感恩诗歌朗诵稿实用13篇

引论:我们为您整理了13篇感恩诗歌朗诵稿范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。

感恩诗歌朗诵稿

篇1

如果阳光给过我的暖意

我无法回馈

那么母亲

您给我的一切

我该如何去报答您呢

是那最弥足珍贵的生命

同时是包围了此生的浓浓爱意

以及夕阳下您等待的背影

在我坎坷和风光背后

是您多少关注的目光

我所得到的一切

无不是您给予的

我走出的每一步

无不是您的付出

此生亲爱的母亲

我愿我用自己的爱回报您的爱

我愿我用自己的努力报答您的付出

明天

当一个黎明到来

当我迈出自己新的一步

我知道

纵使我没有回头

您的目光和慈爱

将伴随我生命的

每一天每一秒

母爱

儿时

母爱

是一只温柔的手掌

打在身上

关怀在心上

成长中

母爱

是一只粗糙的手掌

抚在脸上

疼痛在心上

现在啊

母爱

是一只看不见的手掌

遮在天上

牵挂在心上

感恩母亲的诗歌朗诵稿范文2潺潺流水晶莹透亮

岸边绿树映在水中

我同初夏一同降临

母亲在自己的光荣中半含着羞涩

仁爱的目光像草叶上的露珠一般轻柔

我有着水仙般的明眸

玫瑰花似的脸颊

罂粟花样的小嘴

还有长大后如同夜色一样黑的长发

母亲

是你虔诚的祈祷

奖赏给我成为美的化身

你将生命与我连在一起

抽打在孩子身上的风也撕裂着母亲的心

我们都是漂浮在世界的流水之中的

我们的生命将要被分开

我一口气饮下你带给我的爱

在不舍的目光中只身踏入新的人生

你用一颗慈爱的心

播种着幸福的希翼

却用回忆的镰刀

收割着思念的灵魂

树叶窸窣,小溪淙淙

在这属于你的节日

我决定归来献唱这首小诗

动听的旋律漂浮穿越天空

天使们都倚身出来静静聆听

母亲,我亲爱的母亲

你一定听出了我爱你的心意

感恩母亲的诗歌朗诵稿范文3母亲是本厚重的书,足够一生去品读!

手把针线仔细牵,

春衫犹恐漏风寒。

辛勤恨不生双翼,

剪尽青灯望眼怜。

人们常说:前世的五百次回眸

才换得今生的擦肩而过

我不知道攒了多少次回眸

才换得与您的这份母女深情

母亲啊您以博大的爱,给了我生命

四十几年的生命历程中

我一直用自己独特的方式解读着您

您质朴丰厚的内涵

值得我一生去领悟和欣赏

母亲啊,是您的爱伴随着我成长

您那沧桑的背影,经历了多少夕暮烟雨

您那布满皱纹的脸庞,镌刻近一个世纪的沧桑

您那深邃的目光,读遍了人间的雨雪风霜

那长满老茧的双手,曾编织过多少的希望

那满头的青丝呀,岁月已将她染成了白霜

风吹来了苍老的岁月,那是在诉说流去的时光

您那坚强的步履,曾经翻过了多少坎坷的山梁

梦,溢出的那快版图,仍放射着耀眼的光芒

品读母亲,那弯曲的脊梁上

背负过多少痛苦和忧伤

品读母亲,悠悠的岁月

篇2

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声——“谢谢”

在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

一袋饺子是微不足道的,但妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,主持人甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

篇3

一群群摇摇摆摆的鸭子,

是小溪的春天。

一只只美丽又可爱的小鸟,

是蓝天的春天。

一群群翩翩起舞的蝴蝶,

是花园的春天。

一丛丛美丽的珊瑚,

是大海的春天。

一个个高飞的风筝,

是我们的春天。

一个个活蹦乱跳的孩子,

是祖国妈妈的春天。

一年级感恩诗歌朗诵稿二

满载着迎接挑战的喜悦,

满载着爸爸妈妈的希望,

我们蹦蹦跳跳地飞奔在上学的路上,

我从幼儿园的小朋友,变成了一年级的小学生,

我已经学会长大!

爸爸妈妈

请放开你们春天一样温暖的手,

让我独自在坎坷的路上,

磕磕碰碰的向前走。

别担心我会摔跤,

即使蹭破细嫩的皮肉,

我也不会拉着你们的衣角哭泣,

在风雨里浑身发抖。

请相信我,我不再胆小,

在一次次摔跤之后,

我能登上九十九座山,

越过九十九条沟。

亲爱的爸爸妈妈,

请你松开你们那慈爱的手,

篇4

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声——“谢谢”

在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。

有一个词语最亲切,

有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩,应该学会感激

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。

一袋饺子是微不足道的,但妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,主持人甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

篇5

我们的节日——“清明节”

(一)开展“清明祭英烈”教育校内实践活动

开展放飞“中国梦”活动系列之“清明祭英烈”活动,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,表达对先烈先辈的感恩怀念,培养爱国情感。

1、主题班会

各班级围绕“先烈伴我成长”主题,上一节班队会课,班队会记录表中要附有班会活动照片。

2、各年级分别开展以下活动

1、2年级:各班级利用中午读书时间举行一次清明经典诗歌朗诵比赛。(4月3日前各班提交2份最优秀的诗歌朗诵稿及2张比赛照片,上传到共享综合部—2015、3—清明祭英烈活动文件夹。)

3年级:搜集资料,了解清明文化,制作剪报。(A4竖版,4月7日11:30前,每班挑选5份作品以年级为单位上交综合部)

4年级:搜集资料,了解清明文化,办一份清明为主题的手抄报。(A4竖版,4月7日11:30前,每班挑选5份作品以年级为单位上交综合部)

5年级:各班级举行一次“清明祭英烈”征文比赛,表达对先烈的感恩情怀。(4月3日前各班挑选5份优秀作品上交,并上传2份电子稿至共享综合部—2015、3—清明祭英烈活动文件夹。)

(二)开展“清明祭英烈”教育校外实践活动

各班号召家委会的成员,带领孩子开展缅怀革命先烈清明祭扫活动,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓。强调让家长将祭扫活动的相片上传给班主任。

活动相片于4月7日上午11:30前,每班挑选2张上传至共享综合部—2015、3—清明祭英烈活动文件夹中。

(三)开展网上祭英烈活动。

组织学生开展网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等网上祭奠活动,网页将每天刊出精彩寄语,同时实时显示全国各地参与人数。要通过微博、微信等形式,用讲故事的方式引导未成年人了解民族优秀传统文化和革命传统,学国历史和英模事迹。

网址:登陆__网站链接进入“网上祭英烈”专门网页。

篇6

活动主题:狂欢元旦,喜迎新年。

活动目的:促进学院内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。

活动特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。

活动时间:20__年12月__日

活动地点:__学院体育场

活动对象:学院全体师生。

活动主办单位:__学院学生会

晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

第一部分具体组织安排

1.拉赞助

2.由学生会外联部组织具体操作。

越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

3.选择主持人

先由学生会内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔气质优秀,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在7个以下4人以上(最后如果出现人员出现问题可以及时替换),组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

4.安全秩序

由学生会安保部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

5.会场布置

由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

6.节目编排

由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

7.通知领导

由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

8.dv拍摄

主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。

9.晚会现场摄影

10.负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

11.电脑操作

安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

12.彩灯控制

安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。

13.协调工作

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

第二部分活动安排工作

一、活动宣传:

1前期宣传工作

(1)宣传板

制作:元旦晚会宣传板。

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

(2)海报

制作:20__年元旦晚会海报。

要求:喷绘海报或手绘海报

(3)宣传单

制作:元旦晚会传单

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

(4)广播宣传

要求:利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

(5):现场宣传

要求:不得影响学生的正常学习与生活,不得影响学院正常秩序。

(6):信息在学院网站

要求:不得影响浏览网站的其他信息

2、宣传对象:__学院学全体学生

3、后期宣传工作(活动结束后):

以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

二、前期活动工作

1.通知各社团递交节目名单

2.所报节目参加人员

3.晚会节目主持人

4.参加晚会人员名单

5.对现场内外进行布置

6.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

7.晚会节目准备:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。

元旦节目策划2一、活动目的

为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的2012年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!

三、活动对象

数学系全体师生

四、主办单位:数学系两会

承办单位:数学系团总支文娱部

协办单位:数学系团总支编辑部、外联部

五、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;

节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。

所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

3)各同学可以自由组队参加;

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

5)至少要有15个节目出来。

六、举办时间

12月25日晚上7:30—9:30(暂定)

七、举办地点

少康楼二楼

八、晚会各环节及流程

宣传阶段(11月8-11月18):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

节目准备工作(11月18-12月14):

1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月11日(几点?),大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

嘉宾的邀请:1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师,,,,。

2、12月10号发邀请函;

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备:1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)

2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。

(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安

排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;

九、经费预算

嘉宾用水一箱:125元气球和打气筒:125元

晚会横幅:100元奖品:1000元

宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元

荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元备用:1000元

元旦节目策划3一、活动名称;迎新贺岁,元旦疯狂送

二、活动时间:12月31日―1月03日

三、活动说明:

1、市场概况及分析

每年的元旦根据惯例,势必会引发一波新的购物狂潮,而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销,以期强占更多的市场份额。

竞争对手方面,__已日趋成熟,__处于萌芽状态。其肯定会在元旦期间开展"一元拍卖"、"来就送,抽奖送"等集聚人气类的案子;

2、营销策略概述:

拟定由三个企划完成:

a、疯狂来就送:1月1日当天共有1500份大礼免费赠送

b、会员来店礼:

①、1月1日―1月15日当日凭会员卡获赠精美礼品商场促销活动方案

②、2020年1月1日(周日)―1月8日(周日)、1月14日―1月22日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。

c、会员满就送:会员购物按品类送大礼。大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等

d、极限气球满就抽:抽奖大礼包括34寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应,强占新华路地段元旦消费群体,预计可以吸引人流25000人。

四、活动内容:

(一)、人气活动:

1、迎新疯狂来就送

活动时间:2020年1月1日

活动地点:外广场

活动目的:形成大排长龙的气势,提升当天的人气与买气。

活动内容:2020年1月1日,活动事先准备大量的礼品,礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。共1500份大礼送完为止。

2、现场演艺活动

活动办法:2020年1月1日下午2:00-3:00,在广场举行极限运动大赏活动,现场邀请小轮车手进行表演。并且邀请乐队进行现场伴奏。

备案:

30秒速递篮球赛

活动办法:2020年1月1日下午2:00-3:30期间,在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。在30秒内,球员站在2分线上进行定向投篮。10名顾客为一组。以进框最多的顾客为冠军。冠军即可获得价值20元寒冬三件套一套。

(二)、买气活动

1、十分友礼,购物满额赠

活动办法:2020年1月1日当日,凡会员光临本店购买馆内商品凭会员卡及消费凭证即可获得心动大礼。当日共限50名,先到先得。

2、心跳极限,气球大抽奖

活动办法:2020年1月1日当日顾客不限金额购物即可参加抽奖活动。在活动区内,设置两个抽奖点,每个抽奖点上方悬挂100个氦气球,每个气球上均设有奖品名称。顾客至活动区域内,工作人员审核票据无误后,将抽奖卡发给顾客。顾客凭抽奖卡至门前气球抽奖处选中要抽取的气球线绳。气球线绳上方均加以固定,使顾客不能拉动。顾客选中气球绳后,工作人员即将球绳解开,查看气球上的商品名称。顾客即可领取奖品。工作人员遂将气球放回气球群。每位顾客凭购物发票及质保卡即可参加一次抽奖活动。每位顾客限制抽一次。

抽奖流程:

顾客购买奖品完毕->至活动区领取抽奖卡->至活动现场参与抽奖

当日限100名顾客参加。

(三)、会员活动

vip主顾客行销活动

a、vip感恩回馈礼

目的:有力提升vip的使用价值。利用vip和周边商场形成差异化营销。

活动办法:2020年1月1日(周日)-1月22日期间,馆内将推出各类特价商品。vip主顾客凭vip卡方可购买商品。每卡限购一件。

1月1日-1月8日推出服装类商品,每日100件。

1月14日-1月22日推出鞋类特价商品,每日100双

b、卡友新年来店礼

活动办法:2020年1月1日(周日)-1月22日(周日)期间,卡友至本店不限金额购物即可至会员中心领取精美礼品一份。

元旦节目策划4一、活动主题:

庆元旦、迎新年

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接2020年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

2019年12月30日下午第一、二节课(第二节课后半节课组织打扫卫生,保证能准时放学)

四、活动地点:

各班级教室

五、活动主要内容及过程:

(1)各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

(3)各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

(4)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。

(2)联欢活动节目丰富多样,可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式,也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(3)班级布置要有新年气氛,黑板上要有主题词,可带拉花等简单装饰教室,烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品,以减少不必要的环境污染,增加卫生清扫难度。(切勿在玻璃上喷任何装饰)。建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上_级活动方案至大队部。

(4)各班级自行安排好摄影、摄像工作,活动结束后,请各班级于1月5日放学前,按年级组上_级活动照片2张至大队部。

(5)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦节目策划5一、活动目的:

值2020年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

2019年12月30日下午1:40-3:00整

三、活动对象:二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。

五、活动办法:

1.布置好活动场所。

并由班主任检查音响电脑等设施

2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责

六、活动准备:

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1.班内认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1.由__同学两位小主持人配乐致开场词

2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题

3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的

4.以感恩为主题全体起立宣誓

5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事

6.合唱《感恩的心》

7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

篇7

《论语》上讲:"慎终追远,民德归厚矣!"今天我们齐聚九小,用诗朗诵的形式,共同缅怀英烈、悼念先人,往小里说,就是用这种仪式感很强的形式对远去的英烈、先人寄托我们的哀思,净化我们的心灵,升华我们的道德情怀。往大里说,这也是继承我们优秀的传统文化。因为马上到来的4月4日的清明节和前一天4月3日的寒食节都和一个人有关。

我先卖个关子说说寒食节,根据传统,寒食节这一天是禁火、禁烟的,只能吃冷食。全国各地保留下来这一节日的地方不多了,但是山西很多地方都保留下来了这一节日,为什么?这还和刚才说到的那个人有关,这个人叫做介之推,是春秋时期晋国的一位大臣。晋文公未当国君时因为政治动荡到别的国家逃难,有一次因为找不到食物快要饿死了,这位介之推从自己的大腿上割下一块肉做了一碗肉汤,给他喝下后,晋文公这才捡回了一条命。

篇8

活动地点:音乐室

活动准备:

1、学生利用双休日制作小花朵。调查妈妈、奶奶的爱好、生日、属相等。

2、准备一张纸,给亲人写几句心里话

3、学生准备诗词、歌曲等节目。复习唱《天下的妈妈都是一样的》《感恩的心》

4、教室布置、音乐、表演道具等

活动思路:

1、主持人宣布活动开始。

2、小游戏:我和你们心心相印

3、诗歌朗诵,演唱歌曲《感恩的心》

4、真情告白——说出我们的爱主持人选读6-7名学生所写的几句最想对家人说的话

5、献上我们的情:献花

6、班主任、家长代表致辞

7、主持人宣布活动结束

活动过程:

师:同学们,今天是一个特殊的日子,一个值得纪念的日子——三八妇女节。我们相约在这里,欢聚一堂,共同为奶奶、外婆、妈妈还有学校的女老师们庆祝这个伟大的节日。下面,让我们掌声有请主持人网。

一、主持人致辞:

女:是谁给了我们生命?是谁陪伴我们成长?是谁教我们做人?

男:是你们,亲爱的妈妈、慈祥的长辈,还有尊敬的老师们。

女:我们的成长过程离不开你们,没有你们的教导与培育,就没有我们的今天。

男:你们的爱,似涓涓细流那样绵长,像浩浩海洋那般无垠。今天,在这个属于你们的节日里,让我们道一声:

男、女(合):“谢谢你们,你们辛苦了!”

女:很高兴今天我们能荣幸地请到我们的老师们,还有几位家长代表,让我们用最热烈的掌声欢迎她们的到来。

男:现在我宣布,曹埠小学501班庆祝“三八妇女节”主题班会课“绿叶不忘根的情意”现在开始。

二、游戏:我和你们心心相印

女:首先让我们来做一个小游戏“我和你们心心相印”,请大家积极参与。

男:请仔细听问题,1、妈妈最爱吃的水果是什么?她的属相是什么?点名回答。

女:请听第二题:2、奶奶的生日是哪一天?点名回答。

男:第三题:今天来到我们班的女老师你还记得谁教过你吗?指名回答。

男:游戏到此结束,谢谢大家的参与,假如你对游戏中提到的问题还不能很准确地回答,请你今天回家后一定要记得问一问并记住,只有了解她们,我们才能更好地爱她们。

三:诗歌朗诵:《母爱》

女:是啊,为了让我们健康幸福地成长,长辈们花费了很多心血。尤其是母亲,为我们的成长付出了许多。下面,请欣赏献给所有母亲的诗——《母爱》,表演者:陈锴闻。大家掌声有请。男:“别忘记带给母亲你的爱,只要这样,母亲就满足了。”说得真好,母爱是天底下最伟大的爱,无私奉献却不计回报。但作为子女,我们不能不懂得感恩。下面,请欣赏歌曲《感恩的心》。演唱者:何杨、陶劲松等。

四、说出我们的爱

女:感谢有你,因为有了你们,才有我们的今天。同学们,让我们向她们说出自己的心声吧,爱,需要表达。请大家拿起手中的笔,将我们的感激之情写下来,将你的打算写出来,你准备怎样表达你的爱。不管你的语言是否优美,也不管你感谢的是谁,只要语言是发自真心的,都会是她们听到的最美的语言。

学生写感受。播放音乐。

男:写完的同学请把笔放下。请没有写完的同学暂时停下笔,让我们一起听听他人的心声好吗?

由女主持人点名请八位同学上前,排好队,然后依次发言。

女:刚才大家说得真好,如果长辈们听了一定会被你的语言所感动。谢谢你们,请上位置。

男:刚才大家都说出了自己的心声。是的,爱需要表达。

女:同学们,今晚回家后,就让我们将自己的心声说给妈妈、奶奶听,妈妈不在家的人可以打电话说,

男:爱,不仅仅通过语言表达,

女:还可以为长辈们做些自己力所能及的事,

男:比如送上一个拥抱,献上一份亲手制作的贺卡,唱一首动听的歌曲,

女:也可以是为她们梳理头发,捶一捶背。

男:无论怎样的表达,都是我们最真挚的感谢。

五:献上我们的情:献花

女:同学们,今天在座的许多老师,她们曾经为我们的成长付出辛勤的劳动,还有几位家长代表,我想提议,让我们现在就行动起来,将我们的祝福献给她 们,好吗?

男:好,我举双手支持!

女:太好了,同学们,请取出你们准备的美丽的花朵,将它们献给在座的所有的老师和家长代表,祝愿女老师们还有我们的妈妈永远如鲜花般灿烂美丽、年轻健康;

男:祝愿男老师的妻子、母亲,节日快乐!

六、班主任与家长代表致辞

男:最后,有请班主任江老师为我们今天的班会做一个总结。

同学们,今天我与大家一起参与了班会的全过程,看了你们的表演,聆听了你们的心声,我真的很感动。相信在座的老师们一定也与我一样被大家的真情所打动。请允许我代表在座的全体老师,向大家真心地道声“谢谢大家”,感谢你们今天出色的表演,感谢你们真挚的祝福。我想说,通过今天的活动,大家一定懂得了如何爱自己的妈妈、奶奶们;一定懂得了,爱要说出,还要付诸于行动。其实,爱妈妈、奶奶、老师们,不一定是送一张贺卡就可以了,不一定是唱一首歌就结束了,还有很多很多可以做的事,不是吗?今天的活动虽然即将结束,但是我相信我们的回报才刚刚开始。

很高兴,今天我们请到了几位家长,她们参加了我们今天的活动,也有话要对大家说,现在,请大家掌声邀请家长代表季唐的妈妈上台,给我们说说她的心声,好吗?

女:谢谢江老师的谆谆教诲,也谢谢妈妈的鼓励。我们一定会牢记你们的嘱托,牢记自己的责任。最后,让我们用歌声祝愿天下所有的妈妈们永远美丽,永远年轻。

篇9

大家好!

我是来自于……的__。今天我很荣幸能够在此代表优秀学生发言,首先,请允许我向所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。

今天我的发言有两个关键词,一个是“成长”,一个是“感恩”。

先说成长吧。有一句话这样说:“Don’t grow old ,.but grow up!”,意思是“不要变老,而要成长。”转眼间,我已度过了大学的一半时光,现在就谈下我成长的感受。在我看来,大学生活是由三方面组成;学习,工作和活动。

首先谈学习。我认为,大学生的首要任务就是学习,像在世界顶级名校哈佛大学中,就广为流传着这样一句格言:“忙完秋收忙秋种,学习学习再学习。” 关于学习的理论有很多,我不想重复,只想谈及一点。记得我以前请教过一个学习很好的同学,他的学习秘诀是什么,他只告诉我非常简单的八个字:“关掉电脑,出去自习。”

是的,大学生活以自由著称,但自由的环境中最容易使人产生惰性,迷失自我,所以才会涌现出很多所谓的宅男、宅女,在玩游戏或者是看韩剧中消磨了宝贵的大学时光。这个时侯,我就建议大家把电脑关掉,出去自习,至少应该每天给自己规定一定的学习时间,划出一个学习时段,比如早晨早起,晚上自习,让自己沉浸下来,安心学习功课,也许刚开始你会觉得难以适应,但是只要持之以恒,一切都会习惯成自然。

接着是工作。大学生活除了学习,还应该有各种五彩缤纷的活动让你乐在其中,增长才干。在班级活动中,我曾担任团支书和组织委员,提高了组织能力。在学生会,我加入过院外联部和系实践部,写过策划,拉过赞助,摸索着社会百态,使自己不至于在象牙塔中自满自足;现在我又担任了08级的辅导员助理,协助老师工作,引导新生们更好地适应大学生活。在我看来,大学生活的丰富多彩是需要每个人勇敢走出自我限制,努力争取而来的,没有人可以替代你亲身经历的那份精彩。

当然,大学活动众多,我并不赞同逐个尝试,因为过多的活动必然会影响你的学习。我的建议是,你的成长一定要找准你的比较优势,何为比较优势呢?就是只要你在一方面比大多数人出色,你就有一直走下去的希望。

举我自身的例子吧,因为我比较喜欢朗诵,所以参加了学院举办的第一届“兰亭杯”诗歌朗诵比赛,得到了二等奖的成绩,这个时侯我就确定了自己的比较优势——朗诵,并主动抓住了了第二次机会,参加由厦门大学举办的“建行弘毅杯”诗歌朗诵比赛,经过比赛的打拼,我学到了很多,也掌握了一些比赛技巧,最终拿到了一等奖。接下来的是省里的比赛,然后是最近参加厦门的青春歌会活动。我说这么多,目的并不是吹嘘,因为我知道在座的很多同学有更加出色的成绩和经历。我只想表达一个理念,那就是:“你只要一件事做得好,你就有下一次机会。”即使没有成功,在这个过程中,你也会得到一种宝贵的经历,那就是成长。

终于到了第二个关键词,感恩。当我得知自己得到了中国银行奖学金时,我做的第一件事情就是打电话给我的父母,告诉他们,女儿没有让他们失望。正所谓儿行千里母担忧,我到现在还记得两年前临别时妈妈在机场留下的泪水。独在异乡学习,有时困惑有时迷茫,都是家人的鼓励和鞭策支持我走到现在,试想,如果不做出一点成绩,怎么能回报父母对我的关爱?取得了一点成绩,又怎能忘记父母对我的培养呢?

在此,我还要感谢学院,感谢所有辛勤培育我的老师,感谢她们在人生路上给我的指引。仍然记得,大一开学之初,系主任苏新春教授就告诉我们中文系的成长目标:一手美文,一笔好字,一口妙语,一身儒雅。在成长的道路上,我一直以之为座右铭,不断奋斗。忘不了,当参加朗诵比赛时,系里的卜祥忠老师抽出他宝贵的时间,指出我朗诵的各种问题,教会我朗诵的技巧,学工部的张媚老师则带领我奔赴厦门、福州参加比赛,指导我朗诵时的站姿、手势,如果没有她们的鼓励和支持,我必然不能取得那些成绩;忘不了,上学期担任南北区军区汇演晚会主持工作时,吴琼老师告诉我大学应该发展自己的才能,充实自己。作为中文系的学生,我尤其感谢我的行政秘书兼辅导员和所有任课教师,是她们给予我信任,在传道授业的同时教给我做人的道理,让我在成长的道路上走得越来越稳。

今天是我们接受表彰的日子,但我们应该铭记,我们渺小成功的背后,凝聚的是父母,老师们对我们的培育和支持。最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢,谢谢您们!谢谢!

自己选择吧 看那些比较好 借鉴一下

优秀学生发言稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是_班的__,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有各位好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。借此机会请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢

回首走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的学校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的学校——白桥中学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!

“再狂暴汹涌的江水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。知识的汲取是永无止境的,只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习有三要素:一是学会自主学习,就是告别依赖,走向自立;二是提高学习效率,就是加强学习环节的紧凑感;三是科学安排时间,就是要有一个合理的规划,有计划的学习。这三点就是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用这些方法和策略,就会使我们在学习中游刃有余、事半功倍。只有在学习的过程中不断尝试、不断努力,才能找到更适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。

还有一点就是行动和勤奋。要去做一件事情决不能纸上谈兵,一定要付诸实施。“行动是成功的开始”,著名教育家陶行知先生说:“行动是老子,知识是儿子,创造是孙子”。一切事情有行动才有结果。谁都知道“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”。学习是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收获,如果你愿意把你玩的时间和脑子用在学习上,你一定会有收获的,一点一滴汇成知识的海洋。

希望大家共同努力,从现在开始,端正学习态度,振奋精神,不怕困难,找准方法,深刻领会知识改变命运,态度决定一切的内涵。早日在知识的海洋里翱翔,丰收知识的果实。

同学们,今天是我们接受表彰和总结经验的日子,但我们应该铭记,我们渺小成功的背后,凝聚的是父母,老师们对我们的培育和支持。最后请允许我向天下所有的父母、老师们衷心地道一声感谢,谢谢您们!谢谢!

优秀学生演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们?

大家下午好!?

我是_。今天很荣幸,能够代表全体优秀生在此发言。转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试,结束了,成绩不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。它犹如一个句号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都是一个事实不可改变。?

只有勤奋的汗水撒入土地,才能长出成功的幼苗;只有奋斗的雨水浇灌幼苗,才能开出知识的花蕾;只有不懈的阳光呵护花蕾,才能开出理想的果实。如今的荣誉,不仅有我自己的努力,有老师的谆谆教诲,有同学的互相帮助和竞争比拼。经过自己的拼搏,终于取得了优异的成绩!?

期中,只是一个驿站,今后,还有很多的路要走。我们应整装待发,面对接下来的段考,期末,甚至是中考。今后,是我们一个新的起点,他激励我? 首先,要注重“三习”,即预习,练习和复习。先说预习。读书要泛读,精读,细读。预习就要泛读,有时间可以精读,其实许多知识我们用心浏览一遍就会记住,练习不多说,我们手中的练习册,及老师的每次作业,都是练习的好材料,但是,练习的目标是掌握这道题,题海我是不赞同的。再说复习,要条理清晰,尤其像思品那样,有时知识点特别乱,没有思绪,我在考试前习惯列一个知识体系图,一方面,复习知识,另一方面,以后还可以查看。?

其次,合理安排好学习时间。?

每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在食堂排队,在宿舍熄灯前,都有零星的时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。把今后的学习工作做的更好。不骄傲,不气馁,我向大家提出一些建议:??

最重要一点是千万不能偏科,多少同学因语文,英语等学科而错过了优秀。八年级的中考悄然接近,我们即将面临地理、生物两科的中考,压力山大,因此这两科出现偏科就很可能影响最终的中考成绩。我们一定要全面的发展自己——德智体美劳,要样样都行。?

篇10

乙:时间老人脚步勤。

甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了2009年的元旦。在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

甲:我是主持人( )

乙:我是主持人( )

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。,王晨悦这一年中你最想感谢的是谁?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

甲:其实常怀感激之心,也是《小学生行为养成》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

乙:因此,我们从小就应该学会感恩。下面,请欣赏诗朗诵《感谢》。

庆元旦诗歌朗诵稿

感谢

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子,你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们,你们都是快乐的一代

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您,

为我们奉献了一切

而您的头上,却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说;

是呀,这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头,却布满了皱纹

我想对老师说:

是呀,这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.

此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声:谢谢你们!

二、元旦知识介绍

咦,说起元旦,你知道元旦的来历吗?

甲:当然知道。我给大家介绍一下吧.

《元旦的来历》

在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中国人民第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲:知道一点,但不太清楚,那么,快给我介绍几个吧,

乙:好埃

篇11

丰富多彩的班队活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳各方面全面发展、打好素质基础的重要形式、途径和方法。一名优秀的班主任能让孩子在各种各样的班级活动中获得心灵成长所需要的各种营养,从而点燃孩子心灵的火花,让他们在火花的迸射中享受成长的快乐。那么,作为小学班主任,我们应如何开展丰富多彩的班队活动促使学生快乐成长呢?下面谈谈我个人初浅的认识。

一、通过丰富多彩的班队活动,提高学生的集体荣誉感

每个孩子都能积极地参加班队活动中,在活动中最能展示孩子才能的,在活动中最能激起孩子们的集体荣誉感和自豪感。开学后接到一个新的班级,经过一段时间的接触,我发现男生纪律涣散,集体荣誉感不强的现象,就和甲班的班主任取得联系,利用课外活动有意地进行一次拔河比赛,甲、乙两班在操场上列成队,我班的男生身高马大,从外表看有明显的优势,从神情看,他们个个神采飞扬,跃跃欲试,似乎这次比赛的胜利非他们莫属了。一二两局我故意不指点,结果两局都输了。学生们开始你怨我,我怨你了。第三局比赛开始前,我对每个人的脚步、身势如何用力进行了一一指点,第三局取得了胜利。当然最终结果还是1:2惨遭失败。接下来两个班的女生开赛了,这回看起来势均力敌,但同学们有经验了,比赛前经过了精心的准备,结果女生以2:1取胜,为班级挽回了面子。第二天班队课上,我在黑板上写上:“男生为何没能取胜?”个个学生踊跃地发表了自己的见解,经过一番讨论,最后得出了:一个班级的学生只有凝聚成“一股绳”,这个班集体才有战斗力。在活动中让全班学生真正体会到集体凝聚力的重要性。

二、班级活动要着眼于学生的发展,要与时俱进

“与时俱进”,又是一句经典的词语。班级活动中往往不可缺少。目

前,独生子女在我国小学生队伍中所占的比例越来越大,这些“小皇帝”和“小公主”由于在家中拥有优越的地位,使得他们常常唯我独尊,怕苦怕累。很多学生连最基本的劳动技能都没有学会,不会握扫把,不会拧抹布甚至不会扣书包带,系鞋带。于是,让孩子在家长或老师指导下,我便利用班队课开展了“勤巧小手比赛”活动,举行各种各样的活动,让孩子在家长或老师指导下,进行穿衣服比赛、系鞋带比赛、整理书包、钉纽扣比赛,孩子们在活动中积极性很高,在活动孩子们互相学习,互帮互助,既培养了孩子们的动手能力,又减轻了家长的负担,起到了事半功倍的效果。“实”就是要针对班级现状,针对学生思想、学习生活的实际来确定教育主题。把学生们感兴趣的内容和班集体实际问题纳入到集体活动中来,这样的活动才能引发学生的共鸣,才能让学生发挥主人翁作用,才能真正是学生自己的活动。

虽然孩子在学校,可也是一个小社会啊,改革开放以来翻天覆地的变化,社会的发展等等,这些都可作为班级活动的内容。当然,在组织类似的活动时,要求我们做好充分的前期准备。

三、尊重学生的自,提高班队活动的实效性

学生是一个个鲜活的生命个体,学生的生活经验、感受、兴趣、爱好、

知识、能力等构成课程资源的有机成分,没有学生的积极、主动参与,就难以实现班队活动的育人功能,因此,开展班队活动必须把活动的主动权交给学生,以提高班队活动的实效。

高年级同学的组织能力往往超乎我们的想象,只要你大胆地把主动权

交给孩子们,你一定会收到意想不到的结果。如我在五年级上册的一次口

语交际“振兴中华勿忘国耻”的活动中,从内容的选择到竞选主持人,我

都把活动的主动权交给学生,这次活动表演的形式也很广泛,于是我便让

学生自由选择愿意和谁一组,通过何种形式表现,并鼓励同学们人人参与,

没想到同学们你一言我一语讨论得十分激烈,有的同学打算用诗歌朗诵的

形式来表现,有的同学打算用歌曲来表现,有的同学打算用舞蹈来表现,

有的打算用绘画来表现,看到同学们献计献策,我心里暗自高兴,喜笑颜

开地说:“同学们的点子真不错,希望你们尽快和你们的小组成员商量好,

尽快把你们表演的题目以及你们的节目串词稿交给平时作文比较好的同

学,让他整理,最后交给我审阅,最后竞选主持人。主持人是学生最喜欢

的角色。主持人要求自然大方、灵活应变、机智多谋,因此每次活动前我

们都先竞选主持人,打破以前的班主任任命制,激发学生的参与兴趣。在

整个活动的准备过程中,我以一个参谋者的身份,与学生一起收集资料、

确定主题、确定活动的内容与形式,尽量把活动的自交给学生,把握

好“有所为”与“有所不为”的界限。在各项准备活动中,我们注意引导

和鼓励每一个学生都积极参与,特别注意引导和鼓励那些特长不明显或有

自卑感的学生,使每个学生都有所得,而不是让多数学生成为活动的观赏

者。

四、给学生开放的空间,创造性地开展活动

1.因地制宜,体现特色

这里所说的“特色”主要是指活动要有乡土味,可以充分利用和挖掘当地的自然资源,开展一些特色鲜明的活动。只要因地制宜,从家乡的实际出发,挖掘题材,就会设计出许多有新意、学生参与积极性高的活动。比如,人教版四年级上册第三单元的口语交际是“夸夸我的家乡“,我便借此召开了一次”爱我家乡“的主题班会,让同学们广泛调查家乡的风景名胜、土特产、小吃、民俗风情、历史故事等,鼓励每个同学上台把自己收集到的材料讲给同学们听,不但锻炼了同学们的口语表达能力,而且增加了同学们对家乡的热爱之情,还为同学们提供了写作素材,一举多得,何乐而不为呢?

篇12

我是中一班的于珊珊老师,很荣幸今天的毕业典礼由我来为大家主持,感谢家长们不辞辛劳,在百忙中抽出宝贵的时间参加新世纪幼儿园“雏鹰展翅--志在未来”主题大班毕业典礼。我代表新世纪幼儿园全体教职员工,对你们的到来表示最衷心的感谢!

今天是一个特别的日子,对于大班的孩子而言,他们的人生将要完成一次重要的跨越,我们怀着无比激动的心情,来共同见证这庄严的一刻。

今天,我们还邀请了新世纪幼儿园中班和小班的家长们,谢谢你们的到来!

感谢各位领导和嘉宾对幼教事业的大力支持,感谢你们对孩子们的精心培育,感谢你们对新世纪幼儿园的关怀和帮助,让我们再次把掌声送给关心幼教事业的大家!

新世纪幼儿园在园幼儿共200多名,共有毕业班2个,毕业80名幼儿,80个幼儿,就是80只雏鹰,今天我们在这里就要放飞他们,放飞他们的梦想,放飞他们翱翔天际,他们在新世纪幼儿园度过了三年的快乐时光,三年在人生的长河不算长,但对于孩子们来说,却是人生中最重要的三年,从进园之初什么都不懂,什么都不会,什么都要依靠家长,老师,到现在,他们已经拥有了基本的生活自理能力,掌握基本的生存能力,社交能力具备了一定的知识储备,从三年前对于真、善、美,对于爱一无所知,到现在懂得感恩、懂得关爱他人,懂得与人分享,孩子们的成长和进步让我们每一个人都充满了欣喜,看到了希望。

今天与其说是毕业典礼,更像是新世纪幼儿园教育成果的一次大阅兵,更像是孩子们证明自己跨向人生新高度的实力展示,让我们满怀期待的见证他们令人惊叹的表现吧!

为了活动顺利举行,也为了给孩子们树立良好的“身教”榜样,我来宣布一下活动纪律,请大家配合遵守:

1、请您把手机调成静音状态,活动期间不要接听电话,不要吸烟,以示对他人的尊重。

2、请您按照我们老师的要求和指令,配合活动各个环节,在活动结束前,请不要退场,孩子很需要你们完整的陪伴他们经历这一重要时刻。

今天的毕业典礼内容十分精彩,和您过往参加的所有活动都大不一样,下面我来宣布一下活动流程和内容:

(孩子表演舞蹈,老师表演手语操)

1、毕业班学习成果汇报

2、我长大了集体宣誓

3、领导致辞及重要讲话

4、为毕业班的孩子授成长礼及颁发毕业证书环节

5、家长和孩子一起写下梦想

6、家长陪同孩子一起放飞梦想

好了,活动流程就简单介绍到这里,我宣布,新世纪幼儿园大班毕业典礼正式开始。

(请欣赏舞蹈;)

(诗歌朗诵--雏鹰展翅 志在未来)

孩子的成长之路是如此漫长,这期间,倾注了爸爸,妈妈,老师无数的心血,但这心血不会白流,孩子们也带给我们太多的快乐,太多的期待,孩子们终于要飞了……接下来,请听诗歌朗诵--雏鹰展翅,志在远方!

……

(才艺展示--小小神童 无所不能)

新世纪幼儿园从办园之处,就特别重视幼儿的全面发展,尤其对教育成果格外看重,因为,我们知道,只有为孩子打下良好的基础,才能在升入小学后不至于落后,能够游刃有余的适合新的生活、新的学习、让我们一起看看大班的小朋友们有多少令人惊叹的才艺和本领,请观看--小小神童 无所不能!

(感动一刻)

小朋友们的表现真是太棒了,他们之所以能有今天,我们的老师无疑付出是最多的,他们即是老师,也是妈妈,从小班开始给他们把屎把尿,教他们穿衣吃饭,到中班、大班教他们做人做事,教他们知识能力,老师们的付出太多了,让我们一起请上毕业班所有老师,向他们致敬!

掌声有请大班于老师和董老师上台

孩子们,向你们的老师致以最崇高的敬意吧!

看到此情此景,不知道您的心中是否也有份感动和感激之情,作为毕业班的老师,我们的老师陪伴孩子走过了三年的日子,此刻,孩子就要离开了,老师们应该有很多话要讲,下面请毕业班的老师为孩子们送上祝福……

(老师讲话)

感谢老师们,感谢你们三年来的辛勤付出,在这样一个值得纪念的时刻,也有家长想借此机会表达对老师的感谢之情,接下来掌声有请……

(家长上台给老师送鲜花)

再次感谢家长对我们新世纪幼儿园工作的支持和认可

这是我看到的最激动的一幕,家长们用这种方式表达对老师的敬意。对于一名老师而言,这比任何东西都要贵重。有了家长的认可和支持,我们老师就是再苦再累也值了。

……

(集体宣誓)

家长们,今天的主角是孩子。他们就要离开幼儿园了,就要步入更广阔的天地了,成长意味着更多责任,成长也意味着承载了更多人的梦想和希望,我想,没一个人此时的心情都和我一样,想要迫切的听一听孩子们的心声吧?请大班所有小朋友上台宣誓。

……

(园长发言)

孩子们真是长大了,懂事了,我想,看到这一幕。最激动的人恐怕就是园长了,每一年的迎来送往是自然规律,但每一届的毕业典礼,都是喜悦中夹杂着痛苦、饱含着依依不舍。有请新世纪幼儿园园长崔院长为孩子们送上祝福。

……

(授成长礼)

接下来,将要进行最隆重的仪式,那就是未毕业班的小朋友授成长礼。掌声有请我们的孩子和老师们上场

请各班老师集合本班的小朋友,站到前面来,一字排开。

首先,请大一班的小朋友站到最前面。

请大一班于老师为大一班小朋友授礼!

(大一班老师首先给孩子颁发毕业证书,然后给孩子穿上博士服、戴博士帽,每位孩子给老师深鞠躬)

大一班授礼完毕,请院长 大一班老师,小朋友们站好,合影留念。

请大一班暂时退场,请家长朋友们先不要退场,可以先给孩子们拍照,一会还要集合。

……

请大二班的小朋友站到最前面。

请大二班董老师为大二班小朋友授礼。

(大二班老师首先给孩子颁发毕业证书,然后给孩子穿博士服、戴博士帽,每位孩子给老师深鞠躬)

大二班授礼完毕,请院长、大二班老师、小朋友们站好,合影留念。

……

(放飞梦想)

请各班老师组织各班家长,孩子集合!

请各班家长带领小朋友到放飞台领取气球一个,笔一只、纸一张,写下孩子的梦想。绑到气球上,绑好后先不要放,音乐响起,听我口令大家集体放气球,放飞孩子的梦想,大家听清楚了吗?

……

好。10分钟以后,大家原地集合,现在计时开始!

……

篇13

甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了2013年的元旦。在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

甲:我是主持人( )

乙:我是主持人( )

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。王晨悦这一年中你最想感谢的是谁?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

甲:其实常怀感激之心,也是《小学生行为养成》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

乙:因此,我们从小就应该学会感恩。下面,请欣赏诗朗诵《感谢》。

庆元旦诗歌朗诵稿

感谢

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子,你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子,你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们,你们都是快乐的一代

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说:

是呀,这得感谢您,

为我们奉献了一切

而您的头上,却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说;

是呀,这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头,却布满了皱纹

我想对老师说:

是呀,这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.

此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润,不再嘶哑

此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声:谢谢你们!

二、元旦知识介绍

咦,说起元旦,你知道元旦的来历吗?

甲:当然知道。我给大家介绍一下吧.

《元旦的来历》

在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中国人民第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。

你知道各国庆元旦的习俗吗?

甲:知道一点,但不太清楚,那么,快给我介绍几个吧,

乙:好啊。

新一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜,常带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直走进亲友家去。按英国人的风俗,除夕千夜过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人,或是个忧伤、贫穷、不幸的人,主人在新的一年中将遭霉运,会遇上困难和灾祸。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天,谁也不许对人生气,更不准发脾气。有些地方,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。

知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗习惯——便是互相揪耳,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵,表示祝福。

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