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会计信息化是会计电算化从观念上的彻底改变，随着信息技术、通讯技术，特别是网络技术的发展，会计电算化已经越来越不能适应现代信息管理发展的要求，网络会计取代会计电算化是必然的也是必须的。
2会计电算化
“会计电算化”是1卯8年财政部和中国会计学会在长春第一汽车制造厂召开的“财务、会计、成本应用电子计算机专题讨论会”上提出来的。正式把“电子计算机在会计中的应用”简称为“会计电算化”。从长春一汽进行会计电算化试点开始，会计电算化在中国已发展20多年，从手工做账到电算化，引发了一场“会计革命”。
会计电算化产生至今，它的积极作用主要表现在:首先，会计软件的运用减轻了会计人员手工记帐的工作量，大大提高了工作效率。其次，提高了会计信息的质量。运用财务软件的转账、核算等自动生成功能，不仅降低了误差，提高了准确度，并且节省了人手，缩短了账务处理时间。第三、培养了一批既懂财务，又拥有计算机知识的复合型人才，造就了一批会计软件公司，他们的存在和良性竞争，促进了我国会计电算化向规范化、商品化、通用化、专业化方向发展。
3会计信息化
随着信息技术、通讯技术，特别是网络技术的发展，会计电算化已经越来越不能适应现代信息管理发展的要求，1999年4月，深习”市财政局与深圳金蝶软件科技有限公司在深圳举办的“新形势下会计软件市场管理研讨会暨会计信息化理论专家座谈会”上提出了“会计信息化”。会计信息化是将会计信息作为管理信息资源，全面运用以计算机、网络和通信为主的信息技术对其进行获取、加工、传输、存储、应用等处理，为企业经营管理、控制决策和社会经济运行、管理提供了充足、实时的信息。
4会计电算化与会计信息化区别
会计信息化是会计电算化从观念上的彻底改变，会计电算化与会计信息化存在很大的区别，主要体现在:
1.目标不同:会计电算化是实现r会计核算业务的计算机处理，会计信息化是实现会计业务全面信息化，从而与企业管理各环节的业务流程及社会大系统的其他信息系统相互衔接，有机构成一个开放系统，充分发挥会计工作在企业管理和决策中的核心作用。
2理论基础不同:刽十电算化仅以传统会目理沦和计算机技术为依托，会计信息化以信息技术、系统论和信息化会计思想为指导。
3.技术手段不同:会计电算化以单机处理为主，会计信息化把网络、通信与数据库等先进技术用于信息的获取、加工、处理、传播、存储、应用。
4功能范围的区别:会计电算化以实现业务核算为主，会计信息化包括财务事务处理层、信息管理层、决策支持和决策层，不仅要进行会计业务核算，还要进行会计信息管理和决策分析，并将根据信息原理和信息技术要求重新构建现代会计模型。
5.信息输人输出不同:会计电算化强调财务信息只能由财务部门输人，输出也由财务部门打印后再报送。会计信息化要求大量数据企业内外的各个机构、部门既可经授权权利级次，直接从系统当中获取相关数据，也可从Inett上直接获取。财务人员不再是会计信息的主要或唯一的输人、加工处理人员，财务人员将更多地控制、分析，参与企业管理和提供专业决策。会计信息资源高度共享，在企业及社会各信息系统中被充分利用。丘会计程序不同:会计电算化基本模仿手工会计程序。会计信息化则根据刽十目标，按信息管理原理与信息技术重整扭刽长旎程。
5会计网络化
信息高速公路的铺设意味着会讨电算化中单机系统状况的结束，为我国大规模计算机联网以及国际联网创造了条件，迎来了会计信息工作的网络化时代。
计算机网络是计算机技术和通信技术结合的产物。国际互联网使企业在全球范围内实现信息交流与信息共享，为会计信息提供了最大限度的全方位信息支持。企业内部网伽ratent)在会计领域中的应用，使企业内部的所有部门实现资源的优化处理与最大化使用效率，并且实现企业内部信息对外开放。传送数据在企业内建立的网络为局域网邸柳，在企业与上级主管部门之间建立的为专用广域网网A哟。对于目前会计电算化所存在的问题，我们应采取措施逐步解决，仅装备单机的企业，首先应建立企业内部局域网，已建立了内部局域网的企业，则应建立与上级主管部门之间的广域网，直至上国际互联网。我国目前为数较少的效益较好的大型企业集团的总部财务，通过电算化的广域网对各子、分公司的财务信息、经营状况进行收集、管理和控制。除了类似企业集团这种同行业、跨地区的广域网络形式外，电算化的进一步发展，必然是不同行业之间的广域网的应用。
会计网络化与会计电算化的区别网络财务是基于玩lemet—Intrante技术，以财务管理为核心，业务管理与财务管理一体化，支持电子商务，能够实现各种远程操作和事中动态会计核算与在线财务管理，能够处理电子单和进行电子货币结算的一种全新的财务管理模式，是电子蜀商务的重要组成部分。电子商务(EC)的开展，最终将使网络会计取代会计电算化。网络会计与会计电算化系统相比，具有以下优点:(1)网上设备公用性。网络会计打破了单一的财务软件的购买和使用方式。网上计算机可以省去购买、安装过程及软件的运行维护，提高了设备的利用率，减少了购买高档设备的开支，提高企业资源的使用效率和经济效益。(2)资讯共享。会计电算化主要是为企业内部提供会计信息，网络会计把企业内部各分支机构之间的各种会计数据的存储形式统一规范起来，建立中央数据库。企业可随时浏览所有企业网上计算机内的资料。通过软件资源的共享，将大大减少信息的重复输人减少出错的可能性，也将大大地缩短信息传递的时间。(3、通讯方便、快捷。通过网络方式，企业可以更直接、快速地与外部通信，大大提高了信息传递的速度和准确度。例如采用Inte技术后，企业和银行几乎可以同时记账就不会出现目前存在的未达账项，并且企业通过1ltell以可以和银行随时对账。这样，企业“足不出户“就可以完成付款和收款业务了。在网络会计中.会计信息系统内部各部门之间、企业各部门之间、企业与上级主管部门之间等，各子系统之间可进行自动转账处理。企业领导不需出门，可通过自己办公室里的计算机查得有关情况，企业向上级主管部门报送数据资料，也可以方便快捷地传送连人网络的计算机。这样不仅大大缩短了传送时间，而且减少了出错的可能性。(4)充分发挥会计人员的管理和决策职能。(5)网络刽卜要求信息在企业信息系统中以电子数据存在和运动，并可以直接与外界系统交换信息，最终使系统不再依赖纸张等传统信息载休，从而提高会计信息处理的及时性。网络会计使企业的业务向无纸化发展。
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在计算机网络可靠性优化设计分为容错性设计，与多层次体系结构设计。计算机网络容错性的设计一般是以双网络中心为并行主干，多个计算机网络连接至网络中心，采用多数据连接，可以确保任意一个数据链路的故障不会影响到局部网络的用户正常使用，计算机网络多层次体系结构设计，是一个模块化设计，网络的容量可以随着网络节点而不断的增加和扩大，因此，一个优秀的计算机网络，不仅要有先进的网络设备，更要有先进的网络体系结构和层次结构，但是由于多层次网络设计结构有很大的容量，排出和查找故障特别困难，所以在多层次网络设计过程中我们进行扩展名运行，从计算机网络局部到整体，硬件到软件的开发都可以达到安全性和可靠性双重标准[2]。计算机网络的可靠性指在系统的规定的时间和范围内完成制定功能的概率和能力，计算机网络可靠性优化设计时网络系统安全最基本的要求之一，网络安全性的不可靠，会导致计算机重要文件的流失，对个人和企业以及国家造成不可估量的损失。目前国内外相关工作设计人员将计算机网络的可靠性的测度分为四大类：计算机网络的连通性、生存性、抗破坏性、软、硬不见在多模式下共同工作性能的有效性。在设计计算机网络可靠性的时候要遵循相应的准则，在设计实施的过程中，更要不断地总结经验，在建设计算机网络的过程中尽最大能力让设计更加条理化、系统化、和科学化，从而加强计算机网络的使用率，提升其安全性和可靠性。对于计算机网络而言，管理者要对其进行例行检查维护，否则网络中的线路十分容易终端，设备也很容易发生故障，导致网络系统的瘫痪，早成重大经济损失。尽可能使用一些适度的超前的技术以及设备等，促进网络的发展，这样设计出来的计算机网络才能更好的适应现代化科学技术的发展，延长设备的使用期限，从而能够最大程度的满足业务发展的需求。
三、计算机网络设备对网络可靠性的影响
随着我国计算机网络可靠性优化设计的不断发展，为了更好的将计算机网络可靠性普及到各个领域，使其发挥更好、更大的作用、具有较高的现实意义。当今社会经济的快速发展，科学技术的不断进步，促使计算机网络技术的不断提高，在计算机应用领域占有越来越重要的地位。计算机网络精力半个多世纪的发展，已经逐渐形成了比较完整、健全的运行体系，然而其的可靠性一直是计算机网络使用者最为担心的问题，网络的安全可靠性是网络能否健康使用的标准，因此建立一套具有可靠性的计算机网络是非常关键的，在建立的过程中，应该不断引进新技术和新产品，作为建设基础，建立最先进的网络技术和充足的计算机网络可靠性应用软件。
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1．2计算机网络技术推动物流企业信息化发展意识的形成
从物流工作的实际状态来看，我国仍然有许多物流企业对于物流信息化发展存在明显的误区，很多企业都处于既想创新，又怕出现风险的摸索阶段。并且，由于企业所应用的计算机网络技术较为低端落后，导致不能够产生科学、合理、可操作性强的物流配套模式，也因为物流行业人才的整体匮乏，对企业物流信息化的形成造成一直的阻碍。对此，物流企业惟有更新管理观念，重视计算机技术的引用，才可以为物流信息化发展另辟蹊径，使网络技术能够更为集中、全面、深化的应用到实处。而且，物流企业也需重视提高企业管理人员的计算机应用基础水平，让员工知道物流信息化对物流行业的整体发展而言是大势所趋，进一步创设优质的信息化企业文化，推动企业物流产业化、系统化以及全面化发展。
1．3计算机网络技术促进产业链的形成
供应链属于物流企业管理核心的构成。传统物流管理概念中，单纯的内部物流管理早已不能够适应信息化物流发展的需求。对此，供应链管理需要逐渐生成通过上下游企业的反馈信息服务，强化供应链的全面协调性发展，进一步促进综合效益目标，最终达到提高供应链的实效水平和市场竞争力。供应链的建立无法离开信息系统的辅助，并且也必须配合高效的计算机网络技术的强化管理，才可以体现供应链每一节点的协调性。建设企业成员发展互惠互利的管理制度，使供应链更为平稳的实现效益目标。供应链建设的全面深化，是物流企业开展人性化服务与提高工作效能的基础。
1．4为物流信息平台的建设夯实基础
物流行业是否迈向现代化、信息化的发展，最为重要的标志就在于物流行业信息平台的建立。该环节的建设也直接关系着物流发展的优劣程度。对此，我国物业产业不仅应当引进先进的计算机网络技术来建设健全平台的发展，尤其要关注空中物流信息管理的平台建立。推动物流服务的多样性，契合物流行业发展的总体特征，使信息畅通无阻。
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1 计算机网络文化的概念以及发展现状
1.1 计算机网络文化的概念
计算机网络文化是计算机技术和通信技术紧密相结合的产物，它涉及到通信与计算机两个领域。它的诞生使算机发生了巨大的变化，在当今社会经济中起着非常重要的作用，它对人类社会的进步做出了巨大的贡献。但随着社会的发展以及计算机技术的不断进步，计算机网路文化也在更多的有技术性向文化性偏转。
既然开始向文化性偏转，那么文化的特性出发，强调由网络内容的文化属性所引发的文化范式转型。不容否认，网络文化是新兴技术与文化内容的综合体，单纯强调任何一个方面都是不妥当的，但正是因为这种全面性的文化发展少了些技术性的纯粹，而从文化层面产生了很多优劣。也正是这些或好或坏的文化观念正在慢慢的对整个社会的进程做出影响。
1.2 计算机网络文化的发展现状
网络给人的印象大抵可以用诸如“方便、迅捷、虚拟”等词汇，而作为一项新兴的事物虽然出现不过数十年但在当前人们的生活中已经几乎遍及每一个角落。尤其是在手机逐渐成为人们需要进行使用的主要电子产品之后，手机网络的覆盖甚至已经发展到了南极，相应伴随而来的计算机网络文化也一定得到了广泛的传播和推广。
所以当前计算机网络文化随着网络的发展也同样被迅速的普及，人们在使用网络的同时就会了解到相应的网络文化并形成一定的文化意识。并且在网络中不会对信息进行好坏的辨析而只是传递。那么在网络文化中不论是好或者坏的文化观念都会通过网络而在人群中迅速的传播开来。
2 计算机网络文化对人们生活工作的影响
2.1 拓宽人们的思想认知渠道，进行思想素质的提升
网络文化主要是通过文字、数据、声音、图像等信息的传输交换，达到对人们的思想行为进行感知、教育、调控的目的。它是一种更灵活、自我教育成分更多的教育方式。也正是网络的出现，导致越来越多的思想认知通过网络这种自由的渠道进行不断的传播，从而让人们有了更多的提升渠道和空间。
利用网络进行教育，还有利于民主观念的形成，同时网络的异步传输和交互式沟通也能使网民更从容地选择和吸纳信息，在这种环境影响下，民主思想、民主意识大大增强。所以，网络即是减少地域限制从而加强了思想教育途径，让人们可以从更多的地方对文化、思想等诸多方面的内容进行学习，这样也就能更大程度上对全民综合素质进行提升了。
2.2 一些无用甚至负面的价值观同样也会出现在网络文化传播中
随着网络渠道的逐渐开放，除了一些先进的文化思想之外，还有一线无用甚至负面的思想同样会体现在网络文化中。其中不乏充斥着暴力、悲观等对社会发展前进带来极其恶劣的思想。因为网络的信息上传和接收者的限制非常弱，因此，在当前网络得到广泛运用的今天，一些不良的网络文化同样会充斥在整个网络世界中并且屡禁不止。
这时就需要相关部门做好本职工作，对网络文化的发展方向做出积极的引导，多做正面宣传，坚决抵制不良文化在网络平台上出现和传播。于此同时，每一个网民也同样有着相应的监督检举义务。毕竟随着网络应用的广泛，任何信息都极有可能在短时间内迅速传递，所以一旦发现不良信息都一定要马上举报，而相关部门也要积极做出相应处理从而有效的杜绝不良网络文化的传递。
3 计算机网络文化导致的一些社会现象
3.1 生活节奏的不断加快
网络的发展和推广给人们带来的最大影响无疑是将生活节奏不断加快，或者只是随着生活节奏的不断加快人们才更加需要网络。而电子商务的逐渐兴盛也极好的证明了人们都在过着“快速”的生活。
网络的出现让生活中很多事情都变得更为简洁，但一些事情在变得简洁之后也同样缺少了相应的乐趣，所以网络文化中很多的观念和思想更多成为了一种“速食快餐”而难以再出现可堪经典的东西。
3.2 人们对网络的依赖性越来越强
网络的确给人们带来了太多的方便也同时解决了很多交流沟通的问题，但与此同时，人们也开始越来越依赖网络，越来越多的信息上传至网络其安全性却得不到足够的保障。人们对网络的依赖性越来越强最终网络也会慢慢成为一种习惯。
所以对于当前的网络文化，一定要理性的区分，而在网络中所了解到的一切观点和讯息也一定要在经过独立思考之后才能选择适当的相应和学习。在碰撞和交流之中不断发展和成长，才是当前网络文化所需要走的道路，而只有这样的文化才能更好的为社会发展以及提升人民素养做出积极的贡献。
4 结束语
计算机技术的不断完善和发展使得网络也变得越来越先进，不论是PC还是手机或者其他设备，网络的普及已经使得人们进行信息传递交互变得更加方便。随之而来的网络文化也在慢慢形成并对人们不断产生影响。网络的便捷、快速等文化特性的确能有效的提升工作效率并帮助人们在当前这个压力逐渐增大的社会中占得先机。但是一些网络所带来的不良影响同样也需要人们去选择和摒弃。
参考文献
[1]马东伟.当代大学生计算机与网络文化素养研究[J].科技传播，2013，22：199+195.
[2]中国教育技术装备.2012年总目录（一）（2012年第1期～第21期）[J].中国教育技术装备，2013，01：126-144.
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计算机网络设计是一项系统工程，包涵的内容极为广泛，技术难度较大，尤其是对于多样性、开放性和互连性等方面具有较高的要求。上述这项原因的存在，使得计算机网络信息安全设计极为复杂。从信息传输系统的区别来看，当前网络信息传输的方式主要有局域网和广域网两类。不同的传输方式面临的信息安全问题也不一样。由于信息安全隐患的多样性，在进行计算机网络信息安全设计时，要从实际情况出发，全面系统地考虑设计的影响因素和设计方案的效果，采用不同的方法进行设计，确保设计方案的针对性和有效性。
1.2信息安全设计中信息存储设计
信息存储安全性的高低直接关系到计算机信息安全。强化信息存储安全是保障信息安全的重要途径。信息在计算机网络中的存在状态，主要是信息传输和信息储存两种情况。信息在网络中存储的位置以及安全性对于信息的使用和管理至关重要。信息存储位置选择的是否合理，对于信息的完整性和安全性有着很大的影响。在进行信息存储设计时，要围绕信息的存储状态进行科学规划，确保信息在整个过程中的可用性和保密性。
1.2.1计算机网络信息存储安全风险分析大量统计数据表明，计算机网络信息存储方面存在的安全问题有主要有以下几种类型。
（1）外部非法入侵。
黑客行为是当前计算机网络安全的主要威胁。少数外部用户通过规避计算机网络安全设置，在未经授权的情况下进入计算机系统，或者盗窃计算机信息，直接危害计算机信息安全，或者对计算机信息存储状态进行非法改变，使得存储信息的完整性遭到破坏，严重降低信息使用性，从这个角度而言，也是对计算机信息安全的破坏。
（2）计算机网络硬件设施的损坏。
计算机网络信息以硬件设备为媒介进行使用、管理和存储。如果存储信息用的硬件设备受到发生故障或受到破坏，那么存储在上面的信息也会受到影响。
1.2.2计算机网络信息存储安全保障措施鉴于以上情况，为保障计算机网络信息存储安全，推动网络信息安全性整体水平的提升，可以从以下几个方面着手进行设计。
（1）保障硬件设备运行正常、状况良好。
硬件设施状况的完好是计算机信息储存的基本条件。在日常使用过程中，一定要认真做好计算机硬件设备的保养和维护工作。要做到定期清洁，规范使用，避免因维护或使用不当造成的硬件损坏。
（2）规范设置计算机访问权限。
为有效防范外来非法入侵对计算机信息安全造成的破坏，计算机使用者要针对计算机访问权限进行设置。结合信息的重要性、保密性、敏感性等情况，对访问计算机的用户权限进行区分设置，不同的访问权限针对不同的安全等级。安全访问设置是防范外来非法入侵的重要手段。在原有的计算机系统安全控制基础上，进行人为的优化和调整，从而使得防范措施更加具有针对性，效果更加突出。具体来说，该方法通过对用户访问安全级别的控制、查验访问信息用户的身份、访问用户行为记录跟踪、文件安全控制和物理逻辑位置判断等一系列方法和步骤，加强对访问者在访问计算机上信息时的行为控制。对于更重要的信息，还可以采取加密的方法进行保护，防止被无关或无权限人员查阅。针对信息完整性破坏的问题，可以采用数据备份的方法在信息遭受破坏，在无法正常使用的情况下使用备份信息进行恢复，从而减小外部非法访问计算机造成的负面影响。
2.计算机网络安全系统化管理分析
系统化管理是与安全设计互为补充，共同承担起计算机网络安全的重要职责。与安全设计不同，系统化管理的实施者不是计算机网络技术人员，而是计算机用户本身。通过实施诸多安全措施，对计算机予以系统化的长效安全管理，从而进一步提高计算机的安全水平。一是采用安全证书管理系统认证的方法。安全证书采用国际通用的技术体系进行开发，其核心的密匙管理系统包括注册系统、签发系统、、查询以及备份等5个单元。二是设置目录服务器。通过目录服务器，用可以实现对计算机用户访问应用层的有效管理，在提高使用效率的同时保障计算机安全。三是进行服务器认证。采用授权与认证的方法，对用户访问进行控制，从而保证外来访问的可控性和安全性。
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(二)教育工作者支持
会计电算化网络课程再怎么发展也是学校的教学课程，他是离不开教育工作者——教师的参与的。教师要将自己在课堂上传授给同学的知识通过网络科学技术传播给同学。给同学的学习带来更大的便利，提高同学的学习效率和学习质量。
(三)教育部门的推动
教学方式的改革需要教育部门这一教育界的庞然大物的推动，只有它的推动才能使会计电算网络课程更好的普及。教育部门可以采取教育改革的方式来推动会计电算网络课程的发展。
二、会计电算化网络课程的特点
(一)教学主体改变
在传统的教学中，教学是老师在课堂上教授同学们知识。其主体是教师讲话的内容。而会计电算化网络课程却可以通过网络技术，采用各种动画软件，以图片动画的方式将课程内容更加直观的表达给同学，这样做有利于同学们对知识的理解增加学习效率。
(二)人文化
传统的教学通常是老师讲什么学生就要学什么，老师照顾的是大部分的学生和教学进度。而不会因为个别同学而改变自己的教学计划。会计电算化网络课程可以分为基本篇、提高篇、练习篇等等，每个同学都可以根据自己的学习情况从中选择适合自己的篇章来进行学习。这样可以节省下重复学习的时间来学习其他的事情。这对学生来说无疑是最为人性化的了，毕竟每个同学都是不一样的，只有自己才明白自己什么地方懂，什么地方不懂。针对性的考试制度，学生可以自行对自己的学习进行针对性的检测，以发现自己的不足。
(三)创新性
在传统的教学中，能够学习到的内容是固定的，课本上有什么学什么。而课本上的内容大多都是比较基础的。当人们在某一岗位就职相对学习对该岗位有用的知识时，通过传统的教学方法是没有办法学到的。而在会计电算化网络课程中，我们就会计行业的不同岗位工资核算、固定资产核算等分成了都作出了专门的课程讲解。需要的人可以挑选自己专业的部分进行学习，针对性的提高人们的工作能力。
(四)时效性
传统教学往往是一套教材要用很长的时间才会进行改进，并不能达到跟随社会发展脚步的地步，但是会计电算化信息课程却能做到根据社会发展对课程进行调整、改革，使课程教授的内容符合社会发展的需求。同学们学到的知识也就能保证都是与时俱进，没有落后时代步伐的。对以后进入社会就业有很大的帮助。
三、现在会计电算化网络课程存在的不足
(一)教育观念落后
与西方国家相比，我国教育还处于传统教育的阶段，很多教育工作者的教育观念比较落后。始终认为课本上的知识高于一切，各种教学都是以课本上的知识为主体。而会计电算化网络课程倡导的确实用什么、学什么。教学的内容都是直接与以后的工作挂钩，都是人们在日常工作中能够引用到的。也就是人们常说的理论与实际的结合。由于这两种教学理念的不同，甚至可以说是背道而驰，使得会计电算化网络课程的发展受到了制约，很多教学工作者根本不认同会计电算化网络课程，认为这就是在误导学生，没有交给学生应该学习的重心——书本理论。但是会计电算化网络课程并不是忽视了理论知识的教学，而是将理论知识与实际工作结合到了一起，使得人们能更好的理解并在实际中应用这些理论知识。
(二)网络教学制度不完善
网络教学是一种新兴的教学方式，还没有发展完全，也就没有一套健全的制度对网络教学进行管理。这使得网络教学中充斥这很多负面的信息，一些不正规的教育机构一些教育视频，由于自身实力不足，使视频中很多教学信息都是错误的，这在很大程度上误导了学习者。同时也使人们对于网络教学的印象变差，甚至觉得网络教学都是骗人的，并没有什么真材实料，完全是在误导人。这也在一定程度上限制了会计电算化网络课程的发展。
(三)学校学生的自制力较差
传统教学学生需要到课堂中进行学习，即使是这样，在大学中也总是会有很多学生有逃课的现象。会计电算信息化教学倡导的是自主学习，学生自己根据学校制定的计划在网络上进行课程的学习，这种自主学习更有可能加重学生逃课的不学习的恶习。正是因为这个原因，很多学校都没有办法很好的实行会计电算化网络教学。在学生自制力差的情况下，实行会计电算化网络教学很有可能起不到什么好的作用，反而会降低学生的学习成绩。
四、怎样加快会计电算化网络课程的发展
(一)更好的发展网络信息技术
会计电算化网络课程是基于良好的网络信息技术发展起来的，要想加快会计电算化网络课程的发展，必须加快网络信息技术的发展。在更加先进的网络信息技术做后盾的情况下，会计电算化网络课程发展才能更加迅速。
(二)改正教育工作者的教育理念
教育工作者是发展会计电算化网络技术的重要环节。只有教育工作者改变了以课本知识为重心的教学理念之后才有可能参与到会计电算化网络技术课程的设计当中来。教育工作者作为网络教育中课程的设计这，必须要有跟网络教育不想违背的教学理念。否则只会限制会计电算化网络教学的发展。
(三)完善网络教学制度
一个完善的网络教学制度是保证网络教学发展下去的基础。古语有言“没有规矩，不成方圆。”制度是发展的前提。完善的制度才能清楚网络教学中的不和谐因素，将不符合标准的网络教学剔除掉，不能让这些负面因素影响到网络教学的发展，阻碍网络教学前进的脚步。
(四)加强学生的自制力
学校应该定期的对学生进行思想教育，保证学生具有完备的自制力。能够自主的完成会计电算网络教学中的教学任务。同时学校也可以采取一些强制的措施强制同学完成会计电算网络课程的学习要求。使得会计电算网络教学之后不会对学生的教学效果祈祷发作用。只有采取这些措施改正会计电算网络教学发展中的确定，才能使会计电算网络课程得到更好的发展。
五、会计电算化网络课程的设计框架
会计电算化网络课程是结合现代计算机技术、信息技术以及传统教学方式与一体的新兴的教学方式。它改变了传统的教学方式以书本为主体的教育理念。会计电算化网络课程的设计主要是一下几点：
(一)知识资源的整合管理
会计电算化网络课程根本上也是一中教学方式。这种教学方式需要更加完备的知识资源。在会计电算化网络课程的第一步就是要建立一个完备的知识数据库，在这个数据库中包含着这一学科的尽可能完备的知识。
(二)教学过程的管理
教学过程是会计电算化网络课程的传授知识的过程。要在这个过程中设计学生要完成的学习任务，并采用一定的制度来保证学生能自主的来完成这一教学任务。还有监理健全考试制度，利用考试来检验学生学习的效果。
(三)架设教学网络
会计电算化网络教程需要架设一个庞大的网络，从实验室出发，辐射到每一个学生。通过这个网络来传输课程。网络的完善是会计电算化教学的基础，网络是一种媒介，就如同传统的教学中书本是媒介一样。网络起到的作用就是传统教学中书本的作用。会计电算化网络课程是一个多元化结合的课程，建立这个课程需要将这多个元素都设计好，并完美的组合到一起来。就想搭建一个机器似的，要将各个零件组合到一起才能成为一台发挥一定功能的机器。
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1.2教学特点
在课程教学的指导方面，教师的角色多定位于指导，而面对“一个教师、多个学生”的局面，教师往往无法及时解答所有学生的问题，导致部分学生无法跟上正常的教学进度。
2引入网络教学的可行性
2.1硬件条件
学校已经建立网络教学平台，教师可在该平台上传教学资料、批改作业以及讨论相关问题，而学生也可通过该平台下载资料、上传作业并参与问题讨论，同时对于教学情况，学生也可以与教师进行实时交流，这不仅增强了师生的互动，还有效地弥补了传统课堂“教学内容单一，学生被动”的缺陷。
2.2软件条件
会计电算化课程实践性强的特点，已经决定教师的定位是对学生学习的引导以及成果的检查，而各会计软件公司会定期针对自家软件进行培训，资料形式多样，并且结合了软件开发中的设定，更加深刻地讲解了软件各项功能的使用以及一些特殊设定，同时课程的授课对象为大三的学生，其对会计专业的相关知识已经有了较为全面的掌握，在教师的督促下能较好地利用网络资源进行预习、巩固与拓展。
3会计电算化网络教学模式的建设
3.1网络资源的建立
课程相关的教学资料全部依托于教学平台进行上传，教师将资料从难度上分为基础、专业、能力3个模块，每个模块又建立资料、任务和讨论3个区域，通过层次和功能的分区，实现有针对性的教学。
3.1.1基础模块
该模块主要针对课堂教学前学生对相关基础性知识的掌握。帮助学生了解各章节的教学内容以及重点、难点，意在为理解能力较强的学生，提供自主学习的资料，同时也为理解能力相对较弱的学生日后学习提供相应帮助。
3.1.2专业模块
该模块主要针对课堂教学后学生对相关教学知识的巩固。学生可以根据自己的情况学习相应内容，并将作业进行上传，做对所教学知识的加深理解以及操作方法的巩固。此外，学生在遇到相关资料无法解决的问题时，还可以进入讨论区与教师和同学进行讨论。同时，教师也可以通过讨论区与学生进行沟通，了解学生对课程教学的意见。
3.1.3能力模块
该模块主要针对有额外知识需求的学生。学生完成基本教学任务后，可对这一模块的知识进行学习和讨论，在一定程度上照顾到学生的差异性，使得不同层次的学生能够在基本教学安排的前提下，得到相应的知识内容和练习。
3.2课程教学的开展
3.2.1课前预习阶段
教师在课前要求学生进入网络教学平台，根据任务区中的问题，有针对性地学习基础模块中的资料，并鼓励学生在讨论区中提出自己的观点，实现对课程内容的预习。一方面提高了课堂教学的质量和效果，另一方面也营造了良好的学习氛围，帮助学生养成自主学习的良好习惯。
3.2.2课后巩固阶段
在专业模块中，将其他高校相关课程的教学视频及资料进行上传，这部分资料与课程的教学内容结合较为紧密，学生可针对自己课上遗留的问题，下载相关资料，从而对课上没有熟练掌握的知识点进行学习。针对课堂练习中的常见问题，教师可通过问题的形式上传至专业模块的讨论区，遇到问题的学生不再通过“提问-教师回答”的简单模式获得答案，而是通过讨论，参与到问题的探讨中，在教师的引导和同学的帮助下，深入地理解相关知识点。此外，针对课程操作性较强的特点，教师在课程讲授后将相应的练习上传至任务区，意在通过任务的完成让学生将所学知识运用于实际中。
3.2.3课后提升阶段
会计电算化课程讲授的内容多集中于一般企业常见经济事项的处理，一些特殊企业、业务的处理不可能一一涉及。针对这部分内容，教师可以事先上传相关知识点内容，并提供必要的学习思路，学生利用课下时间，可选择知识点进行拓展学习，从而达到因材施教的教学目标，培养出综合素质较高的复合型人才。
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这种多媒体网络教学是一种全新的教学模式，它是在现有的电脑设备上安装一套软件，使老师电脑和学生电脑相联系，让老师可以利用自己的电脑对学生所用电脑进行监督、控制。以此来监督辅助学生完成操作实验练习。这个软件相对于硬件来说投资小、且安装过程简单、不受线路传输的距离限制、图像传输也很清晰；相较于其他同类软件来说，这个软件广播效率高、语音传递速度快、操作简单、兼容性强，有很大优势。除此之外，这个网络教学系统还将网络化和数字化思想巧妙地融合在了一起，打破了教室对教学空间的限制，既保留了传统课堂中师生之间、学生与学生之间沟通交流的优点，又新加了电脑网络教学所具有的创造轻松、和谐教学氛围的特点，实现了教学模式的飞跃式发展。
3.网络教学系统在实验课上的具体运用
3.1共享课件资源
在会计实验课中，对操作步骤的理解记忆特别重要，学生若是能及时准确记住相关操作步骤当然是最好，但是有很多学生不能及时吸收记忆所学知识，这就造成他们在实验操作中会遇到很多困难。如果此时有课件作为参考，就会大大提高学生实验效果，也便于学生再次加深对知识的理解记忆。但是在传统的教学模式下，老师的课件只是在理论课时通过投影仪播放，让学生实时观看，或者让学生自备U盘拷贝下来。如果老师只是实时放映课件，学生若不能在老师授课时快速记录内容，在实验课时就无法参考，如果老师让学生自行下载，要是学生不了解下载方式或者没有下载意愿，放在服务器上的课就不能很好的发挥作用，因而如何发挥课件的作用就成了一个需要研究的问题。我们运用的这个新的网络教学软件新增了“文件发放”功能，老师可以把自己电脑上任意的指定文件发给所有学生的电脑的某一目录下。这样就能实现课件资源的共享，学生如果在实验操作中遇到困难或一时忘记操作步骤等问题，可以及时查看课件，自主地对老师所讲的内容回顾、理解、记忆。这不仅促进了学生自主学习意识的增强，提高会计电算化实验课的效率，而且为老师省下了很多解惑时间，让老师可以自由及时地对学生在实验中遇到的其他问题进行指导，进一步提高实验课的课堂效率。
3.2充分利用广播教学的优势
传统的授课方式中，往往是教师运用投影仪对知识进行讲解，由于理论知识的学习较为枯燥，学生可能会有注意力不集中、走神现象的出现，这就降低了课堂效率。然而新型的网络教学系统所有的“广播教学”功能很好地解决了这一问题。这一功能可以使老师对学生电脑进行控制，把所讲内容实时传送到所有同学或单个同学的电脑上，而且老师还可以控制学生接受信息的方式，进行单纯知识讲授时，让学生用全屏接受，使其专心看知识，不能进行其他操作。若是讲操作步骤时，也让学生电脑以窗口形式接受教学信息，以便学生实时的把理论运用于实践。学生可以在老师广播时随时举手对不懂的问题提问。老师还可以为了调动学生积极性，指定学生进行示范教学，把讲课的学生的电脑设置为教师机对其他电脑进行控制。让学生充当授课主体，增加其学习兴趣。
3.3监控、规范课堂纪律
由于新的网络教学系统具有“监控转播”功能，老师就能够通过教师机观察到所有学生机的动向，达到不用离开座位就掌控全局的目的。老师可以实时对学生电脑进行监控，对于学生在实验中的错误操作进行指导，对于在电脑上操作与会计电算化无关的同学给予警告，以此来控制课堂纪律，督促学生认真进行实验练习，提高操作技能。
3.4集中讲解有针对性的问题
会计电算化实验课重视的是操作能力的培养，但是学生在操作的过程中可能会遇到很多细节问题，而且，他们所掌握的知识大同小异，遇到的问题也相差无几，如果是在以往的教学中，老师必须要就同一个问题对不同的学生反复讲解，这样既浪费老师的时间和精力，整体的课堂效率也会被拉低。新的网络教学系统的运用增加了“学生演示”功能，老师可以把有针对性的问题集中在一起，然后用教师机对所有同学电脑进行控制，通过在教师机上实际操作，演示给学生看，使其直观的看到讲解、操作过程，这个功能不仅能节省老师的时间精力，而且学生也较容易理解记忆实验操作的细节，提高实验的效果。
3.5充分调动学生学习积极性
网络学习系统的“远程教学”功能可以使实验教学摆脱时间空间的限制，学生可以利用课余时间进行练习，极大便利了学生实验学习。在学生学习积极性不高或者学习时间过长时，老师可以转换一下教学方式，适当利用网络教学系统的“视频播放”功能为学生播放一些相关视频，寓教于乐，使学生在放松的氛围中学习。
3.6建设创新型的教学内容体系
经济和社会都在突飞猛进的发展中，会计不可能一成不变，教学内容也不能年年照搬，会计电算化课程教学应该紧追经济社会的发展，跟随相关法律的变化进行调整，掌握会计最新的发展动态，系统地建立教学内容的体系，让学生通过网络教学系统学习到与现实接轨的知识和技能。
4.网络教学平台的建立对会计电算化实验课发展的作用
4.1有利于学生掌握最新的信息和最先进的技能
网络教学系统中的信息不断更新，会计电算化的任何操作技能的发展都可以在网上查到，有了教学网络平台，教师和学生都能在第一时间掌握会计电算化发展的最新动态，学习新的操作技能。对于学生提升操作能力，老师丰富自己的知识库都有很大益处。
4.2对于教师控制课堂，提高课堂效率有不可替代作用
教学网络平台的建立，增强了教师对学生的控制力，老师可以密切关注所有学生实验课上的状态，帮助学生解决疑难问题，对上课注意力不集中的学生进行劝导，培养积极进取的学习氛围，充分调动学生实训的积极性。有了学习的兴趣，课堂效率也会相应提高。
4.3推进会计电算化实验发展进程
网络教学系统的建立克服了传统实验教学的弊端，充分利用了网络信息，创新了实验教学模式，为实验教学飞跃发展提供了契机，推动了会计电算化发展进程。
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2.硬件设施落后
由于经济条件的约束，往往会造成一些硬件设施使用时间过长，不能及时更新的问题，从而导致意外情况的发生。有时会因为未按照专门的保护制度选择质量优良的磁性介质进行数据备份，造成电子数据的丢失或损坏。
3.对会计电算化档案的重视不够
相比较西方的发达国家而言，我国的电算化事业起步较晚，所以人们对于电算化的认识和了解还不够。企业对于建立完善的会计信息管理系统的意义还不够明确，导致会计人员提供的信息不能准确、有效地为企业决策服务。而对于归档工作的不够明确也是相关部门应该关注的问题，缺少专业的指导和重要措施也是妨碍工作进行的重要原因。
二、建设财务信息网络，完善信息化档案
会计电算化档案的使用条件是需要特定的计算机硬件和软件，与传统财务档案不同的是电子档案计算更加便捷、根据统计分析可以快速获取结果。但财务档案信息化仍然存在不足之处，例如不具备直观可视性、易受损坏等，因此应该全面提高会计电算化档案的安全性和整体性，具体来说，我认为可以从以下几个方面入手：
1.构建电算化档案系统，加强管理与建设
在档案信息化建设中软硬件等基础设施是必不可少的基础条件，而档案信息网络是信息技术应用和档案信息资源开发的核心内容，因此应该从整体环境出发规划适合的基础设施建设，完善信息传递、使用和资源共用的重要功能，提高会计电算化档案的使用效率。首先，财务管理部门和档案组要共同提出建设信息网络的思路，从多角度分析考虑，以使用效率为主，在最大程度上避免系统在使用期间出现空缺和重复的问题。其次，应该重视财务软件方面的保密工作，建立完善的财务档案管理条例，确保安全性和正常使用。技术人员应该致力于网络系统的开发使用，及时做好升级准备，保证软件系统的先进性和标准性。
2.及时采集档案数据，定期整理数据库
数字化是档案信息的管理基础，也是计算机技术和其他一切工作的重要基础。实现档案信息化的使用效率首先要将档案管理数字化，在信息网络的建设方面要完成数据的存储、更新、查询、处理和传达。计算机录入过程需要技术人员遵循严格认真的工作态度，按照正确的工作步骤进行。会计电算化档案的使用也应该遵守相关规定，确保做好维护措施，充分发挥可供查阅的功能。
3.优化财务信息网络，简化财务管理信息系统
使用功能是档案存在的最大价值，因此对于档案信息的充分使用也是档案管理信息化步入正轨的表现。完善的财务信息网络不仅可以将业务上级的文档和同级各单位的有关文件直接或者转换式输入到档案数据库，还可以利用多种形式完成对档案信息的查询。因此，对于档案信息的完整性和查询工作的效率而言，关键在于充分发挥在线管理的作用，从而使其在最大程度上发挥使用优势。
三、发挥电算化档案作用，搞好网络科学系统
利用科学的手段管理数据信息的定量分析和定性分析，从而发挥财务档案对于科学决策的辅助作用。通过对信息的分析整理和传输总结，最后形成系统以供领导、决策和财务的查阅和运用。信息量大、准确性较高的决策要求仅仅依靠相关人员的经验是不能解决的，先进的计算机技术是可以选取的辅助决策系统，对于数据的处理分析，查阅判断功能具有至关重要的作用。制定出有利于企业可持续发展的正确决策需要通过计算机查阅历年来的相关数据，通过比较和分析为决策者提供建议资料。科学技术发展十分迅速，软件也不断更新换代，随时面临着升级问题，因此在会计档案调阅时要把握解决问题的方法：（1）要把握需要通过数据恢复的功能调阅需要的档案，这种处理方法的前提是会计档案版本号与现在使用的会计电算化系统版本相同。（2）要掌握安装和更新系统的能力，因为系统在升级的过程中往往会造成会计档案和电算化系统出现不一致的情况。
四、提高信息化意识，培养档案管理人员素质
不断优化、完善是财务档案信息化管理的过程，其中档案管理人员的文化素质和专业程度也是建设具有高素质档案人才队伍的关键。因此，对于队伍的管理应该不断补充具有计算机知识、微电子技术和通讯知识的人才，改善现有队伍中专业结构比较专一的情况。对于信息化建设工作和信息网络建设工作的要求，可以加强会计电算化档案管理人员的知识培训和深造。在网络的平台上进行信息化管理的任务要求员工要会使用新方法在新设备上进行应用。其次，要建立起合理的考核评价制度，对有信息化意识和工作能力的员工进行积极奖励，而对于从事计算机信息化研究的技术人员也要进行培训，加深对档案管理工作和财务管理工作技能的了解。
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（一）篡改输入
这是计算机舞弊中最简单最常用的手法。数据在输入前或输入后被篡改了。它通常表现为：虚构业务数据，如将假存款单输入银行的系统中，增加作案者的存款数；修改业务数据；删除业务数据，如从存货系统中删除某个存货数据，消除购货业务凭证。通过对数据作非法改动，导致会计数据的不真实、不可靠、不准确或以此达到某种非法目的，如，转移单位资金到指定的个人账户等。
可能的舞弊者包括：参与业务处理的人员、数据准备人员、源数据提供人员、能够接触计算机但不参与业务处理的人员。
可能的证据包括：源文件、业务文件、计算机可读文件、磁盘、磁带、异常报告、错误的运行结果等。
（二）窃取或篡改商业秘密、非法转移电子资金和数据泄密等
窃取或篡改商业秘密是系统非法用户利用不正常手段获取企业重要机密的行为。借助高技术设备和系统的通讯设施非法转移资金对会计数据的安全保护构成很大威胁。
1、数据在传输过程中，由于使用的是开放式的TCP/IP协议，信息的传输路线是随机的。因而可能出现物理窃听、感应窃听、口令字试探、信息窃取、身份假冒。
2、数据在输出过程中，舞弊者能够把敏感数据隐藏在本来没有问题的输出报告中，采取的方法是增加数据块；控制并观察设备部件运转，如磁带的读和写，打印机打印和跳跃行次的结构所发出的响音，录在磁带上，可以得到二进制信息。
3、采取设备上的特殊配置，可以在CPU芯片中置入无线发射接受功能，在操作系统、数据库管理系统或应用程序中预先安置用于情报收集、受控激发破坏的程序。
可能的舞弊人员除了篡改输出报告为内部用户外，其他多为外来者，更多的是间谍人员。
（三）篡改程序
篡改程序是指对程序做非法改动，以便达到某种舞弊的目的。常见的手法有“陷门”和“特洛伊木马”。
1、陷门
从CPU、操作系统到应用程序，任何一个环节都有可能被开发者留下“后门”，即“陷门”。陷门是一个模块的秘密入口，这个秘密入口并没有记入文档，因此，用户并不知道陷门的存在。在程序开发期间陷门是为了测试这个模块或是为了更改和增强模块的功能而设定的。在软件交付使用时，有的程序员没有去掉它，这样居心不良的人就可以隐蔽地访问它了。
2、在系统中秘密编入指令，使之能够执行未经授权的功能，这种行为叫特洛伊木马。典型的特洛伊木马是窃取别人在网络上的账号和口令，它有时在合法用户登陆前伪造登陆现场，提示用户输入账号和口令，然后将账号和口令保存到一个文件中，显示登陆错误，退出特洛伊木马程序。用户以为自己输错了，再试一次时，已经是正常的登陆了，用户也就不会怀疑。而特洛伊木马已经获得了有价值的信息躲到一边去了。
可能的舞弊者绝大部分是计算机高手，包括系统管理员、网络管理员、系统操作员、网络黑客等。
可能的证据包括：源文件、数据库文件。
二、计算机舞弊的审查
对计算机舞弊的审查除了借鉴传统审计方法，如：分析性复核，审阅与核对法，盘点实物，查询及函证外，最有效的是根据网络会计系统的特点有针对性地进行审查。
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医院档案信息资料作为医院信息载体，是医院管理的重要组成部分，信息资源做为医院最为宝贵的一大资源，能否对其加以充分利用，将直接影响到医院的生存与发展。一般医院为了更好地利用医学信息资源，都会对医院分散、庞杂的信息资源进行收集、加工处理，使其能更方便地为全院医护人员利用，充分发挥其价值。但随着我国社会主义事业的发展，医院档案包括文书档案、人事档案和病案等管理部门传统的工作模式和方法已不适应新形式的需要，迫切需要现代化。因此，医院档案信息资料管理应从封闭式转变为开放式管理，实行计算机网络化管理，才能真实体现出医院档案的价值，更好的为医院的医、护、教、研和管理服务，更好的为其他需要医院档案的领域服务。
医院信息网络化建设是以计算机、通信技术和数据库为其基本构成要素，以资源共享和共同开发为目的。将图书、档案、病案信息进行整合加工，建立统一的检索平台和搜索引擎，使医护人员能够在自己办公室，通过医院计算机网络，随时获得信息资源。
一计算机网络技术对医院档案工作的影响
（1）档案载体多样化：档案在网络化管理中的表现形式多样化,随着现代档案工作的发展和办公自动化的普及,档案不仅以文字的方式出现,而且更多的是以人们在办理公务和一般事物或交流信息过程中产生的电子文件档案形式出现,如文本、图像、声音或影像等,档案管理主要通过计算机来完成。
（2）档案收集的丰富化：收集是档案管理工作的起点和开端,是整个档案管理工作的基础"随着信息网络技术的发展,电子档案有许多不同于纸质档案的特点"它可以施行前端控制,因而逻辑收集归档是实时进行的;在档案正式形成和收到的同时,都可以通过网络来传输,为档案收集工作开辟了一条新途径;利用网络技术,广泛采集有关站点的数据信息,不仅节约了时间,而且在尽可能大的范围内丰富了档案的内容。
（3）档案服务多样化：由于档案内容及载体的变化、档案信息量的骤增、档案信息服务对象的扩大等,传统的档案信息服务方式已不适应新时期档案事业的发展。档案信息资源作为社会信息资源一部分的地位和作用越来越显露出来。互联网的出现实现了信息资源的共享,通过计算机管理服务、光盘存贮服务、现代通信网络服务、公共信息网服务及视听传播服务,服务对象可多途径地获取档案信息,节省了时间,提高了利用效率。
（4）档案管理人员专业化：工作方式的变革给档案管理人员带来了前所未有的挑战,不仅仅是对知识和技能要求的提高,更重要的是观念上的更新。计算机网络环境要求档案人员转变传统的管理理念,同时必须具有丰富的管理学理论和一定的管理经验。由于工作的特殊性,档案管理人员是档案信息的拥有者,掌握着珍贵的信息资源,并且承担着信息资源开发、加工和提供利用的任务。其日常的业务工作已越来越依赖于自动化的档案系统,档案工作不再是滞后、被动的,而成为关系全局的重要部分之一。因而,在知识经济时代,为了适应全新的计算机网络下的档案工作,档案管理人员必须树立创新意识,培养信息处理能力和开发能力。
二医院档案实行网络化管理的内容
（一）文书处理过程和归档实现网络化管理
文书工作是档案工作的基础，文书处理过程的好、坏直接影响着档案的内在质量。为适应新形势下的工作需求，我们把每天收到的文件用计算机登记，按照批办的次序在局域网内传阅，并设定传阅时间和催办时间。若传阅文件未及时返回，催办程序会发出信息，提醒承办人及时阅文，并对处理完毕的文件进行随时预立卷整理，以避免以往档案人员年终整理全年档案工作量大的压力。发文处理过程也可通过网络进行，由拟稿人将稿件输入计算机—办公室审核—签发人签发—办公室修改、缮印、盖章、分发—信息中心归档这样原来需要几小时、几天、几十天办完的事情，现在几分钟、几十分钟、几小时就可以实现，大大减少了文书处理部门的工作量，减轻了档案人员的负担。
（二）病历档案实现网络化管理
随着医学事业的发展，疾病谱的不断扩大和新技术、新项目的开展，各种创伤性手术的开展包括腹腔镜、胸腔镜下各种手术的名称进行编码输入计算机，运用计算机综合查询分析功能，将各类手术及疗效情况一一列出，通过局域网反馈到各临床科室，使医务人员在进行科研活动和撰写论文时能及时查阅，同时，通过计算机对病案信息处理加工后再反馈给临床科室，以便他们能总结经验，找出问题，及时改进,进一步提高医务人员的医疗服务水平。
（三）人事档案实现网络化管理
随着社会信息化进程的加快，准确、迅速地提供人事档案信息尤为重要，根据人事档案的特点，运用现代化手段，建立和完善人事档案网络化管理，从实体管理向网络管理转变，实现人事档案的动态管理，把日常工作中遇到的问题分门别类，实现查阅统计、档案变更、报表处理、系统维护等多种功能的管理。（四）医院图书馆实现网络化管理
随着图书馆业务的拓展，业务档案作为知识的结晶和重要的信息资源越来越被人们所重视和利用。对在工作中形成的经验和认识以及在各个环节中自然形成和产生的知识、数据、资料等信息成品或半成品记录下来，形成档案，并通过网络传递来进行知识交流，成为共享知识，将隐性知识转化为显性知识，最大限度地实现档案信息隐性知识的价值。通过对图书业务档案的再整合，为读者提供更快捷、更有价值的信息。
三档案管理实现计算机网络化的建议和方式
1、领导重视是关键。
档案综合管理是医院现代化管理的组成部分。尽管只是医院主体医疗业务管理的辅助部分，但却是医院领导决策所依据的信息体系。在21世纪科学技术日新月异的今天，原有的档案管理模式在许多方面已经不能适应当前的档案信息化建设。这就需要领导更新观念，提高对档案工作的思想认识；调整档案管理模式，使管理模式从单纯的纸质收集、整理、利用的管理，逐步过渡到计算机网络化管理方式中来，充分发挥档案在医院整体信息化建设和领导科学决策中的作用。只要领导重视和支持，通过档案人员的学习和努力，医院档案管理计算机网络化完全可以实现。
2、网络设备先行是基础
网络化发展,硬件先行。硬件建设要有前瞻性,要建立一套先进的计算机网络系统和灵活的结构化布线系统。考虑到医院档案管理以数据保存、处理和应用为主,在选择技术和产品时应选择具有一定的先进性、可即时扩展且易于维护的。医院普遍建立了微机局域网络,但微机局域网的建立要立足高起点,富于规划,不但方便内部信息的交流,还应配备扫描、拷贝、打印等系列化配套设备来方便信息的输出利用。
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1 药品管理系统
首先由药品采购部门将药品名称、规格、剂量、购入价、零售价、有效期等相关信息一并录入计算机。药房领药时，计算机打出出库单，同时将其储存在各药房的数据库中，并可实现自动划价功能。另外，计算机还能对药品的购入、领发、售出、调价、盘盈、盘亏做出数量金额统计，按财务要求格式打出药库药品进销存日报及月报表。
药品管理系统的查询功能可提醒药品管理人员药品库存和药品有效期的情况。由于药品管理系统与医院财务管理体系联网，医院的财务部门及管理者可以在第一时间对医院的药品销售及库存情况进行掌握，加强与完善药品的管理。
2 收费管理系统
医院的收费管理系统主要包括两部分：
（1）门诊收费系统
收费人员依据处方输入药品及各种收费项目的名称、规格、数量等，计算机自动划价并计算出金额，打印出收费收据。收费人员每天定点统一结账，计算机只需一分钟即可打出交款日报表，据以向财务交款。
（2）住院收费系统
住院登记部门根据患者入院登记卡将患者的姓名、登记卡号、床位号、科别、病种、主治医生、入院日期及住院押金金额等输入计算机便完成了患者的住院登记工作。住院科室通过护士站只需查询患者的姓名、住院号和收费项目，便自动计入患者的费用数据库。该系统还可以协助患者在计算机中随时查阅收费情况，避免医生乱开药、乱收费，并且可以提供每日住院费用清单。出院时可以打印病人费用明细清单，供病人核对。由于收费管理系统与医院财务管理系统联网就可使医院财务部和管理者及时掌握医院每天的收入情况，掌握每天就诊、住院、出院人数，加强和完善医疗管理，同时又可以避免收款员的差错及舞弊行为。
3 物资材料管理系统
物资仓库管理部门按照供应商、材料名称、规格、型号、入库单价等字段在物资材料管理系统进行初始录入，月底由财务人员集中进行记账业务处理，按照机器事先设定的材料计价方法进行计算，既能做到及时准确，同时又为科室成本核算提供了准确的费用信息。
4 设备管理系统
此模块先由设备管理部门进行初始输入，包括大型设备档案维护、卡片查询、设备日常管理、变动管理、统计报表管理及基础设置等功能。每月财务人员再定期根据原始资料进行固定资产折旧的计提，确保了固定资产折旧计提的准确性。
5 账务中心管理系统
账务中心管理系统主要是用于财务人员进行各种统计的模块。囊括了门诊挂号、门诊划价收费、住院收费、住院登记与出院、医生工作量统计等功能。
6 收入分析管理系统
收入分析管理系统主要用于医院成本核算的收入归集。主要包括报表设置、报表分析、对比分析等模块。整个系统同门诊划价收费与住院收费实现了数据资源共享，通过报表设置自动生成了各科室的收入汇总，并且能够做到按各收费项目具体列示，确保收入归集的及时、准确。
7 财务通管理系统
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医院信息网络化建设是以计算机、通信技术和数据库为其基本构成要素，以资源共享和共同开发为目的。将图书、档案、病案信息进行整合加工，建立统一的检索平台和搜索引擎，使医护人员能够在自己办公室，通过医院计算机网络，随时获得信息资源。
一 计算机网络技术对医院档案工作的影响
（1）档案载体多样化：档案在网络化管理中的表现形式多样化，随着现代档案工作的发展和办公自动化的普及，档案不仅以文字的方式出现，而且更多的是以人们在办理公务和一般事物或交流信息过程中产生的电子文件档案形式出现，如文本、图像、声音或影像等，档案管理主要通过计算机来完成。
（2）档案收集的丰富化：收集是档案管理工作的起点和开端，是整个档案管理工作的基础"随着信息网络技术的发展，电子档案有许多不同于纸质档案的特点"它可以施行前端控制，因而逻辑收集归档是实时进行的;在档案正式形成和收到的同时，都可以通过网络来传输，为档案收集工作开辟了一条新途径;利用网络技术，广泛采集有关站点的数据信息，不仅节约了时间，而且在尽可能大的范围内丰富了档案的内容。
（3）档案服务多样化：由于档案内容及载体的变化、档案信息量的骤增、档案信息服务对象的扩大等，传统的档案信息服务方式已不适应新时期档案事业的发展。档案信息资源作为社会信息资源一部分的地位和作用越来越显露出来。互联网的出现实现了信息资源的共享，通过计算机管理服务、光盘存贮服务、现代通信网络服务、公共信息网服务及视听传播服务，服务对象可多途径地获取档案信息，节省了时间，提高了利用效率。
（4）档案管理人员专业化：工作方式的变革给档案管理人员带来了前所未有的挑战，不仅仅是对知识和技能要求的提高，更重要的是观念上的更新。计算机网络环境要求档案人员转变传统的管理理念，同时必须具有丰富的管理学理论和一定的管理经验。由于工作的特殊性，档案管理人员是档案信息的拥有者，掌握着珍贵的信息资源，并且承担着信息资源开发、加工和提供利用的任务。其日常的业务工作已越来越依赖于自动化的档案系统，档案工作不再是滞后、被动的，而成为关系全局的重要部分之一。因而，在知识经济时代，为了适应全新的计算机网络下的档案工作，档案管理人员必须树立创新意识，培养信息处理能力和开发能力。
二 医院档案实行网络化管理的内容
（一）文书处理过程和归档实现网络化管理
文书工作是档案工作的基础，文书处理过程的好、坏直接影响着档案的内在质量。 为适应新形势下的工作需求，我们把每天收到的文件用计算机登记，按照批办的次序在局域网内传阅，并设定传阅时间和催办时间。若传阅文件未及时返回，催办程序会发出信息，提醒承办人及时阅文，并对处理完毕的文件进行随时预立卷整理，以避免以往档案人员年终整理全年档案工作量大的压力。发文处理过程也可通过网络进行，由拟稿人将稿件输入计算机—办公室审核—签发人签发—办公室修改、缮印、盖章、分发—信息中心归档这样原来需要几小时、几天、几十天办完的事情，现在几分钟、几十分钟、几小时就可以实现，大大减少了文书处理部门的工作量，减轻了档案人员的负担。
（二）病历档案实现网络化管理
随着医学事业的发展，疾病谱的不断扩大和新技术、新项目的开展， 各种创伤性手术的开展包括腹腔镜、胸腔镜下各种手术的名称进行编码输入计算机，运用计算机综合查询分析功能，将各类手术及疗效情况一一列出，通过局域网反馈到各临床科室，使医务人员在进行科研活动和撰写论文时能及时查阅，同时，通过计算机对病案信息处理加工后再反馈给临床科室，以便他们能总结经验，找出问题，及时改进，进一步提高医务人员的医疗服务水平。
（三）人事档案实现网络化管理
随着社会信息化进程的加快，准确、迅速地提供人事档案信息尤为重要，根据人事档案的特点，运用现代化手段，建立和完善人事档案网络化管理，从实体管理向网络管理转变，实现人事档案的动态管理，把日常工作中遇到的问题分门别类，实现查阅统计、档案变更、报表处理、系统维护等多种功能的管理。
（四）医院图书馆实现网络化管理
随着图书馆业务的拓展，业务档案作为知识的结晶和重要的信息资源越来越被人们所重视和利用。对在工作中形成的经验和认识以及在各个环节中自然形成和产生的知识、数据、资料等信息成品或半成品记录下来，形成档案，并通过网络传递来进行知识交流，成为共享知识，将隐性知识转化为显性知识，最大限度地实现档案信息隐性知识的价值。通过对图书业务档案的再整合，为读者提供更快捷、更有价值的信息。
三 档案管理实现计算机网络化的建议和方式
1、领导重视是关键。
档案综合管理是医院现代化管理的组成部分。尽管只是医院主体医疗业务管理的辅助部分，但却是医院领导决策所依据的信息体系。在21世纪科学技术日新月异的今天，原有的档案管理模式在许多方面已经不能适应当前的档案信息化建设。这就需要领导更新观念，提高对档案工作的思想认识；调整档案管理模式，使管理模式从单纯的纸质收集、整理、利用的管理，逐步过渡到计算机网络化管理方式中来，充分发挥档案在医院整体信息化建设和领导科学决策中的作用。只要领导重视和支持，通过档案人员的学习和努力，医院档案管理计算机网络化完全可以实现。
2、网络设备先行是基础
网络化发展，硬件先行。硬件建设要有前瞻性，要建立一套先进的计算机网络系统和灵活的结构化布线系统。考虑到医院档案管理以数据保存、处理和应用为主，在选择技术和产品时应选择具有一定的先进性、可即时扩展且易于维护的。医院普遍建立了微机局域网络，但微机局域网的建立要立足高起点，富于规划，不但方便内部信息的交流，还应配备扫描、拷贝、打印等系列化配套设备来方便信息的输出利用。
