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中学党务工作计划实用13篇

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中学党务工作计划

篇1

20__年行政工作计划

交通局20__年普法依法治理工作计划

20__年度医院工作计划

镇土地所20__年工作计划

20__年全市民政工作计划

20__教师校本培训计划

20__年中学工作计划

镇政府20__年城建工作计划

20__年度宣传工作计划(乡镇)

镇政府20__年计划生育工作计划

镇农办20__年度工作计划

教务支部20__年度工作计划(,20__年1月6日,100)

镇政府20__年经委工作计划(,20__年1月6日,100)

20__年水务局工作计划(,20__年1月6日,101)

镇政府20__年工作计划(,20__年1月6日,152)

20__年护理工作计划(,20__年1月6日,100)

20__班主任工作计划(,20__年1月6日,100)

主管医师个人工作总结(,20__年1月6日,154)

20__年春运期间公路安全保障工作方案(,20__年1月6日,151)

市公路管理局委员会20__年党务工作要点(,20__年1月6日,101)

区20__年计划生育优质服务工作计划(,20__年1月6日,101)

预防科20__年工作计划(,20__年1月6日,101)

公诉科20__年工作计划(,20__年1月6日,101)

20__年机关效能建设工作意见(物价局)(,20__年1月6日,101)

20__学年度第一学期教导处工作计划(,20__年1月6日,101)

地税局机关支部20__年工作总结(,20__年1月5日,112)

工商局党务工作汇报(,20__年1月5日,112)

工商银行分行20__年工作总结20__年工作思路(,20__年1月5日,126)

街道人大工委20__年工作要点计划(,20__年1月5日,181)

团委办公室20__年工作思路(,20__年1月1日,180)

20__ 党支部工作计划(,20__年1月2日,353)

学校卫生工作计划(,20__年12月31日,146)

20__年财务工作思路(,20__年1月3日,451)

20__年工会工作计划(,20__年1月2日,409)

20__工会工作计划(,20__年1月3日,265)

市经济商务局20__年工作总结和20__年工作计划(,20__年12月31日,154)

民政局20__年工作计划(,20__年1月3日,181)

20__-20__年审计工作发展规划(,20__年1月3日,150)

某中学20__-20__学年工作思路(,20__年12月31日,148)

20__年林业工作计划(,20__年1月2日,154)

新城区教育督导室20__年工作思路(,20__年1月2日,138)

计生协20__年工作计划(,20__年1月3日,151)

通信部门20__年度工作总结及20__年工作计划(,20__年12月31日,180)

档案室20__年工作计划(,20__年1月3日,160)

公司党委20__年工作计划(,20__年1月3日,175)

20__电教工作计划(,20__年12月31日,142)

20__年度个人工作计划(,20__年1月3日,1265)

办公室20__年工作思路(,20__年1月2日,574)

驻村工作突破年工作计划(,20__年12月30日,163)

村20__年-20__年经济发展三年规划(,20__年12月28日,281)

20__年档案工作计划(,20__年12月28日,220)

X村社会主义新农村建设20__年工作目标(,20__年12月28日,277)

社会治安综合治理20__年工作要点(,20__年12月28日,249)

20__年度爱国卫生工作计划(,20__年12月26日,325)

行政效能建设工作情况汇报(,20__年12月21日,227)

县宣教工作20__-20__年规划(,20__年12月21日,270)

20__年社区科普工作计划(,20__年12月19日,336)

20__年全市党委系统信息工作意见(,20__年12月19日,318)

平安社区建设工作计划(,20__年12月17日,389)

20__年社会治安综合治理暨平安建设工作计划(,20__年12月17日,531)

创建平安学校建设工作计划(,20__年12月17日,224)

20__年街道办工作要点与计划(dyx558,20__年12月14日,469)

村20__—20__年新农村建设规划(,20__年12月4日,427)

20__党支部工作计划(,20__年12月1日,3330)

篇2

南和县进修学校位于邢临公路与津韩公路交汇处西侧路南。学校占地面积35.5亩,建筑面积4500平方米。学校承担着南和县辖区内中小学教师职务培训、小学校长任职资格和提高培训、教师学历提高培训、新任教师岗前培训、各学科骨干教师培训及与教育改革与发展相适应而举办的各种应急培训任务。学校现有教职工48人,专任教师20人,其中中学高级教师2人,中职14人,中学二级级教师9人,兼职教师22人。师资力量雄厚,学科结构合理,具有丰富的中小学教师教育教学工作经验。学校班子成员6人,平均年龄45岁,其中本科学历5人,是一支年富力强、业务精通、具有较强的组织能力和较高的管理水平。

校长郭廷玺说,解放思想,改革创新,学校的整体工作要顺应潮流,适应现代教育发展的需求,教师必须修炼新师德,工作必须立足于县域内教师队伍的培训,为全县各级各类学校教育教学的长足发展做好服务。要求领导班子端正工作作风,以身作则,率先垂范,严抓细管,把工作落到实处,落到细处,在“细”字上下苦功。正如古代哲学家老子云:“天下难事,必作于易,天下大事,必作于细。”把学校工作当成天下大事,从细处抓起,兼顾各个环节,学校的一切工作有条不紊,秩序井然。

篇3

1、宣传工作:

围绕学校中心工作,及时做好学校新闻的宣传事项,组建宣传工作网络,加强党政网站建设,负责学校橱窗安排工作,定时更新电子显示屏。开展调查,了解情况,掌握信息,推行电子报宣传,有计划的做好学校宣传系列报道。

2、文秘文档:

做好学校通知、计划、总结、报告、请示、批复、规定、办法等文稿的起草、打印、校对、上报、,负责与各部门相关的重大会议的文字记录以及重要问题的会议纪要的整理工作,记录学校大事,逐步建立电子档案。规范收集各种材料,力求齐全、完整并保证档案安全。

3、校务公开:

认真学习教育法规政策,努力把握校内外公开工作的各种形式,及时公开校务的内容和结果,保证学校、家庭、社会及时了解校务工作,推动学校工作顺利开展。提高校务公开透明度,提高公开的实效性。公开学校计划,收费标准,录取名单,管理制度,严格按规操作。落实校园网、公告栏及告之函等载体建设工作。每周开启校长信箱,收集师生意见,负责落实并答复,接待群众来信来访,做好调查处理工作。

4、督导会务:

为确保学校教育教学工作的顺利进行,让教职工站在同一平台上,实现公平、合理的竞争,必须完善学校考勤与会议管理工作。这也是维护校风校纪,加强教职工队伍的管理,使教职工自觉履行岗位职责、努力做好本职工作的必要举措。本学期根据学校实际情况,各部门要形成以制度为制约的民主管理。督促检查各项工作的安排情况,督促检查各项工作的落实情况,登记并公布检查结果,记录并纠正各种失误及违规操作。协助安排校务会议、行政工作会议和其它重要的会议;负责学校会务工作,包括会前准备,会中记录,会后整理纪要。负责对外联系工作,会同有关部门做好来校视察、参观、访问领导和客人的接待工作。负责学校各部门周工作安排。

5、考勤:

按照学校岗位职责要求及作息时间,认真记录教职工考勤状况,加大会风整顿,反对迟到、早退和会上交头接耳、批改作业、看报或打瞌睡等现象,对于病事假按照考勤规定,严格执行请假手续。凡是学校重大活动(如:升旗仪式、政治学习等)每位教职工都必须按时参加,一般不准请假,有教学任务、外出请假或因故不能参加者由各部门负责填写相关情况,并及时向行政服务中心汇报。

6、校务党务工作:

负责协调学校日常学校事务工作,协调各部门的工作,协调干群的关系,调动各方面的积极性和创造性。根据上级部门有关文件精神,结合本校的实际,为更好完成新五年的规划,我们中心将以学校利益为重,积极配合校长室、党总支做好各项工作,对上级部门的各项检查,做到提供有档案,及时整理学校的信息,认真做好各次活动的记录,为学校实施新五年规划做好强有力的根本保证。同时,将以更饱满的精神配合党总支做好师德宣传教育工作,包括提供材料、搞好宣传等,做好每次活动的记录,包括材料的归档、整理,使校务党务工作真正落实到实处。

7、安全工作:

加强设施设备的使用安全检查及维护工作,做好用电、用水、用气以及消防等方面的安全工作,不发生一起因学校过错而引起的安全事故。严格执行学校门卫制度,严格实行外来人员进校登记制度,防止闲散人员入校,加强白天巡视和夜间巡查,以杜绝一些偶发事件扩大化,对学生离返校情况作详细记载,严格交接班手续。做好防火工作,学校消防设备定期检查,禁止在学校办公室、宿舍违章用电,严禁使用电炉。加强节假日值班工作。认真巡视学校各处各点,确保学校无事故发生。对学校的红外线及探头监控等设备定期检查,做好使用期间经常维护工作。定时组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,认真做好记录,对不合安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。统筹协调学校消防、水电、财产、车辆安全等工作,协助保安部门部做好学校安全保卫工作。严格执行国家食品卫生法有关规定,保障师生饮食卫生,搞好师生食堂、小卖部。

8、后勤服务:

后勤保障部门要建立规范有序高效的管理机制。①建立明晰的管理结构网络,做到职责明确、责任到人、科学管理、操作有序,人人有事做,事事有人做,并且落实全面负责制。我们主任必须带头履行职责,引领员工热情、饱满的姿态投入工作,全体人员要用换位的思想为全体师生着想,快速、及时、热情的解决师生所提出的各种困难。②建立物资进、销、存制度。对物资采购、物资入库、物资出库都要建立明晰的流程。对不同价格的物品采购,要实行参购、询价或招标的方式进行,采购物资价廉质优,购回的确保物资不流失。包括学校的一品一物,都是校产。要管理好校产,必须爱护校产。在此基础上要督促学校教职工要合理使用校产,运用校产,更重要的是节约校产资源。每位教职工都应树立节约为荣,浪费可耻的良好风尚,自觉保护校产,爱护校产。了解和掌握各类资产的规格、数量、性能。做到维修及时,增添到位,不断提高资产的完好率和使用率,充分发挥资产的效益。管好、用好学校的教学、办公用房,搞好学校设施设备维修工作。③建立合理使用学校现金制度,对学校支票的领用和财务报销也要有严格规范的流程,把有限资金用好。④建立财产设备维修制度,保证维修质量高、时间短、成本低。我们中心维修及时,在保修一天内争取完成维修工作,确实有困难无法完成的要给报修人一个答复,对危及师生安全的用电、住宿等问题,宁可放学后加班加点也要完成维修工作。加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用、登记与核销,做到合理规范。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

坚持“以人为本”,强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分,他们素质的好坏也关系到学校的整体素质,后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质。我们中心要经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范,开展谈心活动,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位,用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。全体人员要有奉献精神,当自己的工作与学校的工作出现矛盾时要勇于牺牲自己的时间,为解决各种突发要善于事件加班、加点,不辞辛苦,真正做到思想过硬,保障有力。我们中心的服务宗旨是:团结协作、主动服务、反应迅速、保障有力。

强化管理,进一步加大月考核力度。根据学校考核方案和后勤各个工作岗位的目标责任,加大考核力度,加强过程考核,以激发调动每个后勤工作人员搞好服务工作的自觉性和积极性,努力提高后勤服务工作质量。

做好办公用品、福利物品、班级物品的采购、保管,节约资金。办公用品的采购实行多家公司进货,自由竞争的采购策略,降低采购成本。在资金和人员允许时,自主到批发市场采购部分物品,以降低物品采购价格,为学校节约开支。做好物品的保管,做好领取物品时的审批和登记制度。做好班级物品的保管和赔偿,定期派人对班级物品进行清查,发现损坏的物品要令其赔偿、修理,实行班级物品班主任负责制,责任到人。加大社会化管理力度,详细制订社会化管理协议,详细制订操作规范的流程,加强督查,加强整改力度,确保师生满意、家长、社会满意。继续实施并完善学校总务后勤人员的月考核制度。本学期我们将加大厨师、点心师技术比武,推行厨师、点心师月考制度,明确岗位职责,完善考核标准,加强考评,并做好考核结果的总结反馈工作。

抓好学校环境卫生工作,严查校园乱停车(轿车、自行车、摩托车),停放位置统一,严管校内不文明现象(践踏草坪,乱仍纸屑、果壳等),加强墙面文明建设,不出现球印、脚印、手印等。同时医务室要抓好学生卫生健康知识教育,充分利用橱窗、板报等对学生宣传有关卫生知识,做好环境消毒和季节流感、传染病等防治工作。

高度重视食堂管理工作,创造同类学校一流的服务质量。①明确各人岗位责职,引入企业化管理机制,明确分工,各司其职,严格考核,追求管理零缺陷。②食品原料采购追求高质低价。经常性调研并准确把握市场信息,及时监控供货单位原料价格,并公布于师生,接受监督。③原料的进口,保管和领料加工等做到程序规范,层层负责,坚决杜绝食品卫生安全事故的发生。④加强培训学习,不断提高操作水平和服务质量,让师生满意,使家长放心。

抓好学生伙食管理,关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力使食堂工作师生的满意率在85%以上。我们要经常深入了解师生需求,及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。及时掌握各类食品的市场信息,主动了解食品的质量、验收、保管使用情况。确保质优量足,消除事故隐患,加大重大问题及时请示汇报制度。

九、财务:

做好财务管理工作。及时通报财务管理工作开展情况。严格执行财务政策和法规,遵守财务制度,认真把握收支标准,清理结算学校日常费用。制定本组室工作计划,强化过程管理,定期总结。主持组室内的日常工作,指导会计、出纳及其他组室的财务人员开展工作。负责学校工资奖金发放及常规报销工作。财务与资产管理是学校教育教学工作顺利进行的基础与保障,也是学校管理工作中的重要组成部分。财务工作与资产管理工作的好与坏直接影响学校的发展与建设,管好财与管好物就是管好学校这个大家,因而,只有做好,不能做坏。学校领导重视财务与校产管理工作,同时要求财务人员要认真执行、落实财务政策,当好家,理好财,严把资金进出关。

严格收费管理。严格按收费标准收费,收费标准公布上墙,增强收费工作的透明度。严格贯彻“一费制”制度,不乱收费。建立后勤食堂队伍学习研讨制度,牢固树立爱校、爱岗、敬业、至诚的观念,树立大局意识、服务意识、成本意识,经常研讨切磋,提升业务水平和职业道德水平,努力创造一流的服务业绩。健全调整学校膳食委员会组织。食堂工作人员严格遵守《食堂工作人员守则》、《食堂卫生制度》,健全学校“食品安全小组组织,改善食堂工作,严防腐、坏、劣食品进校,保障师生食品安全,杜绝食物中毒现象。

篇4

(一)实行百分制考核记分法

1.党务工作记15分;

2.完成经济工作各项指标记20分;

3.完成人口与计划生育工作指标记25分;

4.完成综治维稳和安全生产工作指标记20分;

5.完成农村环境卫生综合整治工作指标记10分;

6.积极支持和协助政府的其他中心工作记10分。

(二)奖罚办法

管区实行管区主任负责制,年初管区主任向乡党委、政府签订好工作目标责任状,年底对全面完成各项工作并通过综合评估,给予获优秀单位的管区奖励1500元,给予获先进单位的管区奖励1000元。

(三)计划生育和综治工作实行一票否决

凡因计划生育或综治工作影响县对乡年度绩效考核的管区,取消管区评先评优资格。

三、站办所考核内容及记分标准

站办所考核对象为乡镇机构改革后明确的“四办、四站、一所、一中心”、司法所、财政所。绩效考核总分为100分,由两个部分组成。即工作目标完成情况和社会公认度评估情况,各占80分和20分。

(一)工作目标包括公共目标和单位目标,占80分。

1.公共目标:记30分

(1)单位工作人员遵守机关各项制度记15分,其中出勤记2分,遵守学习制度记2分,遵守值班制度记3分,遵守会议制度记3分,遵守财务制度记5分。督查通报每批评一次扣3分/人次,开会缺席扣3分/人次,迟到早退、违反会议纪律扣2分/人次,以会议记录为准,领导安排工作拒不执行扣10分/次,扣完为止。

(2)联系点工作,记5分。按联系村绩效考核结果比例计分。对所联系村计划生育工作和社会治安综合治理工作出现严重问题的单位,不得评先评优。

(3)中心工作,记10分。其中参与到位记5分,工作效果记5分,凡督查发现未到位的扣3分,督查通报中点名批评的扣3分,扣完为止。

2.单位目标:记50分

单位目标的考核,按年末乡考核领导小组对各单位评分的结果折合记分。对各单位在年度工作考核过程中,被评为省级先进单位的加5分,市级先进单位的加2分,县级先进单位的加1分。

(二)单位社会公认度评估分为20分,在年终考核大会测评。

分为机关干部内部测评、村级干部测评和领导测评三项,其中干部内部测评分为5分,村级干部测评分为5分,领导满意度测评分为10分。

(三)奖罚办法

所有站办所都按考核结果进行年终排队,分为优秀、先进、合格、不合格四个等次。设优秀单位3个,奖500元/个;先进单位5个,奖300元/个;合格单位不奖不罚;站办所工作当年年度绩效考核被县委县政府或主管局一票否决的,站办所长一律免职。

四、机关干部的考核内容及记分标准

考核对象为乡机关行政事业单位中按县考核领导小组规定在乡级进行考核的人员,特殊情况人员按上级规定执行。绩效考核采用百分制记分考核,分项记分,达标记满分,未达标扣减,考核内容包括干部的德、能、勤、绩,其中主要考核工作实绩。

未办联点村的站办所干部按乡考核领导小组年终对站办所工作考核评分结果折合记分;既联村又有部门工作的按各占一半的比例记分。

考核内容分为工作目标完成情况和社会满意度评估考核,其中,工作目标完成情况考核又分为:公共目标考核和岗位目标考核。

(一)公共目标(40分)

1.签到考勤值班情况(15分):按时签到、出勤、实事求是填写考勤本,记10分。未按时签到或填写考勤本的每次扣1分;每少出勤1天扣1分,每迟到早退1次扣2分,旷工1天扣3分,旷工或者无正当理由逾期不归连续超过15天或一年内累计超过三十天的予以辞退;按时值班记5分,无故每少值班一次扣1分,因未按时值班而发生重大事件的,该项记分清零。

2.理论学习与会议情况(5分):积极参加集中学习和各种会议,不遵守学习和会议制度,在督查中被通报批评的每次扣2分。

3.中心工作(10分):服从管区,积极参加政府各项中心工作和领导临时安排的各项紧急任务,无故不参加或故意推诿的每次扣5分。

4.督查工作(5分):乡干部工作作风督查小组定期对干部的工作进行督查,对在督查过程中的先进和存在的问题及时进行通报表扬和批评,每通报表扬一次加1分,每通报批评一次扣3分,与其挂钩的管区、站办所、联点村相对应扣减1分。

5.廉政建设(10分):加强廉政建设,违反制度、受到通报批评或诫免谈话的每次扣3分。

(二)岗位目标(40分)

年初对联系村工作和部门工作下达工作岗位目标任务,并签订工作责任书,年终对照责任书实行百分制考核。

1.机关干部的岗位目标考核分值为:干部联点村的当年百分制考核分值的20%与所在部门工作百分制考核分值的20%之和。

2.未办点的站办所工作人员按部门百分制考核分值的40%为岗位目标考核分值。

(四)奖罚办法

1.计划生育和社会治安综合治理工作实行一票否决制,联系村计划生育和社会治安综合治理工作出现严重问题的干部,下年度实行重点管理,取消评先评优资格。

2.根据考核结果评先评优、推荐提拔。乡设立月度和年度绩效考核奖。称职以上的奖金、补助按规定发放,对被评为优岗的奖励800元,记三等功奖励1500元。年度考核排名末位的实行诫勉谈话,连续两年排名末位的,实行末位淘汰。

五、考核的组织及程序

(一)乡党委2013年度工作考核领导小组由党委、人大、政府负责人组成,贺斗志同志任组长,肖小年、陈龙、肖伟同志任副组长,其他班子成员负责人为成员,负责组织协调绩效考核工作,对各单位的工作目标、绩效考核结果和等次进行评定、审核,负责本考核办法的解释工作。

(二)考核程序

1.年初各单位和个人将年度工作目标进行分解量化,并制定好工作计划上报乡考核领导小组。

篇5

1、健全机构,明确职责。

学校领导高度重视文明创建工作,成立了由校长任组长,以校委会成员和班主任为成员的精神文明领导小组和德育领导小组,把精神文明建设和德育纳入学校年度工作计划和支部目标治理的重要内容,组长负责领导学校文明创建的全面工作,定期召开专题会议,讨论和研究文明创建工作规划、计划,及相关制度,解决有关创建的实际问题,在学校形成全员育人和创建文明单位的良好氛围。

2、加强民主治理,坚持依法治校。

学校认真宣传和贯彻执行国家的教育方针和教育法规,保证上级的决定在学校的实施,加强民主治理,促进学校治理的科学化、规范化、法制化、民主化。坚持“以人为本”的思想,建立健全了民主治理制度和校务公开制度,积极推行校务公开,成立了校务公开领导小组和监督小组,确立了校务公开的内容、方式和要求,增强学校治理工作的透明度,鼓励教职工积极参与学校治理,切实维护师生员工的合法权益,在评优、工作安排、目标制定、经费支出等重大问题上,坚持集体讨论研究,充分发扬民主,尊重职工意见,做到公开、公平、公正,充分调动了广大职工的积极性,增强了教师的民主意识、参与意识。学校对教职工提出的问题和要求,积极地向上级有关部门反映,对上级有关精神、政策也及时地向教职工传达和宣传,起到了上传下达的作用,把矛盾化解在萌芽状态。

3、加强支部建设,以人为本和谐发展。

我校切实加强支部建设,认真做好积极分子的考查、培养、教育,坚持“”,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。以“四好班子”为标准,搞好学校领导班子建设,形成合力,团结协作,始终坚持“集体领导、分工负责、民主决策、公开透明、群众监督”的原则,不断提高决策的科学性和透明度。对于需要在班子中讨论的问题,坚持个别酝酿,会议集体研究决定的原则;坚持党务工作、干部选拔任用,努力做到公开、公平、公正;对于关系到教职工切身利益的问题,始终坚持公开透明的原则,及时向教职工公开,广泛征求意见;努力营造团结和谐,奋发向上的工作氛围,不断提高班子的向心力、凝聚力和战斗力,引领我校的教育教学工作健康有序开展。

4、认真做好思想道德建设,努力打造高素质教师队伍。

我校长期坚持政治学习制度,每周都组织教职工认真学习党的十六大和十七大精神,深入学习和领会“三个代表”重要思想和科学发展观,宣传党的路线、方针、政策和当前改革发展形势,把树立社会主义荣辱观作为重要内容,切实加强思想道德建设,教育职工树立正确的人生观、世界观、价值观,正确处理个人利益、集体利益、国家利益的关系,增强职业道德和法制观念,树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态,进一步解放思想,转变观念,不断提高政治思想觉悟,增强责任感、使命感,努力搞好本职工作,为教育的改革和发展作出贡献。结合学校实际工作,在教职工中又大力开展教师职业道德教育,培养教师爱岗敬业、勇于奉献的精神,树立全心全意为人民服务的思想。积极开展普法宣传教育,组织教师认真学习有关的法律法规,增强教师的民主意识和法制意识,坚持依法治校和依法执教,杜绝违法乱纪行为在学校发生。

5、坚持学习制度,提高教师队伍素质。

各教研组每学期都要求制定业务学习计划,每周至少开展一次教研活动,组织学习教育法规、教育基础理论、现代教育的观念和方法,把握新课程标准和课堂教学策略,提高教学水平,倡导在工作中学习、在学习中工作,同时大力加强教师队伍建设,全面提高教师的政治素质和学历、教学、科研水平。建立健全教师队伍管理体系。做好“内育”文章,支持教师参加各种形式的在职学习,组织教师开展教学研究、教学改革以及教学比赛等活动,聘请专家、教授来校讲学,定期对教师的政治表现、业务水平、工作业绩进行考核。实施“引智”工程,吸纳人才,使学校形成了一支结构合理、师德高尚、业务精良、乐于奉献的教师队伍。现有教职工92人,学历达标率100%,其中本科学历78人。有省级优秀教师2人,市级优秀教师5人,县级优秀教师45人;市级教学能手5人,县级教学能手16人,有32人获得市级教学成绩奖,80多人次获得县级教学成绩奖;市级讲课比赛8人获奖,县级讲课比赛46人获奖;发表国家级论文2篇,省级论文4篇,市级论文12篇。

6、加强“两个文明”建设,培育良好的育人环境。

我校在师生中大力弘扬时代精神,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,加强未成年人思想道德建设,广泛开展“八荣八耻”宣传活动,要求每个学生都会背“八荣八耻”内容,都会说出《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,大力宣扬爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的社会道德规范,倡导爱岗敬业、教书育人、以身作则,努力培育“四有”教师队伍。加强中学生行为规范的培养,坚持升旗制度,充分发挥黑板报、阅报栏、光荣榜等宣传主阵地的作用,宣传德育知识;利用德育室,发挥学习育人的作用,科学设计教育内容,图文并茂,灵活多样,既有反面警示,又有正面教育;利用主题班会等方式,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育和道德规范教育,培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序的良好品质和助人为乐的高尚情操,因地制宜,整体规划,注重自然环境与人文环境的一体,“有形文化”和“无形文化”的统一,形成以“名言激励,才华展示”为主的楼道文化、以“德育渗透,规范警示”为主的长廊文化、以“尽情挥洒个性,打造智慧校园”为主的教室文化、以“师表育人,警师德行”为主的办公室文化等,让全体师生的物质文化、精神文化得到潜移默化的提升和熏陶,使学生前进有目标,学习有榜样,做人讲道德,行为有规范。开展了文明班级、三好学生的评选表彰。组织师生向贫困地区捐款、捐物,大力提倡好人好事、互帮互助。学校加强对师生进行爱护环境、讲究清洁卫生的教育,培育学生的环保意识,经常组织教干教师、党员搞好学校的绿化和清洁卫生,确保校园环境整洁、美丽。

7、加强思想政治工作,营造稳定的工作环境。

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人事教育处主要存在以下三方面的问题:1、创新意识不够强烈。在开展工作过程中,虽然能按照政策规定认真落实好各项工作,但存在着按老传统、老办法来处理日常工作,特别是针对客观情况变化和干部工作的实际出发,研究新情况,解决新问题,开拓创新性开展工作还不够。2、工作机制不够健全。一是在干部队伍建设规划上缺乏目标机制,没有近期、中期和远期相结合的目标计划。二是干部队伍“出入口”缺少畅通机制。干部能上不能下,能进不能出,形成干部队伍建设的制约“瓶颈”。三是培养教育上缺乏多渠道机制。特别是对年轻干部的培养、教育方法不多,年轻干部政治理论素质和业务素质的培养和实践锻炼的渠道不多。四是内部工作机制有待完善。与干部队伍建设相关的职能处室应有分有合,加强合作,形成合力;各处室负责人要增强“两手抓”的意识,努力做到业务工作和队伍建设齐抓并进、共同促进。在人事管理工作中,要逐步完善干部的选拔、任用、考核、奖惩激励等方面的制度办法。3、业务素质不够精通。由于平时有针对性地组织业务学习不及时、工作人员缺乏多岗位锻炼,再加强上人事工作政策性较强,工作中习惯于按老办法和政策规定办事,对新出台的政策业务规定学习研究不够,导致本职业务理解掌握不深不透,业务水平提高不快,影响人事工作的科学发展、可持续发展。

办公室主要存在以下三方面的问题:1、理论学习不够深入,学用结合不够紧密。由于相对而言,办公室人多事杂,且较为分散,虽然也采取一些措施强化理论学习,很好地坚持了局学习制度,但没有切实把学习摆在提高科学发展能力的高度来认识,一般性、分散学习多,全面深入系统的学习较少。对于一些新知识、新理论,还存在理解不深,缺乏刻苦钻研的精神。学习方式单调,学用结合不够紧密,理论联系实际不够。学习保证措施不够有力,往往因日常事务较多而挤掉了宝贵的学习时间,对自身的财政理论、政策、新的改革学的不够认真和主动,一定程度上影响了工作水平的提高。2、队伍建设不够扎实,整体作用发挥不够。面对财政工作科学发展的新形势和新任务,办公室干部队伍建设水平需要进一步提高、能力需要进一步增强。由于办公室部分岗位属于日常事务性工作,使得有些同志在日积月累中已习惯于这些“机械”的工作,自我创新和进取的意识逐步淡化、动力逐步弱化;有些同志身上存在等、靠的思想和习惯于当“二传手”的现象;有时陷于事务性工作,抓落实的精力不够集中,特别是对局领导关注的重点和难点工作还缺乏抓住不放,一抓到底的韧劲。内部还缺少勇于开展批评与自我批评的氛围,说成绩的较多,说问题的较少,提工作要求的较多,出工作主意的较少,同志间互相监督、相互提醒不够。3、统筹兼顾不够到位,协调意识和能力还不够强。办公室工作的多元性决定了做好办公室工作必须统筹兼顾、强化协调。但在实际工作中,部分同志往往就因为事情一多,存在厚此薄彼、顾此失彼的现象,各项工作的有机联系、合理摆布、有序推进还不是很到位。协调意识和能力也还不够强,当新的问题出现时,有时还存在不会协调的现象。在有些问题上与处室沟通不够,习惯于从自身想问题、做事情,许多应该通过努力能解决的问题没有得到很好地解决。

税政法制处主要存在以下三方面的问题:1、税政法制工作科学化精细化程度不够。近年来,我们在加强财政科学化、规范化管理方面进行了很多的探索,在一些关键环节也取得了新的突破,但依然在税政法制工作精细化方面存在一些问题。2、服务科学发展的能力水平不够。虽然我们在努力提高政治业务素质方面做了不少工作,但是对照科学发展观的要求和服务经济社会科学发展我们所承担的责任,我们的视野还不够开阔,还不善于运用市场理念和战略思维研究思考工作,学习掌握最新知识与技能不够。3、调查研究的深度还不够。深入实际调研不够,对发展规律把握不够,改革创新的胆略不足,处理问题的能力不强,服务科学发展的本领需要进一步增强;处室干部队伍建设现状与税政法制机构服务科学发展所承担的责任要求还有差距。

二、贯彻落实科学发展观存在问题的原因分析

以上问题的产生,虽然有一定的客观原因,但主要是主观因素造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次分析起来,主要有以下几个方面:

1、创新精神仍然缺乏。少数干部安于现状,未能完全克服畏难和本位思想,学习意识淡化,工作之外疏忽了对财政业务的学习,特别是对知识的更新缺乏紧迫感,导致工作思路陈旧,办事僵化教条,工作缺乏新思路新方法,看问题做事情的眼光不够长远。

2、服务意识还不够强。少数干部不能正确理解“为人民服务”的含义,没有真正的公仆意识,缺乏主动服务精神,平时仅立足于做好面上的工作,服务还只是停留在表面,不能深入思考并帮助企业及基层解决反映的问题。

3、深入基层调研不够。少数同志工作上存在畏难情绪,不愿意深入基层去了解问题,倾听基层的意见,解决问题总是局限于自己的工作范围、工作职责,缺乏对问题认识深度,表面文章做的多,实际问题解决的少。

三、贯彻落实科学发展观的努力方向及措施

通过深入学习和对存在问题的检查分析,进一步增强了支部深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定了推动支部党务工作科学发展的信心和决心。

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人事教育处主要存在以下三方面的问题:1、创新意识不够强烈。在开展工作过程中,虽然能按照政策规定认真落实好各项工作,但存在着按老传统、老办法来处理日常工作,特别是针对客观情况变化和干部工作的实际出发,研究新情况,解决新问题,开拓创新性开展工作还不够。2、工作机制不够健全。一是在干部队伍建设规划上缺乏目标机制,没有近期、中期和远期相结合的目标计划。二是干部队伍“出入口”缺少畅通机制。干部能上不能下,能进不能出,形成干部队伍建设的制约“瓶颈”。三是培养教育上缺乏多渠道机制。特别是对年轻干部的培养、教育方法不多,年轻干部政治理论素质和业务素质的培养和实践锻炼的渠道不多。四是内部工作机制有待完善。与干部队伍建设相关的职能处室应有分有合,加强合作,形成合力;各处室负责人要增强“两手抓”的意识,努力做到业务工作和队伍建设齐抓并进、共同促进。在人事管理工作中,要逐步完善干部的选拔、任用、考核、奖惩激励等方面的制度办法。3、业务素质不够精通。由于平时有针对性地组织业务学习不及时、工作人员缺乏多岗位锻炼,再加强上人事工作政策性较强,工作中习惯于按老办法和政策规定办事,对新出台的政策业务规定学习研究不够,导致本职业务理解掌握不深不透,业务水平提高不快,影响人事工作的科学发展、可持续发展。

办公室主要存在以下三方面的问题:1、理论学习不够深入,学用结合不够紧密。由于相对而言,办公室人多事杂,且较为分散,虽然也采取一些措施强化理论学习,很好地坚持了局学习制度,但没有切实把学习摆在提高科学发展能力的高度来认识,一般性、分散学习多,全面深入系统的学习较少。对于一些新知识、新理论,还存在理解不深,缺乏刻苦钻研的精神。学习方式单调,学用结合不够紧密,理论联系实际不够。学习保证措施不够有力,往往因日常事务较多而挤掉了宝贵的学习时间,对自身的财政理论、政策、新的改革学的不够认真和主动,一定程度上影响了工作水平的提高。2、队伍建设不够扎实,整体作用发挥不够。面对财政工作科学发展的新形势和新任务,办公室干部队伍建设水平需要进一步提高、能力需要进一步增强。由于办公室部分岗位属于日常事务性工作,使得有些同志在日积月累中已习惯于这些“机械”的工作,自我创新和进取的意识逐步淡化、动力逐步弱化;有些同志身上存在等、靠的思想和习惯于当“二传手”的现象;有时陷于事务性工作,抓落实的精力不够集中,特别是对局领导关注的重点和难点工作还缺乏抓住不放,一抓到底的韧劲。内部还缺少勇于开展批评与自我批评的氛围,说成绩的较多,说问题的较少,提工作要求的较多,出工作主意的较少,同志间互相监督、相互提醒不够。3、统筹兼顾不够到位,协调意识和能力还不够强。办公室工作的多元性决定了做好办公室工作必须统筹兼顾、强化协调。但在实际工作中,部分同志往往就因为事情一多,存在厚此薄彼、顾此失彼的现象,各项工作的有机联系、合理摆布、有序推进还不是很到位。协调意识和能力也还不够强,当新的问题出现时,有时还存在不会协调的现象。在有些问题上与处室沟通不够,习惯于从自身想问题、做事情,许多应该通过努力能解决的问题没有得到很好地解决。

税政法制处主要存在以下三方面的问题:1、税政法制工作科学化精细化程度不够。近年来,我们在加强财政科学化、规范化管理方面进行了很多的探索,在一些关键环节也取得了新的突破,但依然在税政法制工作精细化方面存在一些问题。2、服务科学发展的能力水平不够。虽然我们在努力提高政治业务素质方面做了不少工作,但是对照科学发展观的要求和服务经济社会科学发展我们所承担的责任,我们的视野还不够开阔,还不善于运用市场理念和战略思维研究思考工作,学习掌握最新知识与技能不够。3、调查研究的深度还不够。深入实际调研不够,对发展规律把握不够,改革创新的胆略不足,处理问题的能力不强,服务科学发展的本领需要进一步增强;处室干部队伍建设现状与税政法制机构服务科学发展所承担的责任要求还有差距。

二、贯彻落实科学发展观存在问题的原因分析

以上问题的产生,虽然有一定的客观原因,但主要是主观因素造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次分析起来,主要有以下几个方面:

1、创新精神仍然缺乏。少数干部安于现状,未能完全克服畏难和本位思想,学习意识淡化,工作之外疏忽了对财政业务的学习,特别是对知识的更新缺乏紧迫感,导致工作思路陈旧,办事僵化教条,工作缺乏新思路新方法,看问题做事情的眼光不够长远。

2、服务意识还不够强。少数干部不能正确理解“为人民服务”的含义,没有真正的公仆意识,缺乏主动服务精神,平时仅立足于做好面上的工作,服务还只是停留在表面,不能深入思考并帮助企业及基层解决反映的问题。

3、深入基层调研不够。少数同志工作上存在畏难情绪,不愿意深入基层去了解问题,倾听基层的意见,解决问题总是局限于自己的工作范围、工作职责,缺乏对问题认识深度,表面文章做的多,实际问题解决的少。

三、贯彻落实科学发展观的努力方向及措施

通过深入学习和对存在问题的检查分析,进一步增强了支部深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚定了推动支部党务工作科学发展的信心和决心。

篇8

第一部分、一年来的工作回顾一、尽心尽力,完成年级主任工作首先,要有高度责任感。高度的责任感是做好工作的先决条件,作为年级主任,我深感肩上的责任重大,一年来,对工作我丝毫不敢怠慢,凡事都身体力行,要求教师做到的,我首先做到。我知道只有身先士卒,才更有说服力,工作才能赢得师生的认可和支持,才能有利于开展年级工作,为此,工作中严格遵守学校的规章制度,兢兢业业,不计较个人的得失。每天坚持早六点四十前到校,下午五点离校。

其次,牢固树立服务意识。作为年级主任,要为班主任、任课教师、学生服务好并起到协调作用,协调好班主任与任课老师的教学工作。研究本年级的教学情况,了解各学科的教学情况及学生的思想状态。认真组织和分析月考的情况,做出科学客观的分析评价,找出问题,和任课教师一起想办法,保证教学质量。

最后,能起到桥梁作用,做到上呈下达,把学校的教育教学目标贯穿到年级组工作中去。

二、尽己所能,做好后勤服务工作。学期初制定好本年级教学工作计划,认真组织实施,精心安排好年级的每一个活动,在两位副主任以及刘强老师的协助下,从军训、运动会、法制报告会等大型活动的组织安排,到窜课、安排代课,领取备品,组织办公室卫生清扫,早读情况统计;阶段性考试、期中考试和期末考试的学生考场考号编排、考试时间掌握、试卷和答题卡的分发、装订、各科成绩登统、各班成绩印刷,为考后组织成绩分析会、家长会提供详实的第一手资料,这些繁琐的服务工作保证了年级教学工作正常有序地进行。

在这里还要感谢中途接班的高嵩老师,教三个班的吴洪彦老师、毛英奇老师,带伤坚持工作的宋文丽老师,认真浇花养花的张国霞老师、陈涛老师、李岩老师,认真值日的老师、刘铮老师、张琳琳等老师,为办公室饮水机倒废水的冯国明老师、魏超老师,以及其他我没有说到,但是一直为年级默默付出的其他老师,正是因为你们,才使高一年级成了互帮互助、团结奋进、健康向上的集体。

三、尽职尽责,做好常规教学的管理与考核。

为使教学工作正常有序开展,我们除利用年级例会、班主任例会对全体教师、班主任进行思想、业务的培训学习外,每月对查课、二晚违纪情况、寝室扣分情况汇总通报,督促、充分调动教师的工作积极性。

四、尽善尽美,做好教育管理工作

(1)狠抓入学教育,引导学生走好高中生活第一步。

开学初,为帮助高一新生尽快适应高中生活,我们利用新生入学教育、班会,组织新生学习学校的各项规章制度,引导学生自觉遵守学校的规定,尽快适应新老师、新同学、新环境,从而完成由初中到高中的过渡,调整心态、磨练自己坚强的意志,走好高中生活第一步。

(2)努力抓好行为规范养成教育。

各班以文明礼仪教育为重点,以走廊专项治理为契机,利用班会等各种活动形式,让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好习惯。同时年级下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式,文明就餐、文明就寝,经过一年的努力,已取得显著效果。

(3)抓好学风建设。

在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动,每周一项重点检查项目,对上课睡觉、上课玩东西、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人和事进行了重点的整治,并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓,做到经常化。开展班主任不定期联检工作, 通过联合查课、检查班级文化,参观寝室等活动,

(4)强化学习方法、学习习惯的指导与培养

高一学生刚从初中的学习、生活中走过来,他们还不太了解和熟悉高中的学习生活,我们面临的问题是要尽快做好学生的初高中衔接工作。我们在本学期一开学就在年级开展学习方法的指导,并要求教师根据教学实际对学生及时进行学习方法的指导。我们在期中考试结束后举行学习经验交流会。同学们的学习经验互相学习,互相进步。

第二部分、新学期的工作思路

一、指导思想

全面贯彻落实学校教育教学以及德育工作要求,落实李校长提出的“以人为本,自主发展”的办学理念,加强对社会主义核心价值观的培养,推进素质教育,进一步提升学生综合素质,发展学生核心素养,使学生具有理想信念和社会责任感,具有科学文化素养和终身学习能力,具有创新精神和实践能力,具有自主发展能力和沟通合作能力。

二、教学工作

(一)课堂教学

在新时代、新高考改革形势下,按学校教学工作总体计划要求,理解“一核、四层、四翼”的内涵,明晰学科核心素养的维度,研究新课程标准修改内容及其价值,提高对学科本质理解的认识,依据学业质量标准开展有效教学,进一步完善基于标准的课堂教学管理,通过对“一二三四五”课堂教学模式、学习共同体、导学案、思维导图、信息化手段的研究和实践,形成课堂特色、价值指向,学生核心素养的培养。

1. 进一步学习“一二三四五”教学模式,领会实质,结合学科特点,开展实践研究。

2.进一步完善导学案,开展优秀导学案评比工作。

3.把思维导图作为一种学习方式,应用于学科教学之中。

4.充分认识信息技术在新时代教育发展中的重要作用

(1)应对新高考、课程改革,成立教育信息技术使用课题组,应用教育信息技术,引领课堂教学改革方向。

(2)年轻教师和中老年教师“一帮一”结对子,不断提高教师应用信息化的水平。

5.继续进行学习共同体研究与实践,开展全员导师制活动。高一年级已经初步形成了班主任、学科导师、家长导师、学组长四位一体的管理模式,但是实效性有待进一步加强。下一步的主要工作是:

(1)召开导师聘任会,明确导师工作职责,下发导师责任制记录本,要求学生每周与导师联系两次,指导班主任和科任教师充分认识到学组制度在教育教学中的价值,积极投入到学组的研究和实践中来,提高实效性。

(2)定期召开班主任、学科导师、学组长座谈会或者培训会,解决学组制度运行中存在的问题,研究解决办法,优化学组制度。

(3)每学期组织一次组内团队活动,增进成员之间的理解和信任,增强组内凝聚力。

(4)深化学习共同体的研究层次,树立典型,逐步推进,在课堂讨论、集体活动的基础上,充分利用家长资源,开展课题实践研究,推动学生核心素养的全面提升。目前高一年级共有学习共同体105个,研究性课题55个。

6、面对新高考要求,提前做好自主招生以及综合素质评价工作

了解各高校自主招生报考条件和要求,然后就某些学科某些项目有目标的进行准备。组织学生参加五大学科竞赛、文科学科竞赛、科技创新竞赛等活动

7、做好学业水平测试学科课堂教学管理工作,本学期面临学业水平考试,要求任课教师态度上重视,行动上落实,以积极的行动上好每一节课,做好学业水平测试工作。

8、进一步探索实验班教学改革,积极探寻现有条件下尖子生培养的有效途径或办法。

(二)教学管理

进一步推行制度化、规范化、精细化与人性化管理,积极高效、保质保量地完成学校布置的各项常规工作;

1. 抓好集体备课,提高教学效率,本学期高二年级将对各备课组工作进行严格检查与督促,要求各备课组在开展工作时要有针对性,集体备课要做到“五个统一”,即统一进度、统一目标、统一资料、统一重难点、统一作业与测试。在此基础上,根据班级实际,分层进行教学。备课组长要认真制定教学与复习计划,人真传达学校、学年部各项要求和安排,部署好教育教学工作,确保每次备课有实质性收获,绝不流于形式。

2.实行例会制度。①每个月一次年级教学工作总结会②两周一次的班主任、备课组长会议。③每月一次班级任课教师联席会

3.加强作业的管理

(1)明确规定各学科作业量,做到有留必查,有批必评。

(2)精心编写、科学布置、精批精改优效作业,每学期各科必须完成15次优效作业,成绩公示并反馈给家长。

(3)每周由年级、班主任、备课组配合任课教师不定期对某班某科作业进行检查,有没完成的利用中午、第九节到年级自主学习场补完作业,营造完成作业良好氛围

4、充分利用大数据分析指导教学,每次考试结束之后年级将组织教师对成绩进行多层次、多角度分析。让每一位老师和学生充分认识自己教与学中存在的问题,能够及时调整,从而提高自己教学的效率。

5、面对新高考的要求,在全年级营造语文学习的氛围,继续加强晨读、鼓励每天阅读,指导学生背诵精彩片段并进行批注,语文学科每周拿出一节课指导学生阅读,并开展交流活动,要做到统一进度,统一内容,统一竞赛,统一表彰。

6、做好A、B班的调整工作,调动学生学习积极性,让学生间形成良好的竞争氛围,营造出“比学赶帮超”的良好学风,关注薄弱学科,进行精准指导,实现学生学科成绩均衡提高。

三、教师专业化发展

1.八个一工程

加强“八个一工程”的考评、验收,促进教师专业化发展。

2.教育科研

注重教育科研与学组活动的紧密结合,做到人人有课题。

3.注重对年轻教师的培养,定期组织年轻教师座谈会,定期检查、检查、指导年轻教师的教育教学教研情况。

四、德育工作(一)班主任的管理和评价

1.采取学习、汇报、交流、研讨、论坛等多种形式,调动班主任工作的积极性,提高班主任的业务水平。

2. 落实新老班主任结对子工作。

3.加强对班主任工作及班级情况的了解和督导,定期与班主任及班级干部进行谈话,了解工作中的困难,反馈工作中的不足,指导下一步工作。

4.用科学严格的管理来规范班主任的教育教学行为,从而形成高一年级班主任严谨的工作态度,高度负责的责任心,年级对班主任的工作进行日考评、日通报制度。

(二)学生管理

1、以班会为载体,开展理想责任教育,根据学校德育工作要求,本学期计划召开8次班会,开展主题教育月。

2、继续规范学生日常行为,通过开展垃圾不落地、自习不说话、作业不抄袭等活动,树立先进典型,发挥榜样作用,用身边的榜样唤醒学生的内驱力

3、做好学生安全管理,落实学校提出的传染病晨报告制度、课代表报告制度、寝室长报告制度。加强对管制刀具以及学生间矛盾的排查

4、加强学习管理,

(1)通过生涯规划,激发学生学习意识。

(2)开展学法讲座,改进学生学习习惯。

(3)开办家长学校,实现家校合力。

5、进一步加强二晚自习、寝室纪律管理,明确责任,对违纪学生必须严格处理,保证二晚自习的质量。采取周通报,月总结形式在班主任群以及文理科办公室黑板公示或班主任联合检查的形式,督促提高二晚、寝室管理的质量。

6、创建班级文化墙,打造书香校园。开展班级文化建设评比,通过温馨而富有教育内容的文化布置,营造健康向上、积极愉悦的文化氛围,创设适合学生身心发展、陶冶精神的氛围。

五、党务工作

1.师德建设与爱心责任岗

引导所有教师静下心来教书,濳下心来育人,不体罚和变相体罚学生,不接受家长礼品,不乱办班,乱补课,用二实验中学五种精神和职业操守严格要求自己。

2.党员活动载体

党员教师戴党徽,亮身份,充分调动和发挥党员的先进作用,组织党员积极参加各项活动,在学生帮扶、万名教师访万家、爱心责任岗等工作中,想在前面,做在前面。

3、加强党支部建设,落实党委提出的各项要求,认真做好,接纳新党员,做好预备党员转正等常规工作,加强党员思想教育。

新的学年已经开始,机遇和挑战并存,希望高二年级在学校领导的指导下,在各部门的配合下,在全体师生的共同努力下,向其他优秀团队学习,完成学校的各项工作和任务,落实教育教学计划,打造一个规范、和谐、勤奋的集体!

长春二实验中学2018-2019学年度高二学年部日程表

时间

内容

8月

1.对学生进行收心教育

2.召开年级工作会暨党支部工作会

3.召开班主任、备课组长工作会

4.开展校服仪表专项检查

5.高二年级假期测试

6.召开假期作业测试质量分析会

6.优秀作业评选表彰

7.召开全员导师制工作部署会

9月

1.配合做好教学名师、教学新秀汇报课

2.组织年级教师参加“三新教师”会课大赛活动

3.《共享教学资源,自主合作探究》主题学习活动。

4.布置国庆节假期作业及云课学习安排

5、组织开好运动会

6.组织开好班团会以及德育主题活动

7、开展二晚自习纪律专项治理

10月

1.召开月考考务会暨党支部工作会

2.召开青年教师座谈会

3.语文学科读书报告会

4.月考质量分析会暨备课组长工作会

5.检查教案作业

6、开展迎国庆班级海报评选活动

7、开展寝室纪律卫生专项治理

11月

1.期中考试

2.期中家长会

3.各年级进行期中总结及成绩质量分析

4.召开学生座谈会

5.举办 “学习共同体”典型经验交流会

6、开展“领雁之星“评选

7、开好主题班团会

8、班级文化建设评比

12月

1.召开年级工作会暨党支部会

2.召开备课组长会

3.学业水平考试动员会

4.语文、外语学科下发学习篇目,继续推进语文、外语

学科等级考试。

5、做好期末复习工作

1月

1.组织好期末复习

2.召开期末考试考务会及质量分析会

篇9

一、前台接待方面

前台接待是客服部的服务窗口,保持信息渠道畅通,监督区域管理、调度和协调各部门工作,是前台接待的主要职责。接待人员是展现公司形象的第一人,一言一行都代表着公司,是联系小区住户的窗口。

在工作中,我严格按照公司要求,工装上岗,接待来访人员以礼相迎,态度和蔼的接听和转接电话,仔细认真的处理日常事务,耐心听取业主反映的问题、需要解决的困难,细心解答并详细的记录,在第一时间安排人员上门服务。每个月月末,将来电记录汇总,一年来共接到来电68个、去电130个,业主有效投诉2宗。业主的所有咨询来电,我们都给予满意回复;业主的报修问题,通过我们的及时联系,根据报修内容的不同积极进行派工,争取在最短的时间内将问题解决。同时,根据报修的完成情况及时的进行上门回访或电话回访。业主的投诉,已上报有关部门协调解决。

通过这些平凡的日常工作,使我的工作水平有了明显的提高,受到了小区业主及领导的一致好评,也塑造了我们物业人的新形象。

二、档案管理方面

档案是在物业管理中直接形成的文件材料,严格按照档案管理规定对业主资料、各部门档案、报修单、工作联络函、放行条等资料进行较彻底的分类整理,做到目录清晰,检索方便,各栋住户资料进行盒装化、各部门档案进行袋装化管理,按期、细致的整理完成。实现规范化管理,同时制定完善资料的保密制度。定期检查档案情况,改动或缺少及时完善。一年共接到各类报修共64宗,办理放行条42张,工作联络函10张。

三、各项费用的收缴工作

鉴于物业管理是一个高投资、高成本、低回报的服务行业。要确保工作持续正常进行,必须做好各项费用的收缴工作,并保证按时足额收缴。一年共收取物业服务费用___元;私家花园养护费__元;光纤使用费__元;预存水费__元;有线电视初装费__元;燃气初装费__元。

四、经验与收获

一年来,通过努力学习和不断积累,思想认识上还是工作能力上都有了较大的进步,已具备了客服中心工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过一年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心、责任心,努力提高工作效率和工作质量。

五、20__工作计划

1、加强业务知识的学习提高,创新工作方法,提高工作效益。

2、进一步加强客服中心的日常管理工作,明确任务,做到严谨有序。

3、结合实际情况,多从细节考虑,紧跟领导意图,协调好内外部关系,多为领导分忧解难。

前台个人工作总结220__年即将过去,回首一年来的工作,感慨颇深,时光如梭,不知不觉中来__物业工作已一年有余了。在我看来,这是短暂而又漫长的一年。短暂的是我还没来得及掌握更多的工作技巧与专业知识,时光就已流逝;漫长的是要成为一名优秀的客服人员,今后的路还很漫长。

回顾当初来__物业应聘客服岗位的事就像发生在昨天一样,不过如今的我已从当初懵懂的学生变成了肩负重要工作职责的__一员,对客服工作也由陌生变得熟悉。

很多人不了解客服工作,认为它很简单、单调、甚至无聊,不过是接下电话、做下记录、没事时上上网罢了;其实不然,要做一名合格、称职的客服人员,需具备相当的专业知识,掌握一定的工作技巧,并要有高度的自觉性和工作责任心,否则工作上就会出现许多失误、失职。前台是整个服务中心的信息窗口,只有保持信息渠道的畅通才能有助于各项服务的开展,客服人员不仅要接待业主的各类报修、咨询、投诉和建议,更要及时地对各部门的工作进行跟进,对约修、报修的完成情况进行回访。为提高工作效率,在持续做好各项接待纪录的同时,前台还要负责各项资料的统计、存档,使各种信息储存更完整,查找更方便,保持原始资料的完整性,同时使各项工作均按标准进行。

下面是我这一年来的主要工作内容:

1、按照要求,对业主的档案资料进行归档管理,发生更改及时做好跟踪并更新。

2、对业主的报修、咨询及时进行回复,并记录在业主信息登记表上。

3、业主收房、入住、装修等手续和证件的办理以及业主资料、档案、钥匙的归档。

4、对于业主反映的问题进行分类,联系施工方进行维修,跟踪及反馈。

5、接受各方面信息,包括业主、装修单位、房产公司、施工单位等信息,在做好记录的同时通知相关部门和人员进行处理,并对此过程进行跟踪,完成后进行回访。

6、资料录入和文档编排工作。

对公司的资料文档和有关会议记录,认真做好录入及编排打印,根据各部门的工作需要,制作表格文档,草拟报表等。

在完成上述工作的过程中,我学到了很多,也成长了不少。工作中的磨砺塑造了我的性格,提升了自身的心理素质。对于我这个刚刚步入社会,工作经验还不够丰富的人而言,工作中难免会遇到各种各样的阻碍和困难,幸运的是在公司领导和同事们的大力帮助下,让我在遇到困难时敢于能够去面对,敢于接受挑战,性格也逐步沉淀下来。在__物业我深刻体会到职业精神和微笑服务的真正含义。所谓职业精神就是当你在工作岗位时,无论你之前有多辛苦,都应把工作做到位,尽到自己的工作职责。所谓微笑服务就是当你面对客户时,无论你高兴与否,烦恼与否,都应以工作为重,急客户所急,始终保持微笑,因为我代表的不单是我个人的形象,更是公司的形象。

在这一年来的工作中我深深体会到了细节的重要性。细节因其“小”,往往被人轻视,甚至被忽视,也常常使人感到繁琐,无暇顾及。在__的每一天,我都明白细节疏忽不得,马虎不得;不论是拟就通知时的每一行文字,每一个标点,还是领导强调的服务做细化,卫生无死角等,都使我深刻的认识到,只有深入细节,才能从中获得回报;细节产生效益,细节带来成功。

工作学习拓展了我的才能,当我把上级交付每一项工作都认真努力的完成时,换来的也是上级对我的支持与肯定。前两天刚制作完毕的圣诞、元旦小区布置方案是我自己做的第一个方案,当该方案得到大家的一致认可后,心中充满成功的喜悦与对工作的激情;至于接下来宣传栏的布置还有园区标识系统和春节小区的布置方案,我都会认真负责的去对待,尽我所能把它们一项一项的做好。

在20__年这全新的一年里,我要努力改正过去一年里工作中的缺点,不断提升自己,着重加强以下几个方面的工作:

1、自觉遵守公司的各项管理制度。

2、努力学习物业管理知识,提高与客户交流的技巧,完善客服接待流程及礼仪。

3、加强文案制作能力;

拓展各项工作技能,如学软件的操作等。

4、进一步改善自己的性格,提高对工作耐心度,更加注重细节,加强工作责任心和工作积极性。

5、多与各位领导、同事们沟通学习,取长补短,提升自己各方面能力,跟上公司前进的步伐。

很幸运能加入__物业这个优秀的团队,__的文化理念,客服部的工作氛围都不自觉地感染着我、推动着我;让我可以在工作中学习,在学习中成长;也确定了自己努力的方向。此时此刻,我的目标就是力争在新一年工作中挑战自我、超越自我,与公司一起取得更大的进步!

前台个人工作总结3岁月如梭,转眼又快迎来了新的季度。在即将过去的20__年里,我在公司领导是同事的关心和热情帮助下,顺利完成了前台接待相应的工作。现在对20__年的工作作出总结。

一、前台工作的基本内容。

前台的工作是一个需要有耐心和责任心的岗位,热诚、积极的工作态度很重要。20__年11月,我开始从事前台接待工作,深知接待人员是展示公司形象的第一人。在工作中,严格按照公司的要求,工装上岗,五官清秀。热情对待每一个来访客户,并热心的指引到相关的办公室。为公司提供了方便,也为客户提供了方便。接电话时,做到耐心听客户的询问,并力所能及的作出相应的解答。

二、前台工作的经验和教训。

在到___企业工作前,虽然也有过前台接待的工作经验,但是,还是需要不断学习和努力的。比如综合素质方面,责任心和事业心有待进一步提高,服务观念有待进一步深入。在工作期间,让我学会的如何更好的沟通,如何踏实的积极进取。

三、前台工作的下一步计划。

基于对前台接待工作的热爱,我会严格要求自己不但要遵守公司的相关工作制度,还要更积极踏实的对待工作。努力提高工作素质,加强对工作的责任心和事业心。我将进一步更好的展示自己的优点,克服不足,扬长避短。与公司及同事团结一致,为公司创造更好的工作业绩!

前台个人工作总结4转眼已是20_年了,20_年已经在忙碌而充实的工作中过去了。在这一年里,在领导的帮忙和支持下,我较好的完成了本职工作,认真的完成领导布置的各项工作任务,使我又积累了许多工作经验,不断提高自身的综合潜力,以求在今后的工作中做到更好。现把这一年来的工作状况总结如下:

一、认真仔细的工作态度

办公室日常的工作资料比较琐碎,需要踏踏实实的去做每件任务,仔细谨慎的去完成且不能疏忽大意,否则会产生不必要的麻烦,甚至造成严重后果。20_年年初时,公司因发展需要,将公司名称进行了变更,而我们办公室则需要将营业执照、组织机构代码证、税务登记证、资质证书、人员注册证书等相关证书的变更以及各分公司的相关证书等超多的证书进行名称变更,有些甚至需要出差办理,这对我来说是个巨大的挑战,需要准备很多的变更材料,在这过程中,出现了几次材料准备不充分、有遗漏的状况,幸好在领导和同事的指导下,让我及时发现问题,解决问题。这让我在以后的工作中更要仔细地完成每一项任务。只有认真仔细的工作态度才能更好的完成领导安排的工作任务。

二、尽心尽责做好各项工作

1、认真做好党务工作:完成20_年度党费收缴(_名党员,共__元),配合完成预备党员转正(x名,_x)及吸收预备党员(x名,_x)的相关工作。

2、耐心细致地做好日常工作:公司相关证书的日常管理与维护;

负责各种文件的分类存档;负责领导办公室以及会议室的卫生清洁及桌椅摆放,并持续整洁干净;负责前来办事人员的接待工作,持续良好的礼节礼貌为其办理职责范围内的事务,不能处理的,及时上报领导。

3、全力完成公司资质维护、升级工作:20_年完成_信用手册年检事宜;

协助完成安全生产许可证延期事宜;百强企业申报;_供电公司合格承包商资格审查;_重守证书的年审,_x重守证书的升级材料申报;协助地基与基础一级资质、市政二级、机电资质申报;协助先进企业、优秀企业家、优秀总工申报;完成_信用手册年检事宜。

4、文件管理工作:根据工作需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成领导交待打印、扫描、复印的文件等,对上级机关、公司所发放的文件通知做到及时上传下达。

对于领导完成的各种检查报告、培训记录、会议记录等已及时进行分类归档,以便查阅和管理。

5、协助工作:协助人力资源筹备、组织公司20_年度总结表彰大会事宜;

协助人力资源“__x”系列培训的组织活动。

三、不足之处

在这一年的工作中,我一向严格要求自己,认真及时做好领导布置的各项工作,对于工作中遇到的问题虚心向领导和同事请教,不断提高充实自己。我此刻已经能够较好地处理本岗位的日常工作及其他一些相关工作。当然,工作中也存在不少问题,主要表此刻:

1、做事不够细心:办公室文员工作是一项琐碎的工作,因此更考验人的细心。

文员的每一项工作都要有条不紊的进行,切不可三心二意,做完每项工作要养成检查的习惯。有几次整理材料,当我填写完数据或者文档时简单看了下就直接选取了提交领导,本以为没有问题,结果有部分数据或者文档资料填写错误了,之后得到了领导的批评,当时我明白了是自己做事不够细心才导致了错误的发生。

2、缺乏用心主动性:不能用心主动地去完成工作,而是被动消极地适应工作需要。

领导交办的事情基本上都能完成,但几乎都只是为了完成工作而工作,不能在诸多的事务中及时分清轻重缓急,有时还会借口事情多而拖延。对于问题的解决只是浮于表面,而没有深入的了解。喜欢推卸,不认真反省自身不足。

3、工作不是很扎实:忙碌于日常小事,工作没有上升到必须高度。

不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。比如ExCL表格、Word文档的使用、图片的制作和处理等都不是很精通,只能运用一些简单的功能。在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。

四、改善之处

作为一名办公室文员,我充分认识到自己的工作虽然琐碎但也有它的重要性。在以后的工作中我必须严格要求自己,在工作中发挥自己的潜力为公司服务。期望在以后的工作中,再接再厉,取得更大的成绩。

1、端正工作态度:增强主动性,改掉自身的缺点,要抱以一个正确的心态,踏踏实实、任劳任怨地完成上级交派的工作;

在以后的工作中不断的学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

2、不断提高自己:抓住每一次让自己学习和成长的机会,以饱满的热情全身心地投入工作学习,为自己的工作积累必要的基础知识和基本技能。

虽然办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作潜力,以用心的心态应对每一天的工作任务。

3、改善工作方法:学习借鉴领导同事的工作方法,学会在繁杂的事务中,梳理事情的轻重缓急,以求用效率的完成各项工作。

五、总结

感谢领导和各位同事在这一年里对于我工作的帮忙和支持,今后我将严格要求自己用心做好每一项工作任务,虽然我还有一些经验上的不足和潜力上的欠缺,但我相信努力就会有收获,只要我们彼此多份理解与沟通,相互配合,相信_的明天会更好。

前台个人工作总结5过去的一年里,在公司领导和同事们的关心支持下,办公室紧紧围绕公司中心工作,团结协作、尽职尽责,全面发挥参谋助手、服务保障、统筹协调的职能作用,通过全体成员的不懈努力,较好地完成了各项工作任务,现将本年度工作情况和明年工作计划汇报如下:

一、主要工作情况

(一)全心全意做好行政服务工作,为集团及各部门顺利工作提供后勤保障和基础支持。

办公室的工作是以服务为宗旨,为领导服务、为部门服务、为员工服务。提供优质高效的服务是办公室工作永恒的主题,也是办公室全体成员不懈的追求,过去的一年里,办公室通过不断提高员工的素质,逐步转变工作作风,牢固树立服务意识,全心做好服务。行政前台,事情多,任务重,既要做好为公司全体员工服务,又要兼顾来访接待、来电记录、会务工作,还要做好信件收发登记工作、统一订餐等。每天最早上班、最晚下班的是前台,义务加班加点的工作是前台常年不变的坚持。

为了确保全体员工有一个干净、整洁、舒适的办公环境,前台吃苦耐劳,用心细心,在上班之前将所有办公室、办公桌整理完毕。车队司机更是任劳任怨,甘于奉献,“5+2”“、白+黑”到处都有他们接送客户,保证公司领导、紧急业务用车的忙碌身影。可以说,集团每个办理紧急业务的人员背后,都有一名或多名默默奉献的车队司机。

车队司机在尽力保障安全的同时,为公司所有车辆办理保险、年检、油卡等后勤保障工作。在办公用品采购、申领和发放上,办公室员工严格做到先走oa申请程序,控制办公用品申请数量,高效采购、发放办公用品,做到物尽其用,减支降耗,正是依赖于办公室所有成员的耐心坚持和不懈努力,才使得办公室在过去的一年里,能够“全面、细致”的为集团及各部门工作顺利进行提供了良好的后勤保障和基础支持。

(二)细心做好印章、证照管理工作,提高公章使用的严肃性和规范性。

办公室工作人员认真做好公司合同章、业务章的使用和登记,严格审核每一个需要盖章的合同、协议,确保公章使用的严肃性和规范性。一是安排专人专岗做好公章管理。严格规范公章的申请使用,每次使用公章需按照规定流程进行申请登记,避免私用滥用公章的情况出现,确保公章使用的规范性和严肃性。二是做好公司各类证照的日常使用和存放管理。分门别类将公司各种证照归类存放管理,日常需要使用时,按照申请领用登记程序管理,掌握证照使用动向,确保证照使用便利性和安全性。三是做好公司合同、协议等文字和内容的审核把关,限度避免公司合同在文字方面的错漏,把公司利益放在首位,以严谨、认真、精益求精地工作态度,确保每份涉及公章使用合同、协议的合法性和规范性,把好行政办公最后一道关。

(三)精心组织协调,统筹安排各项集体活动。

过去的这一年,办公室以“沟通协调、监督管理”作为开展工作的切入点,在全心做好服务工作的'同时,更注重与各部门的精心协作配合。一是在组织集团会议等集体活动方面,提前做好服务工作,预先了解活动规格、参与人数、活动通知、现场服务、用餐安排、车辆服务等情况,圆满完成了集团内外大小会议等组织协调工作。二是组织集团公司全体工作人员进行全面体检,让员工掌握自身健康状况,预防疾病发生,提升公司凝聚力,以更好地投入紧张工作,为公司创造价值。三是统筹公司与重大客户签约的各项服务工作,预先准备签约文件、预订签约场地、签约展板、内外沟通,有效提升了公司工作效能和社会美誉度。

二、工作中尚待改进的地方

办公室工作大都是幕后进行的综合性工作,工作想“出彩”很不容易,想一点不出错却很难。回顾办公室一年的工作,虽取得了一些成绩,但同样存在尚待改进之处:

(一)工作效率有待进一步提高。办公室工作的特点是综合、琐碎,但又不可或缺。办公制度尚需进一步完善,团队的做事方式和方法,还需要不断磨合提升,在分工和协作中,进一步提高工作效率。

(二)工作细致度有待进一步提升。办公室的工作事无巨细,在一些日常事务工作中,由于工作疏忽,细节方面容易出现各种纰漏,因此要严把细致关,进一步提升工作细致度。

(三)管理水平有待进一步提升。办公室管理水平离集团的严格高效要求还有一定差距。办公室内部管理尚不够明确细致,一些管理制度没有很好的落实执行,同时缺乏制度执行的监督机制,因此办公室的科学化管理水平有待进一步提升。

三、20_年的工作计划

20_年是公司继续开拓创新、再续辉煌新的一年。办公室作为公司的服务部门任重道远。办公室成员将进一步高标准、严要求,不断学习,全面提升办公室管理工作引领、服务和保障能力,助力公司发展。具体工作计划如下:

(一)加强沟通,做好领导的助手。准确理解公司领导意图,做好上情下达、下情上报工作。保持与其它部门的充分沟通,尽可能了解各项业务的进展展情况,并将信息及时整理反馈给公司领导,有效协助上级开展工作,真正做好领导的助手。

(二)强化主动意识,做好各项服务。在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化本部门人员素质及责任意识,提高办事的实效性,不断强化主动服务意识,持续提升办公室对其他部门的支持能力和服务水平。服务工作要实现两大转变:

篇10

上学期,在县委、县政府的正确领导下,学校以科学发展观为统领,以十七大精神为动力,以学校年度工作计划为指导,以办好人民满意的学校为目标,坚持在稳定中求发展、在发展中求提高、在提高中攻突破的工作思路,团结带领全校广大师生员工,深化教育改革,狠抓任务落实,各项工作取得了新成绩,学校工作得到又好又快的发展,受到了社会各界的一致好评。具体表现在:

(一)、德育工作开创了良好局面。

1、教师队伍建设取得了良好的成效。加强教师的岗位培训和业务进修,对9位新聘教师进行了岗前集中培训,收效良好。进一步强化班主任工作,建立健全了班主任考核评估机制,制定了班级管理量化考核办法,加强管理,严格考核,促进了班级管理的有序进行。加大了平时检查力度,强化量化考核,按月兑现结构工资,极大地调动了教师的工作积极性。期末,评出优秀教师27人,模范班主任7人,优秀党员5/!/人,优秀党务工作者1人。

2、加强校园文明建设,营造了良好的育人氛围。

加强德育工作队伍建设,落实领导包级、教师包班、学生文明监督岗以及家长委员会工作,完善德育工作网络,进一步密切家校联系,狠抓校纪整顿、学风建设、考风建设,提高了德育工作的实效性、针对性,营造了良好的育人氛围。

3、校园文化生活丰富多彩。一是加强教育,强化措施,维护正常教学秩序。强化“每日检查、一周小结、一月评比”活动,并张榜公布。规范课间操和升旗仪式。安全教育常抓不懈,定期开展安全检查,建立健全各项安全制度,增强学生安全意识,学校无重大安全事故发生,为教育教学工作提供了良好的环境。二是抓活动育人,促学生全面发展。重点组织了教工篮球友谊赛、学生书法绘画摄影作品大赛、美术特长生作品展;开展了“为了母亲的微笑”系列活动,“珍爱生命,点亮希望”系列活动、纪念“5.12”汶川地震一周年,“关心献给他人”系列主题活动,向“抗震救灾英雄少年和优秀少年”学习活动及专题征文比赛,“感恩亲情”系列活动;组织了“青想远航—同心共创和谐校园”联欢晚会;举行了“高二年级哲理课本剧”表演、“我读书,我快乐”读书比赛、双创知识竞赛、各种演讲比赛、征文比赛、主题板报评比活动以及各种学科知识竞赛活动、小发明小制作活动和各年级家长会;高一、高二、高三年级也根据年级实际开展了独具特色的教育活动,充分发挥了多种载体的功能;为迎接即将到来的“双高普九”,学校高质量、高水平地完成了晚会节目的筹备工作,创作了群口快板《红都教育谱华章》,并将要组织近百人的大合唱,以上工作受到县上领导的广泛赞誉和一致好评。

4、大力开展“评优树模”活动,树立典型,争当先进。

上学期,高三党支部被评为先进党支部,评出先进班集体7个,先进团支部2个,高一的齐国峰等、高二的马飞等28名同学被评为三好学生,还评出优秀学生、优秀班干部、优秀团员、优秀团干部各32人,并将对他们进行表彰奖励。

(二)、教育教学质量进一步提高。

1、认真落实学生奖励制度。评出上学期奖学金获得者40人,合计奖金9200元;评出高一免学费学生120人(其中8名学生除免学费外各奖励1000元,33名学生除免学费外各奖励500元),合计奖金120500元;高二免学费学生77人(其中2名学生除免学费外各奖励1000元,18名学生除免学费外各奖励500元),合计奖金72600元。以上三项奖励共计人民币202300元。

2、新课程改革进展顺利。积极开展教研教改活动,坚持边学习边实践边总结,更新理念,开阔视野,多次派教师外出学习、考察,积极参加新课程培训,保证了新课改工作顺利进行 。在全县课堂教学大赛中,高艳霞获得高中组一等奖、薛雪萍获二等奖、白金梅获三等奖。举行了说课大赛,并评出一等奖2人,二等奖2人,三等奖3人。同时,加强校本培训,促进课程实施,开展新老教师结对子活动,以老带新,以新促老,全面提高教师队伍的整体水平。

3、教研教改活动丰富多彩。各教研组围绕新课程改革,根据学科特点,开展了丰富多彩的活动。实验室、图书室、电教室、阅本文来源:文秘站 览室、多媒体教室充分发挥了辅助教学作用。数学组、英语组、政治组被评为先进教研组,高一语文备课组、高二数学备课组、高三英语备课组被评为先进备课组。

4、教学常规管理严格规范。一是继续实行活页课时教案,坚持审阅教案签名制度,绝大部分教师的教案备写认真,环节齐全,17位老师的教案被评为优秀教案。二是通过听、查、评、问等形式,大部分教师教学工作认真,态度端正,教学手段灵活,教学方法新颖,并能想方设法使用多媒体辅助教学手段进行上课。三是各科基本上都能按学校要求,保质保量完成作业布置量、批改量,并能加大同步训练的检查力度。四是各年级、各学科都能坚持单元测试并及时进行试卷讲评,收到了良好的教学效果。

5、教育科研取得显著成效。加强教科研常规工作,立足课堂教学,深化教育科研,狠抓理论学习、课题研究、课堂教学实践和科研成果总结,进一步完善了各项规章制度,试行课题组长负责制,由课题组长主持本课题的研究,逐步形成了教科室——课题组长——课题组成员三级科研管理网络,建立了课题实验教师发展档案,为课题研究的稳步推进奠定了基础。学校先后派6名教师参加了省级培训,30多名教师参加了市级培训,5名教师参加了县区级培训,在中央教科所举办的“研究过程材料评比”活动中,我校被评为“优秀实验学校”,石英老师在课题实验教学大赛中荣获一等奖,另有2位实验老师的论文获一等奖,成立了“兰馨读书社”并参加了县上组织的“走进古城”采风活动。目前,以人为本和以学生发展为本的教学理念已成为全体教师的共识。

6、全力以赴,狠抓毕业班工作。面对上届高三的实际,学校在财力上大力支持,领导上全力加强,多次召开高三复习备考会,探讨复习备考办法。高三年级根据实际情况,制定了切实可行的复习备考方案,确立了“成功在课堂,潜力在学生,优势在群体,关键在落实”的高考策略,争分夺秒,抢抓机遇,狠抓扶优补差、分类推进、强化训练、模拟测试和班务管理,营造了良好的复习备考环境,努力提高学生的心理承受能力、应试能力和综合水平。20__年高考考上一本线91人,二本线以上404人,三本线以上1038人,再创历史新高,创造了1997年以来连续13年保持全市前列的奇迹,走出了一条实现高中教育跨越发展的新路子。

(三)、基础设施建设不断加强。

学校坚持后勤为前勤服务的方向,不断强化内部管理,增强服务意识,为学校正常的教育教学提供了坚强的后盾。狠抓校产管理,进一步完善物资采购、领用、借用等管理程序,加大师生灶管理力度,继续实行公寓楼承包管理制,定点采购食物,确保了师生的饮食卫生安全。维修了学生课桌凳,综合楼和公寓楼粉刷一新,新栽松柏200多棵,进一步绿化、美化、硬化、净化了校园环境,新建教学楼正在紧张有序地施工,改造了学校操场,消除了尘土,配合县上“双创”工作,对学校窑洞、围墙院落进行了统一规划、整体维修,为维护学校正常的教育教学秩序做出了努力。

一份耕耘,一份收获。上学期,学校先后被评为陕西省平安校园、20__年度教育系统先进集体、陕西省科研兴校明星学校、工会工作先进集体、先进党支部、陕西省中小学气象防灾减灾科普知识有奖问答活动优秀组织奖和延安市20__年高中教学质量一等奖,县政府奖给我校20__年度高考质量奖金52.71万元。

以上成绩的取得,是县委、县政府正确领导的结果,是社会各界大力支持的结果,更是全校师生团结一致、不懈努力的结果,凝结着在座各位的智慧、心血和汗水。借此机会,我代表学校向你们,并通过你们向支持我校工作的各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

回顾过去,成就令人鼓舞;展望未来,目标催人奋进。上学期,我们取得了一定的成绩,但认真反思,我们还存在一些不足,需要我们在新的学年里认真加以解决。

二、新学年工作安排部署

本学年,是我校全面实践科学发展观,推进课程改革,实现学校跨越发展的关键年。做好今年的工作,对于巩固来之不易的成绩,保持良好的发展势头,促进学校科学发展,进一步开创我校教育工作新局面具有十分重要的意义。

学校工作总的思路是:以党的十七大精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,强化内部管理,深化教育科研,改善办学条件,推进课程改革,抓常规,抓细节,抓落实,要实效,不断提高教学质量,办人民满意的学校。

(一)、坚持德育为首,推进素质教育

1、加强思想道德教育。一是要坚持以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和“八荣八耻”为准则,开展爱国、立志、勤学、遵纪、守法、明礼、诚信和艰苦奋斗教育,引导学生养成良好的学习、生活习惯。高一年级要狠抓入学教育、校纪整顿和学风建设,高二、高三要在巩固原有养成教育的基础上,突出成才教育,深化文明礼仪教育。要通过主题班团(队)会、课堂教学、 读书征文、演讲比赛、社会实践等多种形式,搞好“感恩教育”,教育学生时刻怀有感恩的心,时刻“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”,使“感恩教育”成为校园文化建设的重要组成部分。二是要从学校实际出发,挖掘教育资源,创新教育载体,深化“三讲两实践”活动,着重抓好扶优帮困、节日纪念、主题实践、心理健康等专项教育,充分发挥学校的育人功能。

2、加强卫生管理。要把培养良好卫生习惯作为学生素质教育的重要方面和突破口,重点纠正买吃零食行为,杜绝乱丢乱扔乱花钱现象。做好学校甲型h1n1流感防控工作,增强卫生意识,讲卫生,勤洗手,切实保障师生的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序和生活秩序。强化“一日三扫,包干到班,责任到人,全天保洁”的卫生制度,创卫生子中。

3、抓好安全工作。要坚持“以安全保稳定,以稳定促发展”的思路,夯实安全责任,防火、防盗、防汛、防传染病、防食物中毒、防交通事故、防电、防打架斗殴和疏散通道人群拥挤,完善应急预案,抓好教室、宿舍、餐厅、实验室等重点部位的安全,创平安校园。

4、加强班主任工作。要选配好班主任,健全班主任例会制度,进一步完善班级量化考核和奖惩办法,狠抓工作督查,强化“三勤”、“四到位”、“五落实”措施,不断规范班主任工作,努力提高工作实效。

5、认真做好“双创”工作,进一步完善档案资料,在抓好宣传教育的同时,积极开展“文明班级”、“文明宿舍”、“文明学生”评选活动,全面完成责任区工作任务。

6、加强社会实践活动。适应课改要求,推行“综合素质评价”,建立健全学生综合素质档案,积极推进素质教育。按照县上要求,搞好科学发展观三进(进校园、进课堂、进头脑)活动,使科学发展观深入人心。

(二)、突出教学中心,提高教学质量

1、抓实教学常规,向管理要质量。要按照“高一打基础,高二抓提高,高三攻突破”的思路,继续坚持全面抓、全员抓、全程抓,以课堂教学为核心,强化过程管理,突出技能训练,要在加强学业水平考试科目常规管理、常规督查的同时,扎实开展体育、艺术教育工作,通过制定计划、规范管理、严格考评、奖惩并举,落实管理责任,落实教学责任,落实教案备写、听课评课、作业辅导、检测考核环节和课改实践、教学竞赛活动,切实做到因材施教、分类推进、符合学生实际,真正把提高教学质量的措施落到实处。

2、加强教育科研,推进课程改革。要充分发挥教科室、教研组的职能作用,按时组织教研例会,定期举行专题研讨,精心安排教研活动,做到教研与教学、考研、学研相结合,促进课堂教学,推动课程改革,提高教学效益。同时,要狠抓教研论文的撰写、评比和上报刊登,力争出经验、出成果。

3、加强信息技术和实验教学。要充分利用现有设施设备,开展电化实验教学,保证其开出率达到规定的标准和要求。要重视教学资源库建设,搭建“成果展示平台、网上交流平台和资源共享平台”,充分发挥信息技术平台在课堂教学中的作用。要加强信息技术培训,营造信息化工作环境,让教师人人会用多媒体,人人乐用多媒体,促进学校信息化教育水平的进一步提高。

4、全力以赴,做好“双高普九”迎验准备工作。根据县上要求,坚持“硬件从实,软件从严,满足需要,适度超前”的原则,突出重点,强化措施,加大投入,加强管理,提高教育水平,进一步完善档案资料,确保迎验工作顺利进行。

5、加强毕业班工作。高三年级要按照“抓紧、抓早、做细、做实”的方针,认真总结以往的经验教训,摸清学生底子,明确培养目标,树立师生信心,掌握高考动向,收集考试信息,抓紧有效时间,积极探索提高复习备考效率的途径和办法,全面搞好分类推进、扶优补差和特长生的培养工作。全校各年级、各部门要积极支持毕业班,共同营造良好的复习备考环境,查缺补漏,力争明年高考再上新台阶,给社会、家长交一份满意的答卷。

(三)、加强后勤管理,搞好教学服务

1、规范财务管理。严格执行收费政策,严禁各类乱收费行为。坚持收支两条线,继续实行财务报帐“五笔会签”制和物资采购预算审批制,及时结账,按时报账,做到日清月结,透明公开,确保经费的规范使用。

2、规范财产管理。严格执行固定资产入库上帐制、办公用品配发登记制和公物损坏赔偿制。对使用过期、损坏严重的物品要及时维修或按程序报损,确保公物正常使用、实物和账目统一。

3、优化育人环境,创建“特色校园”,实施“五化”工程,即对校园进行“绿化、美化、硬化、人文化、园林化”建设,营造良好育人氛围。

4、加强基建管理。加强教学楼、学生公寓楼和餐厅管理,及时维护维修设备。重点抓好校园环境建设,完善校园网平台建设,加大教学楼工程的监督力度,加快修建速度,确保工程质量,保证下学年正式投入使用,进一步改善办学条件。

5、切实实施好“蛋奶工程”。今年秋季开学以来,在全县中小学校中统一实施“蛋奶工程”,我校住校生每天也将免费获得一个鸡蛋、一袋牛奶,这是一项惠民工程,也是一项益民工程。我们要切实加强组织领导,规范工作流程,强化监督管理,加大舆论宣传,建立防范机制,实行责任追究,确保此项工程安全、顺利实施。

(四)、改进管理办法,促进和谐发展

1、强化班子建设。深入学习科学发展观,牢固树立发展意识、质量意识、大局意识、服务意识,明确岗位职责,严格工作程序,严肃工作纪律,改善工作作风,提高工作效率,处处为教职工作榜样,努力开创工作新局面。

2、加强教师队伍建设。在师德教育方面,着重开展学习实践科学发展观、“八荣八耻”荣辱观和职业道德教育;在业务提升方面,着重抓好新课程改革培训、多媒体教学技术培训、“达三标过五关”教学培训,建立骨干教师队伍体系;在师资管理方面,着重抓好专任教师和班主任队伍建设,提高行政、教育、教学、后勤、保卫等教辅人员的服务意识和服务水平,完善激励机制,兑现奖金待遇,严格执行县上请假制度和管理办法,量化考评,奖优罚劣。

3、加强制度建设。进一步修订《子长中学管理手册》,逐步完善教育教学质量管理体系和奖惩办法,加快科学管理、民主管理进程。

4、狠抓督查落实。一是成立学校值班督查工作小组,每天对全校常规 管理进行检查,保证工作到位;二是降低工作重心,夯实年级工作,由教育处、教学处相关领导和教师对年(班)级教育教学活动进行督查登记;三是期中、期末由学校统一组织对各项工作和教师履职进行全面考核评比;四是定期不定期召开校长办公会,对阶段性的工作听取汇报,进行安排部署,层层落实,责任到人,务求实效。

5、协调部门工作。要树立全校一盘棋的观念,内外有别,统筹安排,既积极主动地坚决执行上级规定,又能够挖掘内部潜力、创新思路、开创新局面。做到大事讲原则,小事讲风格,和其他部门有联系的事讲协调。通过协调消除误会,化解矛盾,形成合力,促进学校科学发展、跨越发展。