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课程教育研究杂志
人气:20992

课程教育研究杂志 省级期刊

  • 主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
  • 主办单位:中国外语学习学研究会
  • 国际刊号:2095-3089
  • 国内刊号:15-1362/G4
  • 出版地方:内蒙古
  • 邮发代号:16-129
  • 创刊时间:2012
  • 发行周期:旬刊
  • 业务类型:期刊征订
  • 学术咨询:预计审稿周期:1个月内 影响因子:0.18
  • 全年订价:¥ 340.00
  • 订阅数量:
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  • 期刊级别:省级期刊
  • 所属分类:期刊人文社会科学(+)社会科学II教育综合
  • 产品参数:
  • 主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
  • 主办单位:中国外语学习学研究会
  • 出版地方:内蒙古
  • 快捷分类:教育
  • 国际刊号:2095-3089
  • 国内刊号:15-1362/G4
  • 邮发代号:16-129
  • 创刊时间:2012
  • 发行周期:旬刊
  • 期刊开本:A4
  • 审稿周期:预计1个月内
  • 业务类型:杂志征订

课程教育研究杂志简介

《课程教育研究》杂志,于2012年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:15-1362/G4,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:教师·学生、体育·美育、考索·探微等。

《课程教育研究》“以新科学、新知识、新方法培养新人才,让人才以创新的实践建设美好的未来;为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台,交流的通道,让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代”为宗旨。

杂志栏目设置

研究报告 文献综述 简报 专题研究 

课程教育研究杂志特色

(1)来稿文责自负,所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。

(2)论文如果是基金项目、国家、省部级教育教学科研立项课题成果,国家社科基金项目或上述立项的成果,需在文章标题右上角插入脚注,并在脚注中注明项目名称及编号。

(3)正文要求观点鲜明、论据可靠、层次清楚、文字精炼、数据准确。

(4)注释对正文特定内容的解释与说明,以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录,用圈码标引,在页下注文。

(5)正文中内容与图、表、注释内容不得重复。所附图、表请插入正文相应位置。

课程教育研究杂志数据统计

年度被引次数报告

2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2013 2012

在2013年的被引次数

65 176

被本刊自己引用的次数

8 17

被引次数的累积百分比

0.2697 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012

在2014年的被引次数

127 440 216

被本刊自己引用的次数

7 38 23

被引次数的累积百分比

0.1622 0.7241 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012

在2015年的被引次数

193 604 524 214

被本刊自己引用的次数

35 75 39 16

被引次数的累积百分比

0.1257 0.5192 0.8606 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012

在2016年的被引次数

166 823 578 453 149

被本刊自己引用的次数

13 76 40 26 11

被引次数的累积百分比

0.0765 0.456 0.7225 0.9313 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2017年的被引次数

143 536 667 437 378 135

被本刊自己引用的次数

26 53 53 44 31 3

被引次数的累积百分比

0.0623 0.2957 0.5862 0.7766 0.9412 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2018年的被引次数

275 1093 716 661 434 321 133

被本刊自己引用的次数

22 132 84 85 58 27 8

被引次数的累积百分比

0.0757 0.3765 0.5736 0.7556 0.875 0.9634 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年的被引次数

963 2759 1706 987 679 422 306 127

被本刊自己引用的次数

58 356 199 91 63 43 26 18

被引次数的累积百分比

0.1211 0.4682 0.6829 0.807 0.8924 0.9455 0.984 1

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2020年的被引次数

533 4024 2492 1400 697 549 289 207 85

被本刊自己引用的次数

22 394 208 103 58 34 20 13 6

被引次数的累积百分比

0.0519 0.4435 0.686 0.8222 0.89 0.9435 0.9716 0.9917 1

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

1 847 1775 1147 627 356 283 142 104 45

被本刊自己引用的次数

0 37 83 41 21 11 7 4 6 0

被引次数的累积百分比

0.0002 0.1592 0.4924 0.7077 0.8254 0.8922 0.9454 0.972 0.9916 1

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

0 37 488 922 561 339 188 178 113 98

被本刊自己引用的次数

0 2 3 4 9 2 2 0 2 0

被引次数的累积百分比

0 0.0125 0.1773 0.4887 0.6781 0.7926 0.8561 0.9162 0.9544 0.9875
主要参考文献期刊分析
被引次数
影响因子
*指该期刊近两年文献的平均 被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
主要发文学者分析
学者姓名 发文量 主要研究主题
周伟 30 心中国特色社会主义;社会主义;高校;特色社会主义;高校思政
刘文龙 18 心中药;超分子;补阳还五汤;总量统计矩;指纹图谱
杨岩涛 18 心中药;超分子;总量统计矩;指纹图谱;补阳还五汤
黄华清 10 心教学效果;体育教学;学校体育;健康;终身锻炼
曾嵘 10 心药理学;附子;后脑组织;主要有效成分;配伍
贺福元 10 心中药;指纹图谱;补阳还五汤;总量统计矩;超分子
任强 8 心高考题;联想;数列;延长线;学生数学
姚艳 8 心财务报表分析;《基础会计学》;《财务报表分析》;上市公司;教学方法
刘建国 8 心棉花;秸秆还田;长期连作;连作;新疆绿洲
陈默祺 8 心实验教学;教学模式;高校;课堂;生物化学
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
东北师范大学 220
吉林大学 148
吉林师范大学 146
陕西师范大学 141
贵州财经大学 140
西华师范大学 137
武汉理工大学 135
南京师范大学 132
哈尔滨师范大学 129
沈阳师范大学 127

网友评论

来自wangzhe**的评论:

我是半个月内就返回了两个专家的返修意见,意见很中肯,按照要求修改了之后上传修改稿五天就接受了。总体感觉编辑和外审专家都很负责。办事效率超高!

2024-12-08 12:39:40
来自kameime**的评论:

只要对口,审稿速度还是很快的,半个月之内就收到邮件回复,摘要小改,无大碍,说是会安排在2018年第三期或是第四期刊出,坐等样刊啦。

2024-09-22 15:23:21
来自mazhong**的评论:

期间修改了4次,个人感觉论文思路新颖是最重要的,修改一定要按照专家的意见修改,态度要端正,不能烦躁,还是比较容易投中的。希望越办越好。

2024-07-06 19:24:34
来自wangshi**的评论:

编辑人很好,审稿很细致,提了不少建议,打电话的时候还和我拉了几句家常相比之下,性价比也很好。编辑部的电话也是经常有人接听的。建议各位硕士生可以尝试投投看,非常规范,需要填作家承诺书,另外需寄纸质版过去,我让我同学送过去的,程序非常规范,单编辑部电话打不通。

2024-04-19 18:34:34
来自qinxing**的评论:

审稿很透明,很公平,速度较快。审稿人和编辑都比较负责,很快就收到了录用通知,但是发表较慢。接收就好,发表可以不急的。反正最终会发表的嘛。

2024-01-30 12:22:02
来自qingshe**的评论:

个人感受,这期刊基本属于国内相关领域水平较高的期刊了,首先文章稍有新意就不会轻易被拒,如果给了修改后复审的意见,一定要好好对待好好改,机会很大!

2023-11-14 14:59:54
来自qinming**的评论:

18年10月10日收到纸质版校对稿。建议大家多多支持这样优秀的杂志,有好的稿件放心大胆的投稿,给这样的良心刊物点赞,不浪费作者时间!虽然是被拒稿了但是编审们还是给出了理由很负责。

2023-08-19 16:57:44
来自pengboj**的评论:

投稿后进行初审,之后提交修改稿后,编辑部很快送出外审,很快外审专家就完成了复审工作。这个复审速度吓得我惊人,不敢相信是被录用了,后来打电话确认已被录用,等待后续排版工作。总过程编辑部效率还是很高的,多数时间花在寻找外审专家以及某些不能按时完成的专家的身上。

2023-05-08 13:52:45
来自yanyong**的评论:

长达一个月的审稿周期,主要因论文的审稿意见未能及时反馈的问题,积极跟编辑部沟通多次,编辑部电话估计打了不下数十次,每次都能及时沟通,最后重新选择审稿人,又送审了2次,才将审稿意见汇齐,感谢杂志社的老师的耐心沟通,希望对大家有帮助!也要感谢编辑的多次帮助,谢谢!

2023-03-07 14:59:12
来自zhenwan**的评论:

投稿后很快收到录用通知了,修改后录用,其次这次的审稿速度相对其他期刊十分的快,最后编辑很负责,不错的杂志编审总是为我们作者考虑得面面俱到,而且真的很尊重作者的很多想法,不会没与沟通的情况下就直接改掉你的内容。

2022-12-06 13:52:07
来自xueuxua**的评论:

审稿速度很快,审稿人的意见也非常中肯,两位审稿人提出了十余条意见,基本都能指出文章存在的不足。评价优!审稿意见提的非常中肯,对完善论文的内容有很大帮助。

2022-09-04 14:27:43
来自yuanpin**的评论:

从投稿到录用不到30天,速度还是挺快的!无任何基金项目支持。审稿老师很负责,给的意见很中肯。格式要求挺严格,改了一个星期,《课程教育研究杂志》的编辑态度也非常好!不错的期刊,值得推荐!

2022-04-23 10:34:24
来自xiexiuj**的评论:

投稿后编辑打来电话说准备推荐,期间编辑主动打过至少2次电话就拙文标题的措辞进行讨论,本来要刊发在第一期的,但后来刊发在第二期。不过我始终觉得很幸运,今后继续努力吧。我觉得确如它征稿启事所说,以文论质。反正值得推荐!

2022-04-18 17:13:46
来自zhaipu_**的评论:

内容丰富,图片精美,超赞。内容很不错,物流很给力,一如既往地喜欢!包装非常好,那么远途都完好,谢谢杂志之家!一如既往的好!值得信赖!

2021-12-14 19:40:07
来自kojjuoo**的评论:

课程教育研究的速度好快!而在这个刊物上投的稿件,从投稿到录用就用了一个月的时间!编辑部很负责,给的排版意见都很多,确实要费一点力气修改。不过能录用也值了!

2021-10-31 18:34:43
来自tgatgfd**的评论:

课程教育研究很是严格,但这也正说明了杂志的好品质。编辑部老师很好,很负责任。认真负责的编辑和责编才能让一个期刊持续下去,不会被社会和利益边缘化。我的文章从8月份投出去,然后经过一个月外审,修改2次,校稿1次,

2021-07-07 12:29:35
来自oiou285**的评论:

12.9号网上投稿,12.18号初审结束,外审12.20号完成,灰常快,半个月左右就编辑加工了,基本上就是accept,感觉外审提的意见很中肯,编辑老师也很认真,只要自己认真答复外审和编辑的问题,应该都能收。

2021-04-20 17:34:53
来自bokeila**的评论:

刊物审稿周期大概1个月,审稿规范,给出了审稿意见,专家意见很中肯,有些文字与标点错误,也帮我一一指了出来,该刊只凭稿件质量取稿,主编正直善良,编辑部工作人员对作者十分尊重和爱护,推荐!

2021-02-07 09:11:16
来自ewrl879**的评论:

11月5日通过快递寄送纸质版稿件,之后都不报希望了,今天7电话通知提交电子稿二审,这样为数不多的优质期刊值得广大专家、学者人士踊跃投稿,速度超级的快哦!

2021-01-03 19:57:32
来自ahgasfg**的评论:

课程教育研究审稿速度挺快,一周送外审,外审3周,修改后就录用了,刚好一个月,编辑老师挺负责的,审稿专家提出的问题很专业,能够提升文章的质量。希望此刊越办越好。

2020-12-10 11:27:57
来自cxzc897**的评论:

课程教育研究杂志在教育类期刊中是比较好的了,审稿人很犀利,看问题也很专业的,编辑态度很好,处理问题速度很快,网上会有文章的审稿进度,一个月就会有结果,期刊不错。

2020-09-11 15:21:56
来自yueiwls**的评论:

课程教育研究杂志编辑真的很认真负责,第一次由于系统问题没收到老师回复的审稿意见,打电话后,马上就又给我发了一份,非常感谢!审稿意见也比较专业,有针对性。值得一投。

2020-07-28 18:28:49
来自ccdvfdb**的评论:

编辑相当负责,审稿速度也很快很细致,提出了很多有价值的建议,审稿速度快。1个月接收,整体来说这期刊算是里面比较好的,杂志质量也不错,我已经发表了两篇。

2020-06-27 12:20:09
来自texiipa**的评论:

课程教育研究杂志很不错、与描述的一样,书都是新的,物流也很快,满意。不过收到书翻了翻就决定坚持订阅了,感觉书里面的内容很有用,特别适合我看。

2020-03-01 14:16:16
来自cxvvvvb**的评论:

杂志从做工到内容没话说很好,不错,印刷装订没看出问题,运输包装也很好,用了防水袋,商家很好,所想看的文章果然在其中,一口气读完我觉得写得挺好的,以后就订杂志之家了,赞!

2020-01-12 12:45:02
来自vivijia**的评论:

我觉得选购期刊最重要的是你的感受吧,不管它的深度,内容,题材,思想,形式是怎样的,它在书海的地位是怎样的,它对你的影响应该是评价的最首要的部分,个人觉得课程教育研究杂志是值得推荐的

2019-10-26 12:59:06
来自cdvfbgf**的评论:

质量很好,物超所值,杂志质量很好,很喜欢在杂志之家买杂志!内容丰富、画面十足,值得选购。不错的杂志,图片很美,封面很美!杂志之家 值得相信!支持!杂志与书中的作品风格独特,很是喜欢这样的风格。

2019-08-29 10:46:03
来自xikiela**的评论:

遇到了杂志之家,改变了我茫然的状态,根据杂志中的文章一步步地引导,慢慢地摸索如何找到题目,提出问题,解答问题,构思结构,并学习如何从写作者的角度去满足读者的需要,认真地写好一个论文。非常好。

2019-06-12 14:58:55
来自qieoeia**的评论:

之前投了一篇专题研究。期间有过一次小修,审稿意见提的非常中肯,很有价值,对完善论文的内容有很大帮助。编辑老师超棒,态度和蔼,处理稿件很及时,也很细心。是一个不错的期刊

2019-02-20 15:57:30
来自riwoiea**的评论:

课程教育研究是一个很不错的期刊,对文章要求挺高。个人感觉期刊比较注重文章内容的创新,对文章格式要求也相对严格。该期刊的编辑态度很好,认真负责,审稿仔细。

2018-12-01 17:32:45
来自firasio**的评论:

课程教育研究杂志的审稿速度非常快,编辑部老师也非常好,很热情。审稿老师提出的意见很是中肯。初次投稿,有幸被中!个人感觉该期刊对文章的选题热点、创新点、写作水平都比较注重。祝大家投稿成功!

2018-11-27 18:03:21
来自kjiikmo**的评论:

编辑负责任,耐心与仔细;专家提出的意见详细和中肯,专家审稿意见透明化,在国内算比较公正的;主编处理速度快,较为佩服这个期刊的主编和编辑

2018-09-12 13:10:54
来自nicozna**的评论:

课程教育研究的文章质量在中文的社会类期刊中还是蛮高的,可能是自己的问章创新性不明显吧,编辑和审稿老师给予了详细而专业的回修意见,返修了2次,最后终于接收了。真的很高兴,推荐大家投稿

2018-07-28 11:16:43
来自yiaodp_**的评论:

课程教育研究杂志对文章的内容新颖,格式规范要求较高,编辑很认真负责,严谨。对文章中存在的标点符号错误都不会放过哦。非常感谢!是个不错的期刊,值得推荐!

2018-04-07 12:03:39
来自lshweu_**的评论:

首先说一下编辑的效率特别高,从而对这个期刊有了还不错的印象。总体来说,发表的难度是有的,要求有一定的创新性,要求和本刊相关,审稿人也很专业,必须好好修改才有机会。编辑相当负责,效率极高,一旦录用很快就会出刊!

2018-01-30 17:35:30
来自ciciomx**的评论:

课程教育研究杂志编辑部的效率较高,需要编辑部处理的都很快,而且态度 都很好。总体感觉专家意见很中肯,提的意见都相当到位,文章要求内容创新,理论严谨,学术水平高。希望对大家有帮助!

2017-11-16 13:27:49
来自zhuwey_**的评论:

杂志是一个挺不错的期刊,审稿速度很快,审稿人意见很专业很犀利。11月底投的,期间修改了两次,审稿专家很负责,意见提的很详细,对论文提高很有帮助!编辑老师态度也非常好,校稿也非常的仔细。

2017-09-08 16:02:44
来自bbo2023**的评论:

课程教育研究杂志对稿件质量要求高,期刊比较注重文章创新点。编辑老师非常负责,对文章格式进行详细校对后很快就安排了外审,外审意见都很中肯,有实用价值,对文章提升有很大帮助!推荐大家投稿

2016-01-08 10:51:51
  • nsjdbsj**: 课程教育研究杂志效率还是挺高哦。
    2016-01-16 09:56:30
  • yiwtgy_**: 课程教育研究杂志的编辑很仔细,在校稿过程中,对于文章中的标点及文献修改非常认真,必须得赞一个!
    2016-05-31 12:24:37
  • madong_**: 校稿阶段,编辑老师效率非常高,认真负责。很和蔼,有耐心,点赞!
    2016-11-29 16:17:47
  • nxuhci_**: 文章有新的东西,易被录用!!感觉主编和编辑在努力改变这个期刊的不足!
    2017-04-24 13:59:44
来自lvbaoch**的评论:

审稿速度很快,不到两个月就有回复说接受了;需要认真回答审稿人的问题。后面有二审/终审,编辑们很严谨,标点都不放过。课程教育研究对内容和格式都挺严格,编辑们也挺负责。

2015-10-22 18:46:04
  • nsjdbsj**: 编辑对细节的修改非常认真,给出的意见也非常中肯,审稿速度比较快!
    2016-01-16 10:02:19
来自yuanqin**的评论:

课程教育研究的一般审稿周期,基本为1个月,到期没有返回意见的直接与编辑联系。审稿速度较快,修改说明十分详细,很到位。发表周期较快,6个月可以见刊。

2015-09-19 19:40:24
  • jsdhhh_**: 编辑部排版,校稿时还特意打电话过来确认,非常的敬业!
    2016-06-30 14:18:50
来自zhonggu**的评论:

2个月外审就回来了,一一回答了审稿人的意见,最终结果很好。在修改过程中自己也有提高,编辑十分负责跟我核对参考文献。最终校验稿时还被编辑找出错误的地方,真是惭愧。

2015-08-29 15:33:17
  • nsjdbsj**: 审稿老师的意见直击文章主题,非常的犀利。
    2016-01-16 10:08:09
来自jingchu**的评论:

文章内容好的, 一般两个月就会接受, 修改下格式和错字即可. 文章内容没有达到课程教育研究杂志要求的, 编辑部就拖拖拉拉, 不会主动反馈,也没有审稿意见. 一般三个月没有接到邮件通知录用的, 估计会更加慢了。

2015-04-30 17:29:03
来自yiwz**的评论:

以前投过一篇12天审回,小修。故意拖了一下六天之后修回,当天接收。今年一月投的一篇,现在快两个月了,仍是审查。最近稿件数量太多了,自己的论文质量一般般,听天由命吧。

2015-02-17 12:17:39
  • loiiss_**: 非常感谢期刊的编辑以及此期刊的审稿人们,谢谢你们对我文章的肯定。值得推荐
    2017-01-06 16:53:20
来自bbxxx**的评论:

至今投了四次,都录用了,总体感觉需要一定新颖性,有创新点,能解决实际问题,审稿速度大概在1个半-2个月左右返回意见,接收后大概2个月会有清样稿出来,然后3个月左右会见刊出版,稿费每篇也不贵。

2015-02-05 19:03:57
来自njbib**的评论:

11月11号投稿,第二天让打审稿费,然后11月30号外审完修改后录用,但是也没提出啥修改意见,把格式改了改,12月3号提交修改稿,12月17号录用。不过这速度很满意了。但是发表估计早着呢,至少要等一年多。

2014-10-20 14:58:11
  • teterqe**: 审稿老师的意见也很是中肯,对文章的不足之处批注得非常详细。推荐
    2016-10-04 11:52:56
来自vssdf**的评论:

10月初投稿,3天后告之初审小修,再之后就是11月23号通知小修并同意收录,小修了一些图表和参考文献的格式,内容无大改动,总体来说挺快,但由于是邮箱投稿不知道流程的进展情况所以中间会很煎熬,有师姐说过该期刊被催稿的话容易退稿,因此也没敢催。

2014-08-31 12:30:32
来自uchon**的评论:

本来一直感觉这个期刊还不错,审稿速度那些都挺快的,就投了一篇去,没想到速度是快,几天结果就回来了,但是一看审稿意见,很不爽,审稿人提的很多问题都是我在文章中很明确的说明了的,但他。。。估计是没长眼睛!太气人了。不是因为别拒,只是很不爽审稿人,自己没看到就说我没写!太气人了

2014-07-17 13:40:56
  • jincuds**: 编辑还是很负责任的,让修改了很多次,看了邮件还要电话确认。非常敬业。个人感觉只要文章有新意,内容具体,还是比较容易中的。
    2017-06-08 13:24:17
来自dirosky**的评论:

审稿比较给力,不到一个月就直接录用,我以为会发邮件通知呢,感觉快一个月了,登陆一看,稿件已经处于录用状态。赞一个,虽然出版需要一年的时间。

2014-06-03 17:32:35

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