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结合我区实际，重点向公众宣传生态环保、海洋经济、智慧城市等科普知识。重点面向青少年、社区居民普及化工知识，开展“青少年、社区居民进大型化工企业”等活动，让他们感知化工；组织公众参观污染源监控系统、公安视频监控平台、警用地理信息系统，智慧城管平台等信息系统或平台，普网工程把智慧城市知识列入重要内容；邀请专家开展海洋经济、智慧城市等专题讲座。
全民科学素质领导小组各成员单位、各镇（街道）科协、区级各学会（协会）、企业科协都要根据各自特点，开展形式多样、实效明显的科普宣传活动，在全社会营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。
二、适应新阶段的发展要求，进一步增强科普宣传能力。
一是全区所有镇、街道、村、社区完成“站、栏、员”（科普活动站、科普宣传栏、科普宣传员）建设任务；50%以上企业科协要在各自企业内建立“一所、一廊、一刊”（科技人员活动场所、科普画廊、科普刊物）。
二是全区所有村、社区科普画廊有专人负责设施维护和内容更新，展示内容至少每两个月更新一次。
三是全民科学素质领导小组各成员单位、各镇（街道）科协、区级各学会（协会）、企业科协都要建立培训队伍，开展对“五大人群”的素质培训。
四是科普短信平台向全区机关公务员、农业种养殖大户、企业科技人员、科普志愿者等3000余人每周一条发送科普短信，并不断充实内容，改进形式。
五是开展“科普宣传进社区LED”，将在招宝山街道40个社区LED每周一次科普信息，在科技活动周、“全国科普日”活动期间增加频次和内容。
六是编印《生态环境科普知识》、《2011—2012年区青少年优秀科普征文集》、《2011—2012年度区自然科学优秀论文集》等科普宣传资料，为全区所有村、社区免费订阅《科普报》。
三、充分发挥各类传媒的重要作用，营造科普宣传的浓厚氛围。
《今日》“科普视窗”专栏要加大科技科普宣传力度,在全国“防震减灾日”、“科技活动周”、“全国科普日”活动期间开辟专版,传播最新科技动态和科技知识。
电台要在重要时段安排播出一定比例的科普节目和科普公益广告。
电视台“科技探秘”专栏以及深度10分等栏目加强科普宣传。区科协将联合电视台制作科普宣传片，全面反映我区近年来省级科普示范区的创建情况。
新闻网安排专栏报道科普动态，宣传科普知识。
四、建立健全激励监督机制,充分发挥科普教育基地的作用。
进一步加强对科普教育基地的管理和作用发挥，建立健全激励监督机制。
一是开展“优秀科普教育基地”评选，设置参评条件、评选办法和奖励措施，一改以往“人人有奖”，变“普惠制”为“推优制”。
二是区科协将面向社区居民、中小学生推出科普游一号线（参观市级科普教育基地）、科普游二号线（参观农村科普教育基地），起到引领作用。鼓励有条件的科普教育基地“走出去”，区科协将组织海防馆、邦博物馆、图书馆联合开展“流动博物馆、图书分馆进企业”活动，全年组织4次以上，提高科普教育的受众率。
三是发挥院士风采馆作用，2013年将把院士风采馆搬迁到邦博物馆。
五、广泛开展各种形式的科普宣传教育活动，扩大科普宣传的社会影响。
1、主题科普活动。区科协牵头组织“科技活动周”和“全国科普日”活动，在活动期间，通过科普资料发放、科普图板展示、科普知识竞赛、科普示范基地参观等多种形式，向公众宣传科普知识。全民科学素质领导小组各成员单位、各镇（街道）科协、区级各学会（协会）、企业科协各学会、协会要利用地球日、能源日、环境日、气象日、人口日、戒烟日、诺贝尔科学奖公布日等时机,开展主题科普宣传。
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作为思想性、科学性、公益性极强的科普宣传工作,一向坚持利用公众易于理解、接受和参与的方式为载体予以实施。而通过手机终端进行文字、音频、视频等各种形式内容传播的手机媒体,成为一种公众易于理解、接受和参与的信息传播载体。因此,积极探索研究将手机媒体作为科普宣传新载体进行发展,对于搞好科普宣传工作,提高公众科学素质,具有十分重要的意义和作用。2008年以来,山西科技报刊总社审时度势,抓住机遇,乘势而上,把手机媒体作为科普宣传新载体加以发展,进行了积极的探索,给我们提供了有益的启示。
1 科技手机报刊的概念及其特性
1.1 科技手机报刊的概念
手机报是继报纸、广播、电视、网络四大媒体之后出现的,被称为“第五媒体”。
所谓科技手机报刊,就是基于传统纸质媒体与电信增值服务平台合作孕育出的科普知识传播新方式,它将科普知识通过无线技术平台发送到用户的手机上,使用户及时阅读到最新的科普知识。科技手机报刊是最新电信增值业务与传统科技传媒完美结合的信息技术产物。
科技手机报刊的面世,不但为传统科技传媒带来新的活力,而且对打造新型科普宣传载体具有重要意义,对我国科普适应现代科技发展也产生了积极的影响。
1.2 科技手机报刊的特性
作为一种新的科普宣传形式,科技手机报刊具有以下特性:
1)科普宣传的个性化。科技手机报刊能够按照用户需要提供分类科普知识。目前,手机用户可通过发短信或登陆相关网站的方式订阅科技手机报刊。根据约定,科技手机报刊在每天不同的时段内,为用户提供快速、精炼、实用的科普信息。而传统科技传媒信息面对的是不特定人群,信息不具有专门化。
2)科普宣传的即时性。传统科技传媒的受众必须寻找特定时间、空间内的固定载体才能接受科普信息。而几乎遍布全球的GPRS网络设施使得手机能够为人们实现不受时间和空间影响获取科普信息,大大加快了信息传播速度。
3)科普宣传的互动性。科技手机报刊用户收到信息后可将自己的感想、意见及时发送到运营商后台,传受者之间没有距离感,能够实现直接交流互动。而传统科技传媒下的受众基本处于被动接受科普信息的状态,即使能通过信件、电话等方式将意见和观点反馈传播者,但这种反馈在即时性方面和科技手机报刊相比难以望其项背。
4)科普宣传的低成本。对内容提供商来说,其主要任务就是把用户需要的科技信息通过策划、搜集、加工、整理、包装,发送到移动平台,移动再发送给用户,而用户只要拥有一部彩信功能手机,订制了科技手机报刊,就能及时获取科技信息。除了手机报信息采编、加工的基本费用和运营商的运营费用外,这种科普宣传对成本而言几乎可以忽略不计。
2 科技手机报刊作为科普宣传新载体发展的意义
2.1 什么是科普宣传载体
科普宣传是科普事业的重要环节。科普宣传不论通过什么渠道,采取何种方法,利用哪些形式,都需要有相应的信息传播运载工具,才能把科普宣传内容从传播者送达传播对象,科普宣传中使用的这种运载工具就是科普宣传载体。
科普宣传载体按照其表达形式进行分类主要有文字类、语言声音类、图像类、音像类和实物类等五大类。传统的科普宣传载体主要有报纸、广播、电视、电影、图书、磁带、光盘、板报、科普画廊、科普大篷车、科普挂图等,这些载体已经发挥和继续发挥着重要的科普宣传作用。互联网是新技术条件下产生的新兴科普宣传载体,有着巨大的生命力。
2.2 发展科技手机报刊的意义
从科普工作的基本方法来看,科普过程就是一种大众传播的过程。手机报作为一种新媒体已经逐渐被公众所接受,所以科技手机报刊的创办和发展作为一种新兴科普载体具有强大的生命力,其发展的意义主要表现在以下几方面:
一是宣传范围广。科普宣传的目的是向大众宣传科普知识,传播科技信息,提高公民科学素质。随着手机用户的不断增多,这种科普宣传范围会越来越广,受众会越来越多。
二是传播速度快。从受众来说,一人一机,随时随地,接受科普宣传极其方便、快捷,不受时间和空间限制。
三是宣传费用低。通过科技手机报进行科普宣传,没有印刷成本,没有发行费,较平面媒体、广播媒体、影视媒体、户外媒体、流动媒体的费用要低得多。
四是满足个性化需求。通过媒体与用户互动,用户可以有选择地接受科普知识和信息,使科普宣传由被动接受变为主动咨询。
3 山西科技手机报刊发展的实践
3.1 发展现状
山西有1 800万手机用户,其中农村用户500万,约占30%多。手机短信年收入达26亿元,日均3 000万条,高峰时可达7 000万条。2008年1月28日,山西科技报刊总社与中国移动通信集团山西有限公司合作,联合推出了《山西科技手机报》,同年10月组建山西省数字科技传媒中心,专业从事数字科技传媒建设。目前,中心已开通17份手机报刊,用户达5万余,成为山西乃至全国拥有手机科技媒体最多的单位之一。2009年9月,山西科技报刊总社与中国联通、中国电信等合作增开7份手机报,使山西科技手机报刊覆盖山西所有移动通讯终端,预计2010年内用户有望突破10万。
山西科技手机报分科技综合类手机报1种,即《山西科技手机报》;“三农”类手机报7种,包括《农民手机报》、《今日农业手机报》、《果农手机报》、《菜农手机报》、《养殖手机报》、《农资手机报》、《村官手机报》;特色类手机报刊5种,即《实战管理手机报》、《时尚私生活手机杂志》、《环球博览手机报》、《品味女人手机杂志》、《今日文摘手机报》;专属群体类4种,即《大学生手机报》、《今日健康手机报》、《体育手机报》和《山西教育手机报》。
3.2 服务特点
一是媒体联动。山西科技报刊总社拥有两报两刊(科学导报、山西科技报,科学之友杂志、科幻大王杂志)和10多个科普网站,拥有17 000多个遍布全省行政村的“一站、一栏、一员”户外媒体,拥有800多个每天都在更新的社区科普报栏,拥有1 500个联通省、市、县(市、区)、乡、村的“农科110”服务站(点),还拥有两辆价值各70多万元的流动媒体――科普大篷车及数百块科普展板。此外,与山西电视台合办了《科技直通车》电视栏目,与全省各地市县电视台合办了《科普大篷车》电视联播节目。山西科技手机报刊与上述媒体相互联动,资源共享,优势互补,影响力大。
二是延伸服务。各手机报都有互动平台,通过互动平台用户可以随时提出自己的意见和建议,编辑部随时解答用户难题,不断调整和完善编辑思路,想方设法满足用户需求。2009年7月9日,有菜农反映种植的10多亩番茄结果期间出现严重卷叶,面临绝收。“农科110”专家通过《菜农手机报》告诉他“番茄出现严重卷叶”可能是生理性卷叶和病毒性卷叶两种原因,并向他介绍了防治措施。根据专家的建议,这位农民朋友及时补充植物生长所需的叶绿素和各种营养成分,增强光合作用,有效激活植物细胞,促使作物对所需养分的超强吸收,确保了番茄增产增收。
三是权威实用。为办好山西科技手机报刊,提高其权威性,真正帮助百姓解决实际问题,山西科技报刊总社把省内知名的各类专家、科技实业家特聘为顾问,征求他们的意见和建议。尤其是“农科110”的100多位农业专家为“三农”类科技手机报刊建言献策,为农民点题答卷,根据农时需要指导农业生产,随时回答农民在手机互动平台上提出的问题,很受老百姓欢迎。
4 山西科技手机报刊发展的启示
手机报刊是发展新兴媒体的必然选择。随着高科技的快速发展,各种新型媒体应运而生。手机报作为第五媒体,是一种朝阳产业。手机的产生并成为未来传播媒介重点开发的对象,已是大势所趋。
4.1 手机报刊是科普宣传的一个重要手段
科普宣传一向主张利用公众易于理解、接受和参与的方式为载体,而发展科技手机报刊正是创新科普宣传的必然选择。山西科技手机报刊创办以来,积极配合山西省科协的科普活动,所有重大科普活动都有手机报刊参与宣传。山西省科协同时下文要求各级科协都要充分利用手机新媒体,以此作为提高全民科学素质的重要手段和创新途径。如今,山西科技手机报刊已成为山西科普工作的重要手段之一。
4.2 手机报刊是科技报转型发展的新增长点
科技类报纸最辉煌的时候曾创下全国报业市场三分天下有其一的骄人业绩。但近年来,由于新媒体的出现和受市场经济的冲击,多数科技类报刊发展走向低谷。科技类报纸要重振雄风,必须创新,必须寻找新的经济增长点,实现从传统媒体向数字媒体的跨越。
4.3 数字媒体必将引领未来科技传媒发展
手机报刊改变了传统报业形态,同时也影响和带动科普宣传事业发展。报纸出版单位要顺应时展潮流,制定数字媒体发展战略,加快向数字媒体转型,发挥新闻和原创内容优势,占领新兴产业的制高点。手机报无疑是未来科普宣传的主渠道。
5 发展科技手机报刊要注意的问题
5.1 把握市场细化
把公众需要的科技信息经过分门别类的编辑加工推荐给不同的受众群体,是科技手机报刊尽快占领市场的关键所在。山西科技手机报刊的17种手机报刊,每种都有各自明确的定位,针对各自的读者群设定了相应的传播内容,符合手机的分众传播原则,有利于吸引受众。
5.2 坚持内容为王
目前,许多手机报报道内容过于依附于传统媒体和互联网,不是直接翻版报刊,就是简单加工包装,自己策划、原创的内容很少,内容同质化现象严重。当前,手机媒体还处于受众阅读习惯培养阶段,具体到科技手机报刊,从发展初期就健全完善自己的采编体系和专业人员队伍,这是克服内容同质化现象的重要一环,也是未来手机报刊发展的重要举措。
5.3 搞好部门协调
手机报运营采用的是合作制,即报刊社提供内容,通讯部门提供技术平台。除了取得管理部门的支持,一定要加强组织机构间的分工协作,它关系到科技手机报刊服务平台的建设和发展。加强平台各部门间合作,就是要合理配置资金、技术、人员、设备,这样就可以从根本上保证平台的良性循环,保证手机报刊得到健康发展。
5.4 扩大市场营销
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认真按照中国科协、省科协、市科协关于开展“全国科普日”活动的有关文件指示精神，下发了相关文件，部署开展以“创新发展，全民行动”为主题的群众性科普宣传活动，各乡（镇、办事处）、全民科学素质领导小组各项成员单位，结合各自实际情况，在集市区设立科普咨询台，建立科普宣传长廊进行科普宣传，广泛开展送科技进村入户活动。
二、形式多样，内容丰富多彩
我市各级科协组织，认真发动和组织科普工作者深入市区、农村、青少年当中，运用展示、咨询、培训等形式开展科普活动，内容丰富多彩。
（一）2014年9月19日，在长平广场举办了以“创新发展，全民行动”为主题的科普宣传活动，围绕本次活动主题，通过发放科普宣传资料、科技咨询服务、科普宣传、法律法规宣传等形式，向广大公众展示了一场科学、文明、健康的科普盛宴。现场共展示挂图150幅，展板65块，发放宣传资料12000余份（册）、解答群众咨询5400余人（次）。
（二）在《高平新闻》科普天地专栏开展了节能减排知识宣传，通过流动电影共放映100场次的科普影片，起到了良好的宣传效果，为促进公民科学素质的全面提高起到了积极的推动作用。
（三）邀请全国著名的学者、专家在我市高平三中、高平会堂开展了4场主题鲜明、群众喜爱的科普大讲堂活动，提高了广大人民群众的科学素养。共有2000多名中学生和3000多名群众听取了讲座。
（四）组织我市的科普惠农专家深入农村基层开展了8场次农业实用技术培训，为当地群众送去了实用的农业技术，推动基层农业技术创新。
（五）开展了一场科普旅游活动，共有150人次参加科普旅游，为当地的养殖企业宣传了狐狸、獭兔等特种养殖技术，有力的促进当地特种养殖技术发展。
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二是搭建科普平台。为了让群众保持学习科普知识的热情和形成良好的科学意识形态，XX街道20个社区建设了社区便民服务中心、青少年之家、健康服务中心等学习场所，社区不断完善各类设施，设置科普图书室，补充科普类图书，并定期组织科普知识讲座，讲解社会主义核心价值观，宣传《民法典》，防范老年疾病，防灾减灾等知识，为群众提供了学习、交流、展示的平台；
三是开展青少年科普活动。XX社区青少年之家与黑龙江研究生西部志愿者支教团组建科普宣传小组，旨在培养青少年的创新精神和实践能力。志愿者把端午节、中秋节、重阳节等中国传统节日与保护环境、远离、疫情防控、十四五精神等内容巧妙融合，在科普相关知识的同时，带领青少年去河岸捡拾垃圾、动手变废为宝、宣传十四五精神，寓教于乐。本年度，XX街道各社区共组织87场青少年科普活动，2000余人次，浓厚了科普氛围，培养了青少年学习科学，科学实践的兴趣。
二、存在问题
一是科普方式缺乏创新。科普宣传的形式多为讲座，大多部分科普工作仍停留在对科普知识的简单了解、对科学技术的简单运用以及对科普对象的单向传播,群众积极性尚缺；
二是科普内容缺乏针对性。随着科学理念的转变和经济的快速发展，群众的需求也日益变化，科普内容除了区上所要求的，社区很少主动对科普理论、工作任务、主要特征，主要矛盾等进行深入研究。
三、工作建议
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3、科普知识平台开放时间：周一至周五（上午8：30-12：00
下午2：30-5：30）
4、健全各项规制度和作档案，做到制度上墙、记录薄齐。制定明确的工作目标、服务对象、服务内容和服务形式。
5、加强科普知识宣传栏的日常管理，及时更新内容。
6、选拔农村科普宣传员，定期对科普知识宣传员进行培训。挖掘农村科技人才，组织相关科学技术、生产技能、科普知识等专业培训。
7、组建群众性自我服务的科普组织，建立至少10人的科普志愿者队伍，加强对科普志愿者队伍的管理，并定期开展科普志愿活动。
科技创业志愿服务队
队 长：
副队长：
成 员：
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2.努力探索群众喜闻乐见的科普活动形式。在科普周活动中，向群众赠送市情图书、社科宣传页等，组织文艺表演和播放幻灯片，真正做到惠民、便民，营造浓郁的亲民氛围。
3.为了提高社会科学普及工作的社会认同感和知晓度，区社科联在每次举办大型科普活动前，在主要媒体及时刊登社科普及活动信息，在主要街路悬挂宣传条幅标语，及时向群众通告科普活动的时间、地点、内容、主题等；充分利用多种媒介对科普活动进行全方位、多角度的宣传，做到报纸有文、电台有声、电视有影、网络有名、户外有形象。
4.在科普周期间，全镇社科界积极行动，通过专题报告会、知识竞赛、社科展览、现场咨询等多种形式，为群众奉献丰盛可口的科普大餐，累计直接受众20余万人次。发放科普宣传资料30余种近4万份，赠送图书4000余本，展出社科展板200余块。“社科普及周”已经成为我市开展社科普及活动的重要平台。
今后社科普及工作规划
1.为了充分发挥科普示范基地的引领作用，忠孝文化园的工作目标就是进一步规范和增强基地的作用发挥，在较短的时间内建成市级的科普示范基地。
2.加强组织机构建设，为了保证基地健康，规范运行，进一步理顺工作体制，建立健全组织机构，着力引进懂技术、东管理的科技人才，冯清技术顾问，进一步规范完善各室的建设，形成较为健全可循的基地可皮站点。
3.提高理论业务水平，建立理论学习制度，牢固树立科学发展观，以时代的精神主题引导基地建设方向，不断加强业务学习。
4.着力开展科普宣传以园区、展厅和文化长廊参观为载体，采用多种科普教育形成积极参与市、区组织的科技，科普资料宣传和科普展板展览。
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科普，简单的说就是科学技术普及，即科学知识和技术通过某种途径由客体（科普资源、场馆和基地）达到主体（社会公众）的整个过程及围绕这个过程所涉及到的所有条件和因素。科普活动的核心要素包括三个方面：科普资源、科普媒介和手段、科普对象。科普资源，通俗地讲，就是对于社会公众而言，具有教育、培训、文化和休闲功能的科学知识、现象和技术本身及其经人类应用变化后的其他表现形式。
二、科普资源的类型及分布
（一）科普资源的分类
1.按科普资源所包含的科学知识和技术领域分类。包括天文知识与地理科学、地球与环境科学、航空航天技术、生命科学与技术、海洋科学与技术、农业科学与技术、工业生产工艺流程、工程技术、军事科学与技术、计算科学及自动化、信息科学与技术、建筑科学与技术、医学等十余类。
2.按照科普资源所依托的物质载体或现象分类。包括科普宣传与教育材料（书籍、影像制品、宣传画册、多媒体、实物模型）、古代科技遗址、各种自然现象与过程、工业设备装置、工业生产工艺流程及制成品、农业生产过程、家庭与日用品、城镇建筑与景观、科研设备与装置、生物体与生命现象、医学原理与过程，等等。
3.按社会对科普资源管理的行业属性分类。包括科研机构、高等院校、生产企业、农业、文物考古、社会公益事业、教育设施、交通运输、医疗卫生行业、旅游业，等等。
（二）典型案例——广州市地理科普资源分布
1.地球地质地貌类。如：广州市北回归线科学公园、华南师范大学天文观测站、中科院广州地球化学研究所、广州天河航天奇观（国家级科普基地）、广州大学抗震实验室、各个青少年宫等对外进行的科普内容；广州市社区每年开展的“世界地球日”、“防震减灾”等系列活动所宣传的内容，等等。
2.气象气候类。如：广州气象卫星地面站（国家级科普教育基地）、南方自然博物园、各级各类学校内建立的天文气象观测站等所开展的南方气候知识介绍；广州市民收看电视台每天播放的天气预报与气象专题节目；广州市社区每年开展的“世界气象日”系列活动所宣传的内容，等等。
3.水文、海洋类。如：广州海洋馆、广州南沙科学展览馆、各个青少年宫、中科院南海海洋研究所、南方自然博物园等科普场馆所开展的有关水文、海洋知识宣传普及；广州市各区、市社区平时经常开展的包括“世界水环境日”在内的一系列水文、水环境和海洋知识的宣传普及活动；电视与多媒体、报刊杂志、广告等大众传媒宣传的大量关于水文和海洋知识，等等。
4.森林、植物类。如：中科院华南植物园（国家级科普教育基地）、流溪河国家森林公园、南方自然博物园、白云山风景区、瀛洲生态公园等一大批森林公园、植物园、自然风景区对广大市民和游客进行的森林和植物知识普及；市内社区和有关组织经常开展的关于森林和植物知识讲座；各种报刊杂志及新闻媒体所宣传介绍的森林和植物知识，等等。
5.生物与环境类。如：电视、报刊杂志、新闻媒体介绍的大量的生物与环境方面的知识；青少年宫、动物园、公园、博物园（如广州动物园、番禺香江野生动物园、中山大学生物博物馆（省级科普基地）、广东树木公园、广州南沙科学展览馆（国家级科普基地）、南方自然博物园及各级各类学校内设的科普园地开展的生物与环境知识科普活动；城市社区平常开展的有关“世界环境日”、“人与生物”等宣传活动，等等
6.生态与环境类。如：各级各类学校和青少年活动中心经常开展的课外生态与环境保护教育宣传活动；社区组织平日开展的类似“世界环境日”、“爱我广州环保大行动”等宣传纪念活动的各种关于生态与环境保护知识；大众传播媒介日常介绍的大量关于环境保护与生态方面的知识；包括省、市博物馆、白云山风景区、广州绿田野生态教育中心、南方自然博物园、瀛洲生态公园等在内的一大批科普、旅游场所包含的生态与环境保护知识，等等。
7.农业生产与农作物类。如：电视媒体与城市社区开展的关于农业生产与农作物知识宣传普及活动（如宣传“世界粮食日”）；市域内各级各类农业生产基地（如广东省现代农业科普基地（国家级科普基地）、广州市农业科学研究所、广州立帜实业有限公司粤旺农庄、广州绿田野生态教育中心、广州水果世界、广州花卉博览园、广州市中学生劳动技术学校）开展的农业生产与农作物知识普及教育活动；市域范围内有关机构举办的关于农业生产方面的讲座、专家指导，等等。
8.其他方面的地理类。如：城市交通规划与管理、城市规划、建筑与景观、工业生产工艺流程与装备、人口发展与资源环境关系、疾病分布与预防控制、城市文化与旅游开发、生产事故分布与安全管理、犯罪分布与社会治安，等等。
三、科普资源开发利用的特点
科普内容的普及性：“科学技术普及”是指用公众易于理解和接受的方式广泛传播科学技术知识、科学方法和科学思想的活动。科普内容要着眼于“普”字，向广大干部群众宣传和普及自然知识、社会人文知识的基本常识，宣传和普及与人民群众生产生活密切相关的科技知识，推广普及先进的科技成果，帮助群众了解科学精神的内涵，学会用科学的方法认识、改造世界。
受众对象的广泛性：科普受众对象包括社会各个年龄、职业、文化层次和各个地区的人，包括城乡居民、政府公务员、各类专业技术人员、各级各类学校在校生等，可以说是面向全体国民。
科普形式的开放性与灵活性：科普的形式灵活多样、不拘一格。静态展示（图书、报刊、宣传画册、墙报、实物）、动态演播（广播、影视、信息网络、宣传演讲）、室内室外、家庭和科普场馆等都是开展科普的有效形式，具有覆盖面广、时效性强、信息量大、形象直观的特点；讲座、演出、讨论、竞赛、参观、考察、会议、展览、制作、旅游、夏（冬）令营等都是进行科普的灵活方式。
科普目标的适应性和实效性：科普的目标是要针对不同人群，因地制宜、区别对待，从内容到形式都要有所侧重，有所不同。不断增强针对性，力求思想性、知识性、趣味性有机结合。最终目的是收到实际效果，即提高被普及对象的科学知识储备量、帮助公众树立正确的世界观、价值观和发展观，培养科学理性的思维习惯和解决实际问题的科学方法，全面提高公众的科学素质。
科普工作支持系统的复杂性：科普由于其内容包罗万象，因而涉及到社会的各个领域和各行各业。没有这些部门行业的通力合作，没有庞大的社会支持系统，科普工作就难以顺利开展。科普活动对全社会的各种资源起着整合、组织、协调作用，是一项复杂的社会系统工程。四、科普工作的形式
科普是一项针对全体国民的系统社会工程，实际中，针对不同的人群开展的科普形式和实施手段有较大差异。科普工作的形式主要有以下几种：
1.面向青少年的科普形式。青少年的科普应采取基地、社区、学校、野外和家庭一体化的模式，通过丰富多彩的宣传、讲座、参观、考察、制作、竞赛、阅读、讨论等形式向青少年传播科学知识、科学思想和科学方法，培养青少年对科学的兴趣和创造能力，帮助青少年树立科学的世界观、自然观、资源观、环境观、经济观、发展观、人口观。重点应放在参观考察、阅读学习和动手制作方面，应重视科普园地（基地）的建设。
2.面向国家公职人员的科普形式。国家公职人员的科普形式以继续教育和科技讲座为主，充分发挥各级党校、行政学院、干部学院、成人教育学院的主渠道作用。通过学习、参观、考察、讲座、多媒体等方式，围绕可持续发展、工农业生产、经济布局、科技创新、城乡建设等内容开展。使各级各类公务员掌握基本的科学知识和科学原理，能运用现代科学思维和决策方法，解决实际问题；提高科学决策水平和科学管理水平。
3.面向城市居民的科普形式。城市居民（指实际生活在城市中的所有居民）的科普要纳入城市社区工作的统一规划，结合城市发展和精神文明建设，充分利用街道和社区的科技、教育、宣传、文化、旅游等资源，把科普工作广泛渗透到社区及街道的各种社会化服务网络中。
4.面向农村及农民的科普形式。农村科普必须紧紧围绕现代农业及农村社会经济发展的需要，特别是要结合我国建设社会主义新农村的伟大实践，大力向广大农村干部群众传播和推广农业生产技术、农业气象与灾害防治、农业结构调整与产业化布局、资源合理开发利用、农村环境整治与保护、村镇布局规划与管理等知识。
5.企事业单位员工的科普。企事业单位员工（包括各类专业技术人员）的科普要与职工岗位培训、生产技术创新、产品宣传促销、企业文化建设结合起来。
五、结语
由于历史的原因，中国部分领导和群众在年轻的时候缺乏系统的科学知识的学习和提高，他们的科学知识和科学素养并不高。在科学技术迅猛发展的今天，这些干部和群众越来越不适应社会发展的需要。在新世纪，中国提出了“科学发展观”与建设“和谐社会”的宏伟目标，这些都包涵着深邃的科学原理和知识。在建设创新性国家的实践中，提高全民族的科学文化素质是根本之举，全社会一定要形成尊重知识、崇尚科学、学习技术的风气，当务之急是要用科学的观念和知识来武装人们的头脑，在全社会大力进行科普活动。我们要把科普工作当做一项社会系统工程来抓，使其为社会主义现代化建设发挥出应有的作用。
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一、精心组织，周密安排
为了在社区内形成具有多种形式的群众性、社会性和经常性的科普工作新局面，社区决定利用“全国科普日”这个有利的契机，在社区内开展科普宣传活动。为保证科普日活动的全面开展，社区召开专门会议进行部署，成立了活动筹备小组，并将各项工作责任到人，形成主要领导具体抓，分管领导亲自抓的工作局面。目的是想通过开展活动不断提高社区公众的科普意识和科学文化素质，不断满足社区公众对科学技术知识增长的需求。形式的发展要求我们的科普工作必须与时俱进，提高认识、更新观念，不断创新科普形式，丰富科普内容，使社区科普工作逐渐受到老百姓的喜爱和认可。
二、营造氛围，开展活动
我们开展以“科技在我身边”的主题活动，在社区内展出了科普展板，将社区内科普宣传橱窗、科普图片资料更换一新，参加了文艺演出、发放宣传资料1000多份，营造科普日氛围。
三、工作扎实，成效显著
科普日系列活动的开展取得了实实在在的效果，为群众办实事、办好事，深受大家的普遍欢迎。通过科普日活动的开展，努力营造了讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，对进一步推动《全民科学素质行动计划纲要》的实施，提高广大群众科学素质打下了基础。
社区通过各种活动，营造了崇尚科学、反对迷信和抵制伪科学的氛围，提高了社区居民的科学文化素质和生活质量。社区居民普遍感到，社区内的欢声笑语，人人亲切相处，精神面貌发生了巨大的变化，出现了文明、团结、健康、祥和的新气象。
四、存在的问题
为了做好这次活动，我们对此项活动做了详细的分工和部署，尽量做到不漏掉每一个环节。此次科普活动开展，使居民们普遍提高了对科普工作的认识。当然还存在着诸多不足的地方。比如活动的内容较少，思路不够创新，在有些细节方面还有疏漏之处，虽然在开展科普活动之前，我们进行了大规模的宣传和动员，但参与的人群还是不够。
今后，我们必须不断加强学习、更新观念、创新科普形式、丰富科普内容，使社区的科普工作走上科学、规范、公众化的轨道。我们坚信只要我们坚持不懈的努力，那么开创科学、文明、和谐新型社区的目标一定能早日实现。
全国科普日活动总结2为深入贯彻落实党的十和十八届三中、四中、五中全会精神，深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，近日建设社区在辖区开展以“创新放飞梦想，科技引领未来”为主题的科普宣传活动。
活动中，建设社区通过黑板报、公告栏、发放宣传资料等方式，向居民大力宣传科普主题知识：一、普及传播发展理念，围绕我国经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念;二、大力倡导创新创造创业，围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力;三、大力促进公众了解高新科技，围绕科技最新成果，让公众特别是青少年在展示体验交流中，感受前沿科技魅力，了解科技事业发展，增强民族自豪感;四、大力倡导科学生活方式，围绕公众关注的焦点问题，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。
通过此次宣传活动，让辖区居民对科普知识有了更深入的了解，也在社区中营造了浓厚的科普文化氛围，为建设文明和谐社区的发展奠定了基础。
全国科普日活动总结3__年__地区全国科普日活动，是由__省全民科学素质工作领导小组和__市全民科学素质工作领导小组联合主办，全省活动的启动式主会场及相关省级活动也安排在__。活动期间，省市区在__地区共集中组织了81项活动，开放了21处社会科普场馆。围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”，__地区全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“保护蓝天碧水”、“社区健康服务行动”四大板块组成。现将“全国科普日”活动情况总结如下：
一、领导重视，部署周密
按照中国科协、省科协的统一要求，__市委、市政府高度重视，对__年科普日活动进行了专题研究、部署，对科普日活动进行了全面地安排和部署，为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。
二、重点活动为引导，大造活动声势
9月15日上午，在省会南郊公园科普乐园的前坪、__社区和__区科技馆，一场以“__地区全国科普日—科普资源开放日”命名的中心会场活动，拉开了__年科普活动日的序幕。
中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召：从我做起，从现在做起，树立节能减排意识，掌握节能减排方法，养成科学、节约的生活习惯，共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。
__区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光，省、市领导和院士们一道，兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的水实验”等青少年创新成果，引来许多游人围观、拍照，连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引，饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。
三、“科技大餐”受农民热捧，新农村建设劲吹“科技风”
全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和政府的高度重视，纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会，在人力、财力和物力上给予的充分保证。9月15日前后，五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动，吸引了大批城乡居民参加。
各市县科协积极联合各有关单位，举办以“新农村、新环保、新生活”为题的农村环保科普宣传行动正在进行。大批科普志愿者上山下乡、进村入户，举办保护生态环境科普展览，进行环保产品推介和新技术推广应用，开办环保实用技术知识培训讲座，开展农村“六个一”环保活动。
全国科普日活动总结4为进一步落实区科技局“全国科普日”活动实施方案的要求，望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传，通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动，让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下：
一、社区开展地震应急疏散演练科普教育活动。
望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警，让学生们都能够参与其中，科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。
二、社区举行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座。
我社区举行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动，免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。
三、开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动。
望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动，通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣，从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人，发放儿童绘本70册，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
在今后，望湖社区将进一步加大科普知识宣传力度，多元化开展科普教育实践活动，让科普理念能够深入每个居民心中，能够进一步践行全民创新发展必须依靠科技进步和创新等科普理念。
全国科普日活动总结5围绕《全民科学素质行动计划纲要》年度科普工作主题“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”，全国科普日系列活动由“科普资源开放”、“节能在我身边”、“保护蓝天碧水”、“社区健康服务行动”四大板块组成。现将“全国科普日”活动情况总结如下：
一、领导重视，部署周密
按照中国科协、省科协的统一要求，市委、市政府高度重视，对科普日活动进行了专题研究、部署，对科普日活动进行了全面地安排和部署，为全市科普日活动的顺利开展打下了良好的组织基础。
二、重点活动为引导，大造活动声势
在省会南郊公园科普乐园的前坪、社区和区科技馆，一场以“地区全国科普日—科普资源开放日”命名的中心会场活动，拉开了科普活动日的序幕。
中国科学院院士、省政协副主席姚守拙教授在启动式上向市民发出倡议和号召：从我做起，从现在做起，树立节能减排意识，掌握节能减排方法，养成科学、节约的生活习惯，共同创造碧水蓝天、健康和谐的美好生活。
区中小学生现场演示的“奇思妙想”科普展示吸引了众人的目光，省、市领导和院士们一道，兴致勃勃地观看孩子们充满想象力和童趣的表演。“有趣的水实验”等青少年创新成果，引来许多游人围观、拍照，连参加科普游园的中国科学院姚守拙院士、周兴铭院士和中国工程院官春云院士等也被吸引，饶有兴趣地在一旁认真观赏、指点。
三、“科技大餐”受农民热捧，新农村建设劲吹“科技风”
全国科普日”活动得到了全市各区、县(市)委和政府的高度重视，纷纷成立“科普日”活动领导小组或组委会，在人力、财力和物力上给予的充分保证。五区四县(市)在境内举办了形式多样、内容丰富的科普活动，吸引了大批城乡居民参加。
篇10
一、围绕“身边节能环保主题”，设计青少年科普宣传素养发展实践活动
1.活动主题：洗涤用品对水质的影响
（1）活动目标：通过观察金鱼在不同洗涤用品溶液中的活动情况，认识洗涤用品对水质的影响，关注水污染和水环境保护。
（2）活动器材：不同洗涤用品溶液、烧杯、金鱼、金鱼缸、鱼网、清水。
（3）科普宣传的主要对象：社区内的家庭主妇。
（4）科普宣传所需时间：60分钟。
（5）科普宣传准备要求：配置好一定浓度的洗涤用品溶液；挑选一定数量的生长阶段比较接近，生命力比较旺盛的金鱼。
2.活动主题：节能灯为什么节能
（1）活动目标：通过比较节能灯和普通白炽灯的功率和光照强度，认识到节能灯节能，形成使用节能灯节约用电的习惯意识。
（2）活动器材：不同功率的节能灯、不同功率的白炽灯、光照强度测量仪。
（3）科普宣传的主要对象。
（4）科普宣传所需时间。
（5）科普宣传准备要求。
二、关注“节能环保热点主题”，设计青少年科普宣传素养发展实践活动
1.活动主题：“酸雨”对幼苗生长的影响
(1)活动目标：通过观察比较幼苗在不同模拟土壤环境中的生长状况，认识到酸雨会影响植物的生长；讨论酸雨形成的原因，具有防止空气污染，保护大气环境的意识。
(2)活动器材：稀硫酸溶液、稀硝酸溶液、蒸馏水、烧杯、幼苗、棉花。
(3)科普宣传的主要对象。
(4)科普宣传所需时间。
(5)科普宣传准备要求。
2.活动主题：保护生物多样性的重要性
(1)活动目标：认识到任何一种生物的绝种可能会影响其他生物，从而影响整个生活环境人类应该关注和保护野生生物。
(2)活动器材：跳绳。
(3)科普宣传的主要对象：大众。
篇11
完善设施保投入
社区为建设科普示范社区，不断加大对科普设施的投入，目前，多方争取资金，积极打造特色科普社区，社区科普工作呈现自己的特色。各大社区居委会及辖区内的住宅小区、酒店、宾馆、居民小组文化广场建立科普宣传园地、科普学习室及科普知识宣传框，宣传如“生活小窍门”、“卫生知识”、“科学健身”、“社区消防安全”等贴近居民生活的科普知识。为居民提供快捷、便利的科普服务，营造了浓厚的科普氛围。
活动多样提水平
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一、传统的科普宣伟员要学会利用网络媒体的信息渠道,做好出色的宣传工作
网络科普,是网络技术传播飞速发展的产物,是当今时代多元化的宣传理念。传统的科普活动,如现代科学、健身讲座、家居绿化、书画活动、再就业培训,后来又有了科普周、科普之夏、科普之冬、科普大篷车、科普伴你行、科普进社区等等,科普宣传员首当其冲、义不容辞地工作在第一线。但在当前,这种多形式、多渠道、多层次的宣传已经不是各个宣传员的专利,越来越多的普通公民都借助现代网络及数码技术主动加入到科普宣传工作中,主动参与,主动宣传,体现出多元化的表现形式,作为科普宣传专职工作者,更应该借助互联网这股东风,借助网络信息的即时性、海量性、互及方便性,筛选有使用价值的科普资料,增加信息渠道和信息量,以便把宣传工作做的更新鲜、更厚实、更有深度。根据不完全统计,全国各地31个省、自治区直辖市老科协中,有311个地市、503个县、1198个乡镇建立了老科协组织,社区老科协发展到家772个,各分会直属团体增加到250多个,个人会员现在增加到60万人。勿庸置疑,网络科普的发展,对传统模式形成了很大的冲击,为传统科普宣传提供了丰富的信息来源,互动性也为宣传者提供了方便的工作方法。由平时单方面策划宣传变成与更多的互动对象平等交流,可以使宣传工作更真实、更鲜活、更有说服力。
二、传统的科普宣辟员要善于甄别网上信息,把握好宣传导向
丰富多彩的多媒体信息,容易让宣传工作者眼花缭乱,网络信息有它不规范、不严肃、多、杂的虚拟特点,是一个自由空间,任何人多可以根据自己的喜好,随意地信息,很明显缺乏科学依据,有不可靠性、不真实性。但任何事物都有它的两面性,我们时常关注是好的,作为主流宣传,就是在科学真实的基础上体现高新技术的主题,这是一种义务和责任。作为宣传工作者。在利用网络信息时要睁大眼睛,辨别信息的有用性和可用性,不能随手拿来就做宣传讲解,要牢记自己的职责,要有一种使命感,要服从科学的态度和方法,要从大局出发,做到“守土有责”,不能“网云亦云”。要时刻保持警惕性,对待各种新鲜技术、新信息,不能马上当作宣传作品,而要当成素材看待,经过严格核实后,真伪自见分晓,这样既能保证传统宣传模式的真实性,又能维护现代宣传模式的时效性,所以必须付出更多的劳动和智慧。科普宣传内容要把科技体现和人文紧密联系在一起,做到既要精确表达,又要引人入胜,宣传员要注意培养这种能力,
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一、党委、政府重视领导带头参加科普活动
社区居委会成立以来，##镇党委、政府高度重视社区科普工作并将镇科协办涉及科普工作宣传下移社区，核定经费500元，作为科普工作经费，镇政府还将社区科普工作纳入年底对社区居委会目标管理的考核内容，分管领导还定期听取社区科普工作汇报，及时研究解决遇到的困难和问题，在街上带头参加科普宣传活动。
二、建立创建“科普文明示范社区”领导小组
镇领导十分重视在社区居委会创建“科普文明示范社区”已成立了以分管社区的方玉忠副镇长为组长，社区书记、主任、委员为工作成员的领导机构，以“科普文明示范社区”创建为契机，使创建工作家喻户晓，深入持久地开展下去，促进社区两个文明建设向前发展。
三、建立健全科普宣传队伍，积极开展科普宣传活动
社区工作涉及千家万户，紧密结合居民群众，一切依靠群众是我们做好一切工作的出发点，居委会成立至今已有25名义务宣传员，他们均有老教师、老干部、个体工商户组成，在不同时期肩负不同岗位，长期活跃在社区居民群众中间，他们热爱公益事业、热心科普宣传工作，每季度集中在社区学习科普知识讲座，内容涉及家庭保健、健康与运动、饮食起居等方方面面知识。通过学习使他们增长科普知识，通过他们宣传工作辐射整个社区，使科普知识进千家门。为宣传科普读物，社区制做科普橱窗、宣传板报，科普宣传内容每月更换2次并专人负责，每年在“科技周”、6.29科普宣传日之际组织辖区内支部党员、部分外来人口以讲座形式传播科学思想，普及身边科普知识。
在社区开展科普文明示范社区创建活动,有利于提高集镇人口的整体素质、城市发展的质量和水平，通过创建活动，进一步提高居民群众科学素养，促进城市物质文明、政治文明和精神文明建设服务。
