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Augmentative And Alternative Communication
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人气：3

Augmentative And Alternative Communication SCIESSCI

  • ISSN：0743-4618
  • 出版商：Informa Healthcare
  • 出版语言：English
  • E-ISSN：1477-3848
  • 出版地区：UNITED STATES
  • 是否预警：否
  • 创刊时间：1985
  • 出版周期：4 issues/year
  • TOP期刊：否
  • 影响因子：2.1
  • 是否OA：未开放
  • CiteScore：2.8
  • H-index：45
  • 研究类文章占比：92.11%
  • Gold OA文章占比：20.00%
  • 文章自引率：0.15
  • 开源占比：0.1304
  • 国际标准简称：AUGMENT ALTERN COMM
  • 涉及的研究方向：LANGUAGE PATHOLOGY-AUDIOLOGY & SPEECH
  • 中文名称：增强和替代沟通
  • 预计审稿周期： 12周，或约稿
国内分区信息：

大类学科：医学  中科院分区  3区

国际分区信息：

JCR学科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY、REHABILITATION  JCR分区  Q1

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期刊简介 国内分区 国际分区 CiteScore 期刊评价 发文统计 高引用文章
  • 影响因子：2.1
  • Gold OA文章占比：20.00%
  • CiteScore：2.8
  • 研究类文章占比：92.11%
  • 开源占比：0.1304
  • 文章自引率：0.15

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Augmentative And Alternative Communication 期刊简介

Augmentative And Alternative Communication是医学领域的一本优秀期刊。由Informa Healthcare出版社出版。该期刊主要发表医学领域的原创性研究成果。创刊于1985年，该期刊主要刊载LANGUAGE PATHOLOGY-AUDIOLOGY & SPEECH及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展，更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准，确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外，该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录，并被划分为中科院SCI3区期刊，它始终坚持创新，不断专注于发布高度有价值的研究成果，不断推动医学领域的进步。

同时，我们注重来稿文章表述的清晰度，以及其与我们的读者群体和研究领域的相关性。为此，我们期待所有投稿的文章能够保持简洁明了、组织有序、表述清晰。该期刊平均审稿速度为平均 12周，或约稿 。若您对于稿件是否适合该期刊存在疑虑，建议您在提交前主动与期刊主编取得联系，或咨询本站的客服老师。我们的客服老师将根据您的研究内容和方向，为您推荐最为合适的期刊，助力您顺利投稿，实现学术成果的顺利发表。

Augmentative And Alternative Communication 期刊国内分区信息

中科院分区 2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 3区 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 听力学与言语病理学 REHABILITATION 康复医学 3区 3区 否 否
中科院分区 2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 1区 REHABILITATION 康复医学 1区 是 否
中科院分区 2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 2区 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 听力学与言语病理学 REHABILITATION 康复医学 2区 2区 否 否
中科院分区 2021年12月基础版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 听力学与言语病理学 2区 否 否
中科院分区 2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 2区 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 听力学与言语病理学 REHABILITATION 康复医学 2区 2区 否 否
中科院分区 2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 1区 REHABILITATION 康复医学 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 听力学与言语病理学 1区 2区 是 否

Augmentative And Alternative Communication 期刊国际分区信息（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY SCIE Q1 8 / 35

78.6%
学科：REHABILITATION SSCI Q1 40 / 169

76.6%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY SCIE Q2 9 / 35

75.71%
学科：REHABILITATION SSCI Q1 40 / 169

76.63%

CiteScore指数（2024年最新版）

  • CiteScore：2.8
  • SJR：0.548
  • SNIP：1.242
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Medicine 小类：Rehabilitation Q2 59 / 161

63%
大类：Medicine 小类：Speech and Hearing Q2 26 / 66

61%

期刊评价数据趋势图

中科院分区趋势图
期刊影响因子和自引率趋势图

发文统计

年发文量统计
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年发文量 25 24 27 24 34 27 22 20 27 38
国家/地区发文量统计
国家/地区 数量
USA 53
Canada 11
Norway 9
Sweden 9
Australia 7
England 7
Ireland 6
South Africa 5
Brazil 4
Netherlands 4
机构发文量统计
机构 数量
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) 15
UNIVERSITY OF OSLO 9
MANCHESTER METROPOLITAN UNIVERSITY 6
TRINITY COLLEGE DUBLIN 6
UPPSALA UNIVERSITY 6
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM 5
QUEENS UNIVERSITY - CANADA 5
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 5
MADONNA REHABIL HOSP 4
UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA 4

高引用文章

文章名称 引用次数
New and emerging AAC technology supports for children with complex communication needs and their communication partners: State of the science and future research directions 13
Challenges and opportunities in augmentative and alternative communication: Research and technology development to enhance communication and participation for individuals with complex communication needs 10
A systematic quality review of high-tech AAC interventions as an evidence-based practice 9
Building capacity in AAC: A person-centred approach to supporting participation by people with complex communication needs 8
A systematic review of predictors, moderators, and mediators of augmentative and alternative communication (AAC) outcomes for children with autism spectrum disorder 6
New and emerging access technologies for adults with complex communication needs and severe motor impairments: State of the science 5
A systematic review of Functional Communication Training (FCT) interventions involving augmentative and alternative communication in school settings 5
Effects of dynamic text in an AAC app on sight word reading for individuals with autism spectrum disorder 5
A critical synthesis of barriers and facilitators to the use of AAC by children with autism spectrum disorder and their communication partners 4
Methodological advances, opportunities, and challenges in AAC research 4

我们的优势

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