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医师年度工作计划实用13篇

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医师年度工作计划

篇1

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,医学`教育网搜集整理利用“**”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。

随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,医学教育网`搜集整理有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

二:加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。医`学教育网搜集整理考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,医`学教育网搜集整理调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

篇2

××第一,坚持学习与教育并重,努力提高自身素质

××结合正在开展的先进性教育活动,不断强化实践锻炼,提高自身的政治素质、业务素质和道德素质。一是着力提升政治素质。积极参加办公室组织的各种学习教育活动,突出学习重点,强化理论武装,提高综合素质,进一步调动和激发讲政治、学理论的积极性。二是着力提升专业素质。按照岗位要求,积极参加办公室文稿分析交流活动,认真学习有关计算机操作、专题信息报送、重大调研课题的拟订等实用知识,着力解决“知识危机”和“本领恐慌”问题。三是着力提升综合素质。积极开展师徒结对、共建共促活动,加强对年轻同志的传、帮、带,增进团结,活跃气氛,为做好办公室工作奠定基础,进一步增强办公室集体的凝聚力和战斗力。

××第二,坚持质量与效益并重,认真做好服务工作

××始终把围绕中心、服务大局作为科室工作的主题,全力做好“三服务”工作,充分发挥参谋助手作用,在提高参谋层次和服务质量上求突破。一是进一步提高文稿质量。突出“以文辅政”这一灵魂,加强政策理论学习,养成收集资料的良好习惯,认真学好党的十六届四中全会精神,并结合我区的经济建设和中心工作进行深入认真思考,使起草的文稿既能体现出中央和省、市委的精神,又客观实际地指导我区的工作,力求写短文、出精品,切实增强各类领导讲话稿、署名文章及总结经验材料的针对性和指导性。二是进一步加强调查研究。不断改进调研的版权所有方式方法,本着“围绕中心,突出重点,超前服务,多出精品”的原则,着眼我区近年来党建工作中的新成就、新经验、新探索,紧紧围绕区委关注的重点和基层工作的热点、难点问题,深入开展调查研究工作,撰写深层次、有份量的调研报告,力争使更多的调研成果进入领导决策和完善决策的过程,为基层办公室开展调研工作做好示范和表率。今年完成调研文章篇。三是进一步狠抓工作落实。对办公室部署的各项工作,确保在第一时间抓好落实,不打折扣,不敷衍应付,如,积极协助办公室信息工作,定期报送有一定质量的信息稿件;凡区委的重大决策或领导批办事项,既善于沟通协调,又敢于大胆负责,认真分析影响决策落实的问题和环节,紧贴中心工作,创新工作机制,狠抓各项工作的全面落实。如,认真接待群众来信来访,协助区委主要领导抓好跟踪反馈工作,做到件件有回音、事事有交待,力求让群众满意,维护区委良好形象。此外,进一步提高区委主要领导的跟班服务质量,认真做好区委中心组学习秘书工作,按要求做好记录,整理好基础台帐。

篇3

本班共有学生四十九人,由于是普通班,班上男生很多,所以在班级管理上面的难度比较大。学生的自觉性比较差,学习能力不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲。但在这其中也有十几个比较好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。工作重点是加强对于学生的培养,在这中间有需要花很大的精力。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,现在有大部分的学生懂得有纪律的约束,并能投入到学习当中了。

二、本学期目标:

1.培养良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

三、具体措施:

1、 选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

2、 召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

3、 狠抓课堂纪律、课间文明

4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力

5、 加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、 组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

四、活动安排

(1) 充分利用班会时间结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

(2) 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

(3)上好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(4)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(5)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(6)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向

班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

篇4

下面根据“五结合”培训模式,具体谈一谈:

1.新理念培训与研读相结合——奠定教师自我发展的基础

为使新理念培训,能抓实、抓深、抓活、抓新。学校将引导教师踊跃参与“读名著,做名师”读书活动。采取必读书目(山东省五本统编教材、实施教育精细化书目)与自读书目(“教师流动书库1-3”)相结合的方式,大力倡导教师结合实际工作有针对性的读—思—行。并以“读书沙龙”为媒介,有主题有侧重的进行交流对话。

例如,近日学校将开展《教师读书十问》的专题交流,读书十问即:

1、您有优势吗?2、您会积累吗?3、您有方向吗?

4、您会选择吗?5、您有毅力吗?6、您会运筹吗?

7、您会整合吗?8、您会创新吗?9、—您会合作吗?

10、您能宽容吗?

引导教师回顾自身读书的经历,促使教师来反思,是否真正做到科学有效的读书。通过“读书沙龙”等形式使老师们产生思想碰撞,逐步达成共识,促使新理念在研读中提升。

2.新课程培训与案例培训相结合——指明教师自我前进的方向

新课程培训关键在于日常教育教学案例的研究与反思。因此,学校将以新课改实施过程中教师面对急切解决的问题为突破口,以提高教师实施新课程和教育创新能力为目的,紧密围绕“案例培训”这一突破口,着力开展三个层面的案例培训,(即:文字性案例培训、视频性案例培训、实践性案例培训)真正实现“以案例展示理念,让理念回归课堂”的真谛。

(1)文字性案例培训

定期提供文字性案例,其或是在教师中生成的,或是文献中呈现的,其共同点就是具有典型性。我们要求教师阅读后,联系已有经验、自身教学、学校实际,用科学的教育教学理念来省察、反思和评议。

例如,开学以来,学校发现一年级的老师感触颇多,日常交流中很自然的流露出来,这就是教师中生成的实实在在案例。学校立即向他们约稿,撰写典型案例,全体教师阅读、分析、评议,不断强化理论与实践的结合,逐步提升自身的教育教学水平。

(2)视频性案例培训

根据新一轮全员培训内容,依托区第四轮培训菜单,结合学校实情,合理点击菜单,力邀请专业人员到校与教师们面对面,实施零距离培训,从而为教师提供优质服务。

其次,还将依托区教师教育网、教师心理网、市北教育网《精品百课》库及校园网等网络平台,为教师提供具有一定价值的视频案例,开展反思实践活动。促使教师对自我教学过程中的现象、经验,甚至教训进行正确的诊断与评价、研究与分析,从而使困惑与问题能得到及时解决。

(3)实践性案例培训

以提升教师教学水平和教学质量为目标,学校将认真执行“校本培训日”制度。积极开展“五课一条龙”活动,大力发挥团队合作精神。“五课一条龙”即说课、上课、听课、评课、跟课为一体的实践性案例培训。本学期,学校将继续通过“百家一课”、“移植创新循环课”、“干部与课改同行”等活动实施培训。本学期,学校将启动干部指导学科,骨干教师带动青年教师,师傅帮助徒弟的“接力工程”,实行分层责任制,充分调动全体干部教师的参训积极性。合理发挥骨干教师作用,上好“引领课”。师傅帮带新教师上好“过关”课。青年教师上好“练兵”课。学校将十一月份举“接力工程,共展风采”研讨会,届时将进行优质的引路课、练兵课、过关课大展示,切实提高教师的教育教学实践技能。

3.新技术培训与课题研究相结合——创造教师互助交流的平台

学校将充分发挥信息技术研修班学员的骨干作用,聘请我校刘昆老师为首席培训师,切实加强信息技术培训。开学初下发表格征集教师急需培训的内容,每月集中进行一次专题培训,带领教师开展信息技术与学科整合这一课题的研究。并充分利用网络进行互动交流,使教师人人会用博客交流,倡导有能力的教师建立自己的网页,使网上互动交流成为校本研究的新形式。学期末,学校将评选优秀博客。

4.师德培训与主题活动相结合——搭建教师通向成功的舞台

师德培训将与“争做人民满意的教师”活动相结合,根据师德教育月的主题,深入开展一系列师德教育主题活动。并以“用心工作、爱心育人、真心服务”为宗旨,精心打造“爱在陵县,情满校园”的服务品牌。

通过开展“师德信用承诺”宣誓,“牵手连心,情暖童心”结对活动,“感动你我”十件好事评选,“飞鸽送关爱,鸿雁传真情”等活动,促使教师自觉加强师德修养,牢固树立起“以德立身,以身立教”的良好教师形象。

5.班主任培训与班级管理相结合——铺就师生沟通的桥梁

加强班主任培训是提高班级管理的有效手段。我校将从班主任精细化管理入手,引导教师进行第二阶段培训——反思交流。以“我的班主任经历”、“我的班主任秘诀”、“我的班主任困惑”等为研讨主题,再结合每月各班月量化情况,定期召开班主任会,畅谈感悟与体会。学校还将邀请区班主任讲师团成员到校作报告,以此,切实提高班主任工作水平与实效。期末学校将评选特色班主任,进行表彰。

措施保障:

实施以校为本的校本培训工作,我校将首先借助“外托”、“内依”、“横联”、“上靠”等途径,为教师的专业成长搭建平台,进一步落实我区“三三制”培训目标,实现新教师“入格”、青年教师“升格”、骨干教师“风格”的培养。

1.“外托”——组织教师们走出去听课、听讲座、参加培训等,为教师们吸纳新观念、新思想,提高业务水平创造条件。

2.“内依”——一依本校骨干教师,通过他们,开设专题讲座、师徒结对等形式进行学习、交流;二依校内正常、规范的教研活动,为教师们进行岗位练兵提供机会,具体形式有集体备课、说课、制作课件、上课、评课等。

篇5

2、加强护理安全管理,有效地回避护理风险,各病区、病房坚持有巡回护士,及时发现病人药物过敏反应或输液反应发生的抢救黄金时刻。为病人提供优质、安全、有序的护理服务。

3、 不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,严重违反操作者给予通报批评。使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

4、加强重点时段的管理,如夜班、中班、节假日等,实行弹性排班制,合理搭配老、中、青值班人员,强化护士良好的职业认同感,责任心和独立值班时的慎独精神.

5、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

(二)、保持护理质量持续改进。

1、对各级护理人员按三基培训计划进行培训,尽量每年组织理论考试和技术操作考核。护师以上的职称,每个月给护理组所有成员讲课一次,还有技术操作的正确指导,如:小儿头皮静脉穿刺等各项护理操作。

2、护理查房或者床头交接班时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等,养成良好的习惯。

3、加强对病房的管理,提高病人的满意度。

4、配合医院的整体工作,认真完成各项指令性工作任务。

(三)、其他

1、给护理组腾出更衣间,地点设置:方便、快捷、有利以急诊抢救工作。

2、开设医院食堂,方便值班人员、加班人员用餐。

3、给护理组购进所需物品,如:浸泡器械的方盘、治疗盘以及最新版的药物配伍禁忌表。

篇6

2.加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。

3.主管护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。

二,加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。

1.进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

2.将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,教育网收集整理到位,并有监督检查记录。

3.加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

4.加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。

5.不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

6.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行apn排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

篇7

以“加强三风建设,狠抓教学质量,推行素质教育,深化教育改革”为指针,进一步认真学习,提高认识,更新观念,转变作风,做到上传下达,协调运作,从而全面落实各项规章制度。

二、主要工作:

1、围绕教育教学这一中心,做好传达和落实,充分发挥办公室的职能作用,做好协调、管理、常规服务工作;

2、组织协调各处室之间的工作关系;

3、组织教职工开展政治、业务学习;

4、承办学校的文书处理工作,起草学校有关文稿;

5、组织筹备学校召开的有关会议;

6、负责督促日常事务工作,安排实施计划生育、安全管理、卫生管理等工作。

三、工作职责:

1、切实加强与各处室之间的相互关系和工作配合,共同负责搞好学校的各项工作;

2、及时认真督促、办理学校校务会议决定事项及领导交办的工作任务;

篇8

二、现状分析

本组共有成员11名,中青年教师居多,是一个年轻、充满活力的团队。在教改大环境的影响下,教师们对教研活动的开展有了较高的认识,自觉性、主动性均较高,积极参加各级部门组织的活动并撰写论文和教学反思,教学教研水平得到了一定程度的提升。

三、工作重点

1、搞好教学常规工作;

2、配合教科室组织好校级公开课;

3、进一步提高本组教师的科研意识,让教学从经验走向科研;

4、以“小组+学案”为基本模式,积极探索并构建适合我组教师、适合学生个性发展的、具有特色的课堂教学模式。

四、任务目标

围绕学校中心工作,服从学校工作大局,开展各种形式的教研活动,认真学习新课改理念,充分发挥教研组的作用,进一步提高本组教师的教学、科研水平,促进教师专业成长。通过对“小组+导学案”课堂教学模式的改革优化、开展课堂教学系列课型达标活动和集体备课、观课议课等教学教研活动,打造团结和谐、业务精良的教学团队。深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。加强中考研究,努力提高中考成绩。做好初三毕业班的政史学科,以及初二地理会考的复习工作。争取在中考和学业水平考试中取得优异成绩。

五、保障措施

1、认真而及时地组织教研活动,保质保量地完成学校布置的各项工作。

2、深化课堂教学改革,不断优化课堂教学模式,提高课堂教学的有效性。通过“小组+导学案”模式学习,转变学生学习方式。

3、落实教学常规,加强学生学习规范引导,高标准完成各项教学任务。

(1)认真学习落实教学常规,按照教学常规的有关要求组织教学活动,并做好自查和互检工作。

(2)加强集体备课,抓好备课关。各备课组要坚持每周一次集体备课, 精心设计“教学案”,“以学定教”,根据学生的学情确定教学内容及教学策略。加强团队协作的能力,实施资源共享,提高教学效率和质量。

(3)加强学生学习规范引导,养成良好的学习习惯。各个备课组要在集体讨论的基础上拿出符合本学科特点的学习方法和规范,然后由任课教师在本学科的课堂上向学生提出要求,并且每次上课都要求学生按照科学的学习方法学习。

4、认真落实公开课与相互听课制度,重视交流学习。本学期公开课主要以名师、骨干教师示范课、教改推进课与上学期未进行的课穿行。除教研组安排的公开课以外,提倡教师互相听评课。课后及时地组织教师进行评课,重点追问教师讲课的目标、为此采取的手段与策略、估计有多少学生达到目标,并指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。每位教师听课不少于15节。

5、每月开展一次教研主题论坛,通过进行学情调研和教情调研,针对存在的突出问题,确定教研课题,人人参与,不断探索解决突出问题的方式方法。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性,其他年级着重探讨如何提高课堂教学的有效性。

六、工作安排

九月份

制定本学期的教研工作计划

召开教研组会议,落实集体备课,名师、骨干教师示范课。

十月份

“小组+导学案”教改课题推进课。

十一月份

加强集体备课制度,探讨提高课堂效率的途径,提高学生的学习能力。

十二月份到一月份

篇9

在市教育工会和学校党委的领导下,以“三个代表”重要思想为指导,。以市教育工会达标创模活动考核评分细则为标高,根据学校十一五发展规划开局之年的各项目标任务,不断加强工会自身建设,全面履行工会的四项职能。团结广大教职工,围绕提高办学质量与综合效益这一工作中心,努力提高教职工队伍素质,积极进取,开拓创新,确保在2006年底创模范教工之家,为南通高师的事业发展作出新贡献 

  

二、主要工作 

1、抓好组织建设  发挥工会作用 

为了更好地发挥工会组织作为党联系群众的桥梁和纽带作用,把“全心全意依靠教职工办好学校”的指导思想落到实处,需进一步加强和完善工会的自身建设。 

①抓紧抓好学习。工会委员会的全体同志要进一步增强政治理论学习和工会业务学习的自觉性,深刻领会科学发展观及建设和谐社会的思想精髓,全面学习新时期工会工作的新理论和相关章程法规。针对多数工会干部都是兼职的特点,为保证学习的时间和质量,继续抓好每次工会会议前的学习安排,做到精心准备、掌握要点、开展讨论、解决问题。以提高工会干部的思想素质和业务素质,提升工作的使命感和责任感。 

②做优做强组织。在上半年度全面开展达标创模活动的基础上,以规范化促精品化,继续抓好学校工会内部组织建设。进一步加强学校工会对分校区工会的领导,做到既有自上而下的统一工作部署,又有富有特色的创新性工作局面,并做好两分工会的信息交流工作。同时,要加强制度建设,管好、用好工会金费,在原两校区为教职工送温暖工作的基础上,制定统一补助标准,便于具体工作中按规范操作。 

2、抓好队伍素质 提高办学质量  

建设一支高素质的教职工队伍,是学校工会组织的头等大事。只有全面提高广大教职员工的思想素质和业务素质,才能使全校的每一位教职员工都成为敬岗爱业的劳动者,从而保证学校各项工作的质效。 

①推进师德教育。在学校生活中,每个教职员工都是育人环境,要进一步做到以道德规范带动工作规范和行为规范,力争把管理育人,教学育人和服务育人落到实处。继续配合学校党政开展师德教育活动中,在上学期大学习、大讨论的基础上,本学期举行以工会小组为单位的师德演讲活动,并拟定出学校师德口号和具体师德条例。继续以168活动为载体,评选爱生先进个人,在全校营造人人关心学生发展的育人氛围。 

②培养青年教师。教学工作质量是学校的生命质量,工会要积极配合教务处和科研处,以青蓝工程为抓手,组织好业务学习、听课点评、专题讨论等活动。一方面,充分地调动骨干教师传、帮、带的积极性,全面关心青年教师的专业成长。另一方面,鼓励教学新手在备课、上课、批改作业、辅导学生等各个教学环节中,做到态度认真,措施得当,工作细致扎实而富有创造性。拟评比学校青蓝工程先进师徒,以树立典型,全面提升教师的教学工作水平 

3、抓好民主管理 推进事业发展 

工会组织要继续做好维护教职工政治权利、经济利益和精神文化利益合法权益的工作 

①坚持依法维权。学校工会要认真宣传、贯彻执行《工会法》、《教育法》、《教师法》。以依法行政、依法从教为工作宗旨,充分发挥学校法律顾问的作用。在处理校内外的各种矛盾中,强化依法维护教职工合法权益的意识性。 

②组织开好两会。教代会是工会组织发挥广大教职员工参与学校民主监督、民主管理的重要举措。要积极配合学校党政做好一届二次教代会的组织筹备工作。进一步督促学校相关行政部门落实一届一次教代会的提案,并就代表所提出的各项意见和建议作出回复。积极组织广大教职员工为学校发展建言献策,全面履行教代会的各项职责。同时,两校区分工会要认真开好全体工会会员大会,广泛听取广大教职工同志的心声,就工会全年各项工作作出总结,并提出新的工作思路。 

4、抓好服务工作 建设和谐校园 

学校工会组织要站在建设和谐校园、调动员工积极性的高度,尽心尽力做好办实事、送温暖的工作,为广大教职员工营造温馨舒适的外部环境,使他们以最佳的身心状态投入到生活和工作中去,发挥好工会团结群众,凝聚人心的作用。 

①关心群众生活。要继续充分发挥工会小组长的作用,使工会成为教职工生活中的第一知情人和第一帮助者,积极主动配合学校相关部门,做好调解家庭邻里纠纷,探访病人、孕产妇、慰问离退休老同志等日常工作中,同时要积极关注教职工的心理健康,通过多种沟通形式,做好疏导安慰工作。 

②开展文体活动。要积极配合学校中心工作,充分利用重大节庆日,精心组织好丰富多彩的文体活动。利用学校现有的设施条件,发挥体育教研室工会会员的专业特长,开展多样化的体育锻炼活动,推动全民健身运动的发展。为加强两校区教职员工之间联系,举办一次跨校区的体育友谊赛。结合辞旧迎新,两校区分别举办一次全员参加新年文体活动,以活动为载体和渠道,更好地愉悦身心,并以此团结和教育广大教职工。 

  

三、具体安排 

  

下半年月度工作安排 

月  份 

 主  要  工  作 

  

9月份 

 制定下半年度工作计划 

青蓝工程起始工作(入职宣誓、师徒结对) 

庆祝教师节活动 

举办市教育工会乒乓球赛 

配合党委安排师德教育工作 

  

10月份 

 师德教育演讲活动 

配合退管会开展敬老节工作 

两校区间体育比赛 

青蓝工程实施(三年期青年教师汇报课) 

  

11月份 

 分校区工会会员大会筹备工作 

学校教代会筹备工作 

师德教育活动 

  

12月份 

 召开分校区工会会员大会 

召开学校教代会 

青蓝工程(老教师观摩课、新教师汇报课、) 

辞旧迎新活动 

  

1月份 

 工会会员评教工之家 

新年送温暖工作 

市教育工会达标创模验收 

年度工作总结 

篇10

近年来,现代康复治疗项目逐步纳入基本医保,是为康复医学发展的绝佳时机,加之我院各级领导对康复医学科大力支持,又恰逢我院新病房大楼开诊,对康复医学科的硬件装备,人员配备,管理、教学和医疗质量安全保障,均提出较高要求。为此,更鞭策我们在科室建设、诊治水平、医德医风、科研创新、人员配备、硬件设施上不断发展,现制定2014年度工作计划如下:

一、着力建设康复科病房、规范发展康复科病房管理

请求院部成立康复病区,面积1000平方米左右,装潢留置康复训练治疗大厅,面积200平方米左右,设置床位20张,按照康复科标准装潢病区。加强住院部病人管理,实行有康复特色的病房管理模式。

二、人才引进,培养

我科现有医师5人,其中理疗医师一名,医师严重缺编,请求院部至少安排二名医师,一至二名治疗师上岗,以维持病区正常运行。现有医师建议院部安排到省立医院康复科依次参观学习一个月,主要针对神经康复治疗、物理治疗学习。

三、医疗器械配备

请求院部购置康复训练器材一套,大概20至30万左右,现有理疗器械破旧不堪,部分更新如腰椎牵引床,超短波,中频治疗仪,微波治疗仪,大概至少10万左右。(可行性报告附采购申请后)

四、康复护理

建议院部安排最小护理单元,5人,或者固定2至3人,白班,夜班由中医科护理部代值。

五、内部管理,横向联系

1.安排医生定期到其他科室查房,了解病人康复情况,指导相关科室医师开需要的康复治疗项目,指导本科人员制定康复计划及实施。本科医师熟练掌握各种仪器的适应证,向其他相关科室医师推介本科特色。

2.有计划对本科医师进行全面康复培训,做到康复理论和康复治疗技术每周一小训每月一大训,以提高每位医师的康复理论及康复治疗技术水平。

3.全面开展运动疗法、作业疗法、言语训练、吞咽障碍治疗,拓展脑损伤、脑瘫、骨折术后功能康复。

4.在院内外宣传康复项目特点治疗效果提高社会各界康复意识。通过病人及时反馈的意见与建议,及时改正我们工作当中的不足,以提高工作质量与服务。

5.对疑难病人进行科内讨论,以提高治疗效果增进康复医疗技术水平。

6.劳务酬金实行二级分配,以工作量为主,结合岗位工作、职称、病人满意度综合考虑

康复科下一年度工作计划2

在新的一年里为了将科室工作做得更好、使医疗工作顺利进行,医疗质量逐渐提高,特订计划如下:

一、政治思想方面

1、在医院党、政领导的正确领导下,全科人员继续认真学习党的各项方针政策,并认真贯彻执行,坚持“九不准”,积极参加院内外一切政治活动,坚持政治学习。

2、调动全科人员的积极性,继续发扬以病人为中心的服务宗旨,进一步提高医疗质量,减少医疗纠纷,争取杜绝差错事故的发生。

3、加强精神文明建设,进一步体现社会主义核心价值观,改善服务态度,一切为了病人,千方百计为病人解除疾苦,做到社会效益、经济效益双丰收。

二、业务、人才培养方面

1、开展门诊诊疗工作,争取住院人数达到40人,收入达到380万。 2.向其他相关科室医师推介本科特色,加强与ICU、骨外科、其他科室的合作;

3、拟开展穴位贴敷、脐疗、足心疗治疗中风后遗症、治疗神经源性膀胱、穴位埋线治疗中风后运动障碍、肩周炎、慢性胃肠炎、腰椎间盘突出症、中药熏洗治疗肢体运动障碍,突出中医特色; 4.有计划对本科医师、治疗师进行全面康复培训,做到康复理论和

康复治疗技术每周一小训,每月一大训,以提高每位医师的康复理论及康复治疗技术水平。

5、加强人才培养,拟派三名治疗师和两名护士先后到省级康复医学科参加康复进修学习。拟增加1名内科研究生,三名康复治疗师,可以从在本院实习的学生中挑选,还可以从外面招聘,申请一名有经验的针灸治疗师,开展中医治疗项目。鼓励现有治疗师考康复治疗师证,争取人人有证;

6.按照诊疗方案进行,及时完成临床路径;

7、鼓励开展新项目新疗法,鼓励科研及论文撰写。将其作为评先的条件之一。争取2项科研立项,2篇论文在国家级杂志发表; 8.利用万名医师下乡村和网络、电台,做好科室宣传;

9.新院建成后,三年后,在充分利用60张床基础上,争取达到80张床,争取再引进四名研究生,一名康复专业,一名内科专业,一名骨科专业,一名针灸专业,十名康复治疗师,康复科分成三个单元:卒中单元、骨关节病单元、内科病单元(老年病康复),康复治疗师也分成三组,有计划地向这个方向培养。

三、综合治理方面

加强综合管理,按规定及标准贯彻落实各项政策,做好医疗安全工作,搞好室内、外卫生,做好防火防盗工作,营造良好就医环境,继续做群众满意医院,配合医院的中心工作顺利进行.

康复科下一年度工作计划3

近年来,现代康复治疗项目逐步纳入基本医保,是为康复医学发展的绝佳时机,加之我院各级领导对康复医学科大力支持,康复病区成立,开张大吉,病房供不应求,对康复医学科的硬件装备,人员配备,管理、教学和医疗质量安全保障,均提出较高要求。为此,更鞭策我们在科室建设、诊治水平、医德医风、科研创新、人员配备、硬件设施上不断发展,现制定2015年度工作计划如下:

一、着力建设康复科病房、规范发展康复科病房管理

康复病区已经成立,按照卫生部国家标准装潢,焕然一新,装潢留置康复训练治疗大厅,面积八十平方米左右,设置床位二十张,目前床位供不应求,开张大吉,采购器械最迟三月份到位。按照规范病区管理,加强核心制度学习和执行,完善三级查房,加强住院部病人管理,实行有康复特色的病房管理模式。

二、人才引进,培养

我科现有医师五人,其中理疗医师一名,门诊上班一名,病房三名医师,无法正常排班,严重缺编,存在严重医疗隐患,请求院部至

少安排二名医师,一至二名治疗师上岗,以维持病区正常运行。此十万火急!现有医师建议院部安排到上级医院康复科依次参观学习一个月,主要针对神经康复治疗、物理治疗学习。或者请上级医院医师过来传帮带。

三、医疗器械配备

现有采购计划院部已通过,估计争取春节前安装测试使用完毕,暂时以器械公司培训为主,所有医师必须熟知操作,完全掌握适应症,禁忌症,专人保管,确保医疗安全。根据医疗需要,逐步添置被动训练器械.。

四、关于医保

加强住院病人床位管理,严格实行病人离院请消假制度,避免医保查房,堵住医保漏洞。及时书写病历,病程记录,规范用药。

五、内部管理,横向联系

1.安排医生定期到其他科室查房,了解病人康复情况,指导相关科室医师开需要的康复治疗项目,指导本科人员制定康复计划及实施。本科医师熟练掌握各种仪器的适应证,向其他相关科室医师推介本科特色。

2.有计划对本科医师进行全面康复培训,做到康复理论和康复治疗技术每周一小训每月一大训,以提高每位医师的康复理论及康复治

疗技术水平。

3.全面开展运动疗法、作业疗法、言语训练、吞咽障碍治疗,拓展脑损伤、脑瘫、骨折术后功能康复。

篇11

03.完成科主任下达的各项工作指令。

04.完成全年48次住院医师参加讲课培训、12次教学查房的组织与考勤。

05.按时收集住院医师读书笔记,请专家点评读书笔记、整理后上传邓老师。

06.年底收集整理住院医师发表的论文。

07.完成院内相关科室的临时工作。

08.9月完成住院医师年度标准化考核,配合人事职称晋升工作。

09.按时完成教学干事等的换届与考核。

10.10月安排基地培训结束返院的住院医师轮转。

篇12

下面,我就如何贯彻落实海波书记、君文市长的重要指示,讲两点意见:

一、充分认识加快交通建设的重要意义

加快交通建设,是市委、市政府根据当前形势和常德实际作出的重大决策,我们一定要站在全市经济社会发展全局的高度来统一认识,增强加快交通建设的紧迫感和责任感。

⒈加快交通建设是提升我市交通发展水平的迫切需要。经过多年的努力,我市交通基础设施的整体水平、供给能力和服务质量有了较大提高,纵向比较,令人欣慰。但是,与经济社会发展的要求比,与人民群众日益增长的交通需求比,与先进发达地区竞相发展的态势比,存在的差距又令人不安。一是等级公路总量偏小。××年末,我市等级公路通车里程公里,只占公路总里程的。二是农村公路基础薄弱。公路通畅率还只有。三是航运设施条件较差。横向比较,使我们头脑更加清醒,奋起直追,是我们当前的唯一选择。

⒉加快交通建设是建设社会主义新农村的当务之急。建设社会主义新农村是事关党和国家工作全局的一项重大历史任务,是解决“三农”问题的新举措,是“十一五”经济社会发展的重头戏。总的要求是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”个字。“十一五”期间,国家对农村的投入将大幅度增加。未来五年,全国将新建和改造农村公路万公里,实现所有具备条件的乡镇和行政村通公路。农村公路作为广大农村最重要的、最需要的基础设施,是农村经济发展、农业结构调整、农民持续增收的必要条件。农村公路发展了,可以改善农村运输条件和投资环境,促进农村“生产发展”;可以增加农民收入,扩大农民就业,促进农民“生活宽裕”;可以加快农村信息传播和对外交流,改变传统的生活方式和思想观念,激发农民的进取精神,促进“乡风文明”;可以加快农村城镇化进程,改善农民出行居住的环境,促进“村容整洁”。我市农村公路建设滞后。目前,全市还有个村不通沥青(水泥)路,有相当部分农村公路桥涵老化,承载标准低、抗灾能力弱、通行能力差。常德城镇化率低,国家加大对农村的投入,对我市是一个机遇。加快农村公路建设,我们要上下联动,用好“地利”,争取“天时”。

⒊加快交通建设是全面建设小康社会的战略支撑。本世纪头年是我国现代化建设的一个重要战略机遇期。要实现全面建设小康社会的宏伟目标,“十一五”期间,对我市来说,是一个承前启后、继往开来的关键时期。我市“十一五”目标,经济增长年均以上,到年,总量达到亿元,财政收入增长年均,达到亿元。这虽然只是一个阶段性的目标,但却是一个历史性的跨越。交通运输作为国民经济中具有全局性和先导性的基础产业,是搞活流通,繁荣经济,培育新的经济增长点,促进经济社会快速发展的“推进器”和“催化剂”。加快交通建设,一方面,可以有力地拉动经济增长。高速公路作为低风险、高回报的朝阳产业,对经济增长的投资拉动作用,产生直接乘数效应。据国家有关部门测算,高速公路建设投资乘数效应在以上,即每增加亿元投资,可带动增加亿元以上。“十一五”期间,投入我市的高速公路建设投资达到亿元,可带动增加亿元以上。另一方面,可以极大地推进“三化”进程。综观常德经济社会发展,最突出的问题是工业基础薄弱、农业大而不强、城镇化进程滞后。加快交通建设,可以大大改善我市招商引资环境,促进生产要素的快速流动和优化配置,促进产业转移和产业升级;可以大大缩短农产品储运时间,保证农用物资的及时运送,加强农业信息交流和市场供需之间的衔接,促进农业产业结构调整和优化,促进农业规模经营和集约生产;可以大大拉近城市间、城乡间的时空距离,增强相互的辐射和互补,增加城乡人口的互动,推动服务业发展,加快城镇化进程。

二、建立完善加快交通建设的工作机制加快交通建设,使命光荣、责任重大、任务艰巨,必须完善机制,形成合力,全速推进。这里,我强调六点,这既是六个重点问题,也是六个难点问题,还是一个彼此紧密相连、环环相扣的工作机制。

⒈改革公路建设体制。公路建设是交通建设的重中之重。“十一五”期间,省委、省政府确立了公路建设的基本原则:“统一规划、优化设计、分级负责、定额投入、严格管理。”统一规划,就是高速公路、国省干线公路和农村公路建设,必须按照全省统一编制的规划,严格组织实施。优化设计,就是要体现节约土地,体现生态环保,体现安全舒适,体现自然和谐。分级负责,就是明确各级政府责任,高速公路建设以省为主,国省道干线公路改造以由市州为主,农村公路建设以县(市、区)为主。定额投入,就是按照不同地区、不同公路技术等级标准,确定定额投入的比例。严格管理,就是要严格资金管理,严格项目管理,坚决落实“五制”,包括项目法人制、招投标制、合同管理制、工程监理制和竣工验收制。我们要顺应这一建设体制的改变,迅速建立符合常德建设实际的公路建设体制。版权所有

⒉多元筹措建设资金。要抓好“十一五”交通建设,最大的难题是筹措资金。五年累计总投资为亿元,是“十五”投资的倍,资金的压力相当大。因此,必须实行融资方式多元化和投资主体多元化,建立起“国家投资、地方筹资、吸纳民资、利用外资”和“贷款修路、收费还贷”的投融资体制,千方百计筹措建设资金。①争取国家更大支持。紧紧抓住、充分利用国家实施中部崛起战略和建设社会主义新农村的机遇,积极争取交通部及交通厅等上级主管部门在“十一五”期间,在资金安排上,向我市重点倾斜支持。②加大政府投入力度。健全完善财政对交通建设投入的长效机制,进一步收足、管严、用好交通规费、通行费。各级政府要按照定额投入的原则,落实好自筹资金。③扩大招商引资规模。鼓励、吸引、境外资本来常德合资、合作和独资建设交通基础设施,努力打通民间资本流入的渠道。④吸引银行增加贷款。当前商业银行资金盈实,对公路建设融资偏好。我们要创造条件,以落实资本金为前提,以财政信用为支撑,进一步加强银企合作与银政沟通,吸引各类银行加大对公路建设信贷支持。⑤落实各项优惠政策,免征或减征有关费用,以减轻资金压力。

⒊做好征地拆迁工作。征地拆迁是目前交通建设中的一大难点。征地拆迁工作政策性强牵涉面广涉及人民群众切身利益。各级各部门要严格按照国家有关政策规定切实做好征地拆迁工作。一是确保项目用地。能挤进国家笼子的,尽可能挤进去。二是强化节地意识。要优化选址优化设计转变作业方式多占山地减少耕地占用。三是依法征地拆迁。严格执行征地拆迁政策标准,征地拆迁资金要及时足额补偿到位对漫天要价、突击装修、无理取闹等行为要坚决制止严肃处理。四是实行预算包干。层层落实责任,实施目标管理按照核定与拨付两条线管理原则,确保征地拆迁进度,确保补偿政策落实。要建立健全监督机制,强化监督和审计,发现问题,及时处理。五是做好思想工作。征地拆迁工作困难多、矛盾大、协调难,这就要求当地党委、政府和有关部门,要切实做好征地拆迁群众的思想政治工作。同时,各级政府及有关职能部门要加强对征地拆迁工作的指导、协调和服务,要多方配合,一致行动,确保征地拆迁进度。

⒋抓好项目前期准备。这是当前最紧迫的一项工作。项目前期审批快慢,直接影响交通建设的实施进程。一是倒排前期工作进度。要组织专门力量,落实工作责任。要定时间、定责任、定目标。同时,也要注重工作的规范化、程序化,不可因赶进度而造成项目论证和施工设计上的缺陷和漏洞。二是突出抓好项目报批。要责任到人,工作到位,紧盯审批关口,加快审批进度,为项目建设争取时间,赢得主动。三是发动各地各部门的积极主动性,向上级有关部门汇报,争取更多的项目挤入国家和省计划笼子。

⒌加强项目建设管理。要进一步完善政府引导、市场运作的项目建设管理机制。严格落实项目法人责任制、招投标制、施工监理制和工程审计制,建立健全投资监管体系和投资决策责任制,切实保任务、保质量、保进度、保廉洁、保安全,全面提高项目建设管理水平。要严格计划管理。要根据规划和资金情况安排年度建设计划。计划一般要在年初下达。未进规划的项目,不纳入年度计划。要严格施工管理。百年大计质量为本。要妥善处理进度与质量的关系,进度越快,越要注重质量。新开工项目要严格按照规范程序,把好准入关,把真正资质高、资信好、业绩突出的施工队伍列入常德交通建设市场。竣工项目,要严把验收关,不符合标准和质量要求的项目绝对不能验收。这几年,我市交通基础设施建设质量总体是好的,但决不能因此麻痹大意,放松管理,降格以求。同时,要处理好安全与生产、安全与效益的关系,抓细抓实安全管理。要严格资金管理。严格执行资金管理的有关规定做到专款专用。严禁截留、挤占、挪用和超范围使用专项资金。各有关部门要加强资金使用的全过程监督。

篇13

二、人事工作方面

(一)积极促进医院人才队伍的发展,认真抓好人才梯队建设和人才引进工作。