《教育科学文摘》杂志，季刊，由河南师范大学主管，河南师范大学主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有教师教育、德育研究、教学与课程研究、教育史、中小学教育等。
该杂志是一本专注于教育科学领域的综合性杂志，旨在梳理和总结教育科学研究的最新动态和重要成果，为教育工作者和研究人员提供及时、权威的信息和参考。杂志的编辑团队由一批从事教育科学研究的专家学者组成，他们具备丰富的教育研究经验和理论基础，用专业的眼光和方法筛选、梳理和整理大量的教育科学文献，为读者提供深入浅出的文摘和分析。
《教育科学文摘》的内容涵盖了教育领域的多个维度。杂志精选国内外优秀的教育科学研究论文和学术成果，涵盖教育原理、教育心理学、教育管理、教育技术、教育评价等多个学科领域。通过对这些学术研究的文摘和评述，杂志向读者传递最新、前沿的教育科学研究动态，并提供不同角度的思考和分析。
该杂志还定期发布教育政策、教改实践、教学法研究、教育实验和教学案例等信息。这些内容旨在推广教育科学的理论应用和教育实践的先进经验，为教育工作者提供实用的参考和借鉴。此外，《教育科学文摘》还重视与读者的互动和交流。杂志设有读者来信和评论栏目，鼓励读者对文摘文章提出问题、分享观点和提供建议，与杂志编辑团队进行互动。通过这种互动，杂志不仅可以及时了解读者的需求和反馈，还能围绕热点话题展开深入的讨论和探索。
教师教育 德育研究 教育史 中小学教育 教学与课程研究等
（1）稿件要求主题突出，论点明确，数据可靠，内容充实，层次清晰，结构完整，论证严谨，文字精炼，标点准确。
（2）要简明确切地反映本文的主题内容，一般不超过20个字，尽量不用副标题，不用标点符号，并附相应英文文题。
（3）参考文献：著录作者直接参阅过的公开发表在报刊上的文章、公开出版的图书和在其他媒体上公开的文献，按文献出现的先后，在正文中的相应位置以阿拉伯数字标注。
（4）论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容（400字左右），应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
（5）作者简介包括：姓名、性别、出生年月、毕业学校及所学专业、工作单位、职务职称、现从事的研究工作情况。
（6）基金资助的论文请在首页以注释形式标注，说明有关项目的具体名称、编号。
（7）前言：一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等，一定要明确提出本文的写作目的。
（8）附注请一律使用当页脚注的形式，以带圈①……⑩的方式编号，使用每页重新编号的方式。
（9）图、表请用计算机绘制，力求少而小，点线规范、清晰、精细，表需采用三线表，图、表应有序号和图题、表题。
（10）稿件录用的参考标准：（1）选题前沿、新颖，理论性强，对同行以后的研究工作（实际应用）有指导价值。（2）创新性强，凡有重大创新的首发性稿件，一经确认，本刊将开设绿色通道，以最快的速度予以发表。（3）国家级基金资助项目产生的论文优先于一般项目和自选课题。
（11）文责自负。如果稿件有抄袭剽窃等侵权行为，所产生的一切后果由作者自负。
