论文排版实用13篇

引论:我们为您整理了13篇论文排版范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。

论文排版

篇1

4、摘要和关键词,“摘要”二字需要用小四号黑体,摘要内容要小四号宋体,需要段后空一行,“关键词”三字也要用小四号黑体,内容要小四号宋体,段后空一行,关键词数量需要为3~5个,每一关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。

5、文献标志码、文章编号下需要用小四号黑体。

6、正文 小四号宋体。行距20磅,字符间距为标准。一级标题,4号黑体,段前段后1行。二级标题,5号黑体,段前段后0.5行。三级标题,5号楷体,段前段后0.5行。

篇2

二、文章结构。论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。

其中,论文题目、作者姓名、作者单位、通讯地址、邮编、摘要、关键词分别用中英文表示。论文应完整且简明扼要,需包括必要的研究背景、研究方法、研究结果与分析等;应保留涉及主要观点的图片、曲线和表格,并注明数据来源。根据论文集出版需要,编辑有权对稿件进行删改。

三、论文格式

1.正文以前部分

(1)中文格式

论文题目:三号黑体,居中排,文头顶空一行。

作者姓名:小三号楷体,居中排,两字姓名中间空一全角格,作者之间用逗号区分。

作者单位及通讯地址:按省名、城市名、邮编顺序排列,五号宋体,居中排,全部内容置于括号之中。作者单位与省市名之间用逗号,城市名与邮编之间空一全角格。作者单位多于一个在作者姓名处用上角标注。

摘要:“摘要”二字小五号黑体;内容小五号宋体,不少于200字。

关键词:需列出3~5个。“关键词”三字小五号黑体,其他小五号宋体,第1个关键词应为二级学科名称,学科分类标准执行国家标准(GB/T13745-92),中文关键词之间用分号。

(2)英文格式

英文字体均使用TimesNewRoman字体。其中,论文题目用三号字体、加粗、居中排;作者姓名用四号字体、居中排,多位作者之间用逗号区分,姓大写,名首字母大写,中间不加连字符;作者单位及通讯地址用五号字体、居中排,全部内容置于括号之中;摘要,“Abstract”一词五号加粗,内容五号字体,不少于200个词,用过去时态叙述作者工作,用现在时态叙述作者结论;关键词,“Keywords”一词五号加粗,内容五号字体。英文关键词之间用逗号。作者单位与摘要之间、关键词与正文之间分别空一行。

(3)正文之前的所有内容左右各缩进2字符。

2.正文

五号宋体通排;文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如hm2,kg等;文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。

文中图、表应有自明性,且随文出现。图以10幅为限。尽量采用Word文档以插入表格方式制作三线表。图(表)须有图(表)题,紧随文后,且在同一页面。图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清。标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。表的内容切忌与插图和文字内容重复。

正文中的各级标题、图、表体例见表1、表2:

表1标题体例

标题级别字体字号格式说明与举例一级标题宋体四号加粗顶格排,单占行阿拉伯数字后空1格,如“1概述”二级标题宋体小四加粗顶格排,单占行如“1.1仿真实现方法”三级标题宋体五号加粗顶格排,单占行如“1.1.1管网仿真实现方法”四级标题五号宋体左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落

表2图、表、注释及参考文献体例

内容字体字号格式说明图题五号黑体排图下,居中,单占行图号按流水排序,如“图1”“图2”图注小五号宋体排图题下,居中,接排序号按流水排序,如“注1”表题五号黑体排表上,居中,可在斜杠后接排计量单位,组合单位需加括号如“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序,如“表1”、“表2”表栏头小五号宋体各栏居中,计量单位格式同上图文/表文小五号宋体表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点

3.参考文献

文章必须有参考文献,请列主要的参考文献,在文中对应位置以右上角标的形式标注;“参考文献”四字作为标题,五号黑体,居中,段前段后各空0.5行;参考文献内容用小五号宋体;参考文献按文中出现的先后顺序编号,文献著录格式如下。

连续出版物:[序号]作者.文题[J].刊名,年,卷(期):起始页码-终止页码.

专著:[序号]作者.书名[M].出版地:出版者,出版年.起始页码-终止页码.

译著:[序号]作者.书名[M].译者.出版地:出版者,出版年.起始页码-终止页码.

论文集:[序号]作者.文题[A].编者.文集[C].出版地:出版者,出版年.起始-终止页码.

学位论文:[序号]作者.文题[D].所在城市:保存单位,年份.起始页码-终止页码.

专利:[序号]申请者.专利名[P].国名及专利号,日期.

技术标准:[序号]技术标准代号.技术标准名称[S].

技术报告:[序号]作者.文题[R].报告代码及编号,地名:责任单位,年份.

报纸文章:[序号]作者.文题[N].报纸名,出版日期(版次).

在线文献(电子公告):[序号]作者.文题[EB/OL].http://…,日期.

篇3

要想用Word编辑数学公式,在安装Word时要选"自定义安装"中Office工具里的公式编辑器Microsoft公式3.0,若选"典型安装",则需要在安装后从控制面板中选"添加/删除程序"再把公式编辑器添加上去。

图2浮动在文本中的公式窗口

安装完成之后就可以在Word文档中编辑复杂的数学公式,具体的操作就是用鼠标单击"插入"菜单,选择"对象"选项,在"新建"选项卡中选择的"对象类型"为"Microsoft公式3.0",单击"确定"按钮,就可以调出公式编辑器,公式窗口浮动在文本中,其中囊括了几乎所有数学符号,例如:关系符号、运算符号、修饰符号、逻辑符号、各种集合符号以及希腊字母等。光标闪动处为输入框,我们可以在里面输入各种复杂的公式。输入时,输入框随着输入公式长短而发生变化,整个数学表达式都被放置在公式编辑框中。公式就输完了。单击公式编辑器外的任意位置,就退出了公式编辑环境,返回到Word中。

MathType5.2是一个强大的数学公式编辑器,实现所见即所得的工作模式,它可以将编辑好的公式保存成多种图片格式或透明图片模式,可以很方便的添加或移除符号、表达式等模板(只需要简单地用鼠标拖进拖出即可),也可以很方便地修改模板,Mathtype5.2数学公式编辑器是当前读者用的最多一种编辑数学公式的软件。

要使用这个编辑器,先要安装Mathtype5.2,因为它支持OLE(对象的链接与嵌入),可以在任何支持OLE的文字处理系统中调用(从主菜单中选择"插入-对象"在新对象中选择"MathType5.0Equation"),也就是1中所介绍的情况,这个版本对Word文字处理系统支持的相当好,一般情况下是将它同Word结合起来一起使用,安装完成之后,Mathtype5.2公式编辑器就作为插件自动加载到Word软件的工具栏中,同时,该编辑器被安装到"桌面--开始-程序-Mathtype5.2"下,在用word软件编辑数学论文的时候有两种方法来启动这个编辑器,第一种方法是从"桌面--开始-程序-Mathtype5.2"直接启动,第二种方法点击word软件工具栏中的Mathtype5.2的插件来启动,这样就会弹出Mathtype5.2公式编辑器的编辑窗口供读者编辑数学论文中的所有复杂的数学公式,公式编辑完之后将其插入到论文中。

3.LATEX排版软件

TEX最初由美国斯坦福大学的DonaldKnuth开发,后来LeslieLamport在TEX的基础上开发出LATEX[1]版本,中文LA-TEX(CCT)[2]是LATEX的汉化版本,由于LATEX可以得到标准漂亮的数学公式,对于数学格式、专有符号处理等方面也有杰出表现,现已经成为数学论文排版的标准语言,同时,它是目前国内流行的中英文排版软件,因为它具有强大的科技排版功能,特别适合于科技文章、书籍的制作。在国外,LATEX软件早已广泛地用于科技文章、书籍、档案、学位论文以及各种复杂的符号公式、外文(英文之外的字母,例如法文、德文、意文、希腊文等等)、目录、参考文献、索引和脚注。

LATEX为读者设定了数学论文的版面格式,这使得我们不用具体考虑文章的版面设置,只需完成简单的输人工作就行,当然也可以利用所提供的命令定制合适的文章格式,以适应不同的排版需要。文章的版面设置,只需完成简单的输人工作就行。

在对数学公式的排版效果上LATEX要明显优于Word,利用Word的公式编辑器编排出的段落总是难以达到预期的文章格式,在文章字体格式、字体大小设置以及数学公式的修改上工作量很大,然而LATEX配备有丰富的字符集,采用统一的格式处理有关字体和公式的设置,而且非常方便后继的修改工作。

LATEX还具有灵活的自动编号功能,可以对文章中出现的数学公式、参考文献、图表等自动编号,以方便文中对这些编号的引用,这在引用较多的文章编排中非常实用.另外,LATEX可以自动生成文章目录及索引。

LATEX系统实际上是一种编程语言,首先要建立源文件,也就是说,LATEX软件是一种叙述标记系统,不是可视标记系统,不能直接看到输出的结果,而是要调用编译命令得到我们想要的排版结果,对于源程序的编辑可以采用任何不会向文件增加不可见控制字符的文本编辑器,例如EditPlus,U1traEdit,WinEdt等,利用这些软件自身的对外接口模块,我们只要对其作一系列设置,便可以得到一个集成的编译环境.目前国内最流行的两种LATEX排版软件是EMTEX和CTEX2.0。这两种软件都可以实现不同文件格式的相互转换,而源文件的扩展名英文文章是.tex,中文文章是.ctx。

下面以CTEX2.0为例,它是一种"中文TEX快捷系统",是不需插图的、初学LATEX排版的读者较容易掌握的一种系统,系统安装完成后,就可在电脑的桌面上出现"WinEdit"的快捷方式,双击该快捷方式,就可以打开一个编辑LATEX源文件的窗口。在工具栏上有各种各样的按钮,如果编辑的是"中文TEX"(即CTX文件),只要单击"CCTLATEX"按钮,就可以编译成"DVI文件";如果编译的文件是"英文TEX"(即TEX文件),只要单击"TEX"按钮,就可以编译成"DVI文件"。再单击"PS"按钮,就可以"DVI文件"转换成"PS文件",对于数学论文中的的数学符号和希腊字母,只要在工具栏中单击∑和按钮就可以找到你需要的字符和字母,但注意要按数学状态使用这些符号和字母。

4.方正书版

篇4

2、摘要:论文摘要的字数一般为300字左右。摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。主要内容包括:该项研究工作的内容、目的及其重要性;所使用的方法;总结研究成果,突出作者的新见解;研究结论及其意义。摘要中不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。 论文摘要后另起一行注明本文的关键词,关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语,符合学科分类,一般为3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列。

3、目录:独立成页,包括论文中的一级、二级标题、后记、参考文献、和附录以及各项所在的页码。

4、正文:包括绪论、论文主体和结论,正文文字数一般应在5000字至10000字(计算类论文可在6000字至8000字左右)。

前言:为正文第一部分内容,简单介绍本项研究的背景和国内外研究成果、研究现状,明确研究目的、意义以及要解决的问题。

论文主体:是全文的核心部分,在正文中应将调查、研究中所得的材料和数据加工整理和分析研究,提出论点,突出创新。内容可根据学科特点和研究内容的性质而不同。一般包括:理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、对实验结果或调研结果的分析与讨论,本研究方法与已有研究方法的比较等方面。内容要求论点正确,推理严谨,数据可靠,文字精炼,条理分明,重点突出。

结论:为正文最后一部分,是对主要成果的归纳和总结,要突出创新点,并以简练的文字对所做的主要工作进行评价。

5、参考文献: 是论文不可或缺的组成部分。它既可反映毕业论文工作中取材广博程度,又可反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,还可以向读者提供有关信息的出处。

正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[ ]标明,[ ]中序

号应与“参考文献”中序号一致,结论之后刊出参考文献,并列出只限于作者亲自阅读过的近期发表或出版与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献。引用其它一些未公开发表和出版的参考资料也应注明资料来源,有确需要说明的可以在后记或附录中予以说明。

6、附录:凡不宜放在论文正文中,但又与论文确有作用的资料,如较为冗长的公式推导、重复性或者辅数据图表、计算程序及有关说明等,可以编制成论文的附录。附录字数不计入论文文字数量。

7、致谢:对整个毕业论文工作进行简单的回顾总结,对给予毕业论文工作提供帮助的组织或个人表示感谢。内容应尽量简单明了,一般为200字左右。 排版要求:

毕业论文封面应使用学院统一规定的论文样式,(对于未按规范规定撰写的毕业论文,最终成绩可相应的下调一个等级)。

1、论文开本及版芯

论文开本大小:210mm×297mm(A4纸),40页以上的学位论文用双面打印,40页以下的学位论文用单面打印。

版芯要求:左边距:25mm,右边距:25mm,上边距:30mm,下边距:25mm,装订线:10 mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。

2、标题:论文分三级标题

一级标题:黑体,三号,段前、段后间距为0.5行

二级标题:黑体,四号,段前、段后间距为0.5行

三级标题:黑体,小四号,段前、段后间距为0.5行

篇5

二、文章结构。论文应依次包含论文题目、作者姓名、作者单位及通讯地址、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介等。

其中,论文题目、作者姓名、作者单位、通讯地址、邮编、摘要、关键词分别用中英文表示。论文应完整且简明扼要,需包括必要的研究背景、研究方法、研究结果与分析等;应保留涉及主要观点的图片、曲线和表格,并注明数据来源。根据论文集出版需要,编辑有权对稿件进行删改。

三、论文格式

1.正文以前部分

(1)中文格式

论文题目:三号黑体,居中排,文头顶空一行。

作者姓名:小三号楷体,居中排,两字姓名中间空一全角格,作者之间用逗号区分。

作者单位及通讯地址:按省名、城市名、邮编顺序排列,五号宋体,居中排,全部内容置于括号之中。作者单位与省市名之间用逗号,城市名与邮编之间空一全角格。作者单位多于一个在作者姓名处用上角标注。

摘要:“摘要”二字小五号黑体;内容小五号宋体,不少于200字。

关键词:需列出3~5个。“关键词”三字小五号黑体,其他小五号宋体,第1个关键词应为二级学科名称,学科分类标准执行国家标准(GB/T13745-92),中文关键词之间用分号。

(2)英文格式

英文字体均使用TimesNewRoman字体。其中,论文题目用三号字体、加粗、居中排;作者姓名用四号字体、居中排,多位作者之间用逗号区分,姓大写,名首字母大写,中间不加连字符;作者单位及通讯地址用五号字体、居中排,全部内容置于括号之中;摘要,“Abstract”一词五号加粗,内容五号字体,不少于200个词,用过去时态叙述作者工作,用现在时态叙述作者结论;关键词,“Keywords”一词五号加粗,内容五号字体。英文关键词之间用逗号。作者单位与摘要之间、关键词与正文之间分别空一行。

(3)正文之前的所有内容左右各缩进2字符。

2.正文

五号宋体通排;文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如hm2,kg等;文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。

文中图、表应有自明性,且随文出现。图以10幅为限。尽量采用Word文档以插入表格方式制作三线表。图(表)须有图(表)题,紧随文后,且在同一页面。图中文字、符号或坐标图中的标目、标值须写清。标目应使用符合国家标准的物理量和单位符号。表的内容切忌与插图和文字内容重复。

正文中的各级标题、图、表体例见表1、表2:

表1标题体例

标题级别字体字号格式说明与举例一级标题宋体四号加粗顶格排,单占行阿拉伯数字后空1格,如“1概述”二级标题宋体小四加粗顶格排,单占行如“1.1仿真实现方法”三级标题宋体五号加粗顶格排,单占行如“1.1.1管网仿真实现方法”四级标题五号宋体左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落

表2图、表、注释及参考文献体例

内容字体字号格式说明图题五号黑体排图下,居中,单占行图号按流水排序,如“图1”“图2”图注小五号宋体排图题下,居中,接排序号按流水排序,如“注1”表题五号黑体排表上,居中,可在斜杠后接排计量单位,组合单位需加括号如“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序,如“表1”、“表2”表栏头小五号宋体各栏居中,计量单位格式同上图文/表文小五号宋体表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点

3.参考文献

文章必须有参考文献,请列主要的参考文献,在文中对应位置以右上角标的形式标注;“参考文献”四字作为标题,五号黑体,居中,段前段后各空0.5行;参考文献内容用小五号宋体;参考文献按文中出现的先后顺序编号,文献著录格式如下。

连续出版物:[序号]作者.文题[J].刊名,年,卷(期):起始页码-终止页码.

专著:[序号]作者.书名[M].出版地:出版者,出版年.起始页码-终止页码.

译著:[序号]作者.书名[M].译者.出版地:出版者,出版年.起始页码-终止页码.

论文集:[序号]作者.文题[A].编者.文集[C].出版地:出版者,出版年.起始-终止页码.

学位论文:[序号]作者.文题[D].所在城市:保存单位,年份.起始页码-终止页码.

专利:[序号]申请者.专利名[P].国名及专利号,日期.

技术标准:[序号]技术标准代号.技术标准名称[S].

技术报告:[序号]作者.文题[R].报告代码及编号,地名:责任单位,年份.

报纸文章:[序号]作者.文题[N].报纸名,出版日期(版次).

在线文献(电子公告):[序号]作者.文题[EB/OL].http://…,日期.

篇6

3 博士毕业设计(论文)作者应在选题前后阅读大量有关文献,文献阅读量不少于 5 篇,将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编排)。

4、 页面要求:博士毕业设计(论文)须用 A4(210×297mm)标准、 70 克以上白纸,一律采用单面打印;毕业设计(论文)页边距按以下标准设置:上边距 (天头) 为:30 mm.下边距(地脚) 25mm.左边距和右边距为: 25mm;装订线: 10mm.页眉: 16mm.页脚: 15mm.>>>>>博士毕业论文国家新要求要求和工具分析

5、 页眉:页眉从摘要页开始到论文最后一页,均需设置。页眉内容:浙江广播电视大学毕业设计(论文),居中,打印字号为 5 号宋体,页眉之下有一条下划线。

6、 页脚:从论文主体部分(引言或绪论)开始,用阿拉伯数字连续编页,页码编写方法为:第x页共x页,居中,打印字号为小 5 号宋体。

篇7

(二)民办高校往往对品牌的理解出现偏差

品牌是市场竞争的核心竞争力,民办高校既要加强竞争力也要注重品牌建设。不少民办高校已认识到品牌建设的重要性,但对品牌的理解却出现偏差,认为加强了师资力量、拓宽了专业设置、解决了学生就业就是品牌。由于政策的导向、现实的需求和生存的压力,当前民办高校普遍存在专业设置实用化、市场化的现象,忽视人文科学、社会科学的建设。其实,民办高校是否拥有深厚的文化底蕴,是否确立一个科学的、个性化的办学理念,这才是品牌建设的关键所在。

(三)品牌塑造——吸引市场的“招牌”

随着人民生活水平的不断提高,人们对教育的需求也越来越高,家长都希望自己的子女能够受到更好的教育,对优质学校和优质教育资源的需求越来越强烈,公办、民办学校的竞争也将日益激烈。因此,学校品牌建设已越来越受到各级各类民办学校的高度重视,成为民办学校竞争教育市场资源的重要砝码,是教育资源再重组的动力所在。成功的民办学校无一不是把品牌开发视同学校的生命,制定与实施各具特色的品牌战略,采取各种综合配套措施,树立学校品牌形象,以扩大品牌效应,促进品牌增值。

(四)品牌化经营是可持续发展的动力

各家教育机构的宣传页都很多,差异化的策略很少。突出的重要方式大多是套印核心宣传语。一个成功的品牌意味着良好的品牌关系,它不仅获得服务对象的信赖和忠诚,还能赢得员工的努力支持和社会的广泛认可。经过连续几年的扩招,中国各高校在生源上的竞争、在师资力量上的竞赛以及在学生就业等方面的较量已趋白热化。如果把高校比作企业,那么高校的核心顾客是学生和社会。从供应链角度看,生源如同原材料,教师如同生产设备,毕业生好比是产成品。以上任何一个环节都是高校竞争的焦点,这些焦点在社会上则总体聚焦为一个点——包装品牌。

2、创建民办高校品牌的思路

(一)准确的品牌定位(办学思想)

在国家教育方针和政策的指导下,各所高等学校准确定位,合理选择自己的发展空间和方向,正确确定发展目标,这关系到学校的长远发展。民办高校品牌定位,就是根据教育消费者对于教育服务产品属性的重视程度,给本院校的教育服务产品确定一个市场位置,让它在特定的时间、地点,对某一层面的教育消费者进行营销,以利于与其它院校进行竞争。简单的说就是要明确告诉目标对象(包括学生、家长在内的社会大众)你是一所什么样的学校,有什么突出的性能,与目标对象能产生哪些共鸣之处,目的在于为自己的教育产品创造和培养一定的特色,富有鲜明的个性,树立独特的市场形象,以区别于竞争对手,从而满足教育消费者的某种需要和偏爱。对于资源有限的高校,最佳也最易成功的路线就是结合自身的资源优势,选择一个恰当的定位,在有限的特定领域建设专业化的品牌。总之,只要能恰当准确地定位专业优势,长足发展,必定能成长为具有一定影响力的专业品牌。

(二)特色教育塑造个性化品牌

民办学校的优势之一在于办学自主、机制灵活,既要看其是否能充分体现、产生效益、促进发展,又要看能否办出特色。如果没有特色,提供不了可供选择的教育内容和教育条件,那么民办学校的竞争力就会减弱。所以说,特色教育是民办学校的生命线。比如世界一流大学各具特色:哈佛大学以培养政治家而闻名,麻省理工学院以培养工程师而闻名,耶鲁大学以教授治校、思想开放、人文一流、培养总统而引以为骄傲。对于任何一个民办高校,要想长远发展,必须有自己的核心竞争力。张扬高校个性,熔炼品牌精髓,打造品牌高校,要在“创新”上求发展,在“特色”上做文章。

(三)优质的教学质量是品牌建设最重要最可靠的保证

提高教育教学质量是民办学校发展之根本,品牌传播需要一定的办学基础作为前提,民办学校自身教学质量的提高成为品牌传播的基础。品牌之所以被信赖,是因为其受制于严格的过程约束和规范限定。品牌的建设者要时时刻刻恪守自己的承诺,无论何时何地,以何等代价,这是世界级成功品牌必须遵守的不二法则。因为品牌实质是一种承诺,民办高校建立品牌的过程就是孜孜不倦实践其诺言的过程。教学质量是所有教育机构的生命线。在北京,曾有过一个投入大量资金、在形象建设和媒体宣传方面做得极为成功的教育实体,因为教学质量赶不上来,大批学员要求退学,结果虽然事情最后以校方践诺退款为结束,但媒体渲染和社会议论所带来的负面效应,对其品牌建设已经造成无可挽回的损失。

(四)品牌传播——走品牌可持续发展之路

传播的目标是为了将民办高校建设成品牌高校,而远离世俗对民办高校的偏见与不认同,最终以高形象、高品牌、高信誉的姿态印烙在人们的心中,“招生瓶颈”的问题自然而然就不再是问题。和公办教育拥有雄厚的资金、优质的资源不同,民办各类教育发展首先依赖于市场的发展,在竞争充分的情况下,各民办教育机构的市场营销策划能力就面临着严峻考验,这也是诸如“十大民办高校”之类的评比风行的内因所在。

当然,对于民办高校如何建立品牌,形成品牌效应,还需要其经营者在学校的发展过程中摸索、实践,以便总结更多的经验,在探索过程中逐渐成为一流的民办高校。

【摘要】目前,民办高校越来越多,教育竞争也越来越激烈,谁先把品牌塑造好,谁就会在未来一段时期内坐收其利,成为市场的主导;否则,就可能会被无情的淘汰。本文主要以民办高校品牌建设的必要性为出发点,谈了几点创建民办高校品牌的思路。

【关键词】民办高校品牌建设必要性创建思路

参考文献:

[1]吴绍芬.民办学校办学模式的思考[J].温州大学学报,2004.

篇8

1.1.1燃烧装置

燃烧装置是向干燥滚筒提供燃烧能量,将骨料加热烘干。拌和站燃烧装置是污染排放的主要来源,燃烧器燃烧主要以烧火油为燃料。烧火油是从废旧轮胎、化工废渣、煤焦油、煤焦沥青、泔水油等废料中提取,并用于工业锅炉燃烧的油料,由于原料和生产工艺的差别,得到的产品成分相差很大。用烧火油作为燃料往往存在排放严重超标、设备腐蚀损坏严重等问题,在其燃烧过程中也会产生大量的SO2、NOx、CO2等污染物。

1.1.2沥青混合料拌和工艺

目前,道路路面建设中基本采用的是传统的热拌沥青混合料,它是将沥青从常温加热到140℃左右,将骨料从常温加热到160℃~180℃,然后再在160℃的高温下将沥青和矿粉进行拌和[15]。热拌沥青混合料的加热过程主要以烧火油为燃料,将沥青加热到如此高的温度,不仅要消耗大量的能源,而且在生产和施工的过程中还会排放出大量的CO2、SO2、NOx及粉尘,严重影响周围的环境质量。据辽宁省公路局统计,每生产1吨普通热拌沥青需消耗燃料油7.98kg,排放CO223.72kg,此外,废气及粉尘还对施工人员的健康造成伤害。

1.1.3拌和设备

拌和设备主要包括骨料供给设备、干燥滚筒设备、除尘设备、搅拌设备及振动筛分设备,拌和设备的装机功率很大,一般可达500kW以上,因此,拌和站的生产需要消耗大量的电能。按辽宁省每年生产沥青混合料600万吨及每生产1吨混合料大概需要4.183度电计算,辽宁省所有拌和站全年需要消耗电能约2510万度。此外,集料烘干和热料提升过程中会产生大量的粉尘,沥青混合料在拌和及铺摊过程中会产生大量的沥青烟、苯可溶物等有害气体,对施工人员的健康造成伤害。

1.1.4旧沥青路面材料

在沥青路面的大中修工程中,由于旧沥青路面的路用性能下降,需要将旧的沥青路面开挖翻新更换成新的沥青路面材料。旧沥青路面材料不易降解,直接排放到环境中会对其造成长期的污染。以9m宽普通沥青路面,路面面层结构6cm,旧沥青路面混合料的密度2.43t/m3计算,1千米该等级的沥青路面所产生的旧沥青混合料的质量就达到1312t之多。因此旧沥青路面材料的废弃不仅对环境造成了污染也浪费了大量的资源。综上,燃烧装置、拌和设备、沥青混合料拌和工艺及旧沥青路面材料废弃带来的能源消耗是拌和站污染物排放的主要来源,而能源消耗的降低又依赖于新技术、新设备的应用,即拌和站节能减排的关键在于节能减排技术。

1.2拌和站节能减排技术分析

新能源、新技术的应用对节能减排工作有着重要影响,也是拌和站节能减排的关键驱动。目前,拌和站节能减排新能源、新技术主要包括:油改气技术、温拌沥青技术、稀土永磁电机技术及厂拌冷再生技术。这些技术的应用能够有效降低燃烧装置、热拌沥青混合料加热、拌和设备及原料使用产生的污染排放量。

1.2.1油改气技术——燃烧装置

油改气技术是将沥青拌和站燃烧装置燃烧所需的燃烧油改为以天然气为燃料的技术,由于天然气具有燃烧清洁、安全性高、对设备腐蚀性较小的优点,因而,油改气技术能够有效降低燃烧器的污染物排放量。通过对油改气技术减排量的计算可以检验其减排效果。

1.2.2温拌沥青混合料技术——沥青混合料拌和工艺

温拌沥青混合料是一类拌和温度和施工温度介于热拌沥青混合料和冷拌沥青混合料之间,性能达到热拌沥青混合料标准的新型沥青混合料。与热拌沥青混合料相比,温拌沥青混合料的应用可以降低生产和施工温度,减少燃料消耗,节约资源,保护环境,且具有如下的特点:

(1)施工温度可降低20℃~60℃,可节省20%~30%的燃料消耗;

(2)有效减少污染物排放,减轻对环境的污染和对施工人员健康的损害;

(3)减轻热拌过程中沥青的老化,延长沥青路面的使用寿命;

(4)可以延长施工季节。

1.2.3稀土永磁电机技术——拌和设备

稀土永磁电机作为一种高性能的电机,具有很好的节能效果,平均节电率高达10%以上,专用稀土永磁电机的节能率可达15%~20%。它的利用能够减少拌和设备的用电量,进而降低废气及粉尘的排放量

1.2.4厂拌冷再生技术——旧沥青路面材料的循环利用

厂拌冷再生指将旧的沥青路面材料经破碎、筛分,以一定的比例与新集料、沥青类再生结合料、活性添料、水进行常温拌和、常温铺筑形成路面结构层的再生技术。厂拌冷再生技术采用的是常温拌和、常温施工技术,使得旧沥青混合料达到100%利用,资源得到合理有效利用,环境污染得到最大限度地降低。并且,冷拌沥青混合料规避了沥青高温老化问题,施工季节影响也适当放宽,使其作为路面基层或下面层,其性能较热拌沥青混合料作为同样层次时具有更大的优越性。此外,旧料的重复利用还减少了新材料的使用,带来的社会效益也是明显的。

2辽宁省拌和站减排的实践

辽宁省公路局为提高公路沥青拌和站的节能减排水平,提出了建设“绿色拌和站”的理念,通过沥青拌和站油改气技术的推广和其他技术的试点应用,切实提高了公路拌和站的节能减排水平;同时为改变沥青路面大中修养护高能耗、高排放的现状,公路局大力推广温拌沥青路面技术和沥青路面再生技术在沥青路面改造中的应用,降低公路养护管理的能耗和污染物排放,提高旧沥青路面材料的回收利用率,进而达到节能减排的目的。

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引言

随着我国经济的不断发展,人们生活水平的不断提高,人们对于建筑的要求也在不断的提高,这在很大程度上促进了我国建筑施工技术的进步与发展。在现代化的建筑当中,离不开完善的给排水工程。给排水工程质量的好坏是衡量建筑现代化水平的重要标准,直接影响到建筑用户的使用感受,与人们的日常生活息息相关。因此做还建筑给排水工程的施工工作,能够有效的改善建筑的整体质量,提升人们的居住环境。现代化的建筑功能日趋完善,给排水工程结构也十分复杂。在进行建筑给排水工程施工的过程当中涉及到多个施工环节,任何一个施工环节出现了问题都有可能导致建筑给排水工程出现质量问题。再加上从事给排水施工的工作人员自身水平的局限性,在施工过程当中可能存在一些违章操作的行为,导致建筑给排水工程存在质量问题。除此之外,建筑给排水工程在实际的施工过程当中还存在很多问题,文章对这些问题进行了详细的分析,并有针对性的提出相应的改进建议。

一、建筑给排水施工中常见的问题

在建筑给排水施工中难免会存在一些问题,这些问题都是在施工中常见的问题,主要表现在:

(一)给水系统安装过程中存在质量问题,表现如下:

1.给水立管的安装距离过近。由于在给水系统安装过程中,立管安装的距离过近,造成水表没有办法安装或是水表安装后无法进行二次装修,造成水表的使用时间大大减少。而目前建筑给排水工程竣工后一般为粗装修,卫生间的墙面多为毛墙,给水管道的安装过近,影响了住户的装修。

2.管道支架不牢固。目前我国的建筑给排水施工大多采用的是PPR管,但这种类型的管道在刚性方面达不到要求,刚性差,在施工中如果不注意安装的话,就会造成管道的弯曲和变形,甚至出现渗漏的现象;管道的支架、托架或吊架数量不够,造成不牢固,而且支架的制造技术粗制滥造,更无法保证支架的牢固性了。

3.给水系统的消毒不符合规范要求。规范的给水系统消毒要求是给水系统应该采用含有20―30mg/L氯离子浓度的清洁水进行消毒,氯离子溶液在管道内停留24个小时后,再用饮用水进行冲洗,并要经过相关的有资质的检验部门的检验,而在给水系统的管道消毒方面还没有达到规范要求。

4.管道、水龙头使用不合理。有的住宅工程仍然在使用那些被国家列为淘汰产品的管道和水龙头,如砂模铸铁管和铸铁旋起式水龙头。

(二)排水系统安装过程中存在质量问题,表现如下:

1.排水管道排水不畅。在排水系统安装过程中,室内、室外的水管管道坡度设置没有按照施工标准和规范进行施工,造成排水不畅,严重影响了建筑工程使用工程的发挥。

2.伸缩节漏设或安装错误。在排水系统管道施工中,排水管受温差的影响,伸缩较大,而在施工中没有注意这个问题,造成伸缩节漏设或是错误地进行安装,引起了管道渗漏现象的发生。

3.管道噪音较大。如今普通的排水铸铁管道已经淘汰,普遍使用的是塑料管道,但是塑料管道的排水噪音比铸铁管道要高上大约10dB,加上现筑浇楼板的隔音效果较差,住户能明显感觉到排水管道带来的噪音,这就降低了居民的生活质量。

4.吸气阀运用不当。在排水设计中会碰到排水立管无法穿越楼层伸出屋面的情况,而吸气阀的运用不当会使排水效果不理想,容易形成负压,破坏水封,这就是吸气阀运用不当造成的后果。

(三)建筑给排水施工安全管理问题

众所周知,安全问题是人们普遍关心的问题,对于建筑给排水来说,施工安全管理同样重要,但笔者发现建筑给排水工程安全管理存在诸多问题,如:在施工期间管理单位对施工现场没有进行有效的指导与监管,导致出现一些违章施工现象;部分施工单位安全管理意识淡薄,安全教育缺乏,在施工中各项安全管理措施没有具体落实到位;施工单位与承包单位缺乏协调组织工作,导致在施工过程中各项工作都缺乏组织,一定程度上影响了施工的安全管理;施工顺序混乱,不能够合理地安排施工顺序,导致施工安全管理不到位;施工现场没有形成完善的质量安全监管机构,导致权责意识不强,安全监管工作无法顺利开展。

(四)建筑给排水施工质量问题

建筑给排水施工质量问题表现在:施工的综合质量水平不高,如施工工艺粗糙;施工的综合技术水平低,如施工技术人员缺乏,影响施工的综合质量水平。

二、建筑给排水施工中常见问题的解决办法

针对建筑给排水施工中常见的问题,笔者提出了一些切实可行的措施来应对和解决,这些措施具体表现在:

(一)给水系统安装质量防范。

在这方面要做到:加强给水系统安装过程中的规范性,给水立管的安装距离不能太近,要给水表的安装留下一定的空间并可以进行二次装修,给住户营造一个良好的装修环境和空间;给水管道要加强牢固性,这就需要在管道选材上选择刚性强的管道,以防管道的弯曲和变形,同时要注意管道的正确安装;给水系统的消毒要符合规范,要采用含有20―30mg/L氯离子浓度的清洁水进行消毒,氯离子溶液在管道内停留24个小时后,再用饮用水进行冲洗,并要经过相关的有资质的检验部门的检验;注意管道和水龙头的合理使用,最好不要采用已经被国家淘汰的砂模铸铁管和铸铁旋起式水龙头。

(二)排水系统安装质量防范。

在这方面要做到:注意排水管道的排水通畅,室内、室外的水管管道坡度设置要按照施工标准和规范进行施工,从而更好地发挥建筑工程的使用功能;注意伸缩节的设置和安装,要考虑到排水管受温差影响,伸缩节会变大的情况,从而防止伸缩节的漏设和错误安装;对于管道噪音较大的问题,注意设计出曲挠橡胶接头,尽量在底层部分安装减压配置,从而提高居民的生活质量;合理地运用吸气阀,使排水效果更加理想。

(三)加强建筑给排水施工安全管理

施工单位要对施工现场进行有效监管,同时要加强安全施工教育,提高施工人员的安全施工意识,落实安全管理措施;加强施工单位与承包单位的协调组织工作,形成安全监管机构。

(四)加强建筑给排水施工质量管理。

要提高施工的综合质量水平和综合技术水平,从而提高建筑给排水施工质量。

结束语

综上所述,建筑给排水工程与人类日常生活密切相连,建筑给排水施工中的安全和质量问题,不仅关系到人们的生活和工作,还直接影响到水资源的合理利用。因此加强施工过程的安全和质量管理已迫在眉睫。

参考文献

[1]梁成开.给排水常见问题及对策研究[J].技术与市场,2010,(01)

[2]朱亚楠,李林.基于建筑工程给排水管道的施工问题分析研究[J]. 城市建设理论研究(电子版),2011(22).

篇10

1企业品牌运作存在的主要问题

1.1品牌管理还处于初级阶段

品牌管理以商标管理为主。大多数企业品牌管理的主要工作就是商标和其他无形资产(如专利等)的管理,管理内容涉及到专门品牌管理的不多。在管理品牌的具体部门中,法律部门所占比例最大,为29%,因为法律部门负责商标管理。另外依次为企管办29%,品牌部14%,市场部14%,其他14%。品牌和商标有着巨大的区别。商标是法律概念,品牌是市场概念(在经济活动中);商标是由主观产生,即本公司主动注册就可产生,而品牌是互动产生,它是在和消费者长期互动的过程中形成的;关于商品或企业的形象和标志,商标注重表面保护,品牌注重实际运作;商标的管理方式主要以注册、续展、许可等为主,品牌的管理主要以创建、维护为目标,以定位、整合传播、定期检查等为手段,是建立在科学的市场监测基础上的流程化运作;商标解决合法的问题,品牌解决合理的问题。品牌离不开商标,但绝不等于商标。商标管理是品牌管理的组成部分,以商标管理为主要内容对品牌管理来说是片面的。

1.2缺乏对品牌价值观的专业定位和内在价值的培育

一个品牌成为名牌,是经过企业多年甚至几十年的辛苦努力的结果,创品牌是系统工程,品牌是科技与人类文明的结合,是以产品和服务的高质量持久作用为基础形成的,它又升华为企业的信誉,体现在小小的商标中,用来区别他人商品或服务,能给企业带来巨额利润。从品牌特性看,它体现出质量的优势性、传播的广泛性、营销的高效性、发展规范的市场运作;品牌的发展靠得是科技为先导、质量为主线、服务为宗旨、文化为手段、人才为根本等。当前,部分企业不是从品牌战略的内涵出发,而是只看品牌的表面现象,能给企业带来巨额利润。因此不循品牌的发展规律,一味盲目地热衷评估品牌和广告攻势造品牌。热衷于评估品牌主要是指一些企业不是脚踏实地地做好产品开发前的市场调研、产品设计,生产中不抓质量,销售中不建销售网络,不注重售后服务,只热衷于各类评奖活动,甚至采取不正当的竞争手段,花钱买品牌。前几年的“中国名牌”企业到处有,就是这种情况。一些企业掏钱向经政府批准以盈利为目的、违法评选各类“中国名牌”的组织购买所谓的名牌,曾一度使真正“中国名牌”信誉受损。另一种认为广告攻势造品牌,认为产品能不能出名,能在多大范围内出名,全靠广告攻势。只要肯花钱,大手笔地投入广告,把企业的主要精力、财力都集中于广告中,企业仅靠广告一种手段,走捷径,速成品牌。如目前的保健品市场和房地产市场,靠广告起家一时红遍大江南北。制造出品牌,可经几年后就偃旗息鼓了。

1_3品牌过度延伸导致分散名牌的价值含量

当一个企业的品牌在市场上取得成功后,该品牌则具有市场影响力,会给企业创造超值利润。随着企业发展,企业在推出新的产品时,自然要利用该品牌的市场影响力,品牌延伸就成为自然的选择。这样不但可以节省许多新品牌推出的费用积各种投入,还可以通过借助已有品牌的市场影响力,将人们对品牌的认识和评价扩展到品牌所要涵盖的新产品上。然而,如果一个企业的品牌延伸过度,这样不但不能达到好的效果,反而会适得其反,分散其品牌的价值含量,这种情况在我国企业中是常见的,如“五粮液”“999”等都出现过这方面的问题。

1.4缺乏品牌危机处理程序

品牌最怕什么?倒牌子。倒牌子可能来自于外部(如假冒),也可能来自于内部(如以劣充优)。有些事件可能突如其来,如油轮公司的石油泄漏等,造成品牌危机。根据国际通行理论,绝大多数危机是可以预料的。因此,有必要对可预见和不可预见的危机设置一套处理模式,以保护品牌信誉。美国强生公司因其对危机事件(数名患者因服药中毒致死,最后发现并非该公司药品所致)的妥善处理,获得了公众的理解和认可。在有品牌危机处理程序的企业中,有些企业的程序也不是很严格和科学的。有的企业表示,该公司也没有很成文的规定,仅仅有一些约定俗成的傲法。

2相关对策

2.1重视无形资产的建设

由于整个社会文化环境和企业自身素质的局限性,企业普遍关注的是有形资产的竞争,而忽略了无形资产的竞争。岂不知,现代经济的企业竞争是无形资产的竞争。重视无形资产的建设已成为我国企业竞争迎接经济全球化的重要保证。因此,企业必须转变观念,特别是竞争观念要从以有形资产为主转变到以品牌等无形资产为主的轨道上来,注重无形资产竞争。而转变观念,必须加强宣传,宣传要把政府、企业、公众媒体三者构成一个整体宣传网络。首先,通过政府制定政策、法规,引导企业转变观念且政府要加强信息透明度。其次,企业家要带头搞好自身素质,开拓视野,加强员工的培训,提高员工的品牌意识。最后,公众媒体要有社会责任感,当好政府的喉舌,及时报道政府对品牌工程中采取的方针,介绍中外企业品牌成功或失败的经验和教训。

2.2以优质的产品和服务为前提加大品牌创新力度

创立品牌最重要的标准是要具备区别于其他产品、服务和企业的能力。这种能力主要来自于创新。随着经济全球化和信息化的发展,技术创新的速度加快,企业竞争行为更偏向于长期优势,而支撑这长期竞争优势的基础则是企业的核心优势,它是企业独占的其他厂商难以模拟的竞争优势,企业只有具备了这种优势,才有可能不被激烈的市场竞争所淘汰。企业为了保持或增强自身竞争优势,只能不断创新,把智力和知识融人到创立品牌的实践中,以形成附加值大的品牌产品。品牌的沟通必须建立在优质的产品和服务的基础上。舍弃了能够真正给消费者带来价值和利益的产品和服务。品牌就不可能有长久的生命力。

2.3品牌延伸要适度

众多的成功企业都愿意通过品牌延伸来充挖掘品牌的潜在优势。适当的品牌延伸无论对企业的发展壮大,还是品牌的成长发展都有巨大的功效。但品牌延伸并不是一本万利的经营秘笈,更不是一劳永逸的点金之术,而是一把双刃剑,运用适当则是一把营销利器,运用不当则反伤自身。因此,品牌延伸必须适度。超级秘书网

2.4对品牌要有较强的忧患意识

我国加入了wro以后,越来越多的国内企业会进入广阔的国际市场,国外企业也会更多地进入国内市场,市场竞争更趋激烈。竞争已渗透到企业营销活动中的每一个环节。外资企业的强劲发展势头,将会带来很大的危机。同时,有些国内的竞争对手,品牌运作的方式也屡现新意。笔者认为,有忧患意识难能可贵,如果能把忧患意识,化作对各个威胁的理性的、充分的、数字性的分析,发现做得不足的品牌接触点。加以改进,应当有所获益。

3结语

中国企业只有结合企业的自身素质,建立品牌意识,创建并维护自己的品牌,保证产品品质。提高服务水平,树立品牌良好的形象,提升品牌的价值,才能使企业在国际、国内市场上立于不败之地,中国企业品牌之路才会越走越好。

参考文献

[1]刘胜.反思五粮液——长大者的品牌运动[J].市场营销,2004(12):7—9.

篇11

1.1给水压力方面的问题

高层建筑中常常会出现给水压力问题,一般大城市中土地和人口矛盾较大,可供开发利用的土地比较少,为了缓解城市住房压力,最大限度的提高用地效益,现代建筑楼层越来越高。建筑楼层不断增加的情况下,就会容易出现建筑给水系统设计不合理,给水二次加压效果不理想等问题,这样高层楼房用户常常会用不到自来水。

1.2给水管道设置的规范性不足

一般商品用房的给水用量相对较大,而且用途比较广,给水管道通常都是纵横交错。比如,有的建筑公司为了节约成本,厨房、洗手间等供水管道设计并没有独立分开,因此在使用的过程中,很容易出现滴水、冒水、跑水、漏水等情况,这样会严重影响到居民用户的用水安全。

2.建筑排水设计方面的问题

2.1地漏水封

《建筑给水排水设计规范》中明确要求了地漏水封深度,如果地漏水封深度没有符合规范要求,一旦由于各种原因破坏了水封,整个污水管道内的有毒气体、异味都会窜到室内,这样会对室内空气清洁度造成很大影响,甚至可能会威胁到人们的身体健康安全。建筑实际施工过程中,有的建筑公司可能会为了节约建筑施工成本而选择一些材质相对比较差的地漏配件、管道配件等,这样水封深度并不能满足相应的设计要求。其次,有的居民自己装修房屋时,自我鉴别能力不高,一味的注重材质的外观美而忽略水封深度,这样后期正式投入使用后,可能会导致房间内常常会有恶臭现象。尤其是启动抽油烟机后,会严重破坏水封,室内可能会混杂有多种气体,大大影响居住用户的生活品质。

2.2卫生间排水管设计问题

当前,排水管道设计不合理已经成为建筑该排水系统设计的一个常见问题,有的卫生间面积较大,只设计了一个洗脸盆排水管、一个大便器排水管以及一个地漏,居住用户入住后,为了连接洗衣机、淋浴房,就会破坏住宅原有的结构,这样虽然可以为用户提供更多便利,但是长期以往,会破坏整体的房屋结构,影响房屋建筑的整体质量,导致管道排水不畅通,因此实际生活中一定要尽可能不要出现这种问题。

3.处理建筑给排水设计问题的办法

3.1给水压力解决办法

为了解决高层建筑给水压力问题,应该针对建筑物的高度设计相应的水压方案。主要是结合建筑物的建设规模以及建设高度,把水系统划分为几个不同的区域,而且每一个区域内都应该根据相应的设计规范决定相应的系数。如果是超高层建筑,可以划分成3个或者以上给水区域,这样可以更好的确保用户可以安全用水。给水过程中假如静水压力太大的话,可以在给水位置上另外再安装一个减压阀,从而减少静水压力。

3.2给水管道设计处理办法

目前,塑料给水管材由于耐腐蚀性良好、外形美观、卫生等诸多优点得到了广泛应用,但是这种管材的热膨胀系数比较高,而且阻燃性以及力学性能都比较差,因此最好是室内暗设。如果一定要明设的情况下,应该安排在不容易受到撞击的地方,如果无法避免的情况下应该做好外加保护措施。同时,塑料给水管道明装的情况下很容易变形,对外形美观造成很大影响,而且防火性能相对较差,暗设完全可以避免这些问题,而且也有利于提高塑料管材的耐老化性能,因此如果条件允许,应该尽量选择暗装。其次,当前已经普遍应用到地板采暖的方式,有时候在垫层内也会埋设强电管线、弱电管线,因此一定要注意和电、暖等专业相互协调配合。

3.3排水管道设计

对于排水管道设计可以采用两种方案:①卫生间地面楼板下沉,在本层下沉板以上的户内敷设污水横管,这样的方式有利于排水管道施工,但是很难检修管道,因此在实际施工中一定要严格做好下沉室周围放水处理以及卫生间地面防水处理,只有通过严格注水试验合格后,才可以将管道隐蔽,防止上层卫生器具会出现漏水情况而对下层用户造成影响。②侧排。卫生间可以选择后出水式坐便器,然后地漏设置在侧排,适当垫高淋浴房或者浴盆,然后顺着卫生间地面墙脚一直把各卫生器具排水横支管引到立管处。排水横管、弯管、存水管都应该设置在本层的垫层里,这样可有效防止出现下沉室积水情况。

3.3解决地漏水封的问题

化粪池、居室和水管道之间的连接口就是地漏,传统老式的地漏主要是通过地漏自身的存水造成水封,从而隔开管道系统以及居室空间。但是地漏常常会产生一些有害气体或者异味,甚至有的时候还可能会溢出生活污水,这样会在很大程度上影响居住用户的居住环境。水封是地漏最大的作用之处,如果地漏水封的深度没有符合相应的设计标准,没有采取及时的补水措施,很容易破坏地漏的水封层,无法充分发挥出地漏的作用。这种情况下,室内空间和化粪池之间毫无阻挡,粪化池中产生的各种有毒气体(如硫化氢以及甲烷等)会流入室内,污染室内空气质量,这样严重危害到人们的身体健康,尤其是婴幼儿的身体健康会造成严重威胁。为此,设计师一定要严格根据相关的管理规定要求地漏水封深度应该超过50mm,而且后期使用的过程中,应该定期用水到水封中,避免水封干涸而失去作用。

3.4水箱设计

水箱的作用主要体现在储水方面,为了最大限度的提高水箱的储水质量,设计师应该注意材质的选择,水箱材质最好选择具有良好耐腐蚀作用,和水接触后部容易变质的,比如玻璃钢、复合钢板、不锈钢以及搪瓷等都是比较好的选择。同时,还应该注意安装水箱的方式,尽可能选择一种安全、有效、科学、合理的在水箱安装方法,装配式、有组合式都是比较好的选择,操作简便,而且也可缩小水箱内死水区范围。

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毕业论文格式自动生成范文二

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1.在[格式]中选[样式与格式]

2.出现右边的一条“样式格式”栏,这里面主(转载自出国留学网,请保留此信息。)要就是用到标题1,标题2,标题3。把标题1,标题2,标题3分别应用到文中各个章节的标题上。例如:文中的“第一章制冷概论”我们就需要用标题1定义。而“1.1制冷技术的发展历史”就用标题2定义。如果有1.1.1×××那就用标题3来定义。

3.当然标题1,标题2,标题3的属性(如字体大小,居中,加粗,等等)可以自行修改的。修改方法:右键点击“标题1”选“修改”,会弹出修改菜单,您可以根据自己的要求自行修改。

4.用标题1,2,3分别去定义文中的每一章节。定义时很方便,

只要把光标点到“第一章制冷概论”上,然后用鼠标左键点一下右边的标题1,就定义好了;同样方法用标题2,3定义1.1;1.1.1;依此类推,第二章,第三章也这样定义,直到全文节尾。

5.当都定义好后,我们就可以生成目录了。把光标移到文章最开头你要插入目录的空白位置,选[插入]--[引用]--[索引和目录]

6.选第二个选项卡[目录],然后点右下的确定。就OK了。