1.学术期刊融合发展的路径障碍
学术期刊的融合发展是一个系统重组的过程，这个重组的过程是一些阻碍融合发展的旧的秩序被打破，一些新的秩序被建立的过程。学术期刊融合发展的路径障碍主要表现在以下几个方面。
1.1体制机制因素制约着学术期刊的联盟发展
传统媒体条块分割的现状给学术期刊媒体融合发展带来障碍。目前情况下，制度方面还存在一些问题会制约媒体融合的发展。从办刊机制上看，大多数学术期刊都分属于不同的高校或者科研院所，即使办刊的定位和内容相近，由于隶属关系的不同，管理上也是各行其是，很难实现跨地区、跨媒体的运作；从传播途径来看，学术期刊融合发展后最终的发行渠道仍然是手机等终端设备。而电信行业经过重组后已经形成三大运营商格局，手机、电信终端的营销许可权还存在问题。从管理体制上看，目前我国对于媒体的管理仍然是按照媒体形态划分的横向管理和按照行政级别形成的垂直管理相结合的纵横管理模式。这些体制机制都会阻碍学术期刊媒体融合的发展。
1.2融合后的新组织形式面临管理难题学术期刊融合的最终趋势，是学术期刊与新媒体深度融合，最终成为一个完整的不可分割的整体。因此，融合后的学术期刊新媒体产业联盟，既涉及传统媒体的管理，也涉及新媒体的管理，既涉及数字技术平台的管理，也涉及营销平台的管理，这就涉及两种甚至多种不同的管理方式，这对于新媒体联盟也会是一个新的挑战。
1.3对专业和新媒体技术的双重要求使融合发展面临人才挑战
学术期刊由于自身的学术属性，对于编辑的专业素养要求较高，即学术期刊编辑大多是专业人才。而学术期刊的融合发展又对学术期刊编辑提出了新的要求，在正常的专业素养和编辑出版业务之外，学术期刊融合发展要求编辑同时能够熟练掌握新媒体新技术。这无疑对学术期刊的编辑人员提出了更高的挑战，而高素质的复合型人才短缺的问题在学术期刊界表现得尤为突出。
2.学术期刊融合发展的路径保障
2.1加强信息化建设：资源共享，分类处理
媒体融合趋势是媒体呈现的多功能一体化的表现形式，它不仅包括媒体形态的融合，还包括媒体功能、信息采集、传播手段、所有权、组织结构等要素的融合，其目标是实现资源共享和集中处理，最终挖掘和生产出多样化的信息产品，并借助不同的传播渠道进行有效传播。因此，在学术期刊和新媒体融合的过程中，并不局限于将媒体的形态和内容相互融合，而是将新媒体的理念和思维在系统各部分之间相互渗透和传播，达到信息资源的共享目标，系统内各部分目标一致，才能最终实现系统的协调统一运行。
2.2强化市场支撑：用户驱动，量身定制
媒体间的融合是一种多形式的多方位的渗透与融合，除了技术的支持外，还需要经营结构方面的渗透。在融合过程中，学术期刊既要努力保持自身作为学术产品的社会效益，又不能忽视市场的需求与拓展；既要保障信息传播的质量，又要迎合受众群体的需求。这给整个传播环节加大了难度，也对新媒体从业人员提出了更高的要求。互联网的发展为海量信息的涌入打开了大门，各种学术资源纷纷涌入互联网，各种手机客户端应接不暇，单纯地将受众从传统学术期刊受众转化成新媒体的信息受众已经显得不现实。信息的推送也不再是学术期刊的一对多或者点对面的传播方式，受众拥有了信息的自主选择权利。这就要求学术期刊新媒体能认真考察市场需求，地寻找目标市场人群，针对目标受众进行个性化的产品生产，为受众量身定制符合他们要求的学术期刊产品。同时，学术期刊还可以建立用户评估体系，对读者反馈信息进行归纳整理，打通内容制作和信息反馈之间的通道，降低内容制作成本的同时，增强用户与学术期刊之间的互动。
2.3加强人力资源配置：开拓市场，培养后备
人才的储备和培养是个漫长的过程，不可能一蹴而就。针对目前学术期刊融合过程中高素质的复合型人才短缺的现状，学术期刊应广开渠道，不拘一格培养和引进人才。一方面，在工作中加大人才培养力度，多方面培养熟悉网络技术的编辑出版人才；另一方面，下大力气多渠道引进通晓新媒体又具有编辑工作经验的成熟人才为己所用，加快自身的媒体融合进程。同时，还可以与相关高校进行合作。例如，通过为高校相关专业的学生提供实习机会，优先提供就业岗位，吸引高校毕业生，为学术期刊融合发展做好人才储备。
3.结语
媒体融合过程中，学术期刊和新媒体将遵循“点—线—面”的融合发展过程。学术期刊与新媒体经过这3个发展阶段，从相互渗透到逐渐融合成一个整体。在这个过程中，学术期将会突破体制机制、管理和人才方面的障碍，最终融合成一个整体。但是需要说明的是，在具体实践中，学术期刊媒体融合的进程并不一定遵循“点—线—面”的顺次发展规律，在各个发展层次上，它们也不一定是先后承接的关系，更多情况下，学术期刊媒体融合的各个过程可能是同时发生、各自推进的，不能一概而论。学术期刊融合需要解决的另外一个问题是，融合系统将如何构建自身的盈利模式，最终形成一条完整的产业链。这是媒体融合最终要解决的问题，也是我们后续的研究方向。
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