一、引言

期刊编辑的理念创新是推动期刊传播发展的根本动力。对于青少年科普期刊编辑而言，创新是一种必备的基本素质。现今，在国外青少年科普期刊的冲击影响下，怎样使科普期刊赢得青少年读者的喜爱，也应当成为当前编辑理念变革创新的重要依据。

二、期刊栏目品牌创新

青少年科普期刊编辑需要积极创新理念，致力推动青少年科普期刊的品牌创新，从整体角度来设计期刊栏目，结合青少年的成长需求，为栏目主题注入新的活力。“特别关注”是《科学大众》杂志的重点栏目。这个栏目紧跟时事和近期的科技热点，以小学生的视角深入挖掘、解读。对于国家新时期的建设发展，以儿童化、故事化、系列化的形式，采写和编撰了大量图文并茂的稿件。诸如，杂志推出了北斗卫星导航系统、“墨子号”量子卫星、超级天眼、“天宫二号”“天舟一号”“长征五号”、港珠澳大桥等一系列反映历史性建设成就的原创稿件，向小读者们介绍国家近期的科技成果，在普及科学知识的同时，培养小读者的民族自豪感。“小诺爱科学”是《科学大众》杂志为小学生倾力打造的具有代表性的原创科普漫画栏目。该栏目采用多格漫画的形式，利用归纳、推理、整合的方法，运用幽默、通俗的语言解释自然现象中的科学，帮助小读者了解科学现象中的本质与规律，引导他们更深入地认识人与自然、科学之间的联系。

《科学大众》杂志还设立了“综合实践能力展示”互动栏目，刊登学生的小发明、小实验、科学小论文等，培养学生们的科技创新意识。推出“谣言与真相”栏目，让学生学会辨别伪科学与封建迷信活动，从而使他们树立正确的科学观与世界观。

三、期刊内容、形式创新

《科学大众》杂志编辑重视在选题内容的创新，坚持以“用户思维”为导向进行选题策划，抓好原创，抛弃简单臆测和自我想象，深入读者群体的学习生活实际进行内容选取，深耕细作、反复打磨。当下，全球已经进入数字一体化发展时代，以数字化、智能化、移动化为特征的信息技术使人们生活日新月异，《科学大众》杂志在内容、表现形式上进行创新，以自我革命的精神推进杂志的发展。2016年开始，推出了4D版本的《科学大众》，运用增强现实技术(AugmentedReality，简称AR)，打造现实与虚拟融合的奇幻世界，将纸质期刊转化为可供4D互动体验的内容，使得主题形象鲜活、跃然纸上。读者可以通过手机客户端与小动物等形象亲密接触，获得增值服务和超值体验，激发孩子的创造灵感。《科学大众》还倾力打造原创科学有声童话故事——“格雷斯童话”精品栏目，不仅可以“看”，用手机扫一扫，还可以“听”，深受小读者和家长的欢迎。

四、期刊读者对象创新

青少年科普期刊主要服务对象年龄集中于10～18岁的青少年群体，但据调查统计发现，期刊的读者对象也涵盖了大量的读者家长与教师。因此，期刊编辑的理念创新要紧密结合这一特点。比如，青少年阶段正处于自我意识觉醒时期，他们虽然面临很多成长问题，但并不愿意和家长教师倾诉，不利于家长和老师的引导教育。鉴于此，《科学大众》杂志开设了“心理新事”“青葱校园”专栏，紧密贴合家长和教师关心的问题，聘请心理专家提供正确的教育方法，为青少年读者和家长、教师搭建沟通的桥梁，帮助青少年平稳度过心理困惑期。

五、期刊传播渠道创新

现代期刊出版、传播正向多元化方向发展。为了充分体现青少年科普期刊的价值和影响，还需切实做好营销传播的创新工作。为此，《科学大众》杂志完善了电子版期刊的出售方式，充分利用互联网平台，扩大期刊影响和知名度。创办科学大众微信公众号，利用微信、微博等网络平台，突破地域的限制，扩大读者受众群体。此外，《科学大众》杂志积极利用好自身的青少年科技活动，如“校园之间”智力竞技活动、“苏台青少年科技创新创意大赛”等，积极宣传自身，让更多的读者了解并喜欢本刊。为响应文化“走出去”战略，2016年1月，《科学大众》杂志与台湾玉龙创意营销股份有限公司签署合作协议，决定出版发行面向台湾小学生的《科学大众》杂志繁体中文版。经过5期试刊后，2017年8月1日，《科学大众》杂志繁体中文版台湾首发式在台湾新北市立图书馆总馆举办。《科学大众》杂志成为及时本在台湾发行的大陆科普期刊。《科学大众》杂志在讲述江苏故事、展示江苏形象的同时，促进了海峡两岸科技文化交流。

六、结语

新世纪青少年科普期刊面临着多元化变革发展，期刊编辑只有不断增强创新理念，才能适应新时代的发展要求。

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