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Children & Society是社会学领域的一本优秀期刊。由Wiley-Blackwell出版社出版。该期刊主要发表社会学领域的原创性研究成果。创刊于1987年，该期刊主要刊载SOCIAL WORK及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展，更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准，确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外，该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录，并被划分为中科院SCI3区期刊，它始终坚持创新，不断专注于发布高度有价值的研究成果，不断推动社会学领域的进步。
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| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 社会学 | 3区 | SOCIAL WORK 社会工作 | 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 法学 | 3区 | SOCIAL WORK 社会工作 | 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 法学 | 3区 | SOCIAL WORK 社会工作 | 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 法学 | 3区 | SOCIAL WORK 社会工作 | 3区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 法学 | 4区 | SOCIAL WORK 社会工作 | 3区 | 否 | 否 |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：SOCIAL WORK | SSCI | Q2 | 35 / 91 |
62.1% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：SOCIAL WORK | SSCI | Q1 | 20 / 91 |
78.57% |
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q2 | 641 / 1543 |
58% |
| 大类：Social Sciences 小类：Health (social science) | Q2 | 173 / 371 |
53% |
| 大类：Social Sciences 小类：Life-span and Life-course Studies | Q3 | 37 / 63 |
42% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年发文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 65 | 75 | 123 | 129 |
| 国家/地区 | 数量 |
| England | 71 |
| USA | 29 |
| Norway | 11 |
| Australia | 10 |
| Canada | 10 |
| Scotland | 9 |
| Denmark | 6 |
| CHINA MAINLAND | 5 |
| Finland | 5 |
| GERMANY (FED REP GER) | 4 |
| 机构 | 数量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 14 |
| OPEN UNIVERSITY - UK | 12 |
| UNIVERSITY OF SUSSEX | 12 |
| CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM | 5 |
| OSLO METROPOLITAN UNIVERSITY (OSLOMET) | 4 |
| OHIO STATE UNIVERSITY | 3 |
| UNIVERSITY OF AMSTERDAM | 3 |
| UNIVERSITY OF BIRMINGHAM | 3 |
| UNIVERSITY OF CENTRAL LANCASHIRE | 3 |
| UNIVERSITY OF SHEFFIELD | 3 |
| 文章名称 | 引用次数 |
| Counting Young Carers in Switzerland - A Study of Prevalence | 10 |
| An Ontological Turn for Childhood Studies? | 7 |
| The Challenges Facing Children Reunified With Their Families From an Orphanage in Ghana | 7 |
| I was Excited by the Idea of a Project that Focuses on those Unasked Questions Co-Producing Disability Research with Disabled Young People | 6 |
| Children's Perspectives on Happiness and Subjective Well-being in Preschool | 6 |
| Eating with Friends, Family or Not at All: Young People's Experiences of Food Poverty in the UK | 6 |
| European Youth Gang Policy in Comparative Context | 6 |
| Teachers' Perceptions of Childcare and Preschool Expulsion | 5 |
| Young Adult Carers: The Impact of Caring on Health and Education | 5 |
| Voice Inclusive Practice, Digital Literacy and Children's Participatory Rights | 5 |
SCIE SSCI
影响因子 1.2
CiteScore 3
SCIE SSCI
影响因子 3
CiteScore 2.2
SCIE
CiteScore 2.9
SCIE SSCI
影响因子 3.2
CiteScore 5.5
SCIE SSCI
影响因子 1.6
CiteScore 3.5
SCIE SSCI
影响因子 3.6
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影响因子 4
CiteScore 6.3
SCIE SSCI
影响因子 2.5
CiteScore 5.7
SCIE SSCI
影响因子 1.3
CiteScore 3.4
SCIE SSCI
影响因子 2.4
CiteScore 5.5
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