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Journal Of Continuing Education In Nursing是医学领域的一本优秀期刊。由Slack Incorporated出版社出版。该期刊主要发表医学领域的原创性研究成果。创刊于1970年，该期刊主要刊载NURSING及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展，更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准，确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外，该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录，并被划分为中科院SCI4区期刊，它始终坚持创新，不断专注于发布高度有价值的研究成果，不断推动医学领域的进步。
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| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 4区 | NURSING 护理 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 4区 | NURSING 护理 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 4区 | NURSING 护理 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 4区 | NURSING 护理 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 4区 | NURSING 护理 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 4区 | NURSING 护理 | 4区 | 否 | 否 |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：NURSING | SCIE, SSCI | Q3 | 129 / 191 |
32.7% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：NURSING | SCIE, SSCI | Q3 | 125 / 191 |
34.82% |
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Nursing 小类：Review and Exam Preparation | Q2 | 2 / 4 |
62% |
| 大类：Nursing 小类：Education | Q3 | 833 / 1543 |
46% |
| 大类：Nursing 小类：General Nursing | Q3 | 76 / 139 |
45% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年发文量 | 68 | 65 | 68 | 78 | 75 | 81 | 89 | 80 | 68 | 66 |
| 国家/地区 | 数量 |
| USA | 242 |
| CHINA MAINLAND | 15 |
| Australia | 12 |
| Canada | 11 |
| South Korea | 8 |
| England | 6 |
| Turkey | 5 |
| Iran | 3 |
| Saudi Arabia | 3 |
| Sweden | 3 |
| 机构 | 数量 |
| INDIANA UNIVERSITY SYSTEM | 21 |
| AMER NURSES CREDENTIALING CTR | 19 |
| WESTERN GOVERNORS UNIV | 17 |
| NURSDYNAMICS | 16 |
| DUKE UNIVERSITY | 14 |
| TEXAS TECH UNIVERSITY SYSTEM | 10 |
| VERSANT CTR ADV NURSING | 10 |
| MONTANA NURSES ASSOC | 9 |
| UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA | 9 |
| VIRGINIA COMMONWEALTH UNIV | 8 |
| 文章名称 | 引用次数 |
| Characteristics of E-Mail Solicitations From Predatory Nursing Journals and Publishers | 9 |
| Preceptors' Perception of Role Competency | 8 |
| Value of Nurse Residency Programs in Retaining New Graduate Nurses and Their Potential Effect on the Nursing Shortage | 7 |
| Preceptor Education for Specialty Community-Based Nurses: A Pre- and Postevaluation | 6 |
| Emerging Theories Influencing the Teaching of Clinical Nursing Skills | 5 |
| Factors Influencing Organizational Commitment and Turnover in Nurse Residents | 5 |
| Factors Influencing Registered Nurses' Perceptions of Their Professional Identity: An Integrative Literature Review | 4 |
| The Effects of Preceptor Training on New Graduate Registered Nurse Transition Experiences and Organizational Outcomes | 4 |
| Nurse Knowledge and Engagement in Health Policy Making: Findings From a Pilot Study | 4 |
| Evaluating the Influence of a Standardized Bedside Handoff Process in a Medical-Surgical Unit | 3 |
SCIE
影响因子 0.3
CiteScore 0.4
SCIE
影响因子 0.5
CiteScore 1.1
SCIE
影响因子 0.5
CiteScore 1.4
SCIE
影响因子 0.2
SCIE
影响因子 0.9
CiteScore 3.3
SCIE
影响因子 0.8
CiteScore 1.4
SCIE
影响因子 0.2
CiteScore 0.3
SCIE
影响因子 2.1
CiteScore 3.9
SCIE
影响因子 1.1
SCIE
影响因子 3.8
CiteScore 8.2
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