摘要：在互联网飞速发展的时代，数字化模式已深深扎根于人们的生活中。教育期刊也开启了数字化出版模式，对期刊编辑的素质有了更高的要求。教育期刊编辑也应主动改变，树立良好的职业道德、人生观和价值观，热爱自己的岗位，提升自身的知识储备，加强自身的网络意识和创新化意识，不断提高专业水平，只有这样，才能促进教育期刊数字化出版的迅速发展，实现自我的人生价值。

一、数字化出版的出现与发展

随着时代的发展和社会的进步，网络已经深深扎根于人们的日常生活，而数字化这一概念也随之进入人们的视野，数字化出版就是互联网给出版行业带来的巨大变化之一。数字化出版是创作人把自己或者其他人创作的作品通过数字化的方式传输到互联网上或者经过网络发送到用户端，进而能够让很多人阅读和使用的方式。

十三年前，数字化出版这一词汇开始进入我们的视野，并迅速在不同行业传播开来，并成为人们生活的焦点。我国政府和相关部门在数字化出版业初期就给予了大量的支持和帮助，使得该行业从一出现飞速发展，很快就形成了属于自己的产业链。对比最近几年我们数字出版的规模和收入，不难发现其整体收入展现出了较大的涨幅。数字出版起始于美国，因其以网络为渠道，故在网络较为发达的地方其发展更为迅速，特别是在欧美国家。且西方国家数字化发展的程度远远超过中国。因此我国在这一行业面临的情况更为严峻。为了能够立足于日益激烈的竞争当中，我们有很多缺陷和不足需要尽快完善。观望数字化出版行业在我国的发展情况，很明显可以看出其发展潜力巨大。因为政府部门的重视，该行业各种管理机构的设置越来越完善，也越来越合理，从而很快适应了中国这个复杂的大环境。另外，传统行业也不甘落后，加速向新技术靠拢，从而使我国的数字化出版业更为的多样化。工业革命带给我们的不仅仅是解放双手，提高生产率，其最重要的意义是带来了技术。21世纪是一个大爆炸时代，各种各样、五花八门的技术迅速涌入进人们的生活中，数字化出版也不例外。最近几年，我们的网络技术开始崭露头角，逐渐占据主导地位，5G技术也将会在很短的时间内开始普及。互联网的传输速度对于数字化出版来说至关重要，它影响着这一行业的许多关键因素。因此，相信在网络技术的飞速发展下，我国的数字化出版业不久也将迎来属于自己的春天。而就我们国家目前数字化出版业所面临的问题来看，需要解决的问题还有很多很多。其中包括丰富数字化出版的内容、强化该领域的核心技术、建立属于行业自身的商业机制、创造独特的窗口和平台以及对从事该行业人员的教育问题，尤其是对该行业编辑素质的教育问题。

二、数字化出版时代对教育期刊编辑的要求

中国有句古话，无规矩不成方圆，不论何种工作，都有一定的规章制度，不论我们身处社会的哪一个阶层，也必须遵守该有的制度，并具有一定的职业素养。教育期刊作为众多期刊中最重要的一个，当然也受到了网络时代的冲击。教育期刊很重要的一点是它的专业性，它承载着知识文化的交流与传播，同时也是文化冲击的发起点和制高点。鉴于它的这一特质，使得人们对该期刊有着更高的要求和更严苛的审查眼光。而作为教育期刊的一线工作人员，特别是在这个受互联网影响最为深远的行业、而数字化出版又必须依赖于他们，故其一举一动、他们的思想内容以及价值观对教育期刊有着深远的影响，因此对于教育期刊编辑的文化水平以及素质的要求就显得尤为重要。作为一名对社会、对人们的价值观有着很大影响的期刊的编辑，首先应该具备最基本的职业道德素养。教育期刊编辑是一份受人们尊敬的职业，它为整个社会知识、习俗以及价值观等提供的是至高的精神享受。因此作为该期刊的编辑要必须将社会主义核心价值观以及八荣八耻牢记于心，始终秉承着热爱工作、无私奉献的工作理念和道德素养。无论我们从事哪种工作，只有对它充满热爱、满怀激情才能做得更好，才能全身心的投入，才能将自己的才能发挥得淋漓精致，当然，处于数字化出版时代的教育期刊编辑更要做得更好。教育本身就是一个很严谨、很神圣的事情，知识概念命运，从古至今教育一直都是人们前进的力量源泉，故而新时代的教育期刊编辑必须有属于自己的工作态度，必须给自己树立比较高的道德底线，必须有较于平常人更为严肃的工作态度以及坚定不移的人生观和价值观。作为一名教育期刊编辑从业人员，受到各种利益、诱惑的可能性更大，因此必须拥有很高的责任感和责任心。

其次，因为期刊编辑是知识的传播者，也是最早接触前沿知识的一批人，故而基本的文化素养和较高的知识水平也是从事该行业人员必备素质之一。的语文功底是作为一名编辑最基本的职业素质，其中包括对文字不同释义的感知、对复杂的写作手法和语法的基本运用、对各种修辞手法独到的理解。除了将上述知识了如指掌，扎实的写作功底也是他们的核心竞争力。一篇文章是否能够吸引读者的注意力，特别是像教育、科普这一类自身就很无趣的知识，人们接受起来本身就很困难，所以只有具有强大独特的写作功底才能有足够的能力博得读者的喜爱。传播知识本身就很光荣，而让人们主动接受知识更为伟大。作为一名教育期刊编辑人员，每天会接触各种各样的知识，而只有自身具有丰富的知识储备量，才能更轻松地面对这一压力。互联网因为它的全部吸收和无限包容，给我们带来便利的同时，也让人们陷入了深深的困境。现在人们获取知识的途径越来越多，而教育期刊依然是最受人们信赖，也最受人们欢迎的学习途径之一。作为一名知识的教育期刊编辑，我们有义务、有责任把好这个重要的关卡，我们要有一夫当关万夫莫开的勇气和信心，而让我们拥有这样强大自信的根本就是博览群书，具有非常广泛和丰富的知识面。故作为知识传向大众之前最重要的一环，我们要上知天文、下知地理，学习和了解更多更深的文化知识。第三就是相关的网络知识和网络意识。计算机的普及和网络的快速发展成就了如今的数字化出版，在这个信息呈现井喷式增长的时代，能够运用网络和计算机技术尤为重要。而实现这一目标的前提就是基本的网络知识。网络让我们的生活发生了巨大的变化，移动支付的出现让我们出门可以不带现金，高铁也开始计划实施电子票，电商的发展让我们足不出户就可以买到自己想要的东西。当然，对于出版行业来说，互联网也带来了很大的冲击波，无纸化的概念已经进入我们的脑海，以上这些都是互联网给我们带来的便利，然而事情都具有两面性。网络暴力、色情网站也随着计算机的发展而迅速壮大，因此掌握基本的网络知识和网络意识自然而然就成为一名数字化编辑基本的素质之一。此外，信息对于该工作的从事者而言同样重要。传统的获取信息的方法已经远远不能满足教育期刊编辑者的需求。伴随着网络的发展各式各样的信息检索平台也逐步走向成熟，学会运用它们会使得该行业的工作者有更高的效率和更的判断标准。一点就是创新。创造是帮助我们走在世界前沿最有效的方法。科技是及时生产力，而创新则是科技带给我们最重要的劳动果实。教育期刊的主要任务是传播科学事实，报道近期的科技研究成果。数字化出版已开始走向多元化，各种APP，手机报等等，因此作为一名编辑也应该与时俱进，创造出与这些平台相对应的出版模式。不同的平台对出版的形式、排版的方式的要求都不相同，如果都是千篇一律，不仅会造成读者的审美疲劳，甚至有可能被这个社会淘汰。教育期刊作为众多期刊中独特的一种，不仅在于它的内容，更重要的是它的使命。它是科技的传播者，也是科技的普及者，让一个抽象的概念，复杂的研究成果通过通俗易懂，很直观地出现在大众的眼球中尤为重要，而创新、创造力就是最直接明了的方式。

三、小结

综上所述，时代在进步，出版产业也在快速的发展，相信数字化出版在不久的将来会成为出版业的主流，它将对期刊编辑人才提出更高的要求。不论出版行业怎么发展，教育期刊由于它的责任和使命永远不会消失。作为教育期刊的核心人物，教育期刊编辑必须顺应时代的发展，做出应有的改变，而这个时代，也会对这一行业提出更高的要求，所以作为教育期刊编辑，必须以较高的标准要求自己，不断提升自己的综合实力，不仅包括本文中提及的素质要求，还应当不断学习，不断给自己充电，为本行业的发展奉献自己的绵薄之力。

免责声明以上文章内容均来源于本站老师原创或网友上传，不代表本站观点，与本站立场无关，仅供学习和参考。本站不是任何杂志的官方网站，直投稿件和出版请联系出版社。