引论:我们为您整理了13篇学会工作要点范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。
篇1
二、拓宽学习视野,搭建交流平台
1.强纽带作用。充分发挥桥梁和纽带作用,积极组织会员单位之间的相互学习交流,以开阔广大会员的视野,促进档案人员学术水平、业务水平的提高,增强学会的吸引力和凝聚力,使学会始终保持生机和活力。围绕“档案工作与全面深化改革”主题,组织学术研究和交流活动。
2.强横向联系。进一步加强与兄弟县市区档案学会的学术交流活动,借鉴和汲取他们先进工作经验和开展活动的方法,促进学会工作。
3.强纵向联系。加强与上级档案学会、市科协、市社会组织促进会等部门的工作交流和联系,及时取得业务主管部门的支持和帮助,不断提升学会工作水平。有计划地组织会员参加省档案学会、市档案学会、市科协组织的外出学习交流活动,拓宽工作思路。
三、加强宣传工作,扩大社会影响
1.积极参加市科协组织的“科普宣传周”、“全国科普日”活动,把档案科普融入到社会科普活动中,宣传普及档案知识。
2.以“档案馆日开放日”、《档案法》宣传月为契机,开展形式多样的活动,向社会公众普及档案知识。举办好以“走进历史,走近档案”为主题的第三届“档案馆日”活动,开展百姓参观档案馆爱国主义教育基地展厅、学术讲座、演示查档流程、开展民生档案远程查档体验、“我心中的档案馆”绘画比赛等等,全方位地介绍档案馆,提升档案工作重要性的知晓率。
3.以创建省爱国主义教育基地为契机,发挥好全国中小学档案教育社会实践基地、学院校区社会实践基地的作用。配合市档案局组织好“魅力”展等展览的参观、学生们的实践活动,扩大档案工作影响面,增强社会档案意识。
4.以档案专业技术提升为平台,推进档案专业队伍的建设。组织人员积极参加省、市和市档案局、学会举办的新文书档案员、岗位证书、更新知识等各类培训班,不断提高会员的业务知识水平。做好档案职称资格考试工作,全面提高档案工作者的专业水平,努力推进学会的专业化建设进程,使档案队伍知识化、专业化。
5.以档案专刊的举办、网络信息的传播为平台,进一步加强档案工作的宣传。办好《档案》期刊,及时做好档案网站内容的更新管理工作,充分发挥宣传教育功能。借助现代信息技术和网络技术,增强学术交流、科技咨询、继续教育等,及时、快速、有效地传播、宣传档案信息和知识。
四、加强组织建设,增强学会服务功能
篇2
随着时代的发展,人类的进步,人们对卫生保健的要求也有了很大的提高,特别是医疗制度的改革使医院药学面临新的挑战和机遇,2002年卫生部和中医药管理局联合颁布的《医疗机构药事管理暂行规定》中指出“药学部门要建立以患者为中心的药学管理工作模式;开展以合理用药为核心的临床药学工作,参与临床疾病诊断、治疗,提供药学服务,提高医疗质量”。医院药学应由过去传统的保障供应、质量检验、药物调剂等药学管理模式逐渐向以服务于患者为宗旨的临床药学转变,下面就我院开展临床药学工作谈几点体会。
1 我院开展的临床药学工作
1.1 药师参与临床查房、会诊
我院定期派药师与医师共同查房,会诊、协助医师制定合理用药治疗方案,特别是对疑难病例、典型病例的用药讨论;根据患者的病情、病史选择安全有效的药物和适当的剂型;沟通医、药、护的制约和协同关系,确保患者和消费者的最大利益,并对医、护、患者进行用药指导,提供药物信息咨询服务;
1.2 开展药物不良反应监测
药物不良反应主要是用药不当、药物配伍不当产生的。有调查表明,目前我国医院不合理用药现象十分普遍,其中以滥用抗生素和临床配伍禁忌同时使用较普遍。发现不良反应及时登记上报反馈给本地区ADR检测中心,并采取措施避免严重药品不良反应的发生。平时为医师提供配伍禁忌、联合用药信息;定期针对门诊处方和住院病历开展对医院现有药品的使用调查及用药合理性分析,统计不合理用药情况,同医生和护士共同探讨分析总结结果,达同共识,使临床用药更科学合理。
1.3 开展合理用药监测
根据药动学原理计算病人的药动学参数拟定患者的给药剂量、给药途径及药物疗程;实行个体化给药方案 ,建立患者用药档案,对于治疗量和中毒量相近的药物或吸收不规则易蓄积中毒的药物进行血药浓度监测,及时调整剂量,防止不量反应发生 如地高辛、氨基苷类,药物血浆浓度和疗效、毒性反应有显著相关;特殊情况用药,如婴儿、老年患者、肝肾功能不全的患者需要进行TDM鉴测,以获得最大的治疗效果和最小的毒副反应。
1.4 定期开展药学信息的收集和整理 , 建立药品信息网络
临床药学还包括定期收集和整理药学信息,包括药物进展、相互作用、新作用、不良反应以及老幼患者作用剂量等方面,通过药学信息的收集,扩大和丰富了医院药师的知识面;定期编写《药讯》广泛地向医护人员宣传药物知识,为临床实践提供可靠的依据;我院临床药师还通过计算机建立了药品信息站,将获取的最新信息收集、分类储存于电脑,便于检索,有利于为临床医护人员提供有价值的药学资料。
2 临床药学工作存在的问题及建议
2. 1 临床药学人才缺乏,药学教育体制落后
我院药学人员的业务水平参差不齐,只有一部分人员受到过药学专业课程的教育,而我国传统的药学教育缺少对临床药学专业的培养, 虽然涉及药动学、生物药剂学等药学基础知识,但严重缺乏系统的解剖学、检验学、诊断学、治疗学等临床基础知识,缺少对临床药学、药物经济学等知识的了解,从而造成了药师在临床中无能力系统开展临床药学工作, 因此药学人员应平时加强业务学习,药剂科应定期选派部分人员去临床药学工作开展好的单位进修,使药学人员尽快掌握临床医学知识,将临床病症与使用药物科学地结合起来,药师才会更受临床医师和患者欢迎。
2.2 药剂科现有工作模式制约着临床药学工作的开展
临床药学的核心是研究和参与合理用药,保证药物应用的合理、经济、安全、有效。但是由于传统的重医轻药思想的影响,医院领导对临床药学工作不重视,忽视了临床药师在治疗中的重要性;另外,传统的医院工作模式使药学专业人员的职能停留在药品调剂、药品供应、药品制剂和药品采购等繁杂、技术含量低的事务性工作上,忽略了药师工作的技术内涵。这在一定程度上制约了临床药学工作的开展。药师的工作得不到重视,临床药学工作岗位未量化考核,其工作量与待遇未直接挂钩,使临床药学人员难以积极投入工作。 建议今后药剂科的有关人员应定期向医院领导和临床医务人员宣传临床药学知识,及开展临床药学的目的和重要性从而引起各级领导的高度重视,采取切实有效措施,从物力、财力、时间上支持临床药学的开展,使临床用药趋于合理化,更好地为人民健康服务。
参考文献
[1] 周莉红,余汉华.中国药师,2003,6(5):270.
篇3
项目部在XX年4月7日接到工程公司团委的有关通知后,于4月8日晚7点组织35岁以下团员青年对相关文件进行了传达落实和学习。
会上主要学习了集团公司总经理xx在二届六次职代会、党委二届八次全委(扩大)会暨XX年工作会上的报告、《关于在中国铁建基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的实施意见》的通知、以及团中央书记处第一书记陆昊在重庆调研时的讲话、沈玉泉同志在中国铁建共青团“创先争优”推进会上的讲话、陆昊同志在团中央机关XX年度总结表彰大会上的讲话,北京市共青团XX年工作要点、XX年中国铁建共青团工作要点、集团公司XX年工作要点。
全会历时3个半小时,通过边学习边讲解,使大家深刻认识到共青团工作的重要性和肩上所承担的历史责任。根据共青团工作要点,项目部团委将积极开展争创“五四红旗团委”活动,同时正积极申报市级“青年文明号”。由于我项目部团员、青年多,项目部开展了党团员安全生产责任岗活动,有效的确保了现场的安全施工。结合现场施工情况,确保年内向团委申报“五小”成果2项。继续在项目中开展降低成本、节约增效活动,以团员青年为主体,从小到节约一滴水、一度电、一张纸开始,确保活动开展的有效性。
进一步扎实有效的开展好“三保一促”和“创先争优”活动。当前保证现场的安全质量是施工企业的头等大事。而团员青年又是现场管理人员的主体。这就要求大家在现场做到抓安全宁听骂声不听哭声,抓质量宁当恶人,不当罪人。
在创先争优活动中,要以“比学赶超争先进,强基固本展作为”为主线,以“积极创建五四红旗团组织,争当优秀共青团员”为主要内容。号召团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观。二是要利用工余时间刻苦学习专业知识,掌握过硬本领,提高自身素质,要做到先装脑袋后装口袋。三是要带头奉献岗位,立足本职,钻研业务。深入开展创先争优活动,重在发挥作用、取得实效。大西客专四项目部团委将运用科学的管理思想和方法抓好团员管理,增强团员意识,激发团员活力,充分发挥团员青年中模范带头作用。确保争先创优活动的有效开展。
篇4
项目部在2011年4月7日接到工程公司团委的有关通知后,于4月8日晚7点组织35岁以下团员青年对相关文件进行了传达落实和学习。
全会历时3个半小时,通过边学习边讲解,使大家深刻认识到共青团工作的重要性和肩上所承担的历史责任。根据共青团工作要点,项目部团委将积极开展争创“五四红旗团委”活动,同时正积极申报市级“青年文明号”。由于我项目部团员、青年多,项目部开展了党团员安全生产责任岗活动,有效的确保了现场的安全施工。结合现场施工情况,确保年内向团委申报“五小”成果2项。继续在项目中开展降低成本、节约增效活动,以团员青年为主体,从小到节约一滴水、一度电、一张纸开始,确保活动开展的有效性。
进一步扎实有效的开展好“三保一促”和“创先争优”活动。当前保证现场的安全质量是施工企业的头等大事。而团员青年又是现场管理人员的主体。这就要求大家在现场做到抓安全宁听骂声不听哭声,抓质量宁当恶人,不当罪人。
在创先争优活动中,要以“比学赶超争先进,强基固本展作为”为主线,以“积极创建五四红旗团组织,争当优秀共青团员”为主要内容。号召团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观。二是要利用工余时间刻苦学习专业知识,掌握过硬本领,提高自身素质,要做到先装脑袋后装口袋。三是要带头奉献岗位,立足本职,钻研业务。深入开展创先争优活动,重在发挥作用、取得实效。大西客专四项目部团委将运用科学的管理思想和方法抓好团员管理,增强团员意识,激发团员活力,充分发挥团员青年中模范带头作用。确保争先创优活动的有效开展。
篇5
2月12日,中国科协2014年服务企业技术创新工作协调会在中国科技会堂召开。中国科协副主席、党组副书记、书记处书记张勤出席会议并讲话,计划财务部部长王延祜、副部长周文标,以及机关有关部门、有关直属单位领导及相关处室负责人30余人出席会议。会议由王延祜主持。
张勤在讲话中指出,当前,中国科协服务企业技术创新工作面临难得的发展机遇,我们要认真贯彻落实中央书记处关于“哪里有科技工作者,科协工作就做到哪里;哪里科技工作者密集,科协组织就建设到哪里;哪里建立科协组织,建家交友活动就开展到哪里”的指示精神。服务企业技术创新的核心就是服务企业科技工作者。要准确把握“六个哪里”的深刻内涵,切实把“六个哪里”的要求植入到服务企业技术创新工作当中。要发挥好科协组织的政治属性和业务属性的作用,动员组织广大科技工作者服务企业技术创新,为服务创新驱动发展战略作出新贡献。他指出,中国科协服务企业技术创新工作要按照三个层面去谋划布局、分类展开,即:中国科协号召指导开展的活动、地方科协自主开展的活动和中国科协主导的活动。他强调,今年要突出抓好“讲理想、比贡献、中国梦”宣传教育活动、全国“讲、比”活动评选表彰活动、探索支持企业技术骨干参加学术交流、推进企业科协组织建设和完善工作体制机制建设等重点工作,特别要在科技成果评价、项目评价、人才评价等方面作出突出成绩,营造良好创新氛围。
王延祜强调,要认真落实全国企业科协工作座谈会精神和张勤书记的讲话精神,仔细研究采纳大家提出的意见和建议,做好工作要点修改工作,为中国科协2014年服务企业技术创新工作开好局、起好步奠定坚实基础。
周文标介绍了《中国科协2014年服务企业技术创新工作要点(讨论稿)》的情况,并就引导科技创新资源向企业聚集、服务企业科技工作者成长提高、营造企业创新文化氛围、加强企业科协组织建设、探索建立科协组织服务企业技术创新工作新机制等五大方面内容作了详细说明。与会同志踊跃发言,结合本部门本单位工作实际,就深化“讲、比”活动、加强企业科协组织建设、企业学术交流、企业科普资源开发开放和健全完善工作体制机制等提出了意见、建议。大家表示,将在计财部统筹协调下,认真抓好工作要点的落实,以实际行动为开创中国科协服务企业技术创新工作的新局面作出新贡献。
参加会议部门和单位有:计财部、组人部、调宣部、学会部、科普部、国际部、发展研究中心、国际会议中心、咨询中心、中国科协海智办公室。(中国科协 计划财务部)
篇6
2.1组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并落实到日常行为中.
2.2文明礼仪教育,文明用语,见到师长行礼,问好.
2.3文明出操教育,出操时精神饱满,整齐划一,队伍中没有讲话声.
2.4文明用餐教育,用餐有序,进餐时不讲话,不浪费食物,用餐后做好清理工作.
2.5文明休息教育,课间,午间休息时不大声喧哗,不嬉笑打闹,不追逐奔跑,轻声慢步靠右行.
3.培养学生良好的学习习惯.
3.1学会预习,通过各个学科教师的指导,学会如何预习.
3.2课前准备,课本,学习用具的摆放一致,有固定的位置.
3.3听课习惯,听课时坐姿端正,专心听讲,并按老师要求学会记笔记.
3.4作业习惯,作业整洁,格式规范.
篇7
1.负责统计学生会主要成员(老师、主席团、部长、副部长)的联系方式并打印成表。
2.负责统计各部部长、副部长的具体人数,制作工作证。
3.负责创办每月一期的《经院月刊》,这是工作的重点。
4.负责做好每次的会议签到,会议记录以及活动总结工作。
5.负责编写校、院各类活动的新闻稿,重点偏向于我院的。
6.负责通讯工作,每次开大会及时通知各部部长,开展活动通知校刊、校报。
7.三月份秘书处将举办一次四、六级备考讲座。
二、协作好其他部门工作
1.收取各部门的活动策划书、计划书,帮着及时提交以协调工作。
2.协调并帮助其他部门开展工作和活动,例如院运动会等。
三、秘书处工作要求
1.分工明确,高效高质量完成个人所分配的工作任务。
篇8
3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。
4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。
6、有计划、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全园的工作保持一致。
7、每个人写好工作计划,学期工作总结,做好读书笔记。
二、重视安全、保卫工作
1、继续做好检查全园安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。
3、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。
4、食堂做好各种机器的安全操作。
5、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。
6、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。
三、各部门日常工作要点
1、库存管理与采购
1)购置和发放新生床上用品、书包、服装等。
2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
2、维修工作
1)开学前,对消防器材进行更新维护,摆放好幼儿活动场所各种体育器材。
2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。
3)每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检查与维护。
4)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。
5)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。
6)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。
7)进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。
8)定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。
3、财务工作
1)做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。
2)每月按时公布伙食盈亏帐。
3)按时发放各种工资、奖金、津贴。
4)做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。
5)做好每月的财务报表上报工作。
4、食堂工作
1)每天做好室内外、餐厅的整洁。
2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。
3)学期结束前清点餐用具。
4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。
5、门卫工作
篇9
2、促进学习交流、互动,树立求知意识,善于学习、勇于创新。
3、团队合作,主动参与优质服务的行列,用心去做,用心体会。
4、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
5、促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。
6、有热情、有目标,主动地工作,克服消极心态,树立积极态度,与全校的工作保持一致。
7、每个人写好工作记录,认真学校,做好读书笔记。
二、重视安全、保卫工作
1、继续做好检查全校安全工作计划
2、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。
3、每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。
三、各部门日常工作要点
1、做好库房管理与物品采购工作。
2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
3、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
4、维修各班级的坏床、坏椅等工作。
5、开学前摆放好场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。
6、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。
7、进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。
8、定期给所有电脑升级杀毒。放假前检查办公电脑及电源的关闭。
三、财务工作计划
1、及时整理好各项财务报表,及时到市局报账核销。
篇10
二、施行步调
自查整改是治庸问责工作的关键环节,是决定整个活动能否获得实效的主要要素。我办要把集中排查、找准问题作为基本要求,把开展民主评断作为有用手段,把抓好整改落实作为主要办法,坚持边查边改。
(一)深化开展集中排查活动。采取个人自查、集中互评和实地听取意见的方法,在2月20号之前集中时间、集中精神、集中人员,全方位、多条理查找本单位干军队在政令疏通、职责实行、规律作风和服务效能等方面的突出问题。结合各自的详细职责,开展好“四查四看”活动。一是对照《区县政府法制办公室治庸问责工作施行方案》,从九个方面检查实践显示中能否存在“庸、懒、散、乱”的行为;二是开门查找,结合依法行政任务分化表,听取依法行政相关部分的意见建议,查找规范性文件审查、合同审查、日常司法服务等方面存在的突出问题,优化依法行政各项本能机能;三是与市法制办和群众要求比较,与依法行政先进单位和个人比较,查找差距。
(二)制订工作目的。结合区党代会、区经济工作大会精神,明确年度目的任务和工作办法,严厉对照综合目的治理责任书和县市区依法行政考评细则制订今年度工作要点,并将目的任务逐级分化到科室、落实到个人、细化到月份,增强我办与司法参谋室的协作,为县政府法制工作服好务,为项目建设供应司法保证。
(三)疏通渠道,承受群众监督。要把疏通问题反映渠道作为关键环节,针对“不肯说、不敢说、不真说”的近况,采取联络点走访、设立群众意见箱、网上邮箱等方法,鼓舞和维护群众反映我办在“庸、懒、散、软”等方面存在的突出问题,自动自觉承受群众监督。2月底前在经过收集公开承诺,要紧扣今年度工作要点,细化公开承诺内容,力图记得住、行得通。
(四)出台整改办法,处理突出问题。对照问题找缘由,对照要求找差距,在2月底前制订整改办法。要梳理归类存在的问题,依照轻重缓急一一整改。关于思想质量、规律作风等主观上可以办到的立刻整改并常抓不懈,对准则等方面的客观缘由形成的工作流程不畅、工作效率不高级不能立时处理的问题,要自动与相关部分沟通协调。整改工作的重点要放在提高工作效能、服务法治县政府上。
三、工作要求
篇11
我校由于建校不久,虽然拥有一流的硬件设施,但是教学的管理、研究和师资队伍的成长与其他几所区直学校相比存在着差距,我们坚持做到了:
1.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。
继续利用“派出去,请进来”的业务学习方式、“qq论坛”、备课组集体教研、教育技术校本研训等形式进行研讨学习,并组织观看优秀教师的录像课,要求教师结合教学实践,撰写教育叙事、教学反思、进行学习交流;
2.加强了教研组建设,充分发挥教研组的职能。
本学期各年级的教研组长都对本教研组的实际制订好备课组计划,抓好教研管理,分学科进行教学专题研讨活动,开展相互听课、相互评课活动,营造良好的教研氛围,并将定期开展优秀教研组的评比工作;
3.继续聘请各类专家,开展教学研究活动。
在业务主管部门和外聘专家的指导下,教师将新课程理念回归到课堂中,努力在课堂教学中实践探索,促进了教师专业化成长。
4.充分调动骨干教师、青年教之间的互动学习,采用师徒结对的措施,以点带面促进良好教风的形成。继续加强骨干教师培养、管理,在奖励优秀,鼓励先进的刺激下,切实发挥其辐射作用,使各学科小组成员真正起到学校教学中坚力量的带头作用:
5.利用小学新课程标准实施之东风,在暑假期间就已经封闭式地进行了语文、数学、英语、科学、思品、音体美、信息技术以及各类活动课的专任教师参与的课标解读活动,把研讨、试教、课件制作变成一种“做中学”的师资培训途径,使全体学科的教师都进行了业务培训与提高。
二、狠抓教学常规管理,规范了教师教学行为
1.修改完善了教学常规管理制度,重点推进、落实“一日常规”中与教学相关的内容。强化教师课堂教学的有效性,加强常态课堂教学管理,分管教学副校长和每周行政值日领导做到每日一巡,做好教学巡视工作。教导主任做到了堂堂课的详查,详记、及时点评。
2.本学期落实了对教师备课每周检查并反馈、上课查堂情况及时公布、不定时的作业的布置与批改情况并及时公布、做到有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。
三、紧扣“课改”主题,提升办学品位
1.所有新教师在九月份完成了汇报课。全校的行政领导和任课教师都参与了新调入教师汇报课的听课、评课。
2.常态实行推门课:坚持了学校行政领导每天两堂课的推门课,及时了解掌握教师的教学、学生的学习状态,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。
3.提炼评优课:开展学校行政领导没人盯一个班的课,促使该班全方位的进步。
4.教研室每周都必须安排研究课,上教学研究课时,为了保证人人参与互动,研究、探索学科教学模式的落实与到位,从课表上明确了周三上午全体数学老师不安课、周四上午全体语文老师不安课、周四下午所有艺术、常识老师不安课。确保了教学研讨落到实处。
四、抓好课改的同时,对教学质量质量进行严谨、科学、循序渐进的质量监控
针对很多班级出现的抓了课改,教学质量就会下滑的怪圈,本学期的教学管理形成了多层次、多方法、多途径、多评价的格局,确保了教学质量的提高。
1.利用特有的晚管班时间落实培优补差工作,抓好学生良好学习习惯的养成教育。
2.落实课堂教学中的当堂知识检测关,把住所有的改革都必须以学生掌握、学习轻松为标准,通过当堂检测并认真及时批阅,进行试卷分析,指导学生订正错误。指导教师们科学使用检测结果,及时调整他们的教学策略,采用补救方法进行查漏补缺,弥补教学不足。
3.严格控制作业量,坚持了开放性作业,使教学与生活紧密联系。特别是对学生手中、书包里面的教辅资料每周都坚持了不定时的抽查。减轻了学生的作业负担。
五、发挥群体优势,提高教研的实效性。
1、本学期每周都坚持了在规定的时间进行学科组的教研活动,内容充实,形式多样,全员参与,很有实效。
2.督促教师按时参加各级教研、进修活动,做好记录。骨干教师、中心组、备课组成员参加进修区级及以上活动后,都及时进行学习分享。
3.各省市课题都迎接了上级对课题组的实施情况的中期验收。
六、特色项目常抓不懈
1.本学期的“信息技术”培训工作,只要杨智副校长在家,从未中断。
2.深耕阅读活动的“晨诵、午读、晚省”雷打不动,成果已经彰显。
七、本学期教学工作要点完成情况反馈
1、大力开展主题教研,扎实推进课堂教学改革
各年级组都能按照期初教研室的安排表有序实施,每一个教研活动都做到了有计划,有过程资料、有图片、部分还是有视频。10月31日省教科院领导徐远征所长在市、区教育局和市、区教研部分的陪同下对学校的课改推进工作的调研中给予了好评。湖南省教育学会的数学素养大赛抽调的三个教学班的学生的展现收到了与会人员及组委会的高度评价。永定区第三届行政听评课大赛中两个班级学生的精彩展示受到了所有参会者的高度评价。
2、常规检查
坚持做到了一周一检查、并及时反馈检查信息,一月一次在教师大会上用课件的形式进行点评。整理出了一本由老师们教案中的精彩导入、课堂反馈、课后反思组成的小册子《思索》。教学常规具体情况详见资料集。
3、教师素养大赛比赛内容:
依据安排是12月中旬进行,此项活动资料另列。
4、教育叙事研究
qq群里面的东西经过暑假武汉校本研训班的典型发言的推介,已有省内很多兄弟学校的管理者加入,共同进行研讨。本学期已经出刊三期。
5、深耕阅读深入开展
“晨诵、午读、晚省”活动常规性的进行,各班已经上交一本阅读感言集或者其他成果,经教研室从内容和形式上进行评比,已经有详实的总结,同时学校汇总优秀成果结集《天晓》也已成书。
6、现代教育技术
已经安装电子白板的班级使用情况都很好,老师们都是根据自己所上课的内容动手制作ppt课件,合理使用音频、视频资源,对教学的帮助很大。高年级的信息技术课按省颁课标开课设节,老师授课做到了有教案、组织课堂到位。
7、保生控流
定案后异动的学生都有详细记载,详见控流保学台帐。
8、科技制作和学生电脑作品
篇12
2、加强整体互动,促进学习效应,产生对知识的渴望、渴求,心里有不断向新目标定位的愿望。
3、发挥群体智力,自觉,主动地参与到优质服务的行列,用心去做,用心去体会一切。
4、掌握不进则退的原则,要不断地超越自我,超越目标。
5、本学期是省级评估的重要时期,为全园提供优质服务,是后勤各岗位应该做到的基本要求。
6、学会找准自己的着力点,敢于创新,不断创新。
7、向书本学习,向同事学习,向自己学习,在学习中积极探索。
8、促进“四个学会”的深入,即“学会学习、学会做事、学会合作、学会生存”。
9、增强集体观念,有热情、有激情的努力工作,在业务求精上下功夫。
10、有计划、有目标地主动工作、克服观望和等待的消极心态,以积极的态度投到工作中,和全园的工作保持一致。
11、每个人写好工作计划、学期工作总结,做好读书笔记。
12、继续读好《致加亚的信》和《谁动了我的奶络》两本书。
二、安全保卫工作不能忽视
1、继续做好检查安全防护网,继续观测房屋裂缝的安全程度。
2、每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。
3、每月初对班级与办公场所的电扇进行一次全面的检修与维护。
4、每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗、进行一次全面的检查修理。
5、每月检查一次楼梯窗户和班级门窗,发现问题及时处理。
6、每天整理和检修体育用品房器材,保证体育器械的安全性。
7、门卫要尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门。
8、继续做好来访者的登记与询问。
9、门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。
10、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。
11、食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。
12、食堂做好各种机器的安全操作。
13、司机做好汽车的保养与行车安全。
三、各部门日常工作要点:
(一)库房管理与采购
1、购置和发放新生床上用品、书包、服装等。
2、做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。
3、开学前做好各处安全检查表的张贴。
4、做好省级评估用物的购买与制作。
5、学期结束前做好班级物品的清查和库房盘点。
6、每月做好固定资产的对帐和盘存工作。
7、做好各种节日、十周年园庆、职工福利的购买。
8、维修各班级的坏床。
9、投放沙池玩具、体育器材。
(二)维修工作
1、开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。
2、每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。
3、开学前整理音乐室窗帘、地柜门,保证在省级评估前完成。
4、进入夏季前清洗空调,放好各处遥控器,学期结束负责收捡公用遥控器。
5、定期给所有电脑升级杀毒。
6、放假前检查教师办公电脑及电源的关闭。
(三)财务工作
1、做好新生的各种收费及班级的杂费收缴。
2、每月按时公布伙食盈亏帐。
3、按时发放各种工资、奖金、津贴。
4、做好各班幼儿的请假登记。
5、做好每月的财务报表上报工作。
(四)食堂工作
1、每天做好室内外、餐厅、晚托班的整洁。
2、根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,分餐发放。
3、学期结束前清点餐用具。
4、食堂重地严格禁止非工作人员入内。
(五)门卫工作
1、种好种植园地和绿化带植物,定期施肥剪枝。
篇13
教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。会计学是一门应用型学科,只有将其理论性和实践性有机结合起来,才能真正掌握其精髓,会计实验教学无疑是理论性和实践性的契合点。实验教学法是以会计实际业务处理为契合点,在教师的指导下,通过对经济业务的分析、核算、报告,启发学生思考会计原理,激发学生的创造性思维,从而提高学生学习积极性,培养发现问题、分析问题和解决问题能力的一种教学方法。
非会计学专业一般为《会计学》的教学安排54个课时。在这么短的时间内让学生学懂《会计学》这门课程,还会应用会计工作成果,难度非常大。这仅靠讲授是远远完不成的,但结合实验,就可以起到事半功倍的效果。