟通,互相关心,互相支持。

篇2

大家好!

今天,我们期待已久的2013年基层管理人员培训班开班了,我叫×××,现任××分公司×××(职务),作为一名学员代表,我感到非常荣幸,感谢各位领导给我们这样的学习机会,我们将不辜负领导的厚望,严格要求自已,勤奋学习,以优良的工作成绩向公司汇报。在此我代表全体学员作如下表态:

一、遵守培训纪律、服从管理规定。不迟到、不早退;讲文明、讲礼貌;不酗酒、不打闹;着装整齐,以军人的标准要求自己;严格落实请销假制度,不擅自离训;尊敬教官,不当面顶撞、不背后议论;讲究卫生,不乱扔垃圾,严格内务管理;爱护花草和公物,执行“计价管理,丢失损坏照价赔偿”规定;严格作息时间,按时操课和就寝,不大声喧哗;节约用水用电,严禁浪费;加强自我防护,杜绝各类事故发生。

二、认真刻苦学习,努力提高素质。尊敬教官,严格按照教官要求操课;尊敬授课老师,认真做好课堂笔记;与老师、同学们多交流讨论,确保学习效果。

三、力争学有所获,学以致用,将所学到的本领运用到本基层单位的护林保胶工作实践中,进一步提高护林保胶工作质量。

最后,再次深深地感谢领导的关心、同事们的支持,谢谢大家!

学员表态发言稿【二】

尊敬的南师大领导、教育局领导、各位同学:

上午好!

偶然的一次机会,看了南师附中吴非老师的书《不跪着教书》。他在“序”中写到:想要使学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。由此引出一些思考:教师的哪些行为是跪着教书的?怎样才能不跪着教书?我们的时代需要培养出什么样的学生?身为教师的我们该怎样规划我们的职业理想和职业目标?带着这些问题,我们来到七月流火的古城金陵,来到东方最美丽的高等学府——南师大校园。在这里,我们心中充满了期待:期待着聆听大师的教诲,期待着专家们的深度引领,期待着与同行的真诚交流,期待着能有更多的收获。

我们无比感谢我们市教育局,给我们提供了这样一个弥足珍贵的学习机会。为加快宿迁中心城区教育质量提升、加强宿迁教育内涵建设、突出教育拔尖人才培养,市教育局领导高瞻远瞩,作出了许多重要举措。宿迁市特级教师后备人才高级研修是其中一项,它将对促进宿迁中青年教师的成长、提升优秀中青年教师的核心竞争力发挥巨大的作用,当然更让我们欣喜地获得了这样一次难得的学习机遇。

我们来自不同的学校、不同的学段,有着不同的学科教学经历。在这七天时间里,我们一定珍惜学习机会,专心听好每节课,做好学习笔记,认真撰写研修日记,主动参与讨论,积极参加每次活动,用心感悟,潜心研究,保证圆满完成各项学习任务。同学之间团结协作,互帮互学。遵守纪律,不迟到早退,认真履行请假制度,统一行动,展示我们宿迁教育者良好的团队合作精神和良好形象。

在南师大“严谨朴实”的学术品格,“以人为本”的厚生传统,“团结奋进”的拼搏意识,“追求卓越”的创新精神的指引下,我们一定努力学习,勤于反思,用实际行动向市教育局领导和南师大领导交上一份满意的答卷。

最后,还要衷心感谢南师大的领导和老师们为我们提供了舒适的学习和生活环境,感谢每一位专家、领导和工作组的师生们为本次研修所做的精心努力,祝愿我们本次研修活动取得圆满成功,也祝愿我们各位领导和老师们工作顺利,生活愉快!

谢谢大家!

学员表态发言稿【三】

尊敬的各位领导、各位学员:

大家上午好!作为本次管理者培训班的一员,请允许我代表全体

学员向给我们提供这次宝贵学习机会的各位领导表示诚挚的谢意;向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的各位领导表示衷心的感谢;向为我们授课的全体专家表示热烈欢迎和衷心感谢。

此次培训的目的是为了进一步提升中小学中层管理人员政治修养、理论水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法规和领导艺术,促进中层管理队伍的专业成长,更好地适应和服务于教育教学工作。这次学习机会对于我们在场的所有学员来说,是教育局给予我们最宝贵的礼物,充分体现了局领导对我们的关心和爱护,以及对我们中层管理者自身成长的重视,所以我们作为本期学员必须把握好这次学习机会,在为期5天的培训活动中做到以下几点:

一、 把握机会,明确目标,促进自身发展。

学校的中层管理者是学校管理工作的中间力量,是学校教师的直接管理者,在学校里既是领导又是下属的角色,既要按部就班严格执行领导的决策,又要灵活机动地调整局部运作,制定相应计划,并组织实施,既要具有上传下达的管理职能,还要不遗余力地做好宣传、落实组织计划、激励教师执行。他们必须具备角色认识能力、目标管理能力、时间管理能力、沟通能力、影响力、团队管理能力、执行力、协作能力等等。因此作为参培学员,我们要把握好这次学习机会,明确学习目标,要制订行之有效的学习计划,做到有的放矢,带着目标来学习,努力提升自身的政治修养、理论水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法规和领导艺术,实现个人专业素养和学校管理水平的再提高、再发展,更好地适应和服务于教育教学工作。

二、 提高认识,严格纪律,遵守各项制度。

培训期间,我们将努力提高对这次培训的认识,在思想上高度重

视,在学习的过程中将严格遵守纪律,强化自我管理,深度参与培训研讨,认真完成专家分配的各项任务。正确处理好学习、工作和生活之间的关系。做到“四要三不”,即:要尊敬老师,团结同学;要专心听课,做好笔记;要积极交流,灵活运用;要互相帮助,共同进步;不迟到、不早退、不无故缺课。

篇3

大家好!

在这个秋风送爽,硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第27个教师节。有幸作教师代表发言,在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

时光如梭,转眼间,站在这个讲台上已经有十五个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的馈赠磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。

“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用彩笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在大地的四面八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。

快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要潜心研究,以解决实践中的疑惑,满足学生的发展需要;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧! “耿耿园丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的老师们节日快乐,永远健康!谢谢大家!

教师节教师代表发言稿【2】

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

xx年xx月,我从xx师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们 以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

老师表态发言稿【3】

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我叫黄xx,xx镇xx校教师,今年43岁,自1985年参加工作以来,一直扎根于素有“涟源青藏高原”之称的柏树山区,曾在柏树最偏远的村校峡口小学任教十多年。身为一名普通的山区教师,在工作上,我只是做了一些自己应该做的事情,没有值得称道的地方。今天,能够作为一名师德标兵在这里发言,我感到惭愧,又感到幸运。在教学第一线,还有许多工作比我出色的默默无闻的老师。在此,我要深深的感谢各级领导对我的鼓励和厚爱,也要感谢家人对我的理解与支持。

二十六年一路走来,有过彷徨,有过挣扎,有过泪水,有过伤痛,但教育的理想与信念,最终战胜了自我。前几年,由于多方面的原因,我所任教的柏树中学教学质量大幅度滑坡,学生流失较多,初中部只好停办,学校变为联校。当时,我和现任校长王桂林,都是毕业班把关教师,只要我们提些要求,完全可以调入伏口中学。说心里话,我们自己也想调动,毕竟教初中十多年,工作上已经得心应手了。后来,村支部书记带着几个已年过八旬满腿是泥巴的农民来到我家里,请求我留下来。其中一个脸颊凹陷,手上青筋暴露的老大爷哀求着说:“黄老师,你要是走了,我家里那几个细伢子可怎么办?你可是这些娃娃们的贴心‘妈妈’啊”面对这样的情景,我哭了,答应他们说:“我一定留下来,我去做王桂林的思想工作,要他也留下来,我们一定把学校办好,把柏树的教育办好,请你们放心。”

柏树,自古以来就是穷乡僻壤。90%以上的学生都是留守儿童。每天和他们在一起,我总是小心翼翼的呵护着他们的心灵。我班上有一个叫做郭冬良的女生,八个月就死了母亲,因为她的父亲长期在外打工,只能寄住在伯伯家里。特殊的家庭环境,使她变得异常孤僻,不愿与同学交往。见到老师,也总是躲得远远的。了解到她的情况后,我特心疼。为了改变她,我想了很多的办法。比方说经常去问问她的生活情况,近段睡眠质量情况,吃了些什么等。发现她衣服少了扣子,我就帮她补上,她感冒了,我就像母亲一样照顾她,有时干脆就让她来我家免费吃住一两个星期。下课的时候,我经常叫她帮班上干一些比如提水、拿粉笔、倒垃圾等义务劳动。刚开始,她干完后,就很害羞的走开了。经过一段时间,从她的眼神里看得出来,她很乐意干这些活儿。我想,我的努力终于有点收获了,倍感欣慰。在月评比中,我多次评她为“爱集体”“爱劳动”标兵。为了能让她有更多的机会与同学交流,每次义务劳动时,我至少安排五个同学和她一组,并且经常表扬她所在的组主要是在她的主动下才圆满完成任务的。日子长了,她不再封闭自己,主动和老师、同学交流,性格也变得开朗了。2010年教师节,在外打工的她给我发了一条短信:“黄老师,您还记得吗?上体育课时,您路过操场,发现我衣服有两个扣子没扣,您走过来帮我扣好。当时我想,有妈妈的感觉应该是这样的吧!老师,不,妈妈,祝您节日快乐!”

去年下学期,我了解到4至6年级的学生中有43名学生,只能依靠太爷爷、太奶奶监管。双休日,他们常常三个一群,五个一伙,东游西荡,进游戏厅,上网吧,甚至生出一些事端。为了不让这些学生在双休日放任自流,我专门为他们建立了家庭档案,并多次出面搭桥,根据就近原则,让每个父母外出打工的学生与父母在家的学生结成对子,促进学生共同成长。为了让他们学习有规律,我特意制订了双休日学习计划,并且安排了一些有意义的活动。为了保证学习时间,我统一印制了双休日作息时间表,只要有时间,我就组织教师到结对家庭去督查他们的学习情况。这种通过结对规范学生双休日管理的措施,得到了家长们的大力支持,也获得了良好的社会反响。

今年上学期刚开学的时候,柏树通往峡口的唯一一座危桥因加固开始施工,30多个留守学生必须淌水过河才能上学和回家。如果让学生各自过河,安全隐患很大,尤其是低年级学生,随时有被河水冲走的可能。为此,我组织几个老师,每天早晨7点半准时赶到河对岸将学生接过来,下午放学后又将学生送过去,对那些低年级的学生我们就直接背过去。四五月份,天气好,接送学生还顺利。六七月份,就不那么轻松了。烈日当头,打着赤脚踩在滚烫、滑溜溜而又凹凸不平的鹅卵石上,有如针刺般钻心的痛。碰上电闪雷鸣,风雨交加的雨天,更倒霉,低年级的学生在背上撑着雨伞,走到河中间,只要河风稍微大一些,学生支撑不住,碰上上游漂浮来的杂草再缠住脚,肯定就会摔倒,为了让学生能倒在自己的身上,我们干脆抱着学生,往自己边倒下,然后等待其他老师来救援。有时摔倒后,胆小的低年级的学生就会猛哭,哄也哄不住,面对无情的风雨和肆无忌惮的洪水,我们感到很无奈。有时一天如果经过这么几个回合的折腾,身体会感冒好长一段时间。

篇4

回顾过去,展望未来,在取得工作成绩的同时,我们也清醒地看到在我们的工作当中还存在着诸多的问题和不足。这些,都需要我们认真总结、努力探索、大胆实践。在新的一年里,我们搅拌站全体员工将努力完成公司领导确定的各项工作任务,积极谋划,认真布置:

一、继续加强搅拌站员工的素质教育建设。通过强化学习意识,进一步提高员工的技术能力和水平;通过强化责任意识,不断提升工作的质量和效果;通过强化创新意识,加速推进搅拌站的各项工作。

篇5

   一、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。

    高尔基说过:"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策,只能用难听的话打击他,本身就是一种不称职,更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨,关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识,有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生,尊重学生,学生才会把老师当成可以信赖的人,师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁,学生才肯接受教育。师爱--真正是教育者取得成功的法宝。   

  二、用规范的言行,净化每个学生的心灵。 

"无德无以为师。"真正优秀的教师,一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。勿庸置疑,学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外,就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行,严格要求自己。因为小学生的模仿能力特别强,如果教师言行上不严谨,势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。毕竟他们年龄还太小,对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的,他们认为教师所说的、所做的都是正确的,可见教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象,并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神,一个手势,一句看似无关紧要的话语,都会给他们以前进的动力。当然教师的不经意中做过的一件错事(哪怕很小),或者说过的一句错话(哪怕很短),都会对学生产生负面影响。反之的教育,则会产生事半功倍的效果。 

篇6

二、树立教育为本、增强全员消防安全意识 安全知识、认识和观念。消防安全、生产安全事关员工生命和项 目部财产安全、事关社会稳定,只有全员懂得消防、安全知识,提高 对消防、安全重要性的认识,只有集中力量抓消防、安全工作,坚持 安全第一。使职工都牢牢树立起安全意识,真正警觉起来,才能真正 保障我部生产、生活的安全运行。 为了提高全员消防安全文化知识和消防安全防范技能, 强化安全 意识和安全制度的责任化理念, 在对全体员工经常性的消防安全教育 基础上,把握消防安全生产活动创造的有利条件,举办消防安全知识 培训和消防安全演练活动。 通过队消防安全理论学习和消防器材操作 的培训活动,使全体员工既懂得消防安全、生产安全的重要性,又能 做到在实际操作消防器材,能很好的运用所学知识采取有效措施,提 高了消防安全防范能力和自我保护能力。

三、开展各类消防安全活动 1、由消防安全工作小组领导组织,小组相关成员配合每月进行 了至少一次全面的的消防安全检查,并做到有检查、有结果、隐患整 改有跟踪结案。2、20xx 年项目部专项、综合消防安全检查共 37 次,并做到将 检查到所存在的隐患通知及时下达到整改责任部门,且做到有跟踪、 有关闭,隐患整改率达 xx0%。 3、全年消防安全专项综合培训达 15 余次;组织考试 3 次;灭火 器演练 1 次、消防安全应急演练 1 次。 4、我部 20xx 年更换灭火器共 xx 个,其中 3 个(MFZL4 型)干 粉灭火器、4 个(MFZL25 型)干粉灭火器、3 个(MT2 型)二氧化碳 灭火器、1 个(MFZL2)ABC 干粉灭火器,另外还对 21 个灭火器进行了 加粉处理, 每次检查后都合格的灭火器贴上标签, 注明检查人和时间。 对流失的消防沙进行了填充,并不定期的安排人员将消防沙刨松,保 持消防沙的干燥。 5、以“xx9”消防宣传周活动为契机,大力开展消防安全工作, 期间,在各个变电站悬挂宣传横幅 8 条,宣传标语、宣传图片 20 张、 制作了 2 期消防安全板报, 对各个项目部重点防火单位和重点部位的 检查,组织开展消防安全培训和消防演练,通过 “xx9”消防宣传周 活动的开展,全面、生动的宣传了消防安全的重要性,形成了人人参 与消防,人人支持消防,人人宣传消防的良好局面,极大的促进了活 动的开展。 6.在消防周期间,我部还组织了一次对变电站的消防安全检查, 对各个变电站电缆进出线位置、高压柜室、蓄电池室、电容器室等采 用加设消防沙、防火泥一系列措施,达到了防火的效果。

四、消防安全工作所存在的问题 。1、端正消防演练的态度部分人员对消防安全工作还没有引起足够地重视,培训、演练时 不能引起高度重视,抱着好玩的心态,也有个别职工在接到培训、演 练通知不参加,演练时不投入。 2、加大消防安全培训及演练力度 一年来,虽然我们消防安全工作取得了一定成绩,但这些成绩只 是阶段性的,与公司领导对消防安全工作的要求相差甚远,在 20xx 年的工作中,我们要树立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防 安全警钟长鸣,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好。

消防安全表态发言稿篇【2】学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容, 关系到学校财产安全和教 师员工的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我 们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提 高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确 保学校建设发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作 高度重视, 只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之 一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面 落实这项工作。首先是通过各级会议进行消防安全宣传,学校综治领导小组坚 持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全 校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问 题专门召开过全校教职工大会, 对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽 的分析, 并提出了许多需要注意的问题, 要求各个部门和个人将安全牢记在心。 其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特 点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全 知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面 的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培 训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施 推进消防安全责任制, 只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来 做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求 实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:1.确定重 点防火部位,明确重点防火部位负责人。2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。3.加强对实验室的管理,尤其是对化学药品. 易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。4.加强对保管室、计算机室 的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强 消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.5.加 强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管 理,而是注重保养,保证随时可以应急使用。6.加强对住读生安全教育与检查。 寝室管理员每天检查,及时公布,如有违纪,迅速处理,屡教不改者,上报政 教处。执行情况良好,未有事故发生。7.加强评比,每月分年级评比出示范班 和优秀班。

三、加大资金投入,注重实战演练。 加大资金投入,注重实战演练。 消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资 金投入, 重金买安全, 也是我们的一条经验。 我们将过期的消防药水用来演习, 一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。资金投入的另一块就是每 学期的实战演练需要的费用,实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综 合考察。由于我校的住读生较多,我们制定出了住读生每学期进行一次消防安 全演练的制度。我们利用有利条件开展实战演练。每次活动之前,我们请各部 门负责人、消防中队的指挥员一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署 演练计划。 在演练过程中, 我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护, 防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无 一失,使全体师生真正掌握消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到两知一 会、处危不乱;进一步推动学校消防教育工作。建立健全定期检查和日常防范 相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食 品卫生管理、防火安全管理、各项工作做到有章可循,违章必究,不留盲点, 不出漏洞。

四、制订消防安全紧急预案,确保临危不乱. 制订消防安全紧急预案,确保临危不乱.消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时间得到有效扼制,并保证 学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织 全体教职工,通过对教室等学生集中区域进行实际考察,反复酝酿、建立学校 安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处 置预案制度, 制订了切实可行的 “消防安全紧急预案” 做到全校一盘棋, 。 “紧 急预案”人人熟悉。

五、警钟常鸣,专人值守,安全有保障. 警钟常鸣,专人值守,安全有保障. 为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照 明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥 挤、踩踏。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查,多管齐下,确保学校稳定无 事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。 学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于 认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。我 们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时, 要真正树立一种防患于未然的 安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不 能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努 力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们 应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。

消防安全表态发言稿篇【3】我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我部在20xx年xx月9日 “消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下:

一、取得的成绩

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。

二、不足之处

篇7

首先是真诚感谢。感谢省公司领导对我长期以来的关心和关注,培养和信任。感谢市局领导班子对我长期以来的关注和培养,锻炼和塑造。感谢在座的各位同事、朋友长期以来对我工作的帮助和支持,理解和关心。

在这里,我最想说的就是,在平时的工作中,我们通过互相学习、互相帮助、互相促进、互相支持,才取得了今天的进步,进步的取得,与各位领导、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的,是紧密相联的,在这里,我首先要真诚地感谢省公司领导、市局领导和在座的各位同事、朋友。

其次是自我要求。新的岗位、新的职务是一个新的起点,但更是一个新的考验,在我的面前仍是挑战与机遇并存的,在这里我对自己提几点要求。

1、始终坚持在省公司的正确领导下,积极主动地开展工作。

2、始终紧紧团结在以局长为核心的班子周围,顾全大局,服务全局,团结拼搏,和衷共济,倍加珍惜来之不易的大好局面,与大家一齐把晋城邮政的事情做的更好。

3、始终牢记职务就是责任,责任重于泰山。多一次岗位、职务的变动,就意味着责任的重大。对我来讲,最重要的就是责任,就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要对得起省公司党组的信任,对得起市局班子的支持,对得起广大干部职工的关心。

4、始终保持谦虚谨慎,求真务实的工作作风。有什么样的作风,就会有什么样的精神面貌和效果,我要继承和吸收晋城邮政多年来的优良传统和好作法,并注重创新,进一步探索更新的思路和方法。

总之,我将在省公司的正确领导下,在以局长为班长的班子的领导下,与班子成员一道,与广大干部职工一道,迎接挑战,战胜困难,抢抓机遇,顽强拼搏,取得胜利,以优异的工作实绩回报省公司党组的信任,各级领导和同志们的关心爱护。

副职上任就职表态发言稿之二

人贵有自知之明。就我而言,无论思想水平,还是工作能力,都还有许多不尽如人意的地方,更不会因为这次工作变动而自然提高。因此在今后的工作中,我将努力做到以下几点:

一、努力学习,不断提高自身政治素质和业务素质

坚持向书本学习,学习现代科技、经济、法律等知识,用科学理论武装头脑,指导工作。

坚持向实践学习,深入实际,向同志们学,向基层学,从实践中吸取真知和营养,使自己的思维方式、工作方法尽快适应工作需要。

二、当好班长的参谋和助手,自觉维护班子的权威

作为班子的一名副职,我将摆正自己的位置,加强与同志们的交流沟通,珍惜与大家在一起共事的缘分,正确处理好集体领导与个人分工负责相结合的关系,处理好个人与组织的关系,努力当好班长的参谋助手,执行好党组的各项重大决策,用实际行动与班子其他同志一道创造良好的团结工作的氛围,牢固树立上为领导分忧,下为职工解难的思想,自觉维护好班子的权威和统一。

三、充分发挥自身特点,努力做好工作

我先后在分局、区局和市局机关从事过专管员、征管、人事教育等不同岗位的工作,对基层税收征管和干部思想政治教育有少许的了解和认识,这是我工作经历的一大财富,也是我做好今后工作的信心和决心所在,我将充分发挥我在基层和机关工作过的这一特点和优势,发扬我在区局和市局工作时,在市局领导身边学到的,看到的一些好的经验和做法,紧紧依靠县委政府和县局党组的领导,尽心竭力、不折不扣地完成好市局党组、县委政府下达的工作任务,为大关地税工作的健康稳定发展作出积极的努力和贡献。

四、严格要求自己,自觉遵守党风廉政建设纪律

按照立党为公、执政为民的基本要求,堂堂正正做人,清清白白做事,自觉用党纪政纪约束自己,在实际工作中做到自重、自盛自警、自励。

总之,到大关县地方税务局工作,是我人生的新起点,工作的新转折,生活的新开始,我一定加强学习,提高能力,努力做好工作,决不辜负市局党组和同志们对我的关怀和厚望。工作中我有什么缺点和不足,敬请大家及时提醒、指出,我一定认真加以解决。

副职上任就职表态发言稿之三

尊敬的各位代表,承蒙各位代表的厚爱,选举我为副镇长,这既是对我的认可和接受,更是对我的信任和支持,在此,我表示衷心的感谢!

篇8

始终坚持维护团结,凝心聚力干事业。倍加珍视团结,自觉带头维护团结,同县政府全体人员一道,坚持原则,加强沟通形成共识,注重交流凝聚合力,广采博纳,尊重不同意见,用自己的实际行动,努力凝聚建设红色宜居、美丽幸福新的强大合力。

始终坚持为民服务,全心全意谋民利。牢记全心全意为人民服务的宗旨,尊重群众、敬畏群众、服务群众,认真按照既定工作思路,调动一切有利于加快发展的积极因素,“三大攻坚”再加力、特色产业再提质、基础设施再改善、社会事业再升级,改善群众的生产生活条件,增加群众的收入,用看得见的成效让全县人民共享改革发展成果。

始终坚持求真务实,带好作风抓落实。带头转变干部作风,严格要求,严格管理,形成重执行抓落实的强大态势,狠抓落实,向执行要结果,向落实要效果,大力整治不作为、慢作为,杜绝乱作为,在矛盾面前不回避,在困难面前不退缩,在责任面前不推诿,在群众面前不当“隐形人”,带头“怎么说就怎么做、怎么做就怎么说”,不做假、不吹牛;带头深入一线调查研究、深入一线推动工作,坚持问题就是工作的着力点、解决问题就是努力的方向,一个问题一个问题地解决,一项工作一项工作地抓落实,一件事一件事地出变化,努力让更有生机、更具活力。

始终坚持依法行政,从严治理扬正气。带头自觉接受人大的法律监督、政协的民主监督和群众、社会、舆论等各方面的监督;进一步完善并严格执行政府决策机制,决策按程序、做事讲规矩,民主决策、科学决策、依法决策。坚持依法行政,公平公正,严管严控,严肃整治反映强烈的社会管理、项目管理、资金管理等方面乱象,还群众一个“明白”;坚持依法治理,坚决惩处无赖行为,严厉打击恶行恶人,以清风正气赢取群众的满意。

始终坚持清廉勤政,一身正气树形象。喊响“向我看齐”,为公决不谋私,为民决不利己,依法决不随意,带头执行中央和省州县委改进工作作风、密切联系群众、廉洁从政的各项要求,严于律己,堂堂正正做人,清清白白为官,干干净净干事,以俭修身、以廉立威、以勤创绩,勤奋敬业,踏实工作,让组织放心,让人民满意。切实加强政府自身建设,着力打造为民、务实、清廉政府,努力创造无愧于人民、无愧于组织、无愧于历史的实绩。

篇9

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能担任这次学生会的组织部部长,首先,我向各位介绍一下自我:我是来自XX级建筑系环艺专业的xxxx。

我能真诚的与别人合作,并且协调好同学们之间的关系,对不良行为敢于大胆管理,所以,赢得了教师和同学们的好评。这一切证明:我有本事成为学生会的一员。能成为学生会的一员,我要进一步完善自我,提高自我各方面的素质,以饱满的热情和进取的心态去对待每一件事情;要进一步提高职责心,虚心地向别人学习。在工作中大胆创新,锐意进取,决不盲目从事,有计划的工作。

能成为学生会的一员,我会经常与学生会的所有成员谈心,彼此交流对生活、学习的看法,努力能成为学生会的一员,我将以“奉献学校,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为兴蒙的发展尽心尽力。在学生会利益前,我会坚持以学校、大多数同学的利益为重。

我明白,再多的豪言壮语也只可是是瞬间的智慧与活力,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,定会用实际行动证明自我的本事,实现今日的承诺。

我的演讲完毕,多谢大家!

任职三分钟表态发言稿二

各位教师、同学:

大家上午好!

我很荣幸能担任本届学生会主席一职。首先,我要祝贺所有当选的学生会干部,而对于这个新团体的缔造,我也由衷地感到喜悦。这一刻起,我们深知,这份荣誉,这份职责,在日后的每一分每一秒将得以延续。

参与学生会工作,不仅仅是一个给自我本事以激发的挑战,更是对于自身使命感的绝对明确。强烈的职责感,将驱使每一个人认真履行自我的`职责,在应对困难与疲乏的时候,绝不退缩,坚定地向前!“格高志远,学贯中外”,我们自信!我们热情!我们团结!我们无畏!完全有理由相信,这样的一个精英团队里的每一个成员的奋斗、互信与坚持,加以各位领导教师和同学们的支持与鼓励,必须能够创造属于我们的传奇!

在上届学生会的功绩光环下,我们需要借鉴,可是我们更需要思考!他们所开创的我们秉承!他们所忽略的我们寻找!最重要的是我们必须学会反思,及时发现并解决问题!如今,我们所面临的既是机遇,也是挑战!我们所有成员都要贯彻落实学生会工作三标准:大胆!进取!认真!遵循学生会两宗旨:服务!奉献!

淡化班级观念,以专业部为出发点。让我们xx部在职教中心大放光彩!

任职三分钟表态发言稿三

尊敬的主任、副主任、各位委员:

承蒙组织的关心爱护和各级领导的信任支持,本人有幸被推荐到**县进行挂职锻炼,拟任科技副县长。在此,我对组织对我的关心和厚爱表示衷心的感激,也对县上领导对我的信任和支持致以诚挚的谢意。如果在这次人大例会上我被表决经过,我将不辜负组织的重托,不辜负各位领导的期望,在新的工作岗位上,认真学习、扎实工作、团结进取、开拓创新,以突出的工作业绩向**县人民交一份满意的答卷,回报组织和各级领导的厚爱与期望。在来县的这段时间里,我了解到,**县历史悠久,资源丰富,近年来,县委、县政府团结带领各族干部群众迎难而上,艰苦奋斗,经济社会等各项事业蓬勃发展。

产业结构布局不断优化、城市基础设施日益完善、财政收入稳步增加、招商引资及对外开放水平显著提高,科技、教育、文化等各项事业全面发展,全县社会稳定,人民安居乐业。取得如此成绩,是县委正确领导、人大有效监督的结果,更是全县各族干部群众不懈努力的结果。“为民之要,在于安民”。

做为13万人民的科技副县长,既是荣誉,更是职责。如果我被大会经过,我唯一能选择的,就是全身心投入到工作之中。我将紧紧依靠上级和县委的正确领导,自觉理解人大监督、政协监督、公众监督、舆论监督,努力做到依法从政、从严执政,坚持和发扬历届政府构成的好作风,不断提高自身本事。进一步解放思想,勤奋工作,认真完成挂职期内的各项工作任务,与大家共同建立一个团结高效、公正清廉、务实创新、奋发有为的领导团体。

虽然我本事有限,还有待于进一步提高。但如果被会议表决经过,我必须会充分发挥自身工作的能动性的创造性,以更加饱满的'热情和昂扬的斗志投入工作,为**县的经济社会发展竭尽全力,做出自我应有的贡献!多谢大家。

任职三分钟表态发言稿四

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

早上好!在这收获的季节,强永中学第二届学生社团联合会会成立了。

新一届学生社团联合会是承前启后的一届,更是开拓创新的一届,我们要继承并发扬学生社团联合会优良传统,我们更要在新的形势下搭建新的舞台、开创新的局面,使学生社团联合会提升到一个新的发展平台。为此,我代表新一届学生社团联合会全体成员向大家作一下工作设想和决心:

首先,抓好基础工作,垒筑坚实地基,继续不懈的抓好社团的日常管理和各项基础工作,完善学生社团各项章程,改善工作方式、方法,使其更贴近同学们的需要,引领和凝聚更多的同学一齐向更高、更好、更强的目标奋进。

第二,丰富第二课堂的活动,结合校本课程和文体“2+1”工程打造学生明星社团,创出品牌活动。我们的社团将革旧鼎新,紧跟时代步伐,让社团组织真正成为我们锻炼自我、提升自我的舞台,唱出当代高中学生的新知、个性和本事。让社团活动的主题成为学校文化的代表,成为强中文化的导向。

篇10

一、认真践行胡总书记“三句话”总要求,加强自身思想政治素质,积极教育和带领部队紧密地团结在支队党委周围,全面落实支队2011年度工作会议精神。

二、积极加强中队党支部建设,严格落实民主集中制,加强党风廉政建设,积极增强班子的凝聚力、战斗力,充分发挥支部的战斗堡垒作用。

三、严格履职尽责,率先垂范,以身作则,教育和带领部队严格遵守条令条例和各项规章制度,扎实开展精细化管理“星级”达标活动,力争走在前列。

四、带领部队深入开展全员岗位练兵活动,按岗施训,科学施训,不断提高部队人员的技战水平,积极争创“铁军中队”。

五、带领部队积极加强执勤战备意识,全面开展“六熟悉”活动,加强实兵实战演练,进一步提高部队协同作战和临机处置能力。

篇11

对班主任工作各位教师都有很深的了解和体会,说班主任工作是崇高的,这一点也不夸张,毕竟是塑造人类灵魂的工程师;说班主任工作重要,更是实事求是,因为它是对学生开展思想教育的主阵地。

三、充分利用班会,做好思想工作

想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

1.在班会课上对全班进行思想教育;我们班的班会通常先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。有些老师觉得班会没啥可讲的,而我发现班会课其实有很多很多内容可讲。目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。比如,开诚布公的给他们讲嫉妒心理,使学生对此有清晰的认识,从而正确对待;我要求学生遵守的班规,我就在班会详细解释为什么这样要求;要他们不要早恋,首先从思想上让学生正确认识,然后就以自己的切身体会,同时举各种事例进行说明教育;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼,当前的社会需要的就是有自信,充满勇气的人;要他们努力学习,注意学习方法,我自己制作了介绍学习方法的PowerPoint软件,抽出自习课时间给学生详细讲解,并将这些方法打印出来,家长会上发放,让家长门督促学生。当然,讲的最多的,是关于理想,如何做人的道理。每次要讲某个问题前,我会查一些书,想想大致该分几层说,如何尽量吸引学生。我常用一些故事、事例,以风趣、幽默的语言让学生在笑声中受教育。平时看到有利于学生的好文章,就将它收集下来,班会或星期五在班级念念。另外,我在班会上提出的各种问题经常让学生讨论,鼓励每一位同学发表自己的意见,而我表现的非常尊重他们的意见。此外,我认为学生,尤其是高年级的学生并不喜欢说教,所以精心设计的各种主题班会对他们会有更大的吸引力,其主题可以是"谈谈假期生活""十四岁所想到的""某社会事件的启示"等适用面较广的题目,更可以根据学生中出现的问题,及时设计恰当的主题,如:"谈谈嫉妒""我看抄作业现象""生活与挫折""我最喜欢什么样的同学"等。主题班会上,要尽量让每个同学都能发表自己的看法,班主任则应及时鼓

3.做好个别同学的思想工作;关于这一点,我不想展开说,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生大发脾气,有力度的批评是需要的,但不要辱骂,当某些很让我生气的事发生后,我常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。

四.动脑筋巧设计,多种途径教育。

在当班主任的过程中,我深感做一个好班主任是需要多动脑筋想办法的,用各种方式,通过各种途径对学生进行教育,我感到学点创造性思维对我们是很有好处的。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当我的脑海里出现一个新念头时,我会马上把它记下来,并尽快付诸实施。根据嫉妒心理学,当众表扬某个同学,会使其它同学产生一种嫉妒,并认为老师对他偏心。因此我极少在班里表扬某个同学,而是尽量找其它机会进行鼓励表扬。另外,根据皮克马翁效应理论,老师的言行关心,能极大地促进学生的发展,但一个班主任很难让每个同学感到老师对自己是有特殊关心的,我除了在举手投足间让学生感受到老师对他的喜爱关心,就是充分利用对话本,我经常在学生的本子上写下表扬鼓励的话语,尽量让他感到这是老师对他一个人的特别关心和信任。而对于部分有缺点错误的同学我也是在对话本上写下我的期望,避免令他难堪的当众批评,尤其对自尊心强的同学,使他犯错和改正成为我俩之间的小秘密。要豁达地对待学生的意见

对班主任心灵造成伤害的有时常来至于自己学生的“反一击”--公开与自己唱对台戏。想想看,自己每天早出晚归忙工作,辛辛苦苦为学生,甚至连自己的子女都少有时间照顾,满腔热情换来的竞然是学生的不满意,不领情,甚至公开叫板“唱对台戏”,这的确叫人无法忍受这窝囊罪。那怎样才能咽下这不平之气呢?其实,只要我们意识到学生毕竟是十六七岁的高中生,是不暗世事的未成年人,而自己却长他们十几岁甚至几十岁,这样便什么都想得通、睡得着了。既然是学生,处于血气方刚、青春年少之际,必然不成熟,“胸无诚府”,认识片面,思想偏激,说话直来直去,他对我们提出意见,即使不太实事求是,一般都不是因为师生的情感危机,更不会是恶意的,居心叵测的。觉得不满意就说出来,想到什么说什么,这就是青春期学生的显著特征,也是他们思维方式决定的。如老师有时偶尔让学生站到办公室反醒一下,但若不与其它学生解释清楚,学生可能就会在下一次的学校的评教活动中说老师经常体罚学生。因为在学生看来老师不应该让学生站的。凡是类似与这些情况,我们不要与学生斤斤计较。当然也有可能个别学生因常挨教师的批评,而报复班主任或故意出乱子。但作为思想境界远在学生之上的教育者,也不屑计较这些的。我们要相信学校,要坚信自己的工作好坏自有公论。

篇12

第二,在今年的安全管理工作中一定做到“严、细、实“,抓管理,重奖惩,劳动纪律实行重奖重罚、实施有效的奖惩机制激发员工的工作热情、制定详细的安全工作计划、培训计划,落实好二十五项反措等各种防范措施,保证年度安全工作的有序进行。

三、进一步加强班组安全管理工作,规范内业、设施的管理,把落实“华能安全性评价标准”作为安全工作的重要内容,以反“三违”为重点,着重提高职工按程序、标准及安全防范措施工作的意识。坚决抓好现有各级人员培训和春季人员招聘的准备工作,聘用素质高,工作能力强的员工,以保证今后施工的人力资源需要,为**年安全施工做好准备。

四、在今年施工现场的安全管理方面、突出风险的动态管理,切实落实风险防范措施,积极组织对要害部位应急予案定期演练,提高公司整体对各类突发事件的应急反映能力、加强安监人员的监护力度、重点部位设专人监护,各施工点设专人加强巡视、发现隐患及时处理、作好安全防范措施后方准施工,管理上严格把关,紧抓经济效益的同时保障安全生产。

五、在安全技术、劳动保护、设备设施方面加强监管力度,安全工器具、电气工器具、起重工器具等报验率达到100%,坚决报废不合格工具、设备设施、随时加强现场抽查、严禁使用不合格工器具、针对公司的各种施工设备设施及车辆如电焊机、搅拌机、吨翻、四轮拖拉机等超期使用情况、我们将严格按照华能安全性评价要求进行严密细致的检修、不合格的坚决不予使用、新聘人员安全培训合格率达到100%,坚决杜绝安全素质不合格人员进入公司工作,堵住事故的源头,对于安规考试不合格者坚决予以清退,以全面提高公司员工的整体素质,特殊工种持证上岗率达到100%,加强劳动保护用品投入,按规定发放,确保施工中人身安全。

篇13

一、统一思想,提高认识