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二,廉政建设方面
针对基本建设管理工作的性质和特点,我始终把反腐倡廉宣传教育放在首位,并融入到深入学习实践科学发展观的活动之中.一是结合工作实际,不断完善和充实廉洁自律等一系列规章制度,以严格的制度来约束每个人的工作行为,使其牢固树( ）立起良好的职业道德风尚,二是提高建筑工程和甩项材料,产品招投标的透明度,面向社会公平招标.这样,既杜绝了暗箱操作,违纪违法现象的发生;又降低了工程成本.三是加强各项施工环节中的管理和监督,规定每项工程的工程变更,工程量签证,必须有跟踪审计,工程监理,工程管理,工程施工等多家多人签字,方可生效,避免工程管理人员个人行为,造成经济损失.
三,完成的主要工作
1,为迎接我院本科教学工作水平评估,积极建言献策,按照尚缺9m2的校舍评估指标,组织有关人员在学校占地面积紧缺的情况下,进行实地调研,测量,选址.做到既不影响原规划的整体效果;又能进行插建项目的建设,提出可行性建设方案,报市建设工程项目管理委员会,论证研究一次性通过.
2,两工程项目施工前期工作,一是我们首先进行了工程规划,设计,勘探,以及各种施工手续的办理,安排有专人协调办理完成了所有施工手续,节约了80多万元资金.
3,为积极筹建二期教工公寓.一年来,通过我们多次与市政府,岱岳区政府,粥店办事处,常家庄村委联系,对接,协商.目前建设基地9万多方村民的石头已运出60%以上;1800多平米的房屋,计划月底全部拆除.同时,我们克服外部恶劣环境,完成了该基地的东围墙,北围墙工程建设,为下一步开工建设创造条件.二是因二期建设基地地界变化,道路变更,我们对二期教工公寓规划方案又进行了调整,并经市建设工程项目管委会研究通过.
4,已建成的二期教工公寓维修工作,因涉及多户教工的切身利益,我们特别重视,并召开专题会议,安排有专人负责维修事宜.凡是职工提出的问题,我们都逐一安排解决.
5,完成了办公室的各项工作职责.一是完成了工程中对内对外的对接座谈,方方面面的大量协调;二是完成了大量施工合同的审阅,签证,报送以及建设工程中各项招标文件的审核;三是对工程图纸,工程资料,工程签证,合同文本,定案报告等逐一进行整理,搜集,分类,编目,成册,归档,报送.
6,我们与泰安市环山路建设工程指挥部,共同完成了校园北围墙,临时房屋,树木草坪的清点测量,签约补偿等工作.完成了占用土地的置换,学校出入口的选址定位等大量的对接协调工作.
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在上级公安机关领导的指导下，本所认真履行人民警察职责，扎实地开展为人民服务，重抓大案要案，确保一方平安，得到了老百姓的拥护和爱戴。
一、履行职责情况
（一）积极深入群众，走近群众，狠抓各类基础信息工作。
1、针对我辖区发案情况，xx派出所组织全所民警将发生的案件一一罗列出来，一方面落实各负责民警对负责的案件受害人进行一一回访，安慰的同时及时注意发现案件线索和突破口，另一方面联系刑侦、技术部门协同对各个案件进行分析、串并、研判，寻找有价值的线索和突破口，采用可疑人员盘查、重点地段蹲点守候等方式方法开展工作。2、根据对辖区发案的特点分析研判，划分出辖区易发案区域、重点发案区域和重点发案时段，组织民警及辅警加强辖区重点时段、课件下载[*]展社会主义法治理念教育，进一步转变执法理念，打牢立警为公、执法为民的思想基础。二是开展全警法制练兵。结合“网上学法”、执法细则学习、规范执法化活动，本着“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则，贴近实战抓好公安业务学习。xx派出所组织全所民警集中业务学习，法制民警就典型案例进行分析讲解，对相关业务知识进行专项执法讲座10
余次，就执法质量考评中发现的执法问题开展法律知识培训12余次，举办法律知识竞赛6余次。3、强化保障，完善执法管理机制。一是实行法制工作一票否决制度。上半年工作中xx派出所全所民警鉴定《执法责任书》。规定对存在严重执法过错的个人在量化考核中一票否决，个人取消当年评先创优的资格。二是建立法制民警准入机制。提高法制门槛，通过把好4、构筑融洽的干群关系。关注民警的身心健康，不定期组织开展羽毛球比赛、乒乓球比赛等丰富多彩的业余娱乐活动，专项资金建设民警健身房锻炼民警体能，活跃工作气氛。
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站在一年之终与一年之始的交汇点上，此时的心情可用八个字概括：天道酬勤、岁月如歌。一路走来，我始终牢记一名校长的光荣职责和神圣使命，以《xx市xx区教育发展行动计划（2017-2019）》和《xx区教育局2017-2018学年工作要点》为指向，深化师德师风，培育优质师资，优化各项工作，强化各类安全措施，学校涌现出众多牢记使命、不忘初心、砥砺前行的践行者，形成了良好的校风、教风和学风。站在这里，和大家共同回顾xx年工作的点点滴滴，这是一个自我剖析，更是接受领导指点、同行相助的极好机会。下面我将一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同志们指正。
一、沃土壤，培养牢记使命、务实进取的学校队伍。
教师是学校的第一资源，领导干部是学校的核心资源，抓好两块资源培育，形成孕育学校不断发展的沃土。
1、学校选派领导干部走出去，去北京、济南、南京等地，参观学习学校精细化管理的方法和了解教育教学手段的发展趋势。同时，强化部门职责，逐步形成了具有责任意识、管理意识、创新意识、和谐意识、奉献意识的领导干部队伍，在教职工中有很高威信。
2、学校重新修订了《xx学校教学常规管理制度》和《xx学校教研活动管理制度》，坚持开展“讲普通话、写规范字、读教育名著、写标准教案”岗位练兵活动，极大地提高了教师的专业水平。一年来，骨干教师迅速成长，新增市级学科带头人1名，市级骨干教师5名，区级和校级的教学能手不断涌现，教师的职业素养有了较大的改观。
二、汇小流，推行以人为本、精管细理的管理模式。
1、制度精细，人性管理。一年来，相继修订包括各部门职责、教学管理、学生管理等制度，重新修订考勤制度，增添了12条教师请假或外出不计考勤或免于处罚的措施，让教师体会到制度是刚性的也要有人性的一面。学校重新修订了绩效考核、职称评审、岗位变更等关系教师切身利益的制度，加入人文管理和激励措施，极大了提高教师积极性。
2、明确安排，协同工作。学校工作统筹安排，有分工负责，更重在合作，让每一个人感觉到自己的重要性，那就是：你是xx学校这条大河的重要支流。学校做到了：人人都管理，处处有管理，事事见管理。
3、精打细算，合理建设。学校一直坚持以校务会研究决策的议事制度，保证了学校各项资金科学使用和合理建设。2018年学校借国家义务教育均衡验收的东风，装修了美术室等9个专用教室，布置了15个重点部位，美化了7个文化阵地。同时得到了区教育局的大力支持，学校硬件建设有了完善的配置。
4、警钟长鸣，平安校园。学校执行校级领导值日制度，树立“一岗双责”意识，做实应对预案，定期安全演练。建立学生到校考勤制度，坚持考勤日报告制度。邀请派出所、消防支队和铁路段警员来校讲课，安全、法制教育落到实处，全年安全事故为零。
三、厚根基，建设立德树人、 重在实效的德育机制。
1、学校贯彻“人人育德，德育人人”的教育思想，组织编写了《xx学校校园“三字经”》，规范学生在校常规，坚持育人为本、德育为先。
2、强化班主任队伍，明确岗位职责，抓好例会和交流。我校周一班主任例会已成特色，融培训、交流和总结为一体，对班主任队伍的成长极具价值。
3、扎实做好班级管理工作，与班主任绩效考核挂钩。突出全、细、严、实的考核过程，在班级评比上敢较真，动真格。
4、立德树人，榜样引领。一年来，我们利用国旗下讲话、校园文化节、年末总结等形式表彰了350多名优秀同学和38名老师，让全体师生心中用榜样，行动有目标。
5、扎实开展书香进校园、进班级、进家庭活动，举办“亲子读书”节目活动11个，评选了17个具有代表性的“书香家庭”，收集学生读书手工作品383件，进行了5个主题的优秀读书作品展览，受到了学生、家长和社会的一致赞扬。
四、积跬步，聚焦教学创新、增效提质的课堂教学。
一年来，我校的教学管理，以新、活、实的特点赢得了主管领导和学生家长的高度评价，学校声誉逐步提升。
1、创新常规管理。教学管理团队以《xx学校教学常规》为标准，在执行中过程中创新工作方法，将重点放在督查教师执行课程计划、进度、上好常态课上，通过看、听、问、查跟踪检查教师工作态度和工作质量。
2、灵活指导教师业务。我校教学管理团队以用心观察、耐心指导、诚心交流的“三心”工作特点，灵活指导、共同探讨教学中存在的问题，尤其集体备课和评课，同课异构、、和同融异，对教师成长作用重大。
3、做实作业布置和保存。引导教师在布置上，注重基础抓培优，突出层次，形式多样。在批改上多肯定、多鼓励性。在保存上，要求统一、完整、整洁。学生作业在质量、规范上有了很大的改观，得到了家长的认同。
4.课改和教研工作。
（1）建立以书记为组长的课堂教学改革领导小组，借鉴和汲取成功经验，注重课前预习，追求课堂效率，加强课后巩固；注重小组合作，培养团结协作、互竞互学的学习模式，得到区教研室专家和兄弟学校的一致认同，取得了实效。2018年，我校共作了校级示范课24节、观摩课18节，组织了“创新杯”课堂教学大赛1次，评选了“优秀教研组”2个，优秀个人17个。在区级组织的各科各项赛讲、竞赛中，我校均有不错的斩获，承担区级公开课2节，选拔的3节微课已通过省级评选。
（2）立足校本教研，积极探索以研促训的思路，组织教师进行业务学习，学习教学前沿，立足于常态课研究，为教师业务提升提供方便，使全体教师从学习中获得收益，现在全校教研氛围浓厚，达到真备、真研、真用的目标，年初制定的“学习型教研组”基本形成。我校承担的山西省“十二五”规划课题获“优秀集体奖”。
5、抓实教学质量。2018年以来，学校组织教学管理人员对语、数、英、科4个科目制定了详细的考核细则，对音、体、美、思品、校本、综合、信息科目制定了随堂测试的考核机制。组织各教研组做好命题并按时开展“周周清”测试工作，切实抓好质量检测，根据结果及时补缺提差。“周周清”工作与学生家长见面，达到了及时了解和共同提高学生成绩的目的，加强了学生学业管理，效果明显。学校教学质量稳步前进，与去年同学期相比，各科均有不同程度的提高。
五、知敬畏，树立不忘初心、砥砺前行的核心价值。
2019年，我校提出了：严格落实党风廉洁建设，推动师德师风宗旨教育，树立不忘初心、砥砺前行的核心价值。
上半年，我们调整充实了党风廉洁建设领导小组，实行校长亲自抓、带头做、负总责。学校主要领导与全体教师签订了103份廉洁责任书，组织党员干部上党课6次，组织教师观看《榜样》1次，严格落实 “八项规定”和 “六条禁令”要求，反对“”，对制度规则充满敬畏之情，常怀戒律之尺。
下半年，我们举行了1次师德师风宣誓活动，重温《教师职业道德规范》并向社会做出了庄重承诺。同时对照廉洁从教规定要求，对我校的廉洁从教行为进行了更加严格的规范和自查自纠。组织教师学习了《教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，建立了校级领导督查制度，有效地防止了违纪现象的发生，保证了学校各项工作的有效开展，树立了教师的良好的社会形象。
2019年5月，我校组织开展了一次“家长开放周”，分批次邀请了学生家长来校参观，看我们的课堂教学、教师备课、批改作业、学生实验、功能教室、两操一课、学生活动等，社会反响较高。“学校里里外外面貌一新”，这句话不仅是家长们说的，也是来我校检查指导工作的上级领导的评价，说的不仅是学校外在的面貌，更是我们师生内在的精气神，这是对我们一年来辛勤工作、勇于奉献的xx学校人最大的肯定。2019年秋季招生同比增长了8.7 %，这也是我们内强素质、外树形象的有力体现。
六、集群智，开辟学优质高、品牌特色的学校教育。
2019年，我们学校的工作重心将向“高质量、有特色、创品牌”这一目标迈进，结合学校实际，我们群策群力，提出了“四进一促”的战略措施。
1、精细管理进教学。
教学常规进行精细化管理，做好“五化”工作：备课精细化、教学规范化、批阅全面化、辅导具体化、考评有序化。结合各学科的特点和年级初始成绩，对每位教师提出质量目标学科要求，进一步落实质量责任，确保教学质量的提升，在全区小学教学质量考核中向前迈进。
2、读书活动进课堂。
我们准备在读书活动进校园、进班级、进家庭的基础上再进课堂，创新学生的读书教育，主要从“让学生读书”转变为“让学生想读书”，发挥教师课堂引导和推荐的作用。从学生喜爱的主人公、作者、故事入手，实现由课内读书引向课外阅读的有机结合。
3、体育特色进学校。
综合分析学校实际情况、学生实际情况以及学校教育教学工作的实际需求这三方面的情况。我校在广泛征求全校师生意见的基础上，经校务会议研究决定，以“跳绳”这一活动的开展作为学校“一校一品”建设的项目，结合学校发展的总体思路和体育特色初具趋形的基础上，我校以由点到面再到尖为出发点，提高每一位学生跳绳的种类和花式等综合素质。
4、书法普及进班级。
沿袭“xx书法进校园”的活动方式，我校正在筹备两个书法专用教室，结合书法校本课程，划分阶段目标，以点及面，以培育民族文化为重点，扎扎实实地开展书法的普及工作。尤其要重视书法的基础教育，教育学生从小做起，“写好中国字，做好中国人”，这是百年大计。
5、名师培养促品牌。
依据《xx学校名师培养方案》，2018年，名师培养对象要撸起袖子，大胆发挥自己的才干，吸收其它学校优秀的教学和管理办法、先进的教学理念，结合本校的教育实际，围绕课程建设，在课堂教学、课题科研、班主任管理等方面发挥领头雁的作用，在提高自身素养的同时带动本教研组、本学校的教师深入研究教学改革，提高教学质量，形成会教、爱教、乐教的氛围，积极打造“xx学校”品牌。
各位领导、同志们，以上是我的述职汇报。借此机会，感谢大家一直以来对我的信任、和支持，也感谢教育局领导以及各科室的帮助和指导。在以后的工作中，我会带领xx学校全体教职员工，继续用我们的热情、用我们的实干、用我们的智慧攀登xx学校新的高度。
