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Sport Education And Society是教育学领域的一本权威期刊。由Routledge出版社出版。该期刊主要发表教育学领域的原创性研究成果。创刊于1996年,是教育学领域中具有代表性的学术刊物。该期刊主要刊载社会科学-运动科学及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展,更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准,确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外,该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录,并被划分为中科院SCI2区期刊,它始终坚持创新,不断专注于发布高度有价值的研究成果,不断推动教育学领域的进步。
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大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 2区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SPORT SCIENCES 运动科学 HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM 酒店、休闲、体育与旅游 | 2区 2区 3区 | 是 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 2区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM 酒店、休闲、体育与旅游 SPORT SCIENCES 运动科学 | 2区 2区 2区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 1区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SPORT SCIENCES 运动科学 HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM 酒店、休闲、体育与旅游 | 1区 1区 2区 | 是 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
社会科学 | 2区 | SPORT SCIENCES 运动科学 | 3区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 1区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SPORT SCIENCES 运动科学 HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM 酒店、休闲、体育与旅游 | 1区 1区 2区 | 是 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
教育学 | 2区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM 酒店、休闲、体育与旅游 SPORT SCIENCES 运动科学 | 2区 2区 2区 | 否 | 否 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 156 / 756 |
79.4% |
学科:HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM | SSCI | Q2 | 59 / 139 |
57.9% |
学科:SPORT SCIENCES | SCIE | Q2 | 41 / 127 |
68.1% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 231 / 756 |
69.51% |
学科:HOSPITALITY, LEISURE, SPORT & TOURISM | SSCI | Q2 | 36 / 139 |
74.46% |
学科:SPORT SCIENCES | SCIE | Q2 | 33 / 127 |
74.41% |
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Education | Q1 | 161 / 1543 |
89% |
大类:Social Sciences 小类:Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation | Q1 | 27 / 247 |
89% |
大类:Social Sciences 小类:Orthopedics and Sports Medicine | Q1 | 40 / 321 |
87% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年发文量 | 63 | 61 | 69 | 61 | 70 | 73 | 145 | 100 | 86 | 61 |
国家/地区 | 数量 |
England | 89 |
Australia | 67 |
Norway | 39 |
USA | 38 |
Sweden | 35 |
Canada | 20 |
Spain | 20 |
Scotland | 17 |
New Zealand | 15 |
Ireland | 14 |
机构 | 数量 |
NORWEGIAN SCHOOL OF SPORT SCIENCES | 22 |
LEEDS BECKETT UNIVERSITY | 20 |
LOUGHBOROUGH UNIVERSITY | 17 |
OREBRO UNIVERSITY | 13 |
UNIVERSITY OF LIMERICK | 12 |
MONASH UNIVERSITY | 11 |
UNIVERSITY OF EDINBURGH | 11 |
UNIVERSITY OF QUEENSLAND | 11 |
CARDIFF METROPOLITAN UNIVERSITY | 10 |
OSLO METROPOLITAN UNIVERSITY (OSLOMET) | 9 |
文章名称 | 引用次数 |
Young people's uses of wearable healthy lifestyle technologies; surveillance, self-surveillance and resistance | 23 |
Understanding the increase in parents' involvement in organized youth sports | 21 |
Reflection and reflective practice discourses in coaching: a critical analysis | 19 |
Physical education and the art of teaching: transformative learning and teaching in physical education and sports pedagogy | 17 |
Young people and their engagement with health-related social media: new perspectives | 13 |
Challenging gender relations in PE through cooperative learning and critical reflection | 13 |
The role of community sports coaches in creating optimal social conditions for life skill development and transferability - a salutogenic perspective | 11 |
Adolescent constructions of gendered identities: the role of sport and (physical) education | 10 |
Creativity as a developmental resource in sport training activities | 9 |
Social change through an urban sport for development initiative? Investigating critical pedagogy through the voices of young people | 9 |
SCIE
影响因子 2.5
CiteScore 4.7
SCIE SSCI
影响因子 1.2
CiteScore 2.6
SCIE SSCI
影响因子 1.8
CiteScore 7.5
SCIE SSCI
影响因子 1.7
CiteScore 6.3
SCIE SSCI
影响因子 2.9
CiteScore 7.2
SCIE SSCI
影响因子 2.3
CiteScore 5.7
SCIE SSCI
影响因子 3
CiteScore 10.7
SCIE SSCI
影响因子 3.7
CiteScore 9
SCIE SSCI
影响因子 5.1
CiteScore 9.7
SCIE SSCI
影响因子 2.1
CiteScore 5.5
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