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高考体检专业受限实用13篇

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高考体检专业受限

篇1

1资料与方法

2010年邯郸市教育局中小学卫生保健所组织全市各大医疗机构成立了邯郸市普通高校招生体检站,根据《普通高等学校招生体检标准》的具体规定和分类方法,负责对全市16个县市区、市直学校及各中专、职业学校和社会青年共计49个单位59841名(男生:27582人、女生:32259人)高考学生进行了全面体格检查。

2结果

体检学生共59841人,体检合格可录取各专业的学生9203人,占15.38%;限制录取部分专业的学生50608人,占 84.57 % ;不合格30人,占0.05%。限制录取专业人次中,视力低下50328人,占受限人次的99.45%;色弱、色盲997人,占受限人次的1.67%;外科异常66人次,其中肢体残疾31人,占0.05%;烧烫伤12人,占0.02%;心脏病34人,占受限人次的0.06%;胸透异常26人,占受限人次的0.04%;其它85人,占受限人次的0.14%。

3讨论

邯郸市2010年高考招生体检中,不合格人数30人,仅占0.05%,考生的健康状况总体良好,基本达到高考招生体检标准要求,对报考院校的影响不大,但限制录取部分专业人数的比例占84.57%,这部分考生的健康状况对填报一些专业受到限制,说明不少考生的健康状况在中小学期间已受到各类不利因素的影响[1]。这种情况应引起家长和有关部门的高度重视,要提高和增强学生的保健意识和预防各种疾病的知识,防患于未然。

从本年度的高考体检数据来看,最突出的一个问题就是近视学生很多,占受限人次的99.45%,其中男生22150人,近视率80.31%;女生28178人,近视率87.35%,女生明显高于男生(x2=551.69 ,p< 0.01 ),这从多年来我市乃至全国的学生视力调查情况中也可以看出[2]。据调查分析,除少数近视因遗传因素引起外,造成学生近视的主要原因是现在学生学习负担过重,缺乏体育锻炼以及学生学习姿势不正确和长期看电视、看电脑等有关[1]。建议有关部门引起重视,采取必要的应对措施,为学生提供良好的卫生保健服务,使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。

本年度高考学生色觉异常检出率为1.93%,与国内外有关报道[3]一致。色觉障碍限考院校、专业相当多,主要是在公安、警校、部队、医学院校及化学、生物、艺术绘画等专业有限制,有的考生在中学学习了多年的绘画,在高考体检中才查出有色盲或色弱,不得不放弃自己喜欢、下苦功学习多年的专业。因此,建议高考学生对专业性强、体检要求高的专业,在确定自己想报考的院校、专业前最好提前检测相关项目,以免影响填报高考志愿[4]。

值得一提的是,外科专业受限66人次,受限率0.11%,其中多为肢体残疾和烧烫伤,肢体残疾多为学生年少时遭受车祸、电击和小儿麻痹症引起,令人惋惜,也给家长敲响了警钟。

专业受限中,心脏病占受限人次的0.06%,多与学生先天心脏异常或后天心脏疾病有关,这可能与现代医疗技术水平提高,多数有心脏疾患的患儿得到了及时高效的诊治有关;胸透异常26人,占受限人次的0.04%,多为考生不同时期患肺炎、胸膜炎、肺结核等疾病延误治疗有关。以上均提醒家长及学生平时应多掌握防病治病知识,提高卫生保健意识,做到无病防病,有病早发现,早诊断,早治疗。

30名考生不合格,大多为肺结核、慢性肝炎,如果平时做好预防保健工作,加强营养和体育锻炼,对疾病早发现,早治疗、早治愈,就不至于影响考生在高考招生体检的合格录取,应引以为戒。

学习时期是学生成长的重要时期,应正确引导学生积极参加体育锻炼,减轻心理负担,科学全面营养,合理安排作息时间,提高学生的自身免疫力和自我保健能力;定期进行全面的体格检查,及早发现并治疗各种疾病,努力提高学生的身体素质,促进其健康成长。

参考文献

[1]胡宏艳,刘清.黄石市2007~2009年普通高考考生体检情况分析.中国学校卫生2010,31(10-B)增刊:140.

[2] 李学书,李春玲,赵守,等.2003~2007年邯郸市中小学生视力不良状况分析.中国学校卫生,2010.31(12):1495-1496

[3] 刘嘉琦,李凤鸣,主编. 眼科全书. 北京:人民卫生出版社,2003:618-693

篇2

The results analysis of physical examination of high school graduates and the health promoting strategy

YE Han-ping,TAN Zhang-xi, ZHOU Jun, TANG Ying, XIE Di-hua ,YAO Jing-yan

(Changde Vocational and Technical College, Changde 415000, China)

[Abstract] Objective: To understand the health states of high school graduates and to make an effective countermeasure. Methods: 17 736 high school graduates had attended the college entrance medical examination from 2004 to 2007 under the guidance of “Instructions to the Medical Exam for Colleges ”and the statistical analysis by using the common statistical software had been done. Results: The average qualified rate was 22.09% in four years.The eyesight descending rate of left eye and right eye were 72.96%~78.28%. The rate of HBV carriers reached 4.53%, and the color weakness rate was 1.73%.Conclusion: The descending of eyesight, HBV carrying and color weakness are the main confinging factors for entrance exams.Therefore, some countermeasures can be taken to reduce those unfavorable factors.

[Key words] High school graduates; Results of physical examination; Health promoting strategy

为了解常德市区高考学生健康状况,以制订有效的健康对策,我们抽取了2004~2007年17 736名城区高考学生体格检查资料进行了统计,现将结果分析如下:

1 资料与方法

1.1 资料来源

收集常德市区2004~2007年参加高考体检的17 736名高中毕业生体检资料,其中,男生8 839人,女生8 897人。

1.2 体检项目与方法

体检方法和要求均按照全国《普通高等学校招生体检工作指导意见》,所有考生均进行内科、外科、眼科、耳鼻喉科、肝功能、HBsAg、胸透等检查。

1.3 资料整理与分析

用常用统计软件对身高、体重等定量指标,分年计算男女生的均数(x)、标准差(s),进行水平与变异描述;用方差分析进行假设检验(其中体重只有2004年的资料,故未做假设检验),以推论城区高考生总体特征差异。对视力下降(

2 结果

2.1 整体情况

常德市城区高考学生连续4年的体检结果,年合格率依次为22.47%,20.87%,23.07%,21.95%,四年平均合格率22.09%,不同年份的合格率差异无统计学意义(χ2=6.27,P>0.05)。

2.2 视力下降情况

4年间,男女生左右眼视力下降率在72.96%~78.28%,具体见表1、2。

2.3 身高体重的水平与变异

4年间,男女生身高的水平与变异情况见表3,其中,2004年男女生体重水平与变异情况见表4。

男生不同年份F=14.29,P

2.4乙肝病毒抗原阳性情况

4年共检出804名,占总检人数的4.53%。各年份及男女生发生情况见表5。

2.5 色弱检出情况

4年共检出色弱307例,占总检人数的1.73%。各年份男女生色弱检出情况见表6。

2.6 其他

4年来,检查出先心病2例,风心病2例,肺结核16例,多发室性早搏4例,弱视14例,脂肪肝2例,关节畸形2例,肢体残废1例,脊柱侧弯1例,脑瘫1例,侏儒症1例。

3 讨论

3.1 整体状况令人担忧

常德市城区高考学生4年平均合格率为22.09%,完全合格率的人数较少,而专业受限率较高。反映了我市城区高考生身体健康状况不容乐观,由于各种受限原因的影响,较大程度上制约了考生报考专业的范围,导致考生专业受限的主要原因是视力下降、乙肝病毒携带和色弱。

3.2 视力下降尤为严重

考生视力下降较普遍且严重,男女生左右眼视力下降率在72.96%~78.28%,可能与学习姿势不正确、用眼过度、长时间接触电脑及学习负担过重、室外活动时间太少等因素有关[1]。同时值得注意的是,①无论男女,不同年份的左右眼视力下降率差异均有统计学意义(P

3.3其他指标不容乐观

HBsAg阳性804名,占总检人数4.53%。说明乙肝的预防还有待加强。色弱者307例,占总检人数的1.73%。一定程度上影响了学生专业的报考。身高虽然对报考专业不受限制,但从本分析中发现,150 cm以下的学生中有217人受限,说明我市青少年形态发育还存在负向因素,应引起青少年保健工作者的高度重视。

3.4 健康促进策略与措施

考生体检合格率的降低,反映了学生身体素质在下降,不仅对升学、就业带来严重影响,而且对国家与民族长期发展不利,应引起有关部门和社会各界的高度重视。教育和卫生部门应根据现状提出针对性行政措施,把健康教育纳入学校教学内容,并落实到位,建立和健全相应的监督管理制度,确保在校学生预防性健康检查工作的正常化规范化,加强体育教育与体质锻炼,改善学生学习条件与学校卫生环境,从根本上提高中学生的健康水平。

[参考文献]

[1]姚许一.台州市1991~2005年高中毕业生体检结果分析[J].中国学校卫生,2006,26(5):414.

[2]金香兰,李松花,李正烈,等.延边地区1989~1998年高考学生健康状况调查[J].中国学校卫生,2000,21(4):252.

篇3

内科主要检查血压、发育情况、心脏及血管、呼吸系统、神经系统、腹部脏器等。值得同学们注意的是,血压与情绪有一定关系,高度紧张和兴奋会引起血压上升,大家在体检时要放松心态。发育情况对于大部分考生来说没有问题,但侏儒症等极其特殊的除外。在心血管方面,患有严重的心脏病或心肌病等,学校可以不予录取。在心脏检查时,医生会进行听诊,这时大家一定要放轻松,不要紧张,以免引起不必要的麻烦。曾经就有考生内科检查时因为过度紧张而造成心跳过速,而后进行二次复查等。在其他方面,如果有严重的支气管扩张、哮喘、恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症、血液病、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病等,高校也是可以不录取的。

外科

外科项目主要是检查学生的面部、皮肤、颈部、脊柱、四肢等,查看这些部位的发育,肢体及躯干是否有畸形,关节或脊柱是否有障碍、腹部是否有动手术痕迹。需要同学们注意的是,既往病史要如实填写。

如果肝、脾、肾、肠、胃等做过较大手术,或有肝炎、心肌炎、胃或十二指肠溃疡、慢性支气管炎、关节炎等病史,不能报考地质勘探、采矿、测绘、水文、公路、桥梁、建筑、民航、海运、海洋渔业、海洋物理、地质地理、地球物理、土地规划、林业、森林采伐、运输机械、水运、考古、刑侦、体育、管乐、声乐和表演、舞蹈等专业。这种限制并非是对身体状况欠佳的考生的歧视,更多是从这些专业的性质考虑的。一些理工科专业从学习到就业的环境比较艰苦,需要学生有良好的身体素质。不隐瞒病情,不报考这些专业也是对自己的负责。

同时,教育学类、公安学类各专业以及外交学、法学、新闻学、音乐表演、表演各专业就业时对学生的外在形象有所要求,所以步态异常,驼背,面部有疤痕,患有血管瘤、黑色素痣、白癜风的考生,不宜报考。

视力

视力检查已然成为高考体检中的头号“杀手”。根据历年统计数据,因视力问题导致报考部分专业受限的考生占到总人数的八成以上。每年有很多学生,因为忽视了高校的招生简章及高考体检指导性文件,而被迫落榜。2009年,上海海事大学在四川省招生时,将13位考生退档,退档原因均为“视力不合格”。当年上海海事大学招生章程中明确规定:“报考航海技术专业的考生,每眼裸眼视力不低于5.0;报考轮机工程专业的考生,每眼裸眼视力不低于4.8。” 大家要特别注意一些对视力要求较高的专业的体检要求。

提醒大家,近视是长时间的用眼疲劳或用眼不当等引起的,它虽然不能在体检前有所改观,但是如果体检前做一做眼保健操,会在一定程度上缓解眼睛疲劳,有益无害。对喜欢戴隐形眼镜的同学来说,体检当天就不要戴隐形眼镜了,或者提前摘掉,因为你在现场突然摘掉隐形眼镜不仅刺激眼睛,而且眼睛屈光系统得不到调节,会直接影响裸眼视力的检查结果。打算做视力激光矫正手术的同学,也最好能在体检前几个月安排手术。

色觉

色觉的检查往往一两分钟内就可以完成。该检查是让学生在一张色彩斑斓的纸上辨认并读出不同的字母、数字或图形等,以此来检查学生对颜色的辨别程度。看似简单,但往年仍有部分同学由于过度紧张或不明白检测方法,而被判不合格。

当然,也有一些色觉异常的考生通过一些其他方式在检查中“顺利”过关,但是在入学后的体检中被查出问题。即使两次通过检查,在专业学习时也会出现问题,这会对自己造成极大的伤害。曾有一色弱同学考入医学检验专业,但是在实验的过程中出现严重问题,无法辨别结果,最终被迫转专业,从头再来。

五官

这一环节,医生会检查学生的听力、嗅觉,并对耳鼻喉等器官有个简单的初步判断。2011年,四川失聪考生石城川引起社会广泛关注,最初他一再表示希望就读化学相关专业,但是化学专业需要经常做实验,如果听不到实验的声音,可能会对他自身造成伤害。所以他最终选择了暨南大学数学与应用数学专业。提醒同学们,一定要结合自身实际情况选择专业,如果身体条件欠佳,可以选择服从专业调剂,增加录取概率。

听力检查时,医生和学生一般站在对角线的位置,医生说话,学生重复。同学们千万不要紧张,有时候紧张会导致听错,历年都有这种情况发生。不过及时和医生说明情况,也会争取到再次测试的机会。在嗅觉测试时,如果患感冒等疾病要及时和医生说明,不要因此影响检查结果。

除了五官之外,还有口腔科的检查,主要检查考生是否有唇腭裂、是否口吃、牙齿是否完整等。唇腭裂的考生不允许报考公安类专业。

胸透

2011年,某省文科考生陈琳,高考分数498分,超过该省理科二本分数线50分。但是她在高考体检中被查出患有浸润性肺结核(活动期)。她二本批次第一志愿填报四川师范大学,后面依次为西华师范大学、宜宾学院。二本批次录取时,考生的档案先是被投进了四川师范大学,但以“不符合体检指导意见中的1—6条”为由退档。接下来,她的档案被投进宜宾学院,但被以同样的理由退档,最终遗憾落榜。

高考体检对结核病的限制比较严苛。除下述几种情况外,高校都可以不予录取:1.原发型肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定;结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者;2.一切肺外结核(肾结核、骨结核、腹膜结核等)及血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发,经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者;3.淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

体检指导意见听起来似乎很无情,但却是对考生及其他师生的一种负责。高考体检检查胸透的目的,主要是为了检查学生是否患有肺结核,及其他严重的心肺疾病。因为肺结核活动期的传染性极强,患者入学后会对其他同学有所影响。所以建议生病的同学以治疗为主,调理好身体再参加高考,不要出现像陈琳的这种情况,付出很多努力却因为身体原因被高校拒之门外。

生化检查

近年来,教育部门规定,高考体检取消乙肝病毒表面抗原检查,只做转氨酶检查。如果受检者转氨酶正常,不得进行乙肝项目检测;如果转氨酶异常,可进一步明确诊断。

篇4

李涛的经历让我们叹息,在每年的高考录取中,因为体检不过关被退档的考生很多。在大多数考生的眼里“只要高考分数达到院校的要求,就肯定能被录取。分数是决定是否被录取的关键。”于是,考生在填报志愿时,更多地从自己的高考分数出发,选择与分数比较匹配的院校和专业。但往往出乎考生意料的是,想要与院校和专业匹配好,不光只有分数,还有考生实际的身体状况。

2011年,某省文科考生万琳。高考分数498分,超过当地二本理科省控线50分,在高考体检中被查出有浸润性肺结核(活动期)。二本第一志愿填报四川师范大学,第二平行志愿依次为西华师范大学、宜宾学院。二本录取时,考生的档案先是被投进四川师范大学,但以“不符合体检指导意见中的1―6为由退档。第二志愿录取时,她的档案又被投进宜宾学院,但都以同样的理由被退档,最终该考生在录取中落选。

“1―6”的内容到底是什么查阅《普通高等学校招生体检工作指导意见》(以下简称《指导意见》)发现,原文是这样描述的“结核病除下列情况外可以不予录取。(1)原发型肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定;结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者”。从《指导意见》的原文看来,四川师范大学、宜宾学院将万琳退档并无不妥之处。考生寒窗苦读十几载,为的是一朝能奔进属于自己的“象牙塔”。可考生可能没想到的是,高校在录取新生时不光光是参考其高考成绩,还要看其身体条件是否符合《指导意见》的相关要求。在填报志愿时,考生要将自己的体检结果与《指导意见》的相关规定进行比对,如果您的体检结果刚好是《指导意见》规定的不予录取的情况,那么建议考生最好先进行治疗,待身体康复以后再参加高考,报考自己心仪的高校。如果考生的体检结果里有《指导意见》规定的“不宜就读”的身体情况,那么考生报考相关专业日口就应避开《指导意见》里公布的。不宜就读”的专业。鉴于此,考生报考时必须仔细查看体检结果,根据医生的建议对照《指导意见》和学校的《招生章程》相关规定,谨慎报考某些专业,而不能只凭自己的心趣盲目报考,否则就可能给自己带来退档的厄运。

《指导意见》里关于不予录取”。“不宜就读”的情况比较多,限于篇幅这里就不一一列举。考生填报志愿时,须将自己的体检结果与《指导意见》的相关规定认真比对,避开自己受限的专业或者院校。否则,很可能给自己带来落选的厄运。

二、补充规定:比照《招生章程》逐一核实

2011年,某省一名理科考生(化名)高考成绩为565分,平行志愿A志愿报考北京林业大学,考生档案以高出该校调档线40分的高分投进该校,他填报的专业依次是木材科学与工程(家居设计与制造方向)、林产化工专业,但最后是被调剂到园林专业录取。非常纳闷,为啥自己那么高的分数投进该校,却不能被自己喜欢的专业录取。后来,打电话咨询北京林业大学的招办老师才知道,原来考生的体检报告里有一项检测结果是对化学用品过敏。而该校《招生章程》关于考生体检要求的补充规定就有一项是对化学药品过敏者:木材科学与工程、林产化工专业不予录取。”恍然大悟。

考生在填报志愿时,也可能会犯与同样的错误,认为自己的体检结果没有《指导意见》上明确规定的不予录取或者不宜就读的专业就万事大吉了。殊不知,有的院校的相关专业由于其培养方案以及考虑到某些专业的特殊性,对考生的体检结果还提出了补充规定。如南京大学2011年《招生章程》规定。有口吃、步态异常、驼背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风者不宜就读我校外国语言文学类专业。”华东师范大学2011年《招生章程》也规定“播音主持艺术专业要求发音器官无疾病、无色盲夜盲。”除此之外,很多院校开设的旅游管理、酒店管理等专业对考生的身高也做出了补充规定,还有某些医学类院校对左撇子报考某些专业也提出了相关补充规定。考生在报考某些专业时,一定要比照《招生章程》仔细阅读,谨慎填报。否则,“”的故事就可能发生在您的身上。

三、体检后的“复检”也是录取的一道坎

经过历时10个月的4次身体检查和层层筛选,17岁的刘顺天成为北京航空航天大学2011级飞行学院的新生。然而,入学仅两个多月,他就因心率不达标被要求退学,并将学籍转回原籍。本以为自己能有一天驾着那只。大鸟。翱翔蓝天,但却因为进校后复检不过关面临退学。按照教育部的规定,入学3个月内,不符合条件者,即因身体、政审等不达标者,会按照教育部相关规定办理退学手续。据北京航空航天大学飞行学院负责人介绍,2011年的新生中已经有8名学生因体检结果不达标被退学,且每年都会有这样的情况。刘顺天的遭遇在每年的新生报到中并不是个案,有很多考生以为自己高考体检过关了,就万事大吉了。体检后,全身心地投入到高考紧张的复习中,也不注重身体锻炼,结果高考文化成绩是考好了,但进校后却过不了“复检”关,而被调剂至其他专业甚至被迫退学。

除了民航招飞院校进校后的“复检”非常严格外,军校、国防生的。复裣。也同样如此。根据笔者以往搜集的案例,国防生被录取后,如果“复检”不过关,可能会被调剂至相关院校的普通专业,也有一小部分考生会被退回生源所在地;而军校生,如果进校后的。复检”过不了,则直接被退回生源所在地。有的普通高校对新生的。复检“也提出了要求,如江南大学2011年《招生章程》规定“新生入学时,我校将对新生进行资格审查和身体复查,发现有不符合录取条件的将视情况予以调整专业直至退回生源所在地。”因此,体检结束后,各位考生还是耍像体检蓟一样,注意保持身体健康,否则即使被录取了,也可能面临退学的危险。

四、残疾考生,避开受限就会有春天

篇5

二是对原体检标准规定患有某种疾病或生理缺陷的考生不能录取的专业进行了调整。明确了由于所患某种疾病或生理缺陷,不能按专业培养方案完成学业的录取受限专业;对患有不影响专业学习的某种疾病或生理缺陷,但今后对在该专业领域内就业可能有影响的,提出不宜就读专业的指导性建议,考生可根据自身情况选报专业。

三是由于视力及肝功能不正常等方面的原因,高等学校可限定部分专业不予录取。

四是对肢体残疾、不影响所报专业学习,且高考成绩达到录取要求的考生,高等学校不能因其残疾而不予录取。

五是高等学校应对入学新生的身体健康状况进行复查,对复查后不能进行正常学习的,按学籍管理规定处理。

《指导意见》只作为高等学校录取新生时对其身体健康状况要求的指导性意见。高等学校可根据本校的办学条件和专业培养要求,提出对考生身体健康状况的补充规定,补充规定必须合法、合理,有详细的说明和解释,但不得以不具备办学条件或不符合培养要求为由,拒收确能进行所报专业学习的残疾考生。补充规定要在招生章程中向社会公布。

(二)几种常见的问题

1.做过眼部手术(PRK、LASIK矫正近视眼手术)的考生应注意哪些问题

按照“PRK”“LASIK”手术适应症,必须18周岁以上方能实施该手术;术后未满6个月的考生视为体检不合格。

鉴于“PRK”“LASIK”手术后亦为矫正视力,其原有高度近视的本质并未改变,也不能阻止近视的发展。因此实施该手术后,招生体检结论仍维持原有近视度数的体检指导意见。

实施“PRK”“LASIK”手术的考生,在参加招生体检时,必须出具手术证明(内容:手术医院、手术时间、术后疗效、原有裸眼视力和矫正视力度数),以便作出适当的体检结论。凡隐瞒手术病史者,一经查实作体检不合格处理。

军事院校、公安院校考生实施过“PRK”“LASIK”手术者,参照征兵体检规定为体检不合格。

2.体检中要注意的问题

考生在接到招生办公室的通知后,应在规定的时间到指定医院按指定程序接受体检,同时应注意空腹前往以做肝功能检查。考生应提前半小时到体检现场。在接受检查时,考生要克服紧张心情,保持正常心理状态,与医生配合好并如实地回答医生的询问,不要因为精神紧张过度导致心率加快,血压升高等现象的出现。如有这些现象出现,应如实向体检医生反映,请求稍事休息,再进行重新测量,以免因精神紧张而导致体检部分项目不合格,影响专业的选择和学校的报考。体检过程中,考生不得向体检医生或其他工作人员探询结果。体检未结束,考生不能擅自离场。在需本人填写体检表时,考生应认真仔细,如实填写。不允许体检中弄虚作假或找人替检,一经发现,取消入学资格。在体检时患病(如感冒、发烧等常见病,不包括肝炎等影响参加高考报名的病)的考生,应事先向老师和医生说明情况以作体检项目调整,由老师与医生约定复检时间。另需提醒注意的是,在体检的前几天,同学们应注意充分休息,并做好眼保健操,避免因学习时间太长,用眼过度造成的视力下降。总之,在体检之前要劳逸结合,这样才能有最佳心理及生理状态,不至在高考体检环节留下遗憾。

3.对体检结果有怀疑的处理办法

允许复查的范围:肝脾肿大、可疑肺部病灶、心脏杂音、听力、嗅觉、色弱、视力、身高、尿常规等。

考生对体检结果有疑问要求复查者(血压、过早搏动等不得要求复查),应在接到体检结果通知后两天内,由考生本人向当地(县、区、市)招生办公室提出申请,经主检医师同意,招生办公室批准,到指定医院复查或由市(地)中心体检组会诊。

篇6

于是在整个高三学习累了想看看课外书的时候,我就看与志愿填报有关的报纸、杂志。对于那些我觉得重要的,对我有用的信息我都会剪下来保存起来,感兴趣的文章还会读了一遍又一遍。

认清现实:让我更脚踏安地

对志愿如此关注,并不仅仅是一颗渴望求知的心,而更多是担心,一种怕被拒之门外的担心。小时候的一次意外,让我几乎完全丧失了听力。高考前,曾有人对我说就算我考上了也读不了大学,因为大学不招“残疾人”。一度我曾沮丧过,但通过对志愿相关资料的了解,我慢慢地放宽了心。因为根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》,对身体有要求的专业只是少数,而对听力和表达有要求的专业更少。当高考体检后,我拿到“双耳聋,口齿不清”的体检结果。我知道,只要自己规避了体检受限的专业,就不用担心被大学拒绝。

志愿思路:求稳,再求稳

高考后,根据估分我至少能上一本,于是,我开始有针对性地挑选大学和专业。许多成绩能上一本的考生只会填报一本批次,但为了稳妥起见,从提前批次、本一批次到本二批次,我都选择了一些大学作为候选。

提前批次,就是最先开始进行录取的批次。在这一批次的学校都比较特殊,像军队、武警类院校、普通大学的国防生等对体检都有严格的要求。我的选择空间并不大,在几次翻阅招生计划后,位于广州的暨南大学吸引了我。与华侨大学一样,暨南大学每年会招收大量海外华侨学生,校园文化丰富而活跃,而且根据暨南大学往年的录取分数,我被录取的可能性还是比较大的。

于是,我避开法学各专业、外国语言文学各专业、音乐学、土木工程、医学各专业等所有体检受限的专业,依次填报我感兴趣的化学生物学创新班、数学与应用数学等专业。

本一批次,我把目光集中在省内的“985”“211”院校——四川大学。一来离家很近,比较方便;二来这所大学的实力也不错,也有我感兴趣的专业。四川大学往年调档线见下表。

为了确保顺利考上大学,我通过查找各种资料,基本了解了志愿填报的各种技巧。除了各批次的第一个志愿要慎之又慎之外,还要填好保底志愿。比如我在本科第一批的第二个志愿填报的是兰州大学。这个大学过去两年在川录取平均分高出当年四川一本线20分左右。所以如果没有被投档到四川大学,也该被投档到兰州大学。我的第三个志愿填报了四川农业大学。再依据梯度原则选择了另外两所大学。

最后本科第二志愿填了成都理工大学和西华大学就不再多填了。填志愿那几天我都呆在学校,瞅着老师有空就去“骚扰”他们。定下的这几个志愿,是我咨询了班主任和几个科任老师,最终和政教主任黄老师一起确定下的。在这期间,他们给了我很多宝贵的意见,我非常感激!

幸运来临:实现了的大学梦

篇7

首先,了解模拟考试的目的。模拟考试是为了找出学习的“盲点”,进而为高考打下扎实的基础。从这个意义上讲,模拟考试成绩下滑应该庆幸,这说明考试题目正好击中孩子学习“盲点”,有效避免了在高考时因此失分。成绩不错也不可盲目乐观,因为成绩可喜只能说漏过了“盲点”,不见得孩子就真的掌握得很好,因此父母要克服急躁情绪,不可盲目责备、唠叨,做到心态平和、正确对待。

其次,面对承受多方压力的摇摆不定、身心疲惫的孩子,父母要“把好脉,问明诊”成为孩子的心理医生。在给孩子创造一个冷静分析空间的同时,父母要站在孩子的角度,换位思考,“蹲下身子”积极鼓励孩子说出苦闷,做好忠实听众,帮助孩子认真分析得失,给予积极的、乐观的心理疏导,让孩子知道“模拟是为高考服务的,意义在于查漏补缺,只有及时补救,胜利终究会来到!”引领孩子摆脱困惑,认清自我,坚定信心,化失利为动力,从而静心复习,提高成绩。

了解高考重大事件,当好备考参谋

高考前最后半年,每月都会有“重要事项要注意”(以考试院公布为准)。

1月:高校自主招生、艺术美术考生统测、一模考试。

2月:艺术类专业课考试、港澳高校招生。

3月:高考体检、高职自主招生、高水平运动员测试。

4月:高招公布计划、专业目录和章程,高校开放日、外语口试、体育考生加试。

5月:高校招生咨询会、填报高考本科志愿。

6月:高考、成绩公布、公布最低控制线、军检、面试等。

7月:本科录取、填报专科志愿。

8月:专科录取、领取档案、农转非工作。

父母要根据日程安排,结合孩子的实际,有的放矢地提前做好各项准备工作,不打“被动仗”、“糊涂仗”,主动出击,当好参谋,为孩子腾出更充裕的时间潜心复习。在此提醒各位父母:千万不可牵扯孩子过多精力,无论遇到什么问题,都是“浮云”,因为高考文化课成绩才是决定能否进入理想大学的最根本因素。

关注孩子身体健康,做好后勤部长

俗话说:“身体是革命的本钱”。在每年的高考填报志愿及录取中,都会遇到因身体条件不符而无法报考或退档的考生。为此,父母要格外关注孩子的身体状况,在衣食住行方面做好后勤部长。

一、 要停止滥用药物和补品。一些父母可能会给孩子买一些补品,希望补充脑力提高成绩。但是,大量的高能量补品有时会加重肝脏的负担,影响到高招体检时一项重要身体指标――丙氨酸氨基转移酶的指数,所以要适量食用,多食粗粮及水果、蔬菜。

二、 要保护视力,关注用眼卫生。在高招体检中,80%的考生会因为视力受限不能填报自己喜欢的专业。对此,父母要密切关注孩子的学习环境和用眼习惯。如为孩子提供良好的照明环境,提醒采取正确的阅读、写字姿势,提示远离电脑、经常远眺、坚持做眼保健操、多进行室外运动等。

三、 要保证考生充足睡眠。科学研究证明,过度劳累不仅严重影响视力,更影响到人的身体健康,导致人体器官功能紊乱,肝脏负担加重。充足的睡眠有助于提高记忆力和学习效率。所以,父母在做好后勤保障的同时,更要关注孩子的作息时间,及时提醒孩子不要疲劳夜战,要劳逸结合,保证睡眠时间。

篇8

一、高考平行志愿概念界定

高考平行志愿填报是相对于传统志愿的一个提法,即考生同时可填报若干个学校志愿,所填志愿之间是平行关系,投档时按“分数优先、遵循志愿”的原则对考生志愿进行逐个检索,并投档至最先符合条件的志愿学校。

平行志愿录取前,先对全体考生以分数高低进行排队,并按排列顺序依次检索考生的志愿。具体检索到某个考生时,首先将看该生的A志愿,如果A学校已投档满额,则看该生的B志愿,若符合B院校的投档条件,就不再向C和D等院校投档,而是将考生档案投入B学校,由B学校按专业进行录取。

平行志愿具有分数优先、遵循志愿、一次性有效投档这三大特点。

二、高考平行志愿填报风险分析

1.一次投档带来的落榜风险。

平行志愿录取机制规定,批次内只进行一次有效投档,也就是说一旦考生的成绩达到院校投档线,完成投档这一过程,但又因为投档比例、政审、体检、专业受限等原因被学校退回的话,即使考生填报的后面几个志愿符合投档条件,也不能再次被投档。

2.投档比例带来的自然退档风险。

平行志愿投档比例由招生院校确定,最大不超过1:1.2。以浙江省为例,近年来第一批、第三批省内高校和第二批中省内独立学院和民办高校的平行志愿投档比例一般为招生计划的1:1确定;第二批省内公办高校一般不高于招生计划的1:1.1确定;省外高校的投档比例一般不高于1∶1.05确定。投档比例大于其计划招生数,考生就面临退档的风险。

3.专业填报不平衡,不服从专业调剂带来的落榜风险。

在高校录取过程中,省考试院是根据招生院校的计划总数及考生的排名进行检索投档的,然后由招生院校按照考生所填报的专业进行录取,所以投档并不等于录取。考生在填报志愿时,成绩虽然达到投档线,但由于所填报的专业都比较热门,专业最低录取分数均高于考生的考分,考生不服从专业调剂,这样也将面临退档。

4.无梯度志愿落榜的风险。

平行志愿对院校来讲是平行的,但对考生本人来说仍然是有顺序的,并不意味着考生可以随心所欲地选择理想的学校和喜欢的专业,如果没有考虑院校之间的层次高低、冷热结合,完全把同一层次学校依次排列,则可能出现所有志愿不能被投档的结果。

三、高考平行志愿填报策略

1.兴趣+理性=竞争力。

在现实中,高考选报志愿由于对专业和职业缺乏了解,不少孩子和家长只考虑“冷、热门”因素,而对自身的性格、兴趣没有给予足够重视,致使孩子不喜欢所学的专业,这是一部分大学生不爱读书的根本原因,大学生甚至硕士生退学回炉的事情也常有发生。我们认为在填报志愿时应根据个人兴趣爱好、性格特点、气质类型、能力状况,确定自己适合什么专业、不适合什么专业,以此选择志愿,理性地规划职业生涯,是大学毕业后具备足够竞争力的根本保障。

2.信息+分析=满意度。

(1)拓宽渠道,掌握信息是填报好志愿的基础保障。

据有关调查显示,在涉及志愿填报的各种因素中,如专业内涵、专业课程设置、专业的就业及未来发展;学校的软硬件条件、办学特色、录取章程;自身成绩条件、体检结论、家庭背景等,只有不到30%的考生考虑超过7个因素。从每年高考填报志愿期间接到的咨询电话看,考生和家长对高校招生信息知之甚少。收集高考信息资料,重在广泛与真实,了解情况,贵在全面与准确,具体可以从以下三类信息着手收集:

第一类是自身信息,除了个人兴趣、特长爱好外,还有成绩条件、综合素质评介、体检信息、自立能力、家庭经济条件,等等。

第二类是国家政策,主要指教育部和省级招考机构制定的报考条件、体检指导意见、招生政策、录取办法、本年度招生计划、划线比率、成绩位次,等等。

第三类是高校信息,考生平时要注意收集不同层次学校的基本信息,了解院校历史、师资力量、办学特色;教学软硬件设施,专业内涵,学科发展前景;三年来学校在本省的最低录取分数、专业录取情况,有无扩招能力,在本身的招生计划、投档比例等。

(2)科学分析,合理定位是填报好志愿的关键保证。

在充分掌握各类信息的基础上,考生应结合自身的实际情况,客观分析自身的综合实力,合理搭配平行志愿。我们可以从以下几方面进行分析定位:

其一,正确分析、评估自己的综合实力。其二,统筹考虑批次间的志愿关系。其三,投档并不等于录取,须平衡院校、专业的关系。其四,专业服从不应盲目放弃。其五,选择合理的志愿梯度,提高录取几率。

高考志愿填报没有简单的技巧和公式,填报前一定要正确地解读政策、做充分的信息准备和科学地分析定位。

篇9

今年,全国共有168所高职(专科)院校在津安排招生计划5940个。其中,艺术及体育类招生院校36所,招生计划646个;提前批次招生院校12所,招生计划312个;其他普通类招生院校159所,招生计划4982个。坐落在本市的招生院校32所,招生计划3930个,约占高职(专科)计划总量的66%。市属高职(专科)院校将集中于7月28日至7月29日组织校园开放日,具体安排详见附件1,届时有意向的考生可以前往咨询。

高职(专科)院校录取是如何安排的?

高职(专科)院校录取分为艺术类及体育类高职(专科)批次、普通类高职(专科)提前批次和普通类高职(专科)批次。艺术类及体育类高职(专科)批次为具有相应的艺术、体育专业考试要求的院校和专业;普通类高职(专科)提前批次为具有特殊要求的院校或专业,如公安类专业、航海技术专业、空乘专业等对*眼视力、男*比例等均有特殊要求;普通类高职(专科)批次为其他高职(专科)院校或专业。录取时,艺术及体育类高职(专科)批次招生院校和普通类高职(专科)提前批次招生院校同时录取(填报时不可兼报),未被录取的考生可以继续参加普通类高职(专科)批次招生院校的录取。

普通类高职(专科)院校录取原则是怎样的?

2016年,根据《国务院关于深化考试招生制度改革实施意见》(国发〔2014〕35号),天津市人民政府出台并印发《天津市深化考试招生制度改革实施方案》(津政发〔2016〕12号)。

2017年,为落实国务院和我市有关改革精神中关于加快推进高职院校分类考试招生改革的要求,市教委出台并印发《天津市推进高职院校分类考试招生实施办法》。其中明确规定:逐步扩大春季高职院校面向普通高中毕业生招生规模,春季招生将成为市属高职院校在津招生的主渠道。对参加统一高考报考高职院校的学生,高职院校依据语文、数学、外语3门科目统一高考成绩,参考普通高中学业水平考试成绩和高中学生综合素质评价进行录取。2018年,市属高职院校春季招生计划占在津招生计划总数的比例已超过80%,市属高职院校通过春季高考已招收了四千余名接受高等职业教育意向鲜明的普通高中毕业生;我市印发的《2018年天津市普通高等学校招生工作规定》(津招委高发〔2018〕7号)也对统一高考招生做了具体安排,其中再次明确了“普通高职院校,以语文、数学、外语三门高考成绩为主要依据,参考考生的普通高中学业水平考试成绩和综合素质评价结果实施录取”,并通过工作培训会议向各区县及中学进行培训,通过报纸、网络、微信等多种渠道面向社会进行了宣传解读。为便于考生填报志愿,市高招办将提供今年符合普通类高职(专科)院校报考条件考生的三门高考总成绩(语文、数学、外语)分数段统计情况以供参考,具体详见附件2。

普通类高职(专科)各批次的志愿是如何设置的?

普通类高职(专科)提前批次实行顺序志愿投档模式,设置2个顺序院校志愿,每个院校志愿栏中设有3个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。

普通类高职(专科)批次实行平行志愿投档模式,设置10个平行院校志愿和1个本市院校服从调剂志愿,每个院校志愿栏中设有6个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。

艺术类及体育类高职(专科)批次的志愿是如何设置的?

艺术类高职批分为统考、校考两个阶段。艺术类高职批统考阶段细分为美术及设计学类、戏剧与影视学类(不含播音与主持艺术专业)、舞蹈学类三个专业类别,考生只能选择其中一类进行填报,每个专业类别实行平行志愿投档模式,设置9个平行院校志愿,每所院校志愿栏中设有2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。计算机在平行投档时按照综合分排序,报考艺术类高职(专科)批次统考阶段的考生,须参加全市组织的市级统考专业考试,并且成绩合格。其中,舞蹈学类考生在投档时按照市级统考专业成绩进行排序。美术与设计学类、戏剧与影视学类(不含播音与主持艺术)考生在投档时,按照综合分进行排序。综合分折算方法如下:

美术与设计学类综合分=(文化总分+政策加分)×40%+专业统考成绩×2.5×60%

戏剧与影视学类综合分=(文化总分+政策加分)+专业统考成绩×3.75

其中文化总分为语文、数学、外语三门总成绩。艺术类高职院校考生综合分分数段统计情况详见附件3。

艺术类高职批校考阶段实行顺序志愿投档模式,设置2个院校志愿,每个院校志愿栏中设有2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。

体育类高职(专科)批次实行平行志愿投档模式,设置3个平行院校志愿,每个院校志愿栏中设有2个专业志愿和1个服从调剂专业志愿。计算机在平行投档时按照综合分排序,综合分折算方法:综合分=考生文化总分+考生体育类专业考试成绩。其中文化总分为语文、数学、外语三门总成绩。体育类高职院校考生综合分分数段统计情况详见附件4。

填报普通类高职(专科)批次院校志愿时,有何策略?

由于市属院校招生计划占六成以上,所以报考普通类高职(专科)院校的考生,10个平行院校志愿中的前6个可优先考虑坐落在本市的高职(专科)招生院校,积极进行填报并拉开一定的梯度;中间2个平行院校志愿,可以选择北京、河北、山东、江苏、浙江等东部地区院校;最后2个平行院校志愿选择外地一些省会城市院校、中部地区等历年录取分数较低的院校。注意10个平行院校之间要拉开梯度。

平行志愿投档的规则是怎样的?

平行志愿投档按照“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”的规则进行,即计算机投档系统先对同一科类、相应批次控制分数线上符合条件的考生,普通类按照语文、数学、外语三门总成绩,艺术类体育类按照综合分,从高到低进行排序,依次检索每位考生填报的院校志愿;若考生符合其中一所以上院校的投档条件时,则投档到序号在前的院校;若考生只符合其中一所院校的投档条件,则直接投档到该院校。

对考生个人来讲,所填报的多所平行院校是有先后顺序的;对某一批次考生群体而言,该批次所有参与录取的考生档案是同时投出的,各院校录取也是同时进行的。如果考生被投档到平行志愿序号在前的志愿院校后又被退档,便没有机会向后续平行志愿院校投档,招生院校也不能通过平行志愿再进行补档。

高职(专科)批次志愿填报存在哪些被退档的风险?

风险一:不服从专业调剂。考生被投档至某一招生院校后,根据院校招生章程中的录取原则进行专业录取时,若考生所填报的各专业志愿均未能录取,又不服从专业调剂,招生院校将做退档处理。市高招办特别提示考生注意:高职(专科)批次为今年我市普通高考录取的最后一批,所以希望考生珍惜接受普通高等学历教育的机会,积极选报“服从调剂专业志愿”,增加被录取的机会。

风险二:体检受限或未参加相关测试。根据教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》和各招生院校招生章程,高职提前批次的天津公安警官职业学院以及部分院校的空中乘务、民航空中安全保卫、高速铁路客运乘务等专业须面试、体检合格方可填报。高职普通批次的一些专业对考生身体状况有所限制,如城市轨道交通类、药学类、生物学类、医学类各专业等对考生色觉状况有所要求,高职提前批次的航海技术专业对*眼视力有所要求。因此,考生务必仔细阅读招生计划、招生章程等有关资料,填报专业志愿时要避开体检受限或未参加相应测试的专业,降低被退档的风险。

篇10

近视是我国学生检出率最高的常见病之一,患病率逐年增高,已成为世界重要的公共卫生问题。近视患病率各国的报道不一,一般认为在10%~40%之间,尤其在亚洲的日本、中国、中国台湾、新加坡、中国香港等地区较为严重[1]。1985年以来,我国进行了4次全国学生视力调查,学生近视发生率居高不下甚至持续上升[2],每年因为近视配镜和治疗,造成了巨大的经济损失,同时给生活、工作带来了诸多不便。青少年学生随年龄的增加,近视的发病率持续增加[2-5],最近一次学生体质检查结果显示大学生近视率为76.74%[6]。本文对安徽省医科大学学生的近视对生活的影响状况进行调查,以期为近视防治提供参考资料。

1 对象与方法

1.1 对象 安徽医科大学和安徽中医学院大一、大二、大三的近视眼学生(屈光度>0.25)。运用随机整群抽样方法,每个学校每个年级抽取3个班级调查,共抽取18个班级483人进行调查,收回有效问卷472份,应答率为97.72%。

1.2 方法 自制《近视影响调查表》,内容包括一般情况(年级、性别、年龄、父母职业、家庭经济收入)、近视相关信息(近视年数、近视屈光数、佩戴眼镜和治疗费用、近视对生活、学习、报考专业影响等)。

1.3 统计分析 2组之间比较,符合正态分布采用t检验,不符合采用非参数检验;3组之间比较,符合正态和方差齐性的采用方差分析,否则采用非参数检验;百分率的比较采用χ2检验。

2 结果

2.1

一般情况 本次调查472人,其中一年级158人,二年级155人,三年级159人;男生188人,女生284人;城市79人,县城和乡镇138人,农村265人。平均年龄为(20.83±1.56)岁,近视的平均年数为(5.48±2.43)a,平均佩戴近视眼镜年数为(4.85±2.69)a。

2.2 经济损失 472名近视学生佩戴框架眼镜花费204 627元,佩戴隐形眼镜花费29 135元,治疗近视花费25 820元,平均每人用于配镜和治疗的费用为550元。由于近视治疗人数太少,容易造成偏倚,所以只比较各组之间的配镜费用差异。年级、性别配镜费用差异无统计学意义,父亲的职业不同配镜费用差异有统计学意义(Z=35.384,P<0.01),配镜费用由高至低依次为父亲职业为干部、商人、医生、教师、工人、农民。家庭收入和近视屈光度同配镜费用有统计学关联(r=0.348,0.425,P值均<0.01)。不同居住地大学生配镜费用差异有统计学意义(Z=57.756,P<0.01),城市高于县城或乡镇,县城或乡镇高于农村。

2.3 其他影响 除了造成经济损失外,近视对人的身心健康、学习、择业等均造成一定的影响。(1)直接影响:67.79%因近视导致眼睛发胀、眼痛或头痛,48.52%因长期戴眼镜使眼球突出、眼窝深陷;(2)心理影响:65.47%因眼镜下滑或压迫鼻梁而使心情烦躁,35.37%因眼球突出、眼窝深陷导致自信下降,30.30%担心视力下降以致失明,66.53%认为戴近视眼镜影响美观;(3)对生活、学习、择业的影响:87.83%的被调查者认为戴眼镜给生活、学习等带来不便,45.97%因近视导致学习成绩下降,43.01%因近视导致报考专业受限,27.33%因戴眼镜不方便而不愿参加篮球、足球等体育运动;(4)间接损伤:11.86%因近视看不清撞人或碰碎眼镜引起眼部损伤, 7.36%戴隐性眼镜者导致角膜发炎。 近视导致眼球突出、眼窝下陷与佩戴眼镜的年数有关,戴镜年数≤3 a变形率(25.34%)低于戴镜年数>3 a(61.04%),差异有统计学意义(χ2=48.339,P=0.000 )。

3 讨论

美国约25%的成人患有近视,全美国每年用于近视眼检查和矫正的费用是46亿美元。由于我国人口和近视的患病率都远远高于美国,加上每年医疗费用的递增,估计在我国用于近视眼检查和矫正治疗的费用会远远超过美国。调查显示,每个大学生配镜和治疗费用为550元,2007年教育部公布我国有大学生9 433 395人,近视发生率为76.74%,可以估算出我国大学生大约花费40亿元用于佩戴眼镜和治疗。由于本次调查是回顾性调查,有回忆性偏倚的存在,所以实际的花费可能会超过本次调查结果。我国有将近3亿的近视患者,每年将要花费几百亿甚至上千亿用于近视的治疗和配镜,随着生活水平提高和工作的需要,更多的人选择激光治疗,近视治疗费用将快速增加。近视虽然单次配镜费用不高,但由于其患病率高且需经常更换眼镜,给个人和社会造成了很大的经济损失。

除了经济损失,还有其他影响和损失难以用金钱评价,如对学习、生活、心理、人生前途等的影响。近视给生活带来很多的不便,佩戴框架眼镜在夏天出汗导致眼镜往下滑,冬天吃饭时眼镜起雾,隐型眼镜佩戴比较麻烦,且容易导致角膜炎、角膜损伤和青光眼等。研究结果显示,接近90%的人认为佩戴眼镜很不方便。长期戴镜将导致眼球突出、眼窝深陷,对自己择业、择偶都有很大影响,同时导致自信心下降。本次调查显示,眼球突出、眼窝深陷与佩戴眼镜年数有密切的关联,佩戴眼镜3 a以上眼球突出、眼窝深陷的概率超过60%。部分学生由于害怕戴近视眼镜导致度数加深和面部变形,而不愿意佩戴近视眼镜,上课看不清黑板上教师讲课内容,导致学习成绩下降。黄海笑等[7]的研究显示,近视欠矫导致阅读效率的下降,近视成为影响学习效率的一个因素。高考报考专业时,很多专业都有视力要求,近视缩小了选择面。无锡市高考体检有93.0%的学生高考报考专业受限,其中89.9%的人因为视力低下[8]。调查显示,43.01%调查者认为自己因为近视导致报考专业受限,低于无锡市的调查结果,这可能是因为很多大学生未填报有视力要求专业。高度近视引起眼底脉络膜、视网膜呈退行性改变,可能是导致失明的原因之一。调查显示30.30%的学生担心自己度数加深导致失明。

近视虽然不会直接威胁生命,但对人们的生活造成了很大的影响。本次调查目的就是要引起全社会关注,采取积极有效的措施,降低近视发生率,促进学生的身心健康。目前教育部颁布的《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》已将近视列为评估内容,这有利于学校采取措施控制近视,但要全面控制近视发病率,还需国家加大近视预防资金的投入,并制定完整的近视控制方案。

4 参考文献

[1] SEET B, WONG TY, TAN DT, et al. Myopia in Singapore: taking a public health approach. Br J Ophthalmol, 2001,85(5):521-526.

[2] 季成叶.我国中小学生视力不良和疑似近视流行现状.中国学校卫生,2008,29(2):97-99.

[3] 徐刚,叶冬青.安徽省中小学生视力状况分析.中国学校卫生,2003,24(3):276-277.

[4] 徐浩锋,沈斌.广东省2005年学生视力低下状况分析.中国学校卫生,2007,28(9):817-818.

[5] 司宏宗,王爱国,格鹏飞.甘肃省农村小学生近视现状调查.中国学校卫生,2006,27(10):904-905.

[6] 吕磊,张正厚,张志清,等.医科院校不同专业大学生视力状况及影响因素调查.中国医学物理学杂志,2008,25(2):621-624.

篇11

第一次志愿填报时间为6月24日12∶00至6月27日12∶00。

在本时段填报志愿的批次或计划类型为:

提前批次文史理工类本、专科;

提前批次艺术体育类本、专科;

单设本科批次;

自主招生、高水平艺术团、高水平运动队和高校专项计划;

本科一批和高职教育单招的志愿;

定向就业、民族班、少数民族预科班、四川大学国防科研试验部队预科班。

第二次填报志愿的时间为本科一批录取结束之后。

在本时段填报志愿的批次为:

高水平运动队;

本科二批;

定向就业、民族班、少数民族预科班、边防军人子女预科班。

第三次填报志愿的时间为本科二批录取结束之后。

在本时段填报志愿的批次为:

高职(专科)。

征集志愿有关办法参照《关于印发的通知》执行。征集志愿也采用网上填报的方式,征集志愿的时间及相关安排将通过陕西省教育考试院门户网站(sxsksglzx.jyt.shaanxi.gov.cn/)和陕西招生考试信息网(sneac.com)向社会公布。

二、志愿填报流程

1.考生凭网上报名时所用报名号(14位)或准考证号(10位)及密码登录网上填报志愿系统,网址为sxsksglzx.jyt.shaanxi.gov.cn/或sneac.com。

2.认真阅读《2019年陕西省高考网上填报志愿说明》,选择“我已阅读并熟知以上内容”,并点击“下一步”;

3.完成所列各批次志愿填报后,点击“提交”;

4.进入确认志愿页面,检查所填志愿,均无须修改后点击“确认”;

5.在弹出页中填写身份证号,点击“确认志愿”;

6.点击“注销”,退出系统,完成志愿填报。

三、注意事项

1.填报志愿之前,考生必须认真阅读拟报考院校的招生章程,事先不了解、不掌握拟报考院校招生章程,导致因自身条件不符合所填报院校(专业)所规定的要求而影响录取的,由考生本人承担责任;

2.考生必须在规定时间内填报志愿,逾期不予补报;

3.凭县(区)招办制发的用户名和密码(与报名时用户名和密码相同)登录网上填报志愿系统,按照系统所列项目和要求填报。忘记密码的考生,请尽快向县(区)招办申请恢复报名条上的初始密码,并尽快修改;

4.请勿多人同时使用一台计算机填报志愿,填报完成或暂时离开计算机时,一定要点击“注销”按钮,退出系统,避免已填报信息被他人有意或无意修改;

5.全部志愿信息输入完毕后,必须点击“提交”按钮,否则服务器无法接收到志愿信息。全部志愿确定无误后,必须点击“确认”按钮。在点击“确认”按钮之前,可以任意修改所填志愿;

6.志愿“确认”成功后将会看到“您的志愿已经‘确认’成功”的字样。如果未看到上述信息,说明志愿未确认成功,请重新确认。如不确定是否成功可再次登录系统查看所填志愿及状态。如果系统显示“已确认”,则说明所填志愿已经确认成功,否则请重新确认;

7.在填报志愿截止时间之前,考生如未点击“确认”按钮,可以通过点击“清空”按钮的方式,清空本人所填志愿,重新进行填报;

8.志愿填报时间截止时已填报但未“确认”的,系统自动将考生所填志愿设定为“确认”状态,与考生本人确认具有同等效力;

9.如果所填志愿不再修改,应尽快“确认”,以免因密码丢失导致志愿被他人修改;

10.在志愿填报系统的《2019年陕西省高考网上填报志愿说明》页面下方,列有考生体检表最下端“体检结论”的涂点内容。考生可通过涂点以及下面的《普通高等学校招生体检工作指导意见》,了解自己身体状况是否存在专业受限,尽量避免填报自己身体受限的院校和专业;

篇12

(一)具有我省户籍且符合下列条件的人员,可以申请参加普通高等学校招生全国统一考试:

1.遵守中华人民共和国宪法和法律;

2.高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

3.身体状况符合相关要求。

(二)外来人员随迁子女考生具备上述1、2、3项条件,且符合贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校暂行规定报考条件的,可以申请参加我省普通高等学校招生全国统一考试。

(三)符合下列条件的考生,可以申请参加普通高等学校招生体育或艺术类专业考试:

1.符合我省2020年高考报名条件;

2.具有一定体育或艺术特长。

(四)符合我省2020年高考报名条件的考生,可以申请参加2020年3月高考听力考试。

(五)符合我省2020年高考报名条件、欲报考外语外贸类等有英语口语考试成绩要求的院校或专业的考生,须申请参加高考英语口语考试。

(六)自2019年起,我省不再举办中职单报高职考试,具有我省户籍的中等职业学校(含普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高级中学、技工学校)应、往届毕业生报考高职(专科)院校,可以报名参加高职(专科)分类招生考试。

(七)户籍未迁入我省,但在我省中等职业学校(含普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高级中学、技工学校)就读的应届毕业生,可以报名参加高职(专科)分类招生考试。

(八)下列人员不得报考:

1.具有高等学历教育资格的高校在校生;

2.高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

3.在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校考试招生(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的考试招生,以下简称高考)的应届毕业生;

4.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校考试招生处理且在停考期内的考生;

5.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

二、报名时间

2019年11月10日至11月20日。

三、报名办法

(一)应届高中毕业生报考原则上在本人户籍所在地县(市、区、特区)招生办指定的报名点办理高考报名手续。经考生本人申请,就读中学所在地县(市、区、特区)招生办同意,也可在就读中学所在地县(市、区、特区)招生办指定的报名点报考。

(二)往届高中毕业生及同等学力考生报考必须到本人户籍所在地县(市、区、特区)招生办指定的报名点办理高考报名手续。

(三)应、往届高中毕业生及同等学力考生报名时均须提供本人户籍、法定监护人户籍、二代身份证、学籍证明或学力证明原件和复印件。

(四)符合贵州省外来人员随迁子女报考普通高等学校暂行规定报考条件的外来人员随迁子女考生在居住证所在地县(市、区、特区)招生办办理高考报名手续。

报考批次受限考生报考院校范围按《省招生委员会关于执行有关问题的补充通知(试行)》(黔招委〔2017〕31号)执行。

(五)中等职业学校应届毕业生由学校集体组织在市(州)招生办指定的报名点报名(非应届毕业的在校生不能报考);中等职业学校往届毕业生须持本人户籍、毕业证、二代身份证等证件在户籍所在地的市(州)招生办指定的报名点报名。

(六)报考保送生、高水平运动队、高水平艺术团、自主招生、单独招生、体育运动训练、武术与民族传统体育、高职(专科)分类招生等特殊类型招生的考生,都必须先办理高考报名手续。

(七)已参加2019年9月高考英语听力考试的考生,如还需报考2020年3月高考英语听力考试,两次考试原则上在同一县(市、区、特区)报考,并且两次报考提交的个人身份证信息必须一致。

篇13

数字的背后,是一个值得关注的现象:上线落榜。

“上线落榜”不等同于高考落榜,主要指两种情况:一是考生分数上了某批次的省控线,却最终没有被该批次的院校录取,比如考上了一本却未被一本院校录取;二是考生分数上了某所院校的调档线,档案也被投进该校,但由于某种原因,最终被退档而导致正常录取时落选。

深究其原因,首先是由高校在录取时的投档比例决定的。实行非平行志愿填报模式省份,院校的投档比例数控制在120%;实行平行志愿填报模式的省份院校的投档比例,本省院校为105%,省外院校为110%。因此,只要院校的投档比例不是100%,招生计划就会永远小于上线人数。“僧多粥少”势必会造成一部分考生“上线落榜”,成为教育资源竞争的“牺牲品”。

不过,与其束手就擒,不如主动出击,利用志愿填报技巧,尽可能将“上线落榜”的风险降至最低。

“上线落榜”的四大症候

虽然特定的录取模式会产生一部分“分数富足”的考生落榜,但是,大部分“上线落榜”的情况都是志愿填报失误导致的。兵马未动,粮草先行。知道了症结所在,辅以必要的填报技巧,就可以将“上线落榜”的风险其逐个击破。

症候之一:院校定位不准,忽略梯度

兵法有云:“知己知彼,百战不殆。”如果在志愿填报之前,自身目标不明确、定位不准、对院校缺乏了解,极易造成选择院校时举棋不定,患得患失。因此,在填报志愿前,如能预先了解院校相关信息,正确地评估自己的实际情况,准确预见志愿中存在的风险,将更好地帮助考生及家长填报出合理的院校志愿。

2010年是陕西省第一次实行知分填报平行志愿。理工类考生王宇航成绩高出一本线15分,他以往年院校的录取最低分为依据志愿填报,一本志愿填报华南理工大学、重庆大学、河海大学和福州大学,二本志愿填报北方工业大学、南京审计学院。结果一本和二本志愿均没有被院校投档,导致落榜。

分析:这类考生落榜的原因之一,是所填报院校的录取分数均远远高于考生自身的分数,因此仗还没有打,就已经输了。原因之二在于运用分数出发点存在偏差。王宇航利用院校往年的录取最低分作为填报志愿的依据,却没有预估到在实行平行志愿后,院校的录取分数可能产生的变化。与非平行志愿相比,实行平行志愿后最显著的的特点就是院校的录取最高分与最低分明显扁平化。例如一个省在实行非平行志愿填报时,院校的录取最高分与最低分之差大多在40~60 之间,而实行知分平行志愿填报后,差额将缩减为20~30分,院校的最低分也会比在非平行志愿填报下普遍提高。此现象在重点院校尤为明显。以非平行志愿填报下的院校录取最低分为依据填报平行志愿,出发点就已经错误。即使不是在首次实行平行志愿填报的省份,利用院校的往年录取最低分填报志愿,也会增大被退档的风险。

破解第一招:实行非平行志愿填报省份的考生,一志愿与二志愿之间要有梯度,尤其是二志愿,一定要填报录取可能性大的院校,并且注意梯度,这样就可以确保被院校投档。而在实行平行志愿填报省份,考生同一个批次中各个院校之间要有梯度。无论哪种志愿填报模式,各个批次中低分数段的考生一定要合理填报下一个批次的志愿,这样就可以最大限度避免“上线落榜”。

症候之二:同级专业扎堆

河北文科考生小雨根据自己的高考成绩,报考了一所一本财经类院校,专业均填报财经类专业,并且专业选择不服从调剂。虽然顺利被院校投档,但最终却“上线落榜”,滑落到第二批次录取。

分析:在高考录取中,被院校投档后,还有专业的再一次的投档过程。专业的投档、录取大致分为三种形式,一是遵循专业志愿再看分数;二是专业录取从高分到低分录取,优先满足高分考生的专业愿望;三是设置专业级差方式。第二种形式对低分考生非常不利。

破解第二招:小雨的错误在于选择的专业均是院校的优势专业,专业之间缺乏合理的梯度。填报院校志愿时,不仅院校与院校之间要有梯度,在所选择填报院校中的各个专业之间也要有梯度,填报志愿时要将院校和专业按分数高低依次排序。

症候之三:误入政策雷区

分析:当考生成绩达到院校、专业的投档要求进行投档后,如果考生的体检结果与此专业的要求产生冲突,院校就会进行退档处理。虽然在退档后,在实行平行志愿填报的省份,考生可以参与本批次的征集志愿,但是征集志愿的院校名额很少,征集志愿院校对考生的分数也有要求,因此在这个阶段被录取的几率更小。在实行非平行志愿填报省份的考生,一志愿被退档后,可以参与二志愿再次投档,但是在二志愿录取的院校也不多。因此,退档基本意味着落榜,即使本批次不落榜也逃不开“高分低录”。

破解第三招:为避免专业与政策“撞车”,体检出现问题的考生首先要对照《普通高校体检工作指导意见》把有可能“撞车”的专业剔除。然后要了解院校的招生政策,清楚专业是否有限制条件。专业录取中有可能踩到的“雷区”包括:1.单科成绩不合格;2.民族受限;3.性别受限;4.年龄受限;5.身体条件受限(色觉、身高、视力等);6.未参加单独的测试,如报考外语类专业的考生没有参加外语类口试,或者即使参加,分数也没有达到专业要求。

症候之四:不服从调剂

2010年,四川大学理科在某省退档的考生为98人,其中90人是因为“所报专业已满且不服从专业调剂”被退;湖南大学理科在某省退档的10名考生中,有7人是因为“不服从专业调剂”被退。同年,报考华南农业大学的部分考生热衷于报考经济类专业,专业扎堆且不服从调剂,造成退档,文理科共退档97人,反观食品科学与工程、木材科学与工程、生物科技等专业,甚至还有计划未录满。

分析:填报专业志愿时,会有“专业志愿是否服从调剂”项。如考生所填报专业录取满额,考生又选择专业不服从调剂,那么考生将会被退档。若考生所填报专业录取满额,考生选择了专业服从调剂,但在所有服从调剂的考生中分数不占优势,也同样会遭遇退档。

破解第四招:志愿填报是个性化行为,考生在选择专业服从调剂“是”或“否”时,必须清楚自己想要的结果。如果考生的分数在被投档的院校中处于最高分,考生可以选择不服从调剂,当然,如果考生选择专业服从调剂,就可以做到有备无患。如果考生认为分数有一定优势,即使不被录取,下一个批次也能录到很好的院校,考生也完全可以选择专业不服从调剂。如果考生非常满意自己所报考的高校,对专业也没有特别强烈的个人偏好,并且不想因万一落榜而复读,可选择服从专业调剂。因此,是否专业服从调剂与考生的求学愿望紧密相连,没有统一的答案。

“上线落榜”后的规范

如果“上线落榜”不幸降临,本批次志愿无法满足,那么下一批次就显得尤为重要,它是考生绝处逢生的最大机会。

2010年陕西理工类考生小付的成绩高于一本线22分,被在陕西省二本批次招生的东北电力大学录取。但他并不是志愿填报的输家。

“和我相近分数的同学都上了一本,可我只是想学自己喜欢的专业。”小付的心愿就是上电力大学,学习电气工程及其自动化、热能与动力工程或自动化专业。他在一本院校志愿一栏填报了“华北电力大学(北京)”和“华北电力大学(保定)”。但根据往年的录取分数判断,他能被这所院校投档就已经是最大的幸运,根本无法满足专业志愿。而成绩高于一本线22分,却足够他报考一所较好的二本院校和优势专业。于是他在二本志愿填报了东北电力大学,专业均为电气工程及其自动化、热能与动力工程和自动化。结果在分数相近的同学都上了一本的情况下,他被东北电力大学电气工程及其自动化专业录取了。