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小学学期安全工作总结实用13篇

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小学学期安全工作总结

篇1

本学期初,我校制定了《政教处管理制度汇编》《校外租住学生管理办法》《学生放学路队整改办法》,重新修订了《值周工作制度》《消防安全管理制度》等。

二、责任落实

学校按照“一岗双责”的具体要求,在抓业务工作的同时肩负抓好安全工作的责任。并将责任渗透到学校每个角落、工作的每个环节,化解到人,完善管理体系,“谁主管、谁负责”,层层签订责任书,明确安全工作目标,落实到位,避免出现管理真空,强化安全工作的责任感,严防安全事故的发生。

三、宣传教育

1、培养学生健康人格,加强学生行为习惯养成教育是本学期德育工作的主要任务,学校把学生养成教育的目标任务确定为主要抓好学生的文明礼貌,遵守纪律,合作交流,强身健体,勤俭节约五个方面的良好行为习惯的教育和培养,以评选“优秀少先队员”、“优秀班级”、“文明标兵”为抓手,创新了德育工作思路,拓宽并丰富了德育工作内容,强化了养成教育效果。

2、家庭教育是学生健康成长的基础,本学年,我校举办了《好父母成就好孩子》家庭教育公益讲座,召开家委会会议5次、家长会共6次。通过请专家对家长进行培训、召开家长会、发放告家长书、倡议书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导;及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新动态,新方法;组织好各类活动,使家长深入地了解学校、了解子女在校的学习情况,促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流;进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见,争取家长的理解和支持。

3、突出安全第一,实现和谐发展。

一学期来,政教处、大队部严格按照县教科局对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展了交通安全知识讲座、消防安全知识培训、国家安全教育日系列活动、各类应急疏散演练等行之有效的安全教育活动。给学生发放了《乐蟠小学学生安全通告书》《防溺水致学生家长的一封信》《预防学生网络沉迷致全国小学生家长的信》等来强化学生安全自护意识。定期进行管制刀具排查收集,利用安全教育月、安全教育周、主题班会、升旗仪式、课间集会、张贴安全标语,悬挂安全横福、家访、家长微信群等多种渠道加强学生安全教育,切实增强了学生的安全意识。由于安全工作落在实处,结合实际,安全教育达到了预期的目标,本学年师生没有任何安全事故发生。

四、基础建设

培养高素质的学生必须有高素质的教师队伍,只有当教师从内心深处认识到自身工作的重要性,才可能对从事的工作产生特殊的荣誉感、责任感,才能勤奋务实地做好每一件事情。因此,本期我校召开了两次班主任工作会议,召开了门卫、宿管等后勤人员工作会议,召开了班主任、班助理班级管理工作培训会,对不同岗位教师的责任具体化,明确化,管理流程精细化。比如班级管理、个别问题学生教育的方式方法,以及接待家长的语言、态度等细节都是培训指导不可缺少的内容。

定期组织教职工学习上级下达的师德建设文件和《教师法》、《教育法》、《教师职业道德》等法律法规,通过学习和讨论,促进了教师思想,观念适应时代前进的步伐,增强了教职工的事业心,责任感和自觉性,共创了我校团结、合作、和谐氛围。

五、隐患整治

学校定于每周一对校内外安全进行一次全面的排查,对于存在的不安全隐患,及时召开校务会议进行商讨整改,对上级及县局督查后下发的整改通知书,均制定了整改方案,按规定的时限整改并及时上交相应的整改报告。

篇2

二、强化硬件设施管理。

根据《学生伤害事故处理办法》的有关要求,学校要为学生提供安全的教学设施。由于我校是全民所有制公办学校,地处县域偏僻位置,很少得到上级行政拨款,各项硬件年久失修,存在着安全隐患。所以我们加强排查,发现问题,及时修补,用最少的钱,办最大的事。

1、期初,全校性硬件安全大排查。发现几处安全隐患:一是教学楼立面顶部瓷砖松懈,我们把这部分敲碎,宁可留下斑驳,也要确保安全;二是学校大门左边柱子近顶部进一步扭曲,我们时刻观察,随时查封。

2、期中,全校性大检查,发现学校西南角的围墙,由于地基下沉,出现了较大的裂缝。进一步检查,发现用手轻轻地一推,围墙摇摆起来。于是我们在公用经费严重不到位的情况下,勒紧裤带,推倒重建。

三、开展安全演练,增强安全意识。

光讲不行,还要付于学生亲身体验。三月份我们精心策划了一场安全演练。经过统分的准备,我们于xx在校园内开展了安全演练。由全校学生在学校教楼开展了上下楼梯靠右行走的演练,演练之时,上上下下,穿梭往来,规模宏大,井然有序;由hhh老师组织开展了溺水救护演练,在演练之初,由hhh作了简要介绍,然后再生动表演,语言与动作,有趣生动,觉得全校学生的欢迎,也得到了启发教育;由ddd老师主持开展了触电救护应急演练,让学生明白了触电这个刻度危险的事故如何应急安全处理;由fff老师主持开展了室内防地震演练等等。

连续几个学期的安全演练,学生有了较强的自我救护知识,增加了救生意识。

四、开展体育比赛,培养学生健康心理。

xx,由xx老师组织了全校性的一次体育盛会。包括低年级的跳绳比赛和中高年级的乒乓球比赛。经过了一场旷日持久的准备,加上比赛时的激烈争夺,磨砺了学生的耐性,以适应生活中的挫折增进了学生间的团结友爱精神,消除安全隐患。

五、开展常规的安全工作

1、学期初,与学生家长签订接送协议书,明确监控责任。

2、本学期共召开了四次内宿生学生会议,一次毕业班学生家长会,每次会上都把安全工作作为专题来讨论。

3、开展了几次收缴管制刀具活动。

4、学校、各班出了几版安全园地。

篇3

二、强化硬件设施管理。

根据《学生伤害事故处理办法》的有关要求,学校要为学生提供安全的教学设施。由于我校是全民所有制公办学校,地处县域偏僻位置,很少得到上级行政拨款,各项硬件年久失修,存在着安全隐患。所以我们加强排查,发现问题,及时修补,用最少的钱,办最大的事。

1、期初,全校性硬件安全大排查。发现几处安全隐患:一是教学楼立面顶部瓷砖松懈,我们把这部分敲碎,宁可留下斑驳,也要确保安全;二是学校大门左边柱子近顶部进一步扭曲,我们时刻观察,随时查封。

2、期中,全校性大检查,发现学校西南角的围墙,由于地基下沉,出现了较大的裂缝。进一步检查,发现用手轻轻地一推,围墙摇摆起来。于是我们在公用经费严重不到位的情况下,勒紧裤带,推倒重建。

三、开展安全演练,增强安全意识。

光讲不行,还要付于学生亲身体验。三月份我们精心策划了一场安全演练。经过统分的准备,我们于xx在校园内开展了安全演练。由全校学生在学校教楼开展了上下楼梯靠右行走的演练,演练之时,上上下下,穿梭往来,规模宏大,井然有序;由hhh老师组织开展了溺水救护演练,在演练之初,由hhh作了简要介绍,然后再生动表演,语言与动作,有趣生动,觉得全校学生的欢迎,也得到了启发教育;由ddd老师主持开展了触电救护应急演练,让学生明白了触电这个刻度危险的事故如何应急安全处理;由fff老师主持开展了室内防地震演练等等。

连续几个学期的安全演练,学生有了较强的自我救护知识,增加了救生意识。

四、开展体育比赛,培养学生健康心理。

xx,由xx老师组织了全校性的一次体育盛会。包括低年级的跳绳比赛和中高年级的乒乓球比赛。经过了一场旷日持久的准备,加上比赛时的激烈争夺,磨砺了学生的耐性,以适应生活中的挫折增进了学生间的团结友爱精神,消除安全隐患。

五、开展常规的安全工作

1、学期初,与学生家长签订接送协议书,明确监控责任。

2、本学期共召开了四次内宿生学生会议,一次毕业班学生家长会,每次会上都把安全工作作为专题来讨论。

3、开展了几次收缴管制刀具活动。

4、学校、各班出了几版安全园地。

篇4

三、学校与每位学生和学生家长签订了《十六中学学生安全承诺书》,细化了学生在校内外的安全主义条款。

五、3月份举行了“十六中学防震、防火”疏散演练,得到了新华区消防大队领导的表扬。石家庄市多家媒体的进行了采访报道。

四、6月18日接受了石家庄市教育局安全督查处彭京民主任和石家庄市第一中学安全处李国义主任率领的市级学校暑假前督察组到我十六中学进行了安全督查。得到了上级领导对我校安全工作的肯定和赞扬。

六、请新华区消防大队张参谋对我校消防设计图纸进行了再审核。为学校消防安全的“物防”到位奠定了基础。

七、坚持以年级为单位,每月一主题对学生进行安全教育。

八、重大节日、放假前对学生进行安全、法制教育。给每位家长发放《致家长一封信》并存档家长回执。重大节日、放假前坚持了整个学校的安全隐患排查。本学期假前的国旗下讲话学校重点对学生进行了“珍爱生命、严防溺水”安全主题教育。

九、学校在资金不富裕的情况下,更换了灭火器液体;重新安装了学校的监控设备,做到了学校安全“技防”全覆盖。

十、坚持学校安全日巡查,周检查,月汇总并登记入档。

十一、食堂饮食安全、卫生坚持日检查制度。每天登记入档。

十二、门卫工作坚持了四个流程1、问:门卫人员对来访人员须礼貌、热情接待、询问来访事由。

2、看:来访人员进校,请主动出示有效证件,经确认后填好访客单,在得到门卫人员允许后方可进入校区。

3、联系:通过电话联系被访人员,得到确认方可让来访人员进入校区。来访者在未得到被访人员确认和同意,谢绝进入校。

4、 登记:经被访人员确认后,填好来客登记单后,方可放入。

十三、圆满完成了新华区教育局安全科布置的各项工作。区级各项安全检查中,没有出现不达标现象。

十四、坚持各年级安全教育进课堂,做到了有课本、有教案、有考试成绩。安全主题班会不流于形式,安全班会记录规范。

存在不足:

一、 门卫师傅年龄偏大,不是专业。需不断加强培训。

二、 学校用电量大,部分电线超负荷运转,存在安全隐患。需积极与上级沟通解决。

三、 住宿生安全制度更需完善,管理更需加强。

篇5

二、安全工作落实情况

在学校安全工作领导小组的领导和广大师生的共同努力下,我校圆满完成各项安全工作,学校平安和谐,安全发展。

1、树立“安全第一,以防为主”的思想。安全管理制度化、常态化,安全工作层层落实,实行安全工作责任制和事故追究制。

2、健全班级安全常规管理。做好《每日晨检登记》、《学生请假登记》、《教师随访记录》、《每天放学前5分钟安全教育记录》和实行《提前离校学生放行制度》等。

3、加大安全隐患排查力度。每月校长带队进行一次的安全隐患大排查,发现问题及时排除或限时整改,不留安全后患。同时建立安全隐患排查台账。

4、应急疏散演练常态化。本学期进行4次安全应急疏散演练【地震与消防】,按照《应急演练预案》开展演练活动,全校师生能在两分钟内安全、有序、快速地撤出校舍,达到预期的目标,应急演练已经常态化。

5、建立“家长志愿者”服务队。为维护学校周边道路交通安全秩序,学校本学期开展“家长志愿者”活动,每天上、下学时段,志愿者配合值班老师做好学校及周边的交通劝导工作,维护学校及周边正常的交通秩序。

6、积极做好传染病防控。在上级部门的指导下,大力宣传疾病防控教育,切实做好学生晨午检工作,家校配合,积极防控,措施得力,有效地遏制流感蔓延。

7、开展各项安全专题教育活动。

⑴、开学安全第一课;

⑵、交通与防溺水安全教育周

⑶、全国安全教育日专题教育

⑷、道路交通安全专题教育;

⑸、禁毒宣传专题教育;

⑹、11.9消防安全日专题教育;

⑺、防艾宣传月专题教育;

⑻、12.2交通安全日专题教育。

⑼、12.4宪法宣传日专题教育

⑽、扫黑除恶专题教育活动

通过国旗下讲话、班队会、安全教育平台等开展安全专题教育活动,加大安全教育的宣传力度,丰富我校安全教育内涵,提高广大师生安全防范意识,营造了学校平安和谐的氛围。

8、立足防范,重在治本

⑴、重视学校消防安全。制订消防安全管理制度,认真做好消防器材的“三定”检查工作,对检查考核情况进行记录,做到有台账可查。按规定认真配齐配全消防器材,更换过期灭火器,经常组织检查设施,发现问题立即解决和整改,及时消除安全隐患。

⑵、加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,做到无死角监控网系统,大大提高了我校的安全技防水平。

⑶、加强值班管理。学校制订了值班制度,节假日安排行政人员与教师值班。学校配备2名专职保安,实行24小时在岗制,进一步加强了校园的安全保卫力量。

9、广泛教育,彰显特色

⑴、积极组织发动师生参加各种安全、法制等教育活动。组织全体师生、家长参加“福建省中小学生安全知识网络竞赛”、 安全教育平台宣传教育活动等,参与率达100℅。

篇6

学校把“安全工作放在第一位”,真正落实到具体的工作中,切实把安全工作列入重要的议事日程,认真做好“四个落实”。

1.组织落实。成立了安全工作领导机构,设立了以校长为组长,以副校长为副组长,以政教主任、总务主任和各班班主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组,小组做到了分工明确,责任到人。

2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度,与教育局签订了安全责任书,建立健全各种食品安全和营养健康管理制度,使学校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.责任落实。一方面,明确校长为学校安全工作责任人,层层签订责任状。另一方面,加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评制度,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

4.措施落实。值班人员和宿管员认真履行岗位职责,值周组加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。加强安全检查,及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每月进行一次安全隐患大排查;坚持召开学校安全会议制度。利用晨会、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育常规化。

二、明确工作思路,做好预防工作

学校安全工作的重点是预防为主,坚持主动。

1.健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案,定期组织有关人员排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。

2.组织领导思想到位,绷紧安全弦,将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神,认真学习贯彻上级有关文件通知精神,提高全体教师的安全防范意识。

3.开展常规检查。学期开学以后,学校把安全隐患作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。积极配合卫计部门对学校饮水卫生进行检查。同时,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

三、深化安全教育,做到多面展开

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点,经常性对学生开展安全教育。

1.在上级的指导下,规范了学校的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防溺水、防火、禁毒、防震、防灾减灾、扫黑除恶防欺凌等知识宣传,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生产月”这一契机,进一步强化学校安全管理工作,做到了“九个一”。即举行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期宣传栏和黑板报;组织一次安全知识讲座;举办一次心理健康教育讲座;看一次安全教育网播;进行一次校园安全隐患大排查;开展一次专项主题班会;举行一次征文或手抄报比赛。通过这一系列活动,增强了全校师生安全防患从身边做起的意识,使师生们更加深入了解了加强自我保护构建和谐校园的重要性。

3.开展日常性的学校安全教育活动。本学期我校利用期初、期末、和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有:一是开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动;二是进行夏季防溺水事故的安全教育活动;三是根据我国易出现肠道病、手足口病和流感等,我校及时开展卫生宣传工作,有效地增强了同学们的防范意识。

4.有针对性分类教育,1—6年级学生都有参加周一升旗仪式“国旗下讲话”和课间操后的集会、黑板报、校园宣传橱窗、每周安法课、自办安全手抄报等教育活动,观看安全教育视频等多种形式,提高学生的安全意识。对7-9年级学生组织他们学习《中学生日常行为规范》和《中学生在校一日常规》,还组织他们进行防暴恐、防踩踏、防地震和消防演练等教育活动。

四、净化育人环境,做到多方联合

1.联合派出所维护学校及周边治安秩序,净化育人环境

2.联合家长,明确了家长应做的工作和应负的责任,提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况和到水塘湖泊游泳进行摸底排查造册,严禁末满十二周岁的学生骑自行车上学,严禁未满十六周岁的学生骑电动车和摩托车上学。

3.联合社区对学校周边乱搭乱盖进行治理。

篇7

2 校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。

3 交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

4 出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。

5 饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。

6 儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。

二、具体措施

1 充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

2 结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3 实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4 实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

5 与家长联系,监督学生安全。

6 坚持做好晨检工作。

三、取得成效

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为进一步做好安全宣传教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长,各部门负责人等共同参与的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。同时,根据学校安全工作的特点,把涉及师生安全的相关内容进行认真分解,具体落实到人,做到每一项工作都有相应的专(兼)管人员、主管领导和分管领导,防止了工作上的相互推诿。从而形成了以校长亲自抓,分管主任具体抓,各班主任等负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。

1、学校对全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责,层层签订安全责任状,将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。同时,学校还在学期初与学生家长签订安全责任状,明确了学校、家长及学生应承担的责任。

2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制,,严禁教师利用节假日私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都能做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组,制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构,并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

二、深化教育,齐抓共管

要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、国旗下讲话、消防交通安全征文与知识竞赛等形式,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用展板在校园展示《安全知识系列挂图》与《小学生防灾减灾教育系列挂图》等普及安全知识,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。

2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、消防、卫生、等部门通力合作,邀请卫生防疫部门同志到学校作专题安全知识教育课,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生收益匪浅,取得了良好的教育效果。

三、严格管理,深入整改

领导要强化,教育要深化,但安全工作的关键在于落实。本学期,学校根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、校园周边环境、交通管理等方面。与交警密切配合,在校门口前道路设置值周教师站岗,举办各种图片展览;并对周边的书店、饮食店、交通状况等安全隐患进行摸底排查;加强对事故多发地段、危险路段的护送和告诫教育,正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆,不乘坐超载车辆,切实保障学生交通安全。

2、狠抓防火安全工作。通过开学初紧急疏散演练活动,提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力,收到良好的效果。举行一次消防、交通安全征文活动。开展一次安全紧急疏散演练。每学期出一期消防、交通安全宣传专栏,各班出一期消防、交通安全宣传黑板报。各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器;疏通楼道及安全出口,畅通消防通道,坚决杜绝因管理不善造成的火灾事故和楼梯踩踏事故;严密监管校内重点处室的安全,加强对校内电脑室、保管室、实验室、图书馆等重点部位的巡查,防患于未然。

3、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。行政人员坚持24小时带班值班,要求通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

4、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门。

四、安全工作成效

由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神,深化宣传,规范管理,成效明显,无任何安全事件发生,教育教学工作秩序井然,得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。

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2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强检查,及时整改。

每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

篇10

一、加强安全巡查,组建领导小组

学校成立校园安全领导小组,学校保卫处在假期前夕加强校内巡逻,确保学生在校期间的人身、财产安全。学校加强创建平安校园的组织工作,切实负起学校安全和稳定工作的领导责任,负责全校安全工作的综合指导协调,切实加强了组织领导,确保各项工作措施落到实处,保障全体师生的人身安全。

二、加强安全教育

放假前夕,学校专门召开了安全工作会议,增强全体师生的防范意识和防范能力,强化了学生的安全意识,使学生掌握了一些必备的自救知识。各班班主任通过开展以“安全教育”为主题的班会,加强学生的安全意识,通过签署相关安全责任书、观看防灾自救视频,来提高同学们面对灾害时的应急应变能力。家校联系,形成合力,提醒学生家长做好假期期间孩子的安全监护落实。

三、开展安全排查工作

放假之前,学校领导小组组织联合宿管开展了专项安全检查。对学校的校舍、教室门窗、电源、消防、防盗系统及学校的周边安全问题进行了巡逻排查,发现问题,及时整改,防范于未然。

四、安排学校值班

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(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。

(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。

2 校外活动安全:

(1)防溺水,不到深水处玩耍。

(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。

(3)不攀爬。

3 交通安全:

(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过”。不在马路上玩耍游戏。

(2)乘车安全,不坐“三无”车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩

耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。

4 出行安全:

(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。

(2)出远门需有家长陪同。

5 饮食安全:

(1)不喝生水。

(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。

(3)讲究个人卫生。

6 儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施。

二、具体措施

1 充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。

2 结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3 实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4 实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。

5 与家长联系,监督学生安全。

6 坚持做好晨检工作。

三、取得成效

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学校召开行政会议,认真学习上级教育主管部门关于学生安全工作的文件精神,充分认识当前学生安全工作所面临的严峻形势,充分认识到扎实抓好学生安全教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好学生安全教育工作的责任感和紧迫感。

学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析每一件学生安全事件的原因,结合学校长期开展安全教育工作的有效经验,精心布署,层层深入,系统、全面地开展学生安全教育活动的各项工作。

二、人人参与,认真落实

(一)加强宣传

1.受疫情影响学生在家期间,学校构建了学生安全管理工作网络小组,以班主任为主力军,通过“网课”的形式开展学生安全教育,并在每天统计学生身体状况的同时,也将各项安全工作的精神和要求传达给每一位学生和家长。

2.学生返校后,学校通过标语、橱窗、主题班会、专题板报、校园广播等形式,向师生进行安全宣传教育;通过抽查背诵、调查问卷等形式,验收师生对防溺水“六不一会”、防校园欺凌、防等知识的掌握情况;通过征文活动,来提高师生对各类安全重要性的认识。

3.通过微信、短信向家长发送温馨提示,发放《一封信》、《倡议书》并100%回收回执,加强宣传的同时也呼吁家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和监护,共同预防安全事故的发生。

(二)加强管理

1.认真落实“行政值班”、“处室值班”的管理机制,督促和检查各部门、各岗位的安全管理职责落实情况,及时发现并解决当天的所有问题,确保学校各项工作安全、有序开展。

2.认真落实学生请销假、课堂点名、就寝查铺等制度,及时了解学生动向,对不知去向的学生立即进行查找。

3.认真落实车辆管理制度,严禁私带学生进出校园。

4.认真落实外来人员的查验、登记制度,加强对外来人员的管控。

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二、 加强领导,居安思危。