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[4]童隆俊,陈铭 构建“智慧南京”提升城市功能――南京构建“智慧城市”的若干思考 [期刊论文]信息化建设 2010(05);
[5]朱敏 智慧城市的愿景路径及借鉴 [期刊论文]新经济导刊 2011(04);
[6]陈桂香 国外“智慧城市”建设概览 [期刊论文]中国安防 2011(10);
[7]吴建新 以智慧政府建设推进智慧城市发展的对策研究 [期刊论文] 中国信息界 2011(05);
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关键词:智慧园区 系统监看 服务信息化
中图分类号:C931文献标识码: A
一、系统内容
根据定义,园区指“统一规划制定区域,区域内专门设置某类特定行业、形态的企业、公司等,进行统一管理”。通常而言,园区规模比较大,涉及的服务、管理的内容比较多。这就直接造成了园区管理者的管理半径和管理纵深大,做出决策的难度大,同时园区使用者获取园区服务的难度也很大。建设智慧园区系统的主要目的就是解决这些管理和服务的难题。
智慧园区目前没有统一的定义。根据国家标准《智能建筑设计标准》(GB/T50314-2006)的定义,智能建筑的定义是“以建筑物为平台,兼备信息设施系统、信息化应用系统、建筑设备管理系统、公共安全系统等,集结构、系统、服务、管理及其优化组合为一体,向人们提供安全、高效、便捷、节能、环保、健康的建筑环境”。参考此定义,智慧园区系统可以定义为综合使用信息化技术,完善园区服务和管理的系统。
本文认为,智慧园区系统应该主要包括系统监看、设备设施管理和服务信息化三方面的内容。
1.系统监看
随着信息技术的发展和人们对居住水平要求的提高,通常园区涉及很多机电和弱电系统。机电系统包括热站、空调、送排风、照明、供配电、电梯等系统。弱电系统包括通信、网络、门禁、视频监控、防盗报警、火灾报警、广播、有线电视、一卡通等系统。这些系统分别有各自的管理软件,能够监管各自系统。但就整个园区而言,各系统的运行数据是零散存在的。园区管理者需要分别查看各个系统运行数据并加以统计分析,才能掌握整个园区的运行状态。智慧园区系统应该包括对各系统运行状态数据的集中监看和分析功能,为管理者提供方便直观的查看条件,提高管理效率和管理水平。
2.设备设施的管理
1)设备管理
园区中各系统很多,相关系统设备更多,各种设备的查询、维修工作繁杂。智慧园区系统记录设备的采购、维修、移动、处置等各阶段情况,建立设备的全生命周期履历,可以实时跟踪设备的使用状态。通过对设备使用情况和故障情况的分析,可以有针对性的提前确定维修、更换计划,减少设备的故障率。通过对设备备件的管理,可以在设备突发故障的第一时间找到相应的替换设备,减少设备更换时间,同时也可以根据使用情况和备件需要及时采购备件,避免无件可用的情况发生。
2)设施管理
园区的设施包括道路、公共空间、绿地、停车位等。智慧园区系统对这些设施的使用情况、损坏情况和维护情况进行记录和管理。通过对使用情况的分析,可以了解设施的使用率和使用规律,合理安排设施的分配。通过对损坏情况和维修情况的分析,可以从园区全局的角度出发统一制定维养计划,协调设施设备的维养时间,避免出现大量设施同时维养的情况,减少对公共资源如电梯、通道等的占用。
3.服务的信息化
园区内通常涉及很多服务,如购物、餐饮、健身、医疗、保洁、邮政等。如果没有统一的服务信息平台,园区使用者无法方便的知道有哪些服务、服务的具体内容以及申请方式等。智慧园区系统面向园区提供统一的服务接口。园区使用者可以方面的获取服务信息,并对服务提出反馈意见,促进服务提供方和使用者的互动和谅解。通过对服务的接收、分派、执行、反馈等各阶段情况进行记录和分析,可以建立起服务档案,提高服务人员的服务意识,增加园区使用者的满意度。
二、关键技术
1.软件接口技术
智慧园区系统与其他机电、弱电系统之间建立通讯连接、进行数据交换可以通过硬件接口设备或软件接口实现。硬件接口设备由于开发复杂、成本较高而较少使用,软件接口则因为的开发则相对简单、成本较低而得到了广泛的使用。通过软件接口技术进行数据通讯,要求通讯的两个系统都可以提供对外的通讯接口。按照通讯接口定义的规格和格式,智慧园区系统定时查询其他系统的运行数据,或者由其他系统主动将运行数据提供给智慧园区系统。目前常用的软件接口标准有OPC、TCP/IP、ODBC、WebService等。
2.移动技术
智慧园区系统应该支持在园区内任意空间使用,这就需要移动技术的支持。依靠3G、WIFI等无线方式,通过手机等移动终端,园区使用者可以随时查询服务信息和申请服务,园区管理者也可以随时掌握系统运行状态、接收故障报警信息等。
3.物联网技术
物联网技术通过射频信号、红外感应器、扫描器、定位系统等设备,将物品与互联网连接起来,从而实现对物品的识别、定位、追踪和管理。通过在备件上贴智能标签并扫描入库,可以实现对备件全生命周期的信息化管理。
三、建设步骤
智慧园区系统涉及范围广,建设周期长,资金投入也比较多,需要分阶段实施。
1.准备阶段
准备阶段的主要工作是现状分析、需求分析和功能确定。
1)现状分析
对现状的分析主要包括现有子系统情况分析、设备设施管理流程分析以及服务提供情况分析等。
现有子系统的情况分析包括子系统的建设运行情况、可以提供的接口协议和数据格式、可以提供的状态参数等。
设备设施管理流程分析包括目前设备的采购、申请、维修等流程,以及设施的预约、维护等流程。
服务提供情况分析则包括园区可以提供的服务种类,以及各服务的具体内容、位置、时间等信息。
2)需求分析
首先要明确智慧园区系统包括哪些子系统。一般而言园区内涉及运营的各机电和弱电系统都应该包括在智慧园区系统内。
其次要明确对子系统的控制原则,是只监不控还是又监又控。监看子系统是必须的,是否控制子系统则因各项目需求而定。如果需要控制子系统,则要明确是智慧园区系统和子系统同时控制,还是不用子系统的控制功能,只用智慧园区系统控制。
最后对子系统的监看需求则应明确具体监看哪些参数、底层设备数据发生更新到智慧园区系统界面数据发生变化的最大时间间隔等具体要求。
3)功能确定
根据需求分析和现状分析的结果,可以明确智慧园区系统的功能。系统功能除包括对子系统参数的具体要求、管理服务的流程要求外,还包括系统的响应时间、系统的控制功能和与其他系统的联动关系等。
2.设计阶段
建设阶段的主要工作是技术选型、系统架构设计和实施。
1)技术选型
技术选型包括对系统的选型和关键技术的选型。
智慧园区系统可以以成品软件为框架进行二次开发,也可以完全重新开发。目前有很多公司都推出了与智慧园区或智能楼宇相关的系统。这些系统是根据各公司项目实施经验不断开发、改善而成,具有比较好的借鉴意义。如果有成品软件基本满足项目需求,就可以选择二次开发的建设方式。完全重新开发的方式相对而言资金投入大、开发周期长,系统功能存在缺陷的风险也比较大。
关键技术选型包括操作系统选择、数据库的选择、接口协议的选择、移动技术的选择以及物联网技术的选择等。
2)系统架构设计
智慧园区系统架构设计要明确系统的总体组织结构和控制结构、硬件选择、网络设计、通信和数据访问协议、功能分配、功能模块的划分、子系统物理分布以及性能设计等。系统的架构直接决定了系统是否稳定,系统能否高效的运行。
3.实施阶段
智慧园区系统实施阶段除了编码工作外,遇到最多问题的通常是与各子系统的通讯。首先智慧园区系统包括的子系统很多,需要配合的厂商很多,组织协调的工作量很大。其次由于很多子系统没有严格按照接口标准进行设计,即使之前明确了接口标准和数据格式,其提供的接口数据往往也读不出来或者读出的数据存在错误,这样就造成了调试的工作量很大。
四、系统功能
1.数据分析和展现
智慧园区系统涉及的各种数据都可以被分析并展现出来。由于系统用户包括专业的子系统运行人员和园区管理人员,他们需要获取的数据种类、深度要求不同,各种数据的展现应该包括不同层级的内容。子系统运行人员需要其所管理的子系统的全面数据,力求数据罗列详细。而园区管理人员则需要全面掌握各子系统的整体运行情况和服务、设备设施情况,这些数据可以通过图形化形式直观的展现。
1)子系统运行数据
包括各子系统主要设备的名称、技术指标、实时状态、故障记录、维护/更换记录等,以及整个园区或分区域的能耗统计、费用计算等。
2)设备设施数据
包括设备的名称、数量、单价、技术参数、使用位置、库存情况、采购合同情况等,以及设施的名称、数量、面积、位置、使用状态、预约状态等。
3)服务数据
包括服务的申请人、申请时间、受理时间、提供人、提供情况,以及服务的反馈、建议等。
2.报警
智慧园区系统应该支持主动报警功能。当有警报产生时,系统应明显的弹出报警信息框,并在终端上发出报警声音。报警信息框应包括报警时间的详细内容,包括设备名称、位置、报警事项等。为保证个性化应用,报警事项除可以在系统中预先设定外,也应该支持不同用户可以自行添加报警事项,但预定报警设定不能删除。
报警终端应不仅限于计算机等固定终端,可以综合采用移动技术,把报警信息以手机短信或手机应用程序等形式发送给特定人员,使特定人员可以第一时间及时处理报警事项。
3.历史数据报表
智慧园区系统应该能够提供对系统运行状态、参数、报警和服务记录数据等的报表功能。这种报表可以是系统使用者主动查询的,也可以是系统预算设定某一周期内的自动报表生成,并通过邮件等形式发送给相关管理者。
五、系统架构
根据以上分析,可以建立智慧园区系统架构如下。
图1 智慧园区系统架构图
智慧园区系统通过相应的接口协议与机电系统和弱电系统各子系统进行连接,主要监看各系统的运行状况。同时根据使用需求的不同,系统使用者可以设定不同层面、深度的参数查看、状态提示等,满足园区运营管理人员、服务人员的使用需求。
智慧园区系统通过软件模块和相应的流程设计,完成备件管理、维护保养管理等设备管理功能和各设施管理功能。
智慧园区系统通过相应的界面和服务台,完成对园区相关服务的信息展示、申请、实施、跟踪全过程的信息化管理。
通过智慧园区系统的数据统计和分析功能,可以将系统运行状态、设备设施管理和服务管理三方面的数据以查询或报表的形式提供给管理层,支持园区运营的管理决策。
六、结语
园区的管理涉及内容多、涵盖范围广,管理难度很大。智慧园区系统集合了系统监看、设备设施管理和服务信息化等与园区运营管理相关的三大主要功能,综合运用信息化的手段,为园区管理者提供高效的管理模式,为园区使用者提供便捷的服务查询和服务受理接口。通过建设和使用智慧园区系统,可以有效提升园区的管理水平,增加园区使用者的满意度。
参考文献:
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在政策层面保障力度增强,政府公共服务支出增加的宏观背景下,社会组织生存现状依然严峻。究竟是哪些因素影响着社会组织的生存、发展状况,这是理论界和实务界共同关注的问题。学术界的研究既有历史进程、公民权力、制度变迁、社会组织与政府关系、社会组织与社会的关系、社会组织与政治改革、国家与社会关系的总体变迁的宏观视角,也有社会组织内部治理、能力建设的微观视角。这些研究都表明社会组织的培育和发展面临前所未有的良好环境,但也面临不少问题,其中最突出的问题就是资源不足。清华大学非营利组织研究所2000年对全国社团组织的抽样调查显示,有41.4%的社团认为面临的主要困难是缺乏资金,列在这些组织面临的诸多困难的首位(邓国胜,2001)。孔德福(2008)在《我国社会组织资金来源现状及存在问题分析》一文中提出我国社会组织资金来源存在总量不大,结构不平衡;体制障碍限制着财政资金向社会组织转移;机制不健全,资金转移无依据等问题。从广义上看,这里的资金可以理解为资源,包含着活动许可、组织体系、人力资源、税收优惠、资金、权力背景等,这也是本文对资源的界定。
因此,本研究尝试了解社会组织获取资源的渠道及方式,分析其资源获取异质性的原因,并在此基础上,探索社会组织拓展资源的渠道。笔者对位于上海S区的六家社会组织进行了深入的访谈,这六家社会组织分别为:A机构承担全市社区青少年教育、管理和服务事务;B机构从事中国汉文字教育和倡导;C机构为贫困地区学校建立图书室,募集儿童读物及倡导良好阅读方式;D机构以“遏制艾滋病蔓延”为己任、关注男性生殖健康;E机构以创意公益、时尚公益为主旨,推动民间公益项目的发展和宣传,并为众多公益组织和企业提供志愿者支持,培训和服务;F机构以提供城市应急支援安全服务为主。
政府、市场、理事会是社会组织获取资源的主要渠道
通过深度访谈发现,六家机构资源来源不同,资源类型也不同,包含活动许可、组织体系、人力资源、税收优惠、资金、权力背景等。从活动许可、组织体系而言,六家机构较为相似,他们都经过了登记,并找到了业务主管单位,并享受到了税收优惠。机构间最大的差异是资金来源及比例的差异,六家机构的资金来源情况如图1所示。
从资金来源的比例来看,D的资金有65%来源于基金会,其他的五家社会组织的资金来源呈现出几种类型,包括资源政府导向、资源市场导向及资源理事会导向。
(一)资源政府导向为主的社会组织
A的运作是典型的资源政府导向型。该机构在成立早期,是由当时该机构的业务主管部门的相关领导担任总干事,机构所有的员工经费、行政费用都由政府承担,政府承担的费用占机构运作总费用的90%以上。
(二) 资源市场导向为主的社会组织
在访谈过程中,笔者发现在六家社会组织中,B、E是非常典型的资源市场导向为主的社会组织,C介于资源市场、政府导向之间。B主要向儿童及青少年提供传统文化教育和熏陶方面的相关服务,B机构背后有一家提供相似服务的教育咨询公司。社会组织和公司的人力、场地资源共享,财务分开。对B而言,政府购买服务的资金仅占机构和公司运作的10%,社会组织90%的资源来自于公司本身的造血功能。
C机构负责人表示:“我相信社会的力量,目前我们承接的政府购买服务还是比较少的。机构从一开始就是依靠市场、依靠社会爱心人士在做。我们比较想践行机构自身的理念。如果我们的资源都是来自政府,可能会改变社会组织原来的一些理想”。
(三) 资源理事会导向为主的社会组织
在访谈中发现,除了以政府和市场资源为主的社会组织以外,还存在资源理事会导向的社会组织。社会组织的理事会通常由较为复杂的成员构成,理事会中包括资助者代表、资深专家、行业管理部门代表、社会知名人士、企业代表以及组织内部的代表(马迎贤,2005)。这六家社会组织的理事会也呈现出这样的特点。A的理事长是高校知名教授、资深专家,F、C、B的理事长是资助者代表,D的理事长是行业管理部门代表。
F机构理事长兼总干事表示:“我做这个机构,纯粹出于个人兴趣。我总觉城市应急服务是非常需要的,每个公民都需要有这样的意识。因此,对于机构而言,做这个就是义务,我愿意出资,我的理事会成员也愿意出资。至少目前的运作就是这样的”。
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大家好,我叫张金涛,非常感谢大家对我的信任,推选我成为咱们小区的业委会主任。咱们的小区就是社会的一个缩影,其中涉及的社会关系就像社会一样复杂。当我们单独一个人与政府或各种机构处于一对一的关系中时,普通个人是很少发言的,即使有不和谐的声音,大家也难以听到。但整个小区作为一个天然的会场,一个人的声音会因集中的人多了而显得特别响亮。在其它场合个人是很难找到“业主”这样唯一的身份认同的,因为其它场合中的各种关系就显得散乱而不集中不和谐的现象即使存在但也不显眼,而在小区内却截然不同。
我们都知道业委会就是小区实行业主公共事务民主制度,协调办理物业管理公共事务和社区公益事业的群众性自治组织,公益性是它的最大特点。要成为业委会成员的条件之首是必须热心公益事业,我们业委会成员为业主办事纯粹是“为人民服务”,还要有很强的责任心,有一定组织能力等等条件,我认为自己不仅具备了以上条件,,还具有较高的政策水平、较强的组织能力,懂得物业管理专业知识,知道经济核算,具备处理危机的能力,介于我的工作性质,有双休日,我也有时间来处理业委会工作。要做好业委会工作,先要懂得相关的法律法规,并正确合理的运用它,在处理业委会和物业管理企业之间的矛盾与纠纷时,要做到公平公正、合法合规,要协调处理好业主公共利益和事务,在此我也做好了良好的心理准备,准备在长期的业委会工作中接受我们广大业主的监督,同样要下定决定在面对业主的不理解或者物业管理企业这样那样无端的埋怨、指责和非理性“待遇”时,一定要“拿得起放得下”,要“泰然处之”。
据相关统计资料,在我们身边最多只有3-4%的业主会有强烈维权愿望,而大多数业主是沉默的,只有通过我们广大小区业委会成员的不懈的宣传、屐以事实和法规来说话,使广大的业主觉醒,逐渐扩大维权的比例。美国管理学家法兰西斯说“你能用钱买到一个人的时间,你能用钱买到一个人的劳动,但你不能用钱买到热情,你不能用钱买到主动,你不能用钱买到一个人对工作的奉献”,在此我向大家宣布,在这场唤醒、发动、普及法制教育的过程,我将以百分百的热情与主动,投身到维权活动中来。谢谢!
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校企合作即学校与行业企业之间的合作,合作形式主要是合作办学、合作育人、合作就业、合作研发、合作培训、合作技术服务等,通过合作最终达到共同发展。学校和企业是两个不同的主体,高职院校是以高端技能型人才培养为目标,企业则是以创造经济效益为目的,随着市场经济的发展与完善,校企合作的效益日趋显现。但是,由于企业发展规模和发展阶段的不同,企业对职业教育的需求各不相同,导致其参与职业教育的动机的不同。要深入开展校企合作,必须发挥政府及其职能部门的作用,主动寻求政府的支持和帮助。
1.1 组建职教集团
2012年7月17日,黄石日报登载“从年初到年底,招工永不落幕”―― 关注黄石中小企业发展系列报道之四,文中指出,目前有75%的企业存在用工缺口,全市中小企业缺工在3万人以上,工人难招,技术工人更是宝贝疙瘩。为加快黄石市职业教育规模化、集约化发展速度,促进校企合作、校际合作,推动教育强市、服务地方经济社会发展。2012年9月,黄石职业技术学院向市政府和市教育局申请牵头组建“黄石职业教育集团”,2013年5月,“黄石职业教育集团”在黄石职业技术学院挂牌成立。集团理事会机构设置为,顾问:黄石市副市长苏梅林;名誉理事长:市经信委主任曹和家、市教育局局长方晓阳、市人社局局长许卫和市国资委主任姜笑山;理事长:市教育局副局长汪志锋;执行理事长:黄石职院院长胡明钦;理事单位由黄石市54家企业和23所职业学校组成。集团的主要工作任务是:搭建黄石产业信息平台,沟通职业技术人才供求和教育改革信息,合理利用教学资源和企业资源,开展师资和企业职工培训,开展产品研发和技术服务活动,实现教育教学资源和企业资源共享,共建校内外实训基地。2011年昆山沪士电子股份有限公司正式签约落户黄石经济技术开发区,从2012年到2015年间,预计用工7500人,开发区就业局通过职教集团间的协作,每年按公司要求将学生输送到位,为开发区的跨越式发展提前锁定了人力资源。
1.2 积极发挥政府及其职能部门的作用
高等职业教育发展到一定阶段,政府及其职能部门在职业教育方面的政策和制度是推动职业教育发展的强大力量,有效利用政府的主导作用,可以确保校企合作深入开展的长期性和稳定性,应引起高职院校高度重视。2011年10月,在黄石职业技术学院校企合作办公室策划下,黄石市重点企业用工订单式培养“校企对接”洽谈会在黄石职业技术学院举行,市委常委、常务副市长朱中华及黄石市人力资源和社会保障局领导到会讲话,36家企业和23所院校及培训机构参加洽谈会,7家企业现场与学院成功签约。2012年1月,由黄石市科技教育领导小组主办,科威公司赞助的“科威杯”PLC电子设计创新竞赛,旨在通过“政府组织、企业出题、老师指导、学生制作”的方式,达到发挥政府引导作用,创新产学研相结合的培养模式,营造创新创业环境,提高大学生创新能力,培养社会应用型人才的目的。2012年3月,学院产学研工作处与黄石市科技局联系,在学院挑选5名研究生以上学历或副教授以上职称的专业课教师,作为黄石市科技特派员,由市科技局资助、派驻企业,帮助企业摸清关键技术需求,制定企业技术发展战略,参与企业技术研发和改造,深入开展多种形式的校企合作。到目前为止,担任湖北加恒实业有限公司技术中心副主任的康立武老师,已在企业申报“含铁酸洗废液中回收盐酸的研究”项目;担任黄石万顺转向器制造有限公司副总工程师的胡江平老师,已与企业签订“全液压转向器”技术开发服务合同。
1.3 争取政府支持,改善办学条件
黄石职业技术学院在办学6年里,成功申报了两个国家级实训基地―― 数控实训基地和汽车实训基地,中央财政支助220万元,地方财政支助220万元配套经费;极大的改善了两个基地的实训设施。2012年,学院又积极申报两个重点专业―― 电气自动化和模具设计与制造,中央财政支助400万。今年,学院与企业联合,向市科技局申报黄石市科技创新平台计划项目,与企业共享共建力学和金属材料实验室,争取40万元的经费支助。在“双师型”教师队伍培养中,产学研工作处积极组织教师申报由湖北省教育厅支助的“青年教师深入企业行动计划项目”,申报由市科技局支助的“黄石市科技特派员”活动项目。
2 加强内涵建设,提升教师社会服务能力
2.1 健全制度建设
校企合作是高等职业教育改革发展的动力,社会服务是高等职业教育科研职能的延伸。学院为加强校企合作,提升教师的社会服务能力,人事处出台了《青年教师培养暂行办法》,《专业教师参加社会实践暂行办法》,对青年教师和专业课教师做出了硬性规定及激励措施;科研处出台了《教科研成果管理及奖励办法》,《教科研工作计算及考核办法》,《研究机构考核管理办法》等,对教师晋职、待遇和奖励都做出了明确规定。不断健全的制度建设,提高了教师参与教科研工作和社会服务的积极性和主动性,全院300多名教职工,从2012年5月―2013年5月,公开273篇,完成各类研究项目54项,成功申报新型实用专利17个,发明专利3个,软件著作权2个,与企业签订技术服务合同5份。学院教师还多次在企业进行专利申请时,帮助企业进行技术提炼和填报申请文件。
2.2 加强考核力度
学院对教师个人的年度考核,以教学工作量、教学质量和教科研工作量考核为主要指标,并将教师企业实践和为企业提供技术服务,根据实际情况折算教学和教科研工作量。将校企合作、社会服务、学生能力素质培养与就业质量等作为专业建设的核心内容,对学院各系实行年度目标考核,考核结果与该系的办公经费划拨挂钩,并与该系全体教师的奖励性绩效工资挂钩。学院对各系成立的研究机构,也实行年度考核,考核合格的研究机构,学院对每个研究机构另行划拨2万元办公经费。通过严格考核,调动了各系主任有计划的制订校企合作工作计划,支持教师参与校企合作和技术服务活动,同时也提高了教师主动联系企业的积极性和主动性。加强了学院“双师型”教师队伍建设,提升了教师的双师素质。
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2.灰色评价方法与步骤。
(1)确定评价指标集。结合层次分析法原理,将指标体系的三个层次定义为:目标层U,准则层和指标层(其中都等于5)。令U代表准则层指标所组成的集合,记为,代表指标所组成的集合,记为。
(2)确立评价指标的权重。利用层次分析法(AHP)来确定指标的权重值,即通过指标之间的重要性比较构造判断矩阵,求矩阵特征向量和特征根,并进行一致性检验,得出各项指标的权重。假设 的权重分配为,指标权重集为;的权重分配为,各指标权重集为。
(3)确定评价指标的评分标准。本文将评价指标的优劣程度划分为优、良、中、合格、差5个等级,并分别赋值(5,4,3,2,1)。若指标等级介于两相邻等级之间,其相应的评分为4.5,3.5,2.5,1.5分。
(4)打分评价。设有s个评价者,其评价者的序号为n=1,2,…,s。依据评分标准分别给各评价指标评分,并填写评价专家评分表(略)。设第n个评价者对受评对象某指标给出的评分为,由此得出受评对象的评价样本矩阵D。
(5)确定评价灰类。根据评分等级评分标准,决定采用5个评价灰类,灰类序号为e=1,2,3,4,5,分别表示优、良、中、合格、差。相应白化权函数如下:
第1灰类“优”(e=1),设灰数,白化权函数为:
第2灰类“良”(e=2),设灰数,白化权函数为:
第3灰类“中”(e=3),设灰数,白化权函数为:
第4灰类“中”(e=4),设灰数,白化权函数为:
第5灰类“中”(e=5),设灰数,白化权函数为:
(6)计算灰色评价权数。设评价指标属于第e个评价灰类的灰色评价系数记为总灰色评价数记为,则评价指标属于第e个评价灰类的灰色评价权数可记为。若评价指标对于各个灰类的灰色评价权向量为Hij,则有,指标的灰色评价权矩阵Hi可记为:。
(7)综合评价。①对准则层做一级综合评价,若对指标的评价结果为,有
②对目标层 做二级综合评价,综合评价结果B为:
=Ai・Hi=(bi1,bi2,∧bi5)
③计算综合评价结果。将各灰类等级按“灰水平”赋值,设 C=(5,4,3,2,1),于是得出受评对综合评价值S:S=B・CT,由此,可根据 值大小对受评对象进行综合评价。
3.实例应用。某地规划拟建一个物流园区,需进行选址研究,经初步选择确立了三个预选地址A、B、C,需对这三个地址逐一进行综合评价,这里主要以A的评价为例。
(1)构造层次评价指标模型。利用上图给出的物流园区选址评价指标体系。
(2)确定评价指标权重。运用层次分析法,通过各指标重要性两两比较 ,最终确定各指标权重,结果如下:A=(0.4,0.3,0.3);A1=(0.483,0.083,0.141,0.129,0.164);A2=(0.311,0.264,0.159,0.136,0.130);A3=(0.154,0.296,0.136,0.166,0.248)。
(3)打分评价。现有6位评价人员对A地址进行打分评价, 评分结果如表所示:
(4)按上述(5)、(6)步对表中的数据进行处理,得到受评者对指标的灰色评价矩阵:
(5)进行综合评价
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二、重点部位和高风险区域调研情况
调研中发现部分村庄中有学校、幼儿园等人员聚集场所:
1、姚家营村小学,幼儿园被列为重点位置。并记录基础信息。
2、上板泉村幼儿园被列为重点位置。并记录基础信息。
3、靳家堡小学被列为重点位置。并记录基础信息。
对其单位内外部的消防水源、路况、消火栓、灭火器等消防设施进行熟悉检查,对重点单位建筑使用情况及重点部位进行熟悉登记,并提醒单位相关人员做好巡检登记。
三、重点单位消防组织建设情况调研
结合辖区实际,张山营消防站对重点单位辉煌国际假日度假酒店微型消防站进行实地拉动,并检查微型消防站人员配备、器材配备等情况,均符合要求。
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国家开放大学残疾人教育学院探索人才培养之路.
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一、社会网络分析方法概述
所谓社会网络,按照社会网络分析方法的理解,是一个由特定集合的行动者(节点),以及他们之间的关系构成的整体。各个节点与节点之间的关系,就是集合体的网络结构。作为一种重要的社会结构分析视角和方法,社会网络分析最初是由人类学家布朗(R.Brown)在对社会结构的分析中提出来的。他认为,研究社会现象,不仅要关注个体,更要关注社会结构,即把人们联系在一起的社会关系网络。此后,社会网络的概念越来越成为人类学和社会学思考社会结构的重要视野。虽然社会网络理论起源于人际间的互动关系,主要是运用于人类学、社会学、社会心理学等领域,但由于理论核心在个体间的关系,与结构特性对个体的影响,对于网络个体中的属性并不列入考查,所以,其所谓的个体不必然是“个人”,而可以将“团体”、“组织”、“小区”、社会”、“国家”及“区域性经济体”等不同类别作为网络中的个体,以至于其应用范围十分广泛,包括政治学、经济学等各种领域均可运用其概念及分析的方法,来补充及强化本身研究领域在研究方法上的应用及理论的解释能力。
依据社会网络所谈的内容,我们可将其概念做个区分。主要的可分为三个部分,一个是整体网络的结构特性;二是关系连结的性质;三则是关系连结的内容。针对整体网络的结构特性,包括网络的规模(参与的个体数量)、连结的密度(所有个体间的连结状况)、连结的集中或分散性(产生连结位置的分布)、小团体分布(数个内部密集连结,而彼此较松散的结构)等网络结构,成员的组成同构型或歧异性(指个体与其网络成员,在性别、年龄、教育、职业等特质上是否相同);关系连结的性质,是指社会网络联系性质可包含强度、持久性与互惠性等;而关系的内容,则是指关系的质量,若关系的内容是正面的、能维持情感的,则为社会支持,如果关系的内容是负面的、强求的,则为紧张的关系。
二、社会网络相关概念的界定
1.社会网络定义及分类
一个社会网络是由一个特定集合的行动者,以及行动者之间的关系(线)组成。各个点以及点之间的联系构成了“网络结构”。由此可以看出社会网一般包含3个要素:(1)行动者:在社会网络中常常表现为节点,可以是个人、团队或组织;(2)关系:关系的内容可能是友谊、借贷或是沟通,其关系可以是单向或双方,且存在关系强度的差异,关系不同即构成不同的网络;(3)连带:是指当一行动者想要与另一行动者建立某种形式关系时,必须透过某种途径,直接或间接地建立彼此的关系,连带依程度差别,可分成“强连带”与“弱连带”。
社会网络通常分为两种,一种是自我中心社会网,一种是整体社会网。自我中心社会网只能分析社会网络连带,却不能分析网络结构。整体社会网则分析社会连带的功能较弱,更加强调网络结构中成员的关系状态,如团队、组织、公司、产业、区域与网络成员的社会网络关系。
2.网络边界
整体网络分析需要封闭的群体,即每做一个整体社会网就必须选择一个封闭团队。因此,整体网络分析的一个前提条件便是要有一个非常清晰的分析单位,以及欲调查的社会网络的边界,它可能是一个群体、一个社群、一个组织,也可能是一个更大的实体,如一个外包系统,甚或一个国家或某一区域。
3.网络类型
在确定了网络分析的边界之后,便需确定研究所涉及到的网络类型。通常组织研究中的网络类型分为4种:情感、情报、咨询和信任。4种类型的网络定义如下:(1)情感网络:指与其他团队成员情感交流、联谊的程度;(2)情报网络:指会向谁传递正式或非正式情报、或向谁求证情报内容;咨询网络:(3)指在工作学习中咨询他人或被他人咨询的范围大小;(4)信任网络:指在工作学习中遇到困难或需要协同合作的时候,会倾向于向谁求助。
4.社会网络密度和群体中心性如果将一个组织团队作为网络分析的边界,那么此类型的网络结构分析指标主要是测量团队的密度、中心性的状况。基于上述分析,研究中一般选择了社会网络分析中的两个重要术语:网络密度和群体中心性,目的主要有两个:(1)探求社会网络密度和团队绩效的关系;(2)探求社会网络的群体中心性与团队绩效的关系。
三、社会网络分析方法在某虚拟论坛的个案应用
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Keywords: Wisdom City;Archives;Co-construction and sharing
1 从档案信息资源共享到共建共享
档案信息资源共享是档案工作的重要内容,但是,从档案信息资源共享实践工作来看,由于受资金、技术、人才、资源等因素的制约,其开展还存有一定的局限性,如档案部门往往得不到社会的关注,资金投入不足,管理人才、专业人才、技术人才严重短缺,影响了档案信息资源的共享利用;同时,在我国现有的档案管理体制下,档案信息资源被分散保管在各级各类档案保管机构,档案管理的标准和社会部门信息建设标准不尽一致,影响了档案信息跨行业、系统、部门之间的共享;此外,档案部门的馆藏档案结构不尽合理、档案人员工作服务有待提升,这些都导致档案部门开发的档案资源和社会需求相脱节,等等,这些都制约了共享工作的开展。
20世纪90年代以后,以物联网、云计算等为代表的信息技术带动了智慧城市建设的快速发展,智慧城市建设过程中相关部门需要利用各层级的档案信息资源,这在客观上要求整合区域内各档案保管机构档案资源,在建立分层级档案信息资源共享平台基础上实现社会的接入和利用,如何在智慧城市背景下实现区域内档案系统内部以及与社会部门之间的档案信息资源共建共享已引起了档案界的关注。笔者认为,档案信息资源的共建共享是指档案部门根据用户对档案信息的需求,充分利用现代信息技术手段和网络系统,整合各级各类档案保管机构的档案信息资源,加强与社会部门的协同,建立一个基于互联网的分层级档案信息共享与服务平台,实现档案系统内部以及与社会部门之间的档案信息资源共享,满足社会对档案信息的利用需求。与目前的单纯档案信息资源共享相比较,共建共享更强调档案部门和社会部门在共建档案信息资源基础之上的共享,可解决仅仅依靠档案部门开展共享工作的缺陷,从而在智慧城市体系建设中深层次促进档案信息资源的利用,对于促进新形势下档案事业的发展有着重要意义。
2 档案信息资源共建共享基本模式
信息资源共建共享基本模式主要有集中型模式、层次型模式、网络型模式[1],我们也可依此将档案信息资源共建共享模式分为上述三种模式。
2.1 集中型模式。集中型模式也称为垂直型模式,指具有隶属关系的某系统内或某类型档案保管机构在不同层次之间协作共建共享档案信息资源的一种模式。这种模式中,所有下级馆(室)都与中心馆联结,并共享中心馆的档案信息资源,如2013年浙江绍兴市档案部门建设“区域公共档案信息资源管理和服务总平台”,通过现代化的信息技术手段,将辖区内各县市区档案馆的档案信息资源进行整合和利用,实现区域内档案信息资源的共建共享[2]。集中型模式下,各成员之间具有行政或业务上的上下级隶属关系,因此相对容易组织开展,但这种模式也有其自身的不足,集中型模式具有封闭性,排斥了系统外及各系统之间的档案信息资源有效共享。
在我国现有档案工作体制下,保存档案资源的档案机构既包括传统的国家档案馆、部门档案馆、企事业档案馆(室),还包括近年来新出现的新型档案机构,如文件中心、档案寄存中心、档案事务所等,在条块分割的管理体制下区域内档案工作处于政府、部门、行业和社会组织各自管理的状况,档案行政管理机构对上述档案保存机构仅履行“按区域执行监督和指导的职能”[3],基于此,集中型模式下,档案信息资源共建共享可分为档案专业系统内各级国家档案馆档案资源共建共享、档案专业系统之外的社会各系统内档案资源共建共享,以及和上述各系统无隶属关系的社会组织档案信息孤岛并存的工作状况。
2.2 层次型模式。层次型模式又称水平型模式,是指同层次间不同系统、不同类型档案保管机构之间的信息资源共建共享模式,是一种跨系统的条块结合的工作模式。层次型模式以某个地区为范围,以综合档案馆为基础,统一标准,联合建设,共享开发利用各系统、行业和部门中的档案信息资源,但这种模式下,各档案保管机构分属于不同的行业系统,并无隶属关系,档案信息资源共建共享的推进工作缺乏行政促进机制的有力保障。
由上可知,层次型模式对促进区域档案信息资源共建共享工作开展是有利的,虽然各档案保管机构在行政上不存在隶属关系,但就推进档案工作合作共享却有着共同的要求,加强跨系统档案信息合作共享对于各部门的工作效率是双赢的结果,但层次型模式下的合作如果缺乏合理有效的运行机制、协作机制、保障机制,这种模式在实践中往往难以有效开展。
2.3 网络型模式。网络型模式是指所有档案保管机构间都可直接相互联结,互相建设共享档案信息资源。其理论基础是虽然各档案保管机构的档案资源具有一定的独立性,但它们都属于我国整体档案资源不可分割的组成部分,因此对所有档案信息资源都可以进行合作共享,网络型模式在理论上是最优化的共建共享模式,但考虑当前的档案工作体制、机制、信息技术、部门利益等因素,这种模式是在实践工作中操作难度最大,最难以真正实现的一种模式。
3 区域档案信息资源共建共享的优化模式
3.1 确定优化模式的原则。(1)适应性,模式的确定应符合地区政治、经济、文化现状,适应档案事业发展的需要以及现有的档案工作体制机制,具有实际可操作性;(2)渐进性,应意识到档案信息资源共建共享工作是一个逐步完善的发展过程,在建设过程中可考虑分步实施,科学建设。(3)前瞻性,模式的选择既要符合档案工作的现状,也应具有一定的超前设计理念,为将来的功能的拓展预留余地。(4)融合性,上述三种共建共享模式之间并不是完全割裂的,在具体选择时,可整合各种模式的优点,因地制宜,多种模式并举,使区域档案信息资源共建共享工作务实开展。
3.2 区域内档案信息资源共建共享优化模式的思路。结合我国现有的档案管理体制机制及各地区档案工作的实际,区域内档案信息资源共建共享的优化模式是改良基础上的集中型模式,实际开展时可分层级逐步推进,具体为:在地区档案行政管理机构的统筹指导下,大力开展档案信息的资源体系、安全体系、利用体系及信息技术建设,首先在区域内具有隶属关系的包括档案系统在内的各行业系统内开展共建共享,实现纵向的各档案保管机构在不同层级之间档案信息资源共建共享,在此基础之上逐步实现区域内横向的跨行业系统档案信息资源以及区域内相对独立的社会组织、档案寄存中心、档案事务所和公民个人的档案资源的共建共享,整体提高地区档案资源综合服务能力,为地方经济社会发展提供有力的档案信息支撑,并为将来更大范围内的跨地区的国家范围内档案信息资源共建共享工作奠定坚实的基础。
这一模式也可概括为:地区档案行政管理机构统筹指导,在集中型基础之上的分层级推进,各行业系统分别实施,先系统内共建共享,后跨行业系统共建共享,最终实现全国档案信息资源共建共享。
4 智慧城市背景下区域档案信息资源共建共享模式创新
4.1 主题内容协作的共建共享模式。主题内容协作的共建共享模式的目标在于建设基于共享的专题档案信息资源,这种模式能够将专题档案信息集中在一起,方便用户从专题角度共享利用档案信息资源[4]。在智慧城市建设中,为解决社会公众关心的核心问题,提升重点领域服务水平,城市管理部门往往开展部分专题智慧应用体系建设,如智慧社会管理体系、智慧健康体系、智慧文化服务体系、智慧安全应急体系,等等。这些智慧应用体系建设过程中,档案信息具有重要作用,档案部门应和政府相关职能部门加强协作,共同建设和共享专题档案信息资源,而在实际工作中,部分地区档案部门已开展和相关部门协作建设共享工作的探索。如浙江省提出建设“民生档案”、“平安档案”、“活力档案”等专题档案的思路,在工作过程中,浙江丽水市建成了包括资产档案应用模式和百姓档案智能模式等在内的四个智慧应用模式[5],浙江绍兴市2013年创建“区域涉民档案集成管理与服务平台”,以公民个人身份证号码为关联,通过公民个人身份识别对各类档案信息的有机联系,打破了现有各数据库之间的孤立关系,实现了人与人、人与物、人与证、人与业的智慧整合[6]。
4.2 非政府社会组织主导的共建共享模式。非政府社会组织共建共享模式是指由非政府社会组织主导实施的区域内档案信息共建共享模式,在我国现有的工作体制机制下,区域内信息资源共建共享主要由政府部门负责开展实施,但近年来在国际范围内兴起由非政府社会组织主导开展的区域内或跨区域的信息资源建设与共享工作,我国近年来在部分领域也开始探索这一新模式,在该模式下,非政府社会组织根据地区发展规划,研究本专业领域信息共享平台建设、具体数据集成共享和业务协同、研究共建共享工作中信息安全和隐私的法规政策、信息数据标准,同时负责召开学术交流会、技能培训、新技术和项目推广应用等。2013年3月,中国卫生信息学会健康档案与区域卫生信息化专业委员会成立,其建设的核心内容区域卫生档案信息平台,实现基于电子健康档案、电子病历索引库及人口信息数据库的综合管理和数据利用,实现公共卫生、医疗服务、医疗保障、药品供应保障、计划生育和卫生综合管理六大业务应用互联互通、信息共享、业务协同,实现智慧城市建设中的智慧医疗,目前该组织已协助国家卫生计生委在上海闸北区、重庆、浙江舟山、四川德阳等地区开展智慧卫生档案信息平台的建设工作[7]。
4.3 市场机制调节的共建共享模式。市场机制共建共享模式是指在档案部门参与区域内档案信息建设和共享工作中引入市场机制,通过市场调节协作双方的权利和义务,保障共建共享的可持续发展。作为社会公益性信息组织,传统档案管理体制和运行机制基础上的档案信息资源共享强调档案部门的投入和付出,档案部门在积极向社会提供各类公共信息的同时,自身资金投入、效益和人员等因素较少得到重视,致使建设成本过高而使档案部门难以承受。在智慧城市建设中,档案信息资源共建共享工作应运用市场机制调动各方积极性,用市场机制来建设和共享档案资源,实现资源和成本管理的合理化,真正体现合作共建、社会共享的目标。
随着我国各地区智慧城市推进工作的开展,社会部门对档案信息的需求较以往更为迫切,档案部门应改变以往单向档案信息输出的模式,积极引入市场机制调节的共建共享模式。如,档案部门可争取档案资源建设与共享专门经费用于基础档案信息的市场外包数字化、智慧档案管理系统的建设和管理、智慧档案建设和共享中的云计算及物联网等核心技术的开发,等等;考虑如何将档案信息资源共建共享工作融入到智慧城市建设体系之中,列入政府主导的智慧城市建设规划内,将其市场项目化,从智慧城市的财政专项中获得资金支持,引导智慧城市各项专项建设经费向档案领域的流入;此外,在部分商业目的智慧项目中以市场购买的方式获取档案信息数据,等等。
4.4 全面融入的共建共享模式。档案工作应全面融入智慧城市建设的全过程,这就要求在包括智慧城市基础设施建设、核心技术、运营管理、信息安全等各领域实现档案领域的同步建设,当前档案部门应重点加强以下几方面工作:(1)加强网络基础设施建设。档案工作应主动融入各地智慧城市的建设,加快“下一代互联网”、“新一代广播电视网” 、“第四代无线通信”以及物联网、云计算等关键技术在档案工作中的应用,同步构建与智慧城市协同统一的泛在网络,在信息基础条件较好的档案部门开展“三网融合”和网络基础设施共建共享试点建设,积极探索适应三网融合的档案工作模式。(2)推动档案云计算中心建设。根据档案部门实际智慧应用需求,整合档案工作网络、软硬件和信息资源,建立档案云计算中心,构建档案云计算服务平台,形成契合档案工作特点和需求的档案云计算关键技术服务和整体解决方案,用于现代海量档案数据的收集、整理、传输、存储、备份和开展利用等,向社会提供技术先进、标准统一、安全稳定的档案云服务。(3)档案信息安全基础建设。应加强完善档案信息安全保障体系、档案信息安全测评认证体系、网络信任体系、档案信息安全监控体系建设,建立档案信息安全等级保护和风险评估制度,加强档案网络和信息安全监控预警机制,按照《国家网络与信息安全事件应急预案》的规定,建立重点档案信息系统突发事件的应急响应机制,提高档案信息安全事件应急处置能力。
*本文系国家档案局科技项目“智慧城市背景下区域档案信息资源共建共享理论及其实现机制研究”(2014-X-48)、江苏省教育厅哲社项目“面向社会突发事件的档案工作机制创新研究”(2013SJD870003)、江苏省高校档案研究会项目“档案信息资源共建共享理论与实践研究”(jsgdz2013-09)研究成果。
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众多学者已经从不同的角度对宁夏回族自治区中学篮球教练员现状进行了大量的理论研究,“只有建立小学—中学(包括体校、传统篮球项目学校)—大学(包括体院、篮球系)—篮球职业俱乐部)—国家队的篮球人才培养体系,才能使我国篮球运动持续健康发展”已成为篮球理论界的共识。中学篮球教练员的数量和质量是影响中学篮球人才培养的重要因素。在篮球教学和训练的过程中,教练员起主导作用,篮球队的日常训练质量、管理都与教练员有密不可分的关系。教练员对篮球运动的理解程度、篮球理论的掌握程度、篮球球技的战术掌握和运用的熟练程度都直接影响篮球队员的成长、篮球队的发展。因此,笔者在全面了解和研究宁夏回族自治区中学篮球教练员队伍状况的基础上,针对其存在的问题提出相应的对策,以期推动中学篮球运动的发展,培养出更多优秀的篮球人才。
1.研究对象与方法
1.1研究对象
选取宁夏回族自治区2013年青少年篮球锦标赛男子前八名和女子前六名的篮球队共14名教练员为研究对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
以“教练员现状调查分析”为关键词在中国期刊网查询,将收集的文献资料进行梳理。
1.2.2问卷调查法
自制调查问卷,进行调查研究。问卷采用现场发放,现场填写、现场回收的方式。共发放问卷14份,回收问卷14份,回收率100%,其中有效问卷14份,有效回收率为100%。
1.2.3数理统计法
用计算机对问卷调查结果进行统计分析。
1.2.4专家访谈法
笔者走访所有调查的篮球教练员,针宁夏回族自治区中学篮球教练员的现状进行相关问题的探讨。
2.研究结果与分析
2.1篮球教练员的年龄结构
笔者调查发现,此次参加宁夏回族自治区青少年锦标赛的大多数教练员,年龄在30~45岁之间,见表1。
分析表明:调查的14名教练员绝大部分都年富力强、有较为丰富的生活阅历,积累了一定的比赛与训练经验的。宁夏回族自治区中学篮球队训练多数是在室外进行,并且训练时间多为早、晚,教练员不仅要起早贪黑,还要忍受各种恶劣气候给训练带来的诸多不便,所以充沛的体力是训练工作的一切保障。
2.2篮球教练员的学历结构
学历主要反映教练员接受正规教育的程度,科学化的训练是提高队员篮球水平的基础,而教练员的能力是决定科学化训练能否实现的关键。加强教练员的教育与培训是我国篮球运动管理部门十分关心的问题之一,我国教育部门要求,中学阶段的教师必须具备本科或本科以上的学历。从表2可以看出,此次调查的14名教练员,尚无研究生学历,全部都是大学本科生。
2.3篮球教练员岗位培训情况
对教练员进行培训是提高教练员水平的重要途径,也是全面提高我国篮球后备人才水平的保证。定期组织系统的有针对性的培训,对于完善教练员的知识结构,了解新的篮球训练理论,扩大视野有很大帮助。教练员培训正式起步于上世纪九十年代,从一开始就受到高度重视,并有明确制度要求。人事部和原国家体委于1994年联合颁布了《体育教练员职务等级标准》(人职发〔1994〕17号),规定教练员在申报职务时,必须取得相应教练员岗位培训合格证书。从2001年1月1日起,只有经过教练员岗位培训并获得相应级别岗位培训合格证的教练员,才可以申报晋升高一级教练员职务。目前,教练员培训体系是以学历教育为基础,以岗位培训为重点,包括各类短期培训及信息服务等。但宁夏回族自治区的教练员培训班比较少,基本上两三年才举办一次关于体育的岗位培训,见表3。
在调查中,笔者发现有许多篮球教练员从未参加过任何培训,笔者又对从未参加过培训的教练员进行了原因调查,结果表明(见表4),许多教练员认为培训班没有任何作用,费时、费钱。这反映出有关部门组织的业务培训内容质量不高,针对性不强。更多的教练员想参加,但是没有地方可参加。这表明宁夏回族自治区有关部门一定程度地忽视了中学篮球教练员的培训需求,业务培训状况也有待改善。
2.4篮球教练员提出的问题
在此次问卷调查中,所有教练员都提出宁夏回族自治区的中学生篮球比赛次数太少,不利于激发学生的长年训练热情,每年只有一次正规的比赛,并且比赛场数不足10场,很难保障学校对于篮球项目的支持力度,教练员之间的业务交流次数太少,也间接地阻碍了教练员的训练激情。
3.结论与建议
3.1结论
3.1.1宁夏回族自治区中学教练员整体年龄结构分布较为合理,中青年的篮球教练员是主力军,但是需要在长期的工作实践中丰富自身的训练经验,提高训练能力。
3.1.2宁夏回族自治区中学篮球教练员的学历达到了国家教育行政部门对于中学教师学历的要求,但由于地域、训练环境等问题,高学历、高素质、高水平的教练员人才还是严重缺乏的。
3.1.3宁夏回族自治区的体育主管领导对教练员岗位培训的意义认识不足,部分学校对于岗位培训的支持力度不够,制约了教练员发展。岗位培训不同于学历教育,要求授课内容具有针对性、实用性,并且要不断增加与篮球有关的新知识。
3.2建议
3.2.1各个学校成立篮球训练教练组,由两三名教练员组成,有利于提高训练质量,也有利于丰富教练员的实践经验,加强教练员队伍的培养,组建梯队式人才队伍。
3.2.2积极创造优厚的条件吸引众多篮球人才投身宁夏回族自治区中学篮球教育事业中,可与区内专业体育高校达成联合办学模式,对区内优秀的教练员进行研究生培养,组织教练员观摩高水平训练,逐渐完善教练员的学历结构。
3.2.3各有关部门及各级领导要高度重视教练员岗位培训工作,从制度上确保教练员岗位培训工作的顺利完成。让教练员真正获得所需的知识,运用在日常训练中,为宁夏回族自治区培养出更多的篮球后备人才。
3.2.4增加中学生比赛次数,扩大比赛规模,区内中学生联赛各市县争做每周一赛,让学校、教练员、队员之间常交流。
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DENG Li1,SONG Dan1,FANG Zheng-chun2
(1.Department of Clinical Laboratory,The First Hospital of Danjiangkou City,Danjiangkou 442700,Hubei,China;2.Department of Anesthesiology,The First Hospital of Danjiangkou City,Danjiangkou 442700,Hubei,China)
Abstract:Objective Analysis of real-time fluorescence quantitative polymerase chain reaction (FQ-PCR)of Ureaplasma urealyticum and Chlamydia trachomatis detection results, in order to understand the region in different gender and age of infection. Methods A total of 1000 cases of suspected patients with nongonococcal urethritis, FQ-PCR detection. Statistical analysis of different gender and age of the positive rate. Results The detection rate of UU and Ct was 44.50%, among which the detection rate (55.31%) in female patients was significantly higher than that in males(35.58%)(P
Key words:FQ-PCR;Ureaplasma urealyticum;Chlamydia trachomatis
在临床中,非淋菌性尿道炎(nongonococcalurethritis,NGU)属于常见性传播疾病[1-2]。该病在欧美等发达国家、地区的发病率居首位,且自2001年以来我国报道NGU发病率已经超过淋病,在全国监测8种性传播疾病中居首位。NGU及并发症,如炎、前列腺炎、盆腔炎、不孕不育等对人类的健康构成极大的危害。因此需要对该症进行及时诊断,以免耽误治疗[3-5]。而据统计在NGU中40%~70%的病例由解脲支原体(UU)和沙眼衣原体(Ct)引起。以前由于检测手段的限制,对UU和Ct检出率较低,无法及时治疗。近年来随着医学的不断进步,检测手段也随之进步,尤其是FQ-PCR技术的应用使得UU和Ct检出率不断增高,已成为临床检测UU和Ct的首先方法。为了解本地区5年来NGU的发病特点,本次研究选取FQ-PCR检测方法对我院在2009年1月~2014年12月收治的疑似NGU进行检测,结果如下。
1 资料与方法
1.1一般资料 选取我院在2009年1月~2014年12月收治疑似NGU患者1000例,病程为1 w~1年,男性主要表现为尿道口出现红肿,分泌物较多,且尿频;女性主要表现为阴道分泌增物多、瘙痒,且少数伴尿频及下腹痛等。1000例患者中,男548例、女452例,年龄18~56岁,平均(38.89±3.45)岁。
1.2方法 标本采集:对于女性患者采取阴道窥器进行扩张阴道,选取无菌棉拭子将宫颈口过多分泌物涂去,用无菌拭子插入至宫颈管内的1 cm处,将其停留15 s左右并旋转3~5周,采集宫颈的分泌物,然后把棉拭子插入至试管中(盛有1ml无菌的生理盐水)并将其洗下。对于男性患者将棉拭子插入至尿道口约2~4 cm,转动数次拭子后立即将其放在试管中(盛有1 ml无菌的生理盐水)。将棉拭子进行充分的洗涤,贴着壁将棉拭子中水分挤出,待混匀后,转入至离心管内以12000 r/min的速度离心10 min,弃上清,重复一次。加入50μl核酸提取液,在100℃下干浴10 min,再以12000 r/min的速度离心5 min,取上清液2 μl进行PCR反应。应用PCR检测技术检测UU、Ct,并对检测结果进行统计分析 。
1.3统计学意义 数据采用SPSS18.0进行处理,计量数据用平均值±方差(x±s)表示,t检验,计数资料用χ2检验,P
2 结果
2.1男女患者病原体检出率比较 病原体检出率为44.50%,女性患者的检出率(55.31%)要明显高于男性(35.58%)(P
2.2不同年龄层次病原体检出率比较 18~40岁患者的阳性率(81.35%)显著高于年龄大于40岁患者(18.65%),差异显著(P
3 讨论
NGU是一类经过性传播泌尿生殖系统的炎症,近年来,据报道在西方国家和我国部分省市发病率均已经超过传统淋病和梅毒,居于各类性传播疾病的首位,NGU发病比较缓慢并且无明显临床症状,往往因隐匿性的感染而延误了治疗,因此易导致严重并发症[6-7]。
UU是常见的且被公认的生殖泌尿道感染致病病原体,其大小介于病毒和细菌之间,无细胞壁,呈现多形性,且可在无活动的细胞培养基中进行繁殖。Ct寄生于真核细胞内,具有独特的发育周期,早期Ct感染无特殊的临床表现而容易漏误诊[8-9]。CT和UU均寄生于泌尿生殖道,能够通过性进行传播,同时也可以通过孕妇血液及生殖道等途径传播给胎儿和新生儿,可引前列腺炎、不孕症、早产等多种疾病[10]。
因此早期的诊断和治疗及其重要,但是以前由于受到检验技术限制,未引起人们重视。细胞培养法虽然一直作为诊断的金标准,特异性和敏感性均较高,但对条件和技术要求高,且复杂费时,很难在临床实验室中开展。直接免疫荧光技术检测CT抗原,该法快速、简便、特异性好,费用低,重复性好,但敏感性不佳。PCR被广泛应用在核酸的分析中,PCR法直接检测病原体基因是最直接的感染证据,并且简单快速,可以在数小时内得到明确的结果。PCR法的高敏感性,可以把目的基因片段在短短的数小时内扩增至数万倍以上,但是普通的PCR技术具有扩增产物容易污染、无法定量以及致癌物危害等缺点,近年来经过研究出现了新的检测方法FQ-PCR,采用荧光技术及闭管检测,避免了交叉污染,且对UU、Ct的检测有高度特异性及敏感性,完全克服上述缺点。目前实时荧光定量PCR技术成熟,因此不易造成漏诊,这对患者感染的极早期或潜伏期或无症状带菌者的诊断有相当重要的意义,是值得推荐的检验方法[11-12]。
本次研究显示病原体的检出阳性率为44.50%,检出率较高,与报道相似。而女性的检出率为53.10%,显著高于男性(35.58%),差异显著。其中Ct、UU+Ct的阳性检出率在不同性别之间无显著性差异,而UU在女性的检出率(37.61%)要显著高于男性检出率(18.25%),差异显著,这可能和男女泌尿生殖道不同密切相关,相对而言女性的泌尿生殖道更适于UU的生长而男性生殖道在进行排尿时有一定的冲洗作用,从而排掉了部分的病原体。
据报道从该病的年龄构成分布结果显示约80%的感染者年龄小于40岁。一方面与性接触史或者配偶感染史有关系;一方面与该年龄段处于生育活动高峰年龄有关;一方面与此年龄段的女性比较活跃,喜欢穿紧身衣裤或者在非经期使用护垫引起会潮湿而导致病原菌繁殖等一系列生活习惯相关;另一方面与该年龄段的男性工作、社交频繁、生活压力较大、吸烟喝酒等一系列不良社会行为密切有关。本次研究显示18~40岁的感染率为81.35%,略高于文献报道,这说明本地区要对青壮年尤其是青年人加强性相关道德教育以及性传播疾病的相关科普知识,并对高危人群加强监测力度。
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