引论：我们为您整理了13篇文言文辞职信范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
篇2
若汪华、谢蔚、陈薏、姚力挽、陶红、高英、虎月姝、吴忱、沈阳、王键、张郚者，庙堂之重臣，通用固所倚也，不以余鄙漏，寄余以大小诸事。余恐托付不效，惟穷思竭虑，谨言慎行以对，幸自度尚不辱使命。每遇不明，则援疑置理，俯身倾耳以请，遂得解。今当奉盏以谢之。
李逸、李瑛、鲁洁、俞洋、姚韶民、黄嵩、郑夏、卢煊春、曹小平、黄莹、沙金，此皆通用之先达，虽才高于世，而无骄尚之情，不以余鲁钝，每请之，必循循而诱。故余虽愚，经年之中，卒获有所闻。今既拜别，思之唏嘘。
胡俊、腾远、李刚、曲逸、严静，皆世之良实，智虑忠纯，余尝与其共谋主数据诸事，故知其能。假以时日，必为股肱之材。余既远游，于君等功名成就时，亦当抚掌相庆之。
篇3
回望__，她是平凡一年，但也是最值得在我们校史上浓墨重彩、大书特书的一年。 这一年，我们全体__人开拓创新，团结奋进，留下了一串串熠熠生辉的足迹；这一年——生本学堂教学改革深入开展，教师专业发展成绩显著，高考延着她的轨迹继续创造着辉煌；高水平通过新区质量奖评审，成为新区首家公共组织获评该殊荣的单位，也是深圳市仅有的几所通过区级质量奖评审的学校。__年，全体__人再度书写了学校改革发展的绚丽华章。感谢__，给了我们如此多的回馈；感谢全校师生，为学校发展付出的智慧和汗水!
但我们也要看到，我们的教育同时从来没有面临像现在这样严峻的挑战和不确定性。从教育如何践行社会主义核心价值观到应对教育信息化、现代化、国际化的发展要求，从立德树人的教育根本任务到深圳市提升中小学生综合素养的重要目标的提出，还有新的高考改革方案试点与推行等等，它既需要我们对教育发展趋势先知先觉的超前意识，也需要我们对教育环境有从容理性的求是态度，在变与不变中寻找契机、破解难题，我们务必牢牢抓住有两大不变的主题：一是转变学校发展方式，提升管理干部及教职员工的综合素质，二是全面深化课改，持续推进生本学堂课堂教学改革。__年，我们由质量年迈进特色年，绿色质量的理念深入人心，特色彰显的要求呼之欲出，转型发展的战略选择应运而生。转型，不是简单的转变，更不是机械的转向，它在价值追求上是对教育本质的坚守；在发展方式上是由关注“事的完成”到关注“人的发展”的回归；在教育目标定位上是由素质培养到生命关怀的守望。
篇4
please consider this letter as my resignation from my position as office manager, effective march 1.
i will be leaving my position as general counsel on august 31.
after six long months of contemplation on my future advancement in hhh, i have decided to resign my geologist position, effective sometime in october?at your convenience. the decision has been quite difficult for me because i truly have enjoyed the relationships i’ve built here.
i offer my resignation as training coordinator with hhh. my last day will be march 1, unless you have a replacement who can assume the responsibilities sooner.
2、state your reason for leaving. you may be as vague or as specific as you wish. bear in mind, however, your reason should be one that puts you in a favorable light with future employers who may verify your employment record.
this new position will offer me the opportunity to travel overseas, an adventure i’ve looked forward to for sometime now.
i have been concerned about the limited opportunities for advancement. as you know, i’ve always been one to thrive on change and growth.
i have decided to seek a job that will allow me more freedom to use my problem-solving skills on non-routine matters.
as you know, my training is in the financial area, and i’ve had limited opportunities here to make contributions of that kind.
my experience with previous employers has been administrative work, and that is the kind of job to which i’d like to return.
as we have discussed, because of changes in my personal financial responsibilities, i have had to seek a position that offered a higher salary?although i understand your budgetary constraints.
i really haven’t decided completely what kind of job i want to pursue, although i am interested in the possibility of going into business for myself.
at this point, i’m toying with the idea of turning one of my hobbies into a profit-making enterprise.
i plan to move back to the midwest to be near my elderly parents, who have had serious health problems the last year.
because of the increase in the size of my family and the rapidly increasing cost of living, i’ve found it necessary to seek other employment.
rush-hour traffic and my two-hour daily commute have become a growing frustration for me, and, therefore, i have located a position nearer my home that will allow me more time with my family.
frankly, i was deeply disappointed the vacancy of general manager was filled by someone from outside the company. through years of excellent performance appraisals, i was led to believe i was in line for that position. under the circumstances, i think you’ll understand my decision to resign.
i have accepted a position with hhh as their director of marketing.
3、mention anyone you’ve trained to replace you, if appropriate, and any unfinished projects in progress.
i’ve trained cheryl anderson in all my daily job duties.
i have every confidence cheryl anderson can handle my job.
i would have no qualms in leaving my job in the capable hands of cheryl anderson, at least until you’ve made a thorough search outside the organization.
篇5
Directions:
You have been working for the magazine Basketball for three months. However, now you find that the work is not what you expected. You decide to quit. Write a letter to your boss, Mr. Wang, telling him your decision, stating your reason(s), and making an apology.
Write your letter with no less than 100 words. Write it neatly on the ANSWER SHEET. Do not sign your own name at the end of the letter, use“Li Ming”instead. You do not need to write the address.(10 points)
【经典范文】
Dear Mr. Wang,
I am writing to let you know that I will be withdrawing from my current job though I have been employed as an editor for your magazine Basketball for only three months.
My resignation results from the factor that this job is quite different from my expectation. It is exhausting for me to spend almost 12 hours commuting every day, and I realize that the job is not quite suitable for me. In addition, what I have learned can be of little help to my present job, and I would like to find another that is related to my major.
I highly appreciate the invaluable experience of working here with you and other colleagues. Thank you for your patience, understanding, and trust. Should there be any inconvenience caused by my resignation, I apologize in advance.
Sincerely yours，
Li Ming
亲爱的王先生：
我写信是想告诉您，尽管我被聘用为《篮球》杂志的编辑仅有三个月，但我现在打算辞职。
我辞职主要因为这项工作与我的期望值不符。每天工作几乎12小时令我筋疲力尽，我意识到这项工作不太适合我。此外，我所学到的知识对我目前的工作帮助并不大，而我想找一份与自己的专业对口的工作。
我很珍惜在这里与您和其他同事一起工作的宝贵经历。谢谢您的耐心、理解和信任。如果我的辞职给您造成任何不便，在此我提前向您致歉。
您真诚的
李明
【重点词汇和句式】
resignation, exhausting, be suitable for, colleague, inconvenience, broader experience
①I am writing to inform you about my decision of resignation.我写信是为了告诉你我辞职的决定。
②I feel reluctant to give up my present job, but I… 我不愿放弃我目前的工作，但是……
③My reason for leaving my present employment is that I am desirous of getting broader experience in trading.
本人离职的理由：希望在贸易方面，能获得更广泛的经验。
篇6
篇7
丙：尊敬的老师
丁：亲爱的同学
合：新年好。
甲：旧的一年我们共同努力，我校成为国家级重点学校，并入选浙江省先进制造业人才培训基地。
乙：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌。
丙：传说金鸡报晓有三声：第一声是吉祥，第二声是祝福，第三声是平安。现在鸡年来临，愿大家常闻报晓声，常享平安、快乐。
丁：这是分享快乐的时刻，让我们相聚在一起，用我们的快乐、我们的才华来祝福鸡年的每一天
合：温岭市职业技术学校2005年元旦迎新文艺演出现在开始。
甲：青年，是初升的太阳，热烈、奔放。
乙：让我们用燃烧的*，舞出青春的旋律。
甲：请欣赏03职高（4）班同学的健美操——《come,go,go,go》
丙：请欣赏04职高（3）班小组唱《print my heart》
甲：我们爱你，黄河长江，感谢你哺育了中华民族五千年。
乙：我们爱你，泰山武夷，欣赏你孕育出刚直与毓秀之美。
甲：请欣赏舞蹈《我们是黄河泰山》，由04职高（1）演出。
丁：请欣赏独唱《会读书》，由04职高（13）班陈俊奉献。
乙：我？我是谁？
丙：你？一个辣妹子呗！
乙：嘿，你这是损我还是夸我？
丙：这我就不知道了，你得问她们。（手指演出者）
乙：谁啊？
丙：03职高（6）班的辣妹子们！
甲：笑笑，你们这些姑娘真有个性。
乙：是啊，千万别小瞧了我们，你看那里又来了一群。
甲：哦，是03职高（5）班的时装表演队。
乙：她们将为大家预演新的一年的时尚潮流《2005——我行我秀》。
丙：请欣赏独唱《纷飞》，02高职（8）班李笑笑演唱。
丁：请欣赏04高职（1）半带来的舞蹈《窗口风采》。
甲：笑笑，你有没有这样的感觉，冬天没有一场象样的雪，真让人感到别扭。
乙：是啊，就象吃完丰盛的酒席，却没有水果盘结尾一样难受。
甲：所以，在这个冬天，我们一起来欣赏一场《大雪飞扬》。
乙：配乐朗诵，03高职（2）演出。
丙：寒冷的冬天，却阻止不了我们对大雪飞扬的热爱。
丁：坚硬的冰山，也无法冷却我们有火焰一般的热情。
丙：请欣赏舞蹈：《冰山火焰》。
丁：请欣赏独唱《没有
篇8
一、我国慈善组织会计信息披露现状
目前我国慈善组织呈现管理模式社会化、出资主体多元化的特点，形成了国家、集体、社会团体、个人（国内外）多渠道、多形式兴办和管理的格局，概括起来主要有5种运作模式：（1）公办公营，即政府出资、政府机构经营。其体制属于事业单位，这种“慈善组织”是
（二）完善慈善组织财务报表
由于慈善组织资金主要来源于各种形式的捐赠收入，这些慈善组织有义务将资金的使用情况尽可能详细地向捐赠者公布，帮助捐赠者了解所捐资金的使用去向和使用情况，让捐赠者知道自己委托给慈善组织的资产是否得到了恰当的使用，并可能帮助捐赠者做出追加捐赠等决策。目前，我国慈善组织还没有一张报表能够说明整个组织各种费用的详细开支情况，相关报表使用者只能从组织的业务活动表中了解业务活动成本、管理费用、筹资费用和其他费用的总体情况，无法了解慈善组织为了实现其业务活动目标或者提供服务所发生的各项职能费用的详细开支情况，比如：组织员工工资及税金是多少，员工的福利及退休金的开支比例，差旅费、会议费用及办公费用的开支比例等。鉴于此，本文建议在原有报表的基础上增加一张职能费用表。该职能费用表是将业务活动表中的业务进行二次分类，将业务活动表中的业务细分为项目业务和辅助业务两大类，其中“项目业务”包括：生物医疗服务、社区服务、国内灾害服务、健康与安全服务、国际救济与发展；“辅助业务”包括：员工的工资、员工的福利费、员工的退休金、差旅费、会议费、办公费、聘请中介机构费用、水电物业费、电话与网络费等。通过该职能费用表，捐赠者可以了解所捐赠资金的用途和去向，其他财务报告使用者也可以了解慈善组织的详细费用开支。
（三）提高慈善组织会计报表附注信息披露质量
慈善组织与企业和政府不同，它不拥有企业的商业秘密，也不涉及国家的安全机密，应该充分利用会计报表附注或财务情况说明书，充分披露有利于信息使用者评价其绩效的财务信息和非财务信息，体现透明度，从而更多地得到公众的信任和支持。慈善组织财务报告附注应该披露如下一些内容：物质资源和人力资源运作效率和效果；捐赠人所捐赠资金的用途和去向；慈善组织享受的减免税政策；募集资金的动机；慈善组织所做的与信息使用者有关的决策和行动；特殊年份对特殊业务的充分披露，比如2008年汶川大地震灾后重建的资助情况。慈善组织财务报告附注披露的信息不仅要全面，而且还要及时，信息披露滞后，会影响信息使用者利用信息做出的决策，例如捐赠者可以根据披露的信息做出是否对该慈善组织进行再次捐赠的决策，从而影响慈善组织募集资金的能力。
（四）改进会计信息渠道
在网络信息化的今天，互联网已成为人们获得信息的主要通道。2007年11月中旬，由中华慈善总会主办，浙江省慈善总会和中华慈善网承办的“中华慈善互联网”大会在杭州召开，来自全国102家慈善机构的代表参加了大会。大会就如何让互联网成为慈善事业发展的新动力进行了探讨，并通过了加盟中华慈善互联网救助中心的宣言。目前虽然一些慈善机构建立了网站，但是没有充分利用这个网站，没有发挥网站的作用。本文建议由国家民间组织管理部门建立和管理这个网络化信息平台，各个慈善组织以会员形式注册加入。慈善组织各会员可以通过这个平台会计信息，各会员组织应对信息的真实性、合法性负责。在这个网络平台上，还可以进一步开发会计信息整理、分析、评估等高级功能。信息使用者通过这个平台可以了解某个慈善组织的整体财务状况，可以对慈善组织资金使用情况进行考核，有效地监督资金的使用效果，还可以对各个慈善组织进行比较。
（五）加强会计信息披露的审计与监管
首先，为了接受政府主管部门和社会各界的监督，保证财务报告的真实性、合法性和公允性，慈善组织不论规模大小都应该提交经过注册会计师审计的的财务报告。会计师事务所作为专业的、独立的中介机构，能够为慈善组织的财务报告进行审计鉴证。在英、美等国，慈善组织的注册会计师审计制度早已确立，美国甚至已经建立了责任赔偿制度。其次，慈善组织的业务主管部门应定期对财务报告审计鉴证制度的执行情况进行监督及检查，对于未按要求进行年度财务报告审计的慈善组织，应有相应的处罚措施。例如美国为此建立了慈善信息局，行使慈善组织的财务审计报告的监督检查职能。
主要参考文献
［1］中华人民共和国财政部．民间非营利组织会计制度［s］．2004．
篇9
丙：尊敬的老师
丁：亲爱的同学
合：新年好。
甲：旧的一年我们共同努力，我校成为国家级重点学校，并入选浙江省先进制造业人才培训基地。
乙：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌。
丙：传说金鸡报晓有三声：第一声是吉祥，第二声是祝福，第三声是平安。现在鸡年来临，愿大家常闻报晓声，常享平安、快乐。
丁：这是分享快乐的时刻，让我们相聚在一起，用我们的快乐、我们的才华来祝福鸡年的每一天
合：温岭市职业技术学校2005年元旦迎新文艺演出现在开始。
甲：青年，是初升的太阳，热烈、奔放。
乙：让我们用燃烧的激情，舞出青春的旋律。
甲：请欣赏03职高（4）班同学的健美操——《Come,go,go,go》
丙：请欣赏04职高（3）班小组唱《print my heart》
甲：我们爱你，黄河长江，感谢你哺育了中华民族五千年。
乙：我们爱你，泰山武夷，欣赏你孕育出刚直与毓秀之美。
甲：请欣赏舞蹈《我们是黄河泰山》，由04职高（1）演出。
丁：请欣赏独唱《会读书》，由04职高（13）班陈俊奉献。
乙：我？我是谁？
丙：你？一个辣妹子呗！
乙：嘿，你这是损我还是夸我？
丙：这我就不知道了，你得问她们。（手指演出者）
乙：谁啊？
丙：03职高（6）班的辣妹子们！
甲：笑笑，你们这些姑娘真有个性。
乙：是啊，千万别小瞧了我们，你看那里又来了一群。
甲：哦，是03职高（5）班的时装表演队。
乙：她们将为大家预演新的一年的时尚潮流《2005——我行我秀》。
丙：请欣赏独唱《纷飞》，02高职（8）班李笑笑演唱。
丁：请欣赏04高职（1）半带来的舞蹈《窗口风采》。
甲：笑笑，你有没有这样的感觉，冬天没有一场象样的雪，真让人感到别扭。
乙：是啊，就象吃完丰盛的酒席，却没有水果盘结尾一样难受。
甲：所以，在这个冬天，我们一起来欣赏一场《大雪飞扬》。
乙：配乐朗诵，03高职（2）演出。
丙：寒冷的冬天，却阻止不了我们对大雪飞扬的热爱。
丁：坚硬的冰山，也无法冷却我们有火焰一般的热情。
丙：请欣赏舞蹈：《冰山火焰》。
丁：请欣赏独唱《没有你》，02高职（4）班吕鹏鹏演唱。
甲：老骥伏枥，志在千里。廉颇犹未老，李广尚能战。老，不仅仅是年龄的问题，更是一种心理状态。
乙：人老心不老，我们的退休老师为这句话做了最好的注释。热烈欢迎退休老师们为我们表演舞蹈《草原赞歌》。
丙：今年我们职技校的大家庭里加入了几位新的伙伴：爱仕达集团和畅达汽校。
丁：和他们的合作，既为企业培养了对应的技术人才，又使我们的职业教育更有活力，这是双赢的合作。
丙：今天，爱仕达的员工也来到了现场，他们将用传统的乐器――唢呐向我们祝贺新春之喜。
丁：让我们用掌声热烈欢迎。
甲：飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场，中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。
乙：咦，这是的诗，你背它干嘛？
甲：我是有感而发嘛。你不知道吗？03职高（7）班的女生们要去当兵了。
乙：真的吗？请欣赏《女兵演练》。
丙：俗话说，一年之计在于春。春天就要到了，我们也该起程去完成我们的新年计划了。
丁：请欣赏合唱《启程》，03高职（4）班演唱。
丙：接下来由退休老师再为大家热热闹闹地舞一曲《拍打秧歌》。
丙：罗赛，看了刚才的表演，我有一个感想：人就是群居动物。
丁：哎，此话怎讲？
丙：他需要别人帮忙呀！
丁：不错，众人拾柴火焰高嘛！
丙：请欣赏歌舞《众人拾柴火焰高》，04高职（9）班奉献。
甲：请欣赏小组唱《半糖主义》。
丙：罗赛，我刚才一直在想：什么是“半糖主义”，这词也太奇怪了！
丁：现在的世界千变万化，要跟上时代可不容易了。
丙：是啊，以前只有孙猴子会72变，现在这可不是他的专利了，一般的女孩子都会。
丁：可不是，下面我们就可以欣赏到04高职（7）班的舞蹈《看我72变》。
甲：暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。
乙：江南的春天真是美丽迷人，你看，那一群群蝴蝶正在载歌载舞。
甲：请欣赏04职高（8）班的歌舞《燕尾蝶》。
乙：下面是04高职（3）班毛鑫鑫同学和江妙洪同学的相声《比》。
甲：所谓言易行难，我们往往计划得很容易，做起来却不行。
乙：关键就在于坚持。否则，起程只是一场作秀。
甲：我觉得这还是一个心态问题。梁启超先生就说过，苦乐全在于心。
乙：看来你和02高职（3）班的同学是英雄所见略同。他们的小品就叫《开心一刻》。
丁：独唱《就是我》，04高职（5）毛俊俊演唱。
甲：叶笑笑，你看过电影《大辫子的诱惑》吗？
乙：我知道，宁静主演的。女孩子留一根大辫子，确实很美。
甲：现在，我们还可以欣赏到另一风格的大辫子。
乙：独舞：《大把把辫子》04高职（11）班林梦逍出演。
丙：罗赛，你知道杨飘云吗？（重读名字）
丁：杨飘云？云彩飘飘，好美的名字。她是谁？
丙：她啊，是省乐器比赛的一等奖获得者，现在是我们学校04高职（10）班的学生。
丁：想起来了，这一次她要为我们表演她的拿手绝活，笛子独奏――《姑苏行》，掌声欢迎。
乙：陈翔，用悠扬的笛声来诠释新时代的欣欣向荣，真别致，
甲；这有什么，我们还可以用身体语言来表达对祖国山河的热爱。
乙：哦，我知道，你说的是04职高（7）的群舞《绿了母亲河》。
乙：接下来，03职高（13）班将带着他们的吃饭家伙为大家表演三句半《说烹饪》。
丙：请欣赏傣族舞《云之南》。03综合（2）班演出。
丁：下面由04高职（7）班表演舞台剧《瞧，我们这班》。
乙：陈翔，许多人工作了以后，都说学生时代是人生中最美的时代。
甲：那当然。我们现在可是青春年少，正处于人生中的花季。
乙：请欣赏民族舞《花季》，由03高职（1）表演。
乙：独唱，02高职（1）金小军《如果你爱他》。
丙：罗赛，你知道这样一句话吗：儿不嫌母丑，狗不嫌家贫――
丁：如果你爱他，家就是天堂。
丁：请欣赏03高职（5）陈梦熙同学的独舞《天堂家园》。
甲：笑笑，你知道吗，现在找工作越来越难了。
乙：那可不一定，如果你技能过硬的话，绝对没问题。
甲：难说！
乙：不信？那你不妨看看03职高（1）班的小品《应聘》。
丙：舞蹈：《清风闲情》，由04职高（9）演出。
丁：下面由02高职（7）班刘洁同学为大家带来一首英文歌。
甲：雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”让我们遥想沐浴在春光里的快乐。请欣赏舞蹈《春风里，阳光下》。由03大专（2）班表演。
乙：下面，有请我们的老师们为大家高歌几曲。
甲：新年的钟声即将敲响，我们的演出即将结束。
乙：难忘今年，明年多珍重！
篇10
各位领导、各位来宾、同志们：
今天，我们在这里隆重举行贺兰县“婚育新风进万家”文艺汇演，首先，我代表县委、县人民政府向应邀参加晚会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!同时，向辛勤奋战在全县人口与计划生育战线的广大工作者和积极支持全县计划生育工作的广大群众表示亲切的问候!近年来，我县人口与计划生育工作紧紧围绕全县经济和社会发展大局，实施可持续发展战略，坚持以人为本，不断改进和提高计划生育管理和服务质量，把计划生育宣传工作作为开创计划生育工作新局面的突破口，广泛深入开展“婚育新风进万家活动”，并与科技、文化、卫生、法律“四下乡”活动和其他形式的精神文明创建活动紧密结合。采取人口和计生工作与发展经济、帮助农民勤劳致富、建设文明幸福家庭相结合的办法，不断巩固和加强基层计划生育宣传阵地，做到了宣传有园地，电视有图像，电台有声音，乡镇有专栏，村居有板报，并开展了形式多样、内容丰富的倡导文明婚育的一系列宣传活动，使计划生育国策深入人心，文明婚育在我县广大社区、农村蔚然成风。人口出生率近三年一直稳定在12‰以下，人口自然增长率保持在7‰以下，计划生育率达到98以上，实现了我县计划生育工作和稳定低生育水平的战略性转变，打响了力争进入全区先进行列的“翻身仗”，为全县经济和社会各项事业的发展做出了突出贡献。
回顾过去，我县广大人口与计划生育工作者紧紧围绕稳定我县低生育水平的目标，以促进人们生育观念转变，增进家庭文明幸福为己任，在计划生育宣传工作中，发扬了艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务的精神，以高度的责任感和崇高的使命感，克服各种阻力和困难，吃苦在先，扎实工作，广泛开辟能够进村入户的宣传途径，把婚育新风带进千家万户，全县广大人民群众积极关心、支持、配合政府工作，在全县上下形成了强大的计划生育宣传声势，为实现我县稳定低生育水平的目标做出了积极的贡献。
面对新世纪的机遇与挑战，我们重任在肩，既要有肩负党和人民赋于崇高使命的自豪感，又要有完成艰巨任务的紧迫感和责任感，让我们在十六大精神和“三个代表”重要思想的指引下，进一步强化人口意识和忧患意识，以一往无前的精神，改革创新的锐气，艰苦奋斗的作风，勇敢地迎接挑战，促进人口与经济、社会协调可持续发展，为实现我县人口与计划生育事业的第二次历史性飞跃而努力奋斗!
最后，预祝今晚的文艺汇演圆满成功!
篇11
丙：尊敬的老师
丁：亲爱的同学
合：新年好。
甲：旧的一年我们共同努力，我校成为国家级重点学校，并入选浙江省先进制造业人才培训基地。
乙：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌。
丙：传说金鸡报晓有三声：第一声是吉祥，第二声是祝福，第三声是平安。现在鸡年来临，愿大家常闻报晓声，常享平安、快乐。
丁：这是分享快乐的时刻，让我们相聚在一起，用我们的快乐、我们的才华来祝福鸡年的每一天
合：温岭市职业技术学校2005年元旦迎新文艺演出现在开始。
甲：青年，是初升的太阳，热烈、奔放。
乙：让我们用燃烧的激情，舞出青春的旋律。
甲：请欣赏03职高（4）班同学的健美操——《Come,go,go,go》
丙：请欣赏04职高（3）班小组唱《print my heart》
甲：我们爱你，黄河长江，感谢你哺育了中华民族五千年。
乙：我们爱你，泰山武夷，欣赏你孕育出刚直与毓秀之美。
甲：请欣赏舞蹈《我们是黄河泰山》，由04职高（1）演出。
丁：请欣赏独唱《会读书》，由04职高（13）班陈俊奉献。
乙：我？我是谁？
丙：你？一个辣妹子呗！
乙：嘿，你这是损我还是夸我？
丙：这我就不知道了，你得问她们。（手指演出者）
乙：谁啊？
丙：03职高（6）班的辣妹子们！
甲：笑笑，你们这些姑娘真有个性。
乙：是啊，千万别小瞧了我们，你看那里又来了一群。
甲：哦，是03职高（5）班的时装表演队。
乙：她们将为大家预演新的一年的时尚潮流《2005——我行我秀》。
丙：请欣赏独唱《纷飞》，02高职（8）班李笑笑演唱。
丁：请欣赏04高职（1）半带来的舞蹈《窗口风采》。
甲：笑笑，你有没有这样的感觉，冬天没有一场象样的雪，真让人感到别扭。
乙：是啊，就象吃完丰盛的酒席，却没有水果盘结尾一样难受。
甲：所以，在这个冬天，我们一起来欣赏一场《大雪飞扬》。
乙：配乐朗诵，03高职（2）演出。
丙：寒冷的冬天，却阻止不了我们对大雪飞扬的热爱。
丁：坚硬的冰山，也无法冷却我们有火焰一般的热情。
丙：请欣赏舞蹈：《冰山火焰》。
丁：请欣赏独唱《没有你》，02高职（4）班吕鹏鹏演唱。
甲：老骥伏枥，志在千里。廉颇犹未老，李广尚能战。老，不仅仅是年龄的问题，更是一种心理状态。
乙：人老心不老，我们的退休老师为这句话做了最好的注释。热烈欢迎退休老师们为我们表演舞蹈《草原赞歌》。
丙：今年我们职技校的大家庭里加入了几位新的伙伴：爱仕达集团和畅达汽校。
丁：和他们的合作，既为企业培养了对应的技术人才，又使我们的职业教育更有活力，这是双赢的合作。
丙：今天，爱仕达的员工也来到了现场，他们将用传统的乐器――唢呐向我们祝贺新春之喜。
丁：让我们用掌声热烈欢迎。
甲：飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场，中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。
乙：咦，这是的诗，你背它干嘛？
甲：我是有感而发嘛。你不知道吗？03职高（7）班的女生们要去当兵了。
乙：真的吗？请欣赏《女兵演练》。
丙：俗话说，一年之计在于春。春天就要到了，我们也该起程去完成我们的新年计划了。
丁：请欣赏合唱《启程》，03高职（4）班演唱。
丙：接下来由退休老师再为大家热热闹闹地舞一曲《拍打秧歌》。
丙：罗赛，看了刚才的表演，我有一个感想：人就是群居动物。
丁：哎，此话怎讲？
丙：他需要别人帮忙呀！
丁：不错，众人拾柴火焰高嘛！
丙：请欣赏歌舞《众人拾柴火焰高》，04高职（9）班奉献。
甲：请欣赏小组唱《半糖主义》。
丙：罗赛，我刚才一直在想：什么是“半糖主义”，这词也太奇怪了！
丁：现在的世界千变万化，要跟上时代可不容易了。
丙：是啊，以前只有孙猴子会72变，现在这可不是他的专利了，一般的女孩子都会。
丁：可不是，下面我们就可以欣赏到04高职（7）班的舞蹈《看我72变》。
甲：暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。
乙：江南的春天真是美丽迷人，你看，那一群群蝴蝶正在载歌载舞。
甲：请欣赏04职高（8）班的歌舞《燕尾蝶》。
乙：下面是04高职（3）班毛鑫鑫同学和江妙洪同学的相声《比》。
甲：所谓言易行难，我们往往计划得很容易，做起来却不行。
乙：关键就在于坚持。否则，起程只是一场作秀。
甲：我觉得这还是一个心态问题。梁启超先生就说过，苦乐全在于心。
乙：看来你和02高职（3）班的同学是英雄所见略同。他们的小品就叫《开心一刻》。
丁：独唱《就是我》，04高职（5）毛俊俊演唱。
甲：叶笑笑，你看过电影《大辫子的诱惑》吗？
乙：我知道，宁静主演的。女孩子留一根大辫子，确实很美。
甲：现在，我们还可以欣赏到另一风格的大辫子。
乙：独舞：《大把把辫子》04高职（11）班林梦逍出演。
丙：罗赛，你知道杨飘云吗？（重读名字）
丁：杨飘云？云彩飘飘，好美的名字。她是谁？
丙：她啊，是省乐器比赛的一等奖获得者，现在是我们学校04高职（10）班的学生。
丁：想起来了，这一次她要为我们表演她的拿手绝活，笛子独奏――《姑苏行》，掌声欢迎。
乙：陈翔，用悠扬的笛声来诠释新时代的欣欣向荣，真别致，
甲；这有什么，我们还可以用身体语言来表达对祖国山河的热爱。
乙：哦，我知道，你说的是04职高（7）的群舞《绿了母亲河》。
乙：接下来，03职高（13）班将带着他们的吃饭家伙为大家表演三句半《说烹饪》。
丙：请欣赏傣族舞《云之南》。03综合（2）班演出。
丁：下面由04高职（7）班表演舞台剧《瞧，我们这班》。
乙：陈翔，许多人工作了以后，都说学生时代是人生中最美的时代。
甲：那当然。我们现在可是青春年少，正处于人生中的花季。
乙：请欣赏民族舞《花季》，由03高职（1）表演。
乙：独唱，02高职（1）金小军《如果你爱他》。
丙：罗赛，你知道这样一句话吗：儿不嫌母丑，狗不嫌家贫――
丁：如果你爱他，家就是天堂。
丁：请欣赏03高职（5）陈梦熙同学的独舞《天堂家园》。
甲：笑笑，你知道吗，现在找工作越来越难了。
乙：那可不一定，如果你技能过硬的话，绝对没问题。
甲：难说！
乙：不信？那你不妨看看03职高（1）班的小品《应聘》。
丙：舞蹈：《清风闲情》，由04职高（9）演出。
丁：下面由02高职（7）班刘洁同学为大家带来一首英文歌。
甲：雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”让我们遥想沐浴在春光里的快乐。请欣赏舞蹈《春风里，阳光下》。由03大专（2）班表演。
乙：下面，有请我们的老师们为大家高歌几曲。
甲：新年的钟声即将敲响，我们的演出即将结束。
乙：难忘今年，明年多珍重！
篇12
表示热烈的祝贺！向为我市青少年心理健康事业发展作出积极贡献和不懈努力的各位老师和社会各界工作人士表示衷心的感谢！
青少年时期，是人生最重要的成长阶段，而在这一阶段，心理的健康成长尤为重要，它对今后人生的影响在某种意义上来说是起决定性作用的。目前，很多青少年随着生理、
心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特别是面对社会竞争的压力，在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，遇到了各种各样的心理困扰和问题
，主要表现在：任性、执拗、偏激、忧郁、自卑、容易冲动、紧张焦虑、冷漠孤独、自我中心、缺乏意志力、依赖性强、社会适应能力弱等，还有厌学症、多动症、自杀等问题也
比较突出。因此，对青少年心理问题进行早期干预，切断青少年心理问题向心理障碍、心理疾病发展的链条，加强青少年心理健康教育，培养青少年健康的身心和健全的人格，已
成为全社会的共识。
关心青少年的学习、工作和生活，切实为青少年服务，保护和促进青少年的健康成长，是共青团组织义不容辞的责任和使命。多年来，团市委致力于我市广大青少年思想道德
建设，尤其是青少年的心理健康教育，积极与各有关部门和社会各界联系合作，针对青少年的特点开展了大量形式多样、内容丰富的心理健康教育和咨询活动，为青少年健康快乐
的成长营造了良好的氛围。今年，我们在多方调研论证和广泛征求意见的基础上，积极筹建了___青少年心理研究发展中心，该中心的成立将给我市青少年心理发展和研究工
作提供一个良好的平台和载体。
希望___青少年心理发展研究中心秉承关注我市青少年心理发展，促进我市青少年心理健康的服务宗旨，以宣传普及青少年心理健康知识、提高我市青少年心理素质、提
升我市青少年心理健康整体工作水平为己任，运用心理学的理论知识和技术力量，通过心理咨询培训、心理测试辅导、心理健康讲座和团队活动等方式，解决青少年的心理困惑，
排除其心理压力，帮助青少年早日走向成功的彼岸。同时，积极针对我市青少年心理健康状况开展系统性的调查和研究工作，为我市青少年心理健康工作部署提供有力的依据和理
篇13
乙：人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
丙：尊敬的老师
丁：亲爱的同学
合：新年好。
甲：旧的一年我们共同努力，我校成为国家级重点学校，并入选浙江省先进制造业人才培训基地。
乙：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌。
丙：传说金鸡报晓有三声：第一声是吉祥，第二声是祝福，第三声是平安。现在鸡年来临，愿大家常闻报晓声，常享平安、快乐。
丁：这是分享快乐的时刻，让我们相聚在一起，用我们的快乐、我们的才华来祝福鸡年的文秘站版权所有每一天
合：温岭市职业技术学校年元旦迎新文艺演出现在开始。
甲：青年，是初升的太阳，热烈、奔放。
乙：让我们用燃烧的激情，舞出青春的旋律。
甲：请欣赏职高（）班同学的健美操——《》
丙：请欣赏职高（）班小组唱《printmyheart》
甲：我们爱你，黄河长江，感谢你哺育了中华民族五千年。
乙：我们爱你，泰山武夷，欣赏你孕育出刚直与毓秀之美。
甲：请欣赏舞蹈《我们是黄河泰山》，由职高（）演出。
丁：请欣赏独唱《会读书》，由职高（）班陈俊奉献。
乙：我？我是谁？
丙：你？一个辣妹子呗！
乙：嘿，你这是损我还是夸我？
丙：这我就不知道了，你得问她们。（手指演出者）
乙：谁啊？
丙：职高（）班的辣妹子们！
甲：笑笑，你们这些姑娘真有个性。
乙：是啊，千万别小瞧了我们，你看那里又来了一群。
甲：哦，是职高（）班的时装表演队。
乙：她们将为大家预演新的一年的时尚潮流《——我行我秀》。
丙：请欣赏独唱《纷飞》，高职（）班李笑笑演唱。
丁：请欣赏高职（）半带来的舞蹈《窗口风采》。
甲：笑笑，你有没有这样的感觉，冬天没有一场象样的雪，真让人感到别扭。
乙：是啊，就象吃完丰盛的酒席，却没有水果盘结尾一样难受。
甲：所以，在这个冬天，我们一起来欣赏一场《大雪飞扬》。
乙：配乐朗诵，高职（）演出。
丙：寒冷的冬天，却阻止不了我们对大雪飞扬的热爱。
丁：坚硬的冰山，也无法冷却我们有火焰一般的热情。
丙：请欣赏舞蹈：《冰山火焰》。
丁：请欣赏独唱《没有你》，高职（）班吕鹏鹏演唱。
甲：老骥伏枥，志在千里。廉颇犹未老，李广尚能战。老，不仅仅是年龄的问题，更是一种心理状态。
乙：人老心不老，我们的退休老师为这句话做了最好的注释。热烈欢迎退休老师们为我们表演舞蹈《草原赞歌》。
丙：今年我们职技校的大家庭里加入了几位新的伙伴：爱仕达集团和畅达汽校。
丁：和他们的合作，既为企业培养了对应的技术人才，又使我们的职业教育更有活力，这是双赢的合作。
丙：今天，爱仕达的员工也来到了现场，他们将用传统的乐器――唢呐向我们祝贺新春之喜。
丁：让我们用掌声热烈欢迎。
甲：飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场，中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。
乙：咦，这是的诗，你背它干嘛？
甲：我是有感而发嘛。你不知道吗？职高（）班的女生们要去当兵了。
乙：真的吗？请欣赏《女兵演练》。
丙：俗话说，一年之计在于春。春天就要到了，我们也该起程去完成我们的新年计划了。
丁：请欣赏合唱《启程》，高职（）班演唱。
丙：接下来由退休老师再为大家热热闹闹地舞一曲《拍打秧歌》。
丙：罗赛，看了刚才的表演，我有一个感想：人就是群居动物。
丁：哎，此话怎讲？
丙：他需要别人帮忙呀！
丁：不错，众人拾柴火焰高嘛！
丙：请欣赏歌舞《众人拾柴火焰高》，高职（）班奉献。
甲：请欣赏小组唱《半糖主义》。
丙：罗赛，我刚才一直在想：什么是“半糖主义”，这词也太奇怪了！
丁：现在的世界千变万化，要跟上时代可不容易了。
丙：是啊，以前只有孙猴子会变，现在这可不是他的专利了，一般的女孩子都会。
丁：可不是，下面我们就可以欣赏到高职（）班的舞蹈《看我变》。
甲：暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。
乙：江南的春天真是美丽迷人，你看，那一群群蝴蝶正在载歌载舞。
甲：请欣赏职高（）班的歌舞《燕尾蝶》。
乙：下面是高职（）班毛鑫鑫同学和江妙洪同学的相声《比》。
甲：所谓言易行难，我们往往计划得很容易，做起来却不行。
乙：关键就在于坚持。否则，起程只是一场作秀。
甲：我觉得这还是一个心态问题。梁启超先生就说过，苦乐全在于心。
乙：看来你和高职（）班的同学是英雄所见略同。他们的小品就叫《开心一刻》。
丁：独唱《就是我》，高职（）毛俊俊演唱。
甲：叶笑笑，你看过电影《大辫子的诱惑》吗？
乙：我知道，宁静主演的。女孩子留一根大辫子，确实很美。
甲：现在，我们还可以欣赏到另一风格的大辫子。
乙：独舞：《大把把辫子》高职（）班林梦逍出演。
丙：罗赛，你知道杨飘云吗？（重读名字）
丁：杨飘云？云彩飘飘，好美的名字。她是谁？文秘站版权所有
丙：她啊，是省乐器比赛的一等奖获得者，现在是我们学校高职（）班的学生。
丁：想起来了，这一次她要为我们表演她的拿手绝活，笛子独奏――《姑苏行》，掌声欢迎。
乙：陈翔，用悠扬的笛声来诠释新时代的欣欣向荣，真别致，
甲；这有什么，我们还可以用身体语言来表达对祖国山 河的热爱。
乙：哦，我知道，你说的是职高（）的群舞《绿了母亲河》。
乙：接下来，职高（）班将带着他们的吃饭家伙为大家表演三句半《说烹饪》。
丙：请欣赏傣族舞《云之南》。综合（）班演出。
丁：下面由高职（）班表演舞台剧《瞧，我们这班》。
乙：陈翔，许多人工作了以后，都说学生时代是人生中最美的时代。
甲：那当然。我们现在可是青春年少，正处于人生中的花季。
乙：请欣赏民族舞《花季》，由高职（）表演。
乙：独唱，高职（）金小军《如果你爱他》。
丙：罗赛，你知道这样一句话吗：儿不嫌母丑，狗不嫌家贫――
丁：如果你爱他，家就是天堂。
丁：请欣赏高职（）陈梦熙同学的独舞《天堂家园》。
甲：笑笑，你知道吗，现在找工作越来越难了。
乙：那可不一定，如果你技能过硬的话，绝对没问题。
甲：难说！
乙：不信？那你不妨看看职高（）班的小品《应聘》。
丙：舞蹈：《清风闲情》，由职高（）演出。
丁：下面由高职（）班刘洁同学为大家带来一首英文歌。
甲：雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”让我们遥想沐浴在春光里的快乐。请欣赏舞蹈《春风里，阳光下》。由大专（2）班表演。
乙：下面，有请我们的老师们为大家高歌几曲。
甲：新年的钟声即将敲响，我们的演出即将结束。
乙：难忘今年，明年多珍重！
