五好关工委汇报材料实用13篇

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五好关工委汇报材料

篇1

3、学校关工委组织健全,建立家长学校、函授学校和三结合教育网络,(查看系列材料)(3分)。

4、学校关工委工作有专人负责(少先大队大辅导员或团委书记),有办公场所,活动经费纳入本级财政预算。(5分)。

5、关工委工作做到主动向党政领导请示汇报工作,积极协调相关单位,密切配合,主动作为,创新载体,开展青少年思想道德教育活动(以年度工作计划、活动记录认定)(3分)。

二、“五老”作用发挥好(20分)

1、发展壮大“五老”队伍,积极动员“五老”参加关工委工作,建立健全有进有出,动态管理机制(从事关工委工作的老年志愿者不少于本校关工委“五老”总数30%)(5分)。

2、老年政治报告团、关爱工作团、科技辅导团、法制宣讲团、文化辅导团等组织网络健全完善,有人员花名册、有活动记录(5分)。

3、开展“老少关爱联系卡”活动,健全完善“老少关爱联系卡”工作制度、帮教帮扶帮困制度、检查制度等老少共建机制、老少互动关爱长效机制(结对帮扶关爱实名册、工作制度、帮教按帮扶解决实际困难记录认定)(4分)。

4、“五老”的“三厅”义务监督员按要求参与净化社会文化环境工作,开展义务监督,做到未成年人告别“三厅”,做好劣迹青少年帮教转化工作(按实际活动记录认定)(2分)。

5、“靖宇中队”活动有“五老”参加,开展主题教育,成效显著(有工作计划、有措施、有活动记录)(4分)。

三、制度健全执行好(15分)

1、建立健全学习、会议、工作等制度(有学习记录簿、会议记录本、工作活动记事册、制度上墙公示)(6分)。

2、学校关工委要组织,组织“五老”学习党的方针政策和业务知识,提高“五老”自身素质(每年至少2次、40人次以上,会议记录认定)(5分)。

3、各学校关工委要建立健全联系点和抓典型制度。在开展创建“靖宇中队”,开展主题教育;开展“老少关爱联系卡”帮扶关爱,要培养总结1——2个先进典型,指导面上工作(按总结推广典型实际材料认定)(4分)。

四、积极探索创新好(15分)

1、有创建学习型、创新型关工委活动计划(3分)。

2、深入基层,调查研究。每年上报教育局关工委1——2篇有分析、有建议的调研报告。推进关工委工作理论创新、实践创新和制度创新(按上报区关工委的调研报告认定)(5分)。

3、开拓教育资源,在创新“靖宇中队”活动、老少关爱联系卡、家庭校外活动站、家长学校等载体教育活动中有新发展,为青少年教育活动提供更多有效平台(按实际活动记录认定)(4分)。

4、学校关工委和老年志愿者积极主动参与社会管理创新,充分发挥关工委和“五老”在社会管理创新中的作用,在青少年中积极开展社会主义核心价值观教育、爱国主义教育和革命传统教育,积极开展帮扶关爱活动,巩固完善学校、家庭、社会三结合教育网络(以活动记录认定)(3分)。

五、活动经常效果好(30分)

1、按照区关工委年度工作计划的安排,开展各项教育活动,为大局服务,积极完成关工委各项年度工作任务并取得显著成效(6分)。

2、以社会主义核心价值观教育为主体,对青少年进行经常性的思想道德、理想信念、革命传统、民族精神、时代精神、社会主义荣辱观教育;开展“弘扬靖宇精神、争做雷锋传人”主题教育,创建“靖宇中队”、学习雷锋活动覆盖面达95%以上(以活动记录认定)(8分)。

3、以“关爱明天,普法先行”活动为载体,开展未成年人“两法”教育,“两法”教育总覆盖率要达到90%以上;对失学、后进生转化、留守儿童和特殊群体青少年帮扶关爱,办实事,做好事,解难事(帮教改好率达90%以上、帮扶帮困见成效在70%以上,以活动记录认定)(5分)。

4、“靖宇中队”有计划、有目标、有活动、有制度、有措施、有记录、有成效、有典型。(学校“靖宇中队”每年组织班、团、队会活动不少于6次。(6分)。

5、学校关工委的“靖宇中队”创建活动要有先进典型并得到宣传推广,班主任家访有“家访记录”,转变工作切实有效,家访人数不少于班级总是的3/4(以实际材料认定)(5分)。

六、奖罚项目

(一)加分项目

1、积极承担、组织协调并圆满完成区关工委、教育关工委安排的关工委工作和省、市级重点工作及专题调研活动加3分。

2、关心下一代单项活动或专题调研得到上级关工委的认可和好评,关爱工作、“靖宇中队”主题教育活动有创新,经验材料每刊发一份,省级加3分、市级加2分、区级加1分。

3、按要求完成年度《中国火炬》订阅任务,每超一份加0.5分。

(二)减分项目

1、组织网络不完善扣3分(学校关工委组织不健全缺常务副主任扣1分;关工委工作制度不健全扣0.5分;工作无计划、无措施、无总结扣1分,本年度不开展活动取消奖励资格)

篇2

二、 爱岗敬业,廉洁自律,发挥领导表率作用

我始终以敬业不息为信念,把宽以待人、严以律己、遵纪守法作为自己的工作准则,做到自尊、自重、自律。多谋事、不谋人,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,工作兢兢业业,勤奋踏实,乐于奉献;关心爱护学生,为人师表,为人正派,办事公道,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守;凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。

我分管教学工作,所以我积极深入教学第一线。我今年带一个初三年级的英语课,每节课我都认真去备课、去上课,课后认真批改作业,给予学困生更多的帮助和关心。并积极参与申报市级课题开题的筹备工作,带头运用新的教育理念去组织课堂教学。除此之外,我还每周坚持听课两节,一方面,学习其他老师成功的课堂教学经验;另一方面,反馈给上课老师一些自己的看法和建议,努力做到互相取长补短,共同提升课堂教学水平。

我是学校关工委负责人,所以我非常重视抓青少年学生的思想教育工作,把对青少年学生的思想教育和行为习惯养成教育当成工作的重中之重。关工委工作还有一个重头戏就是关心在校贫困生的学习和生活。我协助校工会和团总支积极在校外争取资金来贴补在校贫困生的学习和生活。11月份在杨桥镇团委的联系和帮助下,市烟草公司为我校贫困生捐款2千多元,解决了部分贫困生家庭的后顾之忧。xxxx年初我校关工委被评为区“五好”关工委组织,当然这份荣誉里包含有教导处、团总支、各位班主任老师的辛勤汗水和心血。

三、 立足本职,密切联系群众,树立服务意识

学校领导的分工协作与同心协力是做好工作的关键。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造与校长、与老师、与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通;对群众,我真心帮助,真诚爱护,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,从不敷衍塞责,尽量处理好分管工作中出现的问题,不把矛盾上交。同时,作为副校长,应该树立公仆意识。我觉得自己一项很重要的工作就是为教师和学生提供服务,努力提高服务水平是我不懈的追求。

四、以活动为抓手,在实践中彰显成效

围绕学校教育教学的发展目标,一年来,我分管的工作,严谨务实,开拓进取,彰显成效:

1、xxxx.3.29.学校请来了杨桥镇司法所所长,即我校法制副校长汪晖同志为我校学生开设了一堂校园法制安全知识讲座,汪所长用生动的案例让青少年学生懂得了什么该做,什么不该做?

2、师德建设是我校一个常抓不懈的问题,拥有一群好老师就会教出一批优秀的学生。4.30.我校在阶梯教室里举办了师德演讲比赛。展示了我校教师良好的精神风范和高昂的教学斗志。

3. 5.24.第二届学生乒乓球比赛开展得轰轰烈烈,学生参与意识浓厚,班级荣誉感强烈,通过比赛增强了同学间的竞争和合作意识;

4. 6.4.我校利用午自修时间组织实施了一次校园突发事件紧急疏散演练活动。这次活动的成功演练提高了全校师生的安全意识和自护自救本领。

5.暑期家访工作开展得扎实有效。我校xxxx年暑期家访有别于往年,我们把学生及其家长请到各自所在的村部,开展家校合作互动活动,学习了相关的法律法规和防火防水放电学生自护自救知识,既教育了学生,也让到会的家长深受启发,大获裨益;

6.完成了年初制定的中考预定计划,今年104人参加中考,有一人总分达711分, 57人达普高线,高中升学率达55%,创了近三年之最;

7.教师继续教育工作常抓不懈。在xxxx-xxxx学年度全区继续教育工作评比中,我校被评为全区继续教育工作先进单位;

8.10.9.第三届校运动会的成功举办,彰现了一种体育精神和竞技意识,为阳光体育活动政策的宣传和实施作了很好的诠释;

9.第四届宜秀区教师基本功大赛历时近两个月,我校老师从选拔到准备再到比赛,兢兢业业,勤勤恳恳,脚踏实地,虽然结果差强人意,但他们参与其中,经历过大赛的磨练,增长了见识,锻炼了胆识,为以后大赛的参与积累了经验,丰富了阅历;

10.11月份“留守儿童之家”的落成,家长会的成功召开,反映了我校重视家校合作,共同参与教育培养未成年人的信心和决心,为以后学校教育教学的健康发展提供了有利的社会保障。

五、冷静思考,在反思中谋求发展,努力优化教育环境

总结一年来副校长的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶尔有过激言行。我常常调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,去理解别人,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。

工作中的不足及今后努力方向:

1、自身领导能力还有待于进一步提高,特别是教育管理理论尚需不断学习;

2、业务要精益求精,课堂教学改革要继续抓实,形成模式,努力打造“优课”和“名师”效应,不断提高学校教育教学质量;

3、丰富个人修养,加强领导艺术水平和才能,促进领导执行力的提高。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,但离不开领导的关心指导、同事们的大力支持。一年的工作,有得也有失。尤其是学校的管理工作,由于自己年轻,加之经验不足,难免出现很多感情用事或疏漏之处,敬请各位领导及全校教职工的批评指正。 “百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

总之,教书育人工作是一项远大而复杂的工程,它任重而道远,但我相信有全体教职工的通力合作和无私奉献,我校的教育教学质量会逐年提高,前景乐观。

范文二:教师述职报告范文

一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下:

一、教师职业道德方面

本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、教学技能方面:

作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

1、寻求最新咨询,认真备课。

我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。

2、 教法新颖活泼,课堂充分活力:

课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

3、爱心融入音乐,尽力辅导学生: