在线客服

市场调查和市场分析实用13篇

引论:我们为您整理了13篇市场调查和市场分析范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。

市场调查和市场分析

篇1

中卫市地处宁夏西部,平均年云地闪次数达35次。尤其是每年汛期的7-9月,对流性天气频繁,云地闪比较集中,且强度大,对人民生命财产、经济建设、工农业安全生产构成了较大的威胁。据不完全统计,2001-2006年间,中卫市共发生雷电、静电灾害8起,其中雷电灾害6起,静电灾害2起,造成4人死亡,直接经济损失150多万元。

1、概况

长河化工厂位于中卫市宣和镇政府南2千米处,总占地面积30余亩,职工200多人。八十年代初建厂以来,随着社会发展、技术革新,该厂生产规模日益扩大,现有三台电石炉投入生产。

据现场调查:二十世纪八十年代以来,长河化工厂已发生几起雷击事故。1984年7月16日,长河化工厂上空一道夺目的闪光划破灰暗的长空,继而震耳欲聋的雷声轰鸣,一个像似火球的东西飞速而下,将长河化工厂南边的一棵大树劈开。1998年8月12日18时左右,长河化工厂西炉烟囱遭雷击。2007年8月6日下午,宣和镇电闪雷鸣,长河化工厂1个电容补偿器、2个空气开关遭雷击,直接经济损失两万余元。

2、雷击事故原因分析

长河化工厂连续遭受雷击,造成了一定的经济损失,也影响了正常生产,那么,究竟是什么原因?经过对雷击现场目击者的调查走访和对现场痕迹、物证的仔细勘测,分析认为:造成此次雷击事故的原因主要包括防雷设施不完善、厂址特殊气候、防雷安全管理存在漏洞三个方面的因素,现具体分析如下:

2.1 防雷设施不完善

现代雷电防护技术是一个系统工程,如下图所示,包括外部措施和内部措施两大部分,概括地说,分为接闪、分流、屏蔽、等电位连接、合理布线、安装SPD六个方面的内容及相应的技术措施。

雷电直接击中建筑物或暴露在空间的各种设备、各种架空金属线缆(如电力电缆、通信线路、网络线路等),它可能在数微秒内产生数万伏乃至数十万伏的高压,产生火花放电,形成巨大的热能和机械能量,摧毁建筑物、设备,危及人身安全。对电石炉而言,避雷针起接闪的作用。通过避雷针接闪,经过引下线和接地体,将强大的雷电流泄放到大地中,保护建筑物、设备和人身安全。长河化工厂电石炉上安装的避雷针被拆除,致使雷击点不能有效控制,雷闪梯级先导无选择性。雷电虽然未直接击中建筑物或设备,但击中与建筑物或设备相连的金属管、线,通过传导的方式经耦合将雷电波引入建筑物内,损坏与之相连接的用电设备、通信设备、计算机网络等设各乃至危害人身安全。2007年8月6日下午,宣和镇电闪雷鸣,雷阵雨急下,长河化工厂电石炉上安装的避雷针已拆除,致使雷闪梯级先导无选择性。空气中的粉尘遇到雨水形成了畅通的电气通路,这个电气通路通过传导的方式经耦合将雷电波引入建筑物内,电容补偿器、空气开关受雷电感应被烧焦可能性极大;同时,雷击发生时,由于雷电流迅速变化在其周围空间产生瞬变的强电磁场,使附近导体上感应出很高的电动势,诱发强大的雷击电磁脉冲,经感性耦合、容性耦合或电磁辐射产生脉冲过电压和过电流,致使电容补偿器、空气开关损坏。

2.2 特殊地形影响

在调查中卫长河化工厂雷击事故现场时,我们发现:当地厂址周围的特殊地理环境,也是导致此次雷击事故的主要原因之一。在化工厂西30公里处有一座东北一西南走向的小山,有一凹口,据当地老百姓讲,每年夏天黑云、雷暴易在山口处生成,并自西北向东南方向移动,从山口到化工厂一线易出现冰雹、雷电等强对流天气。到山口前查看,整个地形为喇叭形状,喇叭口正好朝向长河化工厂方向,顶部为宽阔的凹形山口。从天气学原理上讲,这种地形容易造成强对流天气和局地暴雨,且多出现在喇叭口地形的出口位置。夏季,当西南气流发展、进入喇叭口地形时,会出现逆时针绕流辐合,加之山脉地形对气流的抬升以及以砂石地面为主下垫面,受热较快,都会使大气不稳定能量和水汽得以积累,容易造成气流的上升运动,发展成对流行天气。此外,当山的西侧有弱冷空气活动时,容易从凹形山口进入喇叭口,进一步触发不稳定能量的释放,加强对流天气的发展。由此可以推断,长河化工厂上游这种特殊的喇叭口地形形成了局地的小气候,也是造成该地多雷电天气的主要原因。

2.3 防雷安全管理存在漏洞

长河化工厂领导和管理人员对雷电防护工作的重要性认识不到位,缺乏基本的雷电防护知识和技术措施常识,对于安装避雷装置的目的、意义认识不清,竟然对电石炉上安装的避雷针决定进行拆除,在一定程度上讲,是企业安全生产管理工作的漏洞和缺陷,直接导致了此次雷击事故的发生。

3、几点建议

(1)对于工矿企业,需要在防雷装置设计、施工和工程竣工时,主动申请具有专业技术资质的机构进行防雷工程设计,提出施工技术评价意见。工程竣工验收时,主动申请具有专业技术检测资质的机构,出具合格的防雷检测报告方可交工投入使用。

(2)各单位领导和安全生产管理部门需要正确认识雷电防护的目的、意义和防雷装置重要性,认真学习有关雷电防护的法律法规,增强防雷电灾害的意识,不仅重视经济效益,也重视安全生产工作。对安全生产管理人员和职工进行雷电防护科普知识的学习和普及,不定期组织对防雷装置进行维护,积极配合具有专业技术检测资质的机构进行定期检测,发现问题,及时整改,消除任何安全隐患。

(3)要求:已安装防雷装置的单位和个人,应主动申报年度检测;新建、改建、扩建项目应主动到气象部门申请办理防雷装置设计、施工图纸审核和工程竣工手续,认真接受气象部门和当地人民政府安全管理部门的管理和监督检查,从雷击灾害事故中吸取教训,齐抓共管,全面做好防雷减灾工作。同时建议有关单位和企业在选址、建厂前应综合考虑地形、地貌、气象等,进行雷电灾害风险评估,尽可能避开雷暴多发区,防患于未然。

(4)建议雷电防护技术主管机构要充分发挥法律赋予的社会管理职能,加大执法力度,严查安全隐患,绝不姑息。各防雷技术检测机构应制定本辖区雷电灾害分布图,向有关单位和企业进行宣传,提高对雷电防护装置检测的自觉性和主动性。

4、结束语

《中华人命共和国气象法》、《防雷减灾管理办法》等法律法规、明确规定,防雷减灾工作实行安全第一、预防为主、防治结合的原则。雷电灾害属自然灾害,破坏力大,危害程度高,损失严重。防御雷电灾害,保护国家财产和人民生命安全气象部门肩负着社会管理和法律职责。广泛宣传,加大执法力度,规范雷电防护管理,提高全社会对防御雷电灾害的认识义不容辞。

参考文献:

篇2

制定一定的激励政策,鼓励数字资源产业链上各个责任主体,尤其是出版社和图书馆参与数字资源长期保存工作,十分重要。数字资源合作保存激励政策的制定,应该考虑到不同的合作主体的特点以采取不同的激励方法,比如针对出版社,可允许出版社在图书馆内向读者宣传和出售数字资源,以给出版社带来更多的经济利益和更大的宣传效果;对于图书馆和出版社,国家应根据他们保存和免费提供的数字资源数量,分别给予一定的经济补偿,不能采用统一的激励政策与方法。数字资源长期保存合作主体的激励政策应该着眼于以下两个方面:一是技术层面,各合作主体之间可以共享先进的技术和设备,以激励各主体参与合作保存;二是非技术层面,即在规定参与各合作主体的责任、义务与权力的基础上,制定相关的经济补偿机制。

3搭建馆社协作保存平台

协作保存网络是一个虚拟化的平台,即由异地分布的多个机构或长期保存系统耦合而成的一个虚拟组织,为人们提供信息共享和协同工作的环境,从而协调与调度更多的资源,实现保存职责与费用的分摊,促进交流,更好地达成数字资源长期保存的目标[11]。馆社协作保存网络共分为数据采集、数据储存、数据管理、数据访问和系统管理5个模块。在数据采集模块,图书馆遵照授权,从出版社采集数字资源内容;在数据储存模块,图书馆将自己采集的数字资源存储到一个本地的高速缓冲存储器中;进行数据管理时,各储存器协同工作,通过轮询和评价机制对储存内容进行检测,以保证内容的完整性与安全性,一旦发现问题,及时报错和修正;在数据访问模块,被请求的数据直接通过网络发给用户,如果被请求数据不在本地存储器中,则把请求转达给出版社或其他合作图书馆,最终返回结果给用户;在系统管理模块,提供一个基于Web的操作界面,允许管理员对新的数字资源进行保存,跟踪现有的数字资源的保存状态,控制对现有数字资源及其他功能模块的访问。

4建立长期可靠的资金保障体系

为了保证资源的长期存储和连续访问,需要不断地投入经费。维护长期保存的经费应该按照一定的原则和比例由出版社和图书馆共同承担。图书馆和出版社可根据自己的年度购书预算和年度收入,拿出一定的费用用于保存工作。例如,参与CLOCKSS计划的出版社,其数字资源摄入的前500篇是不需要缴纳费用的,但从500篇以后,每篇缴纳$0.25,其上限是$75000[12]。除了图书馆和出版社共同承担保存费用以外,合作主体还可以积极地争取社会其他组织的资金资助,以确保长期有效的资金支持。

5签署长期保存协议,明确合作双方权利与义务

虽然我国已经建立了电子出版物呈缴本制度,并且著作权法也对资源的合理使用做出了相关规定,但并没有对图书馆所做的数字资源长期保存给予直接的法律支持,并且数字资源的保存是一项持续性的工作。因此,出版社和图书馆在合作过程中,应该依托于现行的法律和制度,制定具有法律效力的长期保存协议,明确规定合作双方的权力与义务。长期保存协议的签署必须严格遵循以下的原则:①保护参与合作的出版社的商业利益和平衡服务用户的权益,例如,在e-Depot项目中,荷兰国家图书馆多将对保存资源的利用限制在到馆读者或者该馆授权的读者群内;②数字保存内容的存档对于合作主体必须是透明的,出版社有审核的权力,图书馆必须定期地提供存档内容报告;③出版社可以永久访问其提供的数字资源,并且不得改变数据的完整性、保证数字文件署名等;④图书馆不得以数字资源为依托提供商业盈利服务。

篇3

一、研究对象和研究方法

(一)研究对象

本文采用多级、整群抽样的方法,对河北省全民健身活动状况进行了调查,调查获得有效样本4200份,20岁以上人群2428份。

(二)研究方法

1、文献资料法。通过网络、图书馆和中国知网数据库查阅相关资料和文献。对收集到的各种资料进行汇总,分析和整理。

2、问卷调查法。设计问卷,进行效度、信度检验,对河北省部分地区市民发放问卷,采用SPSS20.0软件,对相关问卷进行统计分析。

二、研究结果及分析

(一)河北省20-50岁及50以上居民工作状态统计分析

由图1可知,河北省20-50岁的成年人有65.5%是每日工作,参加运动的时间比例大大缩小,并且偶尔还要加班,这是引起成年人不参加体育锻炼原因之一(X2=775.7,P

(二)河北省20岁以上居民体育锻炼频度和不能参加锻炼的障碍因素

由图2、表1可知,河北省居民不参加全民健身活动占总人数的64.7%,平均每周7次以上的体育锻炼的人数,只有6.8%,并且大多数人是51岁以上的老年人(X2=149.0,P

由图3可知,对于20-50岁的成年人在体育锻炼遇到的主要障碍是工作忙,缺少时间(44.1%)和惰性(30.2%),其次缺乏场地设施(28.2%),这是造成成年人不能参加体育锻炼的主观和客观因素,缺乏场地设施(25.6%)是50岁以上老年人不能参加体育锻炼的主要原因(X2=685.60,P

(三)河北省20-50及50以上居民体育锻炼场所距离的选择

由图4可知,有27.8%的20-50岁成年人在锻炼时选择离居民区小于1千米的地方进行体育锻炼,因此,社区体育建设具有重要性,是居民参加体育锻炼的主要场所(X2=25.8,P

(四)20岁以上居民对体育设施的满意度

从图5可知,城乡的差距比较明显,乡村居民对体育设施建设较为不满意(X2=125.9,P

(五)20岁以上居民在体育锻炼接受的指导和场地的选择

由图可知,河北省的居民在体育锻炼时没有指导、自己琢磨的占42.2%。只有3.0%的居民有教练指导,乡村居民接受专业教练指导的只有0.6%。大部分健身者在健身过程中缺乏必要的健身指导,并非健身者不愿接受指导,而是能够给出指导的指导者数量太少,即使有也大都分布在消费性健身场所,因此健身者得不到科学合理的健身指导,出现健身意识下降进而退出健身行列的情形。增强城乡居民体育健身意识和科学健身素养,养成体育健身的生活方式。

三、对策与建议

(一)全民健身的意识性

河北省居民的体育锻炼意识不强,政府部门应增加体育锻炼有益健康的宣传,利用明星、学校、社区的体育活动,引导居民积极参加体育锻炼。也可通过公众人物的体育娱乐节目,影响成年人体育锻炼。增强成年人身体健康的重要性意识,养成终身体育锻炼的良好习惯。

(二)全民健身器材的管理维护

开放的公共设施采用专人管理,人群聚集的锻炼区域选出负责人,进行统一维护和维修,保障全民健身器械的基础安全性。常用的场馆可采用会员制,企业广宣赞助等形式收取合理的费用,用于保养和维修场馆。

(三)全民健身场所的合法性

广场舞是很好的体育锻炼手段,经常由于场地选择的不合适而引起纠纷。在场地选择上要远离居民区为原则,如公园、广场或空阔的场地,并且要对时间段的选择加以制约,避免扰民和造成声音污染。

(四)各种社区体育锻炼的趣味对抗赛的组织

增加政府或社区组织简易、有趣味的体育比赛活动,也可自制社区体育节、体育月、体育周、体育日,增加体育活动。促进全民健身活动的迅速发展,增加社区的文化建设。(作者单位:1.河北师范大学体育学院人体运动生物信息测评重点实验室;2.河北省体育科学研究所)

参考文献:

篇4

模糊数学是用来描述客观世界界线不分明事物之间关系的有力工具。不同于传统数学用确定性的概念区分事物的界线,模糊数学研究界限不分明事物之间的关系,而这些问题大量存在于客观世界中。

模糊综合评价是在确定评价因素、评价等级标准以及各等级权值的基础上,运用模糊集合变换,以隶属度描述各个因素模糊界线,构造模糊评判矩阵,通过多层的复合运算,最终确定评价对象所属等级。

模糊综合评价基本步骤:

第一,确定待评对象因素集

因素集是影响待评对象各种因素的集合,通常用U表示:U={u1,u2,…,un},其中ui(i=1,2,…,n)表示影响待评对象的各个因素。

第二,确定待评对象评语集

评语集是对于待评对象所做出的各种评价结果的集合,通常用V表示V={v1,v2,…,vm},其中vi(i=1,2,…,m)表示对待评对象的各种评价结果。

第三,单因素评价

确定从因素集U到评语集V的模糊映射■,并通过■推导评价结果的模糊矩阵■,表示为:■■=■+■+…+■,简单记作■■=(ri1,ri2,…,rim),其中■■(i=1,2,…,n)表示对待评对象某一因素评价结果的集合,是评语集V上的一个模糊集合。

将待评对象n个评价结果综合,形成评价模糊判断矩阵■:■=■■■■┋■■=r■r■…r■r■r■…r■┋┋?埙┋r■r■…r■。

第四,综合评价

由于待评对象各个因素的重要程度不同,所以在进行综合评价的时候需要对每个因素赋予其相应的权重,权重集合用■表示,由已知的■和■可进行模糊综合评价:

■=■。■=[a■,a■,…,a■]r■r■…r■r■r■…r■┋┋?埙┋r■r■…r■=[b1,b2,…,bm],其中■为模糊综合评价集合,bi(i=1,2,…,m)为模糊综合评价指标,“”为模糊变换算子,可根据实际情况选取合适的模糊变换方法。

第五,多层次模糊综合评价

多层次模糊综合评价适用于待评对象影响因素较多,合理权重较难确定的情况,在进行模糊综合评价时将待评对象因素集重新划分为若干子集的形式:

U={U1,U2,…,Us},■U■=U,U■∩U■=?,其中,Uj={uj1,uj2,…,ujn},(j=1,2,…,s),并确定各子集因素权重集,以及■■和■■,则■■=■■。■■=[bj1,bj2,…,bjm],(j=1,2,…,s),把U1,U2,…,Us作为因素集再次进行评价,根据■■可得■=■。■=[A1,A2,…As]B■B■┋B■,从而得出最终评价结果■=[b1,b2,…bm]。

二、多层次模糊综合评价在市场调查中应用实例分析

为评价某网络服务的用户满意度,采用主观判断抽样法,选取使用该网络服务超过半年的用户30位,通过对这30位该网络服务的用户进行满意度调查收集对该网络服务的满意度调查结果,并对收集到的满意度数据进行多层次模糊综合评价。

调查选取该网络服务包括该网络服务程序各方面质量评价、该网络服务硬件环境、在线客户服务质量及支付费用相适合程度等三大方面一共9个指标,根据这些指标确定待评对象因素集U={u1,u2,u3,u4,u5,u6,u7,u8,u9},并根据这些指标的相关程度将其分为3组:

U1={u1,u2,u3,u4},U2={u5,u6},U3={u7,u8,u9}

待评对象评语集V={v1(很满意),v2(比较满意),v3(一般),v4(比较不满意),v5(很不满意)},根据调查结果如表1所示:

运用层次分析法取得各因素权重:

对于U1={u1,u2,u3,u4},根据该网络服务用户对这4个指标重要程度的评价,运用层次分析法可得判断矩阵:

A=(a■)=u■u■u■u■u■1 5 3 5u■■ 1■ 1u■■ 3 13u■■ 1■1,

■ak1=1+■+■+■=1.73,■ak2=5+1+3+1=10,■ak3=3+■+1+■=4.67,■ak4=5+1+3+1=10,根据w■=■■■:可得权重w1=0.56,w2=0.10,w3=0.25,w4=0.10,并将其归一化可得■■=[0.55,0.10,0.25,0.10]。

根据各组指标以及三个方面综合的重要程度,赋予权数后,同理可得:

■■=[0.83,0.17] ,■3=[0.60,0.20,0.20],■=[0.50,0.30,0.20]。

采用模糊综合评价中常用的“取小取大”算子,根据■■=■■。■■=[bj1,bj2,…,bjm]求得:

■■=■■。■■■=[0.55,0.10,0.25,0.10]0.400.330.200.0700.470.330.170.0300.270.400.200.100.030.040.100.330.200.33=[0.40,0.33, 0.20,0.10,0.10]

■■=■2。■2=[0.83,0.17]

0.040.530.300.100.0300.270.530.130.07=[0.04,0.53, 0.30,0.13,0.07]

■■=■■。■■=[0.60,0.20,0.20]0.170.300.330.130.07 00.100.330.300.270.100.370.330.170.03=[0.17,0.30,0.33,0.20,0.20]并将■■归一化得■=■。■■■■■■=[0.50,0.30,0.20]0.350.290.180.090.090.040.500.280.120.070.140.250.270.170.17=[0.35,0.30, 0.28,0.17,0.17]归一化得到最终评价结果■=[0.28,0.24,0.22,0.13,0.13]。

在该网络服务用户中对于该服务“很满意”的隶属度为28%,“比较满意”的隶属度为24%,“一般”的隶属度为22%,“比较不满意”的隶属度为13%,“很不满意”的隶属度为13%,总体看来用户对于该网络服务的评价是比较好的,但仍有26%的用户对于该网络服务表示不满意,表明该网络服务运营商存在着提高其服务质量的空间。

三、结论

模糊综合评价作为研究界线不分明的事物之间关系的评价方法被广泛应用于各个领域。相比于传统数学明确划分事物之间的界线,模糊数学应用的领域更为广泛,也更接近现实存在的大量客观事实,因此模糊数学对于研究客观存在的实际问题具有更好的实用性。模糊综合评价方法因其较好的实用性和操作简便性被广泛应用于经济社会领域,但由于评价指标及其权重的选择具有较大的主观性,处理不当则会造成评价结果缺乏客观公正性。

参考文献:

篇5

为了深入了解本镇小学生及家长对儿童营养知识掌握程度,在小学生及家长中普及营养知识,改变不良的饮食习惯,提倡平衡膳食,同时为今后开展相关的饮食营养指导和健康宣教工作做好准备,于2011年12月开展小学生及家长营养知识知晓情况的调查。

1 对象和方法

1.1 调查对象 为常熟市梅李镇一所小学的学生家长随机发放调查问卷200份。

1.2 调查方法 采用问卷方式进行,问卷自行设计,内容包括一般情况、营养知识、营养态度、饮食习惯四个方面。问卷由小学班主任老师统一发放,学生和家长共同填写,完成后次日收回,然后收集整理有效问卷作统计学分析。

2 结果

2.1 本次共发放200份问卷,收回190份,回收率95%,调查显示一般情况中,家庭饮食由祖父母制作的占45%,其中文化程度初中占19%,小学占65%,文盲占16%;由父母制作的占54%,其中大专占15%,中专占19%,初中占58%,小学占8%。

2.2 小学生家长营养知识水平。由表1可知,调查对象对儿童缺铁性贫血的表现、维生素C在哪些食物中含量较高的回答正确率分别为61%、93%,说明家长们对一些基本的营养常识还是比较了解的,但是对儿童膳食宝塔的知晓率只有46%,对人体能量的主要来源知晓率仅11%,对各种矿物质如铁、锌、钙缺乏症的表现及富含的食物知晓率很低。调查显示文化程度越高的家长营养知识得分越高,大专及以上文化程度的16名占8%,高中及中专78名占41%,初中及以下96名占51%。不同职业间也有差异,工人占32%,农民占6%,知识分子占7%,其他职业(包括个体经营户)占55%,其中知识分子回答正确率最高。小学生家长对儿童营养知识知晓率普遍偏低和家长的学历和职业有关,大多数家长未经过系统的营养学教育,有些家长从事的职业导致获得营养知识的途径少,接受的营养知识信息少,对加强儿童营养的重要性和认识不足,说明学校教育在人们对营养知识的了解上起着一定的作用,家长在接受教育的过程中可以接触和学习到一些营养知识,教育程度较高的人群为了孩子的健康会有意识地阅读科普类杂志或关注相关信息,所以可获得相对较丰富的营养知识[1]。

大部分家长从未听说过膳食宝塔,或者听说过但不了解其详细内容,这与营养宣传力度不够是有一定关系的,电视、广播及报刊杂志等媒体在人们的日常生活中占了相当重要的比例,现在电视节目中关于养生的栏目较多,但针对儿童青少年营养知识的宣传还不是很多。

2.3 本次对小学生家长营养态度的调查显示,有108名家长认为自己的营养知识不能够满足日常生活的需要,70名家长认为自己的营养知识基本满足日常生活的需要,只有12名家长认为自己的营养知识足够满足日常生活所需。有99%的家长愿意改变孩子的不良饮食习惯,85%的家长希望有专业人士定期对孩子的饮食营养情况有评价和指导。这次调查表明小学生家长对儿童营养知识的学习非常渴求,希望儿童营养师通过各种途径在社区和家庭广泛开展营养知识教育[2]。

2.4 对于饮食习惯的调查。由表2显示,大豆、豆制品和奶类摄入较少,不能满足儿童生长发育钙和优质蛋白质的需要量,有64%的家长没有做到每天给孩子进食牛奶或奶制品,与营养知识缺乏和农村传统的饮食习惯有关[3],这不单是本地区的表现,整个中国喝牛奶的人数远远低于国外,据资料统计,我国居民平均每人每年摄入牛奶约8.1千克,不足世界平均值的1/12,家长对牛奶所含营养素的了解也不够彻底,只知道喝牛奶能补钙,其实牛奶除了含钙高以外,B族维生素、维生素A和维生素D的含量也很丰富,而中国人体内最缺的营养素恰好就是钙和维生素A、D、B2等。牛奶蛋白质中含有8种人体必需而又不能自行合成的氨基酸,消化率高达98%-100%,能充分保证蛋白质的摄入量。牛奶还能增强人体免疫力,促进儿童骨骼生长,为他们提供发育所需的营养成分。有78%的家长不是经常给孩子吃粗粮,在选择食物上比较精细,认为越精细越贵的食品越有营养,而不知道粗粮含有丰富的蛋白质、B族维生素、维生素E、矿物质和纤维素,为儿童青少年的成长提供必需的热能和营养素。有55%的小学生不喜欢吃动物血、肝脏,家长往往注重孩子的喜好和口味,不知道这些食物富含铁质,有助于预防儿童缺铁性贫血的发生,不吃动物肝脏还会导致维生素A缺乏的发生,会影响孩子的视力,而小学生用眼疲劳现在越来越严重,和偏食、挑食有很大的关系。因此学生家长在饮食管理上应加以引导和提高烹调水平,帮助孩子改正不良的饮食习惯,达到营养均衡。被调查学生中喜欢吃零食的占82%,其中膨化食品占53%,膨化食品因为香、脆、酥、甜的美味口感深受小孩子的喜爱,但是家长们不知膨化食品对儿童健康的危害有多大,其营养成分主要是碳水化合物,高脂肪、高热量、高盐、高糖、多味精、属于“五高一多”食品,有资料显示膨化食品的脂肪含量约占40.6%,热量高达33.4%,对于需要丰富均衡的营养来茁壮成长的孩子来说,长期大量地食用膨化食品必定会影响他们的健康,成年后易导致高血压和心血管病。而且大量食用膨化食品还会造成孩子饱腹感,影响正常饮食,多种营养素得不到保障和供给,易出现营养不良。膨化食品中含铅,长期食用会导致铅蓄积,影响儿童智力发育和学习能力下降。

2.5 被调查的小学生的体质指数 肥胖的有19名,正常的有83名,偏瘦的有88名。肥胖的学生占被调查总数的10%,和喜欢吃甜食和洋快餐及缺乏运动有关[4],被调查者中有20%的学生一周吃一次洋快餐,这不得不引起营养工作者的重视,除了传授家长饮食均衡的知识,还要教会他们调节“吃和动”的平衡。据本次调查显示75%的小学生在双休日是以看电视、玩电脑为主,长期缺乏体育运动会导致摄入的能量高于消耗的能量,剩余的能量转化成脂肪囤积起来,最终导致肥胖的发生。小学生在学校有一定的运动量,如体育课、课间操等,而且学生群体性活动较多,在家由于独生子女的关系,往往一个人呆在家里以静态活动居多,没有主动运动的意向和动力,家长应该有意识地鼓励或者和孩子一起参加户外活动,增强体质和耐力,提高机体各部位的柔韧性和协调性,保持正常的体重,预防肥胖和超重的发生,户外活动还能够让儿童接受一定的紫外线照射,有利于体内维生素D的合成,对骨骼的健康发育有好处。

3 讨论

本次调查显示,本地区小学生及家长营养知识水平偏低,对食物中各种营养素的成份及缺乏导致影响儿童生长发育的认识不够,未能按照儿童膳食宝塔,因地制宜,利用农村的有利条件多给予孩子豆类、粗粮等调节饮食搭配,达到饮食多样化、营养均衡化。对于零食的选择也有误区,应选择奶类或奶制品、新鲜水果、坚果类等有益食品,促进小学生体格发育和智力发育所需的营养素。小学六年级学生正处于生长发育旺盛时期,需要科学合理的营养才能满足其身心发展和学习的需要。对家长们营养态度的调查显示,苏南地区农村的经济水平好,家长也想为孩子的健康成长进行科学合理的饮食安排,但是缺乏专业的营养指导,因此,开展营养教育成为当前迫切的需要,这就需要广大儿童营养师深入学校、社区和家庭开展相关营养讲座,举行营养咨询座谈会,广泛开展营养教育,促进积极正确的营养健康行为,同时建议学校借助各种课内外活动,寓教于乐,丰富小学生的营养知识,让他们从小就掌握基本的营养知识,培养良好的饮食习惯,为自己一生的健康打下坚实的基础。

参考文献

[1] 马冠牛.我国儿童少年营养与健康状况[J].巾I目学校IJ.fL,2006,27(7):553-555.

篇6

doi:10.3969/j.issn.1672-9676.2014.02.057

Investigation and analysis the cardiology nurses′ identification of the common electrocardiogram in general hospitals

ZHOU Feng-yu,SUN Liu,WANG Yan-ling

(School of Nursing,Capital Medical University,Beijing100069)

ZHAO Li-xin

(Friendship Hospital Affiliated to Capital Medical University,Beijing100050)

AbstractObjective:To investigate the cardiology nurses′ identification of the common electrocardiogram in general hospitals,and to explore the relative factors which affect the cardiology nurses identifying the common electrocardiogram.

Methods:A self-designed questionnaire was distributed to 100 nurses in three general hospitals in Beijing and explored their electrocardiogram identification rate.

Results:Cardiology nurses′ common electrocardiogram identification rate were 33%-82%.The nurses′ grade serve time as a nurse and serve time in department of cardiology were relative to ECG identification rate,98% cardiology nurses wish to be trained of ECG knowledge.

Conclusion:Cardiology nurses′ identification of ECG should be paid more attention and their professional skills should be enhanced as well as the basic nursing skills,in order to satisfy the need of high-quality nursing.

Key wordsElectrocardiogram;Indentification;Cardiology nurse

近年来,随着监护设备的不断发展,心电监护仪和心电图机在临床的使用也越来越广泛[1]。心电监护的使用对于护士及时准确地发现患者病情变化,指导临床抢救及治疗,发挥着越来越不可取代的作用[2]。掌握常见的心电图知识对及时准确地识别异常心电图,尤其是危及生命的病情变化,赢得抢救时间起到了关键作用[3]。对于心脏科护士来说,心电图知识的识别与掌握是最基本专科技能之一[4,5]。为了解心脏科护士识别常见心电图的情况,现将调查的情况报道如下。

1对象与方法

1.1研究对象采用方便取样的方法,选取我市3家三级甲等综合医院心脏科护士100名。其中心内科59名,心外科20名,心脏ICU 21名。

1.2方法采用自行设计的问卷进行调查。问卷由两部分组成,第一部分为一般资料,包括年龄、性别、护龄、学历、职称、工作科室、专科工作年限等;第二部分为心电图识别问卷,包括心电图知识了解途径及需求和常见心电图图型9张,选取人民卫生出版社出版的第2版《健康评估》本科教材中28张标准心电图,经过6位心脏科专家删选获得。调查问卷由研究者发放,被调查者独立填写,当场收回。共发放调查卷100份,收回100份,收回率100%。其中有效问卷100份,有效率100%。

1.3统计学处理运用spss 17.0统计软件进行统计学分析,数据录入采用双人核对方式。所得数据用百分数进行描述性分析。将调查结果进行Spearman相关性分析。

2结果

2.1一般资料100名心脏科护士中男5名,女95名。职称:护士49名,护师40名,主管护师11名。学历:中专9名,大专59名,本科及以上32名。工作年限:1~3年48名,4~10年32名,10年以上20名。系统学习心电图知识年限1~3年66名,3年以上34名。

2.2心电图识别情况能够正确识别心电图1~3张者占15%(15/100),能够正确识别4~5张者占25%(25/100),能够正确识别6~8张者占60%(60/100),没有全部正确和全部不正确者。本科及以上学历识别6~8张心电图的比例为54.13%(17/32);大专学历为66.10%(39/59);中专学历为44.44%(4/9)。护士识别比例为46.94%(23/49);护师比例77.50%(31/40);主管护师比例54.55%(6/11)。1~3年心脏科工作年限的识别6~8张心电图比例43.75%(21/48),4~10年工作年限78.13%(25/32),10年工作年限70%(14/20)。具体每张心电图的识别情况是:室性期前收缩的识别率最高为82%(82/100),窦性静止、心房颤动、心室颤动和阵发性室性心动过速的识别率分为73%,71%,70%和68%,正常窦性心电图的识别率最少是33%,其他急性下壁心肌梗死、三度房室传导阻滞和室性期前收缩三联律的识别率为60%,54%和52%。

2.3护士对心电图知识了解途径和需求(表1)

2.4心电图识别情况的相关性分析(表2)

经Spearman相关分析结果显示,职称、护龄和心脏专科工作年限和心电图识别呈正相关。

3讨论

3.1综合医院心脏科护士心电图识别情况结果显示,心脏科护士心电图识别情况并不理想。对心脏科护士而言,心电图的掌握程度更直接影响护士对病情的观察,尤其是危重患者,及时发现心电图的改变能够为抢救患者的生命赢得宝贵的时间,减少并发症。另外,正常窦性心电图的正确识别率最低,仅为33%(33/100),分析发现未识别出正常窦性心电图的被调查者中有90%选择了窦性心动过缓,可能与心脏科患者的特殊性有关,导致护士识别正常窦性心电图的比率低于异常心电图的识别率,也可能与护士心电图知识的基础较差有关,有些护士只能通过记图识图的方式来识别心电图。这和其他的一些研究结果相一致。江洁等[6]对重庆市4所三甲医院的442名临床护士进行调查发现,全部识别正确的准确率仅为15.7%。孙颖丽等[7]对42名护士进行调查时发现,全部识别正确的准确率为30%~45%。李梅玲[1]对临床科室的护士236名的调查研究中发现,心电图全部识别正确的准确率为59.32%。不同的是本研究关注的是心脏科护士的心电图识别情况。事实上,护士掌握心电图基础知识、常见心律失常的心电图、致死性心律失常心电图[6],对观察患者病情变化非常重要。

3.2心脏科护士对心电图学习需求情况结果显示,98%(98/100)的被调查者认为心脏科护士应具备心电图识别能力,并且愿意学习,这也反映了心脏科护士对学习心电图识别的需求很大。同时心脏科护士对心律失常、心电图原理和疑难心电图的学习也有一定的需求。这和陈平等[8]的研究结果一致,其对148名临床护士的心电图受训及技能水平的调查研究中发现护士认为必须掌握心电图相关知识及识别,98.6%的护士希望今后能够得到心电图技能的培训,以便于更好地提高自身专业技能。被调查者普遍认为学习心电图的过程枯燥乏味,难度大,难以学习,并且学后易忘,是学习心电图知识的一大阻碍,管理者应针对这些情况,合理组织心脏科护士心电图相关知识学习。以往的研究表明,在教学形式上,对心电图的学了使用书籍、讲座、录像、医院操作和志愿者实践等传统的方法外,还要重视多媒体的使用,改变单一“看图识字”方法,理论联系实际,进行不同程度的心电图知识培训也有利于心电图知识学习[9]。有学者研究成立培训小组,自编教材,采用病例导入式及多种教学技法,多模块综合考核,有利于提高学习效果。近几年国内外培训中采用了一些高级的教学工具,如电脑配套的心电图软件包、心电图信号发生器和高级训练人体模型(模拟患者),提高了心电图培训学习的效果,值得借鉴和推广。

3.3影响心脏科护士心电图识别的相关因素结果显示,影响心电图识别的相关因素有在心脏科工作年限,其中专科工作4~10年的心电图识别比例最高78.13%,其次是10年以上70%,1~3年工作的比例最小为43.75%。随着护士工作经验增长,其识别心电图的能力也相应增加,这与肖霞等[2]、李梅玲[1]的研究结果类似。职称和护龄也是影响心电图识别的相关因素,提示心脏科护士的心电图识别能力和临床工作积累有关。护师及以上职称的护士比护士识别的比例要高,分析可能与承担临床带教、参加继续教育以及外出进修机会多、接受能力强等有关。调查还发现,学历越低,心电图的基础理论和对常见的心律失常的心电图识别能力越差[6]。

4小结

心脏科护士心电图识别情况有待重视和提高。管理者应该重视心脏科护士的对心电图知识的需要,针对工作忙、压力大,难度大、难以学会、学后易忘等现状,采用理论联系实际,运用多媒体、互动教学或高级训练人体模型等手段增加学习的趣味性来安排培训,使心脏科护士能够不断提高自身业务素质和整体护理素质,充分发挥心脏科护士在临床心电监测中的观察及分析能力,以提高对病情的预见性。

参考文献

[1]李梅玲.临床护士对心电图监测知识掌握情况的调查分析[J].吉林医学,2006,27(6):696-697.

[2]肖霞,刘玉兰.干部保健科护士掌握心电图知识的调查[J].中华现代临床护理学杂志,2007,4(1):20-21.

[3]张丽梅,龚积艳,田娟,等.临床护士对心电监护知识掌握的调查与培训[J].中国医药导刊,2012,14(1):14-15.

[4]陈国秀.开展优质护理争创示范病房的实践与体会[J].实用心脑肺血管病杂志,2012,3(3):557-558.

[5]Dickson VV,Deatrick JA,Riegel B.A typology of heart failure self-care management in non-elders[J].Eur J Cardio Nurs,2006,7(3):171-181.

[6]江洁,何红贞,唐玮.临床护士掌握心电图知识程度的调查分析[J].当代护士,2006,11(7):109-110.

[7]孙颖丽,王春芳,臧红新.临床护士对心电图知识掌握情况的调查分析[J].武警医学院学报, 2009,18(10):865-866.

[8]陈平,郑芳,王昱,等.临床护士的心电图受训及技能水平的现况分析[J].实用临床医药杂志,2010,14(6):80-82.

篇7

对我国的修井设备市场行业未来的发展做出准确的预测和合理的规划,促进我国修井设备市场行业蓬勃可持续发展,做好我国修井设备市场行业的调查分析,对我国的修井设备市场行业的所使用的修设备、合理化运行,存在的弊端、做出的有效调整策略等进行全面的分析和了解是最主要的。

1.1我国现阶段使用的修井设备

到目前为止我国各个油田作业系统中使用的修井设备最普遍的就是履带式通井机,随着我国采油量的加大和采油难度系数的增加,履带式通井机的弊端也日益的显现出来,它不仅在采油的过程中移动缓慢,工作的效率低,而且还需要配套修井的井架,需要专用的采油设备对石油的开采实行立放井架作业,在发现新的井点需要进行开采时搬迁井位时需要平板拖车的协助,所以履带式通井机已经不能适应油田作业市场快速作业的需求了,已经慢慢的退出了历史的舞台。近年来,一种新型的修井设备水平井修井设备正逐渐的成为油田开发过程中的主角,随着水平井独特的工艺,以及在油田的开发过程中凸显的优越性,所以水平井修井工艺在石油的开发过程中得到了广泛的应用,水平井技术的不断提高,使用年限不断的增加,为油田带来的了巨大的经济效益,与此同时,水平井修井技术存在的弊端也不断的显现出来。首先水平井技术的特点是难度高,风险大,工艺要求高且复杂,所以这些对于采用有效的油管扶正技术,这样就提高了采油的成功率和有效性,水平井由于受曲率的半径的影响,所以在保证水平井的基本结构构成和封闭性的情况之下,下入工具长度和外径、数量、长度等尽可能的得到限制,与此同时管住也要相对的集中在一起;井下的主要工具应该全部采用地面液压控制,主要的目的是为了消除井筒摩阻所带来的影响。

1.2我国现阶段修井设备和国外相比存在的差距

尽管随着我国石油和石油工业的发展速度很快,而且有一定的市场基础,随着石油能源的开发,带动了石油修井设备制造业的大力发展,但是就我国目前采用的履带式通井机而言,在工作效率和使用上以及需要的各种配套设施都远远的不能满足现在我国蓬勃发展的石油能源的开采,我国的石油能源的开采和修井设备的起点比较晚,与西方发达国家之间的差距比较大,石油修井设备的整体制造水平以及科技含量于国际水平还存在一些差距,这个差距在海洋石油修井设备上更加的突出,因此和国外的差距就更大了。目前国外采用的石油开采工业中的修井设备以技术先进、安全可靠、搞环保等为理念,实施“低成本、高效能”的发展战略,在国外的石油开采公司,普遍采用的修井设备是修井机,它的主要的特点是移动方便,工作效率高不影响正常的石油开采进程,在遇到新的开发油点时,井位的移动更加的便捷,运行的速度比较快,越野性能好,所以修井机已经逐步的代替了履带式通井机,所以我国在修井设备、开采技术、原油的质量等等方面都落后于国外的发展。

1.3我国现阶段修井设备行业市场的现状分析

我国的石油开采技术和修井设备与国外的水平存在一定的差距,我国本身石油修井设备在发展的过程中也有很多问题凸显,严重阻碍了我国石油能源的开采,就我国目前的石油修井设备而言,我国的修井设备普遍存在产业底子很薄弱,行业的规模很小,没有形成一定的规模和产业链条,我国的修井设备存在生产技术和装备设施不发达,科技水平和发达国家相比还是处在比较落后的地步,我国的部分高精端的技术在应用领域还是处在对国外的高度依赖的程度,在我国的大型的石油企业是十分有限的,并且企业主要都是大型的国有企业,国家控股的,在我国大型石油公司中,尤其企业的创新能力十分的有限,并且管理存在很大的问题,缺乏现代化的管理机制,所以对于企业未来的发展有很大的不利影响;在我国的大型的国有企业中,石油修井设备的基本生产技术、产品的开发、产品创新、以及在产品的合理使用方面都和国外存在着很大的差距。在近几年来,随着我国改革开放的不断深入和我国加入世贸组织,我国的市场不断的走向国际市场,同时大量的外资企业也涌进了我国的市场,各种大小的合资企业不断的出现,在促进整个行业的过程中发挥了积极的作用,但是同时,也给我国的一些中小型企业带来毁灭的打击,在高科技、高技术的国外跨国集团的打击下,最容易被吃掉;而对于我国国有控制的大企业中,不但要面对国内同行业企业的竞争还要受到国外资金和技术的冲击。所以国内的大企业在以后的发展道路上举步维艰。

2.对我国修井设备市场行业发展趋势的分析

篇8

1 材料与方法

1.1 标本来源 2005年1月-2010年12月呼和浩特市无偿献血人群标本130171人份。

1.2 设备与试剂 瑞士哈美顿STAR8ch加样系统和FAME24/20全自动酶免分析系统。洗板机为美国BIOTEK公司及瑞士帝肯公司生产,酶标仪为澳大利亚生产340RT。ELISA试剂(北京万泰,北京吉比爱)均批批检合格,严格按照试剂盒说明书操作且均在有效期内。

1.3 方法 无偿献血标本采用2种不同厂家ELISA试剂检测,任何1种试剂检测结果有反应性均再次做双孔复试,如仍然有反应性均可作为“初筛阳性”将血液报废,同时送交CDC进行免疫蛋白印迹(以下写作WB)确认,确认阳性者,由献血者所属片区疾控中心进行追踪调查。

2 结果

2.1 六年无偿献血抗-HIV检测结果 结果显示被HIV感染的献血者呈上升趋势,见表1。

表12005―2010年呼和浩特市无偿献血者HIV确认结果

2.2 分析 12名抗-HIV确认阳性的献血者按性别、年龄、献血次数、献血方式、合并感染其他病毒情况进行调查分析,12名感染者全部为男性,其中两名为重复献血者。年龄除1名为18-40年龄段外,其余均为18-30年龄段;1名合并抗-HCV,1名合并抗-TP。见表2、3、图2。

表212名无偿献血者HIV确认阳性者合并其他病毒感染情况

表3HIV确认阳性率与年龄及性别的分布情况

图2HIV确认阳性人数与年龄范围分布图

2.3 比较 呼和浩特市抗-HIV确认阳性率与全国、四川、重庆、河南、郑州、海南、武汉相比处于中下水平,见图1。

图1HIV确认阳性率与全国及个别省市的比较图

3 讨论 本市无偿献血人群2005年至2010年HIV感染率为0.0075%,比全国、四川、重庆、郑州、河南[1]、海南[2](2009年18.6/10万)低,而高于武汉市,但2010年HIV感染率为0.0135%,接近于郑州、四川、重庆,而且呈上升趋势,这说明呼和浩特市无偿献血人群中HIV感染流行趋势处于低流行上升趋势。在12例HIV阳性确认者的具体感染情况中,HIV和HCV合并感染1例,HIV和TP合并感染1例,在性别上,全部为男性,而且几乎全部为18-30岁年龄段,这说明在呼和浩特市青壮年男性人群中HIV感染形势非常严峻。因此,笔者以为采供血机构应当采取适当的控制措施把经血液传播HIV的风险降到最低,为无偿献血招募制定有效的防范措施提供依据,最大限度防止经输血传播HIV。具体措施如下:⑴加强献血者招募环节,对招募献血岗的工作人员进行强化培训,强调无论是初次献血还是重复献血都要严格进行献血者健康评估与献血咨询,提高献血者招募岗位人员献血咨询的技巧和排除高危人群的能力[2]。⑵加强献血知识的宣传,特别是高危行为可能造成血液安全受到危险的宣传教育,比如目前值得我们注意的男男同性间的传播呈上升趋势的教育,让高危行为者自我排查,主动退出献血队伍,从而达到从低危人群招募献血者,为血液安全建立第一道防线[2]。⑶建立高危人员档案和录入献血者指纹存档以再次确认献血者身份,防止高危人员参入献血队伍,防止血液检测HIV不合格献血者再次献血。⑷加强实验室建设,提高实验室检测水平,特别是对血液检测人员进行质量意识的培训,使质量意识贯穿于工作的始终,提高检测人员的责任心,严格按照SOP进行操作[2]。⑸严格选择血液筛查试剂,尽量选择特异性强、灵敏度高的试剂,尽最大可能避免HIV的漏检。⑹应用NAT方法,进一步降低残余风险,缩短HIV检测的窗口期,阻断HIV的经血传播、保障输血安全。但NAT检测不能发现所有早期感染的人,且NAT的高成本是一个巨大的负担[3]。

参考文献

篇9

一、对城市综合执法现状及公众满意度分析的意义

早在1993年,联合国就表达了对城市发展的重视。在当时的东京会议上,联合国提出“城市化是当今发展的重大机遇”。时至今日,这个问题都是应该被重视的问题。而一个城市崛起是要靠物质和文化的共同发展的。在改革开放之初,中国的物质文化的发展重视程度和实际的发展程度都要远远高于中国的文化发展程度的。这种不平衡发展在近年来初步得到了重视。而“物质与文化平衡发展”也是近年来的发展主题。

但是,在这种发展理念下的城市发展问题却愈发严重。例如:城管与城市居民的关系日益恶劣、城管在城市居民心中的地位每况日下。在网上,曾一度出现“给我城管三千,一定”这样讽刺城管不近人情的言论。与这些言论对的是城管和小贩之间的尖锐矛盾隔三差五地出现在各大网站的新闻内容中。由点及面,我们可以知道我国的城市长期居民和城市流动人口对这个国家的城市管理综合执法的满意度的均值是不高的。这个问题也就是说,对城市综合执法现状和对城市居民的满意度的调查分析是很有必要并且刻不容缓的。

二、长江三角洲城市综合管理的执法问题

长江三角洲城市综合管理中还存在许多问题。这些问题可以简要地归结为以下方面。

(一)城市管理条例不健全

中国是法治社会,在这个基础上,对城市的管理都应该基于中国目前存在的法律和本地的城市管理条例。但是,随着时代的进步,一些原来不存在的城市管理问题逐渐凸显、原有的城市管理方针已不适应现代的社会。在这种情况下,长江三角洲的城市管理方法和管理条例并没有得到较大的转变,这就导致了长江三角洲地区的城市综合管理的过程中可能会出现各种让公民无法理解的糟心事。这种执法同时也是不人性化的。

(二)公众对城市管理综合执法的满意度日益降低

长江三角洲的城市管理综合执法到现在已经发展二十几年了。这二十几年来,公众对长江三角洲的城市管理人员的满意度越来越低。这种对城市管理人员的满意度越来越低的现象与当前中国的城市发展现状是一致的。这也就是说:对城市管理人员的满意度越来越低是一种普遍的现象。在长江三角洲的网上论坛中,我们可以搜索到当地的居民对本地的城市管理人员不满的言论。而在长江三角洲城市管理人员的实际管理过程中也出现了民众管理不满或者不愿服从的现象。以上种种都在给长江三角洲的城市管理方明确的警告:必须要注重自己在公民心中的满意度。因为这种不满对构建和谐社会是不赞同的,而且可能会导致某些出人意料的恶性事件的发生。所以,我们一定要提高对公民满意度的重视程度。

三、解决方法

(一)积极健全人性化城市管理制度

在健全人性化的城市管理制度之前,我们必须加深城市管理负责人和城市普通公民对人性化城市管理制度的重视度。通过加深前者对人性化城市管理制度的重视度可以使其在执法的过程中遵循人性化管理制度,通过提高后者的重视程度可以让公民更好的响应和监督人性化城市管理制度的实施。

另外,我们在健全人性化城市管理制度时应该注重理论的应用。值得注意的是,对理论的应用并不是对一些概念式的理论生搬硬套,而是对经过思考和事实检验的理论的灵活应用。比如王金礼所写的《加速城市管理现代化进程我见》、万国威和韦鹏翔所写的《合法性的博弈:如何在弱势群体中建立政府的行政权威――对城管‘执法难’的深度诊视》、郭正林所写的《城市管理创新导向:从政府管理到公共治理》等文章就比较深刻地揭示了城市管理综合执法中所存在的问题并针对这些问题提出了对应的解决方案。而我们在对城市管理制度进行改革和健全时可以参考这些文章中所提出的意见。

(二)执法人性化

长江三角洲地区的公民对长江三角洲的的城市管理人员的满意程度日渐降低的原因是长江三角洲城市管理人员在自己的管理过程中没有做到人性化执法。

一般而言,长江三角洲的城市执法人员所需要的进行执法的对象是一些低收入的小贩、农民、下岗工人以及残疾人士。这些人在社会定位中常常被视为弱者。与这些被管理的对象相对立的是城市管理人员在人们心中相对而言的强者形象。这不是说城管个人是社会中的强者,而是说城管这个群体代表着政府的某些部门而具有强者的形象。在社会舆论中,人们往往倾向于对弱者同情、对强者的行事质疑。所以说,城市管理人员在公民心中树立良好形象本身就是一件难度比较大的事情。而这个问题可以从两个方面着手解决。首先,我们要加强城市执法人员的素质。只有城市执法人员的素质得到了提升,他们在公民心中的满意度才会得到相应的提升。其次,我们要采取更为合理的执法方式。比如:我们可以改变以往的“暴力执法”方式,对一些难以处理的城市管理问题我们需要运用自己的智慧。这种智慧的表现可以对违反城市管理的人进行有效的惩罚、对遵守城市管理的人进行有效的奖赏等。

(三)建立公民满意度的反馈机制

建立公民反馈机制可以让城市管理者们在第一时间知道自己的前一阶段对城市的管理效果。根据及时知道自己的管理效果,城市管理者可以及时对自己管理过程中不好的地方做出改善和调整。建立一个完整的公民满意度反馈机制可以通过以下步骤完成。

首先,我们需要公民对城市管理的满意程度做一个信息的收集。在信息收集时,我们一定要保证信息的准确程度和信息的容量。信息的准确程度是说我们在进行信息收集时一定要保证信息的真实度。信息的容量是说进行信息收集时要考虑收集的信息包含一些方面和具有一定的意义。要保证信息的准确度我们需要从两方面完成:其一是收集人员的可信度;其二是公民反应的可信度。收集人员的可信与否与收集人员与城市管理者的关系密切度有很大的关系。在选择信息收集者时,我们需要选择与城市管理者关系密切度不高的人。这就在一定的程度上避免了信息收集者对城市管理人员的刻意包庇。而公民反应的可信度可以从多方面得到保障,比如建立非实名制的网络或现实问卷调查。信息的容量要从信息的提供者处得到保障。一般而言,信息的提供者要数量多、工作范围广。在进行信息收集时,我们要根据不同的信息提供者的职业或收入来记录相应的信息。

其次,我们要建立一个信息评估模型。这个模型是对上面接收的信息的分析。我们在建立自己的城市管理满意度分析模型时可以借鉴已经存在的成熟模型。这就包括以瑞典的顾客满意度指数模型为基础发展而来的美国的顾客满意度指数模型(字符简称ACSI)。在使用模型时,我们只需要对ACSI模型里的变量做出相应的调整就可以得到比较适合于城市管理满意度的模型。

最后,我们要根据模型所得到的结论做出下一阶段的调整。当前公民的满意度较上一阶段有所提高时,我们应该思考是什么促使满意度的上升。而当前公民的满意度下降时,我们应该考虑是什么原因促使公民的满意度下降并及时地做出调整。

四、结语

目前,长江三角洲地区的城市管理还存在公民的满意度不高、城市管理条例不健全的问题。这些问题的解决是刻不容缓的。解决这些问题,我们可以通过积极建立一个公民满意度反馈系统、健全管理条例和城市管理人性化等方法。

参考文献:

[1]徐玉枝.城市管理综合行政执法机构公共服务的公众满意度的测评研究[D].暨南大学,2014.

[2]陈俊.我国城市管理综合行政执法问题与对策[J].辽宁行政学院学报,2015(02).

[3]高小平,沈荣华.推进综合执法体制改革:成效、问题与对策[J].中国行政管理,2012(05).

[4]马怀德,王柱国.城管执法的问题与挑战――北京市城市管理综合行政执法调研报告[J].河南省政法管理干部学院学报,2007(06).

篇10

Practice and Thinking on Vocational Teaching Methods Reform

under the Concept of "Based on the Work Process"

as the Example of Publications Market Research and Analysis

ZHOU Caimin

(Hu'nan Mass Media Vocational Technical College, Changsha, Hu'nan 410100)

Abstract Currently in China, high vocational education reform and development has entered a new stage, under concept of "based on work process" courses reform, high vocational college active and enterprise communication, common cooperation development courses, under technology area and professional posts of served requirements, reference related of professional qualification standard, reform courses system and teaching content, while in teaching method and means for improvement at the same time, integrate "practice, learning, teaching" in one, this article takes the "publication market survey and analysis" course in higher vocational education for example, conducted a preliminary thought and inquiry on the teaching methods of higher vocational college.

Key words "Publications Market Research and Analysis"; based on the work process; teaching methods

作为职教课程开发的重要基础,“工作过程”目前在职业教育领域已成为使用频率很高的概念,“基于工作过程”理念下的教学设计实际上是想让学生在真实工作情境中对技术(或服务)工作的任务、过程和环境精心整体化感悟和反思,从而实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观学习的统一。其中教学方法的研究和实践是保证课程教学效果收到实效的一个重要因素,因此教学方法也应依照“基于工作过程”的理念进行改进。

1 根据高职教学宗旨,更新教学理念

高职教学旨在培养“为生产、服务、管理一线培养高素质技能型人才”,高职教育的任何一方面都必须紧紧围绕这个目标不得偏离,教学方法也同样如此。探索“基于工作过程”的教学方法,是进行课程改革的一项重要任务,而完成这个任务,首要的是更新教学理念。

第一,“基于工作过程”理念下的教学方法应该以学生为中心,强调学习要与将来所从事的工作相关联,学习知识,获得实践技能并会运用这些技能,发展自己的通用能力。第二,“基于工作过程”理念下的教学方法应该以能力为本位,强调能力的获取和能力的发展,指导学生去寻找得到结果的途径,最终通过自身的努力得到结果,在此过程中培养学生的各种能力。第三,“基于工作过程”理念下的教学方法的改革应该以发展为目标,不仅注重学生的全面发展,更重要的是学生的可持续性终身发展。

出版物市场调查与分析课程是高职院校出版与发行专业的一门专业必须课程,是根据高职人才培养目标和出版与发行专业人才的培养定位,以出版物市场调查的工作过程为主线,与出版发行企业共同开发设计的。此门课程的教学方法的实施正是依据以上理念,教、学、做相结合,融理论与实践于一体,积极培养学生的思考、动手的综合职业能力。

2 基于工作过程,根据课程标准和学生实际等具体情况实施教学方法

“基于工作过程”理念下的课程,其教学方法是将知识融入工作过程,使教学的组织、教学方法的开展能反映出出版物市场调查全过程,展现工作对象、工作主体、工作方法、组织方式与工作要求等实际状态运作,提升学生职业技能。

2.1 项目教学法

“基于工作过程”理念下的项目教学法,是教师将项目以需要完成的任务的形式交给学生,由学生自己按照实际工作的完整程序进行,通过直接的了解观察与亲身实践,获得直接经验的教学方法。这些项目是教师精心设计的工作项目,是仿真或者真实的工作流程,学生有独立进行计划安排工作的机会,通过小组或独立完成项目的过程。

出版物市场调查与分析这门课程设计了出版发行企业市场环境的调查、书店的商圈调查、出版选题调查、图书阅读和购买情况的调查、读者调查、书报刊零售店调查、书报刊宣传与推广调查等小项目,将学生组建为每组4~8人的项目团队,每个项目团队共同制定计划、共同或分工完成项目对应的具体工作任务,最终合作完成整个项目。实训项目由低到高、由简单到复杂、由单项到综合形成具备内在逻辑关系的实训体系,项目操作与理论教学紧密联系,学生边学边做,逐步提高。

2.2 任务驱动教学法

“基于工作过程”理念下的任务驱动法,是教师设置一个个任务,引导学生由简到繁、由易到难、循序渐进地完成一系列任务,从而得到清晰的思路、方法和知识的脉络,在完成任务的过程中,培养分析问题、解决问题的能力。这些任务同样是与实际工作密切相关的,是企业实际工作中典型工作任务的体现。

出版物市场调查与分析课程的教学内容是按照出版物市场调查工作的工作流程设计:明确出版物市场的调查目标――制定出版物市场调查方案――选择出版物市场调查的方法――设计科学合理的出版物市场调查问卷或提纲――收集所需出版物市场信息资料――整理分析出版物市场调查资料――撰写出版物市场调查报告。这个工作流程实际上就是七大任务,每项任务之下又包含有诸多小任务。例如制定读者调查方案、设计读者调查问卷、选择读者调查的方法等,围绕完成任务中出现的问题、难题进行理论知识的学习和实践技能的训练。

2.3 头脑风暴法

“基于工作过程”理念下的头脑风暴法,是针对实际工作过程中的环节或工作任务、工作对象等工作要素可能出现的问题,引导学生运用头脑风暴法,应用所学知识,畅所欲言,集思广益,促使学生对某一问题产生自己的意见,通过同学之间的相互激励引起连锁反应,从而获得大量的构想,经过组合和改进,达到创造性解决问题的目的。

例如设计出版物市场调查与分析课程中“图书阅读和购买情况调查”的任务时,针对出版物读者图书阅读的偏好、方式等,图书阅读能反映的出版物读者、图书阅读者与图书购买者的联系与区别等问题就可以设置不同的讨论主题,要求所有的学生都积极参与到创造性思想的过程中。学生不需要为自己的观点陈述原因,其他学生也没有必要立刻对某个学生的观点加以评价、进行讨论或提出批评。各抒己见,大胆分析,所有意见均放在最后统一进行整理和评判最终找到解决方案。

2.4 案例分析法

“基于工作过程”理念下的案例分析是教学联系实际的特色形式,根据工作实际所需选取典型的、具有学生讨论与研究价值的案例,让学生阅读、分析、互相提出问题并解答,然后教师把学生的答案进行归类,对学生的案例进行评价与总结,教师对案例分析的总结,不是对结果或争论下结论,而是对学生们的分析进行归纳、拓展和提升。例如:上海《新闻报》为了了解自己报纸的读者情况,提高报纸发行量,就曾在1997年委托神州调查公司做过一次市场调查。此次调查是一个很有典型代表性的案例。此案例的分析主要是为了培养学生认识问题、深入了解问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生理论联系实际的思维能力,以及用清晰的思路表达自己观点的能力,同时让学生深刻认识到书本知识是理想化了的原则,解决问题必须联系实际,需要发挥自己创造性的智慧,死搬书本是行不通的。

2.5 情景模拟法

“基于工作过程”理念下的情景模拟法,是为了使学生在接受技能训练或者学习相关知识的时候,能够置身于未来从事职业的社会系统之中,扮演某种角色,可以把繁杂的文字叙述、规定、要求等融入模拟训练中,促进学生的理解与掌握,感悟未来职业岗位的氛围,激发学生学习的兴趣和积极性,产生良好的教学效果。

例如出版物市场调查与分析课程中就会模拟出版物市场调查现场,根据出版物市场调查所需要的角色,让学生扮演出版物市场调查中的项目经理、督导员、访问员、被调查对象等等,模拟这些场景中与实际相同的功能、部门及工作过程。活动是模拟的,实际上是让学生在一个现实的社会环境氛围中对自己未来的职业岗位有一个比较具体的、综合性的全面理解,特别是一些属于行业特有的规范,可在此得到深化和强化,有利于学生职业素质的全面提高,一般来说模拟教学应根据教学计划,教学内容来安排。

3 实施教学方法时应注意的问题

第一,教学方法的创新必须从实际出发。就高职教育而言,教学方法的设计与教学实际之间还具有一定的差距,因此在教学方法的运用过程中要注意根据课程目标、学生实际和教师素质进行优化整合、合理改造。我们所实施的教学方法是根据实际情况具体化了的教学方法,这不是要全盘否定传统的教学方法,有些传统的教学方法有其存在的价值和合理性。如传统教学方法的讲授法,有其千百年教学实践中总结出来的精华,应该取其精华,加以继承和创新。

第二,应注意教师和学生在教学方法实施过程中的关系。高职教育强调发挥学生的主体作用,因此在教学过程中各种教学方法改革的方向是要充分发挥学生在教学中的主体作用。但在教学实际中,学生的这种主体作用被放大了,而忽视了教师在教学中的主导作用。学生能够有大量的机会参与项目操作、参与案例分析、参与问题讨论等等,能有充分发挥主观能动性的机会,但是教师应有的作用却没有发挥出来,比如教师怎样引导、怎样激励、怎样评价、怎样总结等等,这些重要的环节发挥的关键作用决定整个方法是否能收到应有的效果。学生主观能动性的发挥也带来了教学的诸多不确定性,如何应对这些不确定性,灵活处理问题,也是非常重要的,而这也是教师主导作用体现的一个方面。

第三,教学方法的改革是一项复杂的系统工程,不能一蹴而就。在“校企合作、工学结合”的高职教育模(下转第57页)(上接第14页)式下,高职教学由于教学主体的多样性、课程类型的多样性、课程内容的复杂性以及学生实际的多样性,决定了高职教学方法较之普通高校而言,更体现出多样化的特点。因此,教学方法的改革是一项复杂的系统工程,会受到各种因素和条件的制约,教学方法改革因为受制于各种因素和条件,这就需要对实施的现状进行深入的调查,考虑所受的制约和所需要的条件,从实际出发,分步实施,逐步到位。

课题项目:本文是湖南大众传媒职业技术学院院级重点课题《以工作过程为导向的〈出版物市场调查与分析〉课程教学改革的研究与实践》的阶段性研究成果,课题编号是102705A05-6

参考文献

[1] 李全文.高职教育方法研究及案例选编[M].成都:电子科技大学出版社,2011.

[2] 姜大源.工作过程导向的高职课程开发探索与实践[M].北京:国家示范性高等职业院校建设课程开发案例汇编[M].高等教育科学出版社,2008.12.

[3] 高林.高等职业教育专业课程体系改革与创新[M].北京:人民邮电出版社,2009.

篇11

市场营销的基本内涵是通过一定的营销策略,将产品或劳务在特定的经济环境下销售给客户以实现企业的利润最大化目标的工商管理行为。市场营销的主体在现代市场经济条件下主要是企业,市场营销的对象是需求没有得到满足的客户,市场营销的过程是在一定的经济环境下产生的营销策略。

现代通信企业的市场营销过程是电子信息传递技术产品的营销过程。由于通信企业具有高技术和高投入的经营特征,因此电信企业的营销过程相对于其他企业具有鲜明的特征。首先,这些特征体现于对大客户的依赖度较高的特点上。由于电信企业在生产过程中严重依赖于先进技术的应用,因此需要具有较高知识水平的人才的广泛使用,同时在产品开发过程当中需要投入的资本数量较为庞大,因此产品本身具有的价值较大,价格较高需要具有较雄厚的资本的客户进行购买。同时通信企业在生产和销售的过程中,往往需要对公共资源进行利用,供求双方需要具有较强的公共政策影响能力,以实现相关设施的建设和使用,大客户对企业的社会关系的建立和公共资源的顺利取得具有非常重要的意义。

其次,通信企业市场营销过程需要采用现代化的技术手段,以保证产品技术信息的保密性。营销手段的技术性是进行通信业市场营销过程的重要特征。现代企业中技术水平的强弱本身和企业的资本禀赋具有紧密联系,因此,能够与通信企业进行现代化的市场营销过程,并完成卖卖双方的顺利对接这一条件本身,要求通信企业同具有较强技术力量的大客户进行广泛合作。

最后,通信企业的生产经营具有较大的市场外部性。通信企业本身的生产经营过程具有很强的信息化特征,其产品直接适用于现代化的信息传递过程,因此往往和国家安全社会稳定具有不可分割的联系,对社会造成的影响也往往超过经济层面。同大客户的合作将减少企业本身在进行经营生产过程当中可能存的信息风险,增强商业行为的公共安全性。一般情况下比较容易得到政府的支持。这在我国电信行业主要为国有资本主导的情况下具有十分重大的现实意义。

综上所述,通信企业进行现代市场营销必须重视与大客户的广泛合作。

二 通信企业制订市场营销策略的准备工作分析

市场营销策略要依据市场营销人员所面临的基本经济环境进行制定和选择,以市场营销策略组合的选择需要进行市场环境的分析作为其基础。

市场环境的分析包括市场调查、市场分析和市场预测等几个基本的过程。通过完成对市场环境的分析,营销人员应当明确市场营销过程的所面临的基本市场条件,并为策略的制定奠定良好的信息资料储备基础。

市场环境分析的首要过程是市场调研。市场调研是通过现代统计技术,进行商业信息的收集整理的过程。市场调研的基本目标是对市场的现状和来发展趋势进行掌握。市场调研根据其对象的差别可以划分为宏观经济环境调查、技术调查、用户调查和销售调查。由于通信企业的主要客户来自于生产型企业,因此,其大客户群体的消费构成主要以生产性消费为主。生产性消费的宏观经济环境调查分析,主要针对企业所处的宏观经济环境中,企业直接生产经营的产品的主要购买对象的基本产出水平,根据比例分配原则对企业将会面临的产品需要量进行分析。宏观经济分析的基本内容包括现状分析和未来发展趋势分析两部分。现状分析主要针对现有的行业产出水平进行相关数据的测算,分析企业现有的短期产量和短期内的市场需求状况是否匹配。长期的经济趋势分析应当紧密结合国家经济发展规划,进行未来一定时间内的行业和市场变动的分析,要求分析过程具有一定的前瞻性。技术调查和用户调查针对企业所面

临的单个消费者进行。在通信企业的生产经营实际当中,应当主要针对具有一定规模且数量保持稳定的大客户进行。两者都应注重客户自身的特点、影响客户需求的因素和用户的潜在需要应当作为调查分析的重点项目。

市场销售调查是市场调查环节的中心环节,是对现实营销过程的实际成果的调查分析。销售调查首先应当明确对市场销售的基本状况进行调查,了解到企业生产的产品在一定的区域内的销售状况,对脱销、滞销和产销两旺等市场情况,进行调查了解并分析上述现象出现的原因。市场销售调查也应当注重对产品的生命周期的调查。在现代市场营销学当中,产品生命周期指某以特定产品从开始进入市场到退出市场的产品存续周期。产品生命周期是从产品进入市场销售环节开始计算的,产品经过新产品开发,最终进入市场,它的产品周期才正式开始。如果产品的生命周期在进行销售调查之后,证明已经进入末端,则市场销售人员应当及时将相关信息向企业主管人员进行反馈,并建议主管人员进行新产品的开发,以适应市场需求和企业需求的最大利润的基本目标。

篇12

[中图分类号]F270 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2017)02-00-01

0 引 言

随着移动互联网技术的发展,人们越来越习惯于网络购物。在网上购物或刷微博时,常常会看到“猜你喜欢”“可能感兴趣的商品”等广告栏目。而这些内容都是大数据产业的成果,是面向大数据视野得到市场分析的结果。掌握这种市场分析方法,能帮助企业更好地了解消费者的需求,进而更好地开展营销活动。

1 大数据视野下市场分析的问题

在互联网得到普及应用的情况下,大数据时代已经正式到来。目前,互联网上的数据每年都会增长50%。而随着运动、湿度和温度等各类传感器的出现,企业接触到的数据信息也越来越多,而这些数据在给企业带来挑战的同时,也为企业提供了新的市场增长空间。加强数据挖掘和分析,能帮助企业精准地找到用户,从而通过降低营销成本、提高销售率实现利益最大化。因此,企业应面向大数据进行市场分析研究,以便通过统计和分析超大量的样本数据,获得更接近市场真实状态的市场研究成果。

2 大数据视野下的市场分析方法

2.1 基于大数据的市场调研方法

在过去较长的时间里,市场分析是以实地调查为前提,或是通过问卷调查和提供抽样技术,其目的均是为了获得消费者的答案。进入大数据时代后,企业开始通过网络调研进行市场调查。这种方法,能够方便、快捷且经济地完成市场调查。具体来讲,就是企业通过门户网站完成市场调研模块的建立,然后将新产品邮寄给消费者,并要求消费者在试用后进行网上调查问卷的填写,这样就能够投入较少的人力和物力来完成市场调研。由于这种市场分析方法具有一定的互动性,能够在概念阶段利用虚拟仿真技术完成产品测试,从而使消费者参与到产品的开发,进而使市场需求得到更好的满足。

2.2 基于大数据的市场信息挖掘

面向大数据视野研究市场分析的问题,企业可以发现有效的市场分析需要大量的数据信息提供支撑。所以,企业还要使用基于大数据的市场信息挖掘技术,以便对市场需求进行更好的分析。首先,在智能手机逐步得到普及应用的情况下,企业还应在移动终端开展市场研究,借助移动APP完成消费信息的采集。企业对这些数据进行深入分析,能够完成产品回购率、产品促销奖励评估和购买时点等内容的分析。其次,在零售终端,POS机得到较好的建设和应用下,企业可以通过扫描商品条形码完成购买地点、名称和零售价等信息的采集,进而使其更好地掌握商业渠道的动态信息。此外,消费者往往具有从众性,企业加强对社交平台的信息挖掘能更好的掌握消费潮流。比如,利用微博评论可以完成消费者对某种产品偏好的了解,从而完成消费者真实消费心理及态度的分析,进而更好地掌握市场信息。

2.3 多学科分析方法的引入

以往的市场分析通常需要采取社会学调查方法完成资料搜集,再利用数据分析软件完成数据分析,并获得描述性或预测性的分析报告。在大数据时代,由于要完成海量数据的分析,因此,可以引入相对论、整体论和跨文化比较研究等多个学科的分析方法,以满足大数据时代数据分析的需要。就目前来看,大数据来自各种移动终端和网络,其是能反映消费者行动过程和轨迹的数据记录,采用传统的市场分析方法难以对这种过程性数据进行分析,而引入以分析过程见长的人类学的分析方法,则能对市场消费者的行动过程进行描述,从而使消费者的行动趋向得到揭示。

2.4 定量与定性分析方法的结合

采取定性或定量这两种分析方法中的一种,可以完成片段式或截面式数据内容的分析。但在大数据时代,数据变得更加复杂,因此可以使用定量和定性相结合的分析方法进行市场分析。一方面,企业通过网络调研完成大量数据信息的搜集,从而采取定量分析法进行市场分析研究。这种方法,能够使市场研究人员成为“隐形人”,从而更加客观地观察消费者,并通过对超大样本量进行统计分析,完成市场状态的分析。另一方面,针对文本、视频和图形等非量化数据,可以通过智能化检索和分析来完成定性分析,以便在保护消费者隐私的基础上,更好地分析市场需求。

2.5 数据复杂属性的还原

在传统的市场分析工作中,可以将数据看成是一些片段而进行分析。而这样的分析,实际上是脱离具体情境和社会关系的分析过程,虽然可以根据自身经验和想象来进行情境原,但得到的研究结果却不够客观和科学。在大数据背景下,企业可以使用能够还原数据复杂属性的市场分析方法,以便更好地完成、嵌入某些社会关系的消费者的购买行动和轨迹的分析,进而获得更加有效及真实的分析结果。因此,使用的市场分析方法应更关注数据的社会背景,从而更好地完成大数据的整合与分析。

3 结 语

在大数据时代,企业要选择适当的市场分析方法,以便使自身的数据处理能力得到提高,从而通过获取的高质量的数据信息来提高自身竞争力,进而更好地适应社会发展的要求。因此,希望本文对大数据视野下的市场分析方法展开的研究,可以为相关工作的开展带来启示。

主要参考文献

篇13

在第一节中,我们重点讲了作为商品,如何利用市场营销策略推销新闻商品。本节中我们主要介绍将市场营销的具体策略应用到新闻传播当中。众所周知,新闻传播的目的就是将新闻传达给受众,并使受众接受新闻。这与市场营销策略将商品推销给客户有相似之处。所以,市场营销过程中用到的方法可以被运用到新闻传播之中,并达到良好的效果。目前,公认的市场营销方法主要有市场调查,市场分析预测,市场策划等。

2.1新闻受众调查

正如商品销售之前要做市场调查一样,新闻在制作、之前同样要进行市场调查。其目的就是为了了解受众需要,进而将新闻制作的重点放在受众关注的方向。这样新闻媒体人制作新闻时可以做到有的放矢,合理利用资源,并使新闻达到最大化的效果。新闻受众调查在国外许多大型媒体早已被成熟运用,但在国内并不常见。新闻媒体可以针对不同受众的兴趣爱好,生活经历,年龄性别等特点制作不同的新闻,以满足不同受众的需要。

2.2新闻分析预测

市场调查完毕后,要对得到的信息进行汇总,并在此基础上做出分析预测,根据预测结果判断应该生产什么样的商品。新闻传播同样如此。在新闻受众调查完成后,对各年龄段、社会阶层不同受众的新闻需求有了基本的了解。特别是在计算机技术高度发达的今天,我们可以利用计算机技术对采集的数据进行分析,从而对人们的新闻趋向做出更加准确的判断。除了受众之外,新闻传播途径,新闻传播过程、新闻传播者等因素都在新闻分析预测范围之列。

2.3新闻策划

在得出新闻受众的新闻需求之后,就要进行合理的新闻策划。新闻策划是新闻传播过程中最重要的化解。新闻受众调查和新闻市场分析预测都是为新闻策划收集资料的过程。新闻策划和市场策划相同,同样具有创新性、周密行、可行性等特性。新闻策划的具体过程就是将已知新闻事件包装的过程。如何将新闻事件有效策划,使其能过被受众所接受,达到新闻传播效果的最大化,是新闻策划过程需要考虑的问题。目前主流的媒体都会采用设置品牌标志,宣传语,促销等方式提高自己的新闻知名度。但是这些传统的方式大部分媒体都能掌握,无法体现优势。所以在新闻策划过程中,创新性至关重要。哪个媒体能够在日益激烈的新闻行业竞争中,创新的提出自己的新闻策划方案,就会立即走在市场的前列。当下,亲身经历报道,新闻游记,故事连载等一系列新颖的新闻传播方式最吸引人的眼球。