Interaction Studies
人气:34

Interaction Studies SCIESSCI

  • ISSN:1572-0373
  • 出版商:John Benjamins Publishing Company
  • 出版语言:English
  • E-ISSN:1572-0381
  • 出版地区:NETHERLANDS
  • 是否预警:
  • 创刊时间:2004
  • 出版周期:3 issues/year
  • TOP期刊:
  • 影响因子:0.9
  • 是否OA:未开放
  • CiteScore:3.3
  • 研究类文章占比:100.00%
  • Gold OA文章占比:16.33%
  • 文章自引率:0.0666...
  • 开源占比:0.0682
  • 出版国人文章占比:0.11
  • 国际标准简称:INTERACT STUD
  • 涉及的研究方向:Multiple
  • 中文名称:相互作用研究
  • 预计审稿周期:
国内分区信息:

大类学科:心理学  中科院分区  4区

国际分区信息:

JCR学科:COMMUNICATION、LINGUISTICS  JCR分区  Q2

  • 影响因子:0.9
  • Gold OA文章占比:16.33%
  • CiteScore:3.3
  • 研究类文章占比:100.00%
  • 开源占比:0.0682
  • 文章自引率:0.0666...
  • 出版国人文章占比:0.11

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Interaction Studies 期刊简介

Interaction Studies是心理学领域的一本优秀期刊。由John Benjamins Publishing Company出版社出版。该期刊主要发表心理学领域的原创性研究成果。创刊于2004年,该期刊主要刊载Multiple及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展,更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准,确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外,该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录,并被划分为中科院SCI4区期刊,它始终坚持创新,不断专注于发布高度有价值的研究成果,不断推动心理学领域的进步。

同时,我们注重来稿文章表述的清晰度,以及其与我们的读者群体和研究领域的相关性。为此,我们期待所有投稿的文章能够保持简洁明了、组织有序、表述清晰。该期刊平均审稿速度为平均 。若您对于稿件是否适合该期刊存在疑虑,建议您在提交前主动与期刊主编取得联系,或咨询本站的客服老师。我们的客服老师将根据您的研究内容和方向,为您推荐最为合适的期刊,助力您顺利投稿,实现学术成果的顺利发表。

Interaction Studies 期刊国内分区信息

中科院分区 2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 COMMUNICATION 传播学 LINGUISTICS 语言学 4区 4区
中科院分区 2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 4区 COMMUNICATION 传播学 LINGUISTICS 语言学 4区 4区
中科院分区 2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 4区 COMMUNICATION 传播学 LINGUISTICS 语言学 4区 4区
中科院分区 2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 4区 COMMUNICATION 传播学 LINGUISTICS 语言学 4区 4区
中科院分区 2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
人文科学 4区 COMMUNICATION 传播学 LINGUISTICS 语言学 4区 4区

Interaction Studies 期刊国际分区信息(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION SSCI Q3 137 / 227

39.9%

学科:LINGUISTICS SSCI Q2 141 / 297

52.7%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION SSCI Q2 93 / 227

59.25%

学科:LINGUISTICS SSCI Q2 145 / 297

51.35%

CiteScore指数(2024年最新版)

  • CiteScore:3.3
  • SJR:0.403
  • SNIP:1.097
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics Q1 112 / 1088

89%

大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language Q1 128 / 1167

89%

大类:Arts and Humanities 小类:Communication Q1 127 / 511

75%

大类:Arts and Humanities 小类:Animal Science and Zoology Q2 134 / 490

72%

大类:Arts and Humanities 小类:Human-Computer Interaction Q3 96 / 145

34%

期刊评价数据趋势图

中科院分区趋势图
Created with Highcharts 4.2.6大类分区大类分区2018年2019年2020年2021年2022年4
期刊影响因子和自引率趋势图
Created with Highcharts 4.2.6影响因子自引率影响因子自引率2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年2023年00.511.522.50246810

发文统计

年发文量统计
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年发文量 0 0 0 0 0 0 18 9 10 18
国家/地区发文量统计
国家/地区 数量
USA 17
CHINA MAINLAND 12
England 10
France 7
Italy 6
GERMANY (FED REP GER) 5
Switzerland 5
Australia 3
Denmark 3
Japan 3
机构发文量统计
机构 数量
UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM 6
CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS) 4
INDIANA UNIVERSITY SYSTEM 4
AARHUS UNIVERSITY 3
UNIVERSITY OF BRISTOL 3
UNIVERSITY OF WEST ENGLAND 3
BRANDEIS UNIVERSITY 2
CONSIGLIO NAZIONALE DELLE RICERCHE (CNR) 2
EMORY UNIVERSITY 2
FREE UNIVERSITY OF BERLIN 2

高引用文章

文章名称 引用次数
Changes in infant-directed speech and song are related to preterm infant facial expression in the neonatal intensive care unit 5
From sharing food to sharing information Cooperative breeding and language evolution 3
Language origins Fitness consequences, platform of trust, cooperation, and turn-taking 3
Task allocation for improved ergonomics in Human-Robot Collaborative Assembly 3
Better alone than in bad company Effects of incoherent non-verbal emotional cues for a humanoid robot 2
How do technological properties influence user affordance of wearable technologies? 2
An improved measurement variable estimation model for positioning mobile robot 2
Team coordination in high-risk circus acrobatics 2
Mind the gap - moving beyond the dichotomy between intentional gestures and emotional facial and vocal signals of nonhuman primates 2
From action to spoken and signed language through gesture Some basic developmental issues for a discussion on the evolution of the human language-ready brain 1

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