党员组织生活会发言实用13篇

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党员组织生活会发言

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1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织的学习。除参加学校组织学习外,平时自己不会自觉主动地抽出时间学习政治理论。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究很少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状,学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏努力的精神,科研能力有待进一步加强

具体表现为:最近几年,没有,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力几乎为零。

4、关心学生,教育学生缺乏耐心和爱心

作为小学数学教师,不仅仅上好数学课,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,对待这些落后的学生,自己缺少耐心和爱心,总不能站在落后学生的角度去考虑他们的处境。

5、在学校工作中,考虑问题不够周全,与老师沟通缺乏一定的艺术性

来到中心已经一个学期,习惯了在南洋的优越感和无拘无束,老师之间关系融洽,工作中处理问题相对简单,做的时间也长也做顺了。本学期分管音体美的工作,因为新的工作需要新的磨合,有的时候沟通不到位,导致工作中滞后和小摩擦,考虑问题和工作应该有一定的超前性,我想我们音体美的老师对于我们城西小学发展来说是一个突破。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为教导处的一名成员,在业务上不能停滞不前,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索, 提升科研能力

科研来源于教学,服务于教学。说真的平时在这块从不去摸索,落后了,今后,我会积极参课题和论文的撰写,勇于思考,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神。平时注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,争取在科研上有一定的提高。

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一是工作中不愿意创新,不愿意思考,只是刻板的按照领导交办的方式方法去执行,不懂得变通;二是工作中存在拖延情况,不愿提前做完各项工作任务,经常拖到上级要求完成工作的时间节点才完成;三是有时工作懒散,虽然个人有事情的时候能够严格履行请假程序,但不愿意占用个人时间来完成工作。

二、缺乏责任意识,有时思想上存在得过且过情况

一是考虑自己是女同志,也不是主要负责同志,有时不愿主动承担起相应的工作责任;二是对自己所做的工作要求不高,只求做完而不求做好;三是不愿发现和解决新问题,存在不求有功、但求无过的想法。

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2、先锋意识不强,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透彻,没有起到积极的协调联动作用。

二、针对这些问题的整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。坚持两学一做,积极向组织内的党员同志学习取经,共同进步。

2、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习政治理论、学习先进的教学理念。

3、树立全局意识,坚持创新精神。作为一名预备党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,在工作中学会善于总结和观察,从大局出发,统筹兼顾,提高开拓创新意识。

三、相互批评

1、我对**(副校长)提出批评:

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二、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

以这次暑假为例,思想上没有重视暑假这次学习的机会,对自己放松了,在暑假期间,没有做好领导交办的任务,不够重视,领导交代一个事,认为是假期,就可以随意些,喜欢拖延,设计稿改了几稿后就不想改了,这是我自身对工作重视程度不够,今后一定改正,多加努力,主动作为,从思想认识上先改变自己。

三、工作上深刻地认识自身存在的问题和不足。

工作上没有主动汇报,向领导请示,领导交办的任务没有高质量地完成,还需加强业务能力的学习,以及专业能力 的提升,自身专业水平不够精湛,对很多领域一知半解,平时要多看多想多做,多学习、多请教、不怕丢人,不会可以学,一遍不会我可以学两遍、三遍、四遍。

四、为人处世上缺少沟通表达。

尤其是在每次开会发言上会紧张,不善于表达,话到嘴边说不出口,发言不够自信,总觉得自己说的不对,以后得多练、多思考、多观察、多学,提高自身的语言表达能力。

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第一,确定民主生活会主题。专题民主生活会要紧紧围绕“以科学发展观为统领,以改革创新为动力,大力促进体育事业和体育产业协调发展,努力走出一条符合*实际、具有鲜明特色的体育发展成功之路”这一实践载体,紧扣近年来我省体育发展的实践经验,结合本单位确定的实践载体和工作实际,确定民主生活会主题。做到主题明确,特点鲜明,符合要求,切合实际。

第二,广泛征求意见。民主生活会召开前,各单位要在解放思想大讨论活动和学习调研阶段征求意见的基础上,拓宽征求意见的渠道,采取深入基层“群众提”、座谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”、总结经验“对比找”等方法,进一步征求基层群众、服务对象、班子成员、上级领导、业务部门对领导班子和班子成员的意见建议,进一步找准影响和制约本单位科学发展的突出问题、影响社会稳定的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。对征求到的意见建议要原汁原味地进行梳理归纳,真实反映到民主生活会发言材料中。

第三,开展谈心活动。各单位要根据实际情况,围绕突出问题,确定谈心的范围,并提出明确的要求。领导班子主要领导要带头谈心,班子成员之间要相互谈心,交换看法。党员领导干部与分管部门(单位)负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间要普遍开展谈心活动,开诚布公地谈问题、找原因、提意见,做到与人为善,坦诚相见,互相帮助,共同进步,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

第四,撰写发言材料。各单位在征求意见建议的基础上,认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党纪党风方面群众反映强烈的突出问题。在此基础上,对照不足,总结反思,认真撰写好专题民主生活会发言材料,做好充分准备。领导班子主要负责同志的发言材料要送请指导检查组审阅,其他班子成员的发言材料要送请班子主要负责同志审阅。

第五,召开专题民主生活会。在搞好以上环节工作的基础上,领导班子召开检查科学发展观贯彻落实情况的专题民主生活会。在专题民主生活会上,领导班子成员要严肃认真地开展批评与自我批评,要结合各自分工,积极分析问题、查找原因、提出建议,肯定对的、坚持好的,纠正错的、调整偏的。

专题民主生活会可与年度民主生活会合并召开,适当扩大列席人员范围。局党组领导班子专题民主生活会初步定于11月底至12月初召开,召开前7天,报告省纪委、省委组织部,约请派员参加。省委指导检查组将提前介入,指导工作,并列席我局党组领导班子专题民主生活会。

各单位领导班子在确定专题民主生活会具体时间后,上报局学习实践活动领导小组办公室。各联系点领导和局学习实践活动指导检查组将列席局属各单位召开的民主生活会。会后,要按民主生活会的要求形成报告,及时上报。

第六,召开专题组织生活会。各单位、机关各处室要以党支部为单位,认真组织全体党员开好专题组织生活会。会上每个党员都要充分准备,认真发言,查找自身存在的突出问题,明确今后的努力方向,积极建言献策,正确开展批评与自我批评。党员领导干部既要参加领导班子的专题民主生活会,又要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。党支部专题组织生活会要在本单位领导班子民主生活会后召开。

二、形成领导班子分析检查报告

12月上旬。根据查找出的问题,认真起草好领导班子分析检查报告是分析检查阶段的中心环节,是学习实践活动思想成果的集中体现,也是整改落实阶段各项工作的依据和努力方向。

第一,明确分析检查报告的主要内容。分析检查报告一般包括六部分内容:一是近年来贯彻落实科学发展观的情况;二是存在的突出问题;三是存在问题的主客观原因,特别是主观原因分析;四是在学习实践活动中形成的新认识;五是今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措;六是加强领导班子自身建设的具体措施。努力使分析检查报告成为一个指导本单位科学发展的重要文件,防止写成一般的工作性报告。

第二,充分吸收征求到的意见和建议。起草分析检查报告时要重视系统梳理基层单位和工作、服务对象提出的意见建议,尤其要原原本本汇总基层和群众对领导班子及其成员提出的批评意见,提交领导班子和班子成员讨论分析,使班子的分析检查报告充分反映实际情况,真实体现群众意愿,更好地凝聚集体智慧,进一步形成领导班子和领导机关、基层单位和干部群众对科学发展观的共识。领导班子分析检查报告要在12月初撰写完成。

第三,及时召开党委(党支部)扩大会议。讨论修改领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告,对落实效果进行客观分析。党委(党支部)扩大会应在12月上旬召开。会议召开前,要将分析检查报告送到参会人员手中。会议期间组织讨论,确保参会人员能够充分发表意见。会后,要对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理,对反映比较集中的突出问题,要专题研究,将这些意见和建议体现到分析检查报告中。

局学习实践活动领导小组将在召开党委(党支部)扩大会议后,结合实际开展“自选动作”。届时将对局属各单位、机关各处室领导干部集中封闭,召开各单位领导班子调研成果、分析检查报告的研讨交流会。更好地找准体育发展存在的突出问题,深入分析形成问题的主客观原因,调整推进*体育协调、可持续发展的思路、方法和措施,修改完善分析检查报告。

修改定稿后的分析检查报告,要分别报联系点领导和局学习实践领导小组办公室。局党组领导班子的分析检查报告报送主管副省长审阅。

三、组织开展好群众评议工作

12月中、下旬。对领导班子分析检查报告进行评议,是发动和依靠群众找差距的过程,是倾听民声、了解民意、集中民智的过程,是扩大党内民主、发展人民民主的过程。

第一,确定评议范围。各单位要根据实际情况,组织本单位的党员干部和群众代表,以及党代会代表、人大代表、政协代表、有关专家学者、基层单位和服务对象代表参加评议,合理确定比例,保证参评人员具有一定的代表性、层次性和广泛性。参加评议的人员范围要同学习实践活动基本结束时的满意度测评人员范围通盘考虑。

第二,明确评议内容。各单位具体的评议内容要同分析检查报告的主要内容统一起来,引导参评人员着重从以下方面进行评议:一是评议领导班子对科学发展观的认识深不深,调查研究和听取意见的范围广不广;二是要评议领导班子查找的问题准不准,原因分析得透不透;三是要评议领导班子对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清,制定的工作措施行不行;四是要评议按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。对评议过程中提出的意见建议,要认真研究,充分吸收,体现到分析检查报告中。

第三,创新评议方式。要重视利用网络、热线电话等各种形式,敞开大门搞评议,开门纳谏、汇集民意。要充分利用召开座谈会等形式进行深入讨论,由参评人员提出评议建议。也可召开评议大会,在充分讨论的基础上,由参评人员提出评议建议,各单位还可根据实际情况积极探索其它有效形式。

第四,公布评议结果。在根据评议情况对分析检查报告充分修改完善,并经指导检查组把关的基础上,各单位对分析检查报告和评议结果在一定范围内公开。公开的具体范围、方式由各单位灵活掌握。整个群众评议工作应在12月下旬全部完成。

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二、民主生活会参加人员

场班子全体成员,并邀请县纪委、县委组织部和县委指导组派人参加,场党员群众代表和党外人士列席

三、民主生活会的主题、基本内容和目标

主题:“科学发展,奋起赶超”

基本内容:专题民主生活会重在分析问题,重在总结经验,重在明确方向,重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性、党风、党纪方面群众反映强烈的问题。深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。

目标:通过专题民主会,进一步统一思想认识,进一步明确科学发展思路,并对影响和制约“科学发展,奋起赶超”的突出问题、群众反映强烈的突出问题提出整改意见。

四、民主生活会会前准备

1、广泛征求意见(4月30日至5月5日)。通过和基层党员群众座谈,印发征求意见表,设征求意见箱等形式广泛征求意见,对征求的意见认真进行汇总梳理,原原本本地提交给场领导班子和领导班子成员。

2、开展谈心活动(5月6日至5月9日)。场主要负责同志要与每一位班子成员谈心,班子成员之间要相互谈心,并与各自联系的党支部党员谈。谈心时要敞开思想,触及问题,认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

3、认真准备发言材料(5月9日至5月11日)。场领导班子成员要在自查的基础上,充分运用前一阶段学习教育、深入调研和“推进科学发展,建设活力德安”大讨论的成果,撰写好专题民主生活会发言提纲。发言提纲要主题鲜明、认识深刻、剖析准确、改进措施明确,重点围绕班子和个人对科学发展观的认识、在落实科学发展观中存在的问题、下一步用科学发展观指导工作的思路等内容展开。

五、召开专题民主生活会

1、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。客观分析贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,对存在问题的主客观原因进行深刻分析,在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。

2、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际,深刻剖析个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题,深刻分析原因,吸取经验教训,明确努力方向,提出改进意见和建议。

3、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题,认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题,注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚,只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评,一般应先班子、后个人,先领导班子主要负责人、后其他班子成员,逐个进行。

4、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之,无则加勉”的精神,正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见,要诚恳接受,并认真剖析根源;对意见较集中或重大的问题,要做出负责任的说明;对不符合事实或不完全符合事实的意见,要实事求是地做出解释。

5、形成会议纪要。

六、民主生活会整改落实

1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料,完善、修订分析检查报告,并组织群众进行评议,广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。

2、对民主生活会中班子、个人存在的问题,以及意见、建议进行汇总、梳理,进一步明确整改重点,制定整改措施。

3、召开专题组织生活会研究、完善整改措施,使整改措施更加符合科学发展的要求,更加具有可操作性。

4、结合场学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求,逐项落实各项整改措施。

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二、工作任务

分析检查阶段要在继续深化学习,巩固和扩大学习调研成果的基础上,统筹抓好召开领导班子专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议等环节。分析检查阶段整体工作要求在6月底前基本完成。

(一)召开专题民主生活会和组织生活会

1.广泛征求和听取群众意见。在前一阶段深入调研的基础上,采取座谈走访、书面征询、个别谈心、民意调查等多种方式,进一步拓宽意见征求渠道和范围,多方听取社会各界对单位服务基层、服务群众、服务企业、服务发展等方面的意见及建议。领导班子还要征求部分党代表、人大代表、政协委员的意见。既要听取对本单位发展理念、思路、途径、方法的意见,听取对涉及民生等方面问题的意见,也要听取对领导班子和领导干部党性党风党纪方面的意见,切实把本单位贯彻落实科学发展观的现状摸透,把影响和制约科学发展的主要问题找准,为搞好分析检查、整改落实打下坚实的基础。

2.开展谈心活动。在深入调研和广泛征求意见的基础上,开展谈心活动。班子成员之间、班子成员与分管单位或科室负责人之间、班子成员与党员之间、党员与党员之间、党员和群众之间开展相互谈心,交换看法,增进理解,加强团结,互相帮助。

3.撰写发言材料。领导班子成员要根据职责分工,立足思想工作实际,结合征求到的意见建议,认真撰写民主生活会发言材料,深入查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响卫生事业科学发展方面存在的突出问题、党性党风党纪等方面存在的突出问题,深刻剖析问题根源,提出整改方向和具体措施。要切实把问题找准,把根源弄清,把措施定实,避免大而化之,避重就轻。各单位班子成员的发言材料要由单位主要负责人把关,主要负责人的发言材料要上报局学习实践活动办公室。

4.召开专题民主生活会。各单位要围绕“深入贯彻落实科学发展观,全面推进卫生事业科学发展”这一主题召开专题民主生活会,并就如何做好做强卫生事业,保障全市人民身体健康,加快推进和谐卫生建设,确定本单位的专题民主生活会主题。专题民主生活会主要内容包括班子成员陈述发言、开展批评与自我批评、对班子整体存在的主要问题进行分析反思、提出初步整改意见等,民主生活会情况要在一定范围内以一定形式进行通报。局机关的民主生活会要邀请市委学习实践活动检查组成员参加。各单位民主生活会情况要形成书面材料,并于6月10日前报局学习实践办公室。

5.召开党员专题组织生活会。专题组织生活会要以党支部为单位召开,全体党员要按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确今后的努力方向,正确开展批评与自我批评。党员领导干部即既要参加领导班子的专题民主生活会,又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。

(二)形成领导班子分析检查报告

1.报告的内容。分析检查报告一般包括六部分内容:本单位贯彻落实科学发展观的实际情况;取得的成效;存在的问题;存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因;广大党员干部在以科学发展观为指导保持卫生事业快速健康发展上形成的共识;进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。

2.报告的起草。各单位要从分析检查阶段工作一启动就组织力量起草分析检查报告。内容上要突出取得成效和存在问题、分析问题根源、理清科学发展思路、明确改进措施等重点,当前特别要紧密结合实际,研究提出加快推进新一轮医疗卫生体制改革、促进卫生事业又好又快发展、维护社会和谐稳定的有效举措,避免把分析检查报告写成工作总结或工作报告。单位主要负责人要全程主持分析检查报告的撰写工作,并对分析检查报告的总体思路、突出问题、主要原因、对策措施等提出具体明确的指导意见;班子成员要结合工作分工,积极参与分析检查报告起草和修改完善工作,提出起草修改建议。分析检查报告在起草过程中,要注意听取各方意见,充分吸收群众的意见建议,使班子的分析检查报告充分反映实际情况,真实体现群众意愿,更好地凝聚集体智慧,进一步形成领导班子和党员干部对科学发展观的共识,使分析检查报告的起草过程成为听取民意、集中民智的过程。

3.报告的讨论。分析检查报告初稿形成后,要召开党委扩大会议,对分析检查报告进行讨论修改。会前,要将分析检查报告提前送到参会人员手中,确保参会人员有充裕时间进行了解研究;会议期间组织讨论,确保参会人员能够充分发表意见;会后,要对参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理,对反映比较集中的突出问题,要专题研究,将这些意见和建议体现到分析检查报告中。

(三)组织群众评议

1.召开群众评议会。领导班子分析检查报告评议稿形成后,要及时召开一次群众评议会,邀请部分党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表、服务对象代表等各个层面的对象参加,最大限度地扩大党员、群众的参与面。请他们着重围绕领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评论。

2.修改完善分析检查报告。对群众的评议会中提出的意见建议,要认真研究,充分吸收正确的评议意见,体现到分析检查报告中来,进一步修改完善分析检查报告。

3.公开分析检查报告和评议结果。采取适当形式,将分析检查报告和评议结果在一定范围公开。

各单位领导班子分析检查报告请于6月15日前上报局党委学习实践活动领导小组。

三、重点措施

分析检查阶段在完成规定动作的同时,还要做好三项专项行动:

(一)开展“领导干部进企业、共渡难关促升级”专项行动

在深入开展“服务企业、服务群众”专项行动的基础上,全面组织实施“领导干部进企业、共渡难关促升级”专项行动。每位领导干部结对1家规模企业,以职业卫生为主线,开展“卫生服务进企业”活动。通过开展健康讲座、义诊等服务,大力普及医学科普知识(尤其是职业卫生知识),提高企业职工干部健康意识,养成健康工作习惯和方式,以保证企业可持续发展;要深入企业,帮助企业找准问题,分析原因,开展职业卫生健康讲座、送警示标识、进行职业危害因素接触者健康体检、生产环境职业危害因素检测评价、建立健全职业卫生台帐等活动,切实发挥卫生部门优势,解决企业在职业卫生上存在的问题。“领导干部进企业、共渡难关促升级”专项行动开展时间持续一年,在2009年8月底前要取得阶段性成效。

(二)开展“开门纳谏”专项行动

要召开民主恳谈会,每位党员领导干部都要主持或参加一次以上民主恳谈会。要邀请部分党代表、人大代表、政协委员、服务对象代表、行业监督代表等参加,面对面征求意见,虚心听取他们对本单位贯彻落实科学发展观和领导班子自身建设的意见和建议。要通过座谈会、组织讨论、发放征求建议表格等形式,积极引导全市卫生系统广大党员干部开展建言献策活动。要认真汇总梳理征求到的意见和建议,作为撰写分析检查报告和民主生活会发言材料的重要依据,对属于本单位职能范围的意见建议,要及时确定专人分解落实,对属于其他部门的,要及时报送市委学习实践活动办公室,由办公室抄告相关部门抓好落实,落实情况要在一定范围内通报并及时向反映对象反馈。

(三)开展“共商对策”专项行动

针对征求到的意见建议,各单位要认真做好汇总梳理,开展一次“共商对策”活动。局机关和有关单位要对照“六型机关”和“四好科室(站、所)”创建标准,重点查摆党员干部在科学理论学习、服务基层能力、决策审批程序、部门协调合作、机关办事效率、勤政廉洁节约等方面的问题,邀请部分党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表、服务对象代表等各个层面的对象,共同研究破解对策,及时加以整改落实。医院要结合去年行风评议活动的长效机制建设要求,开展卫生行风评议整改情况回头看活动,重点检查整改措施和制度建设及医疗服务便民措施落实情况。

四、具体要求

(一)坚持领导带头。各单位领导干部要高度重视,切实抓好第二阶段各项工作落实,党员干部要充分发挥表率作用,带头联系实际查找问题,带头听取群众意见建议,带头开展批评与自我批评,以优良作风确保分析检查阶段工作取得实实在在的效果。

(二)坚持群众路线。要创新形式,广开言路,开门纳谏,使征求意见形式多样,范围广泛,内容实在,为撰写领导班子分析检查报告打好基础;要集思广益,多方听取意见,认真写好并不断充实完善领导班子分析检查报告,自觉接受群众的评议和监督,真正做好让群众了解、请群众参与、为群众办事、由群众监督、靠群众评议。

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二、时间安排

本阶段从5月1日到6月10日。

三、主要工作和任务

1、精心组织召开领导班子专题民主生活会和专题组织会

专题民主生活会要紧紧围绕“坚持稳定发展、安全发展、协调发展,全面加强班子作风建设,基层民主政治建设,社会及文化事业建设,生态环境建设,文明和谐建设”的主题和载体,紧扣本单位发展的实践经验,紧密结合本单位确定的实践载体和存在的突出问题,确定民主生活会主题。做到主题明确,特点鲜明,符合要求,切合实际。

民主生活会召开前,在解放思想讨论活动和学习调研阶段征求意见的基础上,拓宽征求意见的渠道,采取深入基层“群众提”,座谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”,总结经验“对比找”等方法,进一步征求基层群众、服务对象、班子成员,上级领导对领导班子和班子成员的意见和建议,进一步找准影响和制约科学发展的突出问题,影响社会稳定的突出问题,党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。对征求到的意见建议要原汁原味地进行梳理归纳,真实反映到民主生活会发言材料中。

要在征求意见建议的基础上,认真查找班子和个人在落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。在此基础上,对照不足,总结反思,认真撰写好专题民主生活会发言材料,做好充分准备。

要以社区党支部为单位,认真组织全体党员开好专题组织生活会。每个党员都要充分准备,认真发言、查找自身存在的突出问题,明确今后的努力方向,积极建言献策,正确开展批评与自我批评。党员领导干部既要参加领导班子的专题民主生活会,又要以普通党员身份参加党支部的专题组织生活会。

2、形成高质量的领导班子分析检查报告

领导班子分析检查报告是学习调研的成果和共识,是整改落实的依据和方向,是学习实践活动的核心成果。要根据查找出的问题,认真起草好领导班子分析检查报告,为整改落实阶段各项工作提供依据和努力方向。

在班子成员开展批评与自我批评的基础上,班子集体讨论领导班子分析检查报告的提纲,分析检查报告应包括6部分内容:近年来贯彻落实科学发展观的情况;存在的突出问题;存在问题的主客观原因特别是主观原因分析;在学习实践活动中形成新认识;今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施;加强领导班子自身建设的具体措施。

在广泛征求群众意见和召开专题民主生活会的基础上,深入分析在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,研讨解决、促进发展的对策和思路,撰写领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。要充分运用前段深入调研、开展解放思想讨论、民主生活会的成果,突出检查分析问题、理清科学发展这个重点,使班子的分析检查报告充分反映实际情况,真实体现群众意愿,更好地凝聚集体智慧、进一步形成领导班子和领导机关、基层单位和干部群众对科学发展观的共识。

3、认真组织对分析检查报告的群众评议

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深入学习实践科学发展观活动开展以来,我们坚持把学习实践活动作为当前首要的政治任务,严格按照市委的部署和要求,认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作,确保学习实践活动扎实深入开展。进入分析检查阶段以来,我们及时召开转段动员会、民主恳谈会、支部组织生活会、领导班子专题民主生活会、群众评议会,广泛征求党员、群众对我局在发展过程中存在的问题和意见,针对影响和制约统计事业发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析,形成我局贯彻落实科学发展观分析检查报告。

二、主要做法

6月17日我局在市学习实践活动检查指导组的参与下,专门召开了局领导班子专题民主生活会。领导班子民主生活会的召开,旨在进一步查找领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,查找统计工作中存在的问题和差距,通过发扬民主,集思广益,形成了领导班子分析检查报告,提出了整改措施。

1、精心组织,充分做好民主生活会前的各项准备工作。民主生活会前,按照学习实践活动方案的要求,认真做好班子成员之间、班子成员与干部职工之间的谈心活动,摸清和掌握广大干部职工的思想动态。通过召开座谈会、民主恳谈会、发放征求意见表和网上征求意见等多种方式和渠道,广泛征求意见建议,为开好民主生活会做了充分准备。

2、广泛征求意见,查找统计工作中存在的突出问题。分析检查阶段一开始,我们就将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键,采取积极措施,将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终,在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主,坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、网上征求意见、个别走访等多种方式,广泛深入地征求有关部门、服务对象等各方面、各层次的意见。二是领导带头征求意见。局领导班子在召开专题民主生活会前,就统计部门的发展思路、工作措施、工作效率等方面存在的突出问题,以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题也广泛征求了意见。三是认真梳理汇总,查找突出问题。对征求到的意见和建议我们及时进行了认真的梳理汇总,逐条分析,并向每位领导班子成员进行反馈。

3、紧扣科学发展主题,认真开好支部组织生活会和领导班子专题民主生活会。在广泛征求意见的基础上,我们及时召开了支部组织生活会和领导班子民主生活会。一是认真撰写民主生活会发言材料。会议召开前,领导班子成员及党员干部都能紧密联系思想实际、工作实际以及自己的本职工作任务,并按照贯彻落实科学发展观总体要求,分析存在的问题和不足,认真撰写了发言提纲,提出了整改计划和今后努力方向。二是及时召开“两会”,确保会议质量。在广泛征求意见、积极撰写发言材料、多层次开展交流谈心的基础上,及时召开支部组织生活会和领导班子专题民主生活会。会上,大家以解放思想、实事求是,充分发扬理论联系实际、批评与自我批评的优良传统,畅谈学习实践科学发展观的体会,认真查找突出问题,深刻剖析主客观原因特别是主观原因,明确了今后的努力方向,达到了进一步解放思想、增进团结、共同提高的目的,为形成高质量的分析检查报告奠定了坚实基础

4、深入分析检查,严把分析检查报告的质量关。分析检查报告是学习实践活动的重要成果。根据广泛征求到的意见和建议,局领导班子专门对意见和建议进行了认真分析和深入研究,有针对性地剖析主客观原因,通过认真撰写、反复研究、修改完善,形成了有针对性、高质量的分析检查报告。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。按照市委学习实践活动的统一要求,分析检查报告基本做到了“五个讲清楚”。二是在分析检查报告初稿形成后,进一步征求相关部门和基层的意见和建议,并通过“政讯通”的形式征求党员干部和普通群众的意见,为修改和完善分析检查报告充实了丰富内容。三是按照市委学习实践活动领导小组和指导检查组的要求,及时召开分析检查报告的群众评议会,就分析检查报告初稿进行了专题讨论,并对分析检查报告提出了具体的修改意见和建议,以保证分析检查报告的质量及后期的整改效果。会上,参评人员以无记名填写评议表方式进行评议,在群众评议中,大家一致认为分析检查报告经过广泛征求意见、多次修改,符合部门实际,并客观公正地反映了部门开展学习实践活动的情况、存在的问题及原因,并针对性地提出了整改的措施。

三、存在的问题

总的来看,分析检查阶段的各项任务已基本完成,为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但还存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别党员对分析检查环节的认识还不够深刻、不够到位,分析问题的自觉性和主动性还有待于增强;在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大,学习实践的质量和效果还有待于进一步提高;在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进等。这都需要我们下一步的学习实践活动中,引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。 共2页,当前第1页1

四、下步打算

第三阶段是集中时间、集中力量进行整改的阶段,我们将严格活动方案的要求,扎扎实实地抓好每个环节、做好每项工作,确保整改落实取得实效。我们将着力抓好以下工作。

一是继续加强学习。重点学习有关科学发展观的重要论述、党的十七大报告、十七届三中全会精神和省、滁州市及市委领导有关讲话精神。同时组织学习有关统计法规和统计知识。

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二、活动内容

㈠对学习调研阶段工作进行“回头看”

对学习调研阶段的工作开展一次“回头看”。“回头看”的重点:一是学习培训是否扎实;二是调查研究是否深入;三是解放思想大讨论是否取得成效;四是实践特色是否突出;五是领导责任是否落实。

㈡召开专题民主生活会

各党支部要紧紧围绕贯彻落实科学发展观、推动科学发展上水平这个主题,广泛征求意见,认真查找自身存在的问题,深入剖析影响科学发展的思想根源,通过专题民主生活会,开展批评与自我批评,进一步凝聚科学发展的共识。

1、做好会前准备

①确定专题民主生活会主题。围绕“深入学习实践科学发展观,开创粮食工作新局面”这一主题,按照全面深入贯彻落实科学发展观,进一步推动科学发展的要求,召开专题民主生活会。、

②广泛征求意见。民主生活会前,领导班子成员要开展谈心活动,坦诚相见,沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识;征求党员和群众对办领导班子、自身建设、粮食安全工作、粮食行政执法、解决资金困难的瓶颈等方面的意见和建议。

③形成参加专题民主生活会的书面发言材料。班子成员要根据征求到的意见和建议,结合工作分工,认真查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党纪党风方面群众反映强烈的突出问题,认真撰写专题民主生活会发言材料,为召开专题民主生活会做好充分准备。

2、开好民主生活会

班子成员要紧扣推动科学发展的实践,重点查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,查找党性、党风、党纪方面存在的突出问题,深入分析研究。特别要注意联系领导班子作风建设的实际,从宗旨意识、责任意识、实干意识、廉政意识等方面查找问题、剖析原因,开展严肃认真的批评和自我批评,并提出整改措施。

3、上报民主生活会材料。将召开民主生活会的内容整理归纳,形成书面材料。

㈢党员以支部为单位召开党员组织生活会

各党支部要指导党员开好组织生活会,组织党员按照科学发展观的要求,分析查找自身差距和不足,提高思想认识,明确努力方向,落实改进措施。党员领导干部要按照参加双重民主生活会的要求,参加所在支部的专题组织生活会,并发挥带头作用。

㈣撰写领导班子分析检查报告

1、根据征求的意见建议和民主生活会查摆出的问题,围绕开创粮食工作新局面和推动科学发展方面存在的突出问题和不足,进行深入分析研究,形成班子分析检查报告。要充分反映我局贯彻落实科学发展观的实际情况,简明扼要地概述取得的成效,系统全面地梳理存在的问题;实事求是地分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因;明确进一步做好工作的努力方向和总体思路。

2、领导班子分析检查报告要包括四个方面:一是充分运用学习调研、解放思想讨论和民主生活会形成的思想成果,充分反映贯彻落实科学发展观的实际情况,简明扼要概述取得的成就;二是系统全面地梳理存在的问题,根据十七大以来本单位贯彻落实科学发展观的情况,包括取得的成效和存在的问题,存在问题的主客观原因,深入分析产生突出问题的主要根源;三是深入分析当前经济形势,明确单位科学发展的主要思路,并提出的新举措;四是提出加强领导班子自身建设和改进作风的具体措施。

3、征求意见和分析论证。领导班子分析检查报告初稿形成后,要广泛征求党员、群众的意见和建议,在广泛征求意见的基础上对分析检查报告进行修改和完善。

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二、主要工作

整个分析检查阶段于2009年5月上旬开始,2009年6月底前基本完成。本阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向,统筹抓好公开征求意见建议、召开专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告、组织群众评议、做好阶段总结等工作。

(一)广泛征求各方面意见

1、征求意见的对象范围。根据我局工作性质和职能特点,合理确定征求意见的对象和范围,多层次、多渠道、多领域征求影响和制约我局科学发展、影响社会和谐稳定、党性党风党纪方面的意见建议。征求意见的对象范围一般应包括上级部门、分管领导、干部职工、服务对象等,还要注重征求各级党代表、人大代表、政协委员和党外人士、离退休干部的意见建议。

2、征求意见的方式方法。根据我局实际,灵活采取多种形式广泛征求意见和建议。一是深入基层。局党委书记采取登门走访和个别谈心的形式,面对面听取和征求基层干部群众的意见。二是民主恳谈。把民主恳谈作为吸收群众参与的一条重要渠道,召开一次民主恳谈会,集中听取意见和建议。三是问卷调查。向本单位党员群众、基层单位、服务对象发放调查问卷、征求意见表,书面征求意见和建议。四是其他方式。通过媒体网络、设立热线电话、设置征求意见箱等多种方式,广泛征求社会各界的意见和建议。

3、意见建议的梳理汇总。对多种渠道征求到的意见和建议,要及时进行梳理分析和归纳分类,原原本本、原汁原味地向领导班子和领导干部反馈。

(二)召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会

1、开展谈心交心。局领导班子成员之间、领导干部与党员之间、党员与党员之间,以“一对一”、“一对多”、“多对多”等灵活多样的形式,认真组织开展谈心交心活动。要开诚布公地谈问题、找原因、提意见,做到与人为善,坦诚相见,互相帮助,共同进步,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

2、撰写个人发言提纲。在开展谈心活动的同时,党员领导干部要对照征求到的意见建议和科学发展观的要求,重点查找局领导班子和个人在解放思想、践行科学发展观方面和党性党纪方面群众反映强烈的突出问题,对照不足,总结反思,认真撰写好参加民主生活会的发言材料。

3、召开领导班子专题民主生活会。在做好以上环节工作的基础上,领导班子围绕我局实践总载体,紧扣近年来的工作实践,召开专题民主生活会。专题民主生活会主要内容包括班子成员陈述发言、开展批评与自我批评、对班子整体存在的主要问题进行分析反思、提出初步整改意见等。专题民主生活会邀请市委学习实践活动指导检查组领导参加。

4、通报民主生活会情况。领导班子专题民主生活会情况在一定范围内以一定形式进行通报。民主生活会情况书面材料经市委学习实践活动指导检查组审阅把关后,于6月15日前报市委学习实践活动领导小组办公室。

5、召开党员专题组织生活会。局机关各党支部和下属粮食企业党总支、支部要按时召开党员专题组织生活会,每位党员干部按照科学发展观的要求,结合自身的工作岗位,认真进行对照检查,开展批评与自我批评,进一步理清思路、明确方向。党员领导干部既要参加领导班子的专题民主生活会,又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。

(三)形成领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告

1、明确报告内容。分析检查报告要紧紧围绕深入贯彻科学发展观这一主题,紧扣党的十六大以来我局发展实践,充分吸收学习调研、征求意见和专题民主生活会的成果,充分反映四个方面内容:一是我局广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识;二是我局广大党员干部贯彻落实科学发展观的情况,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面的原因;三是我局科学发展的努力方向、总体思路和主要措施,列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过一段时间努力解决的突出问题,提出解决问题的新举措;四是我局按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。各科室、下属企事业单位都要在6月12前完成本科室、单位的分析检查报告,并报送局办公室。

2、起草报告。组建分析检查报告起草工作组,局党委书记全程主持起草工作。领导班子分析检查报告重点突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施,做到有问题、有分析、有思路、有举措,避免写成工作总结或工作报告,使之成为指导我局科学发展的重要文件。

3、讨论报告。分析检查报告初稿形成后,经反复征求意见后,召开局党委扩大会议,邀请党员和群众代表列席,进行专题讨论,参会人员要认真审阅报告并充分发表意见。对于反映比较集中的问题进行专题研究,在吸收各方意见后将分析检查报告予以修订完善。

(四)组织群众评议

1、召开群众评议会。分析报告形成后,及时召开一次群众评议会,邀请部分党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表、服务对象代表等各个层面的对象参加,请他们着重围绕局领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。特别是有没有紧密结合实际,研究提出我局贯彻落实科学发展观、应对当前国际金融危机、促进经济平稳较快发展的思路和措施。

2、完善报告。认真研究群众评议中提出的意见建议,充分吸收正确的评议意见,体现到分析检查报告中来,进一步修改完善分析检查报告。

3、公开报告。分析检查报告正式形成后,以适当的方式在一定范围内公开,接受群众监督。分析检查报告经市委学习实践活动指导检查组审阅把关后,于6月20日前上报学习实践活动领导小组办公室。

(五)做好阶段总结

1、查漏补缺。对照本阶段目标要求,认真进行自查自纠,本着“缺什么补什么”、“哪里不到位就重点抓哪里”的原则,进一步强化措施,完善提高,确保真正取得实效。

2、撰写总结报告。对本阶段活动开展情况进行认真回顾总结,实事求是地评价成绩,找出存在的问题和不足,提出整改落实阶段的目标任务和工作打算,并形成报告,6月20日前报市委第二检查指导组。各科室、单位的总结和下步打算6月20日前报局学习实践活动领导小组办公室。

3、迎接考核验收。认真做好迎接考核验收的各项工作,准备好各类资料、报表、报告,积极配合市委学习实践办对我局的考核验收。

三、专项行动

在分析检查阶段要积极制订计划、重点开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”、“开门纳谏”、“共商对策”等三个专项行动:

(一)开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”专项行动

在深入开展“服务企业、服务基层”专项行动的基础上,根据市委统一部署,积极配合开展“千名干部进千企、共渡难关促升级”专项行动,由每位班子领导牵头组建1个服务组,每组结对1家企业,重点开展送信心、送政策、送服务、送资金、送平安等“五个送”活动,帮助企业排忧解难、共渡难关,推动转型升级。深入企业,帮助企业找准问题,分析原因,并从企业最关心、最突出、最迫切的问题入手,发挥职能优势,用足用好惠企政策,助推企业科学发展。各结对服务组要高度重视、全情投入,要在本月中旬第一次走访联系的企业后,尽快熟悉企业情况,了解企业的困难和期盼,积极为企业出谋划策。在一年时间里,每星期至少走访一次,每月向局学习实践办上报一次走访帮扶情况调查表。

(二)开展“开门纳谏”专项行动

就服务业发展、沿海产业带发展、物价管理、粮食管理方面,召开民主恳谈会,邀请部分党代表、人大代表、政协委员、服务对象代表、行业监督代表等参加,面对面征求意见,虚心听取他们的意见和建议。同时,发放征求意见表、设置意见箱、公开电子邮箱等方式,广泛征求党员群众和社会各界的意见建议。认真汇总梳理征求到的意见和建议,作为撰写分析检查报告和民主生活会发言材料的重要依据。对属于我局职能范围的意见建议,及时确定专人分解落实;对属于其他部门的,要及时报送市委学习实践活动办公室。

(三)开展“共商对策”专项行动

针对征求到的意见建议,认真做好汇总梳理工作,开展一次“共商对策”活动。对照“六型机关”和“四好科室”创建标准,重点查摆机关党员干部在科学理论学习、服务基层能力、决策审批程序、部门协调合作、机关办事效率、勤政廉洁节约等方面的问题,邀请部分党代表、人大代表、政协委员、基层单位代表、服务对象代表等各个层面的对象,共同研究破解对策,及时加以整改落实。

四、具体要求

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二、抓好二个环节

(一)、召开好领导班子专题民主生活会和组织生活会。(5月10至6月15日)

1、确定民主生活会主题。局领导班子民主生活会以“立足新起点、抢抓新机遇,实现我市粮食工作新突破”为主题,直属单位班子民主生活会以“科学发展观为统领,推进企业又好又快发展”为主题,认真总结近年来班子贯彻落实科学发展观的情况,结合各自的思想和工作实际,结合各方面提出的意见建议,重点查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,进一步明确深入贯彻落实科学发展观的努力方向。

2、进一步征求意见建议。在解放思想大讨论和学习调研阶段征求意见的基础上,按照市委提出的要查找和解决的“10个方面”问题,进一步拓宽征求意见的渠道。通过向市粮食安全行政首长责任制责任单位、各县(市)区粮食行政管理部门、国有民营粮食企业、粮食经销大户、种粮大户、军粮供应单位、离退休老干部、职工等广泛征求对局领导班子的意见建议,采取“群众提”、座谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”、总结经验“对比找”等方法,进一步征求群众、服务对象对局领导班子和班子成员的意见建议。对征求到的意见建议原汁原味进行梳理归纳,为领导班子对照检查、分析问题、撰写发言材料提供依据。同时要充分运用民主评议机关的成果,对群众所提意见建议逐条进行对照分析,切实找准存在的突出问题。直属各单位要结合自身实际,采取相应的办法,进一步征求意见建议。

3、开展谈心交心活动。围绕深入贯彻落实科学发展观、加强领导班子自身建设以及党性党风党纪方面存在的突出问题开展谈心交心活动。班子主要领导与成员之间,班子成员之间,班子成员与分管处室(科站室)负责人之间要普遍开展谈心交心,征求意见、沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识。党员和党员之间、党员和群众之间也要普遍开展谈心交心活动,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,做到与人为善,坦诚相见,互相帮助,共同进步。

4、认真撰写发言材料。局领导班子成员和直属各单位领导班子成员都要结合学习调研体会,对照收集的意见建议、查找出来的突出问题,认真撰写民主生活会发言材料。发言材料包括对科学发展观的认识、存在的突出问题、问题的主客观原因分析、今后努力方向和整改措施等方面的内容。

5、召开领导班子专题民主生活会。分别召开局、直属单位领导班子专题民主生活会,领导班子成员开展批评与自我批评,按照科学发展观的要求,结合各自工作分工,认真剖析问题、查找原因、总结经验、明确方向。专题民主生活会要坚持正面教育为主原则,不纠缠历史旧帐,不纠缠个人责任,不搞人人过关。局领导班子专题民主生活会的有关程序和材料按照市有关要求操作。直属各单位在召开领导班子专题民主生活会前10天将会议的准备、主题、时间、地点、参加人员、程序等情况以书面的形式报局学习实践活动领导小组办公室,局视情派领导参加,会后将会议总结、纪要等材料及时报局学习实践活动领导小组办公室。

6、召开专题组织生活会。以党支部为单位认真组织全体党员开好专题组织生活会。会上,每个党员都要充分准备,认真发言,查找自身存在的突出问题,明确今后努力方向,积极建言献策,正确开展批评与自我批评,重点围绕“三查三看”进行。党员领导干部既要参加领导班子专题民主生活会,又要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

(二)、形成高质量的领导班子分析检查报告。(6月16日至6月30日)

1、充分吸收征求到的意见建议。组织领导班子成员认真讨论分析征求到的意见建议,系统梳理近年来在贯彻落实科学发展观方面的经验、做法和不足,进一步形成领导班子、党员干部对落实科学发展观、推进我市粮食工作创新发展的共识。

2、认真起草分析检查报告。在民主生活会的基础上,起草领导班子分析检查报告,分析检查报告要把握五个方面:一是认真回顾近年来贯彻落实科学发展观的情况;二是查摆存在的突出问题;三是深入分析存在问题的主客观原因特别是主观原因;四是确定今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措;五是加强领导班子自身建设的具体措施等。分析检查报告要结合实际,按照“八摆八查”的要求,重点围绕理论学习、工作效能、工作作风、党性党风、体制机制等五个方面进行检查分析。党委、直属各单位主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写,班子成员要结合工作分工,积极参与分析报告起草和修改完善工作,提出起草修改建议。要注意听取各方面的意见,充分吸收群众的意见建议,使分析检查报告的起草过程成为听取民意、集中民智的过程。

3、精心修改分析检查报告。领导班子分析检查报告初稿形成后,及时召开局党委扩大会议(直属单位召开党员大会),讨论修改分析检查报告。会后,要对参会同志提出的意见建议进行汇总、梳理,将这些意见和建议体现到分析检查报告中。同时,要以适当有效的方式广泛听取各方面意见。分析检查报告修改定稿后,局领导班子分析检查报告按时报市委学习实践活动领导小组办公室,直属各单位领导班子分析检查报告于7月5日前报局学习实践活动领导小组办公室审阅。

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二、抓好二个环节

(一)、召开好领导班子专题民主生活会和组织生活会。(5月10至6月15日)

1、确定民主生活会主题。局领导班子民主生活会以“立足新起点、抢抓新机遇,实现我市粮食工作新突破”为主题,直属单位班子民主生活会以“科学发展观为统领,推进企业又好又快发展”为主题,认真总结近年来班子贯彻落实科学发展观的情况,结合各自的思想和工作实际,结合各方面提出的意见建议,重点查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,进一步明确深入贯彻落实科学发展观的努力方向。

2、进一步征求意见建议。在解放思想大讨论和学习调研阶段征求意见的基础上,按照市委提出的要查找和解决的“10个方面”问题,进一步拓宽征求意见的渠道。通过向市粮食安全行政首长责任制责任单位、各县(市)区粮食行政管理部门、国有民营粮食企业、粮食经销大户、种粮大户、军粮供应单位、离退休老干部、职工等广泛征求对局领导班子的意见建议,采取“群众提”、座谈走访“当面问”、问卷调查“多方求”、总结经验“对比找”等方法,进一步征求群众、服务对象对局领导班子和班子成员的意见建议。对征求到的意见建议原汁原味进行梳理归纳,为领导班子对照检查、分析问题、撰写发言材料提供依据。同时要充分运用民主评议机关的成果,对群众所提意见建议逐条进行对照分析,切实找准存在的突出问题。直属各单位要结合自身实际,采取相应的办法,进一步征求意见建议。

3、开展谈心交心活动。围绕深入贯彻落实科学发展观、加强领导班子自身建设以及党性党风党纪方面存在的突出问题开展谈心交心活动。班子主要领导与成员之间,班子成员之间,班子成员与分管处室(科站室)负责人之间要普遍开展谈心交心,征求意见、沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识。党员和党员之间、党员和群众之间也要普遍开展谈心交心活动,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,做到与人为善,坦诚相见,互相帮助,共同进步。

4、认真撰写发言材料。局领导班子成员和直属各单位领导班子成员都要结合学习调研体会,对照收集的意见建议、查找出来的突出问题,认真撰写民主生活会发言材料。发言材料包括对科学发展观的认识、存在的突出问题、问题的主客观原因分析、今后努力方向和整改措施等方面的内容。

5、召开领导班子专题民主生活会。分别召开局、直属单位领导班子专题民主生活会,领导班子成员开展批评与自我批评,按照科学发展观的要求,结合各自工作分工,认真剖析问题、查找原因、总结经验、明确方向。专题民主生活会要坚持正面教育为主原则,不纠缠历史旧帐,不纠缠个人责任,不搞人人过关。局领导班子专题民主生活会的有关程序和材料按照市有关要求操作。直属各单位在召开领导班子专题民主生活会前10天将会议的准备、主题、时间、地点、参加人员、程序等情况以书面的形式报局学习实践活动领导小组办公室,局视情派领导参加,会后将会议总结、纪要等材料及时报局学习实践活动领导小组办公室。

6、召开专题组织生活会。以党支部为单位认真组织全体党员开好专题组织生活会。会上,每个党员都要充分准备,认真发言,查找自身存在的突出问题,明确今后努力方向,积极建言献策,正确开展批评与自我批评,重点围绕“三查三看”进行。党员领导干部既要参加领导班子专题民主生活会,又要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

(二)、形成高质量的领导班子分析检查报告。(6月16日至6月30日)

1、充分吸收征求到的意见建议。组织领导班子成员认真讨论分析征求到的意见建议,系统梳理近年来在贯彻落实科学发展观方面的经验、做法和不足,进一步形成领导班子、党员干部对落实科学发展观、推进我市粮食工作创新发展的共识。

2、认真起草分析检查报告。在民主生活会的基础上,起草领导班子分析检查报告,分析检查报告要把握五个方面:一是认真回顾近年来贯彻落实科学发展观的情况;二是查摆存在的突出问题;三是深入分析存在问题的主客观原因特别是主观原因;四是确定今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措;五是加强领导班子自身建设的具体措施等。分析检查报告要结合实际,按照“八摆八查”的要求,重点围绕理论学习、工作效能、工作作风、党性党风、体制机制等五个方面进行检查分析。党委、直属各单位主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写,班子成员要结合工作分工,积极参与分析报告起草和修改完善工作,提出起草修改建议。要注意听取各方面的意见,充分吸收群众的意见建议,使分析检查报告的起草过程成为听取民意、集中民智的过程。

3、精心修改分析检查报告。领导班子分析检查报告初稿形成后,及时召开局党委扩大会议(直属单位召开党员大会),讨论修改分析检查报告。会后,要对参会同志提出的意见建议进行汇总、梳理,将这些意见和建议体现到分析检查报告中。同时,要以适当有效的方式广泛听取各方面意见。分析检查报告修改定稿后,局领导班子分析检查报告按时报市委学习实践活动领导小组办公室,直属各单位领导班子分析检查报告于7月5日前报局学习实践活动领导小组办公室审阅。