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财务分析的相关理论实用13篇

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财务分析的相关理论

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一、财务管理理论介绍

所谓的财务管理理论,就是在之前的财务管理实践得到的经验的基础上进一步的进行归纳和总结,然后在实践中发展,再总结,从而期望得到一套系统、科学、完善的财务管理指导思想,进而将指导思想发展成指导理论,该指导理论是为了指导财务管理工作科学有效的展开,以发挥出财务管理工作的最大作用。而财务管理理论结构就是指财务管理包含的几个大内容以及这确定几个大内容重要性的先后顺序,和对内容的重要性排序的标准。

二、我国财务管理理论结构所面临的问题分析

目前我国的财务管理理论结构是建立在财务管理环境之上,再通过假设由目前初具规模的财务管理理论基础和财务管理的目标引导下延伸出的财务管理理论结构。

(一)我国的财务管理理论的内容存在缺失的现象

目前我国的财务管理理论主要内容仅包括了财务管理的对象、方法和原则等,对于财务管理中的目标和假设,在实现上控制的力度不足,缺乏科学的财务管理机制。在财务管理工作中,财务管理人员也缺乏科学、严谨的财务管理理论作为平时财务管理工作时理论依据,仅凭主观意愿进行财务管理工作,加上我国的许多企业将财务管理和企业的其他管理区别开来,没有将财务管理纳入到企业管理体系中去,使得财务管理工作混乱,财务管理理论内容缺失。

(二)我国的财务管理理论存在逻辑不严谨的现象

一套系统、科学、完善的财务管理理论结构,能够指导财务管理工作井井有条的进行,能够使财务管理工作前后呼应,从财务管理工作中体现出财务管理理论的科学性、逻辑性和完整性,使财务管理工作具有条理性。如果财务管理理论存在逻辑不严的情况,那么直接导致财务管理工作出现混乱,财务管理的作用大大降低,影响财务管理理论结构的健康发展。

(三)我国的财务管理理论层次存在不明确的现象

在我国的财务管理工作中,对于新出现的管理问题往往是通过财务管理人员花更多的时间进行处理,并没有对这类问题进行科学的分类,这就无法明确财务管理理论结构中的要素,造成了财务管理理论结构的层次感不明显,界定混乱,使财务管理人员对管理对象的分类存在混淆的现象,极大的降低了财务管理工作的效率。

三、构建财务管理理论结构措施探究

(一)明确财务管理的基本理论奠定发展基础

财务管理工作和其他的管理工作一样有必须要遵循的方法和原则,所以财务管理工作内容和财务管理方法与财务管理原则都属于整个财务管理基本理论,从这三个方面进行考虑,可以很大程度上保证建立的财务管理理论具有科学合理性。财务管理工作的内容包含了企业的筹资、投资、营运和分配等方面,财务管理原则能够有效的约束财务管理工作的行为,很大程度的保障了财务管理工作的合法性,这样形成的科学、系统的财务管理理论并和企业的实际财务管理的内容和目标有机的结合起来,可以为企业提供正确的财务依据,为企业的发展奠定良好的基础。

(二)加强财务管理基础建设

财务管理假设、环境和目标这三者之间的联系和发展情况构成了财务管理理论的基础。对于财务管理环境,它是整个财务管理工作的逻辑起点,一切财务管理工作都是围绕财务管理环境来进行的,即它是一切财务管理工作开展的基础;对于财务管理假设,它主要针对的是财务主体和社会市场投入和产出间的比例,是构建财务管理理论结构重要的组成部分;对于财务管理目标,它是建立在财务管理环境和财务管理假设的基础上,是财务管理工作的导向,在财务管理业务上也具有指导作用,总体来说,财务管理目标是财务管理环境和财务管理假设的总结,又可以指导财务管理工作的进行。

(三)以业务理论实现财务管理目的

财务管理通用业务是指一般企业都具有的财务管理工作,范围较大,通用业务能够给企业的筹资、投资、营运和分配进行一个科学的研究和总结,能够让企业的财务管理朝着积极的一面发展,是建立财务管理理论有力的事实依据,是建立科学、完善的财务管理理论结构的基础。实际上,财务管理理论结构的建立就是构建一个针对财务管理工作的一个大的框架,让财务管理人员在这个框架中进行工作上的发挥,以达到财务管理的目的。

四、结束语

财务管理理论结构是为企业的财务管理工作提供强有力的理论依据,以达到对企业财务管理工作指导的作用,但由于我国这方面起步较晚,制约因素存在比较多,加上财务管理理论结构对于企业的发展和社会经济有很大的促进作用,所以建立一套完整、科学的财务管理理论是我国经济健康发展的一大有力保证。

参考文献:

[1] 高华,张健.网络经济下财务管理新思考[J].商业研究,2008,(6):177-179.

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一、何谓财务管理

财务管理同一般我们所熟悉的会计活动有一定的联系,但是总的说来财务管理是一种在层次上要高于会计核算的经济活动。会计活动是将企业所发生的有价值的和经营活动有关或无关的一切经济活动,都记录在账簿中,客观真实地反映企业的财务状况。而财务管理则是运用会计活动所得的一切结果作为初级的分析资料,并且在此过程中采用多种财务分析方法,通过对数据的分析和综合,得出确定性的财务报告,为经营管理活动提供财务性的建议,并且也成为其他市场主体获取企业经营的真实状况的一个重要来源。

会计主要是对会计工作者专业性的要求,而财务管理则是管理者和经营者素质高低能力强弱的一个重要反映。财务管理,是一个综合性和实务性很强的概念,它需要有扎实的会计知识作为基础,而且管理者要有一定的创新能力,能透过种种财务数据,创新性地挖掘所包含的信息。另外还要求管理者对企业经营管理有一个全局的把握和整体的思路。

二、财务目标管理

1、财务目标

财务目标是一个静态的概念,由于企业经营活动的复杂性所致,财务目标将是一个由多个目标组合而成的目标体系,从不同的角度实现对企业财务状况的全面掌握。从内容讲,财务目标也就是指,财务管理活动要实现怎样的目标,也可以理解为,财务管理活动的目的和本质是什么。

这么看来,财务目标也渐渐明朗清晰。企业进行财务管理活动,为的是分析出企业经营管理真实的财务状况,以此为依据做决策。而真实的财务状况,可以从三个方面的能力考虑,一是企业的债务,如果企业在债务到期时未能偿清债务并且是经常性发生,这时候企业的财务状况是非常不利的,所以偿债能力是衡量财务状况好与差的一个重要目标。二是和企业的利润有关,企业追逐利润是由其本质所决定的,如果企业的盈利情况非常不妙连连亏损,企业也难以维持,所以盈利能力也应该纳入到目标体系中。三是营运,企业是需要管理的企业,如果经营管理得不好,即使有好的盈利能力对于企业的持续发展也是不乐观的,所以营运能力的大小也是有着重要意义的。

2、财务目标管理

营运能力、偿债能力以及企业的盈利能力,从三个不同的角度构成了企业财务目标的体系。营运能力是指,企业在财务管理中应该关注一切反映营运能力的指标,并尽可能提高营运能力,比如营运能力一个重要的指标就是资金周转率。如果资金周转率过低,同一时期运用资金的次数下降了,创造利润的机会也变得有限。偿债能力是指,反映并控制着企业到期清偿债务能力的一切因素。从短期看,受利息率、流动资产与流动负债的比例大小等因素影响;从长期看,则涉及到资产和负债以及利润的关系。盈利能力,是指企业运用一切经济资源创造利润的能力。它可以由销售收入和成本之间的对比,净利润和净资产的比例,以及所有者权益等来反映。

将管理的理念运用到财务目标体系,是把所有静态的财务目标纳入到一个动态监测和管理的过程。财务目标管理,就是指以财务目标为出发点,制定各种指标并在实际中不断加以调整,对每一个目标的情况进行动态监测,以此反映财务状况。并及时地加以管理,让企业朝着好的方向发展。

3、目标管理在企业财务管理中的必要性

目标管理应用于企业财务管理之中,是运用目标管理的原理,在特定期间内以最佳财务结算成果为企业财务管理的目标,让企业所有工作都围绕这个目标开展,保证企业财务预算目标顺利、如期完成。因此,在企业中推行这种目标管理的财务管理法,可以将控制工作贯穿于整个财务管理过程之中,体现了以控为主,兼顾预算的管理理念。将这种精打细算体现在每个管理细节上,最大限度地提高企业的经济效益,为企业财务开展一个新的管理局面。

三、财务分析方法

人们在财务分析中不断实践,并结合了数学、统计等各学科的知识,总结了不少财务分析的经验。这些经验形成了今天财务分析的方法,指导着我们的财务管理活动。除了指标的选取和确定外,财务分析可以说多是以分析财务数据为主。下面介绍几种财务分析方法。

1、绝对和相对

选取两个不同的时间点作为监测点,计算同一个指标下两个时间的绝对差额,就能知道这个时间段里绝对改变了多少。但是,如果两个数据的程度相差大,绝对数能反映的问题是较片面的,还要求计算比例的大小。

2、比率分析

和比例不同,比率是指分子和分母的经济含义是不同的。在其他地方看来,这两种数据类型是根本无法比较的,但是在经济领域和财务管理方面,这些指标的比率定义有着特定的含义。一方面,这些比率能淡化数据的具体单位的区别,另一方面,常常根据经验所得,对每一个指标设定一个正常的比率范围,若超出这一范围,要小心应对。

3、时间序列分析

企业的会计活动是以一定的时期进行的,在这个时期所采纳的数据,可以看作是―个时间序列。用时间序列的分析方法分析财务数据,首先可以分析财务数据的方差、平均值等,来判断财务数据是否稳定,若不稳定又是什么因素导致的。其次,可以以历史数据作为基础,财务数据按时间的进度做―个近似的拟合。最后,根据近似的拟合对未来几期的财务数据进行预测,做一个大概的趋势分析。虽然时间序列分析的方法仍有比较多的不确定性,但是它对于未来的一种判断是有重要的参考价值的。

四、财务目标管理与分析方法的关系

1、认识的误区

很多企业在财务管理中,将财务分析方法放在了首要的位置。这是因为企业的财务数据和信息是非常综合和复杂的,所以分析起来也是困难重重。受到这一点的迷惑,企业在财务管理中可能会盲目追求分析的方法,运用各种完美的方法得出想要的结果。可是,这种认识上的误区常常会使人只关注数据,而脱离现实的经济含义,忽略最基本的现实可能性。

2、财务目标管理与分析方法的关系

财务分析方法只是一种技术性的方法,它是为财务目标管理所服务的。任何财务分析的方法都不能离开财务目标管理而存在,离开财务目标管理谈财务分析方法也没有实际的经济意义。而且不管财务分析方法在现如今多么地复杂多样,但是它最终的目的都在于发现隐藏在财务数据里的经济信息、有关于财务目标管理的经济信息。

五、在实行企业财务目标管理中需重视的问题

目标管理一旦应用在企业管理中,想要切实落实,要重视以下几个问题。

1、企业负责人的高度重视

想要将目标管理切实落到实处,企业领导就必须认真学习并掌握管理的实质,让整个管理过程循序渐进。这就要求企业负责人身体力行,所有事宜要亲自主持,不可以互相推脱,或是放任不管。把握好精神实质,最重要是把握好企业的发展方向。在众多企业财务管理的实践经验中我们看到企业管理者如果没有对这项工作给予高度重视,这项工作是很难做好的。除了做好领导工作,还要做好员工的思想工作,要以社会心理和行为科学对员工的需求进行分析,并通过企业财务目标的设定、实施与评价,充分调动广大员工的主动性、积极性和创造性,促进企业财务目标的实现。

2、定期对工作进行分析总结

为了掌握目标管理的进度和效果,企业管理者应当定期组织负责目标管理的部门进行工作总结,对每个月,或是每个季度,或是每一年的经济开展情况和目标实现情况进行分析。协调并平衡各部门的活动,及时发现工作中存在的不足并加以改正。在分析总结的基础上,对下一步工作提出考核目标和具体要求。在下一步工作计划的同时,规划好各部门的职责和权限,给出明确的工作方法和步骤。

3、目标管理绩效要与奖惩挂钩

想要让目标管理发挥真正的效果,就要在财务目标管理的过程中,以激励和约束相结合的模式进行控制,保证管理质量。除了奖罚结合的原则,绩效评价也是重要的控制手段之一,这也是人才选用第一重要衡量标准。“达标”有奖,“违标”有罚,不但可以控制员工的工作行为,还可以极大地调动起职工的工作热情。真正实现“按劳分配,公平分配”。

六、对现行财务目标管理模式的创新思考

在企业现有的目标管理模式中还有一些问题需要进一步思考,如:第一,当人有了高层次的需求时,就要给予这部分人更高的激励条件来满足其需求。第二,当人在需求上得到满足了,是否还会更加努力去工作,更深层的潜能没有办法继续开发出来。第三,经济体制和经济环境都在不断变化,人与人之间不同知识结构间的优势也在不断变化,从前领导眼中的人才,似乎已经不再被时代所认可,但是在真正的人才却不被领导所知晓,缺少发光发热的机会。第四,企业已经由集权化向分权化过渡,企业面临着更加复杂且更具有挑战性的发展环境,现有的管理模式如果不与时俱进,就很可能跟不上单位发展的步伐。这意味着企业必须在管理上创新,不断推出更为科学的目标管理方式。

[参考文献]

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财务政策一般指财务主体利用一定的办法有意识地改变财务对象,以达到企业理财目标的指针。

就国家主体而言,财务政策是国家以财务规则、制度等形式对企业财务方面所作的规范,它是一种强制执行性的财务政策。其基本目标是作为宏观经济政策的一种配合,对企业财务活动进行规范和限制。从财务政策的内容上看,主要包括资本金的来源形式和管理的规定、现金管理办法的规定、固定资产折旧办法的规定、成本开支范围和标准的规定、利润及其分配政策的规定等;从财务政策的表现形式上看,主要是《企业财务规则》和各行业的财务制度。

就企业主体而言,财务政策是企业在国家财务政策的指导下,根据企业的总体目标和现实要求所制定或选择的一套自主的理财行动指南,它是一种自主选择性的财务政策。其基本目标是配合企业经营政策,调整企业财务活动和协调企业财务关系,力求提高企业财务效率。从财务政策的内容上看,主要包括风险管理政策、信用管理政策、融资管理政策、营支资金管理政策、投资管理政策和股利管理政策等;从财务政策的表现形式上看,它是一套自主的、灵活的内部财务制度。

2 财务政策选择的外部影响因素

(1)经济周期因素的影响。

在经济全球化的今天,随着社会主义市场经济体制的建立,作为市场经济主题的公司被推向市场,不仅要自主经营,同时要承担盈亏责任。市场经济不同于以往计划经济,她有着一定的周期性,即必然要经历复苏、繁荣、衰退、萧条这四个阶段的循环。与此相对应,上市公司在不同阶段所选择的财务政策也不同。一般来说,在繁荣期,市场需求旺盛,市场供给也成上升趋势,投资政策选择上应增加投资以扩大生产,同时要在短期内筹集资金来满足投资需要;在萧条期,由于整个宏观环境不景气,市场需求减少,可能给上市公司造成大量产品库存,企业现金流不畅,并且难以找到新的可行性投资项目,促使企业采取紧缩的财务政策。

(2)产业政策因素的影响。

产业政策是国家制定的关于产业结构、产业组织、产业发展方针和策略。随着我国加入WTO,我国上市公司要走向国际市场,参与国际竞争,这就加快了我国产业结构的调整,原有一些受政府保护的传统产业受到冲击,而依靠新技术优势发展起来的高新企业日益壮大,这种产业结构变化必然导致社会资源的转移,毫无疑问,不同的上市公司面对这些政策性导向,会选择有利于自身发展的财务政策。一般来说,对于受政府保护的传统行业,它们积聚了大量国有资本,在政府逐步放开管制的背景下,上市公司的融资、投资、资金营运都应采取较为谨慎的财务政策,以便成功适应转轨时期,防止国有资产流失,减少经营风险;而对于科技含量高、发展前景好的优质企业,应顺应国际形势,充分利用政府的政策,寻找最佳突破点,合理选择各项财务政策。

(3)金融环境因素的影响。

随着政府行为的减少,外资金融机构准入限制的逐步开放,上市公司融资渠道、方式呈现多样化,金融市场,金融货币政策、金融体制等金融环境的变化,制约着企业投融资政策的选择。如作为企业投融资场所的金融市场,其规模的扩大和市场的逐步完善,为企业投融资提供了多种可供选择的组合方式,上市公司不仅可以在国内市场上融资,也可以在国际市场上融资,融资工具的日益丰富,既可以单独选择股权融资或负债融资,也可两种融资方式并用。相应的,这就加大了金融风险,如利率风险、汇率风险、通货膨胀风险等。一般来说,上市公司在选择融资方式时,应对不同的融资方式所产生的资金成本进行比较,选择资金成本较低的渠道来融资。当然。除了资金成本外,还应考虑融资渠道的资金潜力、约束条件、风险率的大小以及公司本身的资金结构、投资方向,不要从事高风险的投融资事宜,以免公司资不低债,甚至破产。 (4)财税政策的影响。

财税政策作为收入分配政策,对上市公司资金供应和税收负担以及生产经营和财务效益有着重要影响,若公司在一定时期内税赋增加,其利润必然减少,因此财务政策的选择离不开财税政策的影响。一般来说,当国家紧张时,有可能会增加税收,公司就应当采取适当的投资方式和规模,由于无论投资什么形式的公司或是何种项目及业务,都不可避免的要面临不同的税收政策,这时上市公司可以选择投资国债,因为购买国债的利息可以免税,在融资政策上,可以采取负债融资,因为负债融资的利息费用可以税前扣除,在股利分配政策上,应处理好积累和分配的关系,既要满足再生产的需要,又能保障股东的基本利益;而当国家财政宽松时,税收的减少使公司财务政策选择更为灵活。此外,应根据国家财税作好纳税筹划,这有利于选择出最佳的融资方案、投资方案、资金营运方案和利润分配方案。

(5)法律环境因素的影响。

法律环境主要是指影响企业理财的各种法律因素。随着经济和社会的发展,依法治国的思想逐步形成,国家对企业的干预由原来的行政手段转变为经济、法律手段,特别是法律手段正不断增强。如今,我国已制定了很多经济法规,从各个方面对企业财务行为进行了规范,同时也为企业正常的理财活动提供保证。因此,在这样一个法制环境中生存的上市公司,其财务政策的选择必然受到影响。一般来说,只有充分认识法律环境,在法律容许的范围内从事理财活动,避免一些违法、违规行为的发生,才能使上市公司持续发展。比如税法的重要性就不言而喻,公司地处不同的地区,经营不同的产品,属于不同行业,其承担税赋各不相同,如何通过各项融资、投资、利润分配组合以达到企业税赋最轻,是进行财务政策选择时需要研究的。此外,还应不断增强财务政策选择过程中法律、法规意识,充分利用法律手段来维护其利益。

(6)外部利益相关者因素的影响。

①政府。政府作为社会管理者,通过制定一系列的法律制度和公共

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一、人力资源管理会计简析

人力资源管理会计是以管理会计的视角来分析人力资源会计,通过人力资源的会计理论,进行企业的人力资源分配、规划、考核、评估……,为企业的管理与决策服务,来最大化的满足企业经营管理的需求。人力资源管理会计主要包括人力资本管理会计与财务资本会计两方面,人力资本管理会计主要是分析“人”,财务资本会计主要是分析“财”、“物”。同时,“人”、“财”、“物”正好构成了企业的基本成产要素;人力资源管理会计起源于上世纪60年代的美国,我国是在上世纪80年代对人力资源管理会计进行正式的研究。

二、人力资本与财务资本相结合的理论构架

(一)企业所有权安排

企业所有权的合理安排是人力资源管理会计研究的重点。企业所有权的分配是围绕人力资本和财务资本来进行的, 在现代社会,人力资本相比财务资本来说,其地位更重要,人力资本应该有企业的所有权。在企业结构中,只有把人力资本与财务资本结合好,才能创造出价值效益。企业的所有权应该合理的分配到人力资本和财务资本中去。

(二)人力资本与财务资本相结合的理论体系

现阶段,财务会计理论强调财务资本为核心,忽视了人力资本的重要性。人力资源管理会计在强调资本重要性的同时,还将人力资本管理纳入进来,从而实现了人力资本和财务资本、人力资源和财务资源的有机结合,为企业提供良好的价值信息,并且,让人力资本实现了企业所有权的分配。

(三)企业保障功能的认定

财务资本在传统的人力资源管理中,具有着很大的抵押性质的功能。财务资本在流入到企业后,有着抵押物的性质,资本的所有人无形的被企业控制,所有人很难退出企业。在市场经济时代的今天,财务资本的专有抵押功能应该进行不同类型的转换和弱化。在企业运营状况不好时,股东应该对企业所有权进行有效的转让,分散投资资本,从而达到降低风险的目的。现实市场中,人力资本承担的风险系数远比财务资本的风险系数要高,相比人力资本,财务资本应该能够更灵活的退出。

三、人力资本与财务资本相结合的实现因素

(一)建立完善的制度

我国法律建立在物权的基础上,主要是针对财务资本进行保护。相比财务资本保护,人力资本的法律保护力度不够,目前只限于基本的人权保护,对人力资本没有规范的做出法律方面的界定与保护。在知识经济时代的大背景下,人力资源是知识经济和创新的主要载体之一,在企业未来的持续发展中,起到了至关重要的作用。因此,建立完善的法律制度是时代的必然呼唤,必须要对现有的法律制度进行完善,建立新的法律制度,包括对企业的人力资源,需要用法律来明确和规范,对企业的人力资源交换进行法律方面的界定和规范等。

(二)人力资源合理配置

传统的人才管理体制不利于人才的流动,不利于资源的有效配置。必须要进行人才管理体制的改革,建立适合市场经济体制的人才流动市场,对人才流动的机制进行有效的优化,尽可能维护好人才择业权和市场用人权。人力资源的合理配置,不仅是解决了人力资本流动配置的问题,而且推动了人力资源会计理论的发展。

(三)实现平等地位

实现平等地位主要是针对人力资本与财务资本而言的。在市场经济下,企业的人力资本与财务资本在地位上是平等的。在市场经济活动的博弈中,人力资本和财务资本能够实现有效的结合,产生既定的合约。在互相博弈当中,人力资本和财务资本的所有者,应该互相理解与信任,对合约风险认定,对合约达成共识,合约的达成,其实就是人力资本和财务资本地位平等的表现。

四、结束语

在知识经济时代的大背景下,人力资本和财务资本面临着如何更有效结合的问题。以人力资本和财务资本为研究主要对象的人力资源会计,有责任与义务来进行分析和解决。人力资源会计需要对人力资本和财务资本有重新的认识,促使人力资本和财务资本能够有效的结合,加强财务信息的有效性,让有效的财务信息促进企业经济的更好运行。

参考文献:

[1]和夫英.人力资本对资本结构的影响研究[D].西安工程大学,2011

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金融是货币和信用的融合,它是商品交换和市场经济发展到一定阶段的产物。合理地发展金融能有效地促进经济发展,更利于化解金融风险,预防和抑制其对经济发展的阻滞功能。随着全球经济的快速发展,经济全球化的趋向已经非常明显,而伴随着经济一体化趋向的不断加强,经济金融化的进程也日益加剧、程度不断加深。经济金融化表现在经济关系日益金融关系化、社会资产日益金融资产化、融资活动证券化。在这样的情况下,金融体系成为现代经济的核心,金融市场的运行和发展影响到了社会经济生活的各个层面,在整个市场机制中发挥着主导功能。面临金融市场的新发展,无论是证券市场参和者还是信贷市场参和者;无论是企业、个人、政府及非营利组织还是商业银行、投资银行、投资基金、保险公司;无论是中心银行、证监会还是银监会保监会,都需要和应用财务分析信息进行监管、经营和决策。而基于财务分析主体和客观经济环境的变化,传统的财务分析在理论、体系、内容和方法都面临着挑战。

2.企业管理决策和控制对财务分析的挑战

在市场经济条件下,随着企业发展目标和财务目标的转变,为保证企业资本增值目标的实现,企业必然面临着投资、筹资、经营、分配各环节的决策和控制,企业管理决策和管理控制成为现代企业管理的关键。企业管理中无论是管理决策,如战略决策、财务决策、经营决策,还是管理控制,如预算控制、报告控制、评价控制和激励控制,都离不开相应的财务分析信息。财务分析是现代企业基于价值管理的基础。而由于传统财务分析信息的使用者主要是外部投资者,因此随着管理决策和控制对财务分析信息需求的转变,财务分析基础信息和财务分析基本内容也都面临着挑战。

3.会计理论革新对财务分析的挑战

2006年2月15日,财政部正式颁布了新会计准则,较旧准则有很大的改变和突破,其中对财务报表列报和相关列示项目的变动可能会极大地改变财务报表的内容、结构和数据,由此对基于财务报表数据的财务分析必将会产生较大的影响。会计准则和会计制度的变革,使得会计信息的内容和内涵随之改变;会计假设、会计政策、会计估计、会计确认、会计计量等的变化及灵活性,使同一经济业务所记录和报告的结果发生了改变,增加了财务分析的难度;不同国家会计准则差异、会计报表合并方法差异、非凡会计业务处理方法差异等的存在,使会计信息的决策相关性和可靠性判定更加复杂。会计变革的实践使依据会计信息的财务分析必然也面临着不断发展和完善的挑战。

4.物价变动对财务分析的影响

2007年,我国的消费者价格指数,也就是CPI从年初的2.2%一路攀升至年底的6.5%,全年平均涨幅为4.8%,较2006年上涨3.3个百分点。据国家统计局的统计数据显示,4月消费者价格指数(CPI)同比上涨8.5%。这一涨幅处于此前经济学家猜测区间的高端。而物价指标上涨也绝非只在国内发生,近来美元贬值给全球带来的通胀风险,将进一步增加资源类产品的价格上涨动力,反过来也会进一步增加美国国内的通胀压力。会计信息是财务分析的主要资料来源,会计核算采用何种计量属性,如何表现经济业务和交易对企业资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的影响;如何对财务报表各项进行列报都对会计信息的客观公允性产生直接的影响。和此同时,在通胀风险客观存在的情况下,如何科学地计量经济业务和交易,客观公允地反映企业的财务状况、经营成果和现金流入流出信息,必然对财务分析的客观性和公正性产生影响。

二、财务分析的未来

1.财务分析的目的更加多样化,更加侧重财务猜测目标

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一、引言

财务分析课程是针对高校财会类专业本科生开设的专业基础课和核心课,是一门集理论、实践与技能于一身的综合性学科。随着我国经济和资本市场的快速发展以及人们的理财意识逐渐增强,越来越多的人在理财活动中开始重视并学习财务分析这一专业知识和技能。但就目前高校开设财务分析课的现状而言,无论是课程内容设置,还是教学与考核方法等方面都存在较大的问题,难以满足人们想要“理好财”的这一目标。因此,作为在高校多年从事财务分析教学的一线教师,本文将结合自身的工作经验,就财务分析教学现状中存在的一些问题进行深入而详细的分析,并针对这些问题提出相应的改革措施,以期能够为从事相关工作的教育界同仁提供借鉴和指导。

二、财务分析课程教学现状及存在的问题

(一)课程内容体系不完善

目前高校财务分析课程内容体系的不完善主要体现在不同院校的内容体系存在较大的差异,而且很多情况下其课程内容体系较为片面,具有代表性的内容体系有以下两大类:一类是以 张先治和陈友邦教授的财务分析为代表的内容体系,该体系主要由四大部分组成,分别是财务分析概论、财务报告分析、财务效率分析和财务综合分析与评价。具体来看,财务分析概论的内容又包括财务分析理论(财务分析是什么)、财务分析信息基础(分析什么)与财务分析程序与方法(怎样分析);财务报告分析的内容主要是针对四大报表,即资产负债表、利润表、所有者权益变动表和现金流量表进行逐一单个分析;财务效率分析的内容主要包括盈利能力、偿债能力、营运能力和发展能力分析;最后是财务综合分析与评价,其内容主要包括综合分析(杜邦分析和帕利普分析)与业绩评价、趋势与预测分析以及价值评估;另一类是以张新民和钱爱民教授的财务报表分析为代表的内容体系,该内容体系由财务报表分析概论(理论框架结构)、分析基础、项目质量分析(资产、资本、利润、现金流项目的质量)、合并报表分析以及综合分析方法等组成。

以上两大类课程内容体系在不同的高校都有采用,虽然这两大类课程内容体系各有特点且不尽相同,但是它们却有着共同的不足:第一,过分强调对报表的分析,忽视报表附注以及对数据质量的分析;第二,过分关注财务信息,忽视非财务信息。上述缺陷的存在导致目前高校财务分析课程内容体系的不完善,使财务分析成为一种重形式、轻实质的“数字游戏”课程。

(二)教学方法单一,案例教学形同虚设

财务分析作为一门集理论、实践和技能于一身的综合性课程,其课堂教学必须采用多元化的教学方法来引起学生的兴趣,调动学生学习的积极性。但就目前而言,国内许多高校在讲述该门课程时仍是采用传统的以教师讲授为主,学生只能是被动接受的“填鸭式”教学方法,导致学生参与财务分析的积极性不高,学习的财务分析知识很难运用于实践。并且很多高校在讲述财务分析的具体计算方法时,往往忽略对于相关财务软件(Excel、STATA等)以及财务函数应用的讲解,导致学生针对大数据进行财务分析时感到无从下手。即便是有些高校在讲授财务分析课程时引入案例教学,但是选取的案例大多过于陈旧,不具有代表性,学生虽然成立了研讨小组,但是在对案例进行分析时,小组成员中往往出现“搭便车”的现象,最终还是未能达到案例教学的目的,导致案例教学形同虚设。

(三)课程考核不合理

大部分高校财务分析课程的考核方式就是“期末闭卷考试+平时成绩”,其中平时成绩所占比例最多为30%,普遍都在20%左右,而期末考试成绩所占总成绩的比例往往在70%以上。一方面,就期末闭卷考试而言,其试卷的题型主要包括单选、多选、判断、简答和计算分析题,只是对一些财务分析的基本理论和基本方法进行考核,很难从实质上考察学生将学到的知识运用于实践的能力。另一方面,平时成绩考核主要考察学生的出勤率、课堂表现和作业情况,就课堂表现而言,一般学生能够直接回答问题的机会并不多,所以通过课堂表现来获得较高的平时成绩对学生而言缺乏吸引力;财务分析的作业往往是让学生组成研讨小组对某个案例进行财务分析,而最终小组的成绩只占到总成绩的10%左右,导致学生花费较大的精力撰写的分析报告与获得的实际分数不匹配,导致整个研讨小组进行案例分析时的积极性不高,分析出来的研究报告质量较差,存在应付平时作业的问题,未能达到真正考核学生运用财务分析理论解决实务问题能力的目标。

(四)教材内容滞后,更新不及时

目前,一些高校自主编制的财务分析教材及配套资料内容严重滞后,对财务分析的前沿理论的发展缺乏了解,难以及时进行修订和更新,大大降低了教学效果;同时,财务分析教材所选用的案例略显陈旧,与授课当前的市场环境相脱节,造成学生虽学却难以致用。举例来讲,近年来,由于互联网经济的高速发展,资本市场上出现了大量的电商企业,而国内的教材并没有及时跟进对电商企业应该如何进行财务分析进行讲解,所举的案例仍然是实体企业,由于这两类企业无论是经营业务还是财务状况等都存在较大的差异,从而导致学生在实践中对电商企业进行财务分析时很困惑,采用的分析方法得出的结论很可能与真实情况“南辕北辙”。

三、财务分析课程教学的改革措施

(一)完善课程内容体系

本文将基于哈佛大学提出的财务分析理论框架来完善该课程的内容体系,具体而言,财务分析的理论框架要素包括战略分析、会计分析(四大报表分析)、财务效率分析和前景分析,就目前而言,实务界已将战略分析纳入到财务分析的内容体系之中。而在设置财务分析课程的内容体系时,只将会计分析、财务效率分析和前景分析纳入到财务分析的内容体系中,同时考虑到战略分析本身包含的内容较为复杂和丰富,所以将战略分析作为一门单独的课程在财务分析课程之前开设。在具体的讲授过程中,将会计分析作为授课的重点,分配较多的课时,在重点讲授四大报表中各个构成项目的解读与质量分析的同时,也要向学生着重讲授财务报表附注中的相关重要信息,使学生在解读和分析过程中能够有效识别企业提供的财务数据的质量(真实性和可靠性)。财务效率分析的部分,主要包括针对偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力等指标的计算与分析,考虑到该部分内容相对简单,并且在财务管理课程中已经学习过相关指标的计算,因此对于该部分内容所分配的课时应该适当减少,授课的重点放在对于各个指标以及指标之间关系的深层次分析,同时分配一定的课时向学生们讲授一些非财务信息对于企业财务分析的重要性,从而丰富和完善财务效率的分析。前景分析的内容借鉴张先治教授的财务分析综合分析部分,具体包括综合评价、预测和企业价值评估等。

(二)教学方法多样化,案例教学贯穿始终

在设置高校财务分析课程的教学方法时,应采用“教师讲授+案例分析+学生小组讨论”的教学模式。教师讲授主要是指向学生讲解财务分析的基本理论以及分析方法的运用,同时包括相关财务软件和财务函数的应用及操作;案例分析主要是选取一些经典案例和新近发生的“热点”案例,教师通过深入的分析和讲解,引导学生进行分析讨论;为了培养学生理论与实践相结合的能力,可以将学生们分成小组,要求每一小组根据自己的兴趣选择一家上市公司,对其进行财务分析,并且根据课程进度,分配一定的课时,让每个小组在课下对自己感兴趣的上市公司进行财务分析得出研究结论以PPT的形式,在课堂上进行展示。特别要强调的是,在展示环节中每个小组的发言人数不局限于1人,可以多人汇报,同时当某一小组展示研究成果时,其他小组的同学可以对其分析进行点评,主讲教师主要是对整个展示过程严格把控时间,并最终对每个小组的分析进行总结性点评并给予排名。这样做可以极大的调动学生们的参与积极性,并激发他们的学习兴趣。学期末时要求每组同学针对其分析的上市公司提交最终的财务分析报告,并要求详细注明小组成员的项目分工,从而对于小组个别成员“搭便车”的行为进行有效杜绝。

(三)课程考核多元化

鉴于财务分析是一门理论性、实践性和技术性较强的专业课,其课程考核方式就不能过于片面,应该采用多元化的考核方式,具体做法是采用“5+4+1”模式,即期末闭卷考试的成绩占总成绩的50%,学习小组分析报告占总成绩的40%,平时成绩占总成绩的10%。这种考核模式能够较为全面地考核学生将学到的财务分析理论知识与实践相结合的能力。具体而言,期末闭卷考试的题型除了单选、多选和判断之外,应该加入案例分析题,即给出一个企业的财务信息和非财务信息,让学生对其进行财务分析,并且将案例分析题的分值比例设定为占卷面成绩的50%,目的在于考核学生的灵活分析能力。学习小组分析报告的评分标准主要包括:报告格式的规范程度、分析内容的合理性、论述观点的充分性、小组分工及参与程度等,并且每个方面均赋予一定的权重,保证评分的客观公正性。之所以将小组分析报告的成绩比例提高到40%,其目的也是为了调动学生参与财务分析的积极性和主动性,培养学生将理论与实践相结合的能力,达到财务分析课程人才培养目标的要求。

(四)及时更新教材内容

对于学校自编的教材体系不能一成不变,在吸收国内外先进理论与方法的基础上,应结合我国资本市场经济的发展以及企业的变化,及时更新形成具有中国特色的财务分析学科体系。教材所选取的案例应该选择最具有代表性的实际案例或者是具有热点效应的案例,通俗地讲,教材中选取的案例要“接地气”,所以这也要求学校自编的教材要及时更新,从而有助于学生学以致用。

四、结束语

本文结合自身在高校从事财务分析课程教学的一些工作经验,对目前该课程教学过程中在内容设置、教学方法、考核方式以及教材选取方面存在的问题进行深入而详细的分析,并针对这些问题提出相应的改革措施,以期能够为从事相关工作的教育界同仁提供借鉴和指导,从而更好地达到财务分析课程人才培养的目标。J

参考文献:

1.张先治,陈友邦.财务分析[M].大连:东北财经大学出版社,2014.

2.张新民,钱爱民.财务报表分析[M].北京:中国人民大学出版社,2013.

3.张先治.财务分析教学资源系统建设的尝试[J].中国大学教育,2007,(6):47-51.

篇7

财务分析课程是针对高校财会类专业本科生开设的专业基础课和核心课,是一门集理论、实践与技能于一身的综合性学科。随着我国经济和资本市场的快速发展以及人们的理财意识逐渐增强,越来越多的人在理财活动中开始重视并学习财务分析这一专业知识和技能。但就目前高校开设财务分析课的现状而言,无论是课程内容设置,还是教学与考核方法等方面都存在较大的问题,难以满足人们想要“理好财”的这一目标。因此,作为在高校多年从事财务分析教学的一线教师,本文将结合自身的工作经验,就财务分析教学现状中存在的一些问题进行深入而详细的分析,并针对这些问题提出相应的改革措施,以期能够为从事相关工作的教育界同仁提供借鉴和指导。

二、财务分析课程教学现状及存在的问题

(一)课程内容体系不完善

目前高校财务分析课程内容体系的不完善主要体现在不同院校的内容体系存在较大的差异,而且很多情况下其课程内容体系较为片面,具有代表性的内容体系有以下两大类:一类是以张先治和陈友邦教授的财务分析为代表的内容体系,该体系主要由四大部分组成,分别是财务分析概论、财务报告分析、财务效率分析和财务综合分析与评价。具体来看,财务分析概论的内容又包括财务分析理论(财务分析是什么)、财务分析信息基础(分析什么)与财务分析程序与方法(怎样分析);财务报告分析的内容主要是针对四大报表,即资产负债表、利润表、所有者权益变动表和现金流量表进行逐一单个分析;财务效率分析的内容主要包括盈利能力、偿债能力、营运能力和发展能力分析;最后是财务综合分析与评价,其内容主要包括综合分析(杜邦分析和帕利普分析)与业绩评价、趋势与预测分析以及价值评估;另一类是以张新民和钱爱民教授的财务报表分析为代表的内容体系,该内容体系由财务报表分析概论(理论框架结构)、分析基础、项目质量分析(资产、资本、利润、现金流项目的质量)、合并报表分析以及综合分析方法等组成。以上两大类课程内容体系在不同的高校都有采用,虽然这两大类课程内容体系各有特点且不尽相同,但是它们却有着共同的不足:第一,过分强调对报表的分析,忽视报表附注以及对数据质量的分析;第二,过分关注财务信息,忽视非财务信息。上述缺陷的存在导致目前高校财务分析课程内容体系的不完善,使财务分析成为一种重形式、轻实质的“数字游戏”课程。

(二)教学方法单一,案例教学形同虚设

财务分析作为一门集理论、实践和技能于一身的综合性课程,其课堂教学必须采用多元化的教学方法来引起学生的兴趣,调动学生学习的积极性。但就目前而言,国内许多高校在讲述该门课程时仍是采用传统的以教师讲授为主,学生只能是被动接受的“填鸭式”教学方法,导致学生参与财务分析的积极性不高,学习的财务分析知识很难运用于实践。并且很多高校在讲述财务分析的具体计算方法时,往往忽略对于相关财务软件(Excel、STATA等)以及财务函数应用的讲解,导致学生针对大数据进行财务分析时感到无从下手。即便是有些高校在讲授财务分析课程时引入案例教学,但是选取的案例大多过于陈旧,不具有代表性,学生虽然成立了研讨小组,但是在对案例进行分析时,小组成员中往往出现“搭便车”的现象,最终还是未能达到案例教学的目的,导致案例教学形同虚设。

(三)课程考核不合理

大部分高校财务分析课程的考核方式就是“期末闭卷考试+平时成绩”,其中平时成绩所占比例最多为30%,普遍都在20%左右,而期末考试成绩所占总成绩的比例往往在70%以上。一方面,就期末闭卷考试而言,其试卷的题型主要包括单选、多选、判断、简答和计算分析题,只是对一些财务分析的基本理论和基本方法进行考核,很难从实质上考察学生将学到的知识运用于实践的能力。另一方面,平时成绩考核主要考察学生的出勤率、课堂表现和作业情况,就课堂表现而言,一般学生能够直接回答问题的机会并不多,所以通过课堂表现来获得较高的平时成绩对学生而言缺乏吸引力;财务分析的作业往往是让学生组成研讨小组对某个案例进行财务分析,而最终小组的成绩只占到总成绩的10%左右,导致学生花费较大的精力撰写的分析报告与获得的实际分数不匹配,导致整个研讨小组进行案例分析时的积极性不高,分析出来的研究报告质量较差,存在应付平时作业的问题,未能达到真正考核学生运用财务分析理论解决实务问题能力的目标。(四)教材内容滞后,更新不及时目前,一些高校自主编制的财务分析教材及配套资料内容严重滞后,对财务分析的前沿理论的发展缺乏了解,难以及时进行修订和更新,大大降低了教学效果;同时,财务分析教材所选用的案例略显陈旧,与授课当前的市场环境相脱节,造成学生虽学却难以致用。举例来讲,近年来,由于互联网经济的高速发展,资本市场上出现了大量的电商企业,而国内的教材并没有及时跟进对电商企业应该如何进行财务分析进行讲解,所举的案例仍然是实体企业,由于这两类企业无论是经营业务还是财务状况等都存在较大的差异,从而导致学生在实践中对电商企业进行财务分析时很困惑,采用的分析方法得出的结论很可能与真实情况“南辕北辙”。

三、财务分析课程教学的改革措施

(一)完善课程内容体系

本文将基于哈佛大学提出的财务分析理论框架来完善该课程的内容体系,具体而言,财务分析的理论框架要素包括战略分析、会计分析(四大报表分析)、财务效率分析和前景分析,就目前而言,实务界已将战略分析纳入到财务分析的内容体系之中。而在设置财务分析课程的内容体系时,只将会计分析、财务效率分析和前景分析纳入到财务分析的内容体系中,同时考虑到战略分析本身包含的内容较为复杂和丰富,所以将战略分析作为一门单独的课程在财务分析课程之前开设。在具体的讲授过程中,将会计分析作为授课的重点,分配较多的课时,在重点讲授四大报表中各个构成项目的解读与质量分析的同时,也要向学生着重讲授财务报表附注中的相关重要信息,使学生在解读和分析过程中能够有效识别企业提供的财务数据的质量(真实性和可靠性)。财务效率分析的部分,主要包括针对偿债能力、营运能力、盈利能力和发展能力等指标的计算与分析,考虑到该部分内容相对简单,并且在财务管理课程中已经学习过相关指标的计算,因此对于该部分内容所分配的课时应该适当减少,授课的重点放在对于各个指标以及指标之间关系的深层次分析,同时分配一定的课时向学生们讲授一些非财务信息对于企业财务分析的重要性,从而丰富和完善财务效率的分析。前景分析的内容借鉴张先治教授的财务分析综合分析部分,具体包括综合评价、预测和企业价值评估等。

(二)教学方法多样化,案例教学贯穿始终

在设置高校财务分析课程的教学方法时,应采用“教师讲授+案例分析+学生小组讨论”的教学模式。教师讲授主要是指向学生讲解财务分析的基本理论以及分析方法的运用,同时包括相关财务软件和财务函数的应用及操作;案例分析主要是选取一些经典案例和新近发生的“热点”案例,教师通过深入的分析和讲解,引导学生进行分析讨论;为了培养学生理论与实践相结合的能力,可以将学生们分成小组,要求每一小组根据自己的兴趣选择一家上市公司,对其进行财务分析,并且根据课程进度,分配一定的课时,让每个小组在课下对自己感兴趣的上市公司进行财务分析得出研究结论以PPT的形式,在课堂上进行展示。特别要强调的是,在展示环节中每个小组的发言人数不局限于1人,可以多人汇报,同时当某一小组展示研究成果时,其他小组的同学可以对其分析进行点评,主讲教师主要是对整个展示过程严格把控时间,并最终对每个小组的分析进行总结性点评并给予排名。这样做可以极大的调动学生们的参与积极性,并激发他们的学习兴趣。学期末时要求每组同学针对其分析的上市公司提交最终的财务分析报告,并要求详细注明小组成员的项目分工,从而对于小组个别成员“搭便车”的行为进行有效杜绝。

(三)课程考核多元化

鉴于财务分析是一门理论性、实践性和技术性较强的专业课,其课程考核方式就不能过于片面,应该采用多元化的考核方式,具体做法是采用“5+4+1”模式,即期末闭卷考试的成绩占总成绩的50%,学习小组分析报告占总成绩的40%,平时成绩占总成绩的10%。这种考核模式能够较为全面地考核学生将学到的财务分析理论知识与实践相结合的能力。具体而言,期末闭卷考试的题型除了单选、多选和判断之外,应该加入案例分析题,即给出一个企业的财务信息和非财务信息,让学生对其进行财务分析,并且将案例分析题的分值比例设定为占卷面成绩的50%,目的在于考核学生的灵活分析能力。学习小组分析报告的评分标准主要包括:报告格式的规范程度、分析内容的合理性、论述观点的充分性、小组分工及参与程度等,并且每个方面均赋予一定的权重,保证评分的客观公正性。之所以将小组分析报告的成绩比例提高到40%,其目的也是为了调动学生参与财务分析的积极性和主动性,培养学生将理论与实践相结合的能力,达到财务分析课程人才培养目标的要求。

(四)及时更新教材内容

对于学校自编的教材体系不能成不变,在吸收国内外先进理论与方法的基础上,应结合我国资本市场经济的发展以及企业的变化,及时更新形成具有中国特色的财务分析学科体系。教材所选取的案例应该选择最具有代表性的实际案例或者是具有热点效应的案例,通俗地讲,教材中选取的案例要“接地气”,所以这也要求学校自编的教材要及时更新,从而有助于学生学以致用。四、结束语本文结合自身在高校从事财务分析课程教学的一些工作经验,对目前该课程教学过程中在内容设置、教学方法、考核方式以及教材选取方面存在的问题进行深入而详细的分析,并针对这些问题提出相应的改革措施,以期能够为从事相关工作的教育界同仁提供借鉴和指导,从而更好地达到财务分析课程人才培养的目标。

参考文献:

1.张先治,陈友邦.财务分析[M].大连:东北财经大学出版社,2014.

2.张新民,钱爱民.财务报表分析[M].北京:中国人民大学出版社,2013.

3.张先治.财务分析教学资源系统建设的尝试[J].中国大学教育,2007,(6):47-51.

4.王丽艳.财务分析课程教学改革实践探讨[J].市场周刊(理论研究),2011,(12):153-154.

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财务分析;教材体系;大数据环境;方法;内容

根据Gartner(2012)的定义,大数据具有数量大、变化快和多样化的基本特征,是典型的信息资产,其背后隐藏着巨大价值与财富。财务数据是企业最基本、最有决策价值的数据,是大数据的重要构成内容。但大数据时代,财务所面对的数据规模越来越庞大、数据类型越来越复杂,也蕴藏着越来越多的宝贵信息,因此,大数据对传统财务会计理论与实务提出了新的要求,对会计信息质量产生更广泛而深刻的影响,这必然需要培养掌握先进的分析技术和大数据分析工具,能从海量数据中发现机遇,具备高效的沟通和协作能力的数据处理与分析的团队。财务分析教材作为财务数据处理与分析人才培养的主要载体、平台和手段,必然以大数据环境下财务数据分析人才知识和能力需求为导向,对其教学工具、教学内容和教学方式进行变革与调整。关于财务分析教材方面的研究,从文献的数量上来看并不多,而进行大数据环境下财务分析教材的研究文献基本是空白。不过,随着大数据时代的到来,目前,关于大数据下财务分析的讨论越来越多。部分学者对从理论上分析了大数据对财务会计理论的影响,进而指出大数据对财务分析内涵、对象和功能等内容的影响[1];也有部分学者结合实际指出:大数据的到来给财务分析领域带来了巨大机遇和挑战[2],财务分析将不再是一个静态的,个态的和封闭的内部“小分析”[3],而是动态的、系统的、开放的、注重过程分析和非结构数据分析的综合分析[4];当然,也有个别学者从课程建设的角度进行分析,指出数据时代的到来,高校财务分析课程急需改革,以培养创新型财务分析人才来适应市场需求[5],等等。本文希望在借鉴前述学者的研究成果基础上,构建适应大数据环境下财务分析人才培养的全新的财务分析教材体系。

一、大数据环境对财务分析的影响

大数据时代的到来,财务分析将发生一个翻天的变革,其将突破静态的,个态的“小分析”范畴,而变成一个动态的、系统的“综合分析”。

(一)对财务分析对象的影响

大数据环境下,财务分析将更注重信息的全面性和针对性,更注重利益相关者的信息需求和信息的决策相关性。针对不同利益相关者信息需求的各种“个性化财务报告”在大数据时代强大的存储功和分析能力下将以较低成本得以产生。[1]同时,强大的分析功能使财务分析对象将打破本公司财务数据的界限,大量涉足非本公司以外的财务数据和其他非财务信息。

(二)对财务分析人员知识和能力的影响

大数据环境下的财务分析人才需要新知识、新能力、新度量和新的思维方式,实现由传统的财务数据分析,向一个大数据环境下的综合思维转变。在知识结构方面,财务分析人士除了需要厚实的财务与会计专业知识外,更需要扎实的数学、统计学和计量经济学等进行数据分析的基础知识作支撑。在能力结构方面,财务分析人士需要具有挖掘大数据价值与消除噪音数据的洞查能力、分析大数据的新技术与新工具的使用能力以及为利益相关者创造数据或提供报告的语言表达能力等。总之,大数据环境下的企业首席财务分析师既是企业首席财务技术师、企业首席财务信息师更是企业首席战略决策的咨询师。

(三)对财务分析方法与工具的影响

大数据时代的到来,财务分析突破了传统的数据基础和计算条件的限制,其分析越来越精益,与之相应的财务分析方法与技术也与时俱进。信息技术、数据库和云计算技术与统计学方法和数学方法相结合在数据存储、处理、挖掘和分析中发挥有效的作用,使得财务分析方法将由传统小样本抽样分析转向全面分析成为可能,为不同利益相关都提供全部和高质量的信息。

(四)对财务分析功能的影响

大数据环境下,分析方法和分析内容的丰富,财务分析更注意寻找事物的相关关系,而不仅仅是事物的因果关系;更注重高质量数据的挖掘和企业价值的提高。因此,大数据时代的财务分析功能不仅仅是传统的预测和控制等,而是更注重利用数据为企业利益相关者提供全方位、高相关性和高准确性的决策信息,发展企业商业价值和战略先机。

二、大数据环境下财务分析教材体系的构建

大数据对财务分析对象、功能和方法等产生了巨大的影响,从而对财务分析人才的能力和知识结构给出了新的要求。财务分析课程是财务分析人才培养的平台,大数据环境下其必须建立在统计学、计量经济学和高等数学等基本工具的先修课程的基础上;而财务分析教材则是财务分析人才培养的直接载体和手段,其教学体系直接决定着财务分析人才的知识和能力结构。(如图1所示)传统的以财务比率分析为工具,以财务报告为对象,以满足股东、债权人和经营者等相关利益者对财务数据需求为目的的教材体系必将进行重新构建和创新,以适应大数据环境下财务分析人才的成长。

(一)第一部分:财务分析绪论

本部分内容应该由以下几部分组成:大数据环境下利益相关者对财务分析的需求、大数据环境下财务分析的目标与定位、大数据环境下财务分析所需要的知识与能力支持体系、方法体系以及大数据环境下财务分析教材的内容体系与框架。

(二)第二部分:财务分析方法体系

大数据环境下,财务分析的方法尤为重要,除了传统的财务比率和比较分析等方法外,更注重利用数学、统计学和计量经济学等知识与计算机软件和硬件平台的结合使用来收集、整理、甄别和处理数据,发现数据潜在的巨大商业价值。就财务分析教材而言,必须强调学生充分利用先修改课程所学的知识,具备从各种渠道获取大数据的能力,处理数据与建模能力,因此,大数据环境下财务分析方法应包括海量数据收集方法、海量数据整理与甄别方法以及海量数据的处理方法。

(三)第三部分:财务分析内容体系

1.财务信息分析。财务会计数据是企业最基本、也是最大和丰富的一种数据,是传统财务分析的主体,也是大数据的重要组成部分,因此,财务分析首先必定是对企业大量的财务数据进行分析,包括财务报表比较分析、各种财务能力(盈利、偿债、营运、发展、创新和综合财务)分析、各种会计活动分析等,让财务数据开口说话,挖掘其价值,为企业经营管理者提供决策相关的信息,同时,也为后面的相关分析奠定基础。[4]

2.企业信息分析。企业信息在一定程度是企业的工具更是企业的商业机遇,企业除了财务数据外,还有大量的非财务数据如客户关系信息、产品与销售信息和部门合作信息,等等,这些数据相当重要,也是企业决策的基础,但零散、单个的数据没有任何价值,只有财务人员利用科学的分析方法,建立适当的分析模型,对数据进行加工,才能挖掘出其隐含的商业价值。

3.行业和宏观信息分析。大数据环境下,数据分析人才的基本能力之一是要通过不同渠道获得相关行业和宏观经济数据,进行中观和宏观分析。行业和宏观数据来源于金融数据库,板块数据库,网络数据库、国研网和各种信息中心等平台的数据,分析人员不仅要利用计量经济学的方法进行定量分析,同时,也要利用一些SWOT、专家经验判断法等非定量方法进行分析,为企业发展所处的行业和宏观环境做出科学合理的判断。

(四)第四部分:大数据环境下财务分析的应用

1.利用大数据进行风险管理。以某企业所处的宏观和行业环境为例,设置相应的指标反映其中观和宏观环境,建议中宏风险预警模型,然后再选择或设置反映企业经营和财务风险的相关指标,建立微观风险预警模型。

2.利用大数据创造价值。以某企业为例,分析其不同经营环节(生产过程、供应链和销售环节等)的相关数据,运用财务分析方法对大数据的战略分析,为企业提供机遇,创造价值。

3.利用大数据进行专业化、实时化的决策。以某家银行数据收集处理和方案决策为例,分析其在大数据环境下的工作效率和决策程度,比较传统的决策方式,阐述大数据环境下利用大数据的专业化和实时化决策。

参考文献:

[1]齐萱,杨静.大数据时代会计信息相关性研究述评[J].财会通讯,2015(28):62-65.

[2]张红英,王翠森.大数据时代财务分析领域机遇与挑战[J].财会通讯,2016(2):84-85.

[3]白金荣.大数据时代公司财务分析的发展浅析[J].经营管理者,2015(9):280.

篇9

公司治理通常包括三方面内容:一是企业控制权的配置与分享安排;二是对董事会、经理人员和工人的监控及绩效评价;三是激励方案的设计与推行(钱颖一,1995)。由于企业是一组契约关系的联结,是一个法律虚构(jensen and meckling,1976),公司治理是在剩余索取权和控制权二者的分享安排中实现的。公司治理的与有效的财务分析体系的相关性可以通过反映在公司治理与财务治理之间的关系之上,如图1。

(一)公司治理是完善企业财务分析体系的基础和前提条件

企业建立财务分析体系的目的是不断完善企业财务治理,而公司治理是财务治理的前提和理论基础,在公司治理理论下所产生的企业所有权与经营权分离,以及由此而产生的委托理论、信息不对称理论是所有者与经营者之间、不同层次经营者之间在公司财产占有、使用、处置、剩余分配与监督控制等方面制衡的理论,而这些正是财务治理理论产生的前提和基础。

(二)公司治理的完善程度制约着会计信息质量

财务治理作用于财务会计分析进而生产与披露符合管制要求的财务会计信息,为参与公司治理的各个主体提供了他们所需要的重要的信息来源,减少了信息不对称,使得公司治理能够有效运作。符合管制要求的财务会计信息一方面借助其反映的职能,对企业的财务状况、经营成果和现金流量信息的揭示,为投资者和债权人等信息使用者正确进行相关决策提供指南。另一方面,财务分析体系所揭示的信息,又反映出经营者受托责任的履行情况,是对经营者的业绩进行评价的基础,对经营者真实、客观地评价可以起到降低道德风险、提高激励的作用。

(三)财务分析体系构建的有效性是完善公司治理的有效途径

公司治理理论关于剩余索取权与控制权的实现是通过财权在利益相关主体之间分配的变化实现的,而不同的财权配置又会产生不同的“激励机制”和“机会体系”而公司治理效率的高低又完全依赖于激励机制与监控机制的效率,而财务分析的内容中包括公司激励机制和监控机制的效率治理,因此良好的财务分析体系的构建是完善公司治理的有效手段。

二、公司治理层面上我国企业财务分析体系的现状及成因分析

(一)当前财务分析体系的关注点有限,缺乏对公司治理结构的分析

首先,当前我国的财务分析体系强调的依然是专家的分析职能,很难说是以公司价值创造为目标追求或是以各方利益相关者的利益最大化为目标,其关注点仍未转向公司的有效治理以及公司增值。其次,当前的体系人为地将财务与公司治理割开,尽管当前的分析体系内含财务与经营两个领域,但对经营问题的关注通常大于对经营效率进行的评价,并且这种评价是与公司价值创造的目标、公司战略、资源配置、绩效衡量以及公司治理过程相脱节。

(二)当前的财务体系信息披露及时性和相关敏感度强

2009年信息披露指数的平均值62.65,可靠性、相关性和及时性指数在2007年以后出现上升。从2005年到2009年信息披露指数、可靠性、相关性和及时性的变化来看,上市公司信息披露的及时性和相关性对经济环境变化的敏感性非常强,当经济环境变化势头好时,上市公司会选择早披露信息,而且所披露的信息相关性高,当经济环境变化趋于低谷时,披露信息及时性下降,同时所披露信息的相关性降低,而上市公司所披露的信息可靠性相对要稳定些,对经济环境变化的敏感性较弱。

三、基于公司治理的企业财务分析体系的几点建议

(一)创新会计管理体制

传统会计管理体制的弊端日益显现,主要表现在:会计监管主体对会计管制失控;会计控制目标无法实现;基础工作薄弱、监督职能弱化。由此可见,传统会计管理体制已成为影响公司治理目标实现的重要因素,因此必须加以创新。

(二)完善公司治理结构以减少财务舞弊的现状

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1.关于价值链现状的研究

价值链理论是对增加一个企业的产品或服务的实用性或价值的一系列作业活动的描述,主要包括企业内部价值链、竞争对手价值链和行业价值链三部分,起源于美国,之后逐渐被推广和学习,如今价值链理论在企业的财务分析中得到了广泛的应用,为了促进企业的发展和进步,使企业获得更多的经济效益和社会效益,就必须优化企业生成经营以及后期交流合作中的各个环节,这样一来就能够使企业形成一个完整的、优质的价值链,使企业生产经营和外部沟通合作的各个环节实现其应有的价值就能够为企业的财务分析工作提供真实、准确、完整的资料和数据,提高企业的财务管理能力,进一步促进企业的发展和进步。

2.关于财务分析现状的研究

财务分析在企业的发展和进步中扮演着十分重要的角色,所以企业的财务分析工作一直存在于企业的生产经营活动中,然而随着社会的发展和进步,传统的财务分析方法已经不能适应现代社会的发展和进步,所以财务分析方法逐渐得到了完善和发展。

3.基于价值链的财务分析研究现状

通过上述对价值链的发展现状和财务分析的发展现状的分析研究可以发现,当今社会基于价值链财务分析工作虽然已经得到企业相关领导和工作人员的关注和重视,价值链理论在企业财务分析中已经得到了一定的运用和发展,但是在实际应用过程中,没有对价值链的活动进行分类,没有管理的重点和特色,没有将价值链在企业外部活动和内部活动进行有机的结合,这样一来也就没有达到基于价值链进行财务分析的初衷。

二、基于价值链的财务分析的必要性

众所周知传统的财务分析方法没有实现全面的财务分析,只注重企业运营能力和盈利能力的财务分析,而没有关注企业的价值分析以及风险控制的分析,而且缺乏相关的企业外部的财务分析,包括资金运作分析、财务政策分析和投融资管理分析等,不能适应当今社会复杂的经济环境,而基于价值链的财务分析不仅能够通过内外部结合的财务分析克服传统财务分析方法的缺点和不足,通过掌握相关的信息数据和财务指标来不断的完善和创新财务分析方法,不仅克服了传统财务分析的局限性而且在很大程度上提高了企业财务分析的能力,使企业在当今全球化的经济中取得更快更好的发展。从另一方面来看,基于价值链的财务分析不仅可以对企业的财务指标、财务信息和财务活动进行全面细致的分析同时还可以对许多非财务信息进行分析和管理,比如人力资源信息、生产管理信息以及顾客满意程度信息等,将非财务信息进行有效分析和管理可以实现企业的全面管理,进一步减少了企业不必要的损失和风险,进一步提高了企业的经济效益和社会效益,从某种意义上来讲也在很大程度上促进了企业财务分析工作,提高了企业的财务管理能力。

三、完善基于价值链的财务分析的方法

1.完善相关的财务分析模型

完善企业内部价值链的财务分析模式能够从根本上提高企业财务分析的能力,这就要求企业根据自己的战略目标和企业的特色及文化,遵循时展的潮流和趋势,依照相关的制度规范来完善企业内部价值链的财务分析模式,首先要区分价值链中的各种业务活动,其次要确定每项活动的目标,这样一来能够使财务分析工作有重点,能够在一定程度上提高财物分析工作的工作质量和工作效率,之后要对企业内部的价值链进行改善,可以从降低成本和提高生产效率两个方面入手,充分的实现企业内部各项活动的价值,提高企业财务分析的能力。

2.从纵向方面完善相关的模型

企业的价值链是一个复杂的、涵盖范围比较广的价值链,相应的其中的财务分析工作也是如此,完善纵向的价值链财务分析模式就要求从企业生产的各个环节着手,从资产、收入和成本分配到各个环节中,各个环节相互配合、相互约束,分析各个环节中的利润与成本,在实现各个环节成本最低的情况下,确定整个价值链的核心和特色,进一步提高财务分析工作的工作质量和工作效率。

3.提高相关工作人员的综合素质

人是整个财务分析工作的基础和关键,所以为了进一步完善基于价值链的财务分析工作,需要鼓励相关的工作人员树立终身学习的意识,不断提高其专业知识和专业技能,降低企业不必要的风险和经济损失,在使相关的工作人员实现自身价值的同时提高企业财务分析工作的工作效率和工作质量,进一步提高企业的财务管理能力。

四、结语

综上所述,基于价值链的财务分析工作是促进企业发展和进步的关键,所以要及时的根据自己企业的战略目标和企业文化积极的完善和创新基于价值链的财务分析工作,进一步提高企业应对当今社会各种经济风险挑战的能力,使企业能够获得更多的经济效益和社会效益。

作者:路遥 单位:科利来柔性薄膜(南京)有限公司

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长期以来,科研机构的财务分析一直是一个弱项。在现行《科学事业单位财务制度》中,仅设计了一些财务指标,缺乏系统的财务分析体系。有些人对科研单位的财务分析进行了一些探讨,但主要是针对如何执行现有财务制度的对策建议,尚未突破现有制度的约束,研究的思路尚未上升到理论层面,缺乏对科研机构财务分析的理论和方法、财务分析指标、财务分析程序、评价标准等方面的研究。有些科研院所以加强科研经费管理为导向,设计了一套绩效评价体系,相比相之下,有很大进步,但缺乏通用性。

在实际工作中,由于缺乏一套科学、健全的财务分析评价指标,从而限制了科研机构财务管理的职能作用:①财务管理的监控作用难以发挥。财务指标不完善,财务分析工作滞后,使管理者、出资者等利益主体难以及时、全面地掌握科研机构的财务资源状况、资产管理状况等财务信息。②限制了财务管理对单位内部收益分配的监控作用。在单位内部的收益分配上,由于缺乏财务绩效评价指标、导致有些单位以账面收入为增发工资福利的考核指标,在收入尚未变现的情况下,实际上是以负债兑现。③财务管理对单位绩效的监控作用,制约了激励和约束作用的发挥。财务分析指标不完善,不利于考核科技经费的使用效益,不利于考核单位的管理水平和绩效。

2.建立科研机构财务分析体系的必要性

从本质上讲,财务分析是对经济组织的财务信息的加工、创造和再利用,它具有预测、评价、决策、查明问题原因的功能,其目的在于评价过去、掌握现实和预测未来。对于科研机构来说,探索和建立科学、系统的财务分析体系,是提高单位财务管理水平和强化主管部门财务监管的需要。

1)财务分析是财务报表的扩展和深化

财务分析不同于财务报表分析,二者在分析对象、分析范围和分析广泛上有显著不同。财务分析的对象是经济组织的财务活动(包括财务报表),报表分析的对象是依据会计准则编制的财务报表,就范围看,财务分析涉及经济组织的一切财务活动,包括财务报表内外的信息,报表分析限于表内及相关信息,就分析方法看,报表分析的方法比较简单,多采用初级数学,而财务分析采用的方法比较复杂,包括数学、经济学、统计学等。

2)财务分析是单位绩效评价的基础。

绩效评价是对管理当局绩效的“标识”,但不能发现问题和成绩的原因,而财务分析是绩效的基础和深化,可以挖掘问题的成因,可以使绩效得以量化。依据财务分析进行的绩效评价不同于考核,考核的主观因素较多,而基于财务分析的绩效评价依据主要是客观性指标。

3)有利于完善科研机构的委托关系契约。

对于科研机构相关利益者来说,由于委托——关系中存在信息不对称,外部利益者如主管部门、单位出资者和债权人所掌握的信息少于人,需要对人披露的相关财务信息进行分析,以此判断人即科研机构管理当局履行契约的程度。

4)有利于掌握科研机构资源使用情况和评价服务能力。

科研机构过去、现在和未来从事公益事业的能力离不开财务支持,单位运行中的问题最终可集中反映到财务上,财务分析具有事前预测,事中控制、事后评价的功能,通过财务分析,可使科研机构管理者和相关利益者及时掌握单位财务资源状况及持续从事公益事业的能力,发现单位运行中的问题及其原因,从而及时采取得力措施。

5)有利于加强主管部门对机构的财务监管。

通过对科研机构的财务分析,可及时、客观地向主管部门的决策提供充分有效的财务信息,使决策者及时了解和掌握各个科研机构的经济运行秩序、单位的财务管理情况,从而可及时、真实地考核科研机构科技经费的使用效益。

3.构建科研机构财务分析体系的基本原则

1)  区分不同的财务分析主体及其分析目的。

财务分析的基本目的是对科研机构一定期间的运营、财务效益、持续从事公益事业的能力等方面,进行定量和定性对比分析,以查明其真实情况和存在的问题。财务分析主体是指对经济组织进行财务分析的个人、组织等。不同的主体在同一经济组织中有不同的利益要求,因而进行财务分析的目的也不同,如投资者关注投入资源的使用,经济组织的可持续发展能力,债权人关注还本付息能力等。进行财务分析的目的取决于自身的利益需求。不同的分析目的需要不同的信息,不同的信息需要不同的分析方法体系和指标体系。

对于科研机构而言,财务分析的主体可分为主管部门、科研机构管理者和社会相关利益者。主管部门进行财务分析的主要目的是进行财务监管,关注投入资源的使用,经济组织的可持续发展能力等,管理者进行财务分析的主要目的在于提高单位的财务管理水平,社会相关利益者主要关注的是单位的运行是否符合其宗旨。因此,在建立财务分析体系时,应妥善解决这些问题。

2)科学设置财务分析指标。

财务分析指标体系应按照“内容全面、重点突出、操作简便、信息客观”的原则制定,依据科研机构的业务性质,合理确定核心指标及各影响因素指标,根据不同分析目的,设置多层次指标体系,依据综合全面分析的要求,同时设置财务指标和非财务指标,核心指标和辅助指标,定量指标和定性指标。

2)  合理选择分析方法。

财务分析的方法体系包括定性分析法和定量分析法。定量分析法主要包括比较分析法、比率分析法、综合分析法等。不同类型的方法所用的耗费不同,所获得的财务指标评价也不同,为此,应以成本效益原则和指标重要性为依据,合理选择适用的财务方法,例如,对于单位整体业绩的评价,宜选用综合评价方法,对于单位某一方面的分析,宜选择比较分析法成比率分析法等。

4.构建科研机构财务分析体系的基本设想

经过改革,科研机构的性质发生了很大变化,形成了企业性科研机构,非营利性机构和公立事业单位并存的格局,在公立事业单位中,既有准政府部门(执行部门政府职能),又有以从事商务活动并获取收入为营利组织,也有半企业性质的单位。更为重要的是,科研机构自身业务活动以科研为主,科研活动具有长期性、不确定性和非直接营利性的特点,因此,财务分析体系的设计必须考虑这些特点。综上所述,构建科研机构财务分析体系的设想如下:

1)确立合理的财务分析程序和分析步骤。

财务分析的一般程序和步骤在理论上尚

有争议,但通常认为,财务分析的一般程序应包括准备、实施、评价和报告四个阶段,每个阶段均匀有相应的步骤。科研机构的财务分析程序和步骤包括确定分析对象、财务分析准备,实施财务分析、财务评价和财务分析报告等。

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财务分析是现代财务管理的重要组成部分。实现军队医院财务分析科学化,对于全面掌握军队医院财务管理现状,提高经费使用效益,增强财务管理的科学化、规范化水平都具有重要意义。

一、军队医院财务分析科学化必要性

现代财务管理理论把财务管理作为一个闭环性工作来看待,注重研究如何发挥财务分析在评价财务管理绩效、提供财务决策数据、控制财务管理风险中的关键作用。军队医院与军队一般单位相比,具有经费收支范围广、科目多、与地方经济接触紧密等特点,回顾当前军队医院财务分析的研究现状,研究范围局限,有的侧重于分析军队医院财务分析的指标体系,有的侧重于分析军队医院财务分析存在的问题,而全面研究军队医院财务分析科学化制度的比较少;研究方法局限,当前大部分局限于定性研究,定量研究的少;研究视角上,研究军队财务分析一般方法、内容的多,而研究适应军队医院特殊性要求的财务分析科学化制度比较少。由此可见,全面深入地研究军队医院财务分析科学化的相关理论,对于充实当前军队医院财务分析理论具有重要意义。

一是为军队医院财务管理科学化提供方法与手段。军队财务分析是现代军队财务管理的重要组成部分。财务分析制度不健全,财务管理科学化就缺乏准确、客观和有针对性的分析评价方法和工具,就不能实现财务管理科学化、规范化和统一化。军队医院财务分析科学化研究,可以使军队医院财务管理主体采用科学的分析方法对财务管理的内容、过程及结果进行定期和不定期地分析,全面掌握财务管理现状,查找财务管理问题,提高财务管理的科学化、规范化水平。

二是为增强军队医院经费使用效益提供决策依据。长期以来,受计划经济思维的影响,军队医院经费使用缺乏成本收益观念,导致目标不明,效益不高。军队医院既担负为部队服务、为战备服务,又有适当开展有偿服务提高医院竞争力的义务,这就要求医院经费投向和投量必须处理好维持性需求与建设性需求、财务可能与建设投入、当前建设与长远发展等多种关系。实现军队医院财务分析科学化,可以通过对经费使用成本和绩效的全面定量和定性分析和评价,为党委首长谋划财力分配、供应和使用提供决策依据。

三是为构建科学的军队医院财务分析体系提供对策。当前,军队医院财务分析工作存在着形式主义、分析层次不高、分析内容不全、风险意识不足、财务分析指标体系不健全等诸多问题。军队财务分析科学化研究,可以站在系统设计和决策管理高度,从提升财务分析理念、充实财务分析内容、健全财务分析指标、优化财务分析方法等多角度出发,为构建科学的军队医院财务分析体系提供对策和建议。

二、军队医院财务分析科学化几点思考

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(二)财务精细化分析的内涵 财务精细化分析是基于战略管理的一种财务管理方法。“精”:财务分析要突出重点,分析的内容要与战略管理息息相关,且以战略管理为目的;“细”:财务分析覆盖的内容要全,超出财务报表的视野,与行业分析、战略分析相结合;“化”:财务分析制度化,财务分析流程和步骤形成一种制度,将复杂的财务管理过程简化为分析方法。管理会计是应用于内部管理决策,财务会计服务于外部利益相关者。财务报表是财务会计的最终产物,是沟通企业于利益相关者之间的桥梁,是利益相关者透视企业财务状况、经营成果和先进流量的窗口。财务分析可以用于外部利益相关者,也可以用于内部利益相关者。传统的财务分析主要用于外部利益相关者了解企业概况,本文所论述的财务精细化分析财务精细化分析是将精细化的基本理念融入到财务分析中,是基于内部战略管理的,是内部决策分析,服务于企业内部的利益相关者,最终会影响到企业的兴衰成败。所以,本文所探讨的财务精细化分析不仅仅是针对财务报表本身的分析,而是对企业的现状,将行业分析、战略分析、报表分析等相结合,通过各个方面的充分兼顾的内部分析,以此来解析企业的优势和劣势、机会与威胁。

二、财务精细化分析的必要性

传统的财务报表分析是针对企业外部利益相关者而言的,财务报表分析对于了解企业的财务状况和经营业绩,评价企业的偿债能力和盈利能力,制定经济决策,都有着显着的作用。但由于种种因素的影响,财务报表分析及其分析方法,也存在着一定的局限性。在分析中,应注意这些局限性的影响,以保证分析结果的正确性。国内著名经济学家吴敬琏指出:“面临全球经济一体化的直接压力,缺乏技术优势和资金优势的民营企业就必须实现产业专业化、管理专业化、资本专业化,坚持走‘精细化’发展的路子。”“精细化”的已经广泛应用于各行各业,将精细化理念应用于财务分析个战略管理是当前企业管理面临的必然趋势。日益激烈的全球竞争增强了掌握这种精细化分析的必要性。越来越多的企业通过出色的数字分析使得企业在本行业的竞争中脱颖而出。很多世界500强的企业更是把财务精细化分析作为战略决策的基础和依据。

财务精细化分析是当前企业财务管理中应该关注的核心问题。它将行业分析、战略分析与报表分析相结合,将定量分析与定性分析相结合,利用企业内部资料,透过数字看本质。财务精细化分析主要用于企业内部的管理决策,服务于内部战略管理。因为是内部分析,所以资料数据会比较齐全,而且资料真实可靠,分析人员和管理者都会为了企业的整体利益,从全局出发,一分为二、实事求是地看问题。

三、财务精细化分析的内容

(一)行业宏观经济分析 行业宏观经济分析是为了把握行业整体运行概况,综合分析一个行业的成长能力、盈利能力、偿债能力、经营能力等,主要分析指标(包括但不仅限于)如表1所示:

(二)战略分析 研究战略定位分析的代表人物是迈克尔·波特。波特提出分析竞争对手和产业结构的理论与方法,形成了著名的定位学派。波特认为,战略定位(strategic positioning)是企业竞争战略的核心内容,形成竞争战略的实质就是要在企业与企业所在环境之间建立联系。战略定位方法就是企业为了分析和明确自己在行业中面临的机遇,面对的威胁以及企业自身的优势和劣势,通过对战略环境的分析和调查,对企业在行业中的位置进行判断,从而确定企业的竞争战略。战略定位分析的方法主要有行业吸引力分析模型和SWOT分析法。

行业吸引力模型也称为五力分析模型。五力分析模型将大量不同的因素汇集在一个简便的模型中,以此分析一个行业的基本竞争态势。五力分析模型确定了竞争的五种主要来源。外部环境力量包括政府管制、社会环境、科技环境、全球化以及经济形势。内部环境力量包括购买方的议价能力、供应商的议价能力、新进入者的威胁、替代品的威胁、同业竞争。内外部环境因素相互作用,相互影响,共同决定了企业的行业吸引力。

SWOT分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势、劣势及核心竞争力之所在。其中,S代表 strength(优势),W代表weakness(弱势),O代表opportunity(机会),T代表threat(威胁),其中,S、W是内部因素,O、T是外部因素。按照企业竞争战略的完整概念,战略应是一个企业“能够做的”(即组织的强项和弱项)和“可能做的”(即环境的机会和威胁)之间的有机组合。(SWOT)分析的核心思想是通过对企业外部环境与内部条件的分析,明确企业可利用的机会和可能面临的风险,并将这些机会和风险与企业的优势和缺点结合起来,形成企业成本控制的不同战略措施。

(三)财务报表分析 财务分析是以财务报告资料及其他相关资料为依据,采用一系列专门的分析技术和方法,对企业等经济组织过去和现在有关筹资活动、投资活动、经营活动、分配活动的盈利能力、营运能力、偿债能力和增长能力状况等进行分析与评价的经济管理活动。它为企业的投资者、债权人、经营者及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来,做出正确决策提供准确的信息或依据。