Studies In Second Language Learning And Teaching
人气:15

Studies In Second Language Learning And Teaching SCIESSCI

  • ISSN:2083-5205
  • 出版商:Department of English Studies Faculty of Pedagogy and Fine Arts Adam Mickiewicz University
  • 出版语言:English
  • E-ISSN:2084-1965
  • 出版地区:Poland
  • 是否预警:
  • 出版周期:4 issues/year
  • TOP期刊:
  • 影响因子:3.7
  • 是否OA:开放
  • CiteScore:5.3
  • 研究类文章占比:96.67%
  • Gold OA文章占比:93.24%
  • 文章自引率:0.0294...
  • 开源占比:0.9167
  • OA被引用占比:1
  • 出版国人文章占比:0.04
  • 国际标准简称:Stud Second Lang Le
  • 涉及的研究方向:LINGUISTICS
  • 中文名称:第二语言学习与教学研究
  • 预计审稿周期: 12 Weeks
国内分区信息:

大类学科:文学  中科院分区  1区

国际分区信息:

JCR学科:LINGUISTICS  JCR分区  Q1

  • 影响因子:3.7
  • Gold OA文章占比:93.24%
  • OA被引用占比:1
  • CiteScore:5.3
  • 研究类文章占比:96.67%
  • 开源占比:0.9167
  • 文章自引率:0.0294...
  • 出版国人文章占比:0.04

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Studies In Second Language Learning And Teaching 期刊简介

Studies In Second Language Learning And Teaching是文学领域的一本权威期刊。由Department of English Studies Faculty of Pedagogy and Fine Arts Adam Mickiewicz University出版社出版。该期刊主要发表文学领域的原创性研究成果。是文学领域中具有代表性的学术刊物。该期刊主要刊载LINGUISTICS及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展,更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准,确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外,该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录,并被划分为中科院SCI1区期刊,相当于A级期刊(最高刊物级别),它始终坚持创新,不断专注于发布高度有价值的研究成果,不断推动文学领域的进步。

同时,我们注重来稿文章表述的清晰度,以及其与我们的读者群体和研究领域的相关性。为此,我们期待所有投稿的文章能够保持简洁明了、组织有序、表述清晰。该期刊平均审稿速度为平均 12 Weeks 。若您对于稿件是否适合该期刊存在疑虑,建议您在提交前主动与期刊主编取得联系,或咨询本站的客服老师。我们的客服老师将根据您的研究内容和方向,为您推荐最为合适的期刊,助力您顺利投稿,实现学术成果的顺利发表。

Studies In Second Language Learning And Teaching 期刊国内分区信息

中科院分区 2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
文学 1区 LINGUISTICS 语言学 2区
中科院分区 2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 4区 LINGUISTICS 语言学 4区
中科院分区 2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 4区 LINGUISTICS 语言学 4区
中科院分区 2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 4区 LINGUISTICS 语言学 4区

Studies In Second Language Learning And Teaching 期刊国际分区信息(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LINGUISTICS SSCI Q1 10 / 297

96.8%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:LINGUISTICS SSCI Q1 16 / 297

94.78%

CiteScore指数(2024年最新版)

  • CiteScore:5.3
  • SJR:1.455
  • SNIP:2.116
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 44 / 1088

96%

大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q1 53 / 1167

95%

大类:Arts and Humanities 小类:Education Q1 254 / 1543

83%

期刊评价数据趋势图

中科院分区趋势图
期刊影响因子和自引率趋势图

发文统计

年发文量统计
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年发文量 0 0 0 0 0 0 28 20 24 30
国家/地区发文量统计
国家/地区 数量
Poland 24
USA 19
England 14
Japan 8
Spain 8
Austria 7
CHINA MAINLAND 5
Australia 4
Sweden 4
Canada 3
机构发文量统计
机构 数量
ADAM MICKIEWICZ UNIVERSITY 17
STATE UNIV APPL SCI 14
UNIVERSITY OF LONDON 7
UNIVERSITY OF BASQUE COUNTRY 4
EOTVOS LORAND UNIVERSITY 3
UNIVERSITY OF GRAZ 3
UNIVERSITY OF LODZ 3
UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND 3
7608 SAXON DR SW 2
GUILDFORD COLL 2

高引用文章

文章名称 引用次数
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Towards a better understanding of the L2 Learning Experience, the Cinderella of the L2 Motivational Self System 19
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Enjoyment and anxiety in second language communication: An idiodynamic approach 17
Advanced learners' foreign language-related emotions across the four skills 12
Classroom anxiety and enjoyment in CLIL and non-CLIL: Does the target language matter? 11
Reframing the L2 learning experience as narrative reconstructions of classroom learning 7
Revising the Metacognitive Awareness of Reading Strategies Inventory (MARSI) and testing for factorial invariance 7
English medium instruction: Comparing teacher beliefs in secondary and tertiary education 6
Emotional experiences beyond the classroom: Interactions with the social world 5

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