引论：我们为您整理了13篇图书馆普查工作计划范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
1、进一步建设富有特色的馆藏资源及地方文献资源，参加王阳明之路公共图书馆联盟，参与王阳明专题文献资源的搜集整理和研究活动。按照省古籍保护中心的要求完成图书馆古籍书影的拍摄和全国古籍普查平台的六项数据著录工作。
2、以读者为中心做好阵地服务，不断拓展服务项目，加强分馆、流通站点建设等，积极开展馆外延伸服务，送书进学校、进军营、进机关，为广大市民营造不受时空限制、随时随地的图书馆服务环境。进一步深化图书馆免费开放工作，对照《图书馆加快构建现代公共文化服务体系实施方案》和图书馆基本公共文化服务保障实施标准，创新服务手段与服务内容，积极开展丰富多彩的读书活动，满足公众不同层次的文化需求，丰富广大市民的文化生活。
3、进一步加强馆员培训，提升自身业务能力。计划组织开展基层图书馆（室）业务辅导和培训工作4次、组织召开**公共图书馆馆长联席会、组织业务培训2-3次、组织本馆及县区图书馆开展科普宣传周活动、编辑《书香洪城——南昌图书馆通讯》等。
二、继续打造品牌服务文化惠民。
结合各节假日、重大活动日时间节点，推出具有强烈吸引力、感召力及覆盖人群广的系列读书活动，做到月月有活动、有讲座、有培训、有展览，深化流动服务、“图书馆联盟”、讲座、共享工程、数字图书馆、公共电子阅览室等多方面的服务，不断强化公共文化服务体系建设，切实提升市民的思想道德素质和科学文化素质。结合主题，开展各类全民阅读活动，配合各重大重点节日宣传，积极开展公益性展览。
1、汽车流动图书馆将继续走进街道、社区、乡镇、军营、学校等服务网点，计划20次。参加全市“三下乡”活动，计划“送书下乡，送书进社区”6次。
2、继续打造公益文化讲座“豫章讲坛”文化服务品牌，下半年预计举办27场讲座，讲座内容主要围绕寒暑假学生学习、建国70周年、三风建设等题材。继续加大和媒体的联系，促进豫章讲坛的宣传报道，扩大讲坛的影响力。
3、进一步打造“小小洪旗手”活动品牌
对于已经成型的系列活动继续完善和深化，打造成为“小小洪旗手”活动品牌的排头兵，并且加强与各先进馆的交流、与各出版社和社会机构的合作，引进更新颖、更有教育意义的优质少儿活动。
4、做好人大政协两会代表提供参考咨询服务工作。
服务“两会”是一项长期工作，需建设一支高水平信息服务保障队伍。作为**文献信息服务机构，要培养专业服务人才，针对代表、委员在信息采集、整合、分析、研究等信息服务的要求，打造出一支训练有素的专业团队。建立常态化“两会”专题资源平台不断加强和充实图书馆资源。同时，我们也在不断提高自己的专业技能和服务水平。
5、进一步深化全民阅读“好书计划”各项活动
篇2
(二)协调文物处完成了花戏楼4a景区环境整治工程，对整个景区进行升级改造，现该工程基本结束。与此同时完成了花戏楼内部空间“亳商文化展”陈列。
(三)为打造“中华药都，养生××”文化品牌，协调文物处完成华佗中医药博物馆建设、内部陈列及馆区药圃绿化和环境改造工作。
(四)协调市博物馆编写市博物馆陈列大纲----《穿越五千年—××文化寻源》。完成市博物馆外部改造和内部陈列设计及施工招标工作，并与9月底开工建设。在开工建设前，完成该项目环评工作。现外部改造工程按序时进度完成过半，内部陈列也按时开工建设。按原计划明年4月份完工并对外开馆。
(五)按照市政府年初工作计划安排，完成了市文化活动中心(市文化馆和市图书馆)项目建议书编写和上报市发改委立项工作，选址工作也正在和市城建委、市国土地局协调中。
(六)编写12个文化建设储备项目并上报市发改委，为文化旅游、广电事业以后发展储备了项目，奠定了前期基础。
(七)协助文物处完成我市文物普查中城区新发现的10处市级重点文物确立和公布工作。
(八)在市文化旅游发展公司成立之前，和原旅游局相关科室一起完成了文物景点门票的调价报批工作。
(九)承担了原文广局安全生产材料整理和月报表工作。
二、2012年主要工作打算
(一)继续协调市博物馆完成市博物馆工程跨年度的建设。
(二)积极推进市图书馆、文化馆工程，力争2012年开工建设。
篇3
3.艺术创作生产稳步推进。扎实开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动，围绕在文艺创作座谈会上的讲话精神进行专题研讨，组织系列为民惠民活动。相继举办了浙江省第三届视觉艺术创作群体优秀摄影作品巡展活动以及区迎春摄影展、视觉艺术精品展、“琴瑟奏佳音 妙曲迎新春”新年音乐会、区首届青少年器乐大赛，这些文化惠民活动用寓教于乐的形式把高屋建瓴的讲话精神化为具体可感的文艺节目、视觉艺术，向广大群众传递党的政策方针，深得民心。
篇4
1 《多语种馆藏和服务发展与提升指南》简介
在美国，由于大量移民的存在，一些图书馆已建立服务非英语用户的馆藏与计划，但是全国范围内系统性满足移民需求的举措却很少，而且，在传统服务中，图书馆用户的多语言服务一直处于“缺医少药”的状态。为此，隶属美国图书馆协会的参考与用户服务协会下的西班牙语用户服务委员会于2007年出台了《多语种馆藏和服务发展与提升指南》（以下简称《指南》），《指南》的核心理念是不管种族、文化和语言背景，为社区所有成员提供公平服务是图书馆的职责。这一基于“平等”的价值观基础之上的核心理念与2007年9月出台的《国际图联多元文化图书馆宣言》倡导的理念“图书馆为每个人提供服务，不论其社会地位、肤色和”［1］完全吻合。另外，《指南》纠正了人们以往“多语言文化服务是一项特殊服务”的认识误区，提出为不同的种族、文化和语言团体提供文献不应当被视为是“额外的”服务，而应当是日常服务中的一部分，图书馆应建立目标和政策将多语言服务融入整体工作计划中。无独有偶，《国际图联多元文化图书馆宣言》提出多元文化图书馆建立的三个重要原则之一就是“服务既提供给多数人，又提供给少数群体。对少数群体的服务被包含在对每一个人的服务之中，因此，多元文化服务不是一项特别的服务。”［1］
在多语种馆藏服务举措方面，《指南》就文献的采集和选择、图书馆服务与社区关系、图书馆工作人员三大方面提供指导性建议［2］。
1.1 文献的采集与选择
（1）文献的采集。《指南》提出将文献的需求与获得作为馆藏发展的重要考量因素，为社区不同民族、文化和语言团体提供有效的、均衡的、充足的馆藏。由于某些语言出版物的有限及其获得的困难，不可能保证各语种文献数量均等，图书馆有必要拓宽采集渠道，考虑从国外小出版社、书商或者书展等途径购买图书。
（2）文献选择。首先要与所服务的目标群体相关；其次应以社区分析、需求评估和人口统计数据为基础；再次，为了提升跨文化意识和理解，图书馆文献当以英语和所服务群体的母语呈现。
（3）文献类型。首先，要获得各种类型的材料，包括符合不同用户多样性需求的印刷文献、音频、视听和计算机软件；其次，提供读写材料，包括以非英语用户的母语表达的计算机读写软件；另外，提供语言学习材料既鼓励各民族母语的保留，又为社区所有成员提供学习其他语言的机会。
（4）书目访问和物理访问。用文献的初始语言进行编目，用英语和初始语言提供书目访问；确保分开放置的多语种馆藏文献可见可得；指示牌以使用该馆藏的主要群体的语言清晰、直接表达；用针对性语言提供表格、通知、信息小册子及其它印刷材料；以清晰的说明和馆员的帮助为残障人士访问各类型文献提供方便和适当的技术支持。
（5）馆藏维护。允许单册多复本的购买以保证所有语言材料的物理库存是充足的；定期评估过期或者破损的文献，废弃或者提供给社区机构作为档案或者特殊文献收藏，或者提供给其他合适的团体；鼓励保存与当地不同民族、语言、文化团体的传统相关的原始材料。
1.2 方案、服务和社区关系
（1）文化多样性。由于服务人口由不同文化组成，因此每一种文化在图书馆方案制定和服务发展中都应被考虑到，特殊群体的双语程度、语言文化身份的保留及社会融入的程度决定了对该群体的服务水平。
篇5
近年来在各种媒体上报道，中国国民阅读图书的情况令人堪忧。据悉（2012年4月24日《人民日报》海外版），对2011年国民全年阅读图书的调查所消息来看，2011年人均阅读图书为4.35本，纵向观察，在2010年是4.25本，2009年是3.88本，2008年是4.75本。几乎都在3-4本范围内，而没有超过5本的阅读量。横向观察，2011年韩国人均读书11本、法国20本、日本40本、犹太人64本，尽管这组数据是否完全真实，但足以说明一个问题，中国人的读书数量的确偏低。
如此状况，到底是什么因素造成的呢？是受到如今发达的互联网的冲击？因为4.35本书特指纸质书籍，那是不是在读电子书籍呢？我们可以理解互联网对于我们阅读传统纸质书籍的影响，但是，不容忽视的是，国外的互联网也是相当发达或并不比我们低的。就以韩国、法国、日本、以色列等国为例，他们或也上网阅读，但他们为什么乐于捧着图书孜孜不倦地阅读，其阅读图书的数量会远远高于我们？
（一）从国民的年龄层面上来看
60岁以上年龄段的人群，曾经工作操劳辛苦一辈子，退休后要么成为"空巢老人"，柴米油盐酱醋茶都得自己动手，有空余的时间，或就跳一跳"广场舞"或就看一看电视，搞得不好，还要看管孙儿孙女，能够清闲下来安度晚年享受一下天伦之乐，已经很不错了，能够抽空清清静静坐在那里读书的人，实为少数。
25岁到60岁之间年龄段的人群，这是一个人数众多的人群。在如今快节奏的生活和工作环境中，为自己的事业和前途疲于奔波，不仅上有老，而且下有小，自身工作也"亚历山大"，据最近中央电视台新闻报道，北京地铁的人潮，犹如"天天是中国的春运"，上下车人潮的拥挤是"没有硝烟的战场"，就已经感受到人们生活的辛苦与劳作的艰辛。在来去匆匆每天上千万的奔波人群中，下班回到被调侃为5.9环或6.1环的家中，就这一天的疲惫后，能够有多少人再静下心来，翻阅一下图书？
再看6岁到25岁之间年龄段的人群，这一部分的人群，一是在从小学到初中的义务学习阶段，他们基本上是在进行知识与文化的基础学习阶段，众所周知，他们面临的同样是学习任务重，学习压力大的问题。除了在学校内完成的学业任务外，许多学校都给学生布置了不少的课外作业，许多孩子周末还要参加各种校外培训班，学生几乎没有多少属于自己的业余时间可以去阅读自己喜欢的图书。
（二）从阅读的功利性上来看
从古至今阅读在中国并非大众化的习惯。众所周知，中国是一个人口大国，也是一个农业大国，据2011年我国第六次人口普查统计，居住在农村的人口仍占很大的比例，约为50.32%。在科举制度的强大推动下，"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"在人们的脑子里根深蒂固，"学而优则仕"，阅读早已被打上了深刻的"功利性"烙印，这种烙印至今未曾磨灭。孩子从小接受的家庭教育和学校教育就是学习成绩好，将来才能够"出人头地"。尤其是农村孩子，他们希望改变祖祖辈辈"面朝黄土背朝天"的现状，唯一能够实现他们的愿望的就是发愤读书。在这样的大背景下，我们的教育始终只有采取筛选性考试的"应试教育"，学生学习的所有课本知识都变成了考试的分数，而这些分数，成为了选拔优秀学生的唯一标准。家长"望子成龙，望女成凤"，希望自己的孩子出类拔萃，出人头地。一切为了学习，一切为了考试，一切为了分数。即使学生考入了大学，不排除一部分人还将继续考研、读博。即便有了一个适合自己的工作，也还得考各种繁多的资格证、职称证……他们能够静下心来阅读图书，恐怕也为数不多。而这类"急功近利"的现象，在我们当今社会与家庭中是极其普遍存在的现象。尽管现今大力提倡"素质教育"，但是，在这种教育体系下，真正的阅读被抛弃是可想而知的。
（三）从人们的休闲方式来看
当今时代，大家的生活节奏非常快，有了空闲的时间，人们可以寻找各种自己喜好的方式去休闲，去放松自己的心情，去释放大脑的紧张与身体的疲惫。诸如电影、电视；上网唱歌；琴棋书画；品茗交友；游戏打牌；户外旅游……人们在寻求着轻松愉悦简单快捷的生活方式，甚至将这种方式结合在社交活动之中，剩下能够独自静心品味阅读图书的时间或人数也已经不多了。另外，如今许多年轻人，走路、吃饭、躺在床上都在玩手机耍游戏，自然不会更多地去认真读书了。
（四）从出版商、书商和著书者几方面来看
当今社会一些出版商对市场把握得非常清楚，出版什么内容的书籍能够赚钱，出版什么内容的书籍会倒贴亏损。书商也是如此，什么书籍销量好价格高就销售什么书籍。一些"著书立说"的所谓"专家学者"，也同样在迎合读者群与市场的需求，要么写的大多是"营销学""成功学"类读物，要么就是针对学生的教材教辅类书籍。据统计，教材教辅出版物在中国图书市场占有70%左右的市场份额。其实，书籍的作用，在于传播知识、学习知识；在于提高修养、陶冶情操；在于交流思想、反思社会。而真正有志于文学艺术创作的艺术家们，他们那些既有文学性又有艺术性，而且紧跟时代脉搏弘扬"正能量"的优秀作品，却要作者自己掏钱出版。另外，许多纯文学艺术类的杂志，订阅量也呈逐年锐减趋势，甚至濒临倒闭的危险。
二、中职学校图书馆学生的阅读现状
针对中职学校学生的特殊性，结合全国全民阅读现状的普遍性，经过调查、分析和统计发现，中职学校的图书馆的阅读情况并不乐观。
（一）中职学校的学生来源，主要是应届初中毕业生。众所周知，这一部分学生，他们对待学习的热情并不高，从而对待阅读积极性也不高。他们比普通高中生提前三年进行专业学科的学习和职业技能的培训，因而，希望他们能够自觉地、主动地阅读图书不是很乐观。
（二）中职学校的学目的，主要是在进行素质教育的基础上，要将学生培养成为具有更新、运用知识的能力；选择、处理信息资料的能力；具有强烈的求知欲和旺盛的创造力的能力和任务策划、管理组织的能力；具有明智、宽容、坚毅、自立和有强烈的责任心的各类专业技术的人才。因此，学生对实际应用能力所花费的时间和精力要多得多，而对阅读所花费的时间和精力会少得多。
（三）学校和老师对于鼓励他们通过阅读，提高他们自身的素质方面的引导和宣传，也相对重视不够。
（四）受经济和地区差异的制约，中西部欠发达地区的图书馆办馆条件相对落后，图书馆建设面积不大，资源总量不足，配置不平衡，资金短缺，藏书量少，新书不足，设施较差等，都制约了图书馆的健康发展。在这样的条件下，也挫伤了学校师生对阅读的积极性和自觉性。
现代中等职业学校的教育目标，不应是将学生训练成为生产过程中的技艺型工匠，而是要将他们造就成为未来社会发展的主体，使学生成为会学习、工作，能够自立于社会的人，成为自觉探求新知不断完善自我，主动适应社会发展和职业变革的人。学生有了宽厚的知识和能力基础，有了正确的价值观和科学的思维方法，就会极大地提高广泛就业的适应能力，成为真正的一专多能的全能型人才。
那么，为了提高中职学校图书馆的阅读，使其更加有效地发挥其作用，中职学校的图书馆在现有条件下应该怎么去做呢？
三、中职学校图书馆阅读方式的思考
（一）借助我国即将出台的《全民阅读法》的强劲东风，推动学校图书馆阅读热潮
目前，针对我国国民的平均阅读水平低于世界文化强国水平，未成年人"功利性"阅读的状况，国民阅读的公共资源和设施不足、不均衡以及阅读内容良莠不齐及全民阅读工作缺乏统一规划、组织保障和经费支持不足等现象，为此，我国全民阅读立法已列入了2013年国家立法工作计划；同时，全民阅读立法起草工作小组已草拟了《全民阅读促进条例》初稿（2013年8月5日《新华网》）。据相关信息显示，国外关于阅读，已经早有立法。在美国，1998年有了《卓越阅读法》，2002年有了《不让一个孩子落后法案》；在日本，2001年有了《关于推进儿童读书活动的法律》、2005年有了《文字印刷文化振兴法案》；在韩国，1994年，就有了《图书馆及读书振兴法》，2009年有了《读书文化振兴法》；在俄罗斯，2012年，政府制定《民族阅读大纲》等。当今中国全民阅读正处于低迷的状态下，我国能够在近期有此法律的出台，无疑对我国掀起轰轰烈烈的全民阅读热情，是一剂极有效的"强心针"，对于在全国推动全民阅读，也有了法律依据和法律保证。这样，中职学校图书馆，可以乘着我国《全民阅读法》和《全民阅读促进条例》即将诞生的强劲东风，来推动和掀起中职学校图书馆的阅读热潮。
（二）完善学校管理机制，充分发挥领导干部关于阅读的龙头示范作用
中职学校要推动学校师生阅读的工作，要掀起师生到学校图书馆的阅读热情，学校领导必须统一思想，深刻认识到阅读的重要意义，努力起好模范带头作用。学校党委必须建立健全学习机制和学校中层干部的学习机制，充分发挥领导干部的龙头示范作用，以引导、鼓励全校师生积极参与到阅读的行列之中来，为增强师生的阅读兴趣，倡导师生阅读的良好风尚，培养师生良好的阅读习惯，尊重师生高雅的阅读品质，引导师生健康地阅读生活，提高自身的文化素质，为推进全校的文明建设起到积极作用。
（三）建立健全图书馆阅读的考评机制，以评价、检验和督促师生阅读的效果
学校图书馆，在校党委和行政的统筹安排下，将学校师生的阅读情况纳入到学校各级各班、各部门的文化建设和目标考核中。学校校长带头、各部门负责人层层落实，不搞形式，不走过场。定期评选出阅读优秀部门、优秀班级和优秀学生和优秀教师，以起到模范标兵的带头作用。
（四）加强图书馆硬件建设、添加图书馆的藏书总量，为阅读提供最佳服务
学校图书馆一定要努力加强其硬件建设，在学校高度关心和重视下，改变图书馆的办公条件，完善图书馆的阅读环境；同时，学校应该注入大量资金，购买最新图书，扩大学校图书馆的藏书；另外，学校图书馆要积极健全电子书籍的文档库，以满足学校师生阅读的需要。并且，积极配合我国国家图书馆关于数字图书馆的推广建设工作，密切关注，紧密联系，争取尽快与各省市图书馆搭建起数字图书馆网络平台，以提升图书馆服务效能。
（五）借助或创造各种"读书日"活动，掀起校内外读书热潮
1、借助每年的4月23日――"世界读书日"，不仅让学校师生积极参与到读书日的宣传活动中，也让此活动的宗旨传播到每一个社会大众成员之中，使社会各界和大众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。让社会更多的成员加入到阅读的行列之中。
2、据有识之士建议，欲将我国孔子诞生日――9月28日，确立成我国的"全国阅读节"。学校可以借助这个日子，作为推动和加快全民阅读的良好契机，学校图书馆可以组织师生积极参与到活动之中，形成一个学校内部师生与学校外部社会良好的读书环境。
3、可以定期在学校内，开展"读书月"的演讲、比赛、交流和创办阅读宣传栏等形式的活动，让学校师生的阅读成果通过图片展示、语音表达、文字说明等多种形式的呈现，既培养了师生的阅读兴趣，又锻炼了他们的语音、文学等的方面的能力。同时，也让他们在活动中体会到了阅读的乐趣，体现到了他们积极参与活动的人生价值。
（六）"走出去"，肩负责任为社会服务；"请进来"，接收熏陶提高自身素质
1、学校图书馆可以组织学校师生"走出去"， 到工厂、到社区、到军营、到农村、到偏远山区学校去参观、学习、交流；去为他们送文化、送图书；尤其是到农村和偏远山区的学校，去感受和体会他们的文化结构的现状，去了解他们对阅读的认知与渴望，去给他们送图书，去给他们引导、讲解阅读的意义，去推动当地阅读和文明的新进程。学生身临其境，也让自身体会到知识与阅读的重要性。
2、学校图书馆可以将当地社会中的文化精英"请进来"， 请作家进来、请诗人进来、请书画家进来、请学者专家进来，用他们人生观和价值观的"正能量"来引导师生；用他们的艺术才华来感染师生；用他们亲自撰写的文学作品来激励师生；用他们亲身演绎的艺术人生来熏陶师生；用他们亲笔点染描绘的书画艺术作品来影响师生。
九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。尽管中国全民阅读的积极性如今还受到种种因素的制约，全民阅读的热情还没有形成，中职学校图书馆的阅读也因为各种外部因素的影响而未达到理想的阅读效果；不过，我们有理由相信：在中华民族实现伟大复兴的道路上，在中华民族为实现伟大的"中国梦"的征途中，一定会"为中华之崛起而读书"。如今，中职学校图书馆肩负的责任重大，只要我们共同努力，中职学校阅读的春天一定会到来，中华民族全民阅读的春天也必然会早日到来！
参考文献
[1] 卢子博，《中国图书馆的现状及其未来走向》，2008.3.
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（一）从国民的年龄层面上来看
60岁以上年龄段的人群，曾经工作操劳辛苦一辈子，退休后要么成为"空巢老人"，柴米油盐酱醋茶都得自己动手，有空余的时间，或就跳一跳"广场舞"或就看一看电视，搞得不好，还要看管孙儿孙女，能够清闲下来安度晚年享受一下天伦之乐，已经很不错了，能够抽空清清静静坐在那里读书的人，实为少数。
25岁到60岁之间年龄段的人群，这是一个人数众多的人群。在如今快节奏的生活和工作环境中，为自己的事业和前途疲于奔波，不仅上有老，而且下有小，自身工作也"亚历山大"，据最近中央电视台新闻报道，北京地铁的人潮，犹如"天天是中国的春运"，上下车人潮的拥挤是"没有硝烟的战场"，就已经感受到人们生活的辛苦与劳作的艰辛。在来去匆匆每天上千万的奔波人群中，下班回到被调侃为5.9环或6.1环的家中，就这一天的疲惫后，能够有多少人再静下心来，翻阅一下图书？
再看6岁到25岁之间年龄段的人群，这一部分的人群，一是在从小学到初中的义务学习阶段，他们基本上是在进行知识与文化的基础学习阶段，众所周知，他们面临的同样是学习任务重，学习压力大的问题。除了在学校内完成的学业任务外，许多学校都给学生布置了不少的课外作业，许多孩子周末还要参加各种校外培训班，学生几乎没有多少属于自己的业余时间可以去阅读自己喜欢的图书。
（二）从阅读的功利性上来看
从古至今阅读在中国并非大众化的习惯。众所周知，中国是一个人口大国，也是一个农业大国，据2011年我国第六次人口普查统计，居住在农村的人口仍占很大的比例，约为50.32%。在科举制度的强大推动下，"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"在人们的脑子里根深蒂固，"学而优则仕"，阅读早已被打上了深刻的"功利性"烙印，这种烙印至今未曾磨灭。孩子从小接受的家庭教育和学校教育就是学习成绩好，将来才能够"出人头地"。尤其是农村孩子，他们希望改变祖祖辈辈"面朝黄土背朝天"的现状，唯一能够实现他们的愿望的就是发愤读书。在这样的大背景下，我们的教育始终只有采取筛选性考试的"应试教育"，学生学习的所有课本[dylw.net专业提供论文写作，欢迎光临]知识都变成了考试的分数，而这些分数，成为了选拔优秀学生的唯一标准。家长"望子成龙，望女成凤"，希望自己的孩子出类拔萃，出人头地。一切为了学习，一切为了考试，一切为了分数。即使学生考入了大学，不排除一部分人还将继续考研、读博。即便有了一个适合自己的工作，也还得考各种繁多的资格证、职称证……他们能够静下心来阅读图书，恐怕也为数不多。而这类"急功近利"的现象，在我们当今社会与家庭中是极其普遍存在的现象。尽管现今大力提倡"素质教育"，但是，在这种教育体系下，真正的阅读被抛弃是可想而知的。
（三）从人们的休闲方式来看
当今时代，大家的生活节奏非常快，有了空闲的时间，人们可以寻找各种自己喜好的方式去休闲，去放松自己的心情，去释放大脑的紧张与身体的疲惫。诸如电影、电视；上网唱歌；琴棋书画；品茗交友；游戏打牌；户外旅游……人们在寻求着轻松愉悦简单快捷的生活方式，甚至将这种方式结合在社交活动之中，剩下能够独自静心品味阅读图书的时间或人数也已经不多了。另外，如今许多年轻人，走路、吃饭、躺在床上都在玩手机耍游戏，自然不会更多地去认真读书了。
（四）从出版商、书商和著书者几方面来看
当今社会一些出版商对市场把握得非常清楚，出版什么内容的书籍能够赚钱，出版什么内容的书籍会倒贴亏损。书商也是如此，什么书籍销量好价格高就销售什么书籍。一些"著书立说"的所谓"专家学者"，也同样在迎合读者群与市场的需求，要么写的大多是"营销学""成功学"类读物，要么就是针对学生的教材教辅类书籍。据统计，教材教辅出版物在中国图书市场占有70%左右的市场份额。其实，书籍的作用，在于传播知识、学习知识；在于提高修养、陶冶情操；在于交流思想、反思社会。而真正有志于文学艺术创作的艺术家们，他们那些既有文学性又有艺术性，而且紧跟时代脉搏弘扬"正能量"的优秀作品，却要作者自己掏钱出版。另外，许多纯文学艺术类的杂志，订阅量也呈逐年锐减趋势，甚至濒临倒闭的危险。
二、中职学校图书馆学生的阅读现状
针对中职学校学生的特殊性，结合全国全民阅读现状的普遍性，经过调查、分析和统计发现，中职学校的图书馆的阅读情况并不乐观。
（一）中职学校的学生来源，主要是应届初中毕业生。众所周知，这一部分学生，他们对待学习的热情并不高，从而对待阅读积极性也不高。他们比普通高中生提前三年进行专业学科的学习和职业技能的培训，因而，希望他们能够自觉地、主动地阅读图书不是很乐观。
（二）中职学校的学目的，主要是在进行素质教育的基础上，要将学生培养成为具有更新、运用知识的能力；选择、处理信息资料的能力；具有强烈的求知欲和旺盛的创造力的能力和任务策划、管理组织的能力；具有明智、宽容、坚毅、自立和有强烈的责任心的各类专业技术的人才。因此，学生对实际应用能力所花费的时间和精力要多得多，而对阅读所花费的时间和精力会少得多。
（三）学校和老师对于鼓励他们通过阅读，提高他们自身的素质方面的引导和宣传，也 相对重视不够。
（四）受经济和地区差异的制约，中西部欠发达地区的图书馆办馆条件相对落后，图书馆建设面积不大，资源总量不足，配置不平衡，资金短缺，藏书量少，新书不足，设施较差等，都制约了图书馆的健康发展。在这样的条件下，也挫伤了学校师生对阅读的积极性和自觉性。
现代中等职业学校的教育目标，不应是将学生训练成为生产过程中的技艺型工匠，而是要将他们造就成为未来社会发展的主体，使学生成为会学习、工作，能够自立于社会的人，成为自觉探求新知不断完善自我，主动适应社会发展和职业变革的人。学生有了宽厚的知识和能力基础，有了正确的价值观和科学的思维方法，就会极大地提高广泛就业的适应能力，成为真正的一专多能的全能型人才。
那么，为了提高中职学校图书馆的阅读，使其更加有效地发挥其作用，中职学校的图书馆在现有条件下应该怎么去做呢？
三、中职学校图书馆阅读方式的思考
（一）借助我国即将出台的《全民阅读法》的强劲东风，推动学校图书馆阅读热潮
目前，针对我国国民的平均阅读水平低于世界文化强国水平，未成年人"功利性"阅读的状况，国民阅读的公共资源和设施不足、不均衡以及阅读内容良莠不齐及全民阅读工作缺乏统一规划、组织保障和经费支持不足等现象，为此，我国全民阅读立法已列入了2013年国家立法工作计划；同时，全民阅读立法起草工作小组已草拟了《全民阅读促进条例》初稿（2013年8月5日《新华网》）。据相关信息显示，国外关于阅读，已经早有立法。在美国，1998年有了《卓越阅读法》，2002年有了《不让一个孩子落后法案》；在日本，2001年有了《关于推进儿童读书活动的法律》、2005年有了《文字印刷文化振兴法案》；在韩国，1994年，就有了《图书馆及读书振兴法》，2009年有了《读书文化振兴法》；在俄罗斯，2012年，政府制定《民族阅读大纲》等。当今中国全民阅读正处于低迷的状态下，我国能够在近期有此法律的出台，无疑对我国掀起轰轰烈烈的全民阅读热情，是一剂极有效的"强心针"，对于在全国推动全民阅读，也有了法律依据和法律保证。这样，中职学校图书馆，可以乘着我国《全民阅读法》和《全民阅读促进条例》即将诞生的强劲东风，来推动和掀起中职学校图书馆的阅读热潮。
（二）完善学校管理机制，充分发挥领导干部关于阅读的龙头示范作用
中职学校要推动学校师生阅读的工作，要掀起师生到学校图书馆的阅读热情，学校领导必须统一思想，深刻认识到阅读的重要意义，努力起好模范带头作用。学校党委必须建立健全学习机制和学校中层干部的学习机制，充分[dylw.net专业提供论文写作，欢迎光临]发挥领导干部的龙头示范作用，以引导、鼓励全校师生积极参与到阅读的行列之中来，为增强师生的阅读兴趣，倡导师生阅读的良好风尚，培养师生良好的阅读习惯，尊重师生高雅的阅读品质，引导师生健康地阅读生活，提高自身的文化素质，为推进全校的文明建设起到积极作用。
（三）建立健全图书馆阅读的考评机制，以评价、检验和督促师生阅读的效果
学校图书馆，在校党委和行政的统筹安排下，将学校师生的阅读情况纳入到学校各级各班、各部门的文化建设和目标考核中。学校校长带头、各部门负责人层层落实，不搞形式，不走过场。定期评选出阅读优秀部门、优秀班级和优秀学生和优秀教师，以起到模范标兵的带头作用。
（四）加强图书馆硬件建设、添加图书馆的藏书总量，为阅读提供最佳服务
学校图书馆一定要努力加强其硬件建设，在学校高度关心和重视下，改变图书馆的办公条件，完善图书馆的阅读环境；同时，学校应该注入大量资金，购买最新图书，扩大学校图书馆的藏书；另外，学校图书馆要积极健全电子书籍的文档库，以满足学校师生阅读的需要。并且，积极配合我国国家图书馆关于数字图书馆的推广建设工作，密切关注，紧密联系，争取尽快与各省市图书馆搭建起数字图书馆网络平台，以提升图书馆服务效能。
（五）借助或创造各种"读书日"活动，掀起校内外读书热潮
1、借助每年的4月23日——"世界读书日"，不仅让学校师生积极参与到读书日的宣传活动中，也让此活动的宗旨传播到每一个社会大众成员之中，使社会各界和大众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。让社会更多的成员加入到阅读的行列之中。
2、据有识之士建议，欲将我国孔子诞生日——9月28日，确立成我国的"全国阅读节"。学校可以借助这个日子，作为推动和加快全民阅读的良好契机，学校图书馆可以组织师生积极参与到活动之中，形成一个学校内部师生与学校外部社会良好的读书环境。
3、可以定期在学校内，开展"读书月"的演讲、比赛、交流和创办阅读宣传栏等形式的活动，让学校师生的阅读成果通过图片展示、语音表达、文字说明等多种形式的呈现，既培养了师生的阅读兴趣，又锻炼了他们的语音、文学等的方面的能力。同时，也让他们在活动中体会到了阅读的乐趣，体现到了他们积极参与活动的人生价值。
（六）"走出去"，肩负责任为社会服务；"请进来"，接收熏陶提高自身素质
1、学校图书馆可以组织学校师生"走出去"， 到工厂、到社区、到军营、到农村、到偏远山区学校去参观、学习、交流；去为他们送文化、送图书；尤其是到农村和偏远山区的学校，去感受和体会他们的文化结构的现状，去了解他们对阅读的认知与渴望，去给他们送图书，去给他们引导、讲解阅读的意义，去推动当地阅读和文明的新进程。学生身临其境，也让自身体会到知识与阅读的重要性。
2、学校图书馆可以将当地社会中的文化精英"请进来"， 请作家进来、请诗人进来、请书画家进来、请学者专家进[dylw.net专业提供论文写作，欢迎光临]来，用他们人生观和价值观的"正能量"来引导师生；用他们的艺术才华来感染师生；用他们亲自撰写的文学作品来激励师生；用他们亲身演绎的艺术人生来熏陶师生；用他们亲笔点染描绘的书画艺术作品来影响师生。
九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。尽管中国全民阅读的积极性如今还受到种种因素的制约，全民阅读的热情还没有形成，中职学校图书馆的阅读也因为各种外部因素的影响而未达到理想的阅读效果；不过，我们有理由相信：在中华民族实现伟大复兴的道路上，在中华民族为实现伟大的"中国梦"的征途中，一定会"为中华之崛起而读书"。如今，中职学校图书馆肩负的责任重大，只要我们共同努力，中职学校阅读的春天一定会到来，中华民族全民阅读的春天也必然会早日到来！
参考文献
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3.认真抓好党风廉政建设“一岗双责”责任制，使领导干部的勤政廉政工作落到实处;
4.加强支部工作的检查和指导，组织党务工作人员参加学习和培训，不断提高支部工作效率和质量。
(二)文化工作计划
1.进一步丰富群众文化生活。认真组织开展内容丰富、形式多样的广场文化艺术活动;组织开展节庆日文化系列活动。以点带面，抓好社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化建设;
2.组织开展年基层文化建设，其中重点完成13个村文化室的新建、改扩建工程及农家书屋建设工作;
3.积极抓好基层群众性业余文化队伍的培训和辅导。加大农村业余文化队伍的扶持力度;
4.继续开展非物质文化遗产保护工作。力争筹建非物质文化遗产展厅，指导我市传承人开展各种传承活动，进一步完成“非遗”资料的搜集、整理和归档工作;
5.大力推进“农村电影2131放映工程的实施，在全市范围内推广数字电影放映;
6.继续完成“文化信息资源共享工程”支中心、基层站点建设。加强管理，规范使用;
7.继续做好文物保护、维修等基础工作，推进文物保护单位的合理开发利用;组织开展做好我市第三次全国文物普查工作，完成65%的图纸测绘工作及新发现和复查共213项不可移动文物的电子文档填制工作;积极开展地方博物馆建设工作，完成两个新建博物馆的任务;
8.发挥现有资源优势，大力扶持文化产业。鼓励民营资金投资文化产业，重点抓好文化娱乐业，会展文博业、民族民间艺术品创作业[来自免费]、艺术培训业的引导和发展。通过项目合作、招商引资等方式，大力扶持一批效益良好、管理规范，在经营上有特色的文化企业。
(三)体育工作计划
1.组织市农民健身工程点(村委会)参加市举办农民健身工程点篮球赛;
2.组织参加市待岗、下岗人员运动会;
3.组织社区参加市社区体育运动会;
4.组织市青少年学生参加市第四届16个项目注册项目的资格选拔赛;
5.组队参加省第七届城市运动会各单项注册项目的资格选拔赛;
6.组织举办中小学生运动会;
7.组织举办市“6.20”、“8.8”全民健身系列活动;
8.组织举办市首届运动会;
9.承办“动感”自行车比赛;
10.承办国际定向公开赛;。
11.积极争取上级资金，建设市国民体质监测站。
(四)旅游工作计划
1.温泉旅游区创建国家4A级景区工作完成省级推荐评定;
2.进一步抓好南部红色•生态旅游的打造工作，重点抓好服务接待设施建设;
3.抓好旅游招商引资工作：
(1)积极配合温泉管委会在旅游区引进不少于4个休闲度假项目工作;
(2)配合太平体育小镇引进不少于2个大型度假康体旅游项目工作。
4.继续抓好旅游安全生产工作;
5.抓好公路游客中途休息服务站的建设工作。
(五)市场管理工作
1.按时进行经营单位年度检审，做好音像制品经营单位审核登记换证工作;
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一、工作目标
充分利用新闻媒休、网络资源、院内公示、宣传手册、策划活动等方式，通过全面、准确、适度、及时的报道，向政府及卫生行政主管部门、企事业单位、同行医院、广大人民群众、就医患者、全院职工宣传，达到：对外，塑造医院品牌形象、弘扬社会风尚、宣传医疗特色、增进医患沟通、展示医院竞争力、树立医院良好的社会形象；对内，向上反映职工需求建议、向下传达医院核心工作任务、调动职工积极性、增强凝聚力、振奋精神，助推医院发展战略目标的实现。
二、具体任务
（一）对内宣传：
1、进一步加强科室宣传员工作，实行绩效考核，对业绩突出的通讯员要给予表彰和奖励，注重引导科室主任正确认识和处理好工作与宣传的关系。加强宣传业务培训，邀请媒体记者对宣传员进行稿件撰写培训。
2、广泛收集临床一线的医疗活动信息，创办医院院报（双月刊或季度刊），及时宣传院内发生的感人及先进的典型事例和动态新闻，大力弘扬高超医术及典型医疗病例，注重突出外聘专家、重点科室和骨干人员的宣传。
3、协助相关科室开展相关的职工活动及竞赛：元宵游园活动、国庆晚会、人文知识读书比赛、气、篮球赛、医院十大歌手比赛等。
4、组建医院文艺队（乐队组、礼仪组、舞蹈组），加强医院文化建设，展现我院崇尚良好医德医风和医护人员爱岗敬业的精神，进一步展示我院青年人的青春风采，增强医院职工凝聚力。
5、增设医院文化宣传长廊，附上医院举行相关活动情况、相关领导视察工作情况、医院时事情况，历年发展等照片和文字诠释。
6、利用照像机、摄像机及时记录医院医疗等活动内容，并予以保存，年终进行影视资料存档。
7、围绕医院管理核心、发展历程，创作院歌，唱响医院。
8、开展医院“形象医生、形象护士”选举，树立良好的医生护士形象。
9、完善医院导引识别系统，方便病人就医就诊和查阅咨询。
（二）对外宣传：
利用平面媒体进行宣传，广而告之。
（1）把握一线临床医疗素材、专科特色和先进设备，通过媒体进行宣传报道，拍摄制作医院发展宣传片；
（2）利用医院电子大屏开展医院科室宣传，规范院内的宣传栏、展示牌、标牌。全面介绍科室特色、医疗新项目、知名专家，给广大患者、职工营造一个整洁温馨、文化浓郁的环境，不断升华医院的文化内涵。
（3）制做 爱心卡：背景为医院医疗活动照片、科室电话号码、出院后温馨提醒及关爱语言；
（4）对外聘专家、重点科室的主任及骨干人员利用院报、网站、电视媒体、户外墙体广告宣传报道。
（5）编印医院画册、服务指南、科室手册和健康教育宣传单等宣传品，通过院内外发放、邮寄、赠送等形式扩大医院知名度，普及健康保健知识，履行公立医院的社会责任。
（6）充分利用医院门户网站，充实医院门户网站内容，及时进行更新，提升网站的访问量，及时将医院有新闻价值的消息传递出去，将医院推向全社会，提高知名度和美誉度。
（7）充分利用我院的闭路电视系统开展滚动式宣传。主要在医生专访、专家访谈、健康教育宣传片、各类卫生信息方面进行滚动播放，促进住院患者对医疗服务的各项了解。
（8）策划宣传活动。策划一些有一定规模和社会影响力的培训活动和公益活动，结合国家基本公共卫生项目，举办义诊宣传活动；结合国际抗癌日、爱眼日、爱牙日、高血压日、糖尿病日、艾滋病日等节日，举办义诊、咨询、专家讲座等形式多样的活动，为群众提供免费体检、个体化健康教育指导服务。
（9）开展市场调查，收集群众对有关医疗信息的兴趣点。
2021公共文化建设工作计划二
20xx年，将以创省级文化先进区为抓手，以项目为，城乡一体的公共文化服务体系，保障城乡的文化权益，文化产业发展，文化软实力，文化的大发展大繁荣。为此，主要工作：
（一）文化基础设施建设，构筑公共文化服务体系
农村文化阵地建设，健全长效管理机制。三级公共文化基础设施建设，制定公共文化服务体系实施意见，各级基层文化阵地使用率和服务，公共文化网络建设的保障机制和长效管理机制。
“户户通”工程，广播电视公共服务体系建设。在20xx年试点的基础上，力争20xx年农村有线电视入户率达50%，并以有线电视用户网为载体，建设覆盖农寻址数字广播应急系统、农民网校、电子图书馆、远程教育服务平台、农村数字xx等，搭建以广电网络为核心的数字化信息服务平台。
（二）挖掘xx文化资源，独特人文气息的西部新城
挖掘、梳理和提炼文化资源，将传统文化与xx时代精神相，地域、兼有时代内涵和历史底蕴的浓厚人文环境，城市文化形象。城市主题文化建设体系，力求将文化资源转化为文化符号、文化标识、文化景观和文化象征，融入于城市建设、公共服务、市民生活之中，独特的城市人文景观体系。塑造鱼凫王都、光祈故里、花卉之乡等文化品牌，鱼凫城遗址保护项目策划工作，以届“非遗节”、光祈音乐节为依托，举办全省、全国的主题文化活动。欢乐xx文化。引入国内、国际知名的中介机构和演出公司，培育xx商业演出市场，力争20xx年引进1-2场力的大型商业性文化演出，引进1到2家大型娱乐场所。正在与新加坡演艺公司衔接，拟于4月合作举办亚洲音乐节。
（三）发展文化产业，文化繁荣
区委区“快手抓项目、重拳抓投入、保增长”的工作要求，实施重大文化产业项目战略，文化产业集群式发展，优化文化产业结构，产业整体。规划编制工作。文化基础设施布点规划编制工作，文化产业规划编制工作，制定文化产业投资目录，出台鼓励支持影视动画产业发展的政策意见。以项目为支撑，文化创意、文化旅游、文化艺术、文化培训等文化产业发展。20xx年，xx文化产业园项目建设，力争于5月份动工建设；与xx项目合作，在科技园片区规划建设影视动画产业园区，动漫原创产业基地和衍生产品开发总部基地，正与国内龙头动漫企业明日科技衔接，该公司落户xx；198片区建设，规划建设原创音乐基地；依托北部新城片区建设和陈家桅杆文物资源，引进民间艺术馆、博物馆和收藏馆等，民间博物馆群；xx艺术职业学院项目建设，并以此为依托，吸引和聚集专业艺术培训机构、中介机构、演艺团体等，艺术培训市场发展。
2021公共文化建设工作计划三
一、加强业务技能学习，适应新形势下文化宣传的需要
文化站工作人员积极参加了县相关部门组织的业务培训，大家对文化宣传工作的认识有了进一步的提高。对全乡各级干部进行了文化外宣知识业务等培训，使全体干部的素质有了较大提高。
二、强力推进小康文化村建设
按照县委、政府提出的文化强县战略，我乡以加强农村文化基础设施建设为重点，努力提高文明新村的文化含量，先后建立起了向家营、秦家岭、竹子坎、擂鼓寨、苟家碥等村的文化书屋。对全乡每个文明新村建设均进行了实地指导，开通了10个村的应急广播，建好了5个文化大院，4个文化示范村。美化住居环境、向农民传授农业科技知识、提供农业信息、活跃农村文化生活。与此同时与各相关单位密切配合，将文化建设纳入学校、村社、院户及单位的建设之中，在创建中有组织机构、有人员、有设施、有活动。并将其纳入考核之中，有力地促进了小康文化建设。
积极开展“四项宣讲”活动，共组织宣讲队10个，在全乡10个村共举行了20场次的宣讲活动，有力的推进了主题教育，密切了干群关系。
三、强化阵地建设
修建了乡文化站办公阵地，配备了电视，音响设备及其它文化设备。建成农家书屋10个，配备书架32个，各类图书19500余册，建立农家大院5个，为丰富人民的物质文化生活创造了较好的条件。
四、开展丰富多彩的文化生活
辖区小学举行了庆“六一、国庆”文艺演出活动，政府机关职工篮球、乒乓球比赛，增强了干部职工的友谊，丰富了大家的业余生活。
五、其它文化工作也有序开展
（一）加强了对碉堡粱遗址、严家大院、坪里周氏墓群等重点文物保护单位的划界保护。
（二）全面完成文物普查后续工作，全乡十个村文物点普查登记全面结束。完善了相关保护机制。
（三）搞好文物实物征集工作。
（四）每季度组织力量对文化市场进行清理整顿，对相关业主进行了政策法规和业务培训，加强了对外来文艺演出团体的管理，既活跃了当地文化市场，同时也净化了文化市场。
六、20xx年工作计划
（一）重大节日文化活动
1、组织开展元旦春节期间的歌舞巡回慰问演出活动。
2、开展“五四青年节”，学校、乡级单位庆祝大会暨文艺演出活动。
3、国庆美术、书法及男子篮球比赛。
4、举办3—5期文化活动培训活动。
5、协助县级相关部门开展好各项文体活动。
（二）内部设施建设
1、制作各类制度牌匾。
2、配置照相机、健身器材等相关设施。
3、维修综合文化站房屋及配套设备。
4、完善综合文化站档案资料。
（三）日常工作
1、协助抓好校园文化工作。
2、抓好农家书屋及社区书屋建设工作。
3、建好一个文化示范村、建好2—3个文化大院，4—8户文化大户。
4、切实做好文化市场管理工作。
5、搞好文物保护、宣传、普查、登记工作。
6、搞好民间文学搜集整理工作。
7、协调组织开展好多样性的文体活动。
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1、县文体局机关现有工作人员13人。其中局长1人，副局长2人,主任科员1人，副主任科员1人，科员4人，工勤人员1人，事业编人员3人；本科学历6人，专科学历4人，高中及以下学历3人。
2、县文化馆现有工作人员9人。其中本科学历3人，专科学历5人，高中及以下1人；副研究员（作曲）1人，中级馆员1人，三级编导1人，三级演员1人，助理馆员3人，其他2人。
3、县图书馆现有工作人员3人。其中管理员1人，助理馆员2人；本科学历1人，高中及以下2人。
4、县民歌展演团现有工作人员42人。其中团长1人，副团长1人，团长助理1人，办公室主任2人，演出人员37人。
5、黎苗文化传承人102人。国家级非物质文化遗产传承人1人，省级非物质文化遗产传承人2人，县级非物质文化遗产传承人99人。
二、我县文体队伍建设的主要成效
（一）深入了解人才状况，不断改进人才工作。我局一直以来十分重视人才工作，倡导尊重知识、尊重人才，不断加强文化人才队伍建设，稳定文化人才队伍。结合党的群众路线教育实践活动，广泛听取各方面的意见和建议，对全局文化人才工作和乡镇文化人才队伍状况进行调查摸底。经调查，广大干部思想素质较高，工作认真负责，能积极为文化工作服务，但也存在干部创新意识不强、业务知识不牢固等问题。根据我局实际，树立“人人都能成才、努力才能成才、立足本职成才”的理念，努力塑造一支政治坚定、结构合理、政绩突出的党政领导干部队伍，培养造就一支奋发有为、业务精通、素质较高的机关干部队伍，打造一支才艺过人、业务过硬、特色鲜明的乡镇文化人才队伍，为我局开展全县文化工作提供坚强的人才支持和组织保证。
（二）开展人才培训工作，培养文化人才。今年以来，我局开展了一系列培训活动：一是开展群众路线学习活动22次，学习党的十、十八届三中和四中全会精神、系列讲话精神、省级和县级文件精神等，通过学习宣传，加强党的先进性建设和人才工作，树立以人为本的观念，促进干部工作科学化、民主化、制度化。二是举办体育场地普查、文物普查、文化共享工程暨农家书屋培训等业务培训班，提高工作人员业务能力。三是开展以文化示范村骨干为主要培训对象的舞蹈、民歌创作、织锦、摄影等培训班，共18期，培训人数达661人次，同时派出辅导老师到各乡镇、村辅导80多人次，受到了群众的高度赞扬。
（三）狠抓队伍建设，促进各项工作的顺利开展。一是年初组织制定和实施《自治县文化广电出版体育局文体行动纲要2014》，对我县2014年文体工作进行全面计划，按职能将工作任务分解到人，领导班子成员分工负责，将工作目标实行量化管理，使文体各项工作得到有效开展并取得了明显成效。二是进一步建立健全《自治县文化广电出版体育局内部制度汇编》中的21项制度，强化队伍规范管理。三是加强机关作风建设，使我局工作、队伍建设形象良好、作风扎实、工作效果明显、办事效率提升，努力打造人民群众满意的单位。
（四）发挥文化人才最大成效，开创文体工作新成绩。一是开展丰富多彩的节庆活动。元旦、春节期间组织举办了文艺演出、迎春游园、万人迎春健身环营根河长跑赛等系列文体活动；黎苗族传统节日“三月三”节期间，组织举办了《奔格内·待内典》三月三主题歌会、中外书画作品展览、黎苗歌舞串烧、万人打柴舞、琼剧展演、通宵电影放映、农民篮球锦标赛等多项活动；五一国际劳动节期间组织举办了“云湖杯首届荷花节”和“云湖书画创作基地揭牌仪式”；七一组织全县机关健身队举办《庆七一·颂党恩》文艺晚会；国庆期间，联合县委宣传部举办了庆祝建国65周年“爱国歌曲大家唱”歌唱比赛。二是积极组织文化下乡活动。开展文艺下乡演出活动40场，受益人数达3万多人次，送琼剧下乡演出14场，送书下基层活动33次，赠送各类图书杂志1.5万余册，送电影下乡活动1198场次，观看人数达40多万人次，电影放映点遍及全县各乡镇、行政村、村小组，超额完成国家下达的行政村一村一月放映一场电影的公益服务目标；协助省琼剧团和省歌舞团在我县三月三广场演出《晋宫风云》《玉乔龙》等4场大型古装琼剧和原创黎族舞蹈诗剧《黎族故事》；在全县分东西南北4个片区，每季度举办一场由片区内乡镇联合进行的文艺专场演出活动，全县共举办16场，每月在县城组织一场由每个乡镇轮流承办的黎苗文化示范村文艺队专场演出，至10月份己有8个乡镇组织了8场专场演出，积极组织各乡镇、各文艺示范村开展各种文艺交流演出活动，截止10月底，全县共开展各种文体活动200多场，极大的丰富了城乡群众文化生活。三是文艺创作硕果累累。民歌展演团到黑龙江省黑河市参加由国家文化部主办的第五届中俄文化大集汇演及全国春雨工程边疆行惠民演出活动，表演打柴舞和黎族婚礼等黎苗歌舞；舞蹈《花屐舞》在全省“三八”节舞蹈比赛中再获金奖；健身舞《是个好地方》参加全省“中国彩票杯”乡镇惠民比赛，获三等奖；现代双人舞《咱们俩》在全省第十三届东西南北中文艺汇演中获二等奖。四是体育竞技屡创佳绩。在2014年省少年儿童游泳锦标赛中，获12枚金牌、14枚银牌、29枚铜牌和女子团体总分第四名、男子团体总分第五名；在2014年省少年田径锦标赛中，获3枚金牌、1枚铜牌；在省趣味体育运动会中，获7个二等奖及团体总分第三名。
三、存在问题
虽然我们在加强人才队伍建设方面做了大量工作，但对照县委、县政府的要求，还存在很多的不足，主要是：
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二是强化责任落实抓创建。围绕创建目标，制定下发创建工作实施意见、工作计划、工作职责及任务分解等文件，明确了创建目标、创建任务、创建责任。区政府和各街道、镇进一步加大设施投入力度，加快区文化中心、区体育中心和街道、镇综合文化中心建设步伐，确保全部达到创建标准。认真对照标准，高质量完成台账资料的收集、整理和装订工作。注重细节、精心准备，圆满完成创建迎检。
三是强化营造氛围抓创建。通过媒体宣传、环境宣传、活动宣传和介质宣传等多种途径，全方位宣传创建意义和目标。设置户外宣传广告和墙体广告，制作创建专题片、画册、图板，区创建办编发创建工作简报32期，动态反映创建工作进展情况。我区在推进基层公共文化建设的主要经验和做法多次被省政府《专报》、《信息》、《参阅》等刊物刊发交流。
二、阵地建设加快推进
一是设施规划编制完成。作为市唯一的试点区，《区文化体育设施布局规划》于去年5月获市政府正式批准。专项规划提出了近期到今年、远期到2020年全区文化体育设施建设的总体目标、空间布局和功能定位，为我区文化体育设施建设提供了科学依据。
二是阵地网络不断优化。区文化中心、网球场、体育场分别于去年2月、10月份竣工并投入使用。目前区级已形成区文化馆、图书馆、纪念馆，区文化中心、体育中心，广场、全民健身广场“三馆、两中心、两广场”文化体育设施布局，逐步构建区、街道（镇）和社区（村）三级公共文化体育设施综合体。至去年底，全区8个街道、镇已有6个街道、镇综合文化中心面积达1500平方米以上，全区4个街道、镇综合文化站达到省级“东海文化明珠”标准，8个街道、镇创建为“东海文化明珠”。
三是基层文体设施全面覆盖。以全民健身工程建设为抓手，全区新建、改造健身苑（点）等设施36处、篮球、乒乓球、羽毛球、门球、气排球、地掷球场（室）31个。目前，全区共有全民健身苑（点）330个，篮球、羽毛球、乒乓球、嗒嗒球、门球、气排球等场地182个，人均公共体育场地面积达1.80平方米，社区（村）健身苑（点）的建设数量和质量均走在全省前列。以新农村文化建设工程为动力，深入实施文化信息资源共享工程，全区实现文化信息资源共享工程和“一证通”工程100%全覆盖，是全省首家实现“一证通”工程全覆盖的区（县、市）。
三、群众活动彰显特色
一是“文体惠民工程”扎实推进。成功举办元宵灯会、服饰风情节、红歌会、国际龙狮邀请赛、区田径运动会、全民健身月活动、“文化共享工程”走进大项目文艺演出等大型文体活动，主办、承办浙江省青少年游泳达标赛、市钱塘武术功力大赛、市五人制笼式足球赛、区机关系列健身活动等20余项省市级体育竞赛与活动。广泛开展“送戏、送电影、送图书、送培训、送体质健康测试”进村社、进大项目、进企业、进机关、进学校的“五进五送”文化活动。深入开展“广场文化年”活动，目前，全区举办各类文体活动1798场，放映电影1385场，极大地丰富了群众文化生活。
二是社团活动蓬勃开展。区文化馆举办了舞蹈、声乐、摄影培训和社区文艺骨干等培训班18期，培训学员1000余人次。充分发挥全区554支文体团队的带动作用，区摄影、文学、舞蹈、音乐等团队创作表演作品获得全国、省、市奖项30余项。钱江影会会员作品在奥地利超级摄影巡回展获得“一金一银”的好成绩。充分发挥区体育指导中心和体质监测中心作用，全年完成单项国民体质监测人数3000余人，完成机关干部和社区群众专项监测500人。
三是竞赛水平不断提高。组团参加市第十七届运动会青少年部28个项目、成年部8个项目的比赛，取得青少年部金牌总数是32枚、总分1030分的成绩，名列全市金牌数第9位和总分第7名。建立青少年单项运动队，全年参加省、州市各单项比赛20余项。组队参加市中小学生田径运动会，浙江省少年儿童国际象棋锦标赛等，并取得优异成绩。
四、品牌培育取得突破
一是启动筹办广场民间文化市场。根据市委、市政府和区委、区政府要求，在区广场跳蚤市场领导小组领导下，抽调人员组建工作班子，制定市场管理运行方案，开展前期调查研究，科学准确市场定位，制定入市条件，开展摊位设计与制作，制定《广场民间文化跳蚤市场及交易人员、交易品准入（试行）管理办法》、《广场民间文化跳蚤市场管理运行（暂行）管理办法》，抓紧抓实市场启动筹备工作。通过媒体宣传、活动宣传、广告宣传、海报宣传、网站宣传等各种途径，广泛进行市场宣传推介和招商工作。
二是大力推进历史文化遗产保护。“织造技艺”作为我国蚕桑丝织技艺项目重要组成部分，成功入选联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》和第二批国家级非物质文化遗产名录。设立非物质文化遗产展示厅，通过举办区非物质文化遗产展览，进一步加强非遗项目的宣传保护。去年，获得了市非物质文化遗产普查工作先进集体。
三是大力培育区域特色文化形态。深入挖掘运河文化、钱塘江文化、皋亭山文化，出版民间文学作品《皋亭山传说》。加快推进影视文化一条街建设，举办年会、“亲近”知识竞赛等活动，旧居接待参观2万余人次。积极培育“一街一社一品”，全区8个街道（镇）的115个社区（村）明确了“一社一品”培育方向、目标和举措。积极打造“欢乐文化周”、“文化超市”等群众喜闻乐见的基层文化活动。
五、市场监管日益完善
一是监管运行机制进一步健全。以“进一步构建权力阳光运行机制”为契机，清理行政审批事项，不断完善工作流程。开展普法培训5期，培训文化市场从业人员550余人。坚持日常监管、重点稽查、专项整治相互协调，组建街道（镇）文化市场监督员队伍，全区文化市场巡查覆盖率达100%，社会义务监督员作用进一步得到发挥，文化市场监管网络不断健全。
二是专项整治行动成效明显。开展文化市场公众聚集场所消防安全整治、无证照电子游戏机、赌博机专项整治和创建“无非法卫星电视接收设施镇、街道”等20余项专项整治行动，出动执法检查400余人次，检查文化体育市场2250家次，查处、取缔非法经营点87个，取缔非法音像制品大、要案3件，收缴非法音像制品5.6万余张，非法出版物近300张，办结行政处罚案件68件，受理各类来信、来访、来电57件，查处率、结案率均达100%。
六、管理创新不断推进
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（一）领导重视，文化大县建设的基础工作全面巩固。县委、县政府一直十分关心重视和支持文化建设，把大力发展生态文化，加快推进现代化生态县建设作为落实“三个代表”的具体行动，作为进一步推动经济社会协调可持续发展的重要措施。制定了《XX县城文化建设规划》，出台了《关于深化文化体制改革，加强文化产业发展的若干意见》、《关于加强基层文化建设的若干意见》等扶持政策，切实把文化建设摆上重要位置，纳入经济社会发展总体规划，不断加大对文化事业的投入。全县文化文物事业财政投入实现了每年递增13.5，为深化文化体制改革、加快文化事业和文化产业发展奠定了良好的基础。
（二）加快投入，文化设施建设日新月异。全县公益性文化设施初具规模，县图书馆、博物馆、文化馆和新华书店等内部设施条件得到明显改善,服务质量进一步提高,较好地发挥了文化主阵地和主渠道的作用。同时，还建成一批以生态广场、驿站广场、体育运动场等为代表的标志性文化设施，兴建了高级中学、外国语学院、实验初中等一批教育基础设施，提升了城市的文化品位。以实施“东海明珠”工程为抓手的基层文化阵地设施建设有了较大的发展。XX镇、XX镇先后通过了省级“东海明珠”工程验收，另有XX个乡镇通过市级“东海明珠”工程验收。全县在20__年共建成全民健身路径23条，数量位居全市之首，较好地改善了广大群众开展文体活动的环境和条件。
（三）精心组织，群众文化活动蓬勃开展。近年来，我县群众性文化活动可谓精彩纷呈，影响大，效果好，形成了良性的发展态势。1997年至今，我县成功举办了7届生态文化节，精心策划和组织了以国际山地极限运动邀请赛、中日友好书画大展等为代表的具有地方特色和重大影响的文体活动，打响了节会活动的品牌，扩大了XX的影响力。按照出精品、出人才的要求，创作了一批以《竹乐》、《五女泉边》为代表的荣获全国和全省金奖的优秀作品，提升了XX的文化水平。坚持城乡文化统筹发展，以广场文化、全民健身活动为龙头、以创建特色文化示范村为主要载体，大力开展各类文化创建活动，推动了社区文化发展和农村文化建设。20__年以来，我县先后获得浙江省文化进社区、文化下乡工作先进，全国“四进社区”活动、全民健身月活动优秀组织奖等荣誉；XX镇文化中心创作的《竹语山风》先后在省、全国“四进社区”文艺调演中获得金奖。
（四）加强保护，文物工作卓有成效。我县始终坚持“保护为主，抢救第一，合理利用，加强管理”的文物保护方针，积极贯彻落实五纳入原则，加强文物保护和维修工作。灵芝塔、云鸿塔、独松关、乐平亭、吴昌硕故居、胡氏旧居等一批省、县级文保单位先后得到抢救维修。安城城墙一、二期维修如期完成。同时还发掘出土了3000余件文物，使我县文物资源的数量和质量均有显著的增加和提高。尤其是溪龙上马坎的考古发掘，旧石器文化遗址的重大发现，填补了浙江省旧石器文化遗址考古空白。在全面完成第三次文物普查的基础上，公布了__处县级文物保护点，建立了150名覆盖村级的业余文保员队伍，全县形成了县、乡（镇）、村三级文物保护网络。20__年我县还被授予全国文物工作先进县。
（五）严格管理，文化市场健康有序。充分发挥县社管委的牵头作用和各文化涉管部门的职能作用，以全国整顿规范市场经济秩序工作和“扫黄打非”集中行动为契机，大力规范文化市场经营秩序，做了大量的调查摸底和联合执法工作，全县文化市场的净化程度有较明显的提升，文化市场管理工作整体形象有较大的改观（20__年1月至今已检查文化经营单位465家次，取缔无照、违法经营单位6家）。坚持“一手抓治理，一手抓繁荣”的原则，积极引导和扶持文化市场上规模、上档次、上品位，全县文化市场在整治和规范中，“滥、小、差”的状况得到明显改观，经营环境和服务质量明显提高，违规经营行为正在逐步减少，“压缩总量，调整结构，规范发展”的工作思路得到了较好的贯彻。文化市场的繁荣初步显现，由原有的经营种类单一，发展形成了经营多门类、消费多元化的格局，市场体系不断完善。
在充分肯定成绩的同时，我们也应该清醒地认识到，与经济社会的发展和现代化生态县的要求相比，与国内先进地区和周边的兄弟县市对比，以及与人民群众的需求相适应而言，我们的文化事业还存在着较大的差距，主要表现在以下几个方面：
1、文化设施建设相对滞后。文化建设投入结构单一，以政府投入和社会投入相结合，多元投资主体参与兴办文化事业和文化项目的投融资机制尚未形成。县城公益性文化设施规模偏小、科技含量不高。乡镇文化站站舍面积和图书室藏书量达到要求的为数不多，有的乡镇还存在有站无舍现象；行政村群众文化活动场所普及率不高。
2、文化产业发展缓慢。文化产业仍处于初始阶段，缺乏科学规划引导、政策支持和激励措施，集约化程度低，缺少龙头企业、支柱产业和特色产品，竞争力低。文化市场体系尚未健全，文化经营场所虽然在数量上有了发展，但总体上规模较小，品位和档次不高。文化资源的开发和利用不高、优势不足、品牌不响。
3、文化队伍整体水平和业务素质亟待提高。文化经营管理人才缺乏，专业人员存在年龄老化，业务水平不能适应的现象，创作力量薄弱；乡镇文化站干部管理体制不顺；村级兼职文化队伍还未建立健全。
二、明确目标，强化措施，确保完成创建任务
在20__年实现省级文化先进县、20__年实现全国文化先进县创建是县委、县政府作出的一项重大 决策，是我县文化工作的重大任务和奋斗目标。今年是创建工作打基础之年，关键之年，要重点抓好以下几个方面的工作。
一要多渠道加大投入，加快文化基础设施建设，改善文体活动条件。
基础设施建设是文化建设的重要载体，是开展群众文化活动，传播先进文化的主要阵地和硬件基础，各单位要按照《XX县城生态文化建设规划（20__-2015年）》要求，加强体育设施的规划和建设。一要加快县城文化基础设施建设。进一步整合各种资源，多渠道筹措资金，重点抓好体育文化中心、县图书馆的改扩建工程和文化信息资源共享工程等项目建设；启动建设体育运动场三期工程，规划好新博物馆，形成功能较完备的公共文化基础设施网络。二要加强基层文化阵地建设。各乡镇要以实施浙江省“东海明珠”工程为抓手，加大投入，采取有效措施，抓好文化中心（站）、社区（村）文化的设施配套，夯实文化三级网络工程，同时，优化文化资源配置，提高文化设施的综合利用率。通过努力，使全县50以上的乡镇文化中心站舍面积达到500平方米以上，80的城镇社区和行政村建有群众文化活动场所。其中XX镇、XX镇、XX镇达到省级“东海明珠”工程标准。县文体局要继续加大建设全民健身工程（点）的力度，争取实现县城所有社区、全县10个乡镇政府驻地村、全县10的行政村都有体育健身路径的目标。
二要广泛开展群众性文化活动，丰富城乡人民的精神文化生活。
丰富人民群众的精神文化生活，维护好广大群众的文化利益是做好文化工作落脚点和出发点。要坚持“群众文化普及与提高相结合、以普及为重点”的方针，把基层文化的工作重点放到社区和村镇，以文化馆站、文化广场和社区文化活动室为基地，以业余文化团队为纽带，扶持民间艺术活动，吸引群众广泛参与健康的文化活动，进一步活跃基层文化，提高人们文化生活质量，形成文明和谐的文化环境。要配合中心任务、重大节庆活动等，组织、策划多种群众喜闻乐见、乐于参与的文化活动，逐步建立广场文化、节庆文化、社区文化、企业文化、校园文化、村镇文化等群众文化体系。以“五个一工程”奖、全国群星奖为龙头，建立精品生产的运作机制和激励机制，重点扶持代表我县最高水平、具有地方特色鲜明的艺术，今年要以冲刺全国群星奖为目标，加大投入，进一步抓好对《竹乐》、《五女泉边》的挖掘和加工。要以创建特色文化村（社区）、文化下乡、文化进社区活动为载体，促进基本阵地、基本队伍、基本活动和基本活动方式的文化“四基”建设，推动城乡文化活动深入开展。
三要积极发展图书、文博事业，为社会和经济发展提供智力保障和支持。
一个人的知识，20来自学校，80来自自学。图书馆是自学的主要阵地，是全民终生教育的重要渠道。要以实施“知识工程”和文化信息资源共享工程为着力点，加快数字化图书馆建设步伐，推进先进文化和现代科技知识的传播。今年，各乡镇要普遍建立图书馆（室），其中，县中心镇和省级东海明珠乡镇文化中心图书室面积不少于150平方米、藏书量不少于10000册，市级东海明珠乡镇藏书量不少于7000册；其他镇乡面积不少于100平方米、藏书量不少于3000册。我县是文物大县，地上地下文物丰厚。要坚持“保护为主，抢救第一”的方针和“有效保护，合理利用，加强管理”的原则，加强对历史文化资源的抢救、保护和利用，保存和突显我县浓厚的文化底蕴。今年要重点抓好吴昌硕故居大院、安城城墙三期维修工程建设，完成《XX县文物保护规划》和考古发掘方案的编制，抓好杭长高速公路XX段文物抢救发掘工作。要充分利用第三次文物普查成果，做好对无形和有形文化资源的挖掘、整理、开发和利用，重点扶持一批有代表性、有影响的保护项目，形成具有XX地域特色的传统文化品牌。
四要加快发展文化产业，基本形成结构合理，规范发展的文化市场。
一要加强文化产业发展的规划和政策引导。用足用好已经出台的文化产业政策，对文化产业的发展加大扶持，尤其在开办、经营文化产业的政策方面给予适当倾斜，为加快发展我县的文化产业创造有利的环境。放宽文化经营活动的从业条件，鼓励和引导民间资本和外资以股份制、股份合作制、独资等多种形式，参与文化市场开发，兴办面向大众的文化服务经营实体。二要大力培育文化市场，促进群众的文化消费。就我县而言，要以提高市民身体素质为根本，以市场调节为手段，重点开发和培育娱乐市场、音像市场、网络文化市场、体育市场，为文化产业的发展创造良好的条件和市场空间。要继续积极承办具有较大影响的国际和全国高水平的单项文体赛事，丰富市民群众的文化体育生活，充分展示XX的风采，扩大对外交流，提升XX的知名度。三要进一步加强对文化市场的管理。坚持开放准入与加强管理相结合，对文化市场从严管理，日常管理实现制度化、规范化，加大专项集中整治的力度，重点加强对音像市场和网络文化经营场所的监管，及时有效地查处大案，坚决抵制和打击不良、有害的产品进入文化市场。建立文化市场预警监测系统，逐步在文化经营单位布点监控，实行电脑联网管理，推行企业注册登记并网审批，通过网络及时掌握市场动态，对市场的变化及时作出预警和反应。加强文化市场管理队伍建设，建立文化市场文明执法的行为规范，促进文化经营活动走上健康发展的轨道。
五要深化文化体制改革，努力造就一支高素质的文化队伍。
改革是加快生态文化大县建设，推进生态文化繁荣的根本动力。只有进一步深化改革，加快建立与社会主义市场经济和文化产业发展规律相适应的新的文化体制，才能将蕴藏在广大人民群众特别是广大文化工作者中的巨大能量充分释放出来。一是文化行政部门要切实转变职能，理顺关系，实行政事分开、政企分开，改变对文化产业单位的直接管理、统包统揽为间接管理，政策引导为主，切实履行规划、协调、指导、服务和监督职能。二要积极推进文化企事业单位改革。按照区分性质、分类指导、整合资源、分步实施的原则，对公益性文化事业单位以“增加投入、转换机制、增强活力、改善服务”为重点，加大扶持力度，完善文化经济政策，增加财政投入；对经营性单位以“创新体制、转换机制、面向市场、增强活力”为重点，推进转企改制。今年要按照上级有关改革精神，完成人民剧院和电影公司改制工作。三要加快建立保证导向、富有活力的微观运行机制。进一步深化人事、分配制度改革，强化竞争激励机制。
文化人才是文化事业和产业发展的根本。要根据事业发展需要，制定文化人才资源开发规划，培育文化人才市场，营造各类人才脱颖而出的机制和环境。要加大人才培养和引进力度，吸引各地、各门类文化拔尖人才和优秀文化经营人才到XX创业。要发挥国办文化单位的主阵地和人才资源优势，建立基层文化工作者培训制度，加强对基层文化队伍的培训，提高在职人员的文化素质。各乡镇要高度重视文化队伍建设，采取有效措施，建立乡镇村级兼职文化员队伍，巩固基层文化网络。社区要根据上级有关要求，及时调整、配强文化专（兼）职干部，建立完善社区文化指导员制度，发展社区文化志愿者队伍；村也要有专（兼）职人员负责文化工作。不 论采取什么形式，村（社区）文化机构必须有牌子，有场所，文化工作有人干，并在政治、生活、待遇方面与其他同类人员一视同仁，对重视文化工作和长期从事文化工作成绩突出的单位和个人，要通过各种形式给予表彰奖励。
三、精心组织，形成文化建设齐抓共管的强大合力
创建文化先进县，是县委、县政府提出“三创一建”的重要任务之一，不仅仅是文化部门的事，而是各乡镇和各相关部门义不容辞的责任。各级领导干部要从实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识创建文化先进县的重要意义，树立全局意识和长远眼光，不断增强责任感和使命感，加强领导，精心组织，保质保量地把各项工作任务落实好。
一是加强领导，落实责任。各乡镇、各部门要切实做到“两手抓，两手都要硬”，把创建文化先进县真正作为社会主义现代化建设的重要内容，摆上重要议事日程，真抓实干，切实做到思想上高度重视，工作上措施强硬有力。县里已成立由县委、县政府主要领导及有关部门负责人组成的创建工作领导小组和创建办公室。各乡镇、各部门要建立相应的领导小组和工作班子，主要负责人为创建工作的第一责任人，切实承担起主要职责。今天会上，我还将代表县政府与各乡镇签定责任书，对创建职责和任务分地区予以明确。各乡镇要对照标准和要求，认真做好查漏补缺，突出强项，补齐弱项，要针对自身薄弱环节，重点加大投入，保证指标达标，使文化工作不仅能经得起上级检查、经得起时间的检验，更要能满足人民群众的需求。要通过各级各部门扎实有效的工作，使我县成为名符其实的文化先进县。
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二、创先争优提升水平
6月18日县文广新系统召开创先争优活动动员大会，标志着县文广新系统创先争优活动正式拉开序幕，各项创建工作正式启动。一是及时成立了以局长王从效为组长的局创先争优活动领导小组。二是制定了文化系统活动方案，围绕县创先争优活动主题，设计了“筑坚强堡垒、树先锋形象、建和谐队伍、促文化发展”这个活动主题。三是联系实际、做到七个结合。即与加强文艺创作和艺术生产、与加强文化惠民工程建设、与加强市场日常监管、与加强开发与利用、与加快重大文化项目和标志性文化设施建设、与推进文化体制改革、与转变职能，改进作风相结合。在纪念建党89周年之际，县文广新系统结合实际，纷纷开展各项特色活动，掀起创先争优活动热潮。通过此项活动的开展，文广新系统党员领导干部和群众干事创业精神面貌为之一新，内涵管理水平不断提升。
三、文化民生工程扎实推进
民生工程取得显著成效。今年以来我局根据县政府实施28项民生工程的要求，结合单位工作实际，成立了以主要领导为组长，分管领导为副组长，相关科室干部为成员的民生工程领导小组，制定了乡镇综合文化站、农家书屋实施管理办法，将任务层层分解，真正做到环环紧扣、步步推进，民生工作取得实质性成效。一是认真抓好3个乡镇综合文化站建设工作。从20__年初开始，我县先后在尤集、灵城镇、娄庄3个乡镇开工建设综合文化站。在乡镇综合文化站建设中，我局充分发挥监督职能作用，保证乡镇综合文化站建设落实到位。做到每周一调度，每月一检查、一通报，及时全面掌握各乡镇综合文化站建设进度。目前，三个乡镇综合文化站的建设已完工，配套设备已到位，圆满完成了省文化厅年初所定目标。二是完成了63个农家书屋建设任务。按照国家新闻出版总署的要求，为每个书屋配备图书1361种，1650余册，报刊33种和书橱、阅览桌椅，并统一标识牌，制度上墙，为村级开展文化活动提供了硬件保障。
四、文化活动丰富多彩
20__年元旦举办书画笔会，组织全县老中青书法爱好者欢聚一堂，以书会友，达到提高、促进我县书画创作水平的目的，是弘扬、传承书画艺术的有益宣传;6月1日举办全县“未来之星”少儿美术大赛，为活跃全县儿童节日生活添上了浓墨重彩的一笔：7月5日开办少儿舞蹈培训班丰富儿童假期生活，7月18日选送少儿节目赴合肥比赛，取得一等奖两项、二等奖三项；10月25日----11月4日组织、带领我县农民青年、职工、幼儿、老年各类节目参加宿州市第五届艺术节暨第四届群众文化活动月；10月28日在县委小礼堂举办灵壁石文化节灵璧县戏剧曲艺调演。围绕县委、县政府工作目标、服务大局，公益文化活动硕果累累。20__年县剧团先后吸取企业优势组织开展“祥和千万家——20__年度文化进社区”、“我与灵璧共奋进——情系农民工系列巡演活动”、“欢乐送基层”等公益文化活动，为丰富我县城乡文化生活、宣传党的方针政策做出了积极贡献，并且多次出色的完成了政府部门、主管部门交办的大型节庆的活动。成功的举办了“打工状元颁奖晚会”、“政府春节团拜会”“三八妇女节庆祝大会”“西茜—戴伦和灵璧磬石乐团大型演唱会”“城市因你而美丽”——庆祝第十三个环卫工人节专题文艺晚会，“湖南卫视成就音乐梦想灵璧赛区选拔赛”、“爱国歌曲大家唱”等公益活动，为推动我县文化全面发展，培育新人做出了积极贡献。
五、自主创新，磬石乐器新品研制成功填补了我国民乐史的空白
20__年在省市县领导的高度关注下，我局牵头开始对磬石乐器进行研发，现有八种用灵璧石制作的乐器研制成功，其中两项获国家专利授权，其余几项正在申报中。在第四届中国灵璧石国际文化节开幕式演出中，用磬石乐器作为主奏的磬石乐舞《踏歌》，震撼全场，向世人展示了灵璧石的“天籁之音”奇石节组建的磬石乐团服务于宿州，灵璧，渔沟各石展会场，受到国家及省市领导高度赞誉，为宣传灵璧做出积极贡献。
六、市场监管规范有序
积极开展专项整治行动，抓好元旦春节、“两会”期间文化
广电新闻出版市场专项整治行动，营造良好的节日文化氛围。一是完善行政审批程序。严把审批手续关，提高审批门槛。今年3－5月份，年审换证期间对全县网吧、娱乐场所、音像店等130多家经营户进行了一一实地勘察，尤其是对于审批的消防意见书的整改情况进行了严格验收，对于存在问题的单位责令限期整改，消除了隐患，做到合格一家发证一家，对新设立的娱乐场所注重向规模化、品牌化、连锁化方向发展，对规模小、管理混乱、卫生条件差、经常违规的娱乐场所予以淘汰和取缔。对歌舞厅、游戏厅、等娱乐场所和网吧的审批手续，严格按照《娱乐场所管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》及上级主管部门要求办理。规范了审批程序，圆满完成了年审、换证任务。并且与娱乐场所经营业主和网吧经营业主每年签订《安全经营责任状》，定期对歌舞厅、游戏厅、网吧、印刷出版物等经营业主进行定期培训，学习文化市场相关的法律法规和各项规章制度。
二是完善管理监督机制。根据我县不同区域，实行分片包干、责任到人。同时设立了举报电话和制定相应的应急方案。文化市场违规举报电话是：12318、6022140、6028007；一经接到违规举报电话，县城的在20分钟、乡镇在2小时内到达进行处理。同时对于举报人制定了严格的保密制度。截至目前为止：我单位共接到77起举报电话，并一一得到了处理。要求娱乐场所、网吧在显眼位置悬挂“禁止未成年人入内”和营业时间的警示牌（游戏厅另有规定：“国家法定节假日除外”），聘请了各单位退休的老同志，一中、灵中、三中部分老师、年级组长等负责人为文化市场的义务监督员。
三是抓好日常业务工作。重点加强网吧、娱乐场所的管理。对于网吧、娱乐场所这一文化市场管理中的热点难点问题，我们通过认真分析研究，制定了三条具体措施：1.加大检查力度和频率，杜绝了接纳未成年人、超时经营等违规行为。2.强化科学监督手段，安装了远程监控设备，全县每个网吧的经营情况尽在掌握之中。3.与相关部门加强协作，联合执法。自年初以来我局先后联合公安、工商、消防等相关部门，进行网吧专项治理。为确保社会治安稳定，营造良好的文化环境，由县文广新局牵头，联合其他相关部门对我县校园周边、城乡结合部和广大农村、城市居民楼歌舞娱乐场所、电子游戏厅、网吧、音像店、图书出租店进行专项整治。截至目前共开展集中整治8次，查处黑游戏厅16家，共收缴违规电路板125块，赌博机39台；检查网吧500余（家）次，零点行动突击检查网吧16次，查处违规接纳未成年人上网的网吧23家，没收计算机主机10台，电脑15台，受到行政处罚的网吧32家，查处“黑网吧”1家，并收缴12台计算机。进一步加强印刷业监管，全面完成印刷复制业、出版物经营单位、报刊和内部资料出版单位年检工作。对我县的10余家印刷企业、20余家打字复印社和30余家书店开展了专项治理活动，对存在有违规行为的单位给予停业整顿，对整改不合的单位，将不予年审换证。在整顿验收过程中，以日常检查与群众举报相结合，强化监督管理，实现了新闻出版市场规范有序的发展。
四是认真开展“扫黄打非”工作，净化新闻出版物市场环境。根据20__年“扫黄打非”工作要求，分析新形势，按照全面落实科学发展观的要求和“标本兼治、重在治本”的工作方针，把握新问题，一手抓管理，一手抓繁荣，加强市场监管，规范市场秩序。切实加大工作力度，持续保持高压态势，为确保全县出版物市场的健康有序和稳定发展，会同公安、工商等部门共出动检查人员100多人次，车辆40余台次，对全县的印刷企业、打字复印、书刊零售等出版物市场进行了全面检查，取缔了5家违规摊点，收缴盗版光盘5000余张、非法出版物5000余册，并进行了集中销毁，有力的打击了不法分子的嚣张气焰。
七、文化遗产有效保护
一是文物基础管理得到加强。第三次文物普查工作还在进一步完善中。4月25日通过了省第三次全国文物普查野外调查验收组的验收，我县的普查工作受到了省验收组的高度评价。我们的普查小组被评为“市先进集体”，陈华同志被评为“省、市文物普查先进个人”。全县野外实地调查覆盖率100﹪，实地调查并已输入数据形成电子文本的不可移动文物288处，其中新发现文物222处复查文物56处。按照要求认真详细整理、制作了第三次全国文物普查灵璧县文物普查资料，在此基础上，对第三次文物普查工作进行查漏补缺。完成娄庄镇大山村大山墓群的一期发掘工作。出土陶器、铜器、玉等文物。
二是积极开展非遗保护，继续开展“非遗”田野调查。通过走访调查、文字记录、录音、录像，将大量散落在民间的“非遗”项目挖掘、恢复，撰写多篇“非遗”田野调查报告，认真建立县“非物质文化遗产”资料数据库，收集、整理民间故事，录入成电子文档，录入大量“非遗”项目的图片、光碟等，逐步完善我县“非遗”保护体系。为了使非物质文化遗产得到更好的保护和传承，我局积极组织申报工作，制作一系列非遗申报光碟，今年成功申报省级“非遗”保护项目3个，市级8个，县级298个（所有项目都在县级基础上申报）。“灵璧磬石雕”“垓下民间传说”“灵璧波林喇叭”3项获批省级保护名录。20__年申报省级非遗保护项目传承人14人，市级18人，并制作好文本申报
光碟、照片、录入电子文档。八、项目建设整体推进
在全县旅游总体规划的基础上，把灵璧打造成特色鲜明的旅游目的地。投入5000多万开工建设了虞姬文化园一期工程，10月底基本完成古建土建工程，二期工程已完成规划设计。钟馗文化园已完成规划设计和招商引资，计划近期开工。
九、作风建设高效运转
深入推进依法行政，提高行政办事效率，强化窗口服务功能，规范行政审批行为，公布行政许可事项，简化办事程序，实行一站式服务，行政审批快捷高效，努力为市场的繁荣发展营造良好的社会环境。加强调研，制定出台行政处罚自由裁量权细化标准，强化对行政执法的监督，把坚持依法开展行政处罚工作作为对干部群众的根本要求，尤其作为对行政执法人员的重点要求。切实加强党风廉政建设，推进《廉政准则》学习贯彻落实，举办领导干部廉政知识测试，促进领导干部廉洁从政，大力推进领导干部作风建设。进一步加强机关党建、精神文明创建、信息等工作，认真办理人大建议和政协提案，耐心细致做好、综治和安全生产工作，保持文化系统稳定。
二、20__年工作计划
工作思路
20__年，我局工作的总体思路是：坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七大精神，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，扎实有效地深入开展创先争优及“双争”活动，切实增强创先争优及“双争”活动的针对性和实效性，紧紧围绕县委提出的“1356”行动目标，以改革创新为动力，进一步解放和发展文化生产力，增强文化软实力，促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，为建设和谐灵璧提供强大的精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件。
（二）工作打算
1、抓好文化中心（文化馆、图书馆、博物馆）的建设工作，力争年内开工建设。
2、认真贯彻“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的文物方针，依法、科学、持续保护文物资源。进一步开展全国第三次文物普查工作，切实做好第三次文物数据库的整理工作；做好野外文物的保护和县级文物保护单位的公布工作。同时，做好非物质文化遗产保护工作，完成数据库建设任务。
3、进一步加强文化市场管理，通过文化市场执法日常监管和文秘站:专项活动的开展，严厉查处各类文化市场经营单位的违法违规现象，建立文化市场公平竞争的经营环境，扶持文化经营单位做大做强。
4、继续抓好群众文化活动，开展送戏下乡
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芬兰基本上属于分散型的统计体制，尽管中央统计局负责收集全国绝大部分的官方统计资料，但是政府其他主要行政机构也从事本部门职能范围内的统计工作。芬兰官方统计数据的65％是由芬兰统计局编制的，其他部分由国家海关委员会、森林研究所、环境所、农业和林业信息中心、国家福利与健康研究开发中心、农业经济研究所、气象局、劳动部、教育委员会、牧业研究所等20个政府其他机构来完成，它们在本专业职能范围内从事统计工作，开展统计调查，其中一些调查资料对外公布，一些仅用于内部研究。如农业和林业部信息中心进行农业统计，国家海关委员会进行外贸统计。芬兰统计局对政府其他机构的统计工作进行监督和指导，发展对用户来说有效的统计服务。由于国土面积小，芬兰不设地区统计局。
芬兰统计局的组织管理实行水平式的专家负责制模式，共设9个司，分别由有关专家来负责。此外，芬兰统计局还设有科学咨询委员会和国际合作委员会，用来协调和开发各部门之间，本国与国际组织和外国政府统计机构(主要是欧盟)之间统计方法研究与实践。统计科学咨询委员会主要由公共和私人研究所和统计机构的代表组成，其主要职能是制定统计研究与开发规划，检查芬兰统计局社会、经济和方法研究，并提出发展建议。
统计资料中，94％来自于现有行政记录，6％来自直接统计调查
芬兰统计资料中，94％来自于现有行政记录，只有6％来自直接统计调查。芬兰统计系统拥有50多个登记名录，其中三个影响最大的基本登记名录是：人口登记名录、工商企业登记名录、按地区编码分的建筑和住宅登记名录。自1990年起，人口和住宅普查全部在登记名录的基础上进行。直接统计调查分为三种：邮寄调查，用于对工商企业和行政事业单位的统计调查；派员访问调查，用于对私人和住户调查：电子问卷调查，用于快速的进度性调查。
全部以登记名录数据为基础的统计有：人口统计、人口普查，建筑和住宅统计、住宅条件统计、地区就业统计，司法和犯罪统计，选举统计、收入统计：使用登记数据的调查有收入分配统计、家计调查、劳动力调查、工资和薪金调查、结构性工商业统计和短期商业景气统计。
统计部门除自行开展必要的统计调查外，大量的基础数据依据部门行政记录获取，不再重复布置调查任务。这种工作模式有以下几点好处：一是有利于整合资源，节约调查成本，减轻了统计部门和被调查者的工作负担。二是有利于建立标准化的统计制度，提高统计数据的一致性，避免数出多门，口径各异。三是有利于加快统计信息自动化建设，促进了互联网服务手段的应用。
制定信息的10项基本原则，设立统计服务办公室
芬兰统计局十分重视统计信息的工作，并对统计信息作了详细的规定，制定了统计信息的十大基本原则。
可靠性。的统计数据应该是准确的，要求说明数据的可靠性程度，包括可比性、综合性，随机误差等，通过因特网公布统计方法，并及时矫正错误，增强公众对统计的信心。
及时性。应尽可能快地公布统计数据，预先公布数据的日期。
等同性。严格按统计数据日期公布统计数据，让每个人通过因特网和其他有效的系统及时取得统计信息。
明了性。应该以简洁明了的方式提供统计信息，包括简洁明了的正文、统计表和图表。
中立性。在统计类出版物和文章中，进行评论时，必须强调是个人的意见，并指明其意见的来源。
解释说明。应通过描述现象的不同方面和解释现象背后的原因，对统计信息进行说明和分析。
时事性。应将的统计信息与当前讨论和时事话题联系起来，为各种媒体提供时事性统计信息。
开放性。应毫无保留地向社会提供各种可靠的统计数据，包括年度、季度、月度和不定期调查的统计数据。通过新闻、咨询，采访等各种形式向社会提供统计信息服务。
导向性。应帮助用户知晓如何通过各种可靠的渠道取得统计信息，指明各种统计数据的来源。
积极性。通过统计信息的，向社会展示芬兰统计局真实而积极的服务形象，扩大其社会知名度。
芬兰统计局通过免费服务和收费服务方式向社会提供统计信息服务。
