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Disability & Society是社会学领域的一本权威期刊。由Taylor & Francis出版社出版。该期刊主要发表社会学领域的原创性研究成果。创刊于1986年，是社会学领域中具有代表性的学术刊物。该期刊主要刊载Multiple及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展，更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准，确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外，该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录，并被划分为中科院SCI2区期刊，它始终坚持创新，不断专注于发布高度有价值的研究成果，不断推动社会学领域的进步。
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| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 社会学 | 2区 | REHABILITATION 康复医学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学：跨领域 | 2区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 法学 | 3区 | REHABILITATION 康复医学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学：跨领域 | 3区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 法学 | 3区 | REHABILITATION 康复医学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学：跨领域 | 2区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 法学 | 3区 | REHABILITATION 康复医学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学：跨领域 | 2区 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 法学 | 3区 | REHABILITATION 康复医学 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学：跨领域 | 3区 3区 | 否 | 否 |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：REHABILITATION | SSCI | Q2 | 56 / 169 |
67.2% |
| 学科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q1 | 64 / 263 |
75.9% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：REHABILITATION | SSCI | Q2 | 49 / 169 |
71.3% |
| 学科：SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY | SSCI | Q2 | 74 / 263 |
72.05% |
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：General Social Sciences | Q1 | 30 / 275 |
89% |
| 大类：Social Sciences 小类：Health (social science) | Q1 | 62 / 371 |
83% |
| 大类：Social Sciences 小类：General Health Professions | Q1 | 5 / 21 |
78% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年发文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 199 | 122 | 101 | 121 |
| 国家/地区 | 数量 |
| England | 174 |
| USA | 65 |
| Canada | 48 |
| Australia | 47 |
| South Africa | 20 |
| Sweden | 17 |
| CHINA MAINLAND | 14 |
| Norway | 14 |
| Scotland | 14 |
| Spain | 13 |
| 机构 | 数量 |
| UNIVERSITY OF LEEDS | 14 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 13 |
| LANCASTER UNIVERSITY | 11 |
| UNIVERSITY OF BIRMINGHAM | 10 |
| UNIVERSITY OF KENT | 10 |
| UNIVERSITY OF NEW SOUTH WALES SYDNEY | 10 |
| STELLENBOSCH UNIVERSITY | 9 |
| UNIVERSITY OF MELBOURNE | 9 |
| OPEN UNIVERSITY - UK | 8 |
| UNIVERSITY OF SYDNEY | 8 |
| 文章名称 | 引用次数 |
| Provocations for Critical Disability Studies | 20 |
| Feeling disability: theories of affect and critical disability studies | 18 |
| Redefining Critical Autism Studies: a more inclusive interpretation | 15 |
| Ableism in academia: where are the disabled and ill academics? | 15 |
| Understanding disabling barriers: a fruitful partnership between Disability Studies and social practices? | 12 |
| Not lazy, not faking: teaching and learning experiences of university students with disabilities | 10 |
| Austerity and the lives of people with learning disabilities. A thematic synthesis of current literature | 9 |
| Do disabled people need a stronger social model: a social model of human rights? | 9 |
| We are just ordinary people working hard to reach our goals!' Disabled students' participation in Norwegian higher education | 9 |
| The ableism elephant in the academy: a study examining academia as informed by Australian scholars with lived experience | 8 |
SCIE SSCI
影响因子 1.2
CiteScore 3
SCIE SSCI
影响因子 3
CiteScore 2.2
SCIE
CiteScore 2.9
SCIE SSCI
影响因子 3.2
CiteScore 5.5
SCIE SSCI
影响因子 1.6
CiteScore 3.5
SCIE SSCI
影响因子 3.6
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影响因子 4
CiteScore 6.3
SCIE SSCI
影响因子 2.5
CiteScore 5.7
SCIE SSCI
影响因子 1.3
CiteScore 3.4
SCIE SSCI
影响因子 2.4
CiteScore 5.5
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