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Journal Of Engineering Technology是工程技术领域的一本优秀期刊。由American Society for Engineering Education出版社出版。该期刊主要发表工程技术领域的原创性研究成果。创刊于1984年，该期刊主要刊载工程技术-工程：综合及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展，更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准，确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外，该刊同时被SCIE数据库收录，并被划分为中科院SCI4区期刊，它始终坚持创新，不断专注于发布高度有价值的研究成果，不断推动工程技术领域的进步。
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| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 工程技术 | 4区 | ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 工程技术 | 4区 | ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 工程技术 | 4区 | ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 工程技术 | 4区 | ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 工程技术 | 4区 | ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 工程技术 | 4区 | ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 | 4区 | 否 | 否 |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY | SCIE | Q3 | 91 / 179 |
49.4% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY | SCIE | Q4 | 172 / 180 |
4.72% |
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Engineering 小类：General Engineering | Q4 | 277 / 307 |
9% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年发文量 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 8 | 8 | 8 | 7 | 7 |
| 国家/地区 | 数量 |
| USA | 27 |
| Belgium | 1 |
| CHINA MAINLAND | 1 |
| England | 1 |
| Iran | 1 |
| Italy | 1 |
| 机构 | 数量 |
| PURDUE UNIVERSITY SYSTEM | 7 |
| AMER SOC ENGN EDUC | 3 |
| ASME | 2 |
| IOWA STATE UNIVERSITY | 2 |
| MICHIGAN TECHNOLOGICAL UNIVERSITY | 2 |
| MURRAY STATE UNIVERSITY | 2 |
| NATIONAL SCIENCE FOUNDATION (NSF) | 2 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) | 2 |
| PURDUE UNIV NORTHWEST | 2 |
| ROCHESTER INSTITUTE OF TECHNOLOGY | 2 |
| 文章名称 | 引用次数 |
| A Datum-Based model for Practicing Geometric Dimensioning and Tolerancing | 1 |
| Information Literacy in Engineering Technology Education: A Case Study | 0 |
| Computer-Aided Design [CAD] Certifications: Are They Valuable to Undergraduate Engineering and Engineering Technology Students? | 0 |
| Lack of Standardization in Recognition of Engineering Technology Terminal Degrees Creates Barriers for Current Students to Become Ranked Faculty Members | 0 |
| Creating a new Engineering Technology Program Using the UbD Approach | 0 |
| A novel Visual Tracking System for Tube mill Tracking | 0 |
| Office Thermostat Accuracy and Reliability | 0 |
| ETD BEST PRESENTATION 2018 CIEC CONFERENCE Multidisciplinary Engineering Technology: Rapidly Responding to Educational Opportunities | 0 |
| Service learning in Engineering Technology: Do Students Have Preferences on Project Types? | 0 |
| Z-matrix for Calculating mesh Currents | 0 |
SCIE
影响因子 1.5
CiteScore 2.8
SCIE
影响因子 1.5
CiteScore 3.6
SCIE
CiteScore 8.9
SCIE
影响因子 0.5
CiteScore 1.8
SCIE
影响因子 2.2
CiteScore 6.5
SCIE
影响因子 0.4
CiteScore 2.2
SCIE SSCI
影响因子 4.1
CiteScore 7.1
SCIE SSCI
影响因子 0.9
CiteScore 1.5
SCIE SSCI
影响因子 12.5
CiteScore 22.1
SCIE
影响因子 4.5
CiteScore 8.1
若用户需要出版服务，请联系出版商：AMER SOC ENGINEERING EDUCATION, 1818 N ST, N W, STE 600, WASHINGTON, USA, DC, 20036。