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篇1
本人自上班以来，工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通。能够服从领导安排，团结同事，有很强的团队协作能力;责任感强，认真完成领导交付的工作任务，并且配合各部门负责完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质。
纪律方面，作为一名医生，我注意加强自己的素质和医德建设，为此，除了向老同志学习外，我主动地去锻炼和培养，在工作中不怕苦、不怕累，经常了多种考验。日常生活中，我服从组织安排，愿书遵守各项规章制度和工作中的各项要求，注意自己的形象，养成良好的工作和生活作风。
在工作中，我任劳任怨，积极带头完成组织上安排的任务，较好地完成了各项工作，同时还能够团结同志一道工作，虚心接受同志们的批评意见。对自己工作中暴露出来的工作方法简单等缺点，认真地进行了改正。
一年来，我在领导及老同志的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。
为了使我在工作中能够更加投入，在此，向领导提出申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工，希望上级领导批准转正。
特此申请
篇2
我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
在我的成长日记和档案里，记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历，也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部，获得过校奖学金，参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。
但昨日已经过去，明天才是我的追求，大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。在当班长不到一年的时间里，我得到了广大同学的认可与支持，从工作中提高了自己的组织与协调能力，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感。这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。
我承认，作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校！这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。
篇3
篇4
职位要求：外联部的关键职责是走出校园，与社会人员接触，拉来赞助商，筹措资金。外联部对其成员的要求很高。首先，成员必须喜欢与外界交流；其次，成员要有遇通的思考模式；最后，成员要求必须表达顺畅，思路清晰，能把自己心里所想，用话语恰当的表达出来。
我感觉，我的特长可以基本满足外联部的职位要求。如果我可以胜任外联部的部长，我会沿着我的工作计划进行工作。
工作计划：
一，工作内容：
对外，1，外联部的工作应该是持续的，长期的。要求我们在平时注意社会上的潜在厂商，洞察赞助商的合作意向，收集信息，加大对赞助商的了解，为需要时的谈判打下基础；
2，与新闻，报社加强合作，发挥外在宣传作用。新闻报社的宣传力度，大大扩大了活动的影响范围，而且同时可以为新闻，报社提供有价值的线索，达到共赢的目的。因此，在这一年的工作中，我会积极引导部员与新闻和报社取得长久联系。
3，在对外活动中进行分组工作，以提高工作效率。工作分组不仅可以增加社会交流面，提高与厂商谈判的成功率，而且可以提高小组的内部竞争机制，大大提高外联部的工作效率。因此，我会坚定地实施工作分组计划
对内，1，优化，完善人员内部机制，把好新成员加入尺度，提高新成员的整体素质，把招收新生的工作做好；
2，招新结束后，进行一次聚餐或者旅游，给新成员一次互相认识的机会，同时增进社团内部人员的团结，增强新成员的凝聚力；
3，把社团章程发给新成员，以使他们在新的一年严格按照社团章程办事，不违背社团的宗旨，接受社联的领导；
4，教导新成员怎么去和厂商洽谈。刚开始时，我们会先领导他们去与商家谈判，在他们懂得一些基本谈判常识后，放开他们，让他们自己与社会交流；
5，社团定期进行社团开会，进行工作任务分配，把工作任务落实到日常生活中去；
6，社团是“时政论坛社”，社团的宗旨就是，走进时政，了结国情。社团在谈论中完成社团的宗旨，因此，社团会两周进行一次关于时政的讨论；
篇5
在这个过程中,我得到陈老师的关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长的帮助。
在陈老师的教导之下,在班级担任班长期间,以及在薪火之中,我逐渐学会怎样为人处世,学会怎样忍耐和解决矛盾,在班级中逐渐学会如何协调同学之间的关系,怎样去处理班长与各个班委之间的关系,尽自己最大努力发现和任用有能力的同学,已经可以很好的处理工作与学习之间的关系。
我一直都希望加入这个大家庭,我想在这里我能更好的实现 “帮助同学,服务大家”的愿望。能够更好的配合和帮助陈老师的工作,同时这也是一个很好的锻炼机会,希望老师能给我这个机会。
一直以来,我都很关心学生会工作和发展,在此我提出三个自己关于学生会工作的想法:第一个是学生会内部的考核工作,包括对各部门负责人,各部门干事,成员的考核。我在这里提出的问题不是单纯的考勤制度.而是应该包括监督,督促,鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好的起模范带头作用,没有给下面的成员和干事带好头,出现一些负责人和干事做事没有热情,积极性不好,工作时只是在敷衍了事,总是在等事做而不是找事做。
监督和督促视为了给部门负责人一定的压力,提高对各部么成员的重视程度。可以包括适当的批评和建议;鼓励和引导时为了提高成员工作的积极性和热情,让他们有家的感觉。可以做到以部门负责人的身份经常和干事,成员交流对学习和工作的看法了解他们的生活和学习状况,给予关心鼓励,积极引导他们想着积极的方向努力和发展。
具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面;工作任务完成方面;工作能力,工作实绩方面;以及工作态度方面.
其中工作能力考核又可以分为:是否对每次的工作有所计划;是否能够统筹安排且妥当;方法是否正确;是否能够很好协调下属之间的合作关系做到知人善任;是否能够正确处理号个人与集体的关系?
考核的结果可以作为学生会干部任免,奖惩的依据之一,而不是以往的按照上级部门的个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核的落实和提高大家的积极性。通过此考核,来提高各部门干部成员的综合素质,发扬优点,提高工作效率。更好的将整个委员会紧密的联系在一起,改变松散无序,没有竞争的状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会的风采的境界。
第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效的合作机制,表现在两个方面:一是学生会工作很难落实到各个班级,没能借助各个班级的力量,毕竟学生会力量有限,各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级的班长,从班级同学的角度来看,有时学生会的通知不能及时传达到班级;每次活动也没有很多的参与,积极性不是很高,委员会也未能征求各个班级的意见和建议。另一方面,从班级的角度来看,班级活动具有局限性,每次活动或想法都是在本班范围之内,未能很好的借助于学生会的力量来扩大影响范围。无法体现全院学生的有机联系,只是各自奋斗,不能体现全院的整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作的机制。
具体解决可以从几个方面出发,一,在委员会中设立专门的联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系,对班级一定时期内的想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定的联系方式,而不至于宣传或传达处于混乱状态。二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划,让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起.这样既能提高学生积极性，又能使各个班级与学生会保持联系,扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙,而是让更多同学参与进来,但这是在各司其职,有秩序的前提下进行的。另外,学生会成员在各自班级中也要保持良好的形象和威信,使同学们增加对学生会的信任和支持。
学生会与班级的进一步合作,是一个双赢的做法。更多的同学参与其中,有助于活动的开展；有助于班级的进一步发展；有助于使全院真正的联系在一起,形成一个团结的整体；也有助于体现全院学生的风采。
思想认识水平有限,难登大雅,还请见谅！在这里我真诚的提出申请,申请加入学生委员会。我知道学生会成员的选拔是十分严格的，单单只有热情是远远不够的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，办事果断稳妥，有着很好的心理素质，更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。我坚信我的加入可以为学生会注入新鲜沸腾的血液。
篇6
按比例分配是一种分配思想，在生活、生产中是很常见的，已学过的平均分其实是按比例分配的一种特例。教学中要通过解决实际生活的问题，让学生了解在生活、生产常常要把一个量按照数量的多少来分配，感悟“按比例分配”存在的价值。但教材中的例题是“蔬菜专业户种蔬菜”和“搅拌混凝土”，这两个材料对于乡村的孩子是很陌生的，学生对解决问题的背景不熟悉。所以在设计时换成了“体育老师要把18个篮球分给男、女两组同学，该怎么分？”，让学生讨论，由于学生面临的是自己生活中的问题，学习材料具有丰富的现实背景，于是激发学生产生解决问题的心向，主动地参与探索，寻求解决问题的方法。提出了不同的分配方案（如平均分、男同学多，女同学多、按人数分等），按比例分配是其中的一种方案。而且在解决问题的过程中，每个孩子都能体会到数学其实就在我们的身边，数学源自生活。
这种“创设情境――建立模型――解释应用”是新课程倡导的课堂教学模式，让学生经历建模的过程，促进学生对数学原理的理解，进一步培养学生良好的数学思维能力。
二、学生是数学知识的探索者、构建者、应用者，教师应把思维主体回归学生
1、学生成为学习活动的主动者。在探究圆锥体积计算方法的学习过程中，学生不再是实验演示的被动的观看者，而是参与操作的主动探索者，真正成为学习的主人。在整个学习过程中，学生获得的不仅是新活的数学知识，获得更多的是探究学习的科学方法，探究成功的喜悦以及探究失败的深刻反思，在这样的学习中，学生会逐步变的有思想、会思考、会逐渐发现自身的价值。
2、让每个学生都经历一次探究学习的过程。每个学生都经历了“猜想估计――设计实验验证――发现算法”的自主探究学习的过程，按自己的设想自由探究等底等高的圆锥体和圆柱体体积之间的关系，圆锥体体积的计算方法。
3、充分发挥了学生的个性潜能。在学习中充分发挥学生的潜能，让他们按自己的观察进行猜测估计，按自己的设想操作学习，对自己学习情况进行总结，反思，在全体学生思维火花的相互碰撞中，出现了验证等底等高的圆锥体和圆柱体体积的方法。涌现出了对圆锥体体积计算公式中“1/3”的不同理解，实现了学习策略的多样化，丰富了学生的学习资源。
三、师生互动，让学生在互动交流中去理解数学概念，达到培养思维能力之目的
成正比例的量是人教版六年级下册中的一个内容，是在学生学习了比例的意义和基本性质之后的一个内容，通过学习，使学生理解正比例的意义，会正确判断成正比例的量，并初步了解表示成正比例的量的图象特征，并能根据图象解决有关的简单问题。
根据教材和内容的特点，我选择了师生互动，以教师的“引”为主导，学生为主体，让学生在互动交流中去理解成正比例的量这一概念。
首先，让学生弄清什么叫“两种相关联”的量，我引导学生从表格中去发现时间和路程两种量的变化情况，在变化中发现：路程随着时间的变化而变化的，同时引导学生初步感知成正比例的两种量的变化方向性。其次，我进一步引导学生考虑：路程随着时间的变化而变化，在这一变化过程中，有什么规律呢？学生看了表之后，发现路程和时间比的比值是一样的，都是90。这时，教师也举了一个例子，就是450÷9＝50，从反面的例子，让学生理解相对应的路程和时间的比的比值都是90，从而突破了正比例关系的第二个难点。两种量中相对应的两个数的比会一定。把学生对成正比例量的意义的理解成一系统。由于学生还是第一次接触这一概念，之后，例2的学习还是让学生对比着例1来自己理解数量和总价的正比例关系。最后，在两个例题学习的基础上总结出成正比例量的意义，把这意义从局部的路程和时间、数量和总价推广到其他数量之间的关系。
篇7
您好!
今天前来打扰，是因为辞职一事。我在公司也已经实习了四个月了，这四个月的我成长的非常快，在此我也感慨万千。这一段历程对于我来说，非常的珍贵，这是我进入社会迎接的第一份工作，所以我一直以来，在工作上我也非常的认真细致。我不想辜负这样一个难得的机会，也不想让领导们对我这样的新人失望，而这次辞职我也真的非常抱歉，面临毕业，由于我个人的一些规划问题，我在此提出辞职。
这次在贵公司实习的这一段时间非常的充实，首先我想感谢公司给我这样一个平台，愿意给我这样的实习生机会，这是我非常感恩的一点。其次我想感谢领导对实习生的重视，不仅努力的培养我们，还给了我们很高的晋升空间和成长空间。不管从哪个方面说，公司都是一个好的选择，但是此次我辞职也是因为自己的一些原因，所以才不得不做了这个决定。我真的很抱歉。
我想这次是我很幸运，能够遇见重视新人，培养新人的公司是很难得的。而这次却能在公司实习对于我个人的提升来说，是一件莫大的好事。一路走过来，我在大家的帮助下，一直都飞快的成长着。虽然会计是我的本专业，但其实进入实战以来，我就认识到了自己的渺小和脆弱，我也认识到了自己还有很大的空间可以提升的，所以这短短几个月，我一直都在努力的学习，原本以为自己可以稳定下来，但是却被一些其他的因素影响，我不得不提前离开了。公司领导这段时间对我的指导和培养我一直记在心里，我也会一直记住大家在我身边默默地帮助我。这些都是我人生中最宝贵的经历和财富，感谢能够和大家相遇，也感谢能够和大家度过一段愉快的工作时光。
离职也就代表着又一次的分离，我很舍不得这个集体，我也很舍不得这个岗位，更是舍不得公司这个平台，但是现实让我做出了这样的选择。我希望今后我不会辜负公司对我的栽培，不管去到哪里，我都会说我是__公司出来的人，我不会给公司丢脸，我会带着自己的这一份热血，延续我们公司的精神。虽然要和大家分开，但是在我的心里我一直都会在大家的身边，希望大家能够记住我，我也会永远的记住大家，积极和大家保持联系!
此致
敬礼
申请人：xuexila
20__年__月__日
单位实习生辞职申请书2尊敬的领导：
您好!
我是这次申请辞职的实习生__x，作为实习生我在我进入公司以来就一直努力的工作，争取为公司做出自己的贡献，也是为了让自己能够得到进步的空间。因此我这样的工作也让我自己得到了很大的收获，在这里工作的这段时间，我不仅仅是认识了许多新的朋友，更是让自己的能力提升了许多，也是开始习惯工作之后的节奏，让自己能够顺利的适应了一个上班族的身份，让自己摆脱学生状态的那种习惯。毕竟读书和工作不一样，读书的时候不管做什么，只要不伤害到自己的生命，学习不学了亲人是没有人会管你的。而工作之后就完全不一样了，你工作的目的不仅仅是为了让自己过得更好，也是为了能够的对起公司发给自己的薪水，不辜负领导对你的期望，因此索要承担的东西也是比学生时候要多得多。而我在成为实习生之后就一直是争取让自己能够在这一批实习生中成为哪一个表现最好的学生。当然有些东西并不是光努力就够了，还需要天赋和经验。而一开始进入工作的我，经验是不可能会有的，毕竟这才是我的第一份工作。而天赋这种东西相比较其他的同事，我也显得微不足道。
但我却是不想，毕竟谁都希望自己能够过得更好，更符合自己梦想的生活方式。而我这次辞职的原因也是因为，虽然我已经很努力了，但和其他一批来的实习生就显得我这个人格外的不堪。在这个年纪都是有傲气的，都不觉得自己比别人差多少，而我也是一样的，我再也一开始发现这件事情的时候也就觉得肯定是我还不够努力，而他们在偷偷的努力，所以才把我甩开了，但时间久了之后我自己也是发现了问题，或许是我真的天赋不够强，别的同学随便的工作一下就能够比上我的全力。这个发现让骄傲了很久十多年的欧文感觉自己受到了打击。在哪个时间我是十分的迷茫，不知道自己该怎么办。最后没办法还是要付出自身的努力。但即便是这样我依然和别人有着差距，后面我也是明白了过来，或许是我自己本身没有足够的天赋，所以才会在这个工作岗位上和别人有着差距。所以在考虑了很久之后还是做出了这个决定，也是希望自己在离开这里之后能够得到更大的收获，当然也很感谢领导您这么长时间以来对我的照顾。
此致
敬礼
申请人：xuexila
20__年__月__日
单位实习生辞职申请书3尊敬的领导：
您好!
我是怀着十分复杂的心情写这封辞职申请的。自我进入公司之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作，我在镜片领域学到了很多知识，积累了一定的经验，对此我深表感激。
目前的工作跟我的理想有明显的差距，我感觉自己是一个能踏实工作但也在不断追求最新技术的人，学历只是判断人的一个很小的标准，但我在这里真是感觉自己不能充分的展现自己的能力，实现不了自己的人生价值，干的工作和市场开发部的本科生没有差别;
由于我自身经验的不足，近期的工作让我觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，觉得公司目前的工作安排和我自己之前做的 职业规划并不完全一致。为了不因为我个人的原因而影响公司的生产销售进度，经过深思熟虑之后我决定辞去这份工作。我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便，对此我深表抱歉。
我会在这段时间里完成工作交接，以减少因我的离职而给公司带来的不便。非常感谢您在这段时间里对我的教导和照顾。在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。本人决定于x月x号离职。望领导批准。
祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!
对于由此给公司造成的不便，我深感抱歉，当然，若您容许的话，我愿意并且渴望在以后离开公司的时间里，为我们这个团队继续出力，并祝愿我们公司我们这个部门开创出更美好的未来。
再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉，同时我也希望公司能够理解我的实际情况，对我的申请予以考虑并批准。
此致
敬礼
申请人：xuexila
20__年__月__日
单位实习生辞职申请书4尊敬的学校领导：
您好!
我很高兴也感到无比的荣幸，自己可以在学校毕业之后继续留在学校，我也很荣幸学校可以给我这样的一个机会，让我可以在学校的财务室完成自己的实习工作，我知道这样的一个机会对于我们所有的毕业生来说都是弥足珍贵的，我也非常的感谢学校的栽培和照顾，所以在现在这个时候向学校提出辞职，我感到非常的抱歉和遗憾，辜负了学校领导和老师的期待和信任，我也无比的自责。
从自己来到这个学校开始自己的大学生活开始，我就爱上了学校的一草一木，在没有到学校之前，我都各种期待自己的学校会是什么样子的，可是到了学校之后，我不禁的感叹学校的人或事，我也经过自己的努力学习，在学校毕业之后，就顺利的来到学校的财务室实习，对于自己的这份实习工作，我也非常的珍惜，能够将自己在学校所学习到的知识很好的运用到自己在学校的工作上面，我真的陪感荣幸，也很幸运自己可以有机会成为学校的一名工作人员，自己也在工作当中更加的严谨和细致，更是对于自己的工作，我也是认真的跟着财务室的前辈们学习，从自己进入财务室的那一刻开始，我就坚定自己要在最短的时间里熟悉学校财务室的工作，然后尽快的提高自己的工作能力，让自己可以在学校更早的可以独立完成自己的工作，也希望自己可以在最短的时间里，用自己的力量和方式回报学校带给我的所有。学校财务室的同事和前辈都非常的有爱，我知道对于我这样的实习生来说，学校所学的理论知识并不能让我完全的有能力开展自己的工作，所以我也很感谢财务室的所有的小伙伴的帮助，让我在实习的时候可以学到更多的知识。
在学校财务室也工作了这么长的时间了，在平时日常的工作当中，我也更加的发现自己的工作上的一些问题和自己身上的很多的不足，这些也更加的坚定了我想要继续深造自己的决心，我一直以来都是一个非常的严谨和追求完美的人，所以我也希望自己可以在今后的工作当中做到极致，将自己的本分的工作完成的非常的出色，所以在自己考虑了很久之后，我还是决定向学校提出辞职，希望自己能够去往更高的学府更好的深造和完善自己，也希望自己能够在以后有机会用自己最大的能力去再一次的为学校贡献自己的力量。
此致
敬礼
申请人：xuexila
20__年__月__日
单位实习生辞职申请书5尊敬的吴主任：
您好!很遗憾在这个时候向中心正式提出辞职，或许我还不是正式职工，不需要写这一封辞职申请，当您看到这封信时我已经离开公司了。来到广告中心也快两个月了，开始感觉中心的气氛就和易个大家庭一样，同事相的融洽和睦，在这里我收获了很多，这些是我在课堂无法学到的，虽然也有不快的时候，但我已慢慢学会化解一切。在这两个月的工作中，我确实学习到了不少东西。然而工作上的毫无成就感总让自己傍徨。我开始了思索，认真的思考。思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合电视采编这项工作。而且到这里来工作的目的也只是让自己这一段时间有些事可以做，可以赚一些钱，也没有想过要在这里发展。因为当初连应聘我都不知道，还是一个朋友给我投的资料，也就稀里糊涂的来到了这里。一些日子下来，我发现现在处境和自己的目的并不相同(一个月工资还不够您扣的，当然也不够一个网站的制作费用)。而且当初您好说的网线端口的事情一直没有音信了，开课的事也没有听说。我一直以为没有价值的事情还不如不做，现在看来，这份工作可以归为这一类了。一个多月的时间白白浪费掉了。我想，应该换一份工作去尝试了。
我也很清楚这时候向中心提出辞职于中心于自己都是以个考验，中心正值用人之际，不断有新项目启动，所有的前续工作在中心上下极力重视下一步的推进。正也是考虑到中心今后在各个项目安排的合理性，本着对中心负责的态度，为了不让中心因我而造成失误，我郑重向中心提出辞职。在剩下的这几天里，我会把工作做好，认真完成它。离开中心，离开这些曾经同甘共苦的同事，确实很舍不得，特别是同事之间的那片真诚和友善。但是我去意已决，我恳请中心领导允许并原谅我的决定。祝愿中心事业迈向更高一层楼!
此致
敬礼
篇8
1 资料和方法
1.1 临床资料 本组62例, 男43例, 女19例,年龄31～79岁,平均49岁。全部为鹿角形结石， 其中合并脓肾18例、合并肾积水11例(肾积水15～50 mm)、合并肾功能不全12例、单侧结石47例，双侧肾结石15例，结石长径5～8 cm。34例曾行体外冲击波碎石术(ESWL)治疗。所有病例术前均行双肾B超、CT及腹部平片加静脉尿路造影检查。
1.2 手术方法 全麻或连续硬膜外麻醉。取截石位,膀胱镜下患侧逆行肾输尿管插管至肾,改俯卧位,患肾区垫高。B超定位,一般选择第11肋间或12 肋下缘与腋后线交点作穿刺点。以大约50cmH2O(1cmH2O=0.098 kPa)的压力经肾输尿管插管向肾内注入灭菌生理盐水,造成人为肾积水。超声定位后,通过穿刺架, 18 G穿刺针穿入目标肾盏,见到“尿液”确认穿刺成功,置入专用导丝。筋膜扩张器扩张至F16。顺导丝放入叠套式金属扩张器,逐级扩张至F24。F20.8肾镜通过外鞘进入集合系统,找到结石。对较脆的结石,直接用超声气压弹道碎石探针粉碎并吸出。对于坚硬的结石,先用气压弹道粉碎,然后用超声气压弹道进一步粉碎并吸出,亦可两者交替或同时使用,清除结石后再探查诸肾盏,确认结石已排净。找到肾盂输尿管连接部，直视下放入斑马导丝，留置 F6双J管,取出肾镜,放置F18硅胶肾造瘘管后撤除外鞘。
2 结果
60例一期手术成功，另外2例因结石巨大，一期完成手术困难，1个月后手术取净结石。本组手术时间25～110 min,平均为50 min。术中出血量10～100ml,平均出血量50ml。52例结石一次取净，净石率83.8%, 术后残留结石配合ESWL碎石,结石完全排净。术后继发出血1例,行介入治疗成功。本组一期手术住院时间6～12 天,平均为7天。12例肾功能不全者术后1个月复查肾功能恢复正常，18例合并脓肾者感染都得到有效控制，无感染扩散病例。
3讨论
对于鹿角形肾结石, 以往多采用 ESWL或开放手术,但疗效欠佳。经皮肾镜技术为鹿角形肾结石的微创治疗明确了方向。 通过与负压吸引器相连的中空管吸出结石。在碎石的同时吸出结石碎片,使手术野始终保持清晰, 以达到完全取净结石的目的。
本组47例采用单通道一次完成手术，15 例完全鹿角形结石采用双通道碎石。合并脓肾患者在术中先吸净脓液，再清理结石，吸引过程中肾盂保持低压状态，能减少感染扩散的机会，对此，李建兴教授在厦门举行的第14届全国泌尿外科会议结石学组讨论会上有详细的论述[2]。术后残留较小碎石,经ESWL即可完全清除。本组采用B 超定位,B超定位有以下优点:①可清楚显示各个积水肾盏; ②利用穿刺架测量皮肾距离,可做到精确定位; ③利用彩色多普勒血管显像,可避开肾脏大血管,减少大出血发生机会; ④避免术者受X线辐射之害。对于初学者来说建立工作通道难度较大，而且要花费较多时间。我们的体会是:套叠式金属扩张器扩张时,必须固定内芯深度。扩张时有一定阻力,做到“宁浅勿深”, 只要硬导丝不脱出,即使肾镜外鞘尚未完全进入肾盂,尚可在肾镜直视下将外鞘推进入肾盂。B超定位穿刺建立工作通道,尽可能一次成功。因为穿刺后肾内气泡进入,或者肾内尿液外渗,B超显示为密集白点和肾周散在液性暗区,易与结石和肾盏混淆,给再次穿刺带来极大的麻烦。对于直径较大的比较坚硬的结石,单用超声碎石往往很难快速粉碎,因而我们一般先采用气压弹道碎石方法击碎大结石,然后再用超声波进一步粉碎并吸出,这样可加快手术进程, 同时减少超声碎石探针的损耗。有时需要将两者交替使用,逐步清除结石。两者联合碎石并清除结石的效率明显高于单一的气压弹道碎石或超声碎石[2]。
气压弹道超声碎石也有不足之处: ①因超声碎石探杆直径较粗,所用肾镜外鞘也较粗,当遇到肾盏颈口比较狭窄时,就无法通过。有时因盏颈角度问题,也无法进入,导致结石残留率较高;勉强进入易造成盏颈撕裂、出血。②超声探针易损耗,且目前价格比较昂贵,有时完成一个鹿角形结石碎石就会损耗一根甚至两根探针,增加了成本。相信随着手术技巧的提高,以及工艺方法的改进,结石残留率、探针的损耗和医疗费用将会不断降低。
篇9
我叫___，是__级本科产品设计专业1班学生，我因大四上学期课程结束，要出去实习，申请于20__年_月_日至20__年2月13日不在学校住宿，居住地为安徽淮南。
在校外期间，我将严格遵守法律法规和校规校纪，时刻注意自身安全，安全问题由个人负责;同时保证按时参加学院组织的一切活动，请批准。
此致
敬礼!
申请人：___
20__年__月__日
学生外宿申请书2尊敬__的老师：
本人家离学校近，在学校住宿不方便，身体条件比较差，经家人同意特向学校申请外宿。
本人在校外的安全有家人负责，保证上学不迟到不旷课，遵守学校规章制度，请老师批准!
___班学生：___
20__年__月__日
学生外宿申请书3尊敬的院领导：
您们好!我是___，是___专业__级学生。
(身份证号：_______________，学号：_______);
我现在郑重提出外宿申请，希望学院领导能够批准。
我申请外宿理由如下：
1、我为土生土长的本城区人，家庭住址离学校很近;(注：本条适合学校当地人员);
2、我有交通工具(摩托车、电动车、自行车……)，不惧风吹雨打，不惧严寒酷暑;(注：本条适合学校当地人员);
3、我可以保证每一天按时到校，以饱满的精力投入学习，读书写字，不迟到，不早退，不旷课;
4、宿舍供水设施不全，又因为我住的楼层较高，供水严重不足，曾出现洗头洗一半没水的现象;
5、宿舍卫生差，每一次检查宿舍卫生都得差评，被通报批评;
6、寝室内部生活习性不合，尤其以夜生活较为严重，有人窃窃私语，有人半夜磨牙，有人鼾声如雷，有人脚臭熏天，因而造成宿舍内部矛盾激烈，擦枪走火事件时有发生;
7、寝室外部盗窃较为严重，有小偷屡屡作案，屡屡得手。
不时会有衣服、鞋子等丢失;
8、寝室外部环境差，周围居民区太吵，宿舍走廊太吵，不时会有歌声和乐器声传来，尤以中午最为严重;
9、学校伙食状况差，卫生条件不敢恭维;
10、我自身身体素质差，时常得病，外宿可以有一个良好的休息环境，有助于身体的调养，另外，我想辅之中药调养;
11、我的作息时间与舍友的作息时间相冲突，我早起早睡，舍友晚起晚睡;
12、我以前有过外宿经历，且个人的自控能力很强，可以抵制外部不良诱惑;
13、家长都同意。
我希望学院的领导能给我外宿的机会，我将抓住外宿的环境，好好休息，为自己的学习和生活调整到一个良好的精神状态，以创造更好的成绩。
以上便是我的外宿申请报告，希望学院领导能够批准。
申请人：___
20__年__月__日
学生外宿申请书4尊敬的__：
根据本人申请，经家长同意，我在公寓外住宿期间承诺做到以下几点：
1、恪守国家法律、法规，讲究社会公德，认真履行所在街道社区制定的有关公约和制度，遵守住宿地的治安管理条例及其他管理规定。
诚实、守信，履行社会公民道德规范，做文明大学生，自觉维护学校声誉。
2、自觉遵守校纪校规和系制定的规章制度，积极参加学校、系、班级组织的活动，接受学校管理，严格遵守请、销假制度。
认真学习，保证上课不迟到、不早退、不旷课。有良好的学风，按要求完成各门课程的学习任务，各门功课成绩达到合格的要求，保证不出现不及格课程(补考后)。
3、树立安全和防范意识，注意人身安全，保管好自己的财物，注意途中交通、饮食、医疗等环节上的安全，避免发生意外事故或其他事故。
外住后本人的人身和财物安全上出现的一切问题均由本人负全部责任。
4、经常向本人家长、班主任汇报外住时的学习、生活情况。
保持与班级和同学的`经常性联系。
5、每月底向所在系书面汇报外住期间的遵纪守法等情况。
外住期满后按时搬回学校公寓住宿，否则按擅自外住接受学校的纪律处理。
6、本人或家庭的住址、联系电话有变动，要及时到所在系登记，保证有事能联系到本人，否则，若因此误事，责任自负。
本人不认真履行本承诺书内容，将按校纪校规予以相应的处分。同时，立即无条件地搬回校内住。
此致
敬礼!
申请人：___
20__年__月__日
学生外宿申请书5尊敬的校领导：
我因为身体不好，在学校住宿一是影响其他同学，二是得不到家人良好的照顾，因此想申请回家住宿，这样既能调养好自己的身体，也可以不影响其他同学的学习，自己身体好了学习成绩才有可能提高。在家居住期间，从家里到学校的路途中的所有安全问题我自行负责，不需学校承担任何责任(既在校外的安全问题我自负)。
特此申请，望批准为盼!
此致
篇10
申请人xx，男，汉族，1987年3月生，xx年7月毕业于xxxxxxxx专业，大学本科学历。
我于20xx年参加xx省省、市、县、乡四级机关统一公开招考国家公务员考试，被顺利录取成为一名国家公务员。20xx年8月至今，在xx人民政府从事xx，xx，xx等工作。
在xx人民政府工作期间，在领导的关心和同事帮忙下，我自觉坚持基本理论和基本知识的学习，尽职尽责，尽心尽力地努力做好本职工作;当好领导的参谋和助手，努力完成领导交办的各项工作任务。一年多来，透过认真学习，自我的业务工作潜力和综合素质上都有了质的提高，较快地转变了工作主角。
本人从参加工作以来，勤勤恳恳、兢兢业业，团结同事，爱岗敬业，在工作中不断加强学习，具备了较强的工作潜力。为了便于本人更好的发挥所长，为xx的经济发展尽自我微薄之力，特向贵局领导提出申请，调入贵局工作，恳请组织批准为谢。
此致
敬礼!
申请人：
工作调动申请书范文二
尊敬的公司领导：
您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。
我于**年8月份进入公司工作至今。现想申请调动目前党群和工会岗位到营销岗位。
在公司工作20xx年多的时光里，我先后在市线、车队担任过线务员和驾驶员，20**年1月透过岗位竞聘走上党群和工会管理岗位工作，在综合的6年多时光里，我虚心学习，服从工作安排，在同志们的帮忙下，学到了较多的专业知识，领导的关心和教导更是培养了我吃苦耐劳、勇于理解挑战的精神，这使我学到了更多做人的道理。在此，感谢公司领导对我的培养，感谢同事们对我的帮忙。
为了学到更多的知识，为了未来能够更好地展开工作，更好地为公司服务，我打算转入市场营销岗位。作为年轻人，我期望能趁年轻多学习，多锻炼，将来为企业做出更大的贡献。其次本人工作认真、严谨且具有职责心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情，职责感强，能完成领导交付的工作
我很喜欢我们公司，在公司里工作感觉很幸福。我也很喜欢这份工作，或许没有营销工作经验是我最大的不足之处，但这也是我最大的前进动力，我会努力学习，我相信，在公司的培训和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加出色的。
期望领导能够相信我的潜力和诚意，能够给我一个新的发挥自我潜力的机会。我会珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出调职申请。期望自我能成为公司营销工作的一员。恳请领导予以批准。
恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢!
此致敬礼
申请人：
工作调动申请书范文三
尊敬的公司领导：
您好!首先感谢您多年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!
我于20**年6月到公司工作，至今将近20xx年。自参加工作以来，在领导的关怀下我十分热爱本职工作，并先后在隧道所、设计院多个岗位工作，在这期间我服从领导和组织安排，工作中兢兢业业、尽职尽责，一心一意扑在工作上;工作和生活中与同事和睦相处，并且用心参加各类群众活动，为公司的发展贡献了自我的一份力量。同时，也十分感谢公司给我带给的机会与平台，将我从一个初出茅庐的新人培养成一名工程师。十分感谢各位领导在此期间对我工作、学习和生活上的支持与关怀。
然而，随着年龄的增大，及精神长期高度紧张的工作，最近我感觉到自我的身心状况不适合目前的工作，想换一下工作环境。我也很清楚这时候公司正值用人之际，很多设计项目正一步步逐渐推进。也正是思考到公司今后在这些项目安排的合理性，本着对公司对自我负责的态度，提出此申请。
恳请领导思考到我的实际状况，同意从公司调出。多谢!
如若领导批准我的申请，我必须会做好工作的交接，尽力让项目做到平衡过渡。为了尽量减少对现有工作造成的影响，我请求在员工通讯录上保留我的电子信箱和手机号码1个月，在此期间，如果有同事对我以前的工作有任何疑问，我将及时做出答复并尽力配合。
不管我身在何处，永远不忘公司对我的培养之恩，不忘公司领导对我的栽培之情，将来若有机会报答，定尽全力。
再一次真诚地感谢您及公司全体同事对我的关爱与信任!
多谢!
此致敬礼
申请人：xxx
20xx年x月x日
工作调动申请书范文四
工作调动申请书
尊敬的领导：
您好，非常感谢您在百忙之中审阅我的工作调动申请书。
本人XXX，男，1976年5月出生，1996年7月毕业于醴陵卫校XX专业，XX学历，20xx年起任职于XX中学，从事校医、政教员及校车司机工作。
自从参加工作以来，我热爱教育、卫生事业，工作踏实，态度认真，作风正派。校医工作方面，我认真做好各项卫生健康工作，如期完成学校布置的各项任务;严格要求自己，积极与同行交流探讨，并结合实际情况，针对性地开展卫生健康工作;任职校医期间，XX中学没有发生一起卫生安全事故，得到了领导的一致认可和好评。政教工作方面，我一直都有着强烈的责任心和事业心,能积极执行学校领导的各项决定,积极组织开展爱卫创卫活动,并在实际工作中起到模范带头作用;任职政教员期间，XX中学多次在美丽XX，清洁家园大行动中获得良好成绩，校园干净整洁，环境优美舒适;同时，我协助政教处主任和副主任完成了大量的日常事务。司机工作方面，我定期保养车辆，检查车辆性能，使其处于良好状态;同时我注重安全行车，严格遵守交通规则，从未发生安全事故，也从未将车辆交由他人驾驶，没有出车时，我会全力以赴完成学校安排的临时性工作。
工作虽取得一些成绩，但还有很多地方做的不够，尚需提升。除校医外，由于本人还担任政教员、校车司机，工作繁琐，头绪众多，加之个人能力有限，工作忙起来时难免顾此失彼，每每此时常自责于精力不足，给学校和同事带来了些许麻烦。
俗话说闻道有先后,术业有专攻，我热爱并擅长卫生事业，有学历基础和工作经验，愿意为XX卫生事业奉献全身精力，在卫生领域做出一番事业一直都是我的职业梦想。虽然我也喜欢政教和校车司机工作，但是人的精力毕竟是有限的， 1
往往无法将各项工作同时开展得有声有色，只有选择一个最喜欢和最擅长的工作，才能更好地实现人生价值;同时，我也认为一个人只有将其精力全部投入到他最热爱的事业中，才会产生最大的动力和最好的效果。
经过再三思考，希望上级领导能理解我的工作追求和不情之请，审验我的调动申请，成全一个热爱卫生事业的医务人员，使其减少后顾之忧，全心全意全力投入到卫生事业中，同意我由XX中学调动到XX县卫生执法监督局的申请。
在我看来，环境卫生整治只有起点，没有终点;只有更好，没有最好。如果上级同意了我的调入，那么，我坚信可以能腾出的更多精力投入到卫生事业中，同广大卫生工作者一道，同心协力，真抓实干，让家园更加清洁，使XX更加美丽，创造出更好的卫生整治成果，为XX县的卫生事业添砖加瓦。
此致
敬礼!
申请人： XXX
二〇一二年四月八日
工作调动申请书范文五
公司人事部：
您好，感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。
我叫XXX，于XX年XX月份进入公司工作至今。现想申请调动目前XXX岗位到XXX岗位。
在公司工作XX年多的时间里，我都是在XX岗位工作，不但学到了较多的专业知识，更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神，还使我学到了更多做人的道理。在此，感谢公司领导对我的培养，感谢同事们对我的帮助。
本人现为了学到更多的知识，为了未来能够更好地展开工作，更好地为公司服务，打算继续求学深造。但鉴于本人求学的学习时间(夜大，需长期晚上上课)与现在所工作的时间有冲突(XX岗位需要实行三班倒工作)。为了不影响工作，同时考虑到本人对XX工作有极大的兴趣，现特向领导提出申请，调到XX岗位工作。
我是个比较外向的人，无论对生活还是工作，我都充满了热忱，积极乐观向上的态度使我能承受更大的压力，同时也使我充满了动力，良好的人格和性格使我与公司的同事们相处愉快，让我懂得更多与人相处的道理和技巧，所有这些，我相信，都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。
我很喜欢我们公司，在公司里工作感觉很幸福。我也很喜欢这份工作，或许没有XX工作经验是我最大的不足之处，但这也是我最大的前进动力，我会努力学习，我相信，在公司的培训和我的勤奋努力下，我会在新的工作岗位做得更加出色的。
恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢!
此致
篇11
现拟以＿＿＿＿商标，使用于商品分类表第＿＿＿＿类的下列商品，申请注册。
────┬────┬────┬───────────────────
││││技术标准│
│商品名称│商品用途│主要原料├────┬────┬────┬────┤
││││国家│部颁│行业│自定│
├────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┤
││││││││
││││││││
├────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┤
││││││││
├────┼────┼────┼────┼────┼────┼────┤
││││││││
────┴────┴────┴────┴────┴────┴────
申请人：＿＿＿＿＿＿（章戳）
地址：＿＿＿＿＿＿
营业执照号：＿＿＿＿＿＿
附送：
──────────────────┬───────────────
││申请费元。│
│商标图样十张（指定颜色的，送着色图样│注册费元。│
│和黑白墨稿一张）。其他＿＿＿＿│地方工商行政管理部门商标注册费│
││用收讫专用章│
──────────────────┴───────────────
地方工商行政管理局核转意见：
（章戳）
年月日
格式二商标注册申请书
申请日期＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
申请编号＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿类别＿＿＿＿
申请人名称＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
申请人地址＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
联系人＿＿＿＿＿＿（章戳）
电话号码＿＿＿＿＿＿年月日
经济性质＿＿＿＿＿＿商标规费：
邮政编码
证件名称＿＿＿＿＿＿
证件号码＿＿＿＿＿＿
发证机关＿＿＿＿＿＿
人：＿＿＿＿＿＿
地址：＿＿＿＿＿＿
（章戳）
年月日
───────────────────
│商标种类：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿│
│（将一张商标图样贴在格内，另附十分图样│
│商标设计说明：＿＿＿＿＿＿＿＿│
│，指定颜色的附着色图样十份和黑白墨稿一│
│份）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿│
│是否是第一次申请：＿＿＿＿＿＿│
│在其它哪类上已│
│注册了相同商标：＿＿＿＿＿＿＿│
│商标是否指定颜色。│
───────────────────
类别：＿＿＿＿＿＿同时在哪些类提出申请＿＿＿＿＿＿
───────────────────────┬──────────
│服务项目│备注│
├───────────────────────┼──────────┤
│││
├───────────────────────┼──────────┤
│││
├───────────────────────┼──────────┤
│││
───────────────────────┴──────────
2．说明
商标是企业、事业单位和个体工商业者，在其生产、制造、加工、拣选或者经销的商品上使用的，用以区别商品来源的独特标识。商标由文字、图形或者它们的组合构成，具有显著特征以便于识别。商标标志着商品的来源，表明该商品的生产者或经营者，体现着商品的稳定的质量水平和商品的信誉，具有宣传、推销商品的作用，有利于开辟和巩固市场，发展对外贸易和经济技术合作。上述两种表格，是申请人注册商标时应当填写的。格式一为商品商标，格式二为服务商标。
（1）商标注册程序包括：
①申请。商标注册申请人向商标局申请商标注册，填写《商标注册申请书》。申请注册商标变更注册、商标续展注册的，应提交《注册商标变更注册人名义申请书》、《注册商标变更注册人地址申请书》、《商标续展注册申请书》。
②审查。包括：a．形式审查。即关于商标申请人申请权、文件是否齐备等事项的审查。b．实质审查。即关于商标注册申请是否属于商标法禁止或是否与在先已注册的、初步审定的商标相冲突而进行的审查。c．初步审定。经形式审查、实质审查通过后，作出合乎商标法的判定，给予初步审定编号，建立审查检索卡片，将有关材料存档。
③公告。将初步审定的商标注册申请刊登在国家发行的专门刊物（商标公告）上，公布于世，接受公众监督，征求公众对初步审定商标的异议以及利害关系人对商标的争议。
④驳回申请。商标注册申请经商标注册管理机关审查，认为违反商标法规定，不应予以注册的，由商标注册管理机关书面通知商标申请人或其人，即为驳回申请。
⑤驳回商标的复审。对驳回申请、不予公告的商标，申请人不服的，可以在收到通知后15天内申请复审请求，商标评审委员会就此进行重新审查。经审查后，评审委员会认为该项申请应予审定的，应将有关材料移交商标局办理初步审定并予公告；认为仍应驳回的，要作出驳回决定。两种情况均应书面通知申请人。商标评审委员会的决定是终局决定。
⑥异议。对初步审定、予以公告的商标，自公告之日起3个月内，任何人均可提出异议。商标局根据异议人的异议书和申请人的陈述书，经调查核实后，做出裁定。
⑦终局决定。商标评审委员会对不服商标局驳回和异议裁定而提出的复审申请。对不满1年的新注册商标发生的争议申请，对不服商标局撤销商标的行政处理的复审申请，作出的决定、裁定，是终局决定，商标局必须执行，当事人不得上诉。
⑧核准注册。对合乎商标法规定，经初步审定，异议期间无异议或有异议经裁定为不能成立的，由商标局在商标注册簿上登记，刊登公告并发给商标注册证。
（2）商标注册申请书是商品生产者或经营者为了取得商标专用权，将其使用的商标，依照法律规定的注册条件、原则和程序，向商标局提出注册的法律文件。办理商标注册应注意的问题有：
①商标注册的申请人和申请条件。注册商标申请人必须是依法登记的企业、事业单位和个体工商业者，或者是《商标法》第9条规定的外国人或外国企业。申请商标注册必须具备以下4个条件：商标应有显著特征，便于识别；商标不能违反禁用条款，不能使用《商标法》第8条规定的禁用文字、图形；商标不得混同。凡申请注册的商标，不论其构成的文字或图形，如发现其与已注册商标和申请在先经初步审定的商标相同或者近似，则不能取得商标注册；按照商品类别提出申请。商品分类表是划分商品类别和进行商标注册管理的重要依据。过去，我国根据商品用途、性能、原料、生产、销售等条件规定的商品分类表共分8类。
随着我国商品经济的发展，国际经济贸易往来的扩大，该商品分类表已不能适应形势的需要。1988年9月15日，国家工商行政管理局颁布了《关于实行商标注册用商品国际分类的通知》，决定从1988年11月1日起，实行《商标注册用商品和服务国际分类表》，该表共包括商品和服务两项42类。
篇12
申请当否 请批示!
郓城县武安镇中心卫生院
20xx年3月19日
医疗设备申请书二：
天津市食品药品监督管理局：
根据中华人民共和国国务院令第276号《医疗器械监督管理条例》、国家食品药品监督管理局令第15号《医疗器械经营企业许可证管理办法》及天津市食品药品监督管理局“津药监械[20xx]245号《天津市医疗器械经营企业许可证管理办法实施细则》通知”的有关规定，特申请《医疗器械经营企业许可证》。保证依法经营，并对申报材料的真实性负责。
请审查批准。
企业名称：天津市恒智美科技有限公司
企业负责人(签字)：
20xx年 10 月 8日
医疗设备申请书三：
长岭县卫生局：
长岭县医院是县内唯一一家二级甲等综合医院，为填补县级医院无重症监护室空白，所以医院拟成立重症监护室。因科室需要，故急需购置呼吸机一台(价格约38万元人民币) ,血液灌流机一台(价格约万人民币)，静推泵 三台(每台价格约万人民币)，采购方式为询价、部门集中采购，购置资金来源为医院自筹，望上级领导早日批准为盼。
篇13
目前我县乡村公路里程已达258公里，硬化率达85%以上，为全县农村经济发展，农民增收致富起到了重要的作用。但部分乡村公路安全防护设施不够完善，存在着较大的安全隐患。
为有力减少乡村公路车辆交通事故和保障人民生命财产安全，我局拟将国道318线天全段设置L型防撞墙后拆下的波形防护栏安装到乡村公路上，以增强乡村公路安防能力。经过全县各乡(镇)对辖区乡村公路安全防护设施摸底排查和我局现场勘察，全县15个乡(镇)乡村公路急需安装7000米波形防护栏，其预算资金约为110元/米，共计约77万元。为提高全县乡村公路安防水平，切实加强农村道路交通安全工作，特请求县政府解决资金77万元，用于此项目建设。
妥否，请批示。
申请安装护栏范文区政府：
我街道辖区欣月湖小区位于天水北路965号，小区南侧有占地面积21.36亩的人工湖。2009年以前，该人工湖由兰州欣月湖物业管理有限公司负责管理维护，当时湖水干净透彻，群鱼戏水，环境优美。2009年，欣月湖小区部分围墙被拆除后，该湖成为无人管理区域。湖面水亭中的设施与周围灯具被人恶意损坏，已不能正常工作;湖水中的群鱼被肆意打捞，乱扔杂物现象十分严重，湖水内环境卫生逐渐恶化;进入冬季湖面结冰后，非小区住户可直接通过冰面进入欣月湖小区内，致使小区存在严重的安全隐患。
为了保护生态环境，维护湖水卫生与周围设施，保障小区业主安全，现恳请区政府同意安装欣月湖小区西门护栏。
妥否，请批示。
附：兰州欣月湖物业管理有限公司关于申请安装护栏的报告
二0一一年六月八日
申请安装护栏的申请书怎么写教体局领导：
我校新建校舍厦子两端地面距路面较高，存在安全隐患，需安装防护栏，预计共需用资金2880元(14.4m_200元/m=2880元)。
以上报告当否，敬请领导审批!
学校负责人(签字)：
