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工程测绘研究报告实用13篇

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工程测绘研究报告

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一、引言

导航是解决人、事件与目标相互位置间动态关系随时间变化的科学、技术和工程实现问题。导航与人类出行、物流交通以及目标救助捕获等息息相关,涉及人类行为认知、社会发展、经济建设、国防军事及防灾救灾等方方面面的需求。人类导航技术的发展是伴随人类文明发展不断进步的,现代导航已经不仅仅是科学和技术,它已经发展壮大为多个产业。现代导航技术主要包括天文导航、无线电导航、惯性导航以及卫星导航等。经过几十年的发展,导航技术已经应用到测绘、智能交通、航空航海、资源调查、精密农业及防震减灾等许多领域[1-2]。

特别是美国全球定位系统GPS的建立,实现了人类全球、全天候、高精度的导航定位服务[3]。不仅只有GPS系统,还有俄罗斯的GLONASS系统、欧盟的Galileo系统以及中国的北斗卫星导航系统,统称为全球导航卫星系统(GNSS)。2011年,我国导航产业市场规模超过500亿元,并且每年增长率超过30%~40%。预计2020年,中国导航市场产值将远远超过4000亿。因此,导航产业其市场潜力巨大,未来导航产业及其应用服务功能将进入井喷期[4]。

为了普及导航基础知识,介绍不同导航技术的基本原理,萃取现有导航定位技术中蕴含的方法学精髓,武汉大学卫星导航定位技术研究中心特为导航、制导与控制专业研究生开设《导航理论与方法》这门课程。目前对于本科生课程的教学研究与改革方面,有许多学者进行了研究和探讨[5-7],而对于研究生课程的研究相对较少[8]。目前研究生的课程教学主要存在以下三个方面的问题:(1)同一专业的研究生通常具有不同的本科专业背景,例如,导航、制导与控制专业的研究生其本科专业有测绘工程、计算机、电子工程、通信工程、自动控制等。对于开设研究生专业课而言,往往很难起步一致,给课程设置带来困难。(2)研究生课堂教学方式单一化。目前的许多研究生专业课程教学中,仍然存在“填鸭式”、“满堂灌”的教学模式,在教学活动中缺乏师生互动、学生参与等环节,未能充分调动学生的学习积极性,导致学生学习兴趣下降,达不到预期的教学效果。(3)教师和研究生教学应付化。国内许多教师由于科研业务繁忙,经常出差等原因,导致课堂教学准备不足,不能精心备课,导致很多专业课内容乏味,学生收获甚少,导致学生的学习积极性下降。另外,研究生由于对课程设置不满意,对老师讲授的内容不感兴趣,最后采取随便应付的态度,从而形成了教师不能精心讲授、学生不能感兴趣地学习的不良局面。

二、教学内容

《导航理论与方法》课程设置为36个学时,主要讲授全球卫星系统导航定位技术[3];惯性导航、组合导航与信息融合技术;车载导航、位置服务及室内定位技术三个方面的内容。在有限的学时内,结合研究生的本科专业背景,重点安排以下知识点:坐标系统与参考框架基本理论、卫星导航定位及定轨、惯性导航与组合导航、室内定位与基于位置服务(LBS)相关技术、天文导航与匹配导航、以及卫星导航与地震学应用等。通过以上知识点的学习,使学生对导航技术及相关理论有一个大体的认识,同时掌握与自己研究方向密切相关的重要关键理论和方法。

为了提高研究生自主科研能力,本课程还通过指导学生自主调研,深入了解和学习某个导航相关专题,自己查阅相关文献资料,完成课程研究报告并作课堂讲解。为了将专业课与研究生科研方向有机结合,课程研究报告的选题可以优先与自己的导师进行沟通,在得到导师认可和支持后确认选题。在导师没有具体要求的情况下,也可以基于个人研究方向和兴趣自由选择。为了让学生能打开思路,授课教师可以建议相关领域的一些研究主题引导学生进行选择和调研。例如:原子陀螺与加速度计原理、生物导航技术原理、人体内的导航定位、人类导航技术发展的历史并对导航手段分类、月球上的导航定位手段、人类导航定位的死角等等。

三、授课模式和考核方式

经过笔者调研发现,目前国内许多研究生课程的教学仍然存在教学模式单一化现象,在教学活动中缺乏师生互动、学生参与等环节,未能充分调动学生的学习积极性,导致学生学习兴趣下降,达不到预期的教学效果。因此,本课程力争改变学生被动学习的教学模式,在课堂上学生可以针对没有听懂的问题实时提问。教师也可以在讲课过程中设计一些问题,引导学生进行思考,鼓励学生课后动手查阅文献资料,自主解决教师在课堂上提出的相关问题。

《导航理论与方法》课程涉及面相当广,需要了解参考框架、大地测量学、卫星导航、惯性导航、天文学、天体力学、地磁学、电子学等多个学科的知识,因此,对授课教师在导航方面的知识的广度要求非常高。为了解决此问题,本课程教学采用的是多位教师共同讲授的模式,针对不同的知识点和专题,邀请相关领域具有多年研究经验、研究成果丰富的教师主讲。这样可以避免单一教师不可能在多个领域都很精通的问题,可以将最新研究成果和国内外前沿的研究动态应用到课堂教学中,从而丰富教学内容,提高教学品质。

由于本课程涉及卫星定位导航、惯性导航以及位置服务等领域,因此在教材的选择上,不可能通过一本现成的专著完成,并且导航技术更新非常快,仅仅通过书本教学,往往不能实时地跟踪前沿的研究动态。因此,主讲教师根据各个专题搜集资料,准备讲义和多媒体课件。在教学手段上,主要采用多媒体教学和板书结合的方式。多媒体教学能充分发挥计算机高效、便捷、直观等特点,易于提高教学效率。除了课堂讲授外,本课程还安排6~7个学时让每位学时做课程研究报告,主题可以是某导航相关的专题调研、经典文献的读书报告或翻译,以及自己已完成的研究成果。课程报告的提交包括口头讲解和书面报告两部分,各占50%;口头报告讲15分钟,提问5分钟(可根据学生人数变化);书面报告没有篇幅要求,架构要求按照科技文献写作形式,力求以最简练直观的形式把科学问题描述清楚。目的是通过课程报告来锻炼一下基本的文献调研、归纳整理和口头表达等各方面的能力,为后续科学研究打下扎实的基本功。

研究生的考核方式应该强调综合素质考核。本课程设定平时成绩20%,课程研究报告80%(书面报告和口头报告各占一半)。

四、教学实践效果

经过两年的教学实践,该课程获得了学生们的高度评价,普遍反映在导航知识和技术思路、研究方法上都有较大收获。该课程中同学们提交的课程报告也有不少出色表现,很好地锻炼和培养了同学们的文献调研能力和基本科研素养,少量课程报告已经具备了专业期刊论文的水平。针对学生们反映的缺乏预习资料,课堂内容难以消化的问题,本课程专门设置了课程教学网站,将教学课件上载到课程网站上,学生们可以课前预习,提前查阅和掌握基本概念和知识点,并记下不懂的问题。在课堂上可以游刃有余地听讲,并适时地提问与交流。另外,教师在授课过程中,基于同学们的知识基础背景,对关键概念和方法能给以循序渐进、深入浅出的讲解。

由于导航、制导与控制专业研究生其本科专业背景一般是测绘工程、计算机、电子工程、通信工程、自动控制等专业,许多学生对于导航技术并不熟悉和了解,通过《导航理论与方法》课程的学习,了解了天文导航、无线电导航、惯性导航以及卫星导航等技术的基本原理和导航方法。同时,在课程学习期间,还能锻炼独立的文献调研能力,以及科研文档写作方面的能力,为今后的专业学习和科研工作打下良好的基础。

五、结语

为了培养高素质的研究生,使他们具备扎实的理论功底,掌握科学的研究方法,培养发现问题解决问题的自主科研能力和创新能力,抓好研究生的专业课教学是重要环节。本文通过《导航理论与方法》课程的教学实践,从教学内容定位、授课模式、考核方式以及教学实践效果等方面进行分析,希望能为研究生其他课程的设置和教学模式提供一定的参考,并希望与同行们共同探讨。

参考文献:

[1]黄声享,郭英起,易庆林.GPS在测量工程中的应用[M].北京:测绘出版社,2007.

[2]宁津生.测绘工程专业与测绘学[J].测绘工程,2000,9(2):70-74.

[3]李征航,黄劲松.GPS测量与数据处理(第二版)[M].武汉:武汉大学出版社,2010.

[4]刘经南.卫星导航与应用[J].地理信息世界,2013,20(5):15-16.

[5]张勤,王利.“GPS测量原理与应用”课程教学研究与改革[J].高等理科教育,2007,(1):112-114.

[6]吴继忠,李明峰,刘三枝.《GPS定位技术及其应用》课程实践教学体系的构建[J].全球定位系统,2007,32(3):38-41.

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3、方案设计审批后报区规划局申领工程规划许可证;

4、非耕地不需报农用地转用,不交耕地占用税,其它手续与耕地相同;

5、已批好的土地(如:内部扩建、翻建等)由镇政府审批项目后申领工程规划许可证等有关手续;

6、招标及竣工验收手续由建设单位直接与区有关部门办理;

7、工作承诺时限:

(1)上报区审批的由镇土地管理所申报材料全部接收之日起,在3个工作内报区审批;

(2)镇政府审批的由镇土地管理所申报材料全部接收之日起,在10个工作内审批。

二、具体程序

建设用地农用地转用基建立项规划选址及规划用地勘测定界建设用地供地方案设计审批可行性研究报告审批申领工程规划许可证招标投标施工竣工验收使用。

三、申报资料

1.建设用地农用地转用

(1)法定代表人委托书;

(2)法人证书(复印件);

(3)营业执照和有关资质证书(复印件);

(4)项目建议书;

(5)申请地块范围地籍图及方案布置图。

2、基建立项

(1)报批项目建设书的请示(8份);

(2)项目建议书(8份);

(3)项目法人营业执照(复印件8份);

(4)项目初步选址地形图(8份,其中7份复印件);

(5)项目建设方案总平面图(8份,其中7份复印件);

(6)地块权属证明或土地利用计划(复印件8份);

(7)企业项目批文(复印件8份)。

3、规划选址

(1)批准的项目建设书或其它有关计划文件;

(2)地形图(3份);

(3)土地权属证(复印件);,

(4)如联建的提供联建协议书;

(5)选址论证;

(6)土地利用计划(复印件);

(7)建设项目选址意见书申请表。

4、规划用地《建设用地规划许可证》

(1)批准的项目建设书或其它有关计划文件;

(2)地形图(5份);

(3)土地权属证(复印件);

(4)选址论证(复印件);

(5)土地利用计划(复印件);

(6)总平面图;

(7)建设用地规划许可证申请表。

5、建设用地供地

(1)申请用地报告;

(2)建设用地申请表;

(3)项目建设书批复和可行性研究报告批复;

(4)初步设计批准文件和总平面图;

(5)建设项目规划许可文件和附图;

(6)用地范围勘测定界技术报告书;

(7)1:1000测绘空白地形图(9份);

(8)国家规费的缴款凭证或减免的相关材料;

(9)三资企业还需附合同及章程。

6、方案设计审批

(1)《市建设工程设计要求申请表》;

(2)规划管理部门核发的建设项目选址意见书或建设工程规划设计要求通知单(复印件);

(3)建设基地的1;1000地形图;

(4)建筑设计方案图(总平面及单体平、立、剖面图)2套;

(5)市地名建设工程命名征询单;

(6)建设项目计划批准文件;

(7)消防、环保、卫生等有关部门审核意见。

7、可行性研究报告审批

(1)报批项目可行性研究报告请示;

(2)项目可行性研究报告;

(3)项目建设书批文;

(4)规划选址意见书;

(5)规划范围地形图;

(6)规划部门审定的设计方案;

(7)项目法人的资本金承诺及资本金落实情况;

(8)各市政配套部门征询意见;

(9)工程总平面图和单体平面图。

8、办理《建设工程规划许可证》

(1)《市建设工程规划许可证申请表》;

(2)建设项目计划批准文件(复印件);

(3)建设基地土地使用权属证件或建设用地批准书(复印件);

(4)应拆房屋的权属证件(复印件);

(5)1:1000地形图(4份);

(6)总平面图设计图(4份);

(7)建筑施工(平、立、剖面图和目录)2份;

(8)分层面积表(2份);

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一、引言

测绘工程专业是一个应用性强的工科专业。如何办好这个专业,是我们测绘教育工作者应该思考与应对的一项重要工作。

二、测绘工程专业技能

(一)测绘工程的理论技能

测绘工程专业的学生应具有较好的数理知识、外语水平和计算机语言等知识基础;具有扎实的测绘学科理论基础。具备大地测量、摄影测量与遥感技术、地籍测量、工程测量、矿山测量和海洋测量等技术;具备对图像图形进行合理的处理,能进行图形图像信息处理设计,能编制各类地图的能力,熟悉有关的测绘方针与政策、法律与法规等。

(二)测绘工程的实践技能

测绘工程的实践能力主要包括基本技能、专业技能与综合技能等。基本技能主要注重于对测绘仪器的操作训练,专业技能主要注重于测绘技术的应用训练,而综合技能主要注重于对测绘专业知识的综合应用训练。

(三)测绘工程的科研技能技能

要培养大学生的科研能力,首先要培养大学生具有较强的测绘学科的理论功底,了解测绘工程专业的最新发展,具备查询文献和文献综述的能力,训练规范撰写科研资料的能力。

三、培养测绘工程专业学生技能的实践

(一)抓好基础教学,着力培养理论技能

理论教学仍然是学生学习和掌握理论技能的重要阵地。通过开设《数字化测图》、《误差理论与测量平差基础》等理论基础课程,重点培养学生的专业理论基础。教学组织时,选用国内最好的教材,选派教学经验最丰富的教师给学生上课。

理论知识传授时,以学生为主体,以学生的实际情况为基点,实时调整教学内容,改革教学方法。课堂上教师要充当好演员的角色,要生动活泼,充分调动学生的主观能动性,教师要敢反思、敢辩讲、敢设问,要鼓励学生敢想、敢问、敢讲,允许发表不同见解和观点,对不同学生争论的问题要慎重对待,正确处理。教授学生知识很重要,传授好的学习方法更重要,要着重培养学生的独立思考、分析和解决问题的能力。

(二)优化课程体系,着力培养专业技能

课程教学是人才培养方案是实现必须途径,是构建学生知识、能力的支架。因此,建设好课程,组织好课程教学,构建好课程体系是人才培养实现的基本要求。课程教学照样要以社会需求为导向,能力培养为重点,注重学生素质、知识以及能力的整体构建,充分重视学生知识的横向拓展,不断提高学生的综合素质;要重点加强对新技术与新设备使用能力方面的培养,充分体现测绘知识的应用性。

(三)强化实践教学,培养学生的动手能力

实践教学是将知识进行运用,落到实处,从而转变成了能力,它是培养学生独立发现并分析问题,思考并解决问题,形成创新精神的一个十分重要的教学环节。

1、坚持以人为本。培养学生的实践意识。在实践教学过程中,要把学生作为教学过程中的主体,教学的目的是培养和提高学生的能力。因此,对测绘工程专业的实践教学内容与环节进行整合与精简是有必要的。结合人才培养方案的要求,制定好具有操作性强的教学文本。如:实习、实验教学大纲,各项技能规范要求等。一般来说,实践教学主要是突出作业方法与基本技能的训练,创设一定的条件,学生通过利用课程设计或综合实习,针对测绘工程实际,让学生亲自动手,亲身感受,让学生在做中学,这样可以开发学生的潜能、潜智,培养学生的创新意识、运用知识的能力与投身于社会实践的优良品质。为学生能够顺利进入社会,适应社会作准备。

2、建立好实习基地。提供良好的服务平台。培养学生的技能除了要以人为本之外,为了进一步增强培养的成效,还必须为学生提供一定的实习、实验条件,建立稳定的校内、外实习基地,还要适时改善实习教学条件,及时更新测绘仪器设备(如:全站仪、GPS、GIS软件等)。条件有限时,可以和社会实践工程与企业加强联系,形成良好的互动,以实现技术和理论、经典和现代、前沿和基础的有机结合,加强设计性、综合性实验的开发。

3、严格教学管理。坚持实习跟踪服务。学生在校期间,实习的项目有很多,有的在校内实习,有的在校外实习,特别是在校外的实践教学过程中,要加强监控、检查和指导。指导教师要跟踪指导,跟踪检查,对学生的出勤率及表现等进行现场考核;当发现学生有不规范操作行为时能够及时纠正;能随时随地的解决出现的各种技术问题。学生通过这样的潜移默化的训练,学生也会因习惯而表现出自然,高度地重视规范行为,慢慢达到规范的要求。

(四)加强科研意识的培养,调动学生的科研兴趣

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(一)项目承担单位申请技术复核应提交以下材料

竣工验收申请(附初验报告)、项目的竣工报告(施工单位、业主单位)、项目批准文件、可行性研究报告等、项目的规划设计、预算及工程变更相关材料、项目的招标有关材料(项目公告、中标通知书)、工程监理总结报告、项目财务决算报告、项目建设情况表、项目经费收支情况表、项目投资预期效益表、项目整理前后土地利用结构变化情况表、项目的竣工图、整理后的现状图、有关影像资料。

(二)项目承担单位申请技术复核应备查的材料

1.有关的协议、合同。主要包括招标委托协议、施工合同、监理合同、设备的采购合同等。

2.招标投标的有关材料。主要包括招标公告、招标文件、投标文件、招标的过程资料(投标人数量、答疑文件、开标情况、评标报告)、中标通知书。

3.工程监理有关材料。主要包括项目监理规划、工程所用设备和材料的合格证、施工日志、隐蔽工程记录、分项分部工程评定表、监理月报、监理工作总结等。

4.土地权属调整情况报告。

二、材料审查

(一) 规范性审查

1.验收材料、附表均应按规定盖章。

2.初验报告。内容及要求如下:①项目的基本情况包括:立项文件、建设计划文件、可研和规划设计单位名称、预算总投资、审核后资金情况、项目承担单位名称、招标机构选取方式及名称、监理单位及施工单位选取方式及名称;②项目建设任务包括:项目区位置、建设规模、规划新增耕地面积、项目规划设计工程量项目变更情况;③项目竣工后实际完成工程量包括:规划设计及变更设计内完成的各工程数量、质量、面积、材质、规格尺寸等情况,其中隐蔽工程情况也要标注清楚;④工程建设质量情况包括:采用定性和定量的方法,综合分析完成的各工程质量情况;⑤资金使用与管理情况:财政审核资金情况、项目中标资金情况、项目竣工后实际发生资金情况;⑥土地权属调整落实情况。

3.监理总结报告必须反映隐蔽工程及各分项工程土、石、混凝土等方量情况,需对各标段完成的工程数量进行分项认定。

(二)一致性审查

文字、图、表、数据等前后应一致,特别是施工单位竣工材料中完成工程量、监理工作总结确认工程量、初验单位验收工程量应一致。如果竣工验收资料的内容不一致,应进一步与报验单位、监理人员核实,在无法确认和不能提供证据情况下,原则上按最小的数量确认。

(三)完整性审查

对竣工资料的完整性进行核对,批准文件、规划设计、竣工报告、竣工图、监理资料以及相关的附件、批复等材料齐全完整。

三、实地核查

(一)准备工作

外业复核人员提前做好实地核查的准备工作,确定实地核查的时间、地点、路线、指界人员、测量人员、车辆、测绘仪器等事项,提前通知承担单位和测绘单位。受委托的测绘单位将电子版竣工测量图进行整理并导入测绘仪器,作为位置导航和核实的依据。

(二)项目区位置和范围核查

通过测量仪器导航功能检查竣工测量图与实地的项目区边界、地类边界是否一致。如果一致则竣工测量图准确,不一致要根据实地进行位置和范围实测。

(三)工程质量核查

1.测量的工程名称及编号要求

应按规划设计的名称进行编号。规划设计未编号的,应以标段、工程名称、排序号组合的方法进行编号。

2.线形工程测量样点选择方法

应选有代表性且均匀分布的点,有明显的变化应增加测量点,并取其算术平均值后确定。一般情况下,沟渠、道路工程长度在500米以内的不少于3个样点,超过500米的应对沟渠断面尺寸、道路工程宽度增加测量样点,每500米增加2个测量样点。

3.测量的工程类型应按规划设计记录

四、内业处理

(一) 实地核实结束后,测绘单位应尽快绘制技术复核图,撰写技术复核测量报告。测量相关人员签字、盖公章,对其真实性、准确性负责

技术复核测量报告包括任务概况、执行标准、测绘方法、测量结果等内容。测量结果包括项目完成情况、工程及地物情况。项目完成情况明确本次测量项目区总面积、建设规模、不动工面积及项目区内各地类面积;工程及地物情况明确各工程名称、数量、规格尺寸、结构形式。

(二)技术复核人员根据现场核查情况,检查测量单位提交的技术复核图、测量报告,编写技术复核报告。

1.首先检查复核测量单位提交的技术复核图、技术复核测量报告是否规范;

2.将技术复核图与原规划设计图及现场照片对比,查看技术复核图是否真实、准确;

3.检查技术复核图的各工程情况与技术复核测量报告的数据是否一致。

(三)技术复核人员选取照片,编辑形成技术复核照片。要求如下:

1.每个工程类型至少要选取1张照片;

2.选取各工程的典型相片。

五、提交成果

(一)技术复核的成果包括6项:

技术复核的成果包括6项:技术复核报告;技术复核情况表;项目实施前后各地类面积对照表;技术复核测量报告;技术复核照片;项目工程情况表。

(二)技术复核报告经审查批准后,在技术复核报告、技术复核图、技术复核情况表、项目实施前后各地类面积对照表、项目工程情况表上盖章、签字。技术复核人员出具4套正式成果,复核单位留存1份,承担单位2份、市局1份。

六、材料归档

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1.2测绘工程的实践技能

测绘工程实践技能的提升,需要熟练的掌握基本技能、专业技能和综合技能。即作为测绘工程专业的学生不仅需要对测绘仪器能够熟练进行操作,而且还要能够灵活对各项测绘技术进行应用,而且在实践中能够将测绘专业知识进行综合应用。所以测绘工程实践技能需要通过日常课程安排来实现,通过不断的训练学生的实践技能才能得到提高。

1.3测绘工程的科研技能

科研能力对测绘学科的理论知识、专业发展、查询文献和文献综述及撰写科研资料的能力都具有较高的要求,所以在培养大学生测绘工程科研技能时需要从以上几个方面入手。

2培养测绘工程专业学生技能的实践

2.1抓好基础教学,着力培养理论技能

学生在测绘工程专业学习中,理论技能的掌握主要还需要依赖于理论教学来实现,测绘工程专业都会开设《数字化测图》、《误差理论与测量平差基础》等理论基础课程来加强对学生专业理论基础的培养,同时在具体教学中,职业院校需要选择国内最新的教材,同时还要配备教学经验丰富的教师来抓好基础教学工作,更好的实现对学生理论技能的培养。在实践测绘专业理论知识教学中,学生作为教学的主体,在教学内容和教学方法都会以学生的实际情况为出发点,教师通过形象、生动的讲解来调动起学生的积极性,教师在课堂上鼓励学生敢想、敢问、敢讲,允许发展不同的见解和观点,使学生在课堂上能够更好的发挥主观能动性,正确处理课堂上学生银座的问题,在课堂上注重培养学生独立思考、分析和解决问题的能力。

2.2优化课程体系,着力培养专业技能

测绘工程专业人才闭关需要通过课程教学这个重要的途径来实现,课程教学也是构建学生知识和能力的支架,所以需要对课程体系进行优化,从而更好的满足人才培养的基本要求。测绘专业的课程教学需要充分的考虑社会发展过程中对测绘人才的需求,并以此为导向,强化学生的能力培养,注重学生素质、知识和能力综合素质的提升,提高学生对新技术和新设备的使用技能,使其能够在实践中更好的实现对测绘知识的综合应用。

2.3强化实践教学,培养学生的动手能力

(1)坚持以人为本。

培养学生的实践意识。在实践教学过程中,要把学生作为教学过程中的主体,教学的目的是培养和提高学生的能力。因此,对测绘工程专业的实践教学内容与环节进行整合与精简是有必要的。结合人才培养方案的要求,制定好具有操作性强的教学文本。一般来说,实践教学主要是突出作业方法与基本技能的训练,创设一定的条件,学生通过利用课程设计或综合实习,针对测绘工程实际,让学生亲自动手,亲身感受,让学生在做中学,这样可以开发学生的潜能、潜智,培养学生的创新意识、运用知识的能力与投身于社会实践的优良品质。为学生能够顺利进入社会,适应社会作准备。

(2)建立好实习基地。

提供良好的服务平台。培养学生的技能除了要以人为本之外,为了进一步增强培养的成效,还必须为学生提供一定的实习、实验条件,建立稳定的校内、外实习基地,还要适时改善实习教学条件,及时更新测绘仪器设备。条件有限时,可以和社会实践工程与企业加强联系,形成良好的互动,以实现技术和理论的有机结合。

(3)严格教学管理。

坚持实习跟踪服务。学生在校期间,实习的项目有很多,有的在校内实习,有的在校外实习,特别是在校外的实践教学过程中,要加强监控、检查和指导。指导教师要跟踪指导,跟踪检查,对学生的出勤率及表现等进行现场考核;当发现学生有不规范操作行为时能够及时纠正;能随时随地的解决出现的各种技术问题。学生通过这样的潜移默化的训练,学生也会因习惯而表现出自然,高度地重视规范行为,慢慢达到规范的要求。

(4)加强科研意识的培养,调动学生的科研兴趣。

想要全面提高大学生的科研能力。一方面,定时聘请相关的知名专家来现身说法,营造良好的学术氛围,为学生找科研的灵感;另一方面,积极组织、引导学生申报大学生创新性项目,通过项目来促进科研。项目指导教师要精心指导学生,从拟写项目的研究提纲、项目的开题、确定研究内容、研究报告和论文写作等方面全程指导科研。毕业设计(论文)环节,就是培养大学生的科研技能的关健的一环。通过毕业设计,学生懂得了如何查找文献资料、收集资料、整理资料、撰写毕业设计等。先从选题入手,选题一定要与专业培养目标相符,尽可能地结合经济建设、社会发展以及工程生产实际的任务项目进行,根据学生的不同特点来选取不同内容的题目。这样有利于学生的巩固、扩展和深化所学知识。

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一般风险:风险发生的可能性不大,或者即使发生造成的损失较小,一般不影响项目的可行性

较大风险:风险发生的可能性较大,或者发生后造成的损失较大,但造成损失程度市项目可以接受的

严重风险:有二种情况,一是风险发生的可能性大,风险造成的损失大,使项目由可行性变为不可行;而是风险发生后造成的损失严重,但风险发生的概率很小,采取有效的防范措施,项目仍然可以正常实施

灾难性风险:风险发生的可能性很大,一旦发生将产生灾难性后果,项目无法承受

第一章XXX项目总论

1.1 项目基本情况

1.2 项目承办单位

1.3 可行性研究报告编制依据

1.4 项目建设内容与规模

1.5 项目总投资及资金来源

1.6 经济及社会效益

1.7 结论与建议

第二章XXX项目建设背景及必要性

2.1 项目建设背景

2.2 项目建设的必要性

第三章XXX项目承办单位概况

3.1 公司介绍

3.2 公司项目承办优势

第四章XXX项目产品市场分析

4.1 市场前景与发展趋势

4.2 市场容量分析

4.3 市场竞争格局

4.4 价格现状及预测

4.5 市场主要原材料供应

4.6 营销策略

第五章XXX项目技术工艺方案

5.1 项目产品、规格及生产规模

5.2 项目技术工艺及来源

5.2.1 项目主要技术及其来源

5.5.2 项目工艺流程图

5.3 项目设备选型

5.4 项目无形资产投入

第六章XXX项目原材料及燃料动力供应

6.1 主要原料材料供应

6.2 燃料及动力供应

6.3 主要原材料、燃料及动力价格

6.4 项目物料平衡及年消耗定额

第七章XXX项目地址选择与土建工程

7.1 项目地址现状及建设条件

7.2 项目总平面布置与场内外运

7.2.1 总平面布置

7.2.2 场内外运输

7.3 辅助工程

7.3.1 给排水工程

7.3.2 供电工程

7.3.3 采暖与供热工程

7.3.4 其他工程(通信、防雷、空压站、仓储等)

第八章节能措施

8.1 节能措施

8.1.1 设计依据

8.1.2 节能措施

8.2 能耗分析

第九章节水措施

9.1 节水措施

9.1.1 设计依据

9.1.2 节水措施

9.2 水耗分析

第十章环境保护

10.1 场址环境条件

10.2 主要污染物及产生量

10.3 环境保护措施

10.3.1 设计依据

10.3.2 环保措施及排放标准

10.4 环境保护投资

10.5 环境影响评价

第十一章劳动安全卫生与消防

11.1 劳动安全卫生

11.1.1 设计依据

11.1.2 防护措施

11.2 消防措施

11.2.1 设计依据

11.3.2 消防措施

第十二章组织机构与人力资源配置

12.1 项目组织机构

12.2 劳动定员

12.3 人员培训

第十三章XXX项目实施进度安排

13.1 项目实施的各阶段

13.2 项目实施进度表

第十四章XXX项目投资估算及融资方案

14.1 项目总投资估算

14.1.1 建设投资估算

14.1.2 流动资金估算

14.1.3 铺底流动资金估算

14.1.4 项目总投资

14.2 资金筹措

14.3 投资使用计划

14.4 借款偿还计划

第十五章XXX项目财务评价

15.1 计算依据及相关说明

15.1.1 参考依据

15.1.2 基本设定

15.2 总成本费用估算

15.2.1 直接成本估算

15.2.2 工资及福利费用

15.2.3 折旧及摊销

15.2.4 修理费

15.2.5 财务费用

15.2.6 其它费用

15.2.7 总成本费用

15.3 销售收入、销售税金及附加和增值税估算

15.3.1 销售收入估算

15.3.2 增值税估算

15.3.2 销售税金及附加费用

15.4 损益及利润及分配

15.5 盈利能力分析

15.5.1 投资利润率,投资利税率

15.5.2 财务内部收益率、财务净现值、投资回收期

15.5.3 项目财务现金流量表

15.5.4 项目资本金财务现金流量表

15.6 不确定性分析

15.6.1 盈亏平衡

15.6.2 敏感性分析

第十六章经济及社会效益分析

16.1 经济效益

16.2 社会效益

第十七章XXX项目风险分析

17.1 项目风险提示

17.2 项目风险防控措施

第十八章XXX项目综合结论

第十九章附件

1、公司执照及工商材料

2、专利技术证书

3、场址测绘图

4、公司投资决议

5、法人身份证复印件

6、开户行资信证明

7、项目备案、立项请示

8、项目经办人证件及法人委托书

10、土地房产证明及合同

11、公司近期财务报表或审计报告

12、其他相关的声明、承诺及协议

13、财务评价附表

《XXX项目可行性研究报告》主要图表目录

图表项目技术经济指标表

图表产品需求总量及增长情况

图表行业利润及增长情况

图表 20xx-20xx年行业利润及增长情况预测

图表项目产品推销方式

图表项目产品推销措施

图表项目产品生产工艺流程图

图表项目新增设备明细表

图表主要建筑物表

图表主要原辅材料品种、需要量及金额

图表主要燃料及动力种类及供应标准

图表主要原材料及燃料需要量表

图表厂区平面布置图

图表总平面布置主要指标表

图表项目人均年用水标准

图表项目年用水量表

图表项目年排水量表

图表项目水耗指标

图表项目污水排放量

图表项目管理机构组织方案

图表项目劳动定员

图表项目详细进度计划表

图表土建工程费用估算

图表固定资产建设投资单位:万元

图表行业企业销售收入资金率

图表投资计划与资金筹措表单位:万元

图表借款偿还计划单位:万元

图表正常经营年份直接成本构成表

图表逐年直接成本

图表逐年折旧及摊销

图表逐年财务费用

图表总成本费用估算表单位:万元

图表项目销售收入测算表

图表销售收入、销售税金及附加估算表单位:万元

图表损益和利润分配表单位:万元

图表财务评价指标一览表

图表项目财务现金流量表单位:万元

图表项目资本金财务现金流量表单位:万元

图表项目盈亏平衡图

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(一)前期准备阶段,注重项目策划

1、取得相关证件,归类入档,以便在项目开发期间、清算期间供管理者及政府相关部门调阅,其中:

文件、证书:发改委立项批文、建设用地规划许可证、建筑工程规划许可证、施工许可证、人防建设审批文件、土地使用权证等。合同类:土地出让(转让)合同、建设工程施工合同、设计合同、勘察合同、监理合同、测绘合同、审计合同。其他类:可行性研究报告、策划方案、环境评估报告、规划设计总平面图、预算审计报告等。

2、及时入账、正确核定税种

按照财务制度,房地产开发企业支付的取得土地使用权所支付的价款(土地出让金、土地转让价款)和按国家规定缴纳的有关税费(契税、土地登记费)记入“开发成本-取得土地使用权所支付的金额”,入账时应结合土地使用权证、出让合同、土地出让(转让)票据、契税票据、银行付款单等审核受让土地面积是否正确,是否有政府事后返还土地价款因经办人员问题,造成未计入收入总额情形。若受让土地属分期分批开发,按占地面积法或建筑面积法合理或税务部门确认的其他方法计算分摊。可能涉及税种:契税、印花税、土地使用税、企业所得税。

(二)开发实施阶段,真实、合理、正确核算开发成本、统筹运作资金、规避税收风险

1、统筹运作资金,控制经营风险

房产开发企业资金前期投入较大,筹集资金渠道形式主要为:金融机构贷入、投资者投入、非关联企业(个人)借入,关联企业(个人)借入,集团公司统借统还等。企业可按贷(借)入资金记入“短期借款”,入账时应结合贷款(借款)合同,银行进账单,确认还款期限,做到资金既不短缺也不冗余。

借款利率方面,投资者投入的机会成本最低,但向金融企业以外借款因涉及票据问题,在实际操作中,实际发生利息费用与计税金额会产生差异:在企业所得税方面,关联企业利息扣除按照财税(2008)121号文件规定,“第一条,在计算应纳税所得额时,企业实际支付给关联方的利息支出,不超过以下规定比例和税法及其实施条例有关规定计算的部分,准予扣除,超过的部分不得在发生当期和以后年度扣除,接受关联方债权性投资与其权益性投资比例为:2:1”。在土地增值税清算方面,凡不能提拱金融机构证明的,利息不单独扣除,三项费用的扣除按取得土地使用权所支付的金额及房地产开发成本的10%以内计算扣除。若企业既有金融机构贷款,又有非金融企业借款,则土地增值税清算时扣除金额只能按金融机构提供的利息费用,据实扣除,增加企业税负。

从购入土地使用权开始,到项目竣工验收为止,利息费用作为房地产开发费用,竣工验收后发生的利息支出作为企业期间费用。

2、真实、合理、正确核算开发成本,控制财务风险

房地产开发企业开发过程环节复杂,周期长,涉及外部监督管理部门众多,有必要结合所在行业要求和企业自身特点,建设与实施内部控制制度。

开发成本分四项:“开发成本-前期工程费”主要核算规划费、设计费、勘察费、测绘费、报批报建费、七通一平支出等建造前发生的费用;“开发成本-建筑安装工程费”主要核算桩基工程、土建工程、门窗工程、水电工程、工程监理、装修工程等建筑与安装工程支出;“开发成本-基础设施费”主要核算开发区内供水、供电、供气、排污、道路、照明、绿化等必要设施费;“开发成本-公共配套设施费”主要核算开发区内居委会、会所、物业场所等公共设施;“开发成本-开发间接费”主要核算直接组织管理开发项目发生的费用,如工资、折旧费、办公费等支出。按照企业财务制度,财务入账时需关注:

根据签订的工程合同、工程结算报告、工程决算报告、工程造价审计报告,结合“预付账款”、“应付账款”查看已取得发票已入账或已实际支付工程款未取得发票情况;杜绝多付款、提前付款和不按规定付款;付款方、发票开具方、合同方需同一主体;已开具的发票是否符合当地税务机关对工程发票的规定;采用甲供材方式的,取得施工方开具建筑安装发票时是否包含了甲供材料的材料款,应核实甲供材清单,避免重复列支,一般来说,开发企业提供甲供材,施工方应作为营业税计税依据,按照现行税法,建筑安装工程不论合同如何签订,必须以工程所用的原材料,人工工资,其他费用合计为营业税的计税依据,若施工方未实际缴纳,开发企业承担扣缴义务风险。

可能涉及税种:印花税、土地使用税、个人所得税、企业所得税。

(三)销售环节,提高资金利用效率,正确核算收入,合理安排税款

1、取得相关证件,归类入档,为清算提供依据

证件类:商品房预售许可证、工程竣工验收备案表、公共配套设施移交证明、分户房产证。其他类:面积测绘计算报告、房地产销售合同等。

2、正确、及时核算产品销售收入,按期纳税,防止税收风险

房地产开发企业销售开发产品取得收入,包括货币收入、实物收入、工程款抵顶、视同销售收入、其他收入。前期筹划时先确认合理的销售方式,对不同的销售方式确认销售收入应作出具体规定,如:内部单据转移流程、合同签订、收款方式、入账时点等。

销售未完工开发产品,根据销售部门提供的台账、不动产预售发票、银行进账单,分列明细计入“预收账款”科目,账面不结转确认“主营业务收入”,会计与税法产生差异,税法作为收入计算税金,按照国税发〔2009〕31号,第八条“销售未完工开发产品的计税毛利率由各省、自治、直辖市国家税务局、地方税务局进行确定,开发项目位于省、自治区、直辖市和计划单列市人民政府所在地城市城区和郊区的,不得低于15%;开发项目位于地及地级市城区及郊区的,不得低于10%;开发项目位于其他地区的,不得低于5%”。“预收账款、其他应付款-定金”当期增加金额作为营业税及其附加、印花税、土地增值税、企业所得税计算依据,也作为业务招待费 、广告及业务宣传费计算依据。

销售完工开发产品,根据销售部门提供的销售台账,测绘报告、银行进账单,审核销售面积与销售单价,开具不动产销售发票,转销预售发票,转出“预收账款、其他应付款-定金、应付账款-工程款抵顶”科目计入“主营业务收入”科目。可能涉及税种:营业税及其附加、印花税、土地增值税、企业所得税、个人所得税、房产税、土地使用税。

3、合理安排资金,提高资金利用效率

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工程测量是一门应用科学, 是研究各种工程建设中测量方法和理论的一门学科, 直接为我国现代化建设服务。它主要研究在工程、工业和城市建设以及资源开发各个阶段进行地形和有关信息采集、处理、施工放样、变形观测、分析与预报的理论和技术, 以及与这些研究对象有关的信息管理和使用。工程测量有着悠久的历史, 随着科学技术的发展和工程建设规模的不断扩大, 工程测量的技术面貌也发生了崭新的变化。

一、工程测量技术的发展现状

1、地面测量仪器的产生

二十世纪八十年代,各种先进的地面测量仪器开始相继的出现,促进了工程测量技术的不断发展,同时也为工程测量技术的发展提供了许多先进的手段以及技术,比如光电测距仪、精密测距仪、电子经纬仪、全站仪、电子水准仪、数字水准仪、激光准直仪、激光扫平仪等,为工程测量向现代化、自动化、数字化方向发展创造了有利的条件,改变了传统的工程控制网布网、地形测量、道路测量和施工测量等的作业方法。三角网已被三边网、边角网、测距导线网所替代;光电测距三角高程测量代替三、四等水准测量;具有自动跟踪和连续显示功能的测距仪用于施工放样测量;无需棱镜的测距仪解决了难以攀登和无法到达的测量点的测距工作;电子速测仪为细部测量提供了理想的仪器;精密测距仪的应用代替了传统的基线丈量。

2、GPS 定位技术应用

GPS 于1994 年全面建成,具有海、陆、空进行全方位实施三维导航与定位能力的新一代卫星导航与定位系统。随着GPS 定位技术的不断改进,软、硬件的不断完善,长期使用的测角、测距、测水准为主体的常规地面定位技术,正在逐步被以一次性确定三维坐标的高速度、高精度、费用省、操作简单的GPS 技术代替。在我国GPS定位技术的应用已深入各个领域,国家大地网、城市控制网、工程控制网的建立与改造已普遍地应用GPS 技术,在石油勘探、高速公路、通信线路、地下铁路、隧道贯通、建筑变形、大坝监测、山体滑坡、地震的形变监测、海岛或海域测量等也已广泛的使用GPS 技术。

3、数字化测绘技术在工程测量中的应用

数字化测绘技术在测绘工程领域得以广泛应用,使大比例尺测图技术向数字化、信息化发展。大比例尺地形图和工程图的测绘,历来就是城市与工程测量的重要内容和任务。常规的成图方法是一项脑力劳动和体力劳动结合的艰苦的野外工作,同时还有大量的室内数据处理和绘图工作,成图周期长,产品单一,难以适应飞速发展的城市建设和现代化工程建设的需要。随着电子经纬仪、全站仪的应用和GEOMAP 系统的出现,把野外数据采集的先进设备与微机及数控绘图仪三者结合起来,形成一个从野外或室内数据采集、数据处理、图形编辑和绘图的自动测图系统。系统可直接提供纸图,也可提供软盘,为专业设计自动化,建立专业数据库和基础地理信息系统打下基础。

4、摄影测量技术应用

摄影测量技术已越来越广泛的在城市和工程测绘领域中得以应用,由于高质量、高精度的摄影测量仪器的研制生产,结合计算机技术中的应用,使得摄影测量能够提供完全的、实时的三维空间信息。不仅不需要接触物体,而且减少了外业工作量,具有测量高效、高精度,成果品种繁多等特点。在城市和工程大比例尺地形测绘、地籍测绘、公路、铁路以及长距离通讯和电力选线、描述被测物体状态、建筑物变形监测、文物保护和医学上异物定位中都起到了一般测量难以起到的作用,具有广泛的应用前景。由于全数字摄影测量工作站的出现,为摄影测量技术应用提供了新的技术手段和方法,该技术已在一些大中城市和大型工程勘察单位得以引进和应用。航空摄影测量是进行城市大面积大比例尺地形图、地籍图测绘与更新以及大型工程勘测的重要手段与方法,它可以提供数字的、影像的、线划的等多种形式的地图成果。目前,我国有100 多个城市或工测单位利用航测技术测制大比例尺地形图和地籍图,最大比例尺为11500。采用的仪器除利用高精度的模拟测图仪和解析测图仪成图方法外,还用立体坐标测图仪与微机连接进行数据采集,经微机数据处理输入绘图机自动绘图。

二、工程测量技术的发展

工程测量技术的发展与现实的测量仪器、技术和工程有着密切的关系。新型仪器如何尽快应用到实际工程中;新的工程如何开发新的测量仪器、研究新的测量技术与方法来满足新工程的特殊要求,这些问题的解决推动着工程测量技术的向前发展。目前工程测量技术的创新发展主要集中在以下几个方面。

1、数字化测绘技术在测绘工程领域中得到了广泛的应用

数字化测绘技术在测绘工程领域得以广泛应用, 使大比例尺测图技术向数字化、信息化发展。大比例尺地形测绘和工程图测绘,历来是城市与工程测量的重要内容和任务,利用传统的方法工作存在劳动强度大、质量控制难、功效低等缺点。随着中国城市化和工程建设规模的不断扩大, 对大比例尺地形图的需求量日益增大,同时对地形图的更新周期要求也越来起短。随着电子经纬仪、全站仪的应用,尤其自动跟踪全站仪的推出和实时动态定位技术以及先进的数字化测图系统和电子平板测绘模式的应用,实现了地形图从野外数据采集、数据处理、图形编辑和自动绘图的自动化成图。数字化测图系统推出后在国内各城市和工程测量单位产生很大的反响,很快地先后被国内各单位普遍引进并被广泛应用,提高了成图质量和效率,取得很好的效果和效益。

2、摄影测量技术在工程测绘中得到迅速推广

摄影测量技术已越来越广泛的在城市和工程测绘领域中得以应用,摄影测量由于高质量、高精度的摄影测量仪器的研制生产,结合计算机技术中的应用,使得其能够提供完全的、实时的三维空间信息,不仅不需要接触物体,而且减少了外业工作量,提高了测量精度,提高了效率,并能提供品种繁多的成果。在城市和工程大比例尺地形测绘、地籍测绘、公路、铁路以及长距离通讯和电力选线、描述被测物体状态、建筑物变形监测、文物保护和医学上异物定位中都起到了一般测量难以起到的作用,具有广泛的应用前景。由于全数字摄影测量工作站的出现,为摄影测量技术应用提供了新的技术手段和方法,该技术已在一些大中城市和大型工程勘察单位得以引进和应用。由于技术在摄影中的应用,大量减少并加快了野外控制点联测工作,大大提高了航测成图的效率与效益,使得工程摄影测量向自动化、数字化方向迈进。

3、测绘传感器的研究、应用与集成进一步发展

传感器是一个非常广义的概念,可泛指各种能自动化、高精度地采集数据的设备。GPS 接收机、马达驱动的全站仪、CCD数码相机以及工程岩土位移伸缩计等都属于传感器。当今,高精度和实时性是保证结构复杂的大型工程安全施工和运营的重要保障。这就要求不同知识和专业领域的科技人员的共同合作,较全面地了解和掌握工程的安全状态,以综合分析建筑物的实时状态。因此,也就需要充分利用传感器的自动化和高精度的特点,来实现数据的自动采集、传输、处理和表达。这种需求极大地促进了各种传感器的研发,并在各种工程中广泛应用从仪器的参展中也可以感受到,研究与开发适用于不同场合、不同环境、不同测程、不同精度的各种类型的传感器及其软件,并将它们合理地集成来解决实际工程的实时监测与控制,仍然是工程测量的一个重要方向。

4、变形监测的自动化成为重要测绘手段

变形监测的自动化是目前变形监测手段的重要话题。一个变形监测系统应该是一个测量传感器和非测量传感器组成的联合自动化系统。就目前的监测手段而言,极大部分还是以G P S 马达驱动的全站仪和数字水准仪为主体。这是因为这几种方法设站灵活、成本低、易自动化,且在大部分情况下都能满足变形测量的要求。同时,为弥补其不足,流体静力水准、倾斜测量仪、温度传感器、风力传感器、光纤位移传感器、交通流量测量传感器、振动测量传感器等的应用也越来越广泛,以满足具体工程的特殊要求和便于全面地变形分析。变形监测的对象主要集中在常规的土木工程,如道路、桥梁、隧道、铁路、水坝、厂房设备、电视塔等高大建筑物和滑坡、岩崩、雪崩等。

5、大型和精密工程测量与工业测量得到迅速发展

随着国民经济建设的飞速发展,大型工程建设以及工业自动化生产线和超高精度的设备安装及大型工程建造与运营过程的安全监测等不断增加,都对工程测量工作提出了新的更高的特殊要求。为了保证这些规模巨大、技术先进、设备精尖和生产过程高度自动化的建设工程和工业生产,按设计要求顺利施工、安装和正常生产运营,并保证质量和安全,需要采用高精度的特殊方法进行测量保障,便形成了特种精密工程测量和工业测量。特种精密工程测量是将现代大地测量学和计量学等学科最新成就结合起来,运用现代测绘技术新理论、新方法和新技术,使用专用的仪器和设备,以高精度与高科技的特殊方法和技术,应用于特种工程和工业生产的测量工作。

参考文献:

[1]李向明.  我国工程测量技术的发展现状与创新[J]. 科技咨询导报. 2007(15)

[2] 王展新.  对工程测量与三维测绘技术发展的探究[J]. 科技资讯. 2011(24)

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一、工程地质勘察的目的

工程地质勘察的目的是通过调查、测绘,并借助各种勘察手段的方法,查明场地的地形地貌情况、地质构造情况、岩土体的空间分布状态及不良地质现象:研究、分析岩土体的强度、变性特征:查明、研究并分析场地及场地安全性相关的邻近区域的水文地质条件:评价建筑工程场地的适宜性和稳定性,提供建筑工程设计与施工所需的一切工程地质资料。

二、工程地质勘察方法

2.1 调查与测绘

工程地质调查与测绘的目的是通过对场地的地形地貌、地层岩性、地质构造、地下水与地表水,不良地质现象进行调查研究与必要的工程地质测绘工作,为评价场地工程地质条件及合理确定勘察工作提供依据,同时需要了解当地的建筑经验和已有建筑物使用、破坏情况,以便在拟建工程借鉴和应用。

2.2 勘探工作

勘探工作是工程地质勘探过程中查明地质情况的必要手段之一,一般勘探工作包括坑探、钻探、触探和地球物理勘探等。

坑探。坑探是在建筑场地中开挖探进以揭示地层并取得有关地层构成及空间分布状态的直观资料和原状岩土试样,这种方法不必要使用专门的钻探机具,对地层的观察直接明了,是一种合适条件下广泛应用的最常规勘探方法。

钻探。钻探通过钻机在地层中钻孔来鉴别和划分地层,并在孔中预定位置取样,用以测定土层的物理力学性质,此外,土的某些性质也可以直接在孔内进行原位置测试。钻探所用的钻机主要分回旋式和冲击式。

触探。触探法是用探杆连接探头,以动力或静力方式将探头贯入土层,通过触探头贯入岩土体所受到的阻抗力或阻抗指标大小来间接判断土层工程力学性态的一类勘探方法和原位测试技术。按将锄头贯入岩土体的方式不同,可将其划分为静力触探和动力触探两类。 静力触探。静力触探是利用机械或油压装置、借助静压将触探头压入土层,利用电测技术测量探头所受到的贯入阻力,再通过贯入阻力大小来判断土的力学性质好坏和地基岩土的承载能力、变形指标

三、勘察阶段划分和各阶段任务

3.1 勘察阶段的划分

工程地质勘察阶段一般也被划分为三个顺序阶段:选址勘察阶段;初步勘察阶段;详细勘察阶段。但是对地质条件复杂或有特殊要求的重大建筑物场地,尚应进行施工勘察;而对于地质条件简单、占地面积不大、建筑物等级不高的场地以及在建筑物经验较丰富的地区,则可适当对勘察阶段进行简化。

3.2 各勘察阶段的目的和主要工作内容

选址勘察阶段。选址勘察阶段目的是取得几个拟选场地的主要工程地质资料,对拟选场地的适宜性和总体稳定性做出工程地质评价,并通过方案比较建设场地做出选择。搜集区域地质、地形地貌、不良地质作用、地震、矿产和附近地区的工程地质水文地质资料及当地的建筑经验;在搜集和分析已有资料的基础上,通过踏勘、调研了解场地的地层、构造岩土、基本工程性质等工程地质条件。

 对工程地质条件复杂,已有资料不能满足要求的被选场地,应根据具体情况

进行工程地质性质测绘及必要的勘探工作。在工程地质条件方面,建筑场地宜避开下列地区或地段:不良地质现象发育且场地稳定性或建筑工程项目安全性有直接危险或潜在威胁的区域。地基土性严重不良的区域。设计烈度为7~9度,存在有埋藏较浅、厚度较大、分布较广、难度处理或处理费用较高的可能液体的饱和砂土及粉土的场地。存在洪水或地下水严重不良影响的场地场地下有可供开采的矿藏、文物或场地下存在变形未稳定的地下开采空区断裂带附近或构造应力活动强烈的地区。

初步勘查阶段。初步勘查阶段的目的是对已选择场地的区域段稳定性作出分析评价,为建筑项目的总平面布置和主要地基基础方案确定提供必要的工程地质资料。初步勘查工作阶段的主要工作:初步查明场地的地层、成因、层理特征及其物理力学性质,地表硬壳层的分布与厚度以及下卧硬层和基岩的埋藏条件与起伏。寻找合适的持力层;初步查明场地微地貌的形态、堆填土的分布范围和埋深;初步查明场地水文地质条件及冻结深度;初步查明场地不良地质现象如古河道、暗浜、暗沟、地下坑等穴的分布范围、对场地稳定性的影响程度及其发展趋势;对地震烈度为7度及7度以上的建筑场地,应判定场地的地震效应;初步查明环境地质对建筑场地的影响;当建筑物的荷重较大时,应评议可能采用的地基处理或桩基础的方案。

详细勘察阶段。详细勘察阶段是为了建筑项目和建筑项目中的每一个单体建筑物的施工图设计和工程施工提供可靠地依据各地基基础设计计算参数;提出地基处理与加固的方案以及不良地质现象的灾害防治方案和治理措施。 详细勘察阶段的主要工作有:查明建筑范围内的地层,结构情况和岩土物理力学性质,并对地基的稳定性承载能力及变形特性作出正确的评价。提供针对不良地质现象的防治工程设计和施工所需要的计算指标及资料。判定地基岩土和地下水在建筑物施工和使用中可能产生的变化及影响,并提出想应的应对措施。

四、地质勘查技术优先重点研究领域

4.1 勘查地球物理

航空物探技术。重点研制和自主开发航空重力系统,引进和消化多波列地震设备、多功能电法设备等大型物探仪器。深部找矿物探技术。深度多功能电磁测量技术系统。深部地球物理探测技术开发深度地球探测技术,提高我国深部探测技术水平,重点研究:宽频带天然地震观测技术。

4.2 遥感地质

遥感地学应用场地辐射校正技术和多种辐射定标方法综合应用、遥感技术集成、发展高空间分辨率光谱数据蚀变信息提取技术、发展遥感图像处理技术、宇宙遥感探测学研究。

4.3 地质信息技术

空间数据的管理技术。空间性是地质信息的基本特点。野外数据采集技术。主要涉及掌上计算机、GPS、GIS等技术的综合应用。地质信息服务技术。多源地学数据模型和多元地学数据集成技术,上述五点优先重点研究领域主要涵盖了地质勘查技术的传统学科。

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1概况

填埋场总体布局是填埋场内的平面布置、竖向布置、道路组织以及绿地配置的综合反映,是整个填埋场工程设计阶段的重要工作内容。它是一项为填埋场正常运行奠定基础的全局性工作。它是在可行性研究报告纲要基本明确的条件下,在场区工艺设计的基础上,对场区内各组成部分进行统筹兼顾、合理安排,使其各得其所、有机联系。

2总平面设计

根据城市生活垃圾卫生填埋场的特点,场内各项设施从其使用功能上可分为三类,即主体工程设施、辅助设施和行政生活福利设施。主体工程设施包括垃圾填埋库(含库底防渗、雨水导排、库区道路、渗滤液导排等)、垃圾坝、渗滤液调节池和渗滤液处理站;辅助设施包括给水消防设施、供配电设施、截洪沟、进场道路、计量站、洗车台、机汽修设施、加油站、覆土备料场地、沼气处理设施等;行政生活福利设施包括办公楼、宿舍、食堂、浴室、锅炉房等。

为了使垃圾填埋场建成后可以顺利运行,合理地布置各项设施显得十分重要。在设计时应充分掌握各项设施间的相互关系,了解各项设施在全局中的地位和布置时应考虑的要素。

2.1主体工程设施

根据垃圾填埋场工艺流程和采用坑填作业法的垃圾填埋场场址的特定条件,主体工程设施通常沿山谷走向展开,填埋库位于山谷上游,垃圾坝和渗滤液调节池位于山谷出口最狭窄处,渗滤涟处理站则布置在山谷下游较平坦的扩张处。

2.2辅助设施

辅助设施的总平面布置则根据改良型厌氧卫生填埋生产工艺的要求,以及外部供水供电条件、空通运输和当地气象、地理条件,在主体工程设施周围呈辐射状展开。

2.3行政生活福利设施

行政生活福利设施一般都集中设置,成为一个相对独立的管理区或管理生活中心。在布置管理区时主要考虑的要素有:避开垃圾填埋场年主导风的下风侧,与垃圾填埋场有较大的卫生防护距离,垃圾填埋过程中产生的灰尘和分解时散出的气体不致污染本区;布置在与外部联系较为方便的地方,利于职工上下班和工作联系。

3竖向设计

填埋场竖向设计是场区总体设计的有机组成部分,它与总平面布置紧密联系不可分,特别是在地形起伏较大的坡地修建“山谷型”填埋场,建、构筑物及设施位置的确定,除了要符合设计要求的平面位置外,还要考虑竖向标高关系的影响。因此,兼顾“总平面布置”和“竖向布置”成为保证填埋场设计成败的关键因素。

3.1竖向设计原则

1)满足填埋工艺及各分区功能布置要求。

2)以工程勘察报告为依据,方案制定满足工程地质、水文地质等要求。

3)充分利用所选场址的自然地形。

4)满足各项技术标准、规程、规范要求,保证工程建设与使用期间的稳定和安全。

5)处理好场地排水问题。

3.2竖向设计的基础资料

设计工作开展之初,设计部门通过现场踏勘或向建设单位提出工程设计所需的基础资料清单等获取基础资料,一般包括:现状地形图、地质勘查资料、填土土源和弃土地点等。

3.2.1现状地形图

测绘工作应由具备相应资质条件的部门完成,测绘范围适宜及测绘精确与否将直接关系到设计方案的制定和工程量的计算。目前,测绘工作多采用GPS定位技术。虽然GPS高程测量能够达到一定的精度,在有条件的地区可用GPS施测的市政工程测量控制点,应进一步用常规仪器进行水准联测,保证高程精度满足工程设计及建设的需要。

3.2.2地质勘查资料

岩土工程勘察报告应根据任务要求、勘察阶段、工程特点和地质条件等具体情况编写,并应包括下列内容:

1)勘察目的、任务要求和依据的技术标准;

2)勘察方法和勘察工作布置;

3)场地地形、地貌、地层、地质构造、岩土性质及其均匀性;

4)各项岩土性质指标,岩土的强度参数、变形参数、地基承载力的建议值;

5)地下水埋藏情况、类型、水位及其变化;

6)土和水对建筑材料的腐蚀性;

7)可能影响工程稳定的不良地质作用的描述和对工程危害程度的评价;

3.2.3填土土源和弃土地点

填埋场场址在设计时应考虑土方的平衡问题,针对填埋场要修筑大量的挡土坝特点,提出具体合理的竖向处理方案,计算土方量。若土方量过大,或填、挖方不平衡而土源或弃土困难,或超过技术经济要求时,则调整设计地面标高,使土方基本平衡。

4案例分析

案例1:安徽省某生活垃圾处理工程,厂区占地总面积为16.0hm2。厂址位于萧县县城西部,刘庄村东面,城西公路以北。西距刘庄村500m,在厂址与村庄之间有1条宽度为100m右的白杨树防护林带;东距肖村1000m;有大片防护林带隔离。该地块原为采矿坑,现为荒地,总体地势北高南低,高差为40m。

该综合处理厂按功能特点划分为管理区、填埋库区、污水处理区,厂区总建筑面积为2000.0m2。

管理区位于场区的东北侧,根据生产、生活的需要设有业务用房、机修间及车库、深井泵房、消防水池等建、构筑物。该区远离填埋库区、污水处理区并通过绿化带隔开。管理区是整个场区管理中心,也是职工用餐、生活以及生产辅助用房集中区。设计中根据不同的功能要求合理布局,并且充分体现了以人为本的原则,在空间环境的塑造、绿化设计、景观设计上都经过精心考虑。

填埋库区是本工程的核心部分,位于场区的南侧,占地总面积为9.0hm2,四周设有排水明渠及环场道路。

污水处理区位于管理区的南侧,设有传达室及地磅房、污水处理车间、调节池、硝化罐、箱式变电站等建、构筑物。

垃圾预处理区位于污水处理区东侧,远离管理区,在垃圾预处理区内设有分选车间。

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project planning and design

LEI Tengyun*,GAO Rui

(College of Water Resources,Hydraulic Power and Architecture,Yunnan Agricultural University, Kunming 650201,china)

Abstract: This paper summarized one of the important applications for 3s technology: the basic methods, examples and accuracy evaluation of topographic contour and KMZ file obtained by SRTM data,will promote quality and efficiency of professional design in the early stage of planning field engineering. It is particularly suitable for remote area to get any difficult terrain data.

Keywords: SRTM data;planning stage;topographic map.

中图分类号: TV 文献标识码: A

0 引言

3S技术是遥感技术(Remote sensing,RS)、地理信息系统(Geography information systems,GIS)和全球定位系统(Global positioning systems,GPS)的统称,其中SRTM数据是一款惠及各国技术人员的方便、实用的数字高程模型(DEM)。在工程领域中,也是在前期规划时难以获得地形资料的项目中采用的常用手段之一。

1 SRTM数据简介

SRTM数据是由美国太空总署(NASA)和国防部国家测绘局(NIMA) 以及德国和意大利的航天机构共同参与于2000年2月开始联合测量的,SRTM的全称是Shuttle Radar Topography Mission,即航天飞机雷达地形测绘使命。2000年2月美国“奋进”号航天飞机上搭载的SRTM系统共计进行了222小时23分钟的数据采集工作,获取到北纬60°至南纬56°之间,面积超过1.19亿平方公里的9.8万亿字节的雷达影像数据,覆盖全球陆地表面的80%以上。经过两年多的处理,最终制成首个真正意义上的全球数字高程模型(DEM)[1] [2],该测量数据覆盖中国全境。

2 SRTM数据精度

SRTM数据精度有1 arc-second和3 arc-seconds两种,称作SRTM1(30M数据)和SRTM3(90M数据)。目前能免费获取的SRTM3(90M数据),其初始平面精度±20 m , 高程精度±16m。 该数据产品2003年开始公开,经历多次修订,目前的数据修订版本为2008年的V4.1版本。“该版本运用了新的插值算法,数据质量较前几个版本有了显著改善,从而使得该版本成为目前免费使用质量最高的SRTM数据集。”("This latest version represents a significant improvement from previous versions, using new interpolation algorithms and better auxiliary DEMs. We are confident this is now the highest quality SRTM dataset available.")[3]

根据目前国内外相关人员的研究分析,SRTM数据精度受目标区域的诸多因素影响。比如:表面光亮度,目标区域的亮度越大,SRTM数据精度越高;坡度,坡度小于10°的区域数据精度明显高于坡度大于10°的区域;除此之外,坡向和植被对SRTM数据精度也有很大影响,东南向精度高于西北向,植被越少的区域,数据精度也越高。

通常1:50000 DEM数据的平面精度为30-50m,高程精度为25m。SRTM官方宣称的SRTM3在未改善前的精度是标称绝对平面精度±20 m, 标称绝对高程精度±16m[4],而根据负责SRTM数据整理的Jet Propulsion Lab.研究报告[5]中指出:航天飞机雷达地形测绘使命的目标是获得90%置信区间内的绝对高程误差为16m,而SRTM数据整体误差几乎是该目标的一半(the SRTM has an absolute height error which exceeds the mission goal of 16m(90 percent) by almost a factor of two)。其官网公布的质量评估报告[6]中认为:在热带地区SRTM3(90M)数据精度优于1:50000地形图矢量化得到的数据(more accurate than the 1:50000 scale cartographically derived (TOPO) DEM);当只能获得比例尺大于1:25000(如1:5万和1:10万)的地形图时,最好使用SRTM数据(if only cartography with scales above1:25000 (i.e., 1:50000 and 1:100000) is available, it is better to use the SRTM DEMs)。国际地球科学资讯网路中心(CIESIN)对SRTM上个版本V3的精度评估[6]认为SRTM数据的绝对垂直精度是原SRTM需求规约(16m)的2--4倍(Absolute vertical accuracy of CGIAR-CSI SRTM data for our datasets proved to be two to four times higher than the value of 16 m presented in the original SRTM requirement specification.)。[3][7]

综上所述,在地形资料短缺的南亚、非洲这类纬度较低,位处热带,而植被不发育(指非洲)的区域,SRTM数据的精度即使受到坡度,植被等因素的影响,整体上还是能够保证满足1:50000地形图的精度要求。这样使得这些区域的工程项目的前期踏勘规划阶段能够顺利进行,同时可以充分提高效率以及大大缩减设计成本。

3 SRTM数据应用步骤

3.1 SRTM数据获取

目前,免费获取SRTM数据的途径有两种,一是通过SRTM数据官方网站获取,一是通过国内的镜像站点获取。以下是SRTM数据获取的链接地址:

1、/SELECTION/inputCoord.asp(SRTM数据官方网站)

2、/(国内镜像站点)

下面以国内镜像站点为例进行讲解:

图1:SRTM数据国内镜像站点搜索界面

Fig.1 SRTM data of domestic mirror site search interface

进入到国内镜像站点(见图1),用户就可以通过框选、输入踏勘范围的经纬度或者是按照行政划区的方式来实现对目标区域的查找,然后在数据集中选择DEM数字高程数据(90M数据)进行搜索。然后根据需要下载相关的地形数据即可。

3.2 SRTM数据处理

完成目标区域地形数据下载后,启动能进行SRTM数据处理的通用软件(比如globalmapper),将之前获得的地形数据文件解压,找到后缀为.img的文件,导入软件,即可获得目标区域的地形图(见图2):

图2:目标区域的地形图

Fig.2 The topographic map of target area

3.3投影面基准设置

SRTM 数据格式是基于WGS84基准的经纬度平面坐标,因此需要针对不同的项目所在地区,将数据的椭球基准和投影方式转化为项目所需的格式,如我国常用的西安80坐标基准。此外,用户既可以从 globalmapper提供的 300 多种大地坐标系和 100 多种投影方式中进行选择,也可以通过外部文件加载基准和投影方式。

除此之外,用户还可以对将来输出内容的经纬度网格线,以及点样式,线样式,矢量显示等进行设置。

3.4生成等高线

根据研究区域边界坐标生成等高线:在设置好等高线间距,图形简化程度,等高线边界(可框选一定范围,也可指定具体的坐标值:在等高线边界选项中输入研究区域的西南角坐标和东北角坐标值)后,即可生成平滑形等高线如下:

图3:生成等高线操作界面图4:生成等高线后的效果图

Fig.3 Contour generation interfaceFig.4 Effect diagram after contour generation

3.5输出矢量格式

完成等高线生成以后,用户就可以根据后续工作需要选择输出DXF,DWG等格式的文件,以便供Autocad直接操作,进行工程选址,枢纽布置,施工布置,工程量计算等;也可输出供google earth打开的KML/KMZ文件,实现在google earth中制作现实三维等高线地形图,这样看起更为直观。

4 实例

以下(图5)为某水库项目枢纽区地形数据成果,通过SRTM数据(90M数据)可方便的进行坝线选址(图6)、初步方案布置及库容估算等,与google earth结合后也非常便于现场踏勘定位。

图5:某水库项目枢纽区地形图6:该水库项目坝线选址

Fig.5 Hub area of a reservior Fig.6 Dam line location of the reservior

参考文献:

[1] 汪凌,美国航天飞机雷达地形测绘使命简介.测绘通报[J].2000,12:38-40;

[2] 张朝忙,刘庆生,刘高焕,等. SRTM3与ASTER GDEM数据处理及应用. 地球与地理信息科学[J]. 2012,28(5):29-34;

[3]/Elevation/SRTM/

[4] 孙茜,SRTM数据精度检测[D],长安大学,2010

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第一部分

许昌市水利规划设计院概况

 

一、主要职责

   (一)为水利工程建设和城市建设提供勘测设计服务。水利工程规划与工业民用建筑工程设计、工程地质勘察、工程测量与工程监理。

   (二)承担河道水库及重点水利工程规划、防洪规划、水资源综合规划、水资源保护规划、水土保持规划等全市性规划编制工作。组织编制水利发展规划。

    (三)依照规划要求,提出我市重点水利建设工程项目建议书、可行性研究报告、前期计划调整建议。负责我市水利建设工程项目建议书、可行性研究报告、初步设计报告及水利行业项目的水保方案、水保工程建设项目的技术审查。

(四)编制全市中、小型水利基本建设项目建议书、可行性研究报告。

(五)拟定全市水利发展战略,编制全市水利中长期发展规划。

(六)组织编发许昌市水利资源公报。

(七)组织全市水资源的调查评价。

二、部门预算单位构成

许昌市水利规划设计院部门预算包括本级预算具体如下:

1、许昌市水利规划设计院,共有科室6个,分别是办公室、计财科、水利规划室、建筑规划室、测绘队、勘测队。

三、人员构成情况

许昌市水利规划设计院编制70名,其中行政编制0名(公务员编制0名,工勤编制0名),事业编制70名(管理岗位2名,专业技术岗位29名,工勤岗位20名),现在职人数为51人,离退休人数46人。

    四、2021年度主要工作任务

(一)许昌市东部水系规划设计

(二)《河南省平原洼地治理》规划及许昌市防洪抗旱技术支持

(三)市政府及水利局临时下达的工作任务  

 

第二部分

 许昌市水利规划设计院2021年度部门预算情况说明

 

一、收入支出预算总体情况说明

许昌市水利规划设计院2021年收入总计146.42万元,支出总计146.42万元,与上年相比,收入增加(减少)0万元,增长(下降)0%,支出增加(减少)0万元,增长(下降)0%。

    二、收入预算总体情况说明

许昌市水利规划设计院2021年收入合计146.42万元,其中:一般公共预算146.42万元;缴入财政专户的行政事业性收费安排0万元;财政拨款结转0万元;其他收入0万元。

    三、支出预算总体情况说明

许昌市水利规划设计院2021年支出合计146.42万元,其中:基本支出146.42万元,占100%;项目支出0万元,占0%。

    四、财政拨款收入支出预算总体情况说明

   许昌市水利规划设计院2021 年一般公共预算收支预算146.42万元。与2020 年相比,一般公共预算收支预算增加(减少)0万元,支出增长(下降)0%,主要原因:财政安排。

    五、一般公共预算支出预算情况说明

    许昌市水利规划设计院2021 年一般公共预算支出年初预算为146.42万元。主要用于以下方面:工资福利支出143.48万元,占98%;商品服务支出2.94万元,占2%。

    六、支出预算经济分类情况说明

    按照《财政部关于印发<支出经济分类科目改革方案>的通知》(财预〔2017〕98 号)要求,从2018 年起全面实施支出经济分类科目改革,根据政府预算管理和部门预算管理的不同特点,分设部门预算支出经济分类科目和政府预算支出经济分类科目,两套科目之间保持对应关系。许昌市水利规划设计院《支出经济分类汇总表》, 按两套经济分类科目分别反映不同资金来源的全部预算支出。

    七、“三公”经费支出预算情况说明

    许昌市水利规划设计院2021 年“三公”经费预算为0万元,比2020 年增加(减少、持平)0万元,增长(下降)0%。具体支出情况如下:

   (一)因公出国(境)费0万元,与2020年相比,增加(减少、持平)0万元,增长(下降)0%,主要原因:未安排此项经费。

   (二)公务用车购置及运行费0万元,一是公务用车购置费,与2020年相比,增加(减少、持平)0万元,增长(下降)0%。主要原因:未安排此项经费;二是公务用车运行费,与2020年相比,增加(减少、持平)0万元,增长(下降)0%。主要原因:未安排此项经费。

   (三)公务接待费0万元,与2020年相比,增加(减少、持平)0万元,增长(下降)0%。主要原因:未安排此项经费。

    八、其他重要事项情况说明

   (一)机关运行经费支出情况

    许昌市水利规划设计院2021年机关运行经费支出预算0万元,主要保障机构正常运转及正常履职需要。

   (二)政府采购支出情况

许昌市水利规划设计院2021年政府采购预算安排0万元,其中:政府采购货物预算0万元、政府采购工程预算0万元、政府采购服务预算0万元。

   (三)预算绩效管理工作

本部门所有支出实行绩效目标管理。纳入2021年部门整体支出绩效目标的金额为0万元,其中:基本支出  0万元,项目支出0万元,具体绩效目标详见附表。

我部门将严格履行预算绩效管理主体责任,以绩效目标为导向,做好绩效运行监控,提升绩效自评质量,不断提高绩效管理工作水平,充分发挥财政资金使用效益。

   (四)国有资产占用情况

2020年期末,许昌市水利规划设计院共有车辆2辆,其中:一般公务用车2辆、一般执法执勤用车0辆、特种专业技术用车0辆;单价50万元以上通用设备0台(套),单位价值1 00 万元以上专用设备0台(套)。

    (五)专项转移支付项目情况

    许昌市水利规划设计院2021年负责管理的专项转移支付项目共有0项;我部门将按照《预算法》等有关规定,积极做好项目分配前期准备工作,在规定的时间内向财政部门提出资金分配意见,根据有关要求做好项目申报公开等相关工作。

   

 

 

 

 

 

 

 

 

第三部分

名词解释

 

    一、财政拨款收入:是指省级财政当年拨付的资金。

    二、事业收入:是指事业单位开展专业活动及辅助活动所取得的收入。

    三、其他收入:是指部门取得的除“财政拨款”、“事业收入”、“事业单位经营收入”等以外的收入。

    四、用事业基金弥补收支差额:是指事业单位在当年的“财政拨款收入”、“事业收入”、“经营收入”和“其他收入”不足以安排当年支出的情况下,使用以前年度积累的事业基金(即事业单位以前各年度收支相抵后,按国家规定提取、用于弥补以后年度收支差额的基金)弥补当年收支缺口的资金。

    五、基本支出:是指为保障机构正常运转、完成日常工作任务所必需的开支,其内容包括人员经费和日常公用经费两部分。

    六、项目支出:是指在基本支出之外,为完成特定的行政工作任务或事业发展目标所发生的支出。

    七、“三公”经费:是指纳入省级财政预算管理,部门使用财政拨款安排的因公出国(境)费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中,因公出国(境)费反映单位公务出国(境)的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费、培训费等支出;公务用车购置及运行费反映单位公务用车购置费及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出;公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待(含外宾接待)支出。

篇13

在公路建设中,项目施工图预算是十分重要的,难度较大。由于公路建设中工程建安费约占总费用的60~70%,而工程设计是控制建设成本的关键。设计不完善直接导致建设成本的增加,主要存在:

1、由于有的工程项目工作量大、设计时间短、任务紧、投入人员少等原因,设计部门为了按时完成设计任务,便采用未经最后审查确定的图表编制工程建设成本,有的项目甚至采取边设计边编制造价边修改的方法来加快设计进度。

2、个别成本编制人员的一时疏忽,赶工心急或受他人影响等原因,导致在填数量时看错行、抄错数、输错数、点错小数点等差错,有的甚至在一张图表内分列不同标段工程数量的情况下计入其他标段工程数量的严重错误。

3、在编制设计成本文件过程中,编制人员常出现征地拆迁费用不准确、项目漏计、费用多计、重复计算、定额套用不准确、采用材料单价不合理、对业主提出的要求有些缺乏计算依据等等较大程度影响工程建设成本的准确性、有效控制性。

4、由于地质条件发生变化,制约着工程的建设质量和建设工期。

1.2 工程工期

公路建设管理是一项庞大的系统工程,其核心内容是工程质量和造价。工期过长会加大成本,过短会影响质量,还有工艺搭接不合理等都会导致质量受影响,建设成本增大。主要有:公路项目的沥青砼路面施工受季节性影响,必须采用特殊的施工工艺,还要改善施工条件,这就增大了工程的造价费用;受施工外部环境影响,加快进度抢工期,也容易造成质量隐患和增加费用;被拆迁户未得到应有的补偿而出现纠纷,也会影响到工期。

1.3 工程质量

公路施工企业通过多年公路建设的实践,并借鉴国外先进经验,使得在装备条件、施工组织设计、管理方法、施工技术、施工工艺等各方面都得到了长足的发展。但就公路的质量控制方面而言,还需要不断的学习和总结。比如:对一个工程项目来说,承包人的技术管理人员达不到工程管理需要的数量与素质、施工机械的配置与工程的难易程度不相匹配;沥青砼的施工温度往往未能达到规范要求的温度;部分监理公司的监理人员素质不高;少数监理人员对质量管理的疏漏出现失职等,这些都会以工程质量问题表现出来。当前制约工程质量的一些因素有:各种形式分包的存在;地方对材料供应的垄断而导致了原材料质量难以达到规范要求;工程设计上存在的缺陷;质量检测手段不先进、不科学等诸多问题。

2 控制公路建设成本的三个原则

2.1 以设计阶段为重点的控制原则

长期以来,我国普遍忽视工程建设项目前期工作阶段的成本,并把主要精力放在施工阶段――审核施工图预算、结算。这样做尽管有效果,但毕竟是“亡羊补牢”,事倍功半。要有效控制建设工程成本,要坚持把控制重点转到建设前期阶段上来,当前尤其抓住设计这个关键阶段,以取得事半功倍的效果。

2.2 由被动变主动的创新控制原则

一般来说,成本管理者、控制者的基本任务是对建设项目的建设工期、工程总成本和工程质量进行有效的控制,为此,应根据项目管理的要求进行综合,确定一套切实际的衡量准则。只要成本控制的方案符合这套衡量准则,取得令人满意的效果,则应该说成本控制达到了预期的目标。

2.3 技术与经济相结合的控制原则

要有效控制工程建设成本,应从组织、技术、经济等多方面采取措施。从组织上采取的措施,包括明确项目组织结构,明确成本控制者及其任务,明确管理职能分工;在技术上采取措施,包括重视设计多方案的选择,严格审查监督初步设计、技术设计、施工图设计、施工组织设计,深入技术领域研究节约投资的可能;从经济上采取措施,包括动态地比较建设成本的计划值和实际值,严格审核各项费用支出,采取对节约投资的有力奖励措施等。

3 如何有效的控制公路建设成本