《教学研究》杂志,于1978年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:13-1216/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教学改革与实践、基础教育教学改革论坛、高等教育与大众教育等。
《教学研究》杂志主要刊登国内外教育学专家学者的学术研究论文以及教育第一线的教师关于教学实践经验方面的文章,主要栏目有教育论坛、学习科学、教育管理与素质教育、教学改革与实践、基础教育教学改革论坛等。
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学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
吕林海 | 20 | 心问卷调查;本科生;建构主义;教学设计;实证研究 |
刘智运 | 18 | 心高等教育;高校;以人为本;教学质量;大学生 |
李德昌 | 12 | 心势科学;社会群;系统动力学;信息人;视域 |
谢平 | 10 | 心肌电;肌电信号;脑电信号;故障诊断;风电机组 |
毕卫红 | 8 | 心光纤;光子晶体光纤;传感器;光纤光学;光栅 |
孙超平 | 7 | 心MBA;双语教学;高校双语教学;SWOT分析法;融资租赁 |
王新华 | 7 | 心高校;文化自觉;政府网络;社会主义核心价值观;相统一 |
林洪彬 | 7 | 心散乱点云;点云;信息熵;去噪;故障诊断 |
赵军 | 7 | 心研究生教育;高等教育;大学生;逻辑网络;物理网络 |
齐跃峰 | 7 | 心光栅;光纤光学;光子晶体光纤;光子晶体光纤光栅;光纤光栅 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
燕山大学 | 791 | 教学;教育;高校;课程;教学改革 |
西南大学 | 85 | 教学;教育;教师;师生;课堂 |
陕西师范大学 | 60 | 教育;教学;课堂;教师;课程 |
华中师范大学 | 50 | 教育;教学;课程;教师;高校 |
南京大学 | 44 | 教育;本科;实证;教学;实证研究 |
天津纺织工学院 | 41 | |
南京师范大学 | 40 | 教学;教育;教师;课程;课堂 |
北京师范大学 | 38 | 教学;教育;高校;课堂;课程 |
西安交通大学 | 37 | 教育;教学;势科学;教育学;现代教育 |
西北师范大学 | 32 | 教学;教育;英语;课程;教师 |
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期刊效率很高,而且专家也是很认真的审稿,基本都是逐句修改,另外专家给出的意见很有意义,很专业,编辑们也很客气,随时都在跟踪期刊进度,感觉还不错。
感觉教学研究评论杂志还是挺快的,效率非常高,而且是教学类较高水平的杂志,主要是因为审稿速度很快,编辑人也好,从投了这本杂志到拟录用大概一个月吧,已经录用待发表了,好开心!
此刊不管是在速度上还是编辑老师的服务态度上都是我这么多年来见过排名数一数二的好,今天收到样刊2本,是应该是邮局平邮,不知道是不是挂号。挺开心的。
这个期刊相对公平一点,不像有些期刊,根本就是关系户。感觉还是挺客观的,编辑也是比较重视的。至于审稿速度,基本取决于审稿人,各刊也基本都这样。教学研究杂志的编辑处理速度还可以的,有的期刊,编辑部处理速度确实非常非常慢!
我们同一个单位,有的人投过去一周就接收,我的审稿速度也很快,然后建议修改后发表,其实个人觉得这本杂志不错,是这方面领域的顶级杂志,值得小伙伴们踊跃投稿。
审稿老师的意见很是中肯,非常有价值。对文章质量提升帮助很大。此外,编辑老师也相当负责,文章收录后排版反复和我沟通,非常仔细。另外确实要赞一下教学研究杂志,出版文章速度确实非常快,文章的排版非常整齐有美感。
我在《教学研究》投过几篇稿件,总体来说该刊的学术水平在国内期刊中是顶尖的,如果导师不是大牛或者自己对论文水平没有足够的自信,建议三思之后再决定是否投稿。
杂志挺好,编辑也挺好,当天上午投的稿,下午编辑就亲自打电话告诉我论文需要修改的地方,语句和修饰都告诉的挺详细,特别负责任,严格的经过初审,专家评审和终审,只要文章没有太大的错误,录用还是挺快的,适合的论文可以建议大家投。呵呵。编辑确实特别负责。挺好!
从投稿到外审不到一个月,被退稿,两个审稿人都给出了很好的修改建议,下面要好好修改,重投其他期刊吧。速度还是多快的,没录用这就遗憾了。
审稿速度快,发表速度也快。从投稿-审稿-录用一共一个月左右。另外,编辑很给力,超好说话,审稿人给的意见也很诚恳。总之,好期刊,顶一个!感觉评审意见比较中肯,编辑态度10086个赞。
负责的编辑人不错,回复很及时。第一次给该刊投稿,中了!高兴!没过好久就通知录用,修改1次后录用,速度还算快。后来想提前见刊跟编辑说了下,编辑真的把我的加快了一些,很感谢编辑。
《教学研究》杂志本身还是不错的,就是审稿速度比较慢,还有出版时间也比较长,论文质量还好,格式也严格要求,审稿也很严格,修改建议我也认可。感觉在该领域是属于顶尖杂志。
这本杂志投了很多次了,在国内杂志认可度还算不错的。现在投稿都有主页了,投上去审稿意见出来之前,都是显示“新到稿件”,很方便快捷,另外编辑态度很不错。
审稿速度很快,给的意见也很中肯,按要求修改后复审很快就通过了。总体来说,速度还是非常快的。《教学研究》现在是普刊,只是毕业的话也可以了。每次打电话,编辑都会很有耐心,因为是第一次投稿,给编辑添了很多麻烦。
教学研究杂志在教学类期刊里速度算快的了。并且接触的几个编辑很友好。经验的话,就是投稿的时候一定要按照期刊的模板把格式修改好,图要做漂亮,分析部分要严谨。值得推荐的期刊!
上月底完成初审和复审,然后外审,针对两位专家提出问题逐一回答,然后就收到录用通知。编辑老师态度很好,中间曾今电话联系帮忙催稿,从返回的意见来看找的审稿专家应该是本专业内的同行,其中1个专家所提意见对我以后的研究工作有很大的启发。总体感觉:编辑部的工作效率很高,审稿专家找的很专业,所投稿件除了对创新性的要求外。
不得不说的是,这个期刊的编辑真的值得称赞,非常负责,在初审阶段提了很多修改意见,审稿专家也很给力,意见比较中肯,说到内容准确什么之类,并对前面理论部分提出了修改意见。非常负责而且很高效!
第一次投稿,文章水平一般,做了很细致的研究后才投的这个期刊。审稿人速度相当快,编辑老师人很好,每次骚扰都很热心,回复很及时。希望期刊越办越好!
《教学研究》还是很正规的学报,就是审稿费有点小贵,不过还是能接受,因为比较有水平,编辑部人员非常负责,效率也异常高,不到一个月就录用了,据说拒稿率相对来说有点高,个人觉得创新点较突出的话,还是很好中的,课题组中了好几篇了 一个师弟刚中了!
包装很细心,非常好。服务态度好,还会继续。包装很满意,整体不错,服务态度好,杂志也不错,第二次订购了,很满意。一如既往的好,一如既往的支持。
教学研究这是我们学校一直都比较认可的杂志,感觉他们对文章质量把控得很好,现在一般都送审两个外审专家,虽然外审时间上面会稍微长一些,但是毕竟两个专家审理对文章质量的提升有很大的帮助。所以值得等待。
前段时间12月投稿,1月回复修改后录用。就在两周内,先后修改了3次,最后发表。编辑很认真很负责,从内容到形式都审查得很仔细,还帮修改了中文摘要。
教学研究的主编,编辑都很nice,文章修改了很多次,记不清了。两位审稿人提的问题很细致,认为文章有发表的价值,问题提的也很具体,改起来有的放矢。不错的杂志。
经验的话,就是投稿的时候一定要按照杂志社的模板把格式修改好,图要做漂亮,分析部分要严谨。最感动的是编辑给发录用通知的邮件中态度特别好,还用了“安~”作结尾。~~~~(>_
很不错的杂志,从通知用稿到拿到样刊很快,认真按照专家的意见,仔细修改,编辑老师态度和蔼,认真负责,教学研究杂志赞一个!荣获中国高教学会高教期刊研究会1998-1999年度优秀期刊二等奖。
比直接退稿啥都不说的期刊强多了!以后还会再投,相对于很对投稿后不管是否录用都没有回音,更多的是石沉大海,让作者们等也不是,另投也不是真的是煎熬!终于找到好期刊,下次还会再来的!
该期刊的编辑认真负责,效率很高,还给了很详细的修改意见,并耐心地电话沟通修改,感觉这个杂志的审稿人专业水平挺高的,提的意见也都很中肯。
虽然论文被拒,但给出了中肯的意见,还负责推荐给合适的其它期刊,很受感动,在国内这样做的还不多。因未发过稿件,发稿速度、等评价可能不准,但是感觉确实不错。
这个杂志还可以,先后中过两篇,每期的文章也不少,杂志的质量也非常的高。杂志编辑也不错,审稿快,刊期安排快!大家有文章可以投!
还没有录用,还在修改在交流中。邮箱投稿,回复特别快,检测必须小于20,已经修改了两遍,但是不得不点赞编辑的认真态度,对的,我就是来点赞编辑的认真态度的。谢谢编辑老师,祝杂志越办越好。
多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手,书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难.让你用自己的方法来解决这个问题,这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步,所以我一直在杂志之家屯书,为孩子和自己屯!
老主顾,几年如一日的信赖,杂志之家的速度和优惠值得信赖,内容既然要买了,想来是不必深究的,主要可以保障书本的质量就行。
这本杂志是老师推荐的,整本书讲解的都很清晰,也不啰嗦,对于教学研究论文学习非常有用。书质量也不错,应该是正品,快递很快,也没有什么破损,相信导师相信杂志之家。
教学研究杂志内容很棒!知识丰富,值得推荐!这本书是正品,包装的很好,收到的时候一点都没有破损,很不错的一次购物。而且店家发货及时,是喜欢的书,值得信任!
书是特好的书,物流遇到些问题联系杂志之家的售后很迅速的得到了解决,为他家的高效工作态度点赞,质量不错,价格合适,家里大部分杂志都是在杂志之家买的,值得信赖!
教学研究杂志不仅能提升自己阅读能力和写作能力,也能让人看到文章中的世界,朋友推荐杂志之家,发货速度快,杂志包装也好,客服挺有耐心的。值得收藏哦
书的纸张很好,里面的内容很充实,对我的学习有很大的帮助,就是有点难懂,需要多看几次,慢慢看才可以,毕竟这是学术性的杂志,没办法我们考研的文章发表也需要在这上面好好参考呢,总之好杂志
整个审稿流程相当规范,审稿速度也是蛮快的。审稿人是比较认真负责,每次都会给出很多详细且中肯的审稿意见。编辑老师态度真的很NICE,每次电话沟通都很热情及耐心。真的是一个不错的期刊。
教学研究杂志办刊有特色,鼓励创新,对文章要求较高。编辑很负责.电话咨询态度也很好,非常有耐心。审稿老师给的意见比较中肯,确实是从文章本身出发,令人心悦诚服。推荐大家投稿
该刊投稿,在系统里可以清晰地看到审稿流程。初审一周,如果通过初审就会送外审。外审通过会返回修改意见,按照外修意见修改即可。在出刊前编辑部老师会和你联系,修改格式。总体质量在普刊里是挺好的,审稿流程也很规范。
审稿意见非常详细,指出了许多细节问题,感觉受益良多。从中可以看得出审稿人的态度非常严谨。对于审稿人的意见我多次打电话与编辑讨论,编辑态度很好,也非常诚恳的帮我修稿。非常不错的期刊!
总体感觉教学研究杂志编辑的服务态度很不错,审稿速度挺快的,给个赞。审稿专家也很认真、会提出很多中肯的意见给予参考。是一个很值得推荐给大家的期刊。
杂志审稿速度还是挺快,省却了很多煎熬时间。编辑人很好,很耐心,比一些大牛杂志的编辑和善很多,沟通也很顺畅;审稿专家很认真,也很专业,意见很是中肯,对文章起到非常好的润色。值得推荐
3月份投的,4月份给初审结果,因为个人原因,直到5月份我才修改完外审专家的意见,意见很多说的也很犀利,一针见血。对文章质量提升帮助很大。修改完投出去半个月给了意见,已经录用。祝大家投稿成功
去年投的一篇文章,早接受了。也来分享一下吧。文章格式要求挺繁琐的,投稿后倒没有因为格式被退,但还是退了回来,说语言不合格,头一次投稿遇到这种情况。自己进行了仔细修改,又找人帮忙修改了,一个月后重投,审稿1个月,中间更新过一次状态时间。一个审稿人4个审稿意见,补充后投稿两天接受。
有的审稿人还是比较认真的,给修改的也比较仔细,对创新性要求还算比较高吧,但是说结果是可以预见的有点勉强。推荐除非有比较好的创新性,否则换个别的杂志吧!
两个专家审稿,第一次送外审说是20个工作日有结果,我三个星期就收到修改通知了,第二次送审一个月左右出结果,给出录用。收那么就可以安心啦。个人感觉还是蛮好中的,就是版面费有点贵。
投稿前要求完成保密审查与版权协议,一定按要求认真准备。教学研究编辑处理得较快,就是审稿人审得较慢,所以建议投稿时多推荐几个靠谱的审稿人,有问题直接联系责任编辑,很快就能处理。
教学研究编辑人特别好,打电话很耐心,因为自己学校毕业需要见刊,在录用后提前就给校样了,自己没想到这么快,很感激!审稿费一开始不用交,录用校样后才一次性收取。
从反馈的结果看,审稿还是很认真的,标点符号都注意到了,但是我觉得审稿人好像并不专业,一些意见中肯,但另一些意见好像不够专业。退稿了,只能再修改另外投其他杂志社了。
12月初投稿,1月初返回小修,2月初录用,应该说教学研究杂志效率还是很不错的。编辑也很认真。特别说明教学研究杂志的摘要要求按照 格式写,几个部分,与大部分期刊可能有些差异。
这是我的第一篇小论文。9月29号投的 ,中间修改了两次,第一次意见很多很详细,修后三天给的消息再细修改格式,后隔一天就录用了(11月23号),现在在上交版权协议书和保密协议。可以说编辑部工作人员很热心和耐心,给的建议很中肯和详细。
文章内容好的, 一般两个月就会接受, 修改下格式和错字即可. 文章内容没有达到期刊要求的, 编辑部就拖拖拉拉, 不会主动反馈,也没有审稿意见. 一般三个月没有接到邮件通知录用的, 也不用查询编辑部了, 就赶紧改投别的期刊吧.
2014年8月份月份投了一篇快三个月了,还没消息,急啊。发邮件去问不回,好不容易打电话打通了,刚说完稿件编号就听那边说“还没回来”……真不知道他查了没有,伤不起。续:2015年1月初收到录用通知了,还算好,就是要压缩到四个版面,相当痛苦,另外见刊时间一年以上。杂志还不错,就是每一步都很慢,着急见刊的同学建议不要投这个杂志了。另外,听说今年开始要使用在线投稿系统了,可以关注下,以后效率应该会高些了。
8月5号投的稿子,第二天就被转给专家审稿,结果一个多月后,俩专家都没回复,于是10月25日又转给两个专家去审,其中一个当天就返回了意见(我晕,我写的太差了?),第二个11月5号返回意见说是修改后发表,11月8号责编发出直接录用通知,差不多3个月的时间,我写了6页,版面费也太贵了点,说是不收审稿费的。至于见刊说是要等10个月后,MY GOD。
还是比较快的,6月投稿,8月初录用,加急,明年三月份见刊。
感觉工作人员还是比较利索的,现在稿件基本是按照正常的速度进行中,不过我看到第一个外审专家已经审稿结束,可是还没有看到意见。不知道接下来会怎么样?
质量较高的杂志,审稿人和编辑对稿件要求相对较高,审稿速度相对较慢。
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主办单位:燕山大学
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