小学活动总结实用13篇

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小学活动总结

篇1

一、加强领导,明确责任

我局成立了“城管局清明节主题活动”工作领导小组。组长由局长马元同志担任,副组长由各副局长、执法大队长、环卫局负责人担任。领导小组下设办公室、办公室设在局行政办,由副局长谢国荣具体牵头,行政办具体落实各项工作。把思想教育与城市管理工作相结合,并按照市政府统一部署,认真组织开展好清明节主题活动。

二、全局组织开展纪念革命先烈活动

一是4月5日组织全局干部职工到烈士墓园进行文明祭扫,引导人们接受革命传统教育,继承先烈遗志、珍惜幸福生活,树立建设美好新家园的信心和决心。

二是组织全局干部职工参与网上祭先烈活动。在成都文明网上祭奠、献花,发表心得、感言,过一个既文明又环保的清明节。

三、清明节期间我市城市管理成效显著

广大干部职工把思想教育落实到行动上,把革命先烈的自我牺牲精神体现到城市管理工作上,以良好的城市秩序迎接清明节到来。一是重点对古城区、新堰坎、建设路、公园路、一环路、都江堰大道、二环路等重要街口、巷口进行了定点定岗,包括大队守岗20个,各中队定岗30个,明细巡逻路线,确保各项工作不留盲区、死角;二是局班子成员亲临一线,靠前指挥,环卫职工、执法人员全体干部职工放弃休假坚守一线;三是节前组织300余人开展城市管理集中专项整治。由“两镇一街道”牵头,重点对中小街道进行了专项整治。节前整治共劝导疏散流动窜卖8000处,规范越门占道经营1754处,收缴违章物品1138件、“牛皮癣”广告1.5万张,城市中小街道秩序有了根本好转;四是加强城乡生活垃圾清运工作,加大收运力度,确保日产日清。对城区晚班微型车组行车安全、垃圾清运质量及车组作息时间等情况进行突击检查,城区每日清运各类生活垃圾200余吨,有效杜绝街面垃圾暴桶现象的发生;五是加到清扫保洁督查。节前召开各清扫公司负责人工作会,安排布置节日期间环境清扫保洁工作,责任落实到位,加强巡查和督查;六是取消清明展销会,有力保障了清明节期间良好的市容秩序和环境卫生;七是切实加强清明放水节主会场周边秩序管理,营造良好的节庆氛围。

清明节活动总结范文二

清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为内容,举行主题活动为途径,积极开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿铭记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下:

一、祭奠缅怀先辈,寄托哀思之情。

引导幼儿在情境中获得完整的体验,是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物事迹为内容的情景表演活动。通过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。

时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄严肃穆。4月1日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:一定牢记革命烈士的事迹,好好学习,天天向上。

二、诵读诗词经典,感受文化魅力。

创设诵读诗词经典环境 ,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词,利用说、唱、演等形式,形成综合性语言活动,在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时,也弘扬中华民族的优秀文化传统。

三、了解节日习俗,感受春日美好。

清明节时,万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青,飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴,嬉笑中,沐浴着温暖的阳光,亲吻着和煦的春风。此外,教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏,让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中,幼儿初步了解了清明节踏青的习俗,切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。

在组织开展清明节活动时,我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用资源,精心设计,使幼儿乐于参与活动,收到了预期效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

清明节活动总结范文三

4月5日是中国传统的节日清明节,为了缅怀革命先烈,杨舍镇充分利用宣传栏、宣传横幅等各种宣传途径和形式,开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等纪念活动,宣传革命先烈的光辉事迹,对社区居民和中小学生进行革命传统教育,增强民族文化的认同感和凝聚力,增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,取得了较好的成效。

一是开展了缅怀革命烈士活动。泗港区域联合党委成员单位党员、群众70多人来到香山烈士陵园,向革命烈士致以崇高的敬意和无限的哀思。城北街道锦绣社区与共建单位——电信局联合开展了“学习革命精神、缅怀革命先烈”清明节扫墓祭奠活动,广大党团员在香山革命烈士纪念碑前,重温入党、入团誓词,参观革命烈士纪念馆,进行革命传统教育。城西街道万红社区党总支组织广大新老党员、入党积极分子等40人,来到香山烈士纪念园进行清明节扫墓活动,向烈士墓敬献鲜花、鞠躬默哀,共同缅怀革命先烈的英灵。许多党团员表示,革命先烈们都是时代的先锋、民族的脊梁,是广大团员青年学习的榜样,要进一步坚定理想信念,继承老一辈革命烈士的爱国遗志,积极进取,勤奋工作,为建设和谐张家港作出应有的贡献。

20xx年3月30日,万红社区组织学生开展了《中华经典诵读》——读书会活动

二是开展了民族传统教育活动。杨舍镇各中小学校充分利用升旗仪式和班会等形式,对中小学生进行中华民族传统教育,引导青少年慎终追远、不忘传统。广大青少年的心灵接受了一次洗礼,孩子们纷纷表示要继承革命先烈遗志,好好学习,报效祖国。城西街道组织学生开展了《中华经典诵读》读书会活动,同学们围坐在一起,聚精会神地阅读经典书籍,或探讨书中的疑难问题,或抄录书中的警句名言,吸取书中的精华,从中增长知识,感受教育,品味书中的人生哲理。

20xx年4月1日,泗港第二区域联合党委组织开展扫墓活动。

20xx年4月1日,杨舍镇晨阳学校组织师生200多人到香山烈士陵园进行祭扫活动。

20xx年4月2日,镇团委组织团员青年到香山烈士陵园进行祭奠活动。

三是开展了文明祭扫系列活动。通过广泛宣传发动,城东前溪社区推出植思念树过清明节活动,通过植树美化家园,成了前溪社区清明节文明祭扫新风尚。同时,全镇其他各社区居民群众也及时转变扫墓祭祖时点香烛、烧纸钱等陈旧习俗,纷纷开展了鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀等文明祭扫活动,把祭拜先人的传统习俗和善良愿望用更环保、更现代、更自然的方式予以表达。

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篇2

  我们在12月26日上午,学校五楼会议室内一片欢腾,在那里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”,孩子们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们供给了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

  我们的联欢8点半开始,11点半结束。时间上十分紧凑,表演有松有紧,徐教师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》,为节目迎来了小,徐教师带着孩子们进行趣味的互动,家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领,十分受益。节目紧张地演完,总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上,每个孩子都拿到了喜爱的礼物,联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻,但这是我们的一点心意,期望孩子们拿到小礼物会很开心。我明白,孩子们的祝福语不光是自我准备的,这其中还有家长的支持和帮忙。完美的祝福,我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和教师进行了多次沟通,很多细节问题研究的很周全,为演出的孩子们拍了不少照片,我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻,在此也感激家长朋友的配合。

  两个小时的时间匆匆而过,本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中,我们也会再接再厉,服务于我们的孩子,配合教师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加完美。

  关于小学元旦活动总结

  为进一步丰富校园文化生活,构建和谐校园、活力校园,健康校园,结合元旦佳节之际,xx中心小学工会特组织全校师生开展了“庆元旦迎新年师生同乐”系列活动。

  12月28日下午,伴着冬日骄阳,xx师生“抱抱球”接力赛在工会委员钟老师欢快的哨声中拉开了帷幕。比赛开始了,各班班主任和配班老师带领本班8名参赛选手整装待发,跃跃欲试。赛场上的老师和学生亲密无间,互相鼓劲。老师尽力赶超学生,学生尽力赛过老师,各班同心同德,不负众望,你追我赶,都想为班集体争光。整场比赛过程加油声、呐喊声此起彼伏,热烈的气氛感染着在场的每一个人。

  12月29日下午,xx中心小学又迎来了“红领巾心向党红歌合唱比赛”。本次比赛在学校工会组织协调下,在校大队部的精心安排下,取得了圆满成功。18个班老师和学生使出浑身解数,大展身手,大放异彩。各个班级着装整齐、秩序井然,各班同学都用饱满的激情,独特的演唱方式,唱出了一首首脍炙人口、广为传唱的红色歌曲;唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格;唱出了欣小少年对党和祖国的热爱。整个比赛过程气氛热烈,迭起,掌声如雷。

  通过这次“庆元旦,师生同乐”系列活动,不光增进了欣小全体师生之间的默契和团结合作的能力,让孩子们在活动中体会到了快乐,增强了集体的凝聚力,更是让孩子们接受了一次“爱国、爱党”教育的洗礼,培养了他们热爱党、热爱祖国的高尚情感。同学们纷纷表示要用实际行动传承中国梦,童心向党,好好强身健体,努力拼搏、乐观向上,用刻苦奋进的学习志实现中华强国梦。

  我们相信,xx全体师生必将以更饱满的精神和昂扬的斗志走在实现中国梦的路上,迈入充满希望的20xx年。

  关于小学元旦活动总结

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20XX年元旦如约而至,新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的`禅想。”主持人带着祝愿,带着嘱托,在这个诗与画的节日里开始了以“风雨同舟,追逐梦想”为主题联谊庆元旦晚会。师生们沉浸在一片欢乐的海洋里,共同期盼着新的一年的到来。

  教师教育学院小教102班班主任XX老师,小教101班班主任XX老师,以及个班班长莅临此次晚会。晚会伊始,同学们热情洋溢,活力四射的舞蹈《青春SHOW》将大家带入了欢乐热闹闹的晚会气氛。同学们热情高涨的积极参与晚会,有同学们的自编自演的搞笑版舞蹈《快乐大本营》,更是让晚会沉浸在一种和谐快乐的氛围中,将大家带入快乐的天地。

  由两个班同学共同表演《Dreamfive》健美操,体现了两个班同学间的友谊,增进了两个班的感情。吉他弹唱《心愿》,独舞《敦煌梦》,展示了同学风采,呈现不同魅力。为自己搭建展示自己的舞台。同学们自编的儿童舞《茉莉花》和《踏浪》,体现了专业素质,突出了小教专业的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》,为大家带来不一样的风采,带来暖暖的感动,大家为之浓浓的兄弟情而感动而欢呼。还有话剧《小红帽》带领穿越儿童时期,怀念美好的儿童时光。各种各样的节目形式,形色多样的游戏,带动了晚会气氛,随之在《一千零一个愿望》手语表演中晚会落下了帷幕。

篇3

本次活动先由各村小、典校先进行庆祝,由少先队大队部牵头,对各校的庆祝活动进行了全面的督导,各校均按总的活动安排进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动。六一当天,进行了全镇的文娱演出,并从各校选取优秀节目到中心校参加演出,各小学还于当天下午进行了丰富多彩的游园活动,真正做到让每一个少先队员都参与到活动中。

在庆祝活动的同时,还进行了学生的书法、绘画,学生自办小报,教师书法绘画展。并进行了新队员入队仪式,表彰了一批在本学年各方面较突出的学生及教师。

本次活动表彰面较广,具体如下:

1、德阳“优秀少先队员”[1人,四一中队廖明姝]

2、什邡市“优秀学生干部”[6人,其中中心校5人,新店校1人]

3、什邡市“三好学生”[8人,其中中心校5人,新店校2人,红星校1人]

4、龙居镇“十佳学生”[10人,其中中心校6人,新店校3人,红星校1人]

5、龙居镇“优秀少先队员”[10人,中心校6人,新店校4人]

6、校级“三好学生”[28人,每中队1人]

7、校级“优秀学生干部”[28人,每中队1人]

8、校级“优秀少先队员”[56人,每中队2人]

9、学生书法比赛获奖[27人,其中一等奖5人,二等奖7人,三等奖15人]

10、学生绘画比赛获奖[27人,其中一等奖5人,二等奖10人,三等奖12人]

11、学生自办小报获奖[23人]

12、龙居镇“十佳教师”[10人,其中中心校6人,新店校3人,红星校1人]

本次活动共计表彰人数为:学生218人,教师10人。通过本表彰,树立了学生及教师的典型,促进了学生及教师的上进心,同时,也展示了我镇小学所取得的成果。

此外,本次参加六一庆祝活动文娱表演的节目共计30个,各校各中队准备充分,节目质量较高,充分体现了我镇小学素质教育、艺体教育的教育成果。通过认真评选,获奖节目如下:

舞蹈类:一等奖中队《月光下的凤尾竹》

四年级《草原赞歌》

二等奖中心幼儿园《土家儿童真幸福》

一年级《和平鸽》

三一中队《喜洋洋》

三等奖新店幼儿园二年级

红星校

中心校一年级《对面的女孩看过来》

合唱类:一等奖五三中队《太阳出来了》

二等奖五一中队《一把雨伞圆溜溜》

诗歌小品类:一等奖六二中队《妈妈,我能行》

二等奖四二中队《时光老人的礼物》

篇4

二.武术技术

本学期是我们小学部武术班开班的第一学期,所挑选的学生都是没有一点武术基础的学生,要想让这些学生从无到有这一步是很难的,我必须从最最基本的手型步型教起。刚开始的时候确实是很辛苦,要对每个动作进行讲解示范,对每个人都要进行纠正,每堂课下来几乎都是声嘶力竭。功夫不负有心人,在我的辛勤努力下学生的动作不断规范,学习的内容也不断的丰富,技术水平有了很大的提高。本学期我们完成了武术最基础的基本功和初级长拳套路的学习,同时也完成了本学期初定的学期教学计划。

三.理论指导技术

在学习武术技术的同时,我还注重用理论指导实践的方法进行教学。通过讲解与武术技术相匹配的理论知识,让学生了解动作的方法和原理,用所学理论知识指导技术动作的练习。

本学期通过校领导的关心,学生的积极配合和我的辛勤努力,让我顺利的完成了这学期的教学计划。但是在教学过程中也存在着一些的问题和不足,希望在下学期能够得到改善和进步。

二、小学武术班活动总结

我校“武术班”开展至今已逐步走向成熟化,正规化,从锻炼同学的自身素质出发,从关爱武术爱好者的身体着想,主要以加强社员的体能训练,技能训练,进行素质培养,和团队精神的培养。对新老社员进行分层教学训练取得了良好的成效。

一、体能训练:

体能训练是本学期的重要内容,通过这学期的武术基本功和体能训练,社员们能够积极参加,并且对训练的内容能够积极的完成,达到很好的效果。

二、技能训练:

在训练中武术指导老师根据各组社员的实际情况,采用分组教学、区别对待的方法,在训练中对达不到要求的同学进行了特别的训练,并且对其减慢了学习进度。对于掌握较好的社员重点培养,为校武术队发现并积累人才。

三、主要活动及成绩:

篇5

  上午八点四十,家长早早到学校准备看孩子们精彩的表演,活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。整齐的三级汇报嘹亮的中国少年先锋队队歌后,为一年级张琬婷、朱靖宇、曾武凤等同学举行入队仪式,又一波新鲜的血液注入少先队组织。入队仪式后,崔校长对学校x年工作以及成绩做总结,并给出x年对孩子们的寄语和祝福以及对到场的学生家长表示欢迎。

  领导讲话后,节目正式开始,首先表演的是8个朗诵节目,《中华少年》、《可爱的祖国》、《我爱你中国》、《祖国万岁》等,从学生郎朗的诵读声中,传出了对祖国的热爱之情以及对祖国未来的向往,学生的朗诵后,英姿飒爽的老师们为同学们朗诵《盈联诗,送昆明》,将昆明的美用诗歌的形式展现老师、家长及学生面前。

  最后是12个舞蹈节目,热情的x姑娘、温柔的傣族姑娘给我们不同的舞姿,活泼的'少男少女将青春的舞步演绎的多姿多彩。

  欢乐的时光总是过得特别快。将近4个小时的联欢会活动结束了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体学生,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而且家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

   2022年小学元旦活动总结范文

  成功举行主题为"“旦旦”晚会"的新年元旦晚会,这台晚会可以说是节目多、质量好、档次高。受到临床医学院各位领导和辅导员老师的高度赞扬,也得到同学们的肯定。在晚会中涌现出相声《新夜行记》、歌曲《我爱我家》、诗朗诵《会唱歌的鸢尾花》、魔术《扑克》等一批优秀节目。常言说:"台上一分钟、台下十年功,台上一人演、台下百人备。"这次晚会的成功是在辅导员赵老师带领下外科全班团结一心共同努力的结果。

  第一,学校领导高度重视。

  我院领导和辅导员老师都十分重视班级活动的开展,不断给予支持和鼓励,积极引导我们开展课外活动,为这次晚会的成功举行,院领导和辅导员老师提前为我们申请原本就紧张的主楼教室,解决我们的场地问题,为我们的晚会准备工作减轻责任。特别是我们的赵老师,不仅提供给我们木梯,插排等工具,还无偿送给我们一些装饰教室的必须品,弥补我们准备不足的缺陷。院领导和各位辅导员老师牺牲自己的休息时间亲临晚会现场增加现场气氛,使得整场晚会气氛和谐、同学们热情高涨顺利的氛围中进行,领导的深情发言及新年祝福语深深融化同学们的心。哈尔滨的冬天再冷,我们的内心还是温暖的,在这里,我们衷心感谢赵老师,感谢各位领导及其他辅导员老师。

  第二,全班同学积极参与。

  晚会质量高,与同学们的热心是分不开的。在晚会筹备期间,班委克服无固定教室的现状,经常牺牲个人时间聚到一起讨论晚会准备事宜。我们在新楼楼梯、体育场徘徊,为晚会准备工作,没有人喊过冷,说过累。

  在准备礼品、奖品及食品的两次采购过程中,我和副班长宋艳宏,生活委员李姗姗、组织委员韩阳,以及两位普通同学刘晓宇、王梓瀚真是煞费苦心,因为学校补助费用有限,怎么样使有限的260元花的值,花的省是我们的根本任务,然而又要注意物品的档次和质量必须得到保证,于是在采购中,我们学会讲价,真正做到每一件东西都物有所值。

  28号当天的装饰教室过程中,在班长王健的带领下班委全体提前3个小时去准备。几位热心同学刘明慧、刘晓宇、王梓瀚、王东子也去帮忙。大家都没时间吃饭,也没有人提前走,晚会结束时继续留下帮忙打扫教室。

  节目的准备过程中文艺委员和组织委员没少出力,连续几个晚上走寝征集节目。又对个别节目进行加工,使得所有的节目都以最完美的状态展现在同学面前。

  第三,班委的积极配合

  由于临时通知多媒体不能用,事先准备好的一些材料也英雄无用武之地。但是大家没有被这些困难所打败,学委彭博带来笔记本电脑,用麦克风放大音量,虽然因效一般,但这些都没有干扰我们的晚会。我们利用灯光的效果,不断制造气氛的和谐,118寝室的温馨烛光、121寝室的合唱和手语表演充分表现寝室生活的和谐与美好。我们请来赵老师,并向老师送花,表达我们对老师的的敬佩和感激之情.在游戏环节,以寝室为单位的配合游戏最终以204胜出。寝室抽奖游戏中,202和203寝室获得一等奖,并给同学们表演节目。手风琴的悠扬、歌曲的深情、魔术的变幻莫测、诗朗诵的婉转......互送礼品环节中,一件件礼物的传递是感情的沟通,虽然礼物没有多少钱,但是意义重大,在每位同学的心中都留下欢喜和真情的痕迹.还有兄弟班级的友情客串表演,护理小班给我们带来精彩的武术表演,妇儿专业的双簧节目赢得我们班级同学的喜爱和赞扬,热烈的掌声不断,整场晚会在全班大合唱一曲《明天会更好》中结束,同学们意犹未尽,有的甚至抱怨时间过的太快......

  晚会结束后,学校决定通寝,女生可以去男生寝室,在班委的努力下,全体女生去男寝,干净整齐的男生寝室,改变在女生心中对男生寝室卫生质疑的想法.男生寝室个寝室长积极邀请女生进入自己的寝室参观,一些寝室还准备饺子,炒菜等食物,邀请女生品尝,大家一起共度新年......然后在班长的组织下全体同学在男寝走廊合影,引得其他班级同学羡慕不已.最后大家一起出去打雪仗,男生的调皮惹的女生惊叫声不断,大大的雪球砸在身上,没有疼痛,只有欢乐.已经过十二点,男生提议送女生回寝休息,于是一整天的欢乐在睡梦中延续......

  这是我们外科班的温馨与和谐,是我们的欢乐与友爱.此次元旦晚会进一步加强同学们之间的交流与友谊,这将是中医药大学历史上外科班的荣誉,外科班的团结友爱的见证.我们衷心感谢领导们的支持与指导,感谢关心我们的赵老师.相信我们外科班一定会是黑龙江中医药大学的骄傲.相信我们的明天会更好!

   2022年小学元旦活动总结范文

  20xx年12月26日晚xx班全体同学举办一次元旦晚会。本次活动的主要目的是展现自我,增进同学之间的交流,促进班级团结,提高班级凝聚力。

  一、本次活动的过程:

  1.由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划,并将具体任务提前安排到每位班委的身上,做好活动准备;

  2.活动前确定各个环节是否做到位,保证晚会的顺利进行;

  3.晚会分为三个环节,首先是全体观看班级风采展示视频环节,接着是节目表演环节,其后是游戏环节。整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;

  4.班委留下打扫卫生。

  二、本次活动的收获:

  1.这样的一次活动丰富同学们的课余生活,让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有更多交流的机会和展示自我的空间;

  2.促进班级的团结,提高班级凝聚力,考验班委之间的配合度,部分同学通过这次活动也展示自己的特长和才华;

  3.某种程度上稍微缓和一下考前的紧张气氛,给同学们一个较好的复习心情。

  三、本次活动的不足:

  1.由于时间比较紧张,没能组织将所有的游戏试玩一遍,所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计,导致预计时长比计划时长多25分钟左右,与此同时,因为活动时间的改变,本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;

  2.由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情况,使得负责采购的部分班委完成自身任务的情况下参与布置工作,同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭,作为负责人本人感到十分抱歉;

  3.晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因为本人考虑各方情况过于详尽,因此出现自己负责策划晚会的同时还兼任晚会主持的情况,导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿,造成流程过渡僵硬甚至冷场的局面;

  4.也是因为时间仓促,晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分,使得晚会推后几分钟进行,游戏环节也出现参与同学对游戏环节的质疑,直接或间接地导致晚会时长的拉长;

  5.因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽,没能做到晚会过程中的对班委的合理分工,使得晚会过程中许多环节的配合出现问题;

  6.由于对游戏环节没有进行试玩,导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏,场面一度失控。

  四、 活动启示与经验总结:

篇6

小学教研活动总结在教研活动中,我校深入贯彻中心校的活动精神,进一步更新教育观念,进行课堂教学改革,积极参与,把听课活动当成取长补短的大好学习机会,听课、评课的教师都投入了极大的热情,认真撰写一次教案,评课时,本着真诚帮助同事进步的态度,直言课堂中的不足,回校后及时改写第二次教案,特别是冯老师参加小学组第一次教研活动,早早的就把一次教案写好,听课后,马上又把二次教案写好,上交教导处;随后张老师、孔老师、陈老师积极参加其它学校组织的教研活动,并把在评课时听到的好的建议,运用到自己的课堂中。

按照中心校的安排,在我校举行的教研活动是一年级的数学,而我校的数学教师是张国明老师,已五十七岁了,当大家听到教研科目时,都在议论纷纷:张老师这么大年级了,他愿不愿意讲呢?怎样跟张老师说呢?他会不会一口回绝呢?出人意料的是,张老师二话没说,就答应了,后来和张老师商量怎样上这节课,张老师说,他年纪大了,现代化教学手段用不上,还是用最传统的教学方法吧,张老师积极筹备这节课,写了长达八九页的教案,在评课前,张老师首先带头说了本节课的教学思路以及这节课教后的成攻与不足之处,然后大家对这节课各抒己见,给张老师提出了中肯的宝贵意见,点评这节课以后,有个别老师问道,像这样的大班,学生又这么小,整堂课纪律这么好,张老师是如何管理班级工作呢?张老师和评课教师进行了经验交流;随后中心小学杨鹏超教师又问道:“像一年级上学期期中考试该不该读题呢?”一石激起千层浪,大家议论纷纷,争持不下,中心校史校长做出表示:把问题带回中心校研究,再给大家一个满意的答复。这种谨慎认真的工作态度怎能不让我们感动?像这样,我们又何愁不能把教学工作做好呢?

通过教研活动的开展,我校教师,不管是年轻的还是年老的,聚在一起的时候,总要聊一聊,自己去听的一节课怎么样,优点是什么,缺点是什么。

总之,中心教研活动现在已扎根在每一位教师的心里,她像春雨,似明灯,在她的滋润下,在她的照耀下,我校的教研之花将会越开越美,我校的教学质量也会芝麻开花——节节高。

篇7

太阳从东方升起时,孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮,排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重,但却也显示出简单朴素、庄严生动,全校207名少先队员在嘹亮的队歌中,佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞 地敬队礼。一年级33名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志,从他们高声宣读誓词的声音中,我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼

随后是新老队员发言,新队员决心努力学习,争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己,为新队员树立一个好榜样。

最后,是我大队辅导员讲话,我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一节课,做好每一次作业,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩!

篇8

国情感,小学

开展了

“举国同庆,情满月圆”主题文化活动。总结如下:

一学校开展了“向国旗敬礼”活动,全校师生整齐列队,面向鲜艳的五星红旗,庄严的举起自己的右手向国旗敬礼。孩子们登陆中国文明网开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,表达对祖国深深的祝福。

二是组织一次队会活动。

以班队会的形式,组织

同学

互相交流、讨论,开展了“举国同庆,情满月圆”为主题的演讲比赛;

三是组织了一次“举国同庆,情满月圆”主题板报刊、绘画比赛活动。

各班出一期黑板报专刊,在中、高年级学生中还进行了手抄报、绘画比赛。

四是开展征文活动。

学校开展了“祖国在我心中”的主题征文活动。

此次活动让学生在充满欢乐、竞争、和谐的氛围中对中国传统文化进行了一次深入的了解,激发了学生强烈的爱国热情,培养了学生高尚的爱国品质,同时丰富了学生的

校园

文化

篇9

篇10

一、领导重视,精心组织。

我校校长高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、入队仪式意义非凡

一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员李英老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员李英老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

三、内容丰富、形式多样。

经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。跳绳、猜谜语、垫乒乓球、钓鱼、套圈圈、运篮球、蒙眼敲球、运乒乓球、投球等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

2016小学庆祝六一活动总结二

20xx年六一儿童节,以过一个有趣、有味、有文化的儿童节为宗旨,以书香中成长,希望里起飞为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的六一,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

2016小学庆祝六一活动总结三

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20XX年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之笨鸟先飞。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬2006年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,让爱住我家的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。

四,团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不肯离开,热烈的讨论什么队形变换啦,造型啦。。。。。。独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。

篇11

二、劳动中一定要表扬先进的人,提醒不足,只说现象,不点人名,力求让学生每天从劳动中体会到乐趣,鼓励激发大家自觉劳动的积极性。 

三、劳动后:布置作业写总结,及时记录最真切的感受,通过学生自己的反思和感悟再次强化劳动的意义。 

篇12

篇13

按照教育局统一部署,为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好职工培训、教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制为进一步做好安全生产月的安全工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,其他具体分管的领导具体抓分工负责组织实施工作。

(二)开展安全事故警示教育活动

学校结合典型案例,利用学校的led大屏幕、多媒体、校园网等载体播放安全事故警示教育片,开展校园安全警示教育,举行安全教育大讨论,通过国旗下讲话、主题班会、宣传板报、专题讲座等多种形式,突出对交通、消防、溺水、食品卫生及防拐防骗、防拥挤踩踏等典型校园安全事故进行剖析,及时宣传普及安全知识,进一步增强师生的安全意识,提高安全防范技能。

(三)开展防溺水防交通事故安全教育活动。

1、建立每日提醒警示制度,在学校出口显目位置设置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放学前最后一节课下课前5分钟,开展防溺水、防交通事故“六不”教育。

2、组织观看《让爱不溺》三维电影和学习“青少年水上安全和救生知识”讲座视频。

3、充分利用《告家长一封信》、校讯通、微信等形式,向学生及家长学生游泳和交通安全提示,增强家长安全意识和监护责任意识。

4、做好水域隐患排查和整改工作。学校组织人员加强对校园周边安全隐患排查,组织教师到危险水域地带安插“安全警示牌”;发挥了突出的警示与教育作用,及时消除可能造成学生溺水事故的安全隐患。

(四)开展预防教育活动

今年6月26日是第29个国际禁毒日,6月份为“全民禁毒宣传月”,学校组织开展以“青春在禁毒中出彩”为主题的预防教育,充分利用宣传栏、国旗下讲话、校讯通、校园网、黑板报等传统载体,积极运用微信、微博、QQ群等新媒体工具开展禁毒宣传活动。

(五)开展安全应急疏散演练活动。

为增强学校全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护自救、抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,打造“平安校园”。6月14日,学校举行了火灾安全逃生演练活动。开展安全应急演练,使每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点。

(六)开展“安全隐患随手曝”活动。

组织一次安全隐患排查整治行动;在本周内组织一次校园安全隐患大检查,对学校各类教室、专用室、活动设施等重要场所进行全面细致的检查,对存在电动车充电、学校楼外的空调、学生使用的电风扇等进行全面检查,动员师生查找身边安全隐患并报告学校,及时进行整改。

(七)开展中小学生安全知识网络竞赛和“守护生命”安全知识网络竞赛活动。

认真贯彻落实《关于认真组织开展2016年全国中小学生安全知识网络竞赛活动的通知》精神,组织师生参加竞赛活动,做到学习、练习、竞赛有机结合,实现全覆盖达到100%。

(八)开展矛盾纠纷排查治理活动

组织开展校园内部学生之间、师生之间、学生与校外人员之间等各类矛盾纠纷的排查工作,全面掌握影响校园稳定、师生安全的重大矛盾纠纷及特殊学生情况,邀请法制副校长、公安民警等到校开展专题讲座,有针对性地加强重点学生的法制教育、心理健康教育,对可能引发的校园欺凌、暴力事件,要做到及早发现、及时处置。同时,严禁学生携带危险物品入校,及时清查危险物品,消除安全隐患。

(九)多渠道进行教育。

利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

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