《科学教育与博物馆》杂志，于1979年经国家新闻出版总署批准正式创刊，CN:31-2111/N，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：研究论文、展项研发、实践探索等。
《科学教育与博物馆》杂志旨在为培养一批具有较强科学传播教育实践和研究能力的科学传播教育工作者构建理论与实践交流的平台，着力反映自然科学博物馆行业的科学探索以及博物馆学、展示教育研究成果。
实践探索 动态信息 活动·课程 研究论文 综述与述评 书评·书讯 科学文化与传播 本期专题:场馆资源与学习 专题:变革中的研学 设计现场 专题论坛:游戏正向价值 观察笔记 特稿 高层论点 展项研发
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| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 徐善衍 | 14 | 心科普工作；科协工作；科普；科技馆；中国科协 |
| 王小明 | 10 | 心岩羊；贺兰山岩羊；生境选择；藏狐；知识 |
| 王思怡 | 7 | 心博物馆；感官；观众研究；地方博物馆；博物馆展览 |
| 白欣 | 6 | 心民国时期；科学教育；诺贝尔奖；力学史；化学家 |
| 刘兵 | 6 | 心高温气冷堆；包覆燃料颗粒；球形燃料元件；燃料元件；科学史 |
| 崔鸿 | 6 | 心生物学；科学课程；科技馆；生物教学；学科 |
| 章梅芳 | 6 | 心女性主义；科学史；科学编史学；科学技术史；性别 |
| 焦郑珊 | 6 | 心博物馆；博物馆教育；历史维度；城市化；教育 |
| 张娜 | 5 | 心科技馆；广东科学中心；科普；新能源汽车；展台 |
| 陶贤都 | 5 | 心科技新闻；视频；科普；大众传媒；网络媒体 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 上海科技馆 | 164 | 博物；博物馆；科技馆；教育；科普 |
| 浙江大学 | 30 | 博物；博物馆；教育；观众；展览 |
| 华东师范大学 | 23 | 教育；博物；博物馆；知识；科普 |
| 上海博物馆 | 20 | 博物；博物馆；教育；博物馆教育；展览 |
| 上海交通大学 | 19 | 博物；博物馆；高校；高校博物馆；育人 |
| 吉林大学 | 18 | 博物；博物馆；教育；博物馆教育；文化 |
| 上海大学 | 17 | 博物；博物馆；游戏；文化；文化遗产 |
| 华中师范大学 | 16 | 科技馆；教育；展品；科技馆展品；科学教 |
| 清华大学 | 16 | 博物；博物馆；科技馆；科学史；学史 |
| 山东大学 | 12 | 博物；博物馆；观众；展览；观众研究 |
期刊挺好的，编辑认真，负责，审稿速度挺快的，整体来说比较好中，这个期刊文章质量感觉还不错，要求文章内容简练来表述，不错的期刊，赞一个！
该杂志审稿很快，赞一个！本人投稿到录用一个月左右，网上投稿系统会及时更新，就这一点比起很多的核心不知道强出多少！如果录用编辑部会发一封录用邮件。总之该刊值得一投。
1、审稿很快，2周就有结果 2、只能邮件投稿;可以电话查询审稿和录用情况。3、编辑老师服务态度超级的好，认真，负责。只要求格式要和杂志一致，修改后录用！
这是第二次投稿了，第一次终审被毙，第二次终于修成正果，收到了用稿通知，杂志编辑非常认真，应该后期会有修改，同志们加油，有合适的文章真的值得一投！
该刊物严谨求实，修改意见详细。非常不错，刊物稿件符合本刊办刊宗旨，整体质量较高；投稿、修改及录用等信息反馈较及时。编辑老师态度也好，认真仔细，感觉很不错。
一个月以内通知小修，小修用了五天，返回后主编终审，终审一个月后通知录用。本人文章没有挂基金，没有大牛，只有自己的一番努力。对我是个很大的激励，希望科学教育与博物馆杂志越办越好。
总体的进度很快，编辑的态度也很好，着急毕业，经常打电话有问必答。 投稿，回复投稿已收到。，通过，送盲审，不到两周搞定。审稿专家回来，小修，主要是图的格式和引用的符号的解释。速度不言而喻！
审稿速度快，编辑态度好，提的意见很中肯，修改后返回很快就录用了。总体就是只要文章没有太大的错误，录用还是挺快的。有适合的文章可以建议大家投。
8月13日投的稿，9月19收到编辑老师发的录用稿件邮件，打电话跟老师核对了一下，确认了就可以去邮局汇款了，老师还解释为什么在邮件中会给两个联系电话，哈哈，老师人挺好的。
审稿负责，一般20到30天给审稿意见，认真回答修改，2周后录用，效率还是很高的。本人已经发了两篇了，都很快。总体感觉需要一定新颖性，有创新点，能解决实际问题。
投了两篇，审稿速度还是很快的，投稿基本上10天内给出答复，编辑的态度比较不错，一般有问题很快就回复了。修改后直接录用，还有一篇在外审，希望能中。总之特别推荐相关领域的学者投此杂志！
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