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Journal Of Fluency Disorders
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人气：13

Journal Of Fluency Disorders SCIESSCI

  • ISSN：0094-730X
  • 出版商：Elsevier Inc.
  • 出版语言：English
  • E-ISSN：1873-801X
  • 出版地区：UNITED STATES
  • 是否预警：否
  • 创刊时间：1974
  • 出版周期：4 issues/year
  • TOP期刊：否
  • 影响因子：2.1
  • 是否OA：未开放
  • CiteScore：3.7
  • H-index：47
  • 研究类文章占比：93.75%
  • Gold OA文章占比：10.71%
  • 文章自引率：0.1428...
  • 开源占比：0.0417
  • OA被引用占比：0.0785...
  • 国际标准简称：J FLUENCY DISORD
  • 涉及的研究方向：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY-REHABILITATION
  • 中文名称：流利障碍杂志
  • 预计审稿周期： 12周，或约稿
国内分区信息：

大类学科：医学  中科院分区  3区

国际分区信息：

JCR学科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY、EDUCATION, SPECIAL、LINGUISTICS、REHABILITATION  JCR分区  Q1

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期刊简介 国内分区 国际分区 CiteScore 期刊评价 发文统计 高引用文章
  • 影响因子：2.1
  • Gold OA文章占比：10.71%
  • OA被引用占比：0.0785...
  • CiteScore：3.7
  • 研究类文章占比：93.75%
  • 开源占比：0.0417
  • 文章自引率：0.1428...

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Journal Of Fluency Disorders 期刊简介

Journal Of Fluency Disorders是医学领域的一本优秀期刊。由Elsevier Inc.出版社出版。该期刊主要发表医学领域的原创性研究成果。创刊于1974年，该期刊主要刊载AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY-REHABILITATION及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展，更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准，确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外，该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录，并被划分为中科院SCI3区期刊，它始终坚持创新，不断专注于发布高度有价值的研究成果，不断推动医学领域的进步。

同时，我们注重来稿文章表述的清晰度，以及其与我们的读者群体和研究领域的相关性。为此，我们期待所有投稿的文章能够保持简洁明了、组织有序、表述清晰。该期刊平均审稿速度为平均 12周，或约稿 。若您对于稿件是否适合该期刊存在疑虑，建议您在提交前主动与期刊主编取得联系，或咨询本站的客服老师。我们的客服老师将根据您的研究内容和方向，为您推荐最为合适的期刊，助力您顺利投稿，实现学术成果的顺利发表。

Journal Of Fluency Disorders 期刊国内分区信息

中科院分区 2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 3区 REHABILITATION 康复医学 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 听力学与言语病理学 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 LINGUISTICS 语言学 2区 3区 3区 3区 否 否
中科院分区 2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 2区 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 LINGUISTICS 语言学 REHABILITATION 康复医学 1区 2区 2区 否 否
中科院分区 2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 2区 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 听力学与言语病理学 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 LINGUISTICS 语言学 REHABILITATION 康复医学 2区 2区 2区 2区 否 否
中科院分区 2021年12月基础版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 4区 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 听力学与言语病理学 REHABILITATION 康复医学 2区 3区 否 否
中科院分区 2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 2区 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 听力学与言语病理学 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 LINGUISTICS 语言学 REHABILITATION 康复医学 2区 2区 2区 2区 否 否
中科院分区 2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
医学 2区 AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 听力学与言语病理学 EDUCATION, SPECIAL 特殊教育学 LINGUISTICS 语言学 REHABILITATION 康复医学 3区 3区 3区 3区 否 否

Journal Of Fluency Disorders 期刊国际分区信息（2023-2024年最新版）

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY SCIE Q1 8 / 35

78.6%
学科：EDUCATION, SPECIAL SSCI Q1 9 / 62

86.3%
学科：LINGUISTICS SSCI Q1 40 / 297

86.7%
学科：REHABILITATION SCIE, SSCI Q1 40 / 169

76.6%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科：AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY SCIE Q1 7 / 35

81.43%
学科：EDUCATION, SPECIAL SSCI Q2 24 / 62

62.1%
学科：LINGUISTICS SSCI Q1 72 / 297

75.93%
学科：REHABILITATION SCIE, SSCI Q1 30 / 169

82.54%

CiteScore指数（2024年最新版）

  • CiteScore：3.7
  • SJR：0.758
  • SNIP：1.251
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics Q1 94 / 1088

91%
大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language Q1 110 / 1167

90%
大类：Arts and Humanities 小类：LPN and LVN Q1 3 / 16

84%
大类：Arts and Humanities 小类：Speech and Hearing Q1 14 / 66

79%
大类：Arts and Humanities 小类：Experimental and Cognitive Psychology Q2 77 / 165

53%
大类：Arts and Humanities 小类：Cognitive Neuroscience Q3 61 / 115

47%

期刊评价数据趋势图

中科院分区趋势图
期刊影响因子和自引率趋势图

发文统计

年发文量统计
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年发文量 21 21 23 20 35 17 20 38 14 32
国家/地区发文量统计
国家/地区 数量
USA 52
Australia 18
GERMANY (FED REP GER) 6
Israel 5
India 4
Canada 3
England 3
Japan 3
Finland 2
Hungary 2
机构发文量统计
机构 数量
RUHR UNIVERSITY BOCHUM 5
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 5
UNIVERSITY OF SYDNEY 5
UNIVERSITY OF TECHNOLOGY SYDNEY 5
VANDERBILT UNIVERSITY 5
MONTCLAIR STATE UNIVERSITY 4
TEL AVIV UNIVERSITY 4
ALL INDIA INST SPEECH & HEARING 3
CHAIM SHEBA MEDICAL CENTER 3
CURTIN UNIVERSITY 3

高引用文章

文章名称 引用次数
A systematic literature review of neuroimaging research on developmental stuttering between 1995 and 2016 10
Executive function and childhood stuttering: Parent ratings and evidence from a behavioral task 9
Disclosure of stuttering and quality of life in people who stutter 8
The effect of emotion on articulation recovery of childhood stuttering rate in persistence and recovery of childhood stuttering 7
Anomalous network architecture of the resting brain in children who stutter 7
Self-stigma and its associations with stress, physical health, and health care satisfaction in adults who stutter 6
Elevated attention deficit hyperactivity disorder symptoms in children who stutter 5
Examining implicit and explicit attitudes toward stuttering 5
Exogenously triggered response inhibition in developmental stuttering 5
Comparison of adults who stutter with and without social anxiety disorder 4

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