引论：我们为您整理了13篇包装设计的定位范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
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Keywords: packaging design; Design method
中图分类号：TB482文献标识码：A文章编号：
1.包装设计方法及设计流程
（1） 设计本质
包装设计的物质层面： 是包装设计文化的表层体现。主要包括设计要素的物质载体，具有物质性、基础性的特点。如各种包装设计产品，交换商品的场所，包装设计部门等。
包装设计的组织层面： 是包装设计文化的中层。有较强的时代性和连续性，主要包括规范设计行为，矫正设计的组织制度协调设计系统各要素之间的关系。组织制度的完整可以促进包装设计的发展，使包装具有文化的价值。
包装设计的观念层面： 是包装设计文化的意思层，处于核心和主导地位。随着社会科技、 文化、生产等方面的进步，必然带来对包装设计文化的冲击，表现在价值观念、思维观念、审美观念、道德伦理观念、民族心理观念和生活观念等方面的变迁。
（2） 设计原则
根据包装设计的规律总结出来原则为：科学、经济、安全、美观。
科学： 是指包装设计必须首先考虑包装的功能，达到保护产品、提供方便和扩大销售的目的，符合人们日常生产与生活的需要。
经济 ：要求包装设计必须符合现代先进的工业生产水平，做到以最少的财力、物力、人力和时间来获得最大的经济效果。
安全： 是要求包装设计保护产品，不能使产品在各种流通环节上损坏、污染或被偷窃。
美观： 是消费群的审美需求。包装设计必须在功能与物质和技术条件允许的条件下，为被包装的产品创造出生动、完美、健康、和谐的造型设计与装潢设计，从而激发人们的购买欲望，美化人们的生活，培养人们健康、高尚的审美情趣。
（3） 市场调研
调研方法
访问法： 通过访问方式向被调查者了解信息的一种方法。按不同的调查方式可分为面谈调查、邮寄调查、电话调查和留置调查。
观察法： 通过观察被调查者的活动情况，取得调查结果的方法。
实验法： 通过小规模实验来研究是否进行大规模推厂。各类展销会、试销会、交易会、定货会均可视之为这方面的调查形式。
调研内容
目标市场调研： 包括消费者、销售地点、消费层次以及预想与实际之间差异性的调研。其中，消费者调查的项目有：年龄、性别、职业、种族、国籍、宗教、收入、教育、居所、购买力、社会地位、家庭结构、购买习惯、品牌忠实度等，可按需要选择相应的调查项目。商品及包装调研： 收集 品牌名称、主力商品的风格、造型、材料、 色彩、同行业竞争品牌的商品及包装情况。
企业内部相关情况调研： 营销实绩调研、各品类的价格范围、该品牌的中心价格带以及商品结构的调研。
调研分析
市场分析： 市场分析就是在调研基础上通过因果关系找出问题和隐患。通过市场分析，企业会发现不同的消费群及其在市场需求上的空白，这就是通常所说的商机。
包装分析： 对收集的资料进行客观的评价和建议，主要针对现有包装、同行业包装分析、最新包装发展趋势等。 根据分析结果来考虑包装的设计、组成、文化含量、功能成本与主体商品的成本比值与售价的比值等因素所构成的实体因素，以求准确定出设计方案。
（2）包装设计定位
品牌定位
品牌定位是向消费者表明“我是谁”，品牌定位要求在包装画面上主要突出商标的牌名，如麦当劳、肯德基、可口可乐、百事可乐、娃哈哈等。
标准色彩 ：包装色彩比文字、图形更容易引起人们注意。使用企业形象标准色或辅助色，会令产品包装形成独特面貌，在消费者的头脑里形成固定的品牌色印象。
标志和辅助图形 ：商标的图形作为包装的主要视觉元素，也会在消费者心目中留下深刻的印象。企业的象征性辅助图形，如光明牛奶包装上的水滴图形，因其简洁明朗，个性突出而起到第二商标的作用。
标准字体：品牌名文字经过专门设计，富有代表性又别具一格，是重要的视觉形象识别手法之一。我们熟悉的“可口可乐”、“日本索尼”，以及大量的化妆品外包装设计都是独特的线形文字标识，它们在我们头脑中形成了固定的品牌形象。
产品定位
在包装设计上明确地告诉消费者这是什么产品，使消费者通过包装上的图形、色彩、文字等了解产品的属性、特点、用途、用法及档次等。它在销售中起直接介绍产品的作用，也是直截了当的表现方法。具体形式如下：
产品图形定位： 重点突出商品形象，常用摄影或写实绘画的方法来使消费者觉得产品真实可靠。通常这种方法用来表现产品本身的造型是比较完美的和优雅的，也可以利用透明包装或纸盒开天窗的方法让消费者直接了解包装盒内的产品。
产品文案定位： 对产品本身不必作过多的描绘，而应着力于产品有关信息的详尽文案介绍。
产品性能定位： 也就是以产品使用后的结果作为其视觉化的说服力。表现方法是将产品特性的主体感的真实证据反映在包装的展示面上。例如：绘画工具所产生的丰富多彩的画面等来表示产品的性能。
消费者定位
消费对象定位 ：产品是为特定对象服务的，必须考虑到特定消费者的兴趣和爱好。儿童用品可以用儿童喜爱的形象、妇女用品可以用优美的有关图形形象，来引起她们的兴趣。
礼品性定位： 设计师站在消费者的角度进行设计，着力于高品位或典雅的装饰效果来提高产品身价，同时也体现出送礼者的身份及审美感。
总之，包装的视觉容量是有限的，不可能将所有的信息同等地传达给顾客。在多数情况下，一件包装只能突出一个重点，对非重点的内容可采取缩小或放置背、侧面的处理手法。定位设计构思，可有效地帮助我们从重点人手，构想出简洁的、个性突出的产品包装设计来。
1、《包装设计》于静 李航 编著 辽宁美术出版社2009年10月
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包装设计 设计理念 思想定位
包装在人类历史发展的长河中，不断推动着人类文明向前发展，时至今日，包装不仅仅停留在保护商品的层面上，它已给人类带来了艺术与科技完美结合的视觉愉悦以及超值的心理享受。
作为现代包装的设计教育，发达国家提出五“W”设计思想定位，很值得我们借鉴与学习，即：什么东西（What）？指设计首先得告诉消费者，这是什么商品；为谁设计的（Who）？指这种商品的销售对象是谁；什么时间（When）？什么地点（Where）？指的是设计师不要忘记商品的时空定位；为什么（Why）？指的是设计师为什么用这样的视觉形象作设计。
在课堂上，常常发现学生是先设计后构思，然后根据设计稿想当然地给它个设计理念，这都完全违背设计规律，不经过大脑思考的设计是永远不适合市场的需要；学生这种先动手后动脑的做法，我想是因为学生对设计定位的不准。
作为学生，在接到设计稿时，应该迅速了解What，Who，When，Where，之后就展开Why的构思；因为包装设计的定位思想紧紧地联系着包装设计的构思；设计构思作为一种形象思维，从初稿到定位稿整个思维过程都离不开具体的形象。如何在整理各种要素的基础上选准重点，突出主题，这是设计构思的重要原则。课堂上，学生在选用色彩，文字，形象时没能充分考虑产品的性质，导致设计出来的包装盒不适合产品的个性，例如：学生在作晨光牛奶包装设计，有些同学的设计稿象是做纯净水的包装，而不是作奶制品的包装，这是因为学生在色彩、形象的定位不准，对产品的性质了解不够深入。
由于学生自身知识结构的特殊性，学生对形态的创造能力略有欠缺，往往有一个学生运用一个形态所取得的效果较好时，就有很多学生去模仿，而不是根据自己的画面，产品的性质等去考虑问题，比如：在课堂上有学生用牛的卡通形象来表达奶制品时，其他学生也用牛的卡通形象，这就造成在设计风格上的单一，也让学生产生依赖性，缺乏独立设计运作能力。
在课堂上，为了让学生能找到准确的诉求点，归纳了以下几种在包装设计中常运用的形象：
一、以商品自身的图像为主体形象。也就是商品再现，通过写实的商品照片直接运用到包装设计上，这样可以更直接地传达商品的信息，也会让消费者更容易理解与接受。
二、以生产原料为主体形象。这类包装设计主要是突出原料的个。
三、以品牌、商标或企业标志为主体形象。这类往往是原有品牌、商标或标志在市场上已经有较大的知名度，只要进一步强化就很容易受到消费者的接受。
四、以商品用途为主体形象。
五、以强调商品自身的特点作为主体形象。如牛奶可强调它的纯白和新鲜。
六、以产品或原料产地为主体形象。如“蒙牛”牌牛奶以蒙古草原作为形象。
七、以使用对象为主题形象。如儿童奶粉包装可以用儿童作为主体形象。
八、以日常生活常见的动物、植物、花卉等作为主体形象。
九、以文字的特殊效果为主体形象。文字是传达信息最直接的方式，也符合不同层次的受众群体。
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1.未来设计包装的新趋势现在包装设计在人文理念下展现出的特点有：首先简约，追求典雅、单纯的艺术效果。其次彰显地区特点，要借助自然、人为的色彩和材质，展现出包装的质朴以及现代感。第三包装要具有科技感，运用科技手段强调产品包装上的灵活、轻盈之美。第四将多种设计风格统一在包装设计上，追求幽默、风趣的感觉，并融入折衷注意、装饰主义、历史主义思想的具体体现。最后以人为本和环保主义。强调包装人、社会、环境的统一，从环保和心理角度出发，创造健康与舒适的设计理念。
2.地区特色产品包装的设计思想我国有独特的地域风情、文化历史、美学观和哲学观，在设计产品包装方面要在文化背景下对商品加以美化和保护。要用不同手法和方式将产品的时代性、地域性、民族性表现和传达出来。将地域文化进行归纳、整理、吸收、思考、总结，为产品包装提供创新思路。这样不但能够宣传和推动商品销售，也能够弘扬地域特有的文化精神，对发展传承民族文化有积极推动作用。
3.地方特色产品包装定位包装设计师，不但要对产品有一定程度了解，还要对消费者、社会、企业进行了解，给包装赋予新的设计理念。产品设计定位要有战略性目标，只有具有针对性、目的性的设计才能赢得市场和消费者。地区特色产品包装设计要考虑的事项有以下几点：首先生活是产品包装设计智慧的源泉，本身就具有灵性，能够体现出产品的内涵，从深层次打动消费者。其次倾听消费者感情诉求。只有让消费者感觉商品是物超所值的，才能永久留住客户，这是商品获得市场的必要手段。第三深厚的历史文化给设计提供灵感。有着深厚历史沉淀的设计师能够将文化底蕴和商品品味体现出来，进而征服消费者。最后产品包装要在细节处着眼。现在是分销市场模式，商家要观察、分析、了解、研究消费者，在设计细节处迎合他们的需要，才能从内心深处打动他们。
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包装设计是现代艺术教学专业课中的主课，是艺术类学生必修的课程之一。它知识点非常丰富，内容比较抽象。本文讨论的定位教学法就是把繁杂的知识点进行归纳，以最简单和有效的方法传授给学生，以获得良好的教学效果。
二、包装设计定位教学法的基本内容
1.“品牌”定位
这种定位方法主要表达“我是谁”，主要突出公司标志，“品牌”定位法适用于一些知名度较高的产品，往往与其他广告策划配合用于市场竞争。
2.“产品”定位
“产品”定位主要表达“是什么”，在最短的时间内让顾客能清楚地了解产品的功能、属性、档次等特点，它可以分为以下三个类别：
（1）产品“产地”定位。体现产品风土人情、地理地貌等元素，突出与其他产品不同的地方，引起顾客的购买欲，从而达到促销功能。
（2）产品“外形特征”定位设计法。产品的包装外立面可以直接体现产品的形象，最大限度地体现产品的外貌特征。
（3）产品“功能”定位设计法。注重体现产品的使用属性，让消费者快速选购所需产品，在现代包装设计中使用非常普遍。
3.“消费者”定位
消费者定位主要表达商品“卖给谁”，从对象上又可分为男性或者女性，老人、中年人、青年人或者儿童等。
4.“品牌”加“产品”定位
“品牌”加“产品”定位的设计方法是品牌信息与产品信息相结合的定位表现，在处理上应注意重心的倾向，如产品的知名度较高，那最好选择以品牌为侧重点设计，反之则选择以产品的形象为侧重点予以表现。
5.“品牌”加“消费者”定位
“品牌”加“消费者”定位是品牌信息与消费对象相结合的定位表现，在侧重上我们一般以品牌为主、消费对象为辅进行设计。
6.“品牌”加“产品”、“消费者”定位
这种定位设计尤其要注意重心的处理，一般都以品牌为主，产品与消费者相结合为辅来表现。
三、包装设计定位教学法的实施
定位教学法的实施安排如下表：
以上包装定位教学内容和实施方法包含了包装设计的所有表现形式，覆盖了各个行业的包装设计练习，它把包装设计复杂而抽象的知识点用非常形象的定位教学法进行了归纳和总结，在日常教学中效果非常显著，学生能在最短的时间内学会并掌握，特别是职业学校学生，专业基础比较薄弱，艺术理解能力有限，实施效果会更加明显。但是不管哪种教学方法都有其不足的地方，需要不断地改进和完善。
参考文献：
[1]周越.包装品牌塑造与促销设计[M].北京：印刷工业出版社有限公司，2009.
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情感定位是指运用产品直接或间接地冲击消费者的情感体验而进行定位，用恰当的情感唤起消费者内心深处的共鸣，适用和改变消费者的心理。例如，浙江纳爱斯的雕牌洗衣粉，借用社会关注资源，其创造的“下岗篇”，就是较成功的情感定位策略：“……妈妈，我能帮您干活啦”的真情流露引起了消费者内心深处的震颤以及强烈的情感共鸣，自此，“纳爱斯”和“雕牌”更加深入人心。
三、礼品包装情感定位设计的分析和研究
情感在一定程度上会导致人的一系列行为，比如憎恶、发笑、认同、喜欢、爱怜等等，而就营销而言，就必须充分利用人类上述特点迎合消费者心理，达到最大程度的趋利避害。
1．包装设计中情感定位的消费者心理探求。消费活动是一个理性和感性综合的过程，在消费的过程中固然要考虑价格、质量等诸多理性的因素，但就消费者决策的最终心理状态表现上看，消费者一旦将某种产品与特定的情感联系起来，就往往容易受到情感的驱动，在一定的条件下不再与其他同类型的产品做比较，将自己“情感”认定的产品作为购买的首选。
2．消费心理与礼品包装的互动性原则。（1）多元化的消费带动多元化的礼品包装设计。消费的多元化要求礼品包装设计的形式也要多元化,从而满足不同年龄不同行业不同身份消费者的需求。在设计风格上，有崇尚“少就是多”的简约主义，追求一种既单纯又典雅的包装；有主张包装设计融入强烈的乡土气息的乡土主义，借助一些天然的材质与色彩，展现包装设计非常纯朴而又不失现代感的风格；有强调包装、环境、社会与人的和谐统一，一切从人的生理与心理等角度去进行设计，最大限度地创造人的舒适与健康的人性化设计。（2）文化性原则。一是象征性。中国的传统礼俗涉及到图腾崇拜、、哲学观念、道德审美等各个文化层面，既有天地日月、星辰、云雷等自然景观图形，也有借助于各种动植物语言的图形，还有以抽象形态象征哲学观念、文化意识的图形。二是风俗性。许多民族自古以来就有些约定俗成的礼仪风俗。这些传统观念对礼品的包装形式、内容、数量、色彩等方面都有严格的规定。例如，中国人赠送礼品就喜欢用红纸包裹,俗称“红包”，一方面表示吉祥喜庆；另一方面表示除恶躯邪；在数字方面，以“6”、“8”最为典型，它们分别寓意“顺”和“发”，现在市场上许多礼品都采用的是6包装或8包装的形式；“4”字是中国人非常忌讳的数字，由于其谐音为“死”，因此在礼品包装中要非常注意对它的运用。三是时代性。每个时代都有相对应的文化，但在时代的演变上不可能将以前的文化完全更换，也不可能与过去无缘，必然是有所选择、有所取舍。目前很多包装都从中国实际情况出发，抓住了新时期人们的婚礼情感需求，一改往日时尚的包装风格，推出了具有浓郁中国特色的婚礼系列礼品装，引领了婚礼礼品消费的新方式。四是礼品包装的文化性还可在包装的造型上充分展示。现代包装的造型可以说是千变万化。礼品包装更应在造型上突出个性，设计师只有将造型转换成恰如其分的可视元素才能带给消费者丰富的视觉感受。如曾荣获“世界之星”大奖的“汉帝茅台酒”包装设计系列作品，作者将精力放在包装的文化上，铜盒的造型采用放大了的中国古代帝王神圣象征――玉玺印，显示了商品的高贵。铜盒顶上雕刻的腾云驾雾的金龙，生动形象地展示了商品的民族特性；外包装盒庄重典雅，古朴的印章图案与书法字体的品牌名称有机组合在金碧辉煌的底色中，视觉冲击强烈，一派王者风范。
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（2）销售对象定位。包装设计的最终目的是让消费者认可并接受商品包装及商品本身，进而发生购买行为。包装设计依据销售对象定位，可以从消费者的性别、年龄、受教育程度、收入、消费方式、消费区域、消费行为等方面入手进行考虑。
（3）品牌定位。同类商品之间竞争，品牌定位非常关键。商品包装必须是让消费者明确他们面对的商品是“哪个企业生产的商品？”所谓品牌，通常包括品牌名称、品牌标记和商标等内容。通过明确品牌定位，可以为某个特定商品确定一个适当的市场位置，抢占目标消费人群的心智资源。
2包装设计现状及存在问题
我国的包装设计行业同其它新兴行业一样，起步较晚，发展较迅速，已经取得了一些显著的成就。同时，随着国内和国际市场的变化，也促进了包装的日益变革。由原来单纯的“包装”发展为具有更高价值的促销，使商品由被动的“被人选”发展到“吸引人来购买”的主动姿态。但是我们也应注意到，包装在帮助企业实现经济效益的同时，出现了一些不良的包装设计现象。
2．1市场意识缺乏
市场经济深入发展的今天，所有企业所进行的一切生产经营活动都应以满足甚至迎合消费者的需要为中心。商品包装是消费者心理需求中重要的组成部分，必须予以足够的重视。商品包装绝不仅仅是简单的“包”和“装”，从市场营销学的角度来看，促进商品的销售才是商品包装的根本目的。而今有些商家一味追求包装的现代感，却忽略了市场中消费者的实际情况，这样的背离无论包装多么“现代”、多么“时尚”，都很难真正赢得消费者的心。说到底，产品的包装设计是为消费者而设计的，自然要符合目标消费者的审美需求。但是目前，有些包装设计者没有重视市场调查研究结果，没有与消费者进行有效沟通，设计作品没有明确的市场定位甚至与商品本身的市场定位不相符，从而使包装设计没有发挥应有的作用。
2．2包装过度
包装过度主要是指商品包装的耗材过多、分量过重、体积过大、成本过高、装潢过于华丽，这就背离了商品包装应有的功能。在激烈的市场竞争中，部分企业为追求利润最大化，选择对产品进行过度包装、奢华包装，试图以此作为占领市场的重要手段。比如有时包装的成本甚至远远超过产品本身的生产成本，造成的负面影响极大，不仅耗费大量社会财富，造成资源浪费、环境污染，而且还严重损害消费者的利益，败坏社会风气。
3包装设计的心理策略
基于上述包装设计相关理论和对现状存在问题的分析，下面笔者尝试把包装设计和消费心理研究结合在一起，提出包装设计的心理策略。遵循这样的心理策略，将有助于包装设计师设计出来的商品包装更好地满足消费者的心理需求。
3．1依据消费者多层次需求设计
作为消费活动主体的消费者，在性别、年龄、性格、职业、收入、教育程度等多方面都存在差异，因而其消费行为也会存在区别。作为消费活动客体的商品，在功能、款式、内容、造型和色彩等方面也有所不同，因而产品的形式会形成千差万别。消费行为的多层次要求现代包装设计形式也要符合多层次的要求。因此，包装设计人员要尽可能的熟悉市场中消费者的各种实际情况，从而设计出能满足不同消费者需求的产品包装。不同年龄层次的消费者对产品包装有不同需求。比如，少儿用品面对的是一个特殊消费群体，目标消费者是少年儿童，但实际上父母是重要参与者，有时甚至是消费决策者。少儿用品的包装在进行设计时首先要抓住少年儿童心理，他们把“包装”看成非常重要的考虑因素，比其他年龄段消费者更注重外观，而他们的父母则更多考虑质量、功能等方面的因素。因此针对少儿用品的包装设计要突出色彩、图形图案和文字等视觉设计要素，当然这种包装设计不能违背成年人及少儿父母的审美观。与少儿用品相对应的，老年用品的包装在设计时也要很周全的考虑到他们对产品包装的要求。一般来说，老年消费者把商品实用性作为第一目的性，把包装等因素放在第二位，因此针对老年用品的包装可以设计得相对简洁一些，同时要突出产品的功能和实用性。
3．2依据消费者绿色消费理念设计
由于生态环境危机事件的不断上演，越来越多的消费者开始形成节能、环保的绿色消费观念。绿色消费观念要求绿色环保的包装设计。具体来说，就是要求包装设计师要从环境保护角度出发，用更简洁、持久的造型和材料，产品包装与产品一起达到节能、环保。这样做给人们传达了绿色消费的精神理念，与人们的消费观念相一致，更加容易吸引消费者的注意和购买。同时，在包装设计过程中，需要遵循“3E”和“3R”原则，“3E”即经济实惠（Economic），生态效益（Ecological）和符合平等、人道（Equitable），“3R”即减少非必要的消费（Reduce），重复使用（Reuse）和再生利用（Re－cycle）。如果能很好地坚持这些原则，包装设计就会成为促进产品销售的加分因素。
3．3依据消费者个性化需求设计
现今市场上的同类产品是越来越多，如何才能让自己的产品更加吸引消费者的眼球？除了实施产品差异化策略，在产品功能、性能、质量等方面创新提升之外，包装设计是一个很有效的差异化途径。包装设计人员需要依据目标消费者的某些消费心理和行为特征，展开个性化包装设计，使某品牌商品与同类品牌产品的包装区别开来，引起消费者更多的注意。个性化包装设计过程中要注意以下两个方面。第一，是要做充分的市场调研，市场调研是整个包装设计工作的开端，同时也是个性化包装设计定位的基础。通过市场调研，了解目标市场环境、目标消费者特征和竞争对手情况，进而为个性化包装设计提供必要的依据和相应素材。第二，是进行具象或抽象形态的仿生造型设计。作为一个包装设计师，需要思考的问题应该是“如何能让产品体现企业文化？”，“如何能让产品具有与众不同的风格？”这就要利用仿生造型设计，具体可以在包装装潢、包装结构、造型等方面更深入地挖掘产品或企业的文化内涵，其中要融入高科技劳动形式，使之形成无可替代的独特工艺和稳定的产品特色。上述几种围绕顾客心理的包装设计策略，彼此之间是相互关联的。同时，时代在发展，科技水平在不断提高，所以商品的包装设计也应与时俱进，善于采用新的技术手段和新材料来包装产品，不断逐步寻求消费者和产品之间的平衡。
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1品牌定位与包装设计
商品的包装最初指的是在商品的外在装载整个商品实体的一个容器，该容器起到保护商品的作用，以保证商品在运输流通的过程中保持原样且方便携带，防止散落变质等情况的发生，具有非常良好的实用作用。随着现今消费者的购买方式和购买心理正在不断变化，包装已经从容器的作用发展成为了一件美丽的嫁衣，以独特的美学方式展现在人们的眼前，其造型结构和视觉语言都可以直接激起消费者的购买欲，建立消费者与产品、与商家之间的亲和关系，促进商品的销售。正因为包装的这一作用，我们才应该从包装着手将茶叶的品牌定位、消费者的市场消费心理综合的反映出来，如茶叶名称、特色、品质、适用人群等，以独特的视觉语言取得消费者的认同。因此，茶叶产品的品牌定位需要紧紧地依靠茶叶产品的包装设计来全面地展现出来，而茶叶的包装设计也必须符合茶叶产品的品牌定位，使品牌档位与包装设计相辅相成。
2茶包装设计的意义与构成要素
茶叶产品的包装设计直接关系着茶叶产品的品牌化进程。在以前，茶叶的包装被认为与品牌形象是两个独立的学科，品牌的主要作用是宣传茶叶产品的优良特性，在心理上打动消费者，吸引更多的消费者，而包装设计的主要目的是解决茶叶产品的放置与保存问题，使茶叶产品不容易变质、散落。然而，经过我们茶叶经营的多年经验发现，茶叶包装与茶叶的品牌定位存在着密不可分的联系，我们通过茶叶的包装设计，以文字、图画、材质以及宣传设计等手段，向消费者传达茶叶产品的属性、作用与优势，与此同时，将茶叶产品的品牌形象融入于消费者的日常生活观念之中，深入人心，并最终让消费者自内心深处接受该品牌产品，且与其它品种茶叶区分出来。品牌的最重要也是最基本的作用是促进消费者对茶叶产品的识别和品质信任，通过品牌的建设与消费者之间建立品牌沟通联系，而品牌的专门的科学包装设计则具有很重要的视觉激发作用，能够以良好的包装形象促进人们对品牌产品形象的认识，促进消费者与茶叶产品之间的视觉交流，也帮助消费者更容易做出产品选择。包装作为茶叶产品的品牌形象的重要组成成分，是茶叶品牌的视觉代言人。由于茶叶产品同质化严重，所以设计更为新颖、凸显茶叶茶品特色的包装形象显得更为重要，可以帮助创造出良好的品牌形象。独特的茶产品造型包装与茶叶品牌的可视化形象相互匹配，直接体现着茶叶的内在品质，传达着不同品种茶叶的文化意蕴，体现与众不同的格调，具有促进优良品牌形象的现实意义。但目前，我国仍有许多茶企不了解如何创造良好的品牌形象，无法将创新、茶叶、包装与品牌等各方面有机的结合统一起来。创造茶叶品牌的包装设计具有形式属性与物质属性两方面要素，需要从字体、图案、材质、色彩等多方面进行考虑。其物质属性需要考虑材料的防潮、避光、环保等作用，同时保证其外表美学，以硬包装、软包装、半硬包装表现出不同的艺术风格，满足消费者对不同品牌茶叶的视觉感受；在色彩方面，通常可以依据不同的色彩表现出不同的象征意义，创造出不同的包装风格和品牌风格，甚至是对茶叶的类型起到标识作用，如红黄色表现红茶、棕褐色表现黑茶和乌龙茶、绿蓝色表现绿茶或花茶等；传统茶叶常以风景人物、吉祥图案等具有民俗风情的造型作为表现形式，以体现出抽象的文化意蕴；字体则一般以独特的风格标识品牌名称，增强现代茶叶产品包装的茶文化特性。
3创造品牌形象的茶包装设计定位
从茶叶的包装设计着手创造茶叶的品牌形象，需要从物质与精神两方面满足消费者需求，设计出在市场、文化和消费三个角度都能满足茶叶品牌创造的新包装。首先，要以茶叶产品的受众为指导方向，突出茶叶的种类品质特色进行市场定位，根据不同茶叶的品质种类、不同泡制方法、存放条件及相关属性对茶叶产品的包装进行设计，通过包装传达出与茶叶的品类特征相适应的不同包装，传达出其设计语义所代表的不同内涵，同时开拓茶叶产品的受众市场，努力抓住老年人和年轻人这两大传统与新兴消费人群。通过不断的积极塑造、开发、创新茶叶包装设计，塑造出足以吸引年轻人的品牌形象，将茶叶品牌潜移默化的渗透进年轻人的日常工作生活，使人们在饮茶品茶的同时，体会到一种精神享受、文化修养和价值认同。第二，在良好的茶企市场定位的基础之上，以文化的取向差异进行品牌创造的商业决策，例如可口可乐与加多宝两种饮品的品牌形象，从宣传上，一个从美国精神着手，而另一个却仅仅是功能联系，可口可乐通过艺术化表现，满足了消费者在情感上的需求，从包装上，同样是瓶子，起着储存功能的同时，还形成了品牌与包装的相辅相成，形成了独特的价值观。在包装设计的文化塑造上，以视觉差异来划分设计风格，或庄重华丽，或传统优雅，或异域风情，根据茶叶出产的地域民族风俗及茶叶种类特色进行视觉形象包装塑造。第三，茶叶的包装设计需要从消费者的角度进行定位，具有满足消费者审美需要和情感体验等方面需求的功能，以优良的品牌形象使茶叶产品在同类商品中脱颖而出，促进消费者的消费行为。而相对于礼品茶，茶叶的包装设计与品牌形象更为重要，需要采用高品质的包装材料来设计出茶叶产品的精致包装，既体现礼品茶的高档层次，又可以更加强调品牌茶叶的信誉。如以金属箔片体现奢华质感，暗示了Wissotzky茶叶的高端品质。相比大众消费茶叶则应以自身价值为主，宜简包装体现亲民特点，给消费者茶叶物美价廉的感觉。综合以上要素，以茶叶包装设计创造出独特的茶叶品牌形象，需要将茶叶包装的各方面影响因素综合考虑，根据具体的茶叶消费市场需求，决定茶叶品牌包装的设计定位。
4基于品牌形象下的茶包装设计思路
现今社会是一个物质条件越来越富足、商品更多的同质化的时代，尤其是茶叶产品的同质化现象非常严重，所以茶叶产品需要在市场经营中具有优良明确的品类品牌定位，以赢得更多的销售市场。茶叶的包装设计是传达茶叶品牌定位形象的有效手段，所以，我们在进行茶叶的包装设计时，需要站在茶叶产品品牌的高度看待，首先设计内涵丰富的品牌标志，再从包装材料、装饰图案、色彩、符号等方面着手，设计出不同的符合茶叶产品形象的包装风格格调，同时传达出全面的商品信息。首先，以市场和消费人群作为定位，确定茶叶在市场上的所属档次，明确茶叶包装的容器大小、包装工艺、材料选择，同时按情况做好防震防摔设计；其次，明确茶叶商品的最大特点，即茶叶产品的最大卖点，直接以包装设计上的文字内容、色彩图案、设计风格等元素突出茶叶产品的优点与亮点，吸引消费者的注意力，将茶叶的优势与设计风格相互融合在一起；最后，我们必须通过市场调查了解茶叶消费群体的消费心理、生活爱好等信息，在设计茶叶包装时充分考虑这些影响因素，通过直接的视觉语言激发消费者的购买欲，引发其对茶叶产品品牌的认同感，从而更加促进茶叶品牌形象的树立。在品牌形象的要求下，设计师要追求包装的独特而优美的货架魅力，同时降低成本，尽量避免环境污染现象，形成实质的品牌绿色个性包装。
结语
总而言之，茶叶在市场上的良好销售，形成优良的品牌形象，需要在其包装设计这个创造品牌形象的必经之路上花费更多的心思，在包装设计上体现包装的实用性和茶叶产品的产品特性，同时以精美的包装体现出中国传统茶文化的文化内涵和艺术内涵，体现出不同品种茶叶的功能和文化意蕴。通过挖掘中国传统茶文化的内涵，借鉴现今国际上的设计优势，应用于当今我国茶叶的包装设计，帮助茶叶产品创造出更为良好的品牌形象，以品牌开拓市场，拓展中国国内市场发展的同时，努力的走进国际市场，走出一条具有我国民族特色的茶文化之路，增强茶叶产品的市场竞争力，使中国茶叶产品以优良的品牌形象立足于国际市场。
参考文献
[1]吴菲.基于品牌文化的袋泡茶包装设计与研究[J].艺术科技.2015(12):164.
[2]王伟.创造品牌形象的茶包装设计[J].中南林业科技大学学报（社会科学版），2014(6):157-159.
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随着我国经济水平的提升，我国媒体事业出现新的飞跃，各地方频道注重频道包装，在频道VI设计上做了很多文章，以求吸引更多观众，达到提高频道收视率的目的。不少电视台对频道包装的同时注重细节包装，尤其中间节目预告部分进行了包装设计，极大提升了频道的内涵和知名度。下面我以时尚频道节目预告项目为例谈谈节目预告包装设计。
一、明确定位，确定元素
节目预告包装设计首先着力于频道定位，不同类型的频道要求不同标准，如中央台和地方台风格就要不同，地方台比较注重地方性和创新性，中央台注重国家宏观性，因此各个频道的节目预告包装定位取决于频道的特性，不能脱离频道本身而自立。所以节目预告包装设计时根据具体定位确定合适的设计元素，从频道自身挖掘可利用的元素。节目预告包装设计中的元素应着重创新性元素应用。主要看频道包装对主题、创意、音效、制作技巧的要求，而确定节目预告包装设计中的相应设计元素及风格。
时尚频道节目预告包装设计定位于地方台，在频道定位上采用的亮丽风格，标志设计新颖，曲面柔和，色彩丰富，音效比较婉约，制作过程比较复杂。根据频道定位，我们在时尚频道节目预告包装中线条感加标志柔和动画感进行设计，色彩采用暖色为主，根据标志的颜色定义相应的配套色系。在特效动画制作中根据音效取决相应的特效动画，根据频道自身特点，我们以高山流水钢琴曲为背景音效，因此特效比较委婉。
二、 形象运用，标志细节
形象是频道的窗口，形象如何取决于频道标志设计，以及如何运用标志设计形象。当然，对于地方台而言，中央台的标志有严格的规定。许多有能力的地方台台标的设计及内部标志的运用恰到好处，如上海时尚等频道。节目预告包装设计中对于形象的运用相当重要，根据台标挖掘一切元素，如形状构成、色彩、空间造型等。节目包装设计中对于标志运用相当讲究，充分挖掘所有元素，对细节相当考究。
作为电视频道的标志最重要的特点是有排他性， 一定要与众不同。全国乃至全世界， 那么多的电视频道，尽管不可能所有电视频道都认识， 但从标志能分辨出是不同的频道。而节目预告包装设计中对标志没有重新设计要求，但有挖掘要求，利用标志设计出具有冲击观众视觉的形象。
时尚频道节目预告包装设计中根据时尚频道标志特点，我们对形状进行挖掘，利用平面构成的标志和三维立体造型的标志，让节目预告包装设计更具美感和空间感;我们对色彩进行挖掘，从粉红、蓝、黄三色定义节目包装设计的色调，用三色的飘带展开频道名称和标志，用标志中蓝色为节目预告的底色。在空间造型上根据中国水墨风格进行改进的，具有柔和感。
三、规划包装，制版设计
节目预告以节目名称、播出时间与内容、频道品牌标记这三大方面的信息为展示内容，预告频道的节目播放顺序及具体播放时间，让观众及时、准确地选择收看需要的节目，减少观众盲目搜索时间，激发观众强烈的期待感，并且及时收看相应节目，从而提升频道的收视率。节目预告如此重要，要求在对包装过程中重点规划，使其成为频道和栏目的窗口。通过制版设计出相应的节目预告版面及动画特效的先后顺序。
在时尚频道节目预告包装设计中，我们制版主要从引入、封面、具体节目预告三大方面进行。引入部分的制版主要是电视台标的出现，通过三色的细飘带水墨飘入，展开频道名字和台标，制版中主要选择钢笔工具进行设计，对色彩进行规划处理;封面即节目预告的展播信息，制版中注重平面构成和立体构成的相融性，标志动画使用立体构成制版，其他使用平面构成制版，主要注意色彩和造型的运用;具体节目预告即即将播放节目的预告，这里利用标志形状处理成对应的节目预告视频窗口，色彩采用标志的其中一种颜色，四周辅助于标志中三种颜色颗粒动画。
节目预告包装设计中的制版使用的是PS制版。根据标志形象中挖掘的元素在纸质上打上框架线稿，然后利用动画分镜的原理绘制出节目预告包装设计中的每个分镜动作，并强调重点元素出现的位置及元素选择的颜色等。绘制分镜是制版过程的基础，有了分镜，接下来根据分镜将标志形象进行分解，得到色块和具体构图版面，将AE中使用的素材整合制版在PS中，PS中文件的尺寸要与AE预置参数符合。同时根据AE特效的需求分图层进行素材的绘制和处理，让后期特效制作减少查找素材的时间。
制版是节目预告包装设计中AE后期设计的前提基础。AE是结合空间、光影、水墨等特效设计的综合性软件，在后期制作前首先设计制版可以在AE特效制作时导入PSD文件按照分层模式进行，而且导入后形成独立的合成轨道顺序即PS中图层的顺序、位置等不发生任何改变，方便后期特效制作及整体构图。
四、特效设计，AE运用
特效设计是整个节目预告包装设计的核心灵魂，决定了节目包装设计的品位。特效顾名思义是视频的特效模式。在后期制作中使用的软件比较多，目前使用AE、PR、MAYA、3DMAX软件的比较多，如《阿凡达》中大量使用特效，让整个画面变得具有色彩感和空间感。目前电影电视中将现场拍摄和特效综合运用起来，增强画面的美感和节奏感。节目预告包装设计中的特效一般使用AE和3DMAX作为主流软件，运用AE的外在插件完成特效的综合设计，同时使用AE中的遮罩这种内在特效，主要用在视频和画面复合中。
时尚频道节目预告包装设计效制作首先将制好版的PSD文件导入AE软件中使其生成一个合成，然后对视频轨道进行分类设计，主要是标志特效、节目预告视频特效、框架特效等。制作特效时要考虑每个特效的时间节点，以保证视频的流畅性和和谐性。
如上图，这是节目预告中的一种特效设计，当然，对于时尚频道节目预告包装设计中的特效设计我做了五种不同款型的特效包装。
时尚频道节目预告包装设计效设计主要包括两方面，标志动画主要采用3DMAX进行设计;另外整体特效使用AE进行处理设计，其中内置特效如模糊、透明度等特效，和PS中的滤镜感觉一样，只需做时间设置和参数动画，外挂插件特效是标志出现中用得最多的。飘带飞舞效果为Effect――Trapcode――3D Stoke特效，具体参数设置根据节目版面要求进行定义。创建一个合成将其命名为飞舞，将流动线图层合并后导入飞舞合成中然后选择流动线图层为其添加Effect―― Sapphire Distort――S_WarpBubble特效，参数按效果而定。选择流动线图层，为其添加Effect――Color Correction――Levels特效，展开RGB参数栏，设置相应参数。选择流动线图层，按组合键Ctrl+D将其复制一层，然后选择复制出的流程线图层，展开S_WarpBubble特效，修改Amplitude的值为0.350，然后为其添加Effect――Color Correction――Levels特效，设置参数，将Levels特效放置在S_WarpBubble特效上面。选择复制出来的流动线层，设置叠加模式为Multiply。
参考文献：
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由于学生自身知识结构的特殊性，学生对形态的创造能力略有欠缺，往往有一个学生运用一个形态所取得的效果较好时，就有很多学生去模仿，而不是根据自己的画面，产品的性质等去考虑问题，比如：在课堂上有学生用牛的卡通形象来表达奶制品时，其他学生也用牛的卡通形象，这就造成在设计风格上的单一，也让学生产生依赖性，缺乏独立设计运作能力。
在课堂上，为了让学生能找到准确的诉求点，我归纳了以下几种在包装设计中常运用的形象。
一、以商品自身的图象为主体形象。也就是商品再现，通过写实的商品照片直接运用到包装设计上，这样可以更直接的传达商品的信息，也会让消费者更容易理解与接受。
二、以生产原料为主体形象。这类包装设计主要是突出原料的个。
三、以品牌、商标或企业标志为主体形象。这类往往是原有品牌、商标或标志在市场上已经有较大的知名度，只要进一步强化就很容易受到消费者的接受。
四、以商品用途为主体形象。
五、以强调商品自身的特点作为主体形象。如牛奶可强调它的纯白和新鲜。
六、以产品或原料产地为主体形象。如"蒙牛"牌牛奶以蒙古草原作为形象。
七、以使用对象为主题形象。如儿童奶粉包装可以用儿童作为主体形象。
八、以日常生活常见的动物、植物、花卉等作为主体形象。
九、以文字的特殊效果为主体形象。文字是传达信息最直接的方式，也符合不同层次的受众群体。
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一、包装设计理念
蒙牛早餐奶的包装充分体现出包装设计的一些新的理念。对于企业来说，其产品包装要想赢得消费者的青睐，就必须采用现代化和新颖的设计理念。
1、适正设计观
（1）蒙牛早餐奶的外包装采用纸质包装材料，内层有轻质薄膜附着，能够有效地保护内部的奶液，使其不容易泄露，安全可靠。
（2）蒙牛早餐奶的容量为250ml,这种包装的容量正好适中，能充分地满足消费者早餐对牛奶的需求量。
（3）纸质包装小巧轻便，既节约了包装材料资源，又能降低包装费用。而且，纸质包装相对于塑料包装而言，能够回收，方便循环利用。
2、循环设计观
蒙牛早餐奶外包装设计小巧轻便，减少了用料；另一方面，纸质包装能够回收利用，能够循环利用，完美的符合了3R原则。
3、人性化设计观
在蒙牛早餐奶的外形图案设计上，可爱的小闹钟指向七点钟，正好是人们早上吃早餐的时间，突出早餐奶。麦穗的图形设计彰显出早餐奶的小麦味道。另外，色彩的搭配也很优美，给人一种小清新的感觉。这些方面的包装设计都凸显出了蒙牛早餐奶的人性化设计观。
二、包装定位
包装定位把所要传递的信息分为三个基本方面：谁卖的产品，卖什么产品，卖给谁。包装设计就从这三个方面进行定位，即产品定位，品牌定位和消费者定位。
1、产品定位。蒙牛早餐奶应该是其特色和功能定位。这一产品就是定位于消费者的早餐营养需求，特别突出的是早餐时间。
2、品牌定位。蒙牛早餐奶的品牌应该是定位于突出品牌的字体形象和色彩。蒙牛早餐奶正面图案最引人注意的左上角就是蒙牛集团的月牙形商标标识,其后两个墨黑色的蒙牛两字突出来品牌名称。
3、消费者定位。蒙牛早餐奶的消费者定位从消费者的生理特点着手，根据人们早上对于营养元素的需求来吸引顾客的青睐。
三、包装构思的切入点
1、包装设计的构思方法
蒙牛早餐奶的包装设计采用联想构思。指向七点的小闹钟使人们不由地联想到早餐时间;同时麦穗的卡通设计使人们联想到麦香的味道;青绿色的颜色也带给人们一种清新的感觉。
2、包装设计的构思切入点
（1）从商品的品牌切入。蒙牛早餐奶首先从蒙牛这一品牌切入,在左上角显眼的位置塑造了蒙牛品牌的文字字体和标志。
（2）从商品的原材料切入。蒙牛早餐奶包装上很成功的一点就是麦穗,核桃等图案的设计,而这些都是蒙牛早餐奶的原材料,凸显出早餐奶不同的口味(麦香,核桃等口味),因而蒙牛早餐奶的构思切入点应该是从商品的原材料上切入的。
（3）从商品的某种特性切入。蒙牛早餐奶,顾名思义,就是为消费者的早餐准备的商品,这也是其区别于其他商品的一大显著特性.蒙牛早餐奶正是抓住这一特性,设计了指向七点钟的可爱小闹钟。从这方面来看,蒙牛早餐奶的包装设计是从商品的某种特性上切入的。
四、包装造型设计的思维方式
蒙牛早餐奶的容器包装种类属于纸盒式包装。这种设计十分符合包装容器设计的基本原则。该包装既能有效安全地保护里面的奶液,又能在使用的时候十分的方便和便利。同时,纸盒状的奶品包装符合国际流行的潮流和趋势,既能方便运输储存,有可以循环利用,方便回收。在容器的思维方式上,蒙牛早餐奶的设计遵循了表面肌理处理的方法.其只是对纸盒的外表面进行了明显的处理和设计。
五、包装的视觉要素编排形式
图形、色彩、文字、肌理、造型是包装设计的几大视觉表达要素，这些要素不仅具有自身的诉求作用，同时也互为配合，构成商品包装的整体形象。
1、组合形象
蒙牛早餐奶采用了联合的方法,对不同的视觉形象进行编排,将图形,文字等要素以不大不小的方式排列成一个组群,使得消费者看上去会觉得蒙牛早餐奶的外包装设计错落有致、疏密得当。
2、视觉要素的强度和辨识度
蒙牛早餐奶文字,图案,色彩的搭配恰当有序,给人一种视觉上强烈的冲击力.其视觉要素的强度和辨识度很高。
3、组织层次
蒙牛早餐奶在组合形象的基础之上,再用分层的思想将基本单元按照色彩、肌理、形态来加以区分，分成不同的层次加以处理,使得蒙牛早餐奶的包装设计看上去更加协调。
蒙牛早餐奶的商品包装设计是比较成功的,很值得广大食品类企业的学习和借鉴。在激烈的市场竞争中，包装设计确实在商品的销售和流通中具有很重要的作用。因此，企业要重视包装装潢的设计艺术。
参考文献：
[1]吕淑梅.包装装潢设计[M].北京:化学工业出版社,2005.
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一、市场调研、资料收集与分析
包装设计也必须进行市场调研，不能闭门造车。资料收集来源有市场资讯、相关法规、制造与材料、供应商与消费者等，以此了解包装现状及设计运用，体现以下内容:竞争对手的包装、不同品牌的优、缺点、现有包装的材料，功能与结构、了解消费者需求与利益、寻求设计定位的点作为设想创新依据、为设计观念寻求依据、为造型构思提供参考等。
二、设计定位
1.科学性设计。面向大众的商品作为商品特殊性，具备科学的特征。这就要求商品的包装设计也具备科学性。其中包含两方面的内容:一方面为科学技术性。当新科技开发、采用后，如何运用独到的设计方法，展现在人们面前，为人们所接受；另一方面为商品包装设计自身的科学化，这是保护消费者利益的一个基本要求。换言之，消费者在使用商品时，其包装设计应给使用者带来便利。
2.功效性设计。随着时代进步，人们对商品功效要求不断提高，商品的功效性设计主要体现在这几点:保护性能设计，包括防霉、防震、防碎、防挤压等；方便性能设计，包括便利商品销售、陈列、方便顾客携带、使用等；使用性能设计，无需销售人员的介绍或示范，顾客仅凭包装例图就可使用。
3.适应性设计。中国的入关，全球经济一体化的发展，使商品的全球流通成为一种趋势，商品也不例外。所谓适应性设计，就商品包装而言是指商品的包装设计，既能适应国内市场，也能适应国外市场。不同的民族、国家、不同的文化特征和社会背景都能使商品的使用者会产生不同的认识，进而影响到他们的消费趋向。为顺应时代的发展，商品的包装设计在适应国内市场的同时，也要考虑到国外市场，从而设计出国内国外受众都满息的商品包装。
三、包装设计视觉表现要素
1.文字语言要素。文字语言即具体详尽的文字说明。在商品包装设计上要有关于产品的原料、配制和功能。文字是向消费者传达商品信息最重要的语言，是商品包装设计中最主要的视觉表现要素之一，文字语言可以在其字体上进行加工变化，以加强文字的表现力。如商品名称，在文字上就能根据不同的商品特点进行设计，可采用具有传统的书法艺术来表现，还可采用现代字体的变形处理等。
2.图形语言要素。图形语言即形式与内容要表里如一，主题鲜明。我们知道，商品包装中的图形总是占据包装的大部分位置，出色的图形往往能抓住人们的视线，将他们引向商品，成为传达商品信息、引导消费的重要因素。因此图形语言应构思独特、具备形式美。
3.色彩语言要素。色彩语言即商品的形象色。用彩色照片来表现商品自身是不够的，采取联想图形和色彩也一样有认知反映。因为色彩是视觉传达力最活跃的因素，它所具备的象征性、识别性对商品包装的宣传起到关键的作用。因此，色彩语言的应用是商品包装设计中最有影响力的因素，而不同的色彩又可代表不同的商品功效，如消炎类商品宜采用具有凉爽、安静感觉的蓝色和绿色进行设计；对维护健康的保健滋补商品则宜采用具有活力感觉的暖色。商品包装的色彩语言能在最大程度上反映商品的性质，迎合消费者的视觉需求。
四、包装设计广告宣传性
在高度繁荣的商品化浪潮中和商品繁杂信息化的今天，商品包装设计已成为传达商品信息重要的代言人，是区分不同品牌同类商品之间重要标志，是一种无声的推销员，因此对包装设计者通过视觉表现要素从商品的信息传达功能、美化和促进销售功能上重点投入精力和物力进行设计，同时还应考虑保护环境生态功能和人文包装艺术性，不仅要追求时代性，还要强调民族性，也是将他民族的文化精华触合于本民族文化之中。
五、包装设计步骤
完成调研后的商品包装设计需经过以下步骤:准备阶段―设计阶段―生产阶段。
1.准备阶段是提出设想和综合考察的阶段，它是商品包装设计的起步，设计前应充分了解商品的属性、性能、及使用对象等，以此定位商品采用何种包装形式及规格。
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在很多人眼里，总觉得包装设计非常简单，不就是去包装印刷企业挑选适合的包装容器，注册一个logo，取一个好听易记的产品名，下载素材设计图形、最后放上相应的包装信息及图标就可以了嘛，有人购买商品就成功了。也有人认为，包装设计就是要做品牌包装，小包装大设计、普通包装也做高档设计。但是包装都需要花费如此大的价值去换取市场和消费者的认可吗？这两种观点里包涵着企业与设计师之间激烈的思想交锋，笔者可以慢慢做解析。
在大量的实际项目运营后，不难发现很多企业家觉得做产品和市场不难，包装设计仅仅是产品上市的最后一个程序，他做产品的定位与渠道，已经决定了企业大的发展趋势，包装设计只是自己有一个“名份”而已。随着企业产品线的延伸，品种不断丰富，当众多企业琳琅满目的产品包装摆放在一起时，他才恍然意识到，产品包装五花八门，不成体系，产品的质量都没有上下之分、好坏差别。这个时候才发现自己企业的文化不突出，产品没有核心卖点，包装设计的元素也没有出彩，自己都很难判定它出自哪家企业，更不要说消费者面对这么多纷繁复杂的商品。还好有的企业在终端有现场促销的地面活动来配合销售，要不然企业的这些产品就被彻底的埋没了。但并不是所有的企业都有足够的资金支持卖场的场租、人员、陈列费、资金结算周期等。
2 影响差异化包装设计的因素
毕竟产品是一个无声的实物陈列在卖场里，经销商可能会因为销售业绩，提出相应的意见甚至抱怨产品包装设计特点不够明显，材质与产品价值不符，人群定位不清晰，定价空间受竞争对手相互降价影响等问题。事实上，多数企业在运营过程中也面临诸多困难，如果不换包装，企业自身也觉得不显档次；如果换产品的包装，又担心影响既有销量，因为新包装需要一个推广、沟通、熟悉与使用的过程，特别是一些销量趋于稳定的产品，是否更改包装难以抉择。在笔者的实际案例中就遇到过这样的实际情况。其中一个是做牛肉产品的，在沃尔玛里面进行系列产品的陈列与销售，在新产品上市后，一个月的时间使得其当月的销售金额下降了30%，好在笔者只是用其中一款至两款产品做季度测试，否则会影响固有的消费群体对企业的忠诚度，两个月以后恢复原来的产品包装。这就说明设计并不是坐在电脑前设计图形那么简单，也不是所有的包装设计都要高定位、大制作。
很多的设计师由于接触市场不多，从业时间不长，所以一般认为包装设计就是要设计的精巧、选用相对好的材质，对图形或素材大量运用，从艺术的角度是非常漂亮的，从商品的档次上讲也是具有一定层次的。但是一旦这些商品在卖场的货架上出现，阅览无数周边竞品，似乎都一样，视觉上没有比较明显的包装造型、色彩、功能文字信息，那么降低了消费者对该产品的第一选择机会，企业的商品也就卖不出去了。这也就是为什么很多企业家觉得包装设计很简单，只是在包装上放上相应的图形文字，而没有将定位做到有血有肉、骨肉相连。包装设计的目的就是要让商品有告知的功能，吸引消费者去关注这个商品，再进一步感知相应的文化、阅读产品承载的图文信息，最后产生购买行为。
随着生活质量的提高，消费水平也有很大的进步，人对美的追求变得更加多样化。于是，包装设计的人性化、个性化就越来越为消费者所推崇，包括最近几年对天然、生态、可持续等理念的延伸。
比如笔者在设计农产品的包装时，市面上的品牌都是简洁的设计，色彩也是相应单一，品牌名和产品名都比较趋同。那么笔者在设计的时候，就根据上市的品牌现状，在与企业进行会议沟通以后，企业也是要选用清新淡雅的设计思路，然后笔者就可以用图形的方式去诠释系列产品的包装，将该品牌的产品地理位置、种植环境、阳光水分、施肥与养护过程、播种收割、加工工艺全部用图形的方式绘制，插画能分门类别地表现以上概念，配合不同农产品的类别，用同种色系进行归纳和展开设计。这样实施下来，产品的功效作用比较明显，图形也有生动地描绘，品牌名与产品名有比较科学的比例，终端陈列类别色彩清晰可辨，成为成功的案例，客户也觉得效果良好。反之，如果客户与设计公司之间有一定的引导性，那么可以用纸张的选择、浓墨重彩地表现，效果也会比较突出。只是需要提到的是，礼品是一个特殊渠道和消费层次的产品，虽然更多情况下是采购，但是在礼品公司和互联网商城也是需要做到差异化设计的。
3 从材料与结构上体现包装设计的差异化
根据包装设计的材料，笔者可以选择包装设计的纸包装、塑料包装、金属包装、玻璃包装、陶瓷包装、木包装、纤维制品包装、复合材料包装、天然材料包装等。结合包装设计的结构、造型设计，可以让产品从一开始就具有差异化的独特魅力。
首先，了解企业在包装设计及其过程中的资金投入，根据资金的分配可以初步考虑应该选择的材料和容器造型，这是一个非常考验设计师的过程。立体造型设计不同于一般的产品包装设计，需要考虑到内容物性质，涉及到材料、生产设备性能、生产制作、印刷工艺等各种因素，这些都一定程度限制了设计师的想象力与创造力。除了需要设计师具备成熟的专业素质外，还要敢于否定以前的创意思路，以崭新的面貌面对设计的突破点。如此设计出来的作品，才能既是设计师感到满意的，更是企业能用足够的费用做支撑达到双赢，而不是单方面的一厢情愿。
商业设计注重的是实用性。比如香水容易挥发，所以香水瓶的瓶口应该小一点，这样既可以使香水味保存得更持久，也易于在倒出时控制剂量。又比如蜂蜜的包装，通常都是宽口的容器，需要用勺子等辅助工具取出然后盖上顶盖。但是现在为了方便，都是小口径的旋钮盖形式，既可以倒立，准确倒出相应的蜜汁，又不会渗漏弄脏皮肤，方便、快捷、人性化。又再比如红酒的包装很难解决在运输中损坏的难题，但是现在的进口红酒瓶是摔不坏的，就像一个皮球一样有韧性，而且以前都是橡木塞，没有喝完的红酒无法保存原味及短期保存，现在的旋钮盖的包装结构形式就解决了这样的问题。这些差异性的变化都是非常可贵而富有价值的。
消费者在使用包装的过程中，非常注重人性化的体验感受。所以，包装设计要具有良好的操作性，满足人的精神需求和使用习惯。成功的产品包装容器除了基本的实用功能以外，还应有明确的指示功能设计。如造型上的引导功能，“握、捏、提、挤、压”等的局部造型设计。日本和韩国的很多包装设计就很出色，哪怕是设计的时候增加瓶盖摩擦力而更利于打开，也有色彩及图形引导的，通过视觉的先后顺序，色彩的浓淡与渐变、线条粗细变化、视觉透视效果、专业图标示意等形成视觉语言的暗示与引导，使人即使是首次使用也能判断出应该怎么进行操作。消费者的职业、年龄、文化层次不一样，所以可以充分考虑容器设计的人性化设计，满足儿童使用的安全性、老年人使用的简洁性、医药行业使用的卫生性、食品食用者的健康性等，真正体现设计以人为本的理念。
4 文化的特色是差异化的一个方面
对于地域性与民族性比较突出的包装设计，应该从民族文化的角度深入挖掘，将这个亮点不断重复就是最大的差异化策略，产品包装设计中体现民族文化的精髓也是非常有意义的。就连乌江榨菜品牌的包装设计都用上脸谱设计图形，品牌股价也有所上升。民族文化与中国传统文化是艺术创作的沃土，但是不能盲目地照搬和简单使用，这样只能是设计流于肤浅。因此，需要更多地去研究文化的精神实质、构图原则、设计手法、解构主义、对称构图、拼贴镶嵌、摄影方式等，使得包装设计具有前所未有的创新。
5 根据购买力确定包装设计定位
研究购买力的差异化设计。机场的人群是购买力比较强的消费大军，沃尔玛的消费者是经济实用加综合购买型，线上交易是购物新生代。根据这些不同的特定人群，设计师要用大胆的创意、细腻的情感表达，满足特定消费群体的“身份”，从不同层面体现对人的关爱。这个层面容易出现设计师不注重细分，导致产品系列单一、产品风格类似、过于统一；也可能出现设计师过分细分产品系列，当产品全系列生产出来以后，欠缺统一性、产品间不能相互借势、品牌形象不系统等问题。为了解决这些问题，企业必须有整体性策略，用产品定制的概念完善包装形象设计的差异化。
价格是商品买卖双方关注的焦点，也是影响产品销售的一个重要因素。日本学者仁科贞文认为：“一般人难以正确评价商品的质量时，常常把价格高低当做评价质量优劣的尺度。在这种情况下确定价格会决定品牌的档次，也影响到对其它特性的评价。”产品定价的目的是为了促销、实现利润最大化，因为不同的消费群体有不同的消费水平，每一个价位都有相应的消费群体与之相匹配。例如国际品牌迪奥，从它的价格定位来看是香水中的高档产品，该公司认为产品的价格虽然高一点，但这是显示一个人身份尊贵的标志，哪怕价格高一点也有一定的市场机会。因此，在整个包装设计上为了突出这个产品的国际品牌定位，消费者看到的不仅是产品所拥有的品牌价值，而且还看到了其拥有的精神价值。
结语
在当今产品同质化竞争激烈的市场环境下，怎样才能使企业的产品更具差异化，更具销售力？首先明确包装设计的目的不是唯美，而是得益于实际购买力。策略不正确的包装，再美也没有销售力。企业文化可以两条腿走路，一是从包装设计的产品中透露出的品牌核心文化，另一个是塑造极具代表性的图形元素，用图形来延展企业文化的统一性，将重点设计产品包装的一款或一个系列包装，之后再进行系列化延展。把握这两个关键的思路，包装的差异化和统一性会得到很好的保持。包装在与消费者的接触中，消费者记住的是这个品牌来自哪家企业，使用的时候有什么样的好处，跟其他品牌的产品相比有什么优势，这样的包装策略设计才是成功的。
参考文献
[1][英]保罗・哈里斯著.《创造品牌的包装设计》.中国青年出版社，ISBN：9787515305707.
[2]高影.《差异化品牌包装设计》.中国包装网.
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在《包装设计》课程里，要把传统文化设计思想贯穿在整个教学过程中。本文试图通过“RCPD”的教学方法，让学生通过搜集查阅大量相关资料和图案元素，并把在平时生活中发现的设计素材进行整理与归纳，将对传统文化的自我消化与理解运用到设计实践中去。同时使学生对传统文化的理解从刚开始的感性认识逐步上升至理性认识的层次，把传统文化的精髓与现代设计相融合，使传统文化与现代视觉语言表达相互沟通和互补，从而实现传承历史、服务于现代社会的设计目的。
一、《包装设计》课程教学存在的问题
进入21世纪，随着各行各业对广告宣传的重视，平面设计学科得到了迅速发展，各高校的视觉传达专业成了热门专业，包装设计成为一门集艺术性、实践性于一体的专业设计课程，肩负着重要的教学任务。但在实际教学活动中存在一些不尽人意的状况。
（一）理论脱离实践，项目引领教学意识薄弱
目前高校中，包装设计课程过于注重理论的教学，导致了学生完成的设计方案与规划脱离实际市场的需求，而一些关键的环节如：调研工作、品牌与市场的定位、设计思路的沟通与交流等却被忽视。因此，包装设计教学要模拟项目引入课堂，以完整的设计课题方案为基准，注重包装设计中的每一个环节，不断进行教学改革与实践探索，才能培养出真正符合现代包装设计行业所需求的专业人才。
（二）缺乏培养学生设计思维创作的过程
传统《包装设计》课程教学长期以来采用的教学方法过多注重于设计的技术与结果。忽略了整个设计教学中思维引导与启发过程。
在传统教学模式下，学生往往在查阅资料的时候所看到的只是设计好的成品，完全看不到其设计本身的内涵，及设计思维的演变过程。因此学生学会的只是临摹，用别人的设计素材与形式来套用自己的设计课题，更多依赖于各种设计资料的抄袭与拼凑，并不是从设计本体出发进行研究。
（三）课题实践过程中欠缺合理的设计定位
《包装设计》作为高校视觉传达专业里一门重要的专业课，一般前后分两个阶段。如表1所示。
表1 传统《包装设计》教学两个阶段
教学安排看似非常合理，结果却问题重重。如在课题实践中的设计定位，往往一开始就脱离市场、偏离产品自身定位。大部分学生在做包装设计时不重视传统文化的理解、提炼和运用，喜欢盲目追随市场潮流，追求形式化表现，往往错误地诠释包装设计的本质理念，不挖掘商品本身的文化价值与民族底蕴。这样的情况直接导致学生最后的设计思路紊乱，设计构想无法实现，或者无法适应市场的需求。
（四）误解包装设计中传统文化的表现形式
包装设计中并不是找几个传统书法字或几个传统纹样作为元素集中展示就可称之为传统设计，设计最终还是要用艺术化的视觉语言进行综合表达，一味地注重形式，不深刻了解元素中独特的文化内涵及意义，就会陷入单纯的“拿来主义”的死板硬套的误区。
因此设计中所涉及的内容决不可以生搬硬套，它需要经过不断提炼与语言转换的过程，最终呈现完善、和谐的表达。目前的教学实践中往往更注重于技能性教授、不注重开发学生的思维能力和创新能力，同时缺乏对人文元素的融合和创新。概括起来说就是“重技术、轻思维、缺人文”，这些将直接影响到包装设计教学今后的发展与质量。
二、《包装设计》课程教学改革的基本思路
（一）引导学生了解包装设计与文化符号的关系
文化是人类某一个种族或民族在悠久历史及传统生活中所延续而成的。换言之，文化是由于人类长久的生活习俗中所培养出的一种独特的生活方式。要让学生了解文化代表着一个民族的特色。这种浓郁的传统或民族的文化资产具有相当高度的吸引力。
传统文化符号的运用要体现包装整体的“意境”，追求的是像外之像，需要发掘真正的具有中国精神的内涵。最后通过学生设计能力的展现，将传统文化与包装设计，以统合的方式呈现。
设计专业在传统文化中，传达人与传统文化所相关的认知，追求传统文化的凝聚与特色的表现形式。现代包装设计应该在传统文化与时代相互结合的基础上寻找自身的突破口，创造出一种新的设计形式。并将其融入自己的设计作品中，并以包装作为最终呈现的载体，融入传统文化，在满足消费者的审美心理诉求的同时，取得他们对商品的价值文化认同感。
（二）启发学生在包装设计中体现传统文化底蕴
设计作品的本身其实就是一种文化的载体。要让学生们了解到设计的不只是某一包装，而是一种生活方式、生活态度。在整个设计过程中，学生所关注的不仅仅是包装视觉设计里的色彩、造型、文字、线条、插画及装饰等因素及组合。更应透过精心设计的外观包装，以揉合文化传承，地方特色，塑造出既带有传统文化色彩，又能迅速抓住消费者眼球的时尚作品。
包装设计除了担任商品视觉传达任务外，更是兼具有发扬传统文化的重要使命。从古迹、古物、自然景观、民族艺术、图腾纹样、民俗民风等多个角度启发学生，这些都是传统文化的智慧结晶与生活轨迹，也是在创造及设计上取之不尽的文化资产。然而，作为最具现代性的产品及其包装，却往往与文化的本质特征相悖，所以我们在承载和体现文化的发展链中，要找到一个适合的度和表现点，使包装的现代性、社会性和文化性得到充分的体现。[1]
（三）积极触发学生的创新思维能力
包装设计是一个特殊的创造性思维过程，它是一个将抽象概念视觉具体化、符号化的过程，学生在整个课题设计中的思维应该根据包装形式的法则，对包装形态、平面排版、基本色调、纸盒结构等视觉要素进行挑选、变换、组合、将视觉元素进行有机的关联、整合，形成可感可触的东西。
在教学过程中，要让学生可以不受限制地大胆思考，把自己的设计构思通过各种图示手段加以记录、表现出来。此时，虽然设计是围绕较具体的包装设计定位风格展开的，但创意的思维一开始也可以不必拘泥于具体的限制，哪怕是不切实际的思绪，只要在课题设计的中后期进行评估挑选，选择与前面定义的概念方向符合的方案，就可以继续深入发展下去进行优化。总之，包装设计的过程总是理性和感错，无所谓何者为主、何者为辅，要鼓励广开思路，激发创造的热情。
三、《包装设计》课程“RCPD”方法应用
（一）“RCPD”教学原则与流程
进行传统包装设计时，学生应对相应的传统文化有所了解与认知，亦需对设计课题背景有所认识，使学生在整个设计过程中不断去发现传统文化元素与包装设计间最为契合的点，同时引导和启发学生运用发展、延伸的形式把元素进行概括和提炼，把握物象的本质特征，创作出既有现代感，又具有深层次文化内涵的包装设计。为此，笔者提出应用“RCPD”法的教学改革方案。
表2 “RCPD”课程实践教学原则
R C
D P
“RCPD”课程教学是将设计的流程分为调查研究（R）、概念提炼（C）、计划方案（P）、设计执行（D）的四个阶段，并在各个阶段中，一边意识到传统文化表现到某一点上，一边着手前进中的课题设计。其流程如表3所示。
表3 运用传统文化特色融入包装教学设计流程图
（二）“RCPD”教学过程的三大核心板块
1、调研报告板块
“RCPD”教学方法的第一个板块是“调研报告”，要求学生完成包装设计的调研专题策划文案。应该说来自传统元素、商品、社会、文化各方面的调研资料纷繁复杂，并非每条都对设计有很大的参考价值。面对这些资料，如果不注重收集和整理并最后以文案形式呈现的话，学生往往会陷于资料而找不到设计的方向。
调研的重点在于培养学生对包装设计准确定位，提炼传统文化元素，同时结合设计营销知识进行合理分析。教师在此过程中既要鼓励学生有突破性创意，又要把握课程作品符合市场的可行性，不可过于理想化而影响课题作业的实现。为了让学生体验真实的设计项目流程，最终应以调研汇报形式模拟设计公司竞标现场进行提案汇报。并由教师和学生组成评审小组进行审核。
2、设计思维风暴板块
面对一个具体课题，在这一板块中，要让学生对“传统”相关的关键词在短时间内展开头脑风暴，而不拘泥于现实所谓一些常态的规律。课程的活跃部分是要求每个学生将传统图形草图和创意设计导图贴在墙上，大家就方案进行讨论和分析、归纳、类比、筛选出独特的创意想法，在渐渐清晰的思路下再进行构思的延展和推理，进一步深化创意的推演。这一活动既激发了学生的竞争意识，相互促进，又使学生彼此间开拓了设计思路，在设计元素概念提炼的过程中学到更多传统授课模式下学不到的东西。
这个过程不必着急定稿，也不需要在电脑上展示效果。学生尽量多的以图形草图去表现基本的构思，大胆地进行创意主题的推理和分析，挖掘生活现象当中的相关传统元素和细节，寻找多可能的旧元素新组合的契机，草图的表现可大胆，也可细致表达。[2]同时，也可以从概念上用文字去释义和联想其本质的内涵和外延。把关键的要素和核心概念确定下来后，学生可以将同类传统包装设计作品进行对比和分析，进一步优化设计方案。
3、课题设计手册板块
这一板块培养学生理性思考设计问题的能力。有利于激发学生的设计灵感和设计创造积极性。通过具体课题把学生的设计思路引向市场，放眼于赋有时代感的设计大平台，从而促进学生设计思维的升华与表现手段的提高。
在这一阶段最终要求学生完成整套包装设计之后，提交一份有关自己课题的设计手册。其中包含课题的来源、课题的意义、设计的过程及实物展示。设计手册其实就是一份全程记录学生在全部包装设计形态发展过程中的每一个思维的产生与演变的文本。这样不但培养了学生在设计过程中创造力思维的经验积累，更有助于培养学生的设计思维能力。
四、课程教学改革总结
作为一名高校艺术设计教育工作者应该将传承文化视为己任，在“RCPD”的教学过程中培养学生如何重树传统文化的新生命，如何在传统文化中找到包装设计的新形态，去赋予包装设计更深厚的文化底蕴及内涵。通过课程中每一个阶段，使得学生能够积极的与老师交换意见和想法产生思维的导视概念，这才是真正学习进程的体现。通过这些教学活动，将激发学生对传统，对专业，对创意，对执行的热切关注和理解。这是开放式教学和理论联系实际教学方法的有形化展现。这必将把《包装设计》课程置于多样性、综合性、高社会价值和谐互动的良性循环之中。
参考文献：
[1]朱和平，颜艳. 试论包装设计的文化性及价值取向[J].民间文学（文化理论版），2006
[2]黄军. 激发与推演：广告图形创意课题训练[M ].江苏美术出版社，2007
[3]郭彦延. 商品包装设计教科书[M].博硕文化股份有限公司，2013.
