引论：我们为您整理了13篇文艺汇演范文，供您借鉴以丰富您的创作。它们是您写作时的宝贵资源，期望它们能够激发您的创作灵感，让您的文章更具深度。
篇1
最紧张的时刻就是到我们班环保时装秀，第一个出场是我们刘子浩和李杰威同学，他们穿着用塑料袋做的裙子，昂首挺胸出来了，摆出超帅的造型，帅气十足啊！同学们情不自禁地叫了出来，接着是李洁怡同学出场，她时装那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的，再加上独特的发型，真是活泼可爱，他们的表演提醒人们少用塑料袋，保护环境。紧接着到我出场了，我既紧张又兴奋，我穿着漂亮的服装，面带笑容，在台上摆出姿势，向同学们展示，也象征着如果我们保护环境，生活更美好。我们的表演赢得阵阵的喝彩声。
文艺汇演还舞蹈、相声、小品、乐器演奏等都非常精彩，令人目不暇接，真是台上精彩不断，台下掌声连连。
篇2
紧接着，是我们四班女生表演的《大阪城的姑娘》，雄浑的外族音乐，加上同学们熟练的舞步，给家长们另类的感觉。还有一班的相声《父于子》，糊涂的“父亲”和怪诞的儿子热的家长们一阵又一阵的掌声，一阵又一阵的欢笑声。
篇3
篇4
过了一段时间，全校师生都已经集中在操场上了，校庆文艺汇演终于开始啦！首先，两个主持人雄赳赳、气昂昂地走上了铺着红地毯的舞台，用那慷慨激昂的声音，赞美着这座百年老校的光辉历程，令我能为一小学生而自豪。接着是学校领导讲话，当学校领导宣布：“校庆文艺汇演正式开始”！顿时，台下响起了一阵震耳欲聋的掌声，每个人的脸上都挂满了灿烂的笑容，整个校园变得喜气洋洋，热闹非凡。
大家期盼已久的校庆文艺汇演终于拉开了帷幕。首先登台的是三年级女同学表演的东北舞蹈------《妞妞》。瞧，只见她们穿着青白色的舞服，手里拿着红色的手绢花，头发用绒布扎起了两个小髻。她们随着那充满活力的音乐，不停地转动着手中那两块红彤彤的手绢花，跳跃的舞姿、天真烂漫的笑容，紧紧地牵动着台下每一个人快活的神经。
篇5
今天是2013年12月31日，春华秋实的一年在我校全体老师和同学们的喜悦与收获里悄然走过，崭新的2014年正向我们走来，在这辞旧迎新、继往开来的美好时刻，我校高一全体师生欢聚一堂，共庆元旦佳节，借此机会，我谨代表学校领导班子全体成员，向辛勤工作的广大教职员工及其背后默默支持教育工作的家属们致以诚挚的问候！向刻苦学习的全体同学们，给予新年的祝福！祝大家马年马到成功！
岁月如歌，天道酬勤。
回顾过去的一年，是陕科大附中发展史上极不平凡的一年，是令人振奋的一年，是成就辉煌的一年，在这一年里，我校13届高考再创佳绩，各类招生工作如期完成，我们还顺利迎接和完成了小学、高中新一轮的“316”工程验收，尤其是课改工作如火如荼，卓有成效，高中部255课改模式全面推广，在这一年里，我校办学条件日臻完善，办学效益不断改善，社会声誉不断提高，在这一年，我校实施精细化管理、自主管理，责任到人，形成了事事有人管，人人有事做的新格局，广大师生的主人翁意识和责任心得到了加强，学校各项工作井然有序。稳步开展。
所有的一切都是我们全体师生共同努力、奋勇拼搏的结果。今年的高一年级是我们高中部三个年级人数最多的一级，这一届任课老师是我们最信任的老师，也是一直优秀的团队，我们想把这个年级打造成品牌年级，能在三年后再次创造高考神话的年级。
那么今天，为丰富校园文化生活，营造一个健康、活泼、高尚、向上的节日氛围，同时为发展和提高我校学生尤其是高一学生的综合素养，特此举办这次庆元旦文艺汇演。
今天的文艺汇演是我们高中部的一件大事，不仅展示了学校推行素质教育的丰硕成果，同时也为师生展示个性特长提供了平台。我相信，即将开始的文艺汇演一定会别开生面，精彩纷呈。
篇6
尊敬的各位家长：
在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日，我们即将迎来孩子们的节日——“六一”国际儿童节。为了庆祝节日，给小孩们一个愉快、欢乐的氛围，我园决定于xxxx年xx月xx日下午xx时，在阳光幼儿园举行“庆六一国际儿童节”文艺汇演，届时热诚相邀家长朋友准时参加，共同分享孩子们节日的快乐!
希望得到您对我园工作的全力支持和配合，谢谢!
xxxx幼儿园
xxxx年xx月xx日
篇7
3、活动意义：发掘有才艺的成员，促进各文学社的交流，展现成员风采，为五四游园文艺汇演的节目的筛选，和节目的质量提供了选择的平台。
4、主办单位：广州校园联合文学会
5、承办单位：××学院
6、活动时间：**年5月6日13:00—17:00
7、预计参加社团10---15
8、活动流程：上报节目，预演当天抽签决定预演顺序。结果筛选由各评委评分筛选得出。
二、工作人员：
项目组：
（1）第一项目组：节目组
组员：文联文艺部成员及承办方文学社成员
任务：节目收集，负责节目的编排及预演全流程的衔接准备好预演所需的一切道具。
（2）第二项目组：宣传组
组员：文联宣传部、承办方文学社成员
任务：设计节目邀请函、催场工作
（3）第三项目组：外联组
组员：文联人事部及承办方文学社成员
任务：申请场地以及发送邀请函和收集节目选主持人
（4）第四目组：舞台组
组员：承办方文学社成员
任务：预演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装。
（5）第五项目组：机动组
组员：文联秘书组及承办方文学社成员
任务：预演期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
三、工作安排：
前期工作准备：
1、节目确定（4月15日—5月9日）
5月6日进行汇演预演
5月9日公布汇演名单
预演
①报名方式：各由各文学负责人通过电子形式在4月28日前上交于文联文艺部负责人处。
②预演当天进行汇演顺序的抽签。
③预演当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
④主持人在预演中主要起各个节目的连接作用，要使预演快速不拖沓地进行。
⑤预演结果会通过短信在3日后通知各文学社负责人。
3、参赛歌手的参赛序号抽签（负责人：秘书部，节目组协助，4月28日落实）
4、预演评委的联系：文联各部长，有文艺兴趣的成员作为预演的评委（负责人：人事部外联组协助，4月28日落实）
5、节目资料收集整理（负责人：文艺部，节目组协助，4月28日落实）
6、选手、嘉宾表演节目的灯光、音乐、要求收集（负责人：文艺部舞台组协助，4月28日落实）
7、场地的申请（负责人：人事部外联组协助，4月28日落实）
8、节目号码牌的制作（负责人：秘书部，4月28日落实）
9、节目评分表格的制作（负责人：秘书部4月28日落实）
当晚工作安排
1、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：秘书部节目组协助）
2、全场执勤人员的就位（负责人：文艺部机动组协助）
3、催场工作安排：催场工作分舞台左边与右边及场下，分别安排具体人员全程跟进（负责人：宣传部机动组协助）
4、灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：宣传部舞台组协助）；
5、晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：文艺部机动组协助）；
四、应急方案
节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2））任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
（3）其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。
备注：
篇8
合：大家晚上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：十月的阳光灿烂明媚，十月的金风清爽怡人
男：十月的收获丰硕实在，十月的歌声激昂真诚
女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了此次文艺汇演活动
男：让我们把感恩、幸福与彼此相联，让我们邀青春、理想与激情共舞。
女：出席今天汇演活动的领导有
男：老师。。。
女：让我们以最热烈的掌声欢迎几位老师的到来
男：下面我培训班文艺汇演
合：现在开始
男：接下来，先让我们看一看，这几天里我们所经历的点点滴滴
（放视频）
女：那么首先有请第六组同事为我们带来激情的舞蹈表演！
12
男：感谢第六组同事带来的充满激情的表演，为我们今天的晚会进行了一个很好的开场。代姐，您觉得经历了这几天的培训后，感觉怎样？
女：我觉得把学到的东西用好了，农行真的是未来可期！
男：的确如此，那么接下来我们就看一看我们农行的未来。有请第四组同事为我们带来歌伴舞《农行未来》
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女：感谢第四组同事为我们带来的精彩表演，真的是感觉我们培训班的同事深藏不露、个个都是文艺青年啊。
男：是的，咱们这次的课程这么好，如果可以将学到的东西活学活用，相信农行的明天一定会更好！
女：下面有请第三组同事为我们带来合唱：明天会更好
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男：感谢第三组同事带来的精彩表演。。那么接下来的这一组表演，可以说汇集了各个年龄段的农行人。
女：没错，当70后，80后，90后同台演出，会擦出什么样的火花呢？让我们拭目以待吧
男：那让我们看看第一组的表演，有请第一组同事带来合唱：我只在乎你
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男：来到农行是我进入社会的第一步，是我的第一份工作，可以说来到农行是我人生中非常重要的一步
女：这的确是人生重要的转折啊
男：说到重要的转折，我想到我国一位现代诗人，他在英国游学的过程也是他生命中重要的转折。因此才能写出再别康桥这样的作品。
女：原来这位诗人就是徐志摩啊，那么现在有请第十组同事为我们带来诗歌朗诵，再别康桥
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女：刚刚一首朗诵把我们的心带到了西方的英国，现在让我们的视角回到东方。今天我们相聚在美丽的内蒙古大草原上，聆听民族的声音。
男：那么有请第九组同事为我们演唱歌曲，乌兰巴托的夜
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听了第九组同事的演唱，我也被他们的情绪所感染，想要为大家带来一首歌曲，接下来由我为大家带来一首歌曲，张磊的虎口脱险
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女：谁不曾年少?谁不曾轻狂?
男：谁没有青春?谁没有梦想?
下面有请第八组为大家带来朗诵《激扬青春放飞使命》
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男：代姐，你们的朗诵实在是太棒了！
女：谢谢夸奖。我们就是要把服务做好，就像朗诵中说的那样，无上荣光，我能以我微不足道的光和热融入你熊熊的烈火
男：说到银行的服务，今年春晚中首次上演了银行题材的小品，着实让我们银行人眼前一亮。
女：那让我们看看，咱们自己的同事是如何表演的吧，接下来有请第二组同事带来小品《为您服务》
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女：明星大堂经理的服务的真的太棒了
男：嗯，我真心希望农行多一些这样的大堂经理，不仅工作做得好，还这么漂亮又方便骗电话
女：你这是一个机会也不放过呀！
男：别！我就是开个玩笑！还是快来下一个节目吧！
女：那接下来请第五组同事为我们带来，杯子舞
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女：一段欢快的表演后，我们得表演也要进入尾声了。
男：天下农行是一家，今日的相聚是为了让我们更好的在我们的岗位上发光发热，以便未来更好的相聚
女：天下农行是一家，明日的努力是为了践行我们“一言一行树农行形象，一心一意为客户服务”的誓言
男：接下来有请第七组同事带来合唱，农行欢迎你
11中间环节
男：感谢第七组同事的表演，我想这次培训中的老师付出了很多辛苦，让我们再次以最热烈的掌声感谢他们，我们把他们请上来说两句好不好？
…………（老师讲话）
听说倪经理十一位京剧爱好者，要不要听经理给我们来两句？
那我们也请张老师给大家讲两句好不好？
…………
男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
女：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
男：携手今宵，高歌这一路荣耀感动
女：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
男：一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅
篇9
男：六月里花儿香，六月里好风光。
女：六一儿童节，歌儿到处唱。
男：歌唱我们的祖国繁荣富强。
女：歌唱我们的生活幸福安康。
男：让我们和全世界的小朋友们一起欢乐的歌唱。
女：歌唱和平，歌唱阳光，愿所有的快乐，缤纷绽放。
合：武湖东风小学庆“六一”文艺汇演现在开始！
男：首先请欣赏四年级同学带来的大合唱，《校园多美好》和《友谊花开万里香》
女：“文明标兵”绿色先行，请欣赏二（2）班带来的舞蹈《绿色旅行团》
男：生活在五星红旗下，沐浴着党的阳光雨露，我们茁壮成长，看！三（2）同学英姿飒爽的样子多令人羡慕，请欣赏舞蹈《国旗下的我们》
女：想学好英语吗？就从abc开始吧！一（2）班可是有再而三群同学喜欢学英语，欢迎他们带来的舞蹈《我说abc》
男：瞧，瞧！我们学校的小朋友多棒啊！小小学前班的同学就是舞蹈家，真了不起！掌声欢迎他们精彩的表演。
女；让我们再次把掌声送给他们，小朋友们的出色表现，印证了一句话，我们是祖国的花朵，所以我们的成长也牵动着一代一代总理的心，得到了他们的殷切关怀，这不《温爷爷来信了》，欢迎四（2）班同学带来的舞蹈。
男：感人的舞蹈，让我们无比激动，是的！有了这样的好领导，还有什么不可战胜的呢？当灾难一次又一次来临时，自强不息的中华民族创造了一个又一个的神话，请听五（2）班同学们带来的诗朗诵《玉树，不朽的传说》
女：玉树的春天会很快来临，也许它本来就不曾远走，小朋友们带着它，带着阳光，自信地向我我们起来，欢迎三（1）班同学带来的舞蹈《滴哩，滴哩 》
男：刚才看节目的空闲，我发现一年级的几个同学一直很着急，他们迫不及待地要求表演节目了，掌声有请一（一）班的舞蹈《我真的很不错》
女：看到一年级的小哥哥姐姐们都上台了，学前班的小朋友也等不及了，下面我们共同欣赏他们的时装秀吧！掌声有请学前一班的小模特们。
男；鲜艳的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢？五（2）班的同学说《不如跳舞》吧，请欣赏舞蹈《不如跳舞》由五（2）班表演。
女：刚才五（2班同学的一翻劲歌热舞让我们的热血沸腾起来，现在来享受一下温暖幸福的雨滴吧，请欣赏五（1）班同学带来的舞蹈《三月里的小雨》
男：刚才用月里的小雨在淅淅沥沥地下，一群淘气、可爱的孩子偷偷跑了出来，在雨中玩个痛快，请看二（1）班同学的舞蹈《踩雨多有趣》
女：掌声与笑声在这里汇聚，我们的生活是那样幸福，甜美，我们的祖国迈进了和谐美好的新时代，最后请欣赏由四（1）班同学的精彩舞蹈《和谐中国》
男：成长在祖国的怀抱里，我们朝气蓬勃。
女；我们是祖国的春天，我们是民族的希望。
男：衷心感谢党和政府对我们的关心和重视。
女：衷心地感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
篇10
六一前夕，天气晴朗，阳光灿烂。学校准备搞文艺汇演。那天，操场上彩旗飘飘，鲜花簇簇，准备开始。
比赛开始了，从高年级到低年级演，个个表演得都很精彩，有的班表演小品，有的班表演唱歌，我们看得目不暇接、津津有味。轮到我们班跳“《念奴娇》了”。男生跳得翩翩起舞，女生的舞姿优美。全部都洋溢着笑容。这时，台下响起雷鸣般的掌声。
最后，校长开始发奖，我们希望我们班是第一名。“六一班三等奖，六二班四等奖…”“三《2》班一等奖！”我们欢呼雀跃。这真让我难忘。
篇11
节目开头，是由雄壮，震耳欲聋的潮汕大锣鼓拉开帷幕，接下来，便是各具春秋的班级风采展示。伴着悠扬的钢琴声，我们两位同学道出四班的风采，道出四班的成就，道出四班的光辉。
紧接着，是我们四班女生表演的《大阪城的姑娘》，雄浑的外族音乐，加上同学们熟练的舞步，给家长们另类的感觉。还有一班的相声《父于子》，糊涂的“父亲”和怪诞的儿子热的家长们一阵又一阵的掌声，一阵又一阵的欢笑声。
篇12
篇13
白：2012年也可以说是真情之年：当冰雪切断了回家的路、当地震震碎了巴蜀山川、当大水淹没了温暖的家，不怕！举国同胞同舟共济；血脉相连生死不离。大灾无情可真情无疆，齐心协力来重筑家园。我们用真情来驱散恐惧，用爱心点亮未来！
赵：2012年又可以说是民族情义之年：
杨：我们唱响《歌唱祖国》，我们高诵《写给祖国母亲的歌》，我们满怀喜悦地迎来了祖国母亲61岁华诞。
白：建国61年来，我们的祖国无时无刻不在发生着翻天覆地的变化：改革开放、西部开发、中部崛起、振兴东北……祖国上下生机勃勃，各项事业蒸蒸日上。
赵：中国巨龙正在腾飞，中华民族的伟大复兴，正在逐步成为现实。中国人民正在昂首阔步，迈向充满希望的明天！
马：金秋十月，丹桂飘香，让我们以一首《真的爱你》共同祝福伟大的祖国欣欣向荣，祝福我们的祖国：
合：明天更美好！
马：接下来请欣赏由1015班为大家带来的《真的爱你》，掌声欢迎。
2.《藤枝叶》
白：在充斥着鲜绿与阳光的繁密中，西双版纳的湿热雨林散发出他柔美欢腾的气息，轻扬婉转的葫芦丝触发了那藤枝叶的纯美律动。
赵：藤与枝刚柔相生，枝与叶灵动缠绕。在金色阳光下交融与共，散发出友谊的光辉。这是两枝藤的故事，又是一枝藤的神话。下面请欣赏由1017班田濮阳、许懿文为大家带来的舞蹈《藤枝叶》。
3.《only love》
杨：if you were a teerdrop in my eyes,for fear if losing you,i would never cring.and if the golden sun should cease to shine its light,just one smile from you,would make my whole worldbright.
马：《圣经》上说，爱是恒久的忍耐，还有恩惠。逆境，唯有爱使人们执着；困难，唯有爱使人们前行；痛苦，唯有爱使人们坚强，唯有爱能创造奇迹！only love can do it! 那么，就有请1011班王宇航为我们带来《only love》
4.《doll’s party》
赵：你们女生小时候都玩儿些什么啊？
白：当然是娃娃了。那时候我总希望可以拥有各式各样的娃娃。
赵：那现在呢？
白：很少了，慢慢长大了，娃娃的梦也便渐渐隐去了，好怀念呀！
赵：那今天就给你一个惊喜。你看，这里来了一群活力四射的娃娃，她们要在这里悄悄地开一个舞会，希望娃娃们神秘的舞会可以带领大家回到童年。下面欢迎1006班的精灵们带来《doll’s party》
5.《器乐演奏》
白：《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲。乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日盛会上进行赛马比赛时的背景。《赛马》的旋律简单，主题是蒙古族民歌《红旗歌》。著名作曲家黄怀海先生从这首民歌中得到创作灵感凭借自己娴熟的二胡演奏技巧，把一首仅有四句十六小节的民歌，升华为一首风靡全国，响彻海内外的传世之作。
乐曲开始时以描写奔腾驰骋的骏马，来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面，接着完整地引用民歌的全曲旋律，通过对民歌锦上添花地变奏，创造性地运用大段落的拨弦技巧，使乐曲别开生面，独树一帜，随后自然地引出了华彩乐段，这是模仿马头琴演奏手法的一段“独白”式的音乐。它把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现得酣畅淋漓，同时把二胡的演奏技巧提到了新的高难度水平。乐曲的最后，以第一段旋律的变化再现结束全曲。
杨：下面请欣赏由1109班的高朦、窦燕莹共同为大家带来的古筝合奏——《井冈山上太阳红》
赵：《井冈山上太阳红》是由中国音乐家协会会员、赵曼琴古筝艺术专修院院长、黄科大音乐学院教授、中奥维也纳音乐学院客座教授、著名古筝艺术家赵曼琴老师，于1975年据同名歌曲改编而成的一首著名古筝合奏曲。歌曲的原型为广泛流传于江西地区的《采茶谣》。每年谷雨季节，采茶姑娘上山采茶时，总要唱起柔婉抒情的《采茶谣》，来抒发内心对收获的喜悦和对自然景色的赞美。曲调为五声羽调式，旋律进行以级进为主，只在几处出现了四度跳进，给人以柔美流畅之感。
