引论:我们为您整理了13篇交流会策划书范文,供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源,期望它们能够激发您的创作灵感,让您的文章更具深度。
篇1
1、进入**年下半年,高校迎来新一届的学生。抱团发展、高校文学社团交流刻不容缓!
2、磨店高校十分集中,交流十分方便。
3、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司独家赞助本次交流会,提供经济、宣传、人力等。
活动主办
1、主办方:安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司
2、承办方:安徽广播影视学院太古文学社(2号教学楼304教室,具体群里公布)
3、参加社团:安徽广播影视学院太古文学社、安徽广播影视学院《知行周报》社、安徽职业技术学院思源文学社、安徽涉外经济学院劲帆文学社、安徽城市管理学院晨曦文学社、合肥幼儿师范学院新湖文学社(具体以实际参加人数为准)
4、每个文学社代表3-4名(摄影摄像、记者等不包含)。
活动流程
1、9月17日上午9点,主办方工作人员到场做准备
2、9点40到9点55,各社团代表团到场并签到
3、10点,交流会正式开始。安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司介绍相关情况,各社团进行交流。
4、11点,统计社团发展困难,制定莫逆文化传媒对各社团的帮扶政策和长期合作、支持关系。
5、确定举办合肥市高校文学社团交流会相关事宜。
6、11点半,合影留念。
活动联系
1、本次活动唯一交流群:114324704(实名群,加入请修改备注)
2、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司移动座机:*******
3、主办方电话:******
其他事宜
1、本次交流会欢迎其他高校文学社团代表参加,请提前联系****,以方便安排、宣传、交流等。
2、其他未尽事宜在本次活动交流群(群号114324704)里讨论。
安徽合肥莫逆文化传媒有限公司
高校交流会策划书(二)
一、活动主题
团结协作,增进 交流,张扬青春,展望未来。
二、活动背景:
“今日素质班再聚首,明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久,素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系,两个组织之间有着每年都会相聚一次,举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月,春光明媚的日子里,5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的:
增进两个组织之间的了解,促进合作交流。同时动员成员团结起来,进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用,丰富成员的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会,增进友谊,弥补组织内部之间的不足,取长补短,见贤思齐,为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
三、活动时间
**年4月12号3:50——5:50
四、活动地点
湖北经济学院教二106活动教室
五、主办单位及参与人员:
湖北经济学院大学生素质培养班11人
湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人
六、活动准备工作:
1、每个组织中推选一名主持人,最好一男一女;
2、通过彼此的博客,微博,QQ群,私下交流等形式加强对对方组织的了解;
3、随时关注兄弟组织的发展动态,相互帮助,共同成长;
4、每人带一个工作本,到达活动场地后,两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
七、活动流程:
1、主持人开场白,表明活动背景及意义,()介绍并欢迎交流会参加人员(5分钟);
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言,回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”),介绍各自组织目
前的发展状况及前景(8分钟);
3、两个组织的几个部门(每个组织2-3个部门做代表)负责人发言,分享工作中的经验及遇到的问题,取长补短(20分钟);
4、素质拓展游戏(22分钟);
5、自由交流环节,主要是通过自由提问方式加强了解,解决工作中的困惑(25分钟);
6、“国王与天使”活动:所有人将各自的姓名、班级、联系方式、QQ等信息写在便签纸上,将纸折起来混在一起,每个人随机抽取一
张,活动结束后通过各种途径保持联系(7分钟);
7、主持人做结束语(3分钟)。
策划人:胡晶晶
高校交流会策划书(三)
一、活动背景
浙江交通职业技术学院前身为浙江省交通学校,创建于1958年,是经教育部批准成立的独立的高等职业技术学院,隶属于浙江省交通厅。
学院设有路桥系、汽车系、机电系、海运学院、管理与信息系、人文系、成人教育学院等五系两院,学院重视素质教育,注重培养学生的整体素质,强化学生的职业技能。为活跃校园气氛,丰富学生课余文化生活,创造健康积极的校园文化,促进学院专业建设,在学院党委的领导和支持下,在对学生课外活动的指导过程中,院团委组建了门类众多内容丰富的学生社团组织。各社团每年都展开大量的活动。这些融思想性、学术性、知识性、竞技性、趣味性、公益性于一体的活动,在培养和提高学生综合素质的同时,也为培养新世纪的创新人才打下了扎实的基础,更为共青团培养符合时代要求的新型人才提供了良好的环境和载体。
院书画社成立于1964年,历史悠久,文化底蕴深厚。以展示个人才艺,发掘书画人才,丰富校园文化生活,营造人文气息为目标。1998年以后,我社在院团委的进一步关心和指导下,迎来了新的发展时机,其活动走向多元化。从成立至今,培养了一大批书画人才。目前,我社内部结构体制健全,主要设有办公室、组织部、外联部、宣传部等部门。
为了推动第七届社团文化节顺利开展,大力吸引各兄弟院校爱好书画艺术的青年,加强高校之间的书画交流共同推动校园文化建设,继承和发扬中国书画艺术,我院书画社特筹办此次“高校书画交流大赛”。
二、活动目的
为爱好书画的师生提供一次学习和创作的机会,丰富大学生的课外生活,提高大学生的艺术欣赏水平和文化素养,增强校园人文气息,促进各院校之间的交流与合作,达到共同进步的目的。
三、活动主题
繁荣校园文化·发掘书画人才·促进友好合作
四、主办:浙江交通职业技术学院院团委
承办:浙江交通职业技术学院书画社
各参与院校相关社团
五、活动对象:各院校师生
六、活动时间:20**年5月25——5月26日
七、准备工作:
1、与各兄弟院校进行工作联系,进行各协会的工作分配。
2、进行各种形式的宣传活动,广泛发动书画爱好者参加。
3、与各院校书画协会进行广泛的交流,相互学习,共同进步。
4、派干事到各院校参加书画交流会。
5、通过网络、电话与外校联系,进一步增强友好往来。
6、于活动日期进行现场书画比赛,并把评选出的优秀作品进行装裱。
7、优秀作品轮流在各院校园内进行展出。
8、活动结束后,各院校取回各自的作品。
9、给各获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
八、注意事项:
1、协办高校的书画征集和宣传工作由各院校书画协会负责。
篇2
公司管理和员工业务素质的提高是否体现出公司先进的企业文化?公司商务人脉网络如何将直接影响公司未来的成长?你的公司是否经得住世界经济风暴的吹残?这是他们需要思考的问题,而对于拥有创业梦想的我们而言也必须拥有这个时代属于我们的先进创业理念!为此职业规划与创业协会在此隆重举办创业交流会。
二、活动地点:xx
三、活动时间:xx
四、活动内容:
1、内容总览:从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导;为我们的能力提升提供一个学习的平台。
2、交流会:邀请成功名人主持,协会会员交流创业心得。
3、创业知识竞赛:创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛
4、活动具体流程:
①创业知识讲座:
从创业的形势展望及说明,进行交流。邀请周边创业成功人士阐述创业知识和经验,对创业个人提供有计划系统的创业知识学习和创业案例指导,相关成员随堂记录,以便做会后总结。
②交流会现场:
A、主持人宣布活动开始,介绍嘉宾、评委。
B、由广播站成员自定义穿插与交流会主题相关的节目表演,表演形式可以是演唱、主题朗诵、小品等等。
C、交流会期间主要围绕主题展开交流,支持有创新、有创意的创业想法的话题扩散,以一些与主题相关的小游戏为陪衬,将交流会推向!比如现场抽取事先准备好的一些题目,使嘉宾或社团成员在没有准备的情况下面对场景,做出决定,以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。选手表现优异者,现场直接赋予给予奖励,并颁发奖品。
D、主持人宣布活动结束,欢送嘉宾和委员
E、清理现场(社团全体成员)
③创业知识竞赛:
创业知识有奖问卷调查、创业知识课题小组竞赛。
主要过程如下:在交流会之前由协会开展创业知识问卷调查、创业知识课题小组竞赛等与创业话题有关的比赛。在交流会中具体的汇报成果,进行一定的效果展示,给予积极参加的成员一定的鼓励及奖励!以此来丰富此次交流会的内容。
五、活动目的:
1 、通过开展创业知识讲座、组织参加社会实践、开展创业经验交流会、访谈创业成功人士、创业技能培训等活动逐渐提高大学生的创业意识,创业素质和创业技能,丰富大学生的专业理论知识和课余生活。
2 、通过社会调查,进行小规模创业实践活动,锻炼大学生的社会实践能力,为大学生走向社会做好过渡。
3 、充实学生课余时间,组织学生参加社团活动,并要求会员系统的参与,担任各自角色,培养会员策划、组织能力、协调指挥和领导能力以及团结协作、共同公关能力。
4 、通过积极联合同类组织的其它部门,构筑经验与信息交流合作平台。
5 、全面为协会成员寻找一些兼职,解决他们定期的生活和学习上的难题,更以此达成创业最基础的实践与工作体会。
六、活动宗旨:
敢闯勇创、富有激情、协作创新、力争卓越
社团精神:
团队协作 创新 执行 忠诚 责任 高效
口号:
用年轻和激情成就梦想!
七、活动要求:
篇3
活动目的:
象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
活动宗旨:
以棋会友,加强校内棋友们的联系;
切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;
丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。
提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。
活动主题:
纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你操
活动时间:
待定
活动对象:
全院学生
活动步骤:
1。 报名: 报名专点设在两个饭堂门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。
2。人数: 40至60人
3。 赛程安排: 选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定。 根据抽到的小组序号和个人编号入座,进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。 每组取第一名 ,进入总决赛。再分别取冠亚季军。
4。比赛期间场外用黑板写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则。 每间赛场30盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。
5。每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。
6。设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监督比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业问题时尽快联系裁判长。每赛场安排三人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,检查证件、应付突发事件。后勤备用人员五人。
7、选手需携带学生证提前15分钟到场,经工作人员确认后方可入场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。
8。 获奖者颁发证书,奖金等
比赛活动奖励:冠军奖金300元,亚军150元,季军50元。均颁发证书。特设女子奖,凡参加均可获得礼品。
比赛器材、用品: 象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,
活动预算:象棋:150元,奖金500元。证书60元(估计) ,小礼品,
篇4
团结协作,增进 交流,张扬青春,展望未来。
二、活动背景:
“今日素质班再聚首,明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久,素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系,两个组织之间有着每年都会相聚一次,举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月,春光明媚的日子里,5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的:
增进两个组织之间的了解,促进合作交流。同时动员成员团结起来,进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用,丰富成员的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会,增进友谊,弥补组织内部之间的不足,取长补短,见贤思齐,为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
三、活动时间
**年4月12号3:50——5:50
四、活动地点
湖北经济学院教二106活动教室
五、主办单位及参与人员:
湖北经济学院大学生素质培养班11人
湖北经济学院管理技术学院素质拓展班约12人
六、活动准备工作:
1、每个组织中推选一名主持人,最好一男一女;
2、通过彼此的博客,微博,QQ群,私下交流等形式加强对对方组织的了解;
3、随时关注兄弟组织的发展动态,相互帮助,共同成长;
4、每人带一个工作本,到达活动场地后,两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
七、活动流程:
1、主持人开场白,表明活动背景及意义,()介绍并欢迎交流会参加人员(5分钟);
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言,回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”),介绍各自组织目
前的发展状况及前景(8分钟);
3、两个组织的几个部门(每个组织2-3个部门做代表)负责人发言,分享工作中的经验及遇到的问题,取长补短(20分钟);
4、素质拓展游戏(22分钟);
5、自由交流环节,主要是通过自由提问方式加强了解,解决工作中的困惑(25分钟);
篇5
二. 活动目的,意义
1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解 2.提前规划自己的大学生涯和职业方向 3.提升同学们学习的紧迫感
4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。 5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。
三. 活动简介
(1) 活动主题:经验分享-共同成长-展望未来
(2) 活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点) (3) 活动地点:小型电影院 (4) 活动形式:访谈交流形式
(5) 活动对象:11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业) 09级英语(经贸方向)全体同学 (6) 主办单位:11商英专业学生 (7) 活动赞助:11商英专业班费无偿赞助
四. 活动流程
(一).活动前期准备
1.写策划书,将策划书上交辅导员,检验策划方案是否可行—李锐科 2.通过辅导确定邀请的师兄师姐名单六名到八名(个人觉得三至四人既可以),可邀请在职情况较好,专业是商务英语或英语经贸的师兄师姐。曾任职务,现在工作情况,联系方式(可邀请从政型,外贸型,教师型,其他型各两人)—刘春婵老师
3.学生主动联系邀请嘉宾,收集好嘉宾的简介资料,并协商好出席时间。
4.收集同学们想要问师兄师姐的,想要了解的问题—各班学委 5.会议开始前三天:申请小型电影院的使用—李锐科
6.会议开始前三天:物资准备(包括采购和使用):制作纸质版邀请函,纪念品,饮用水,奶茶,鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)
7.发邀请函给各位师兄师姐辅导员,最好包括纸质版和电子版—各班团支书(同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾),及时联系,确保嘉宾收到邀请并确定能出席,
8.制作PPT,撰写主持稿—李锐科,曾兰芳
9.会议开始前一天:由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长
10活动拍照纪念人员安排—林浩楠 11.PPT控制—谭华丽
12.流动人员—11商英全体男生 13. 会议记录—各班学委
(二).日程安排:
由于时间未定,所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)
(三).活动开始
1. 全体同学进场,辅导员,科任老师(觉得可以不用邀请),嘉宾出席——14:00-14:30
2.主持人宣布开始——14:30-14:40
3.第一组师兄师姐介绍,包括五分钟的自我介绍和在校情况,十分钟的现在工作情况,五分钟的观众答疑环节14:40-15:00 4.第二组……15:00-15:20 5.第三组……15:20-15:40 6.第四组……15:40-16:00 7.辅导员总结16:00-16:15
8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品,合影留念 9.活动结束
(四)后期工作
1.活动结束后,可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭,欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好,不过根据师兄师姐的时间安排)
2.整理会议笔记,由三个班学委共同商量,整理出一份会议记录,发到各班公邮。
3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师
4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流,发现志同道合的朋友,具体方案可以由各班学习,文娱委员组织活动,建立商英专业共同的QQ群,信息资源分享,组织一起去看电影等。
五.活动预期效果
1.短期效果:借此机会让同学们了解本专业的发展方向,提高同学们的学习压力,促进学习动力,改变同学们生活自由懒散颓废的状态。
2.长期效果:由于当初军训时一班二班在同一个排,二班三班是同一个兼班带领,现在又由于二班三班的课程相对一致,所以二班三班的同学相互接触比较多,一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动,希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观,明确当前的严峻形势。
六.经费预算
项目 邀请函 饮用水 纪念品 总共 数量 1×10 2×10 15×10 金额(元) 10 20 150 180
七.应急方案
篇6
项目地点:思恩楼3A学术报告厅
主办单位:财经系团总支·学生会文艺部
实施单位:财经系团总支·学生会文艺部、办公室、宣传部
项目负责:黄静怡
出席成员:财经系学生会领导、新老成员及各班班长团支书
一、背景及现状
大一新生经历了高考的磨砺后,满怀希望与憧憬,肩负着父母的殷殷期盼,,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了刺桐城泉州、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。步入我们泉州理工学院,在新的环境下,新生们难免赶到迷茫与困惑,为了使新生更快地适应大学生活重新规划大学生活,确立大学奋斗目标和努力方向,我财经系文艺部牵头举办“学生会新老生交流会”。
二、活动目的
本次茶话会既是一场见面会,也是一场经验交流会,新生们通过与学长学姐以及老师们的交流,进一步明确大学生活的目标,明确大学生活的方向。通过这样亲切的交流,新生们能对于如何走好自己三年的大学生活,如何提升自身的综合素质更加充满信心。同时,也为将来有一个团结凝聚的财经系打下基础 。(大一新生寝室设计大赛活动策划书)
三、活动流程
1、预备:6点30分 宣传部、文艺部布置会场,办公室调试电脑设备
7点30分 开场(背景音乐——王若琳 - Raindrops Keep Falling On My Head)
2、主持人开场白(3min)
4、主持人介绍在座领导(5min)
5、嘉宾信息系学长杨旭则 吉他独奏(一年前)(5min)
6、展示财经系近两届学生会活动和学校大型比赛、晚会的PPT(10min)
7、励志演讲《我的大学我的梦》,伴奏《绿袖子》(5min)
8、新老生交流解惑环节(15min)
9、游戏环节(20min)
注意:
(1)、每个上台参加的人都奖有一个棒棒糖,猜对的另有奖品可爱铃铛,猜错的惩罚。
(2)、猴子卖桃
道具:粉笔
游戏规则:每组6人3女3男,一共是2个组一起比赛。男生代表5角,女生代表一元,主持人说一个价钱比如说2元5角,看哪个组最快的把这个价钱组合出来,谁就赢了。
10、12届文艺部新生陈灵 演唱《big big world 》(5min)
11、全体起立牵手,合唱《相亲相爱》
12、结束,文艺部、宣传部收拾会场
活动物品:
1、1把凳子、两个麦克风架
篇7
新生在进大学头一年里,总会感到一些迷惘、空虚和不知所措,一种不知路在何方的感觉,让新生在与老生的交流中,对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位,尽快适应大学生活。同时希望通过这次新老生交流会来加强新生于新生,新生与学长学姐之间的交流。相互认识和了解,借鉴经验,相互学习。
三、活动主题: 梦的起点
四、活动对象: 09级装潢班全体同学及08级装潢班的学姐学长
五、活动时间:
xx年10月12日
六、活动地点:
09装潢班教室及操场
七、活动安排:
1. 前期工作
1) 收集新生想提的问题,并事先和老生说好,准备一下。
2) 嘉宾邀请:08级装潢班优秀学生,辅导员
3) 选好主持人,迎宾负责人,会场布置负责人。算好座位,准备好凳子。
4) 灯光,照相机
2. 活动中(流程)
1) 先放一曲舒缓的音乐
2) 主持人开场白,介绍来宾
3)老师发言
4)新生代表发言(1名)
5) 老生上台介绍发言,并且可以适当的回答新生的问题。
6)新生提问环节
7)气氛达到,进行自由交流
篇8
霜冷长河扬国学,千年一叹余秋雨。
漫漫苦旅,他踽踽独行;渺渺无疆,他独自探索。
让我们走进余秋雨,体味历史之厚重,散文之优美;
让我们解读余秋雨,领悟文化之内涵,责任之承担。
我们诚挚期待志同道合的朋友加入!
活动形式:读书交流会
策划主办单位:大学生读者协会
活动推荐书目:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》、《霜冷长河》
(仅作参考,大家可以选择自己喜欢的书目或者文章来进行阅读,阅读一本或多本都行,当然多多益善喽)
活动流程:
一、talk show——每位书友分别介绍自己所读余秋雨的书籍内容以及自己的心得体会,分享自己不一样的观点和情结。其中可详谈一本,并结合亲身经历谈谈收获,向大家展示文化散文在你眼中的别样风采。
时间:一个半小时左右。
二、自由交流——书友之间进行相互提问、交流,讨论,加深对余秋雨文化散文的理解。
时间:一个小时左右。
三、主持人概括整场活动的观点意见并进行总结。
活动时间:暂定于xx年3月17日星期六下午2点半,活动预计时间2~3小时(给大家充足的阅读和思考时间,书友会活动时间原则上不与学生会和社团活动时间发生冲突)
活动地点:12号楼,具体教室待定,详见海报通知。
亲爱的童鞋们:
昔日顽石逗秋雨,今朝后学慕前贤。读书感悟互分享,绝胜寒窗十数年。
如果你了解并且欣赏余秋雨,那么,欢迎到这里来交流你的看法;
如果你对余秋雨有不一样的见解,那么,欢迎到这里来分享你的观点情结;
如果你只看过他的一两本作品,那么,欢迎到这里来扩大你的知识储备。
篇9
二、活动时间:11月7号星期六晚上七点半到九点半
三、活动地点:实验楼后面的小草坪
四、活动对象:广州志愿者通讯社全体社员
五、活动目的:促进社员之间的相互交流,加深彼此的感情,发扬团队精神,增强团队的凝聚力,方便以后工作的开展
六、每个部门负责一个游戏。下面有安排,请准备好。。
第二部分 具体活动实施方案
【一】 、活动主要流程策划:
1)主持人介绍此次交流会的目的、流程等;(要求:主持人注重调动现场活跃气氛,提高社员参与的积极性;设计好主持稿)——3min
2)副社长讲话——3min
3)通讯社短片欣赏(投影)---20min
6)游戏环节:90min
1 记性大王20min 2 猜歌游戏20min 3 分工合作20min
4 猜字游戏20min 5 学唱《一起走》10min
全体合照留念
附:游戏内容、各部门工作安排、应急措施、经费预算、
游戏内容:
游戏一、记性大王
游戏规则:
把通讯社全体社员分成平均三个小组(预计到场人数为45人,则每小组为15人左右),各个部门之间的人分开,每个小组由不同部门的成员组成。 每个小组之间围成一个小圈,给时间让组内的每个人向组内人员介绍自己,说完之后由主持人任意抽取组中的一名成员,让他也说组内其他人的名字及其部门。要求最少记一个名字或最多只能忘记一定数量(如:最少要记得十二个人的名字,或最多只能忘记三个人的名字,具体到时再定),如果达不到所要的要求则要接受惩罚(具体请见下面游戏惩罚方案)。
游戏目的:
尽量让通讯社的成员都记得每个社员的名字及其所在部门,以便日后见面打招呼及其工作等各方面的交流,这是人际交往的第一步。
游戏二、 猜字游戏
游戏规则:
每部门选出10人参与,主持人将内容(字、动物、成语等)写在纸上,(后勤人员开始计时)让第一个人用肢体语言描述纸上的内容,但不可以说话,下一个人猜测他的意思,然后也用肢体语言描述给再下一个人,这样一直做到最后一个人时,最后一个人说出纸上内容。
游戏三、分工合作
人数:每组限六人
道具:主持人为每组各准备六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
游戏方法:
1. 分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用自已的手吹起汽球);抽到手的两人分别用自己的单手合作把球用绳绑好:然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
4、游戏规则:
每个小组之间比赛速度,看哪个小组的速度快,标准为在一定时间内看哪组坐破的汽球多或者看哪个小组是第一个把汽球坐破的,具体操作可由时间控制情况自由调整。第一名的小组可得奖品,而最后的三名则要接受惩罚。
分工合作的奖励和惩罚方式:第一名奖品为小组内每个人可得棒棒糖一支。最后三名的惩罚方法,一组的成员要指定的模仿一个搞笑的动作,可模仿猴子、猩猩、天鹅等,到时可根据观众的意见自由发挥。一组的成员要合唱一首歌,歌曲可自选。而另一组的成员则要跳一段舞曲,跳什么可自由发挥。到时哪一组接受什么样的惩罚可抽签决定,或到时每组派代表猜拳决定。
游戏四、猜歌游戏
当播一首歌曲时,猜出歌曲是什么,并唱出部分;
工作安排:三个部门各自负责一个游戏,包括游戏的准备和当天的组织;
秘书部:负责 猜歌游戏
1)及时通知通讯社成员参与交流会;
2)制作签到表,以后不在通知,并负责活动当天签到,如有请假的,说明原因;
3)活动当天帮忙布置会场和活动后会场收拾;
4)准备好歌曲,拿U盘或者mp4装好
文字记者部:负责分工合作游戏
1) 活动当天帮忙布置会场和活动后会场收拾;
2) 活动结束后的两天内把此次活动写成通讯稿(不会的自己找资料学习);
3) 准备气球和打球的
4)
摄影摄像部:负责猜字游戏
1) 负责活动当天的音响、灯光、话筒或麦的准备(想办法);确定当天晚上谁做灯光师、谁拍照、谁摄像;并把相片发到共享;
2) 摄影、摄像记录活动当天的情况;
3) 活动当天帮忙布置会场和活动后会场收拾;
4) 游戏的卡片制作;
外联部:负责记忆大王和一起走
1) 策划交流会;
2) 准备活动所需精美奖品,准备绳子、气球、剪刀、打气筒、白纸等会场布置和活动用品;
3) 活动当天会场布置、后勤工作和活动后会场收拾;
4) 活动总结及策划书整理好
二、注意事项:
(1)、做好天气方面的准备,晚上在室外多穿衣服;
(2)、若在时间把握上出现较大问题,可减短游戏时间等;
(3)、请在星期六中午向外联部负责人桂林报道准备进程;
三、经费预算:
1、气球一包 ………………………………………………………… 20元
2、绳子一卷 ………………………………………………………… 3元
3、签到表、策划书等打印 ………………………………………… 2元
4、奖品(糖果、饼干、饮料) ……………………………………… 50元
附
惩罚方式介绍:
【一】、惩罚方案(适用于第一、第二环节的游戏):
一、 惩罚方法:
将惩罚的内容制作在小卡片(数量应为十多个)当中,由受罚者抽签决定自己的命运如何,该受什么惩罚。惩罚卡片中包含二到三个奖品,如抽到奖品的人则不用受惩而且可得奖品,由运气来决定。
二、 奖惩细节(卡片上内容):
奖励部分:
1 设置一份特别奖品,为社长和各位部长的签名和对通讯社今后发展的期望寄语。(笔记本)
2 其他的奖品(数量不用太多)可为零食(如为巧克力等)、一本笔记本或者一支笔当作纪念品。
惩罚部分:
1 吃介辣,到时如果惩罚的人实在不能吃可以选择表演一个节日代替,唱歌、跳舞等都可以,或者被罚者可邀请在场的任意一人自愿代替他或她吃介辣。
2 唱一首自已拿手的歌
3 跳一搞笑的舞,把在场的人逗笑
4 把气球吹起来系在一条长长的绳子,然后绕在失败者的身上,让其他参加游戏的人排队拿牙签把气球扎爆。气球全扎爆之后,就像裙子一样,然后让失败者跳草裙舞
5 边唱边跳两只老虎
6犯人,输的人要接受所有人的质问,不可以不回答问题,要俱实以告,直到大家满意了为止。(问题适可而止,到时由主持人控制)
7 大冒险,邀请在场的一位异性出来表演一幕戏,如演小出分手戏或者表白戏,对白自定,最少每个人说五句话
8 大冒险,罚对着外面大叫一声:我是疯子(变态、GAY,女人。。).
9天旋地转,输的人,就地闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。
10模仿秀,输的人,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
11灰头土脸,准备一盘面粉及乒乓球,让输的人用力将面粉盘上的球吹走。
12 我是淑女,赢的人将3-5本书放至输的人的头顶,并请他(她)学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了,就得重来。
13哭笑不得,输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。
14我爱你,输的人,面对大树或墙壁、大声地喊三声:“我爱你!”
【二】、准备工作:
一、 游戏需要用品:
游戏用具:
(1)小卡片的制作,要求每个卡一定要一样,防止人记出每个卡片上的内容。
篇10
本周五晚7:00在一教草坪
三、活动人员
本协会全体成员(同时欢迎社联亲临考核)
四、活动流程
1.主持人宣布活动开始,并介绍此次活动意义。
2.会长黄云芳发表讲话并总结历次活动的经验教训。
3.各部门部长总结本部门工作的经验教训。
4.全体成员自由发表言论,为下学年工作献言献策。
5.会长总结各位发言,并初步确定下学年工作计划。
注:记录员同步做记录。
五、活动人员分配
策划书的起草上交……策划部部长
活动通知………宣传部乐思文
活动现场主持人………会长助理蔡彬
活动记录员………学术部陈双
活动总结书的纂写……财务部曾静平
活动报帐………财务部曾静平
活动后期资料汇总…网络部陈泽全
六、活动花费
本次活动无花费。
上次活动(因为各种原因临时取消)花费100元(用于海报宣传,一张),申请此次报销。
篇11
1.了解各部门的工作任务与工作性质,以及相关的联系
2.熟悉内部成员,加强沟通与促进了解,从而为今后工作的顺利、有效地进行奠定基础;
3.培养成员之间的配合度,默契性通过娱乐寻找 理性思维用严密的逻辑思维对待今后的工作;
4.加深对心理问题的认识、提出积极、健康、温馨的思想态度;
5.调动学研会的气氛,是心理之家更温馨,更友善。
二.活动背景:
10月12日心理学研会招新,15日召开第一次全体成员会议,成员之间还没有进行及时有效的交流和沟通,同时对工作任务很模糊,成员之间的陌生使整个学研会内部难以系统高效地开展工作。
四.活动对象: 学研会全体成员
五.活动安排:
1.前期准备
(1).活动前准备好照相设备。
(2).活动游戏环节需要一副扑克牌,需提前准好,以便活动的正常进行
2.活动具体安排
(1).活动时间地点安排 :
时间: 10月23日 16:00
地点: 学生活动中心二楼舞厅
16:00—19:20 各成员先在学生活动中心二楼舞厅进行自我介绍环节,然后各成员一起到综合教学楼后面的草坪上进行游戏,一起合影(注意若该天天气阴雨则活动改为一起去风雄俱乐部行溜冰活动) 。
19:20—20:50 各成员一起去山楂树聚餐。
20:50—21:20 各成员一起回到学校。
21:20 各成员按时回寝休息。
六.活动具体流程
1.签到,各部清点人数,汇总。
2.以部位单位,分别到舞台上作"部门介绍","个人介绍"。舞台
上同时容纳一个部的成员,首先由部长发言,介绍该部门的
职责以及今后与其他部门的联系关系,再由各个成员作自我
介绍同时由其他成员就学习工作经验方面向发言成员提问。(每部门限时10分钟) 。
3.到达安排地点请各自寻找适宜位置坐下,.开始进行游戏,(游戏规则见附表1.),最后一轮游戏结束后,由各个成员发表对此次活动的感受,包括意见,看法等,或用简洁的心情短语来总结(每人限时30秒)。(若该天下雨则改为去溜冰)
4.由会长组织成员步行至山楂树进行晚餐。
5.餐桌上组织安排座位(各成员在扑克牌中随机抽取,然后根据花色决定座位),接下来各桌组织游戏 (数字游戏)。
6.大家集体用餐
7.由会长组织成员回到各自宿舍。
七.经费预算:
晚餐: 22.5x27=607.5元(1)
合计: 607.5元(若该天为雨天,外加溜冰费用 5x27=135合计607.5+135=742.5)
八.注意事项
1.各成员在活动进行中一定要注意安全。
2.各部门在活动环节结束后清查人数,以防活动中人员走失。
3.各成员晚餐间饮酒不要过度,注意遵守学校规章制度。
4.若该天下雨请各成员带好雨具,以防伤风感冒。
5.负责照相的成员请负责好各个环节的照相工作。.
附表: 杀人游戏规则
1.参加人数及警匪配置
参加人数限定在11~30人范围内。
其中玩家数在11~17人为4警4匪配置,17~30人为5警5匪配置。
2.基本原则
1)警察:找出杀手并带领平民公决出杀手。
2)杀手:找出警察并在天黑时杀掉。
3)平民:帮助警察公决出杀手。任何时候平民都不得故意帮助杀手。
3.游戏流程(以12人游戏为例)
1)裁判将洗好的12张牌(其中有各3个警察牌和杀手牌及6个平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要让其他人知道你抽到的是什么牌。
2)裁判开始主持游戏,众人要听从裁判的口令。
3)裁判说:天黑了,请大家闭眼。
4)等大家都戴好面具后,裁判说:杀手请睁眼。
5)抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下,辨认自己的同伴。
6)确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意裁判杀掉某人,如果意见无法完全统一,则由裁判取其中多数人的意见(不给任何意见者被裁判判视为同意其他人的意见)。注意不要发出声音让别人察觉。
7)裁判在示意确定死亡的人是谁了之后说:杀手请闭眼。
8)(稍后)裁判说:警察请睁眼。
9)抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛,相互确认自己的同伴。
10)确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人,并由裁判给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。
11)(指认完成后)裁判说:警察请闭眼。
12)(稍后)裁判说:天亮了,请大家睁眼。
13)待大家都睁眼后,裁判宣布这一轮谁被杀,同时,裁判指示被杀者留遗言。
14)被杀者可以指认自己认为是杀手的人,并陈述理由。遗言毕,被杀者退出本局游戏,不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内,则在其他活人闭眼时亦必须闭眼,以防止影响活人正常继续游戏。
15)裁判主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点,发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会,且除自己发言时间以外不得发表任何意见。(2)
16)发言完毕,由裁判主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票,裁判叫到谁,想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会,也可弃权不投。
17)投票完毕后,得票最多者视为被公决出局,可留遗言,然后退出本局游戏,此时,本局游戏第一轮结束。
18)按照上述顺序进入本局第二轮游戏,同样由裁判宣布天黑闭眼,然后重复以上过程。
19)留遗言人数与警匪人数相同。即如果是3警3匪配置,则前面3个死人(包括被杀者和被公决者)可留遗言。其后死的人没有遗言。
20)直到某一种身份者全部出局,本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由裁判判定本局结果。
4.游戏胜负判定方法
1)杀手一方全部死去,则警察一方获胜。
2)警察一方全部死去,则杀手一方获胜。
篇12
三、活动地点:
风雨操场
四、活动形式:
比赛与游戏同时进行
五、参加人员:
食安111全体成员
六、活动内容:
1、比赛部分:
1)、篮球投篮:
规则:将班级成员随机分组,在罚球线以外成队列站好,在裁判员计时开始后,由第一名队员开始投篮,投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负,球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。
2)、单脚火车跑:
规则:所有参与人员排成一列,每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的
同学的肩上,左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令
来维持节奏),前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚,右手不得离开
前面人的肩,违规者增加1分钟。奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。
2、游戏部分:
1)、人体多承诺:
游戏规则:所有参与人员围成一圈,分成两个队伍,同时向左或者向右边的参与者转体,在不借助椅子以及其他外力条件的前提下,全体同学在不接触地面的前提下,在前面的同学坐在后面同学的腿上,双手不得扶其他参与者,均统一举起。尽量的坚持下去,看哪个方坚持的时间长。
2)、十人九足:
规则:从每组中选出两个成员组成共一个队,共需3-4个队伍,每队10人,男女不限,排成一排,相邻的人将腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪队用时最短。
3)、带球赛跑:
4)、解手链:
规则:从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网,计时开始后,先举起你的左手,握住对面那个人的左手;再举起你的右手,握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。
5)、三人篮球友谊赛:
规则:各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛,两队分别是三人,采取非正规的比赛规则进行。
另外:道具要求:
绑腿的布条或绳若干;
篮球8个;
七、经费预算:
A:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。
B:哇哈哈AD钙奶,5.2元4瓶,30瓶则39元。
八、活动结束:
篇13
三、活动目的:为了架起班长与学生会之间的沟通一座桥梁,让新生班班长向大二班长学习经验,了解学生会检查流程及怎样配合学生会工作,减少工作时遇到的困难和麻烦。
特此策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生班班长更深入的了解电气工程系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为电气工程系的发展壮大贡献了一份力量而骄傲的思想。
2、构建一个班长与班长、班长与学生会互相交流,展现自我的平台。
3、让他们提前感受到大学生活是丰富多彩的。
4、解答新生班班长在工作,学习和生活遇到的各类问题
5、让新生班班长从老生班班长的经验中找到更适合自己的工作方法,让以后的学习工作更有目的性
6、让新生班班长在以后的学习、生活和工作中有个学习榜样
四、活动对象:各班班长
五、活动时间:xx年10月25日晚上7:00——9;00
六、活动地点:暂定阶梯教室3楼
七、活动安排:
1、活动筹备期:
a 由学生会检查人员,了解新生班班长在配合学生会工作时遇到不懂的问题,收集有关问题。
b 对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知部长。
c 拟定邀请人员:
① 大一,大二共请15个班长作为交流会嘉宾,其中大一3人,达二12人
② 学生会各部长及主席团。
③ 每班请6人参观交流会(包括班长在内)每班必须留一名班长配合学生会检查。
d 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,
e选定主持人(2个)
f 准备海报宣传工作:提前2天贴出海报;
g 召开各班班长会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序
h 安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(共25人)统分人员5人。
i 提前布置好场地(由女不负责布置场地)
j 事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。
2、活动开展期间:
a 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,设备是否能正常使用(特别是话筒)
b 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
c活动分两步进行:
①:班长讲述自己的经验,其中必须讲述以下3方面(a:怎样配合学生会工作,b:怎样配合班主任工作,c:怎样处理和协调班内的各项事务)。演讲时间至少5分钟。
② :大一,大二班长进行交流,互问对答。