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Pragmatics是文学领域的一本权威期刊。由IPrA Research Center出版社出版。该期刊主要发表文学领域的原创性研究成果。创刊于1991年,是文学领域中具有代表性的学术刊物。该期刊主要刊载Multiple及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展,更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准,确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外,该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录,并被划分为中科院SCI2区期刊,它始终坚持创新,不断专注于发布高度有价值的研究成果,不断推动文学领域的进步。
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大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
文学 | 2区 | LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 LINGUISTICS 语言学 | 3区 3区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
人文科学 | 4区 | LINGUISTICS 语言学 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
人文科学 | 4区 | LINGUISTICS 语言学 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
人文科学 | 4区 | LINGUISTICS 语言学 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
人文科学 | 4区 | LINGUISTICS 语言学 | 4区 | 否 | 否 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
学科:LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 118 / 297 |
60.4% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q1 | 68 / 393 |
82.82% |
学科:LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 83 / 297 |
72.22% |
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Arts and Humanities 小类:Philosophy | Q1 | 63 / 806 |
92% |
大类:Arts and Humanities 小类:Language and Linguistics | Q1 | 140 / 1088 |
87% |
大类:Arts and Humanities 小类:Linguistics and Language | Q1 | 161 / 1167 |
86% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年发文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 24 | 43 | 6 | 46 |
国家/地区 | 数量 |
CHINA MAINLAND | 14 |
USA | 11 |
Belgium | 8 |
England | 8 |
Finland | 7 |
Hungary | 6 |
GERMANY (FED REP GER) | 5 |
Spain | 5 |
Taiwan | 3 |
Iran | 2 |
机构 | 数量 |
DALIAN UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGES | 5 |
HUNGARIAN ACADEMY OF SCIENCES | 5 |
KU LEUVEN | 4 |
UNIVERSITY OF HELSINKI | 3 |
UNIVERSITY OF TURKU | 3 |
MYONGJI UNIVERSITY | 2 |
OPEN UNIVERSITY - UK | 2 |
STOCKHOLM UNIVERSITY | 2 |
UNIVERSITE CATHOLIQUE LOUVAIN | 2 |
UNIVERSITY OF HAMBURG | 2 |
文章名称 | 引用次数 |
I'm really sorry about what I said A local grammar of apology | 3 |
The multimodal enactment of deontic and epistemic authority in Indian meetings | 3 |
A pragmatic analysis of the speech act of criticizing in university teacher-student talk The case of English as a lingua franca | 2 |
The effects of English-medium instruction on the use of textual and interpersonal pragmatic markers | 2 |
Searches and clicks in Peninsular Spanish | 2 |
Language socialization across borders Producing scalar subjectivities through material-affective semiosis | 2 |
Nationalism and gender in the representation of non-Japanese characters' speech in contemporary Japanese novels | 2 |
Recursive embedding of viewpoints, irregularity, and the role for a flexible framework | 1 |
Changing perspectives Something old, something new | 1 |
The emergence of viewpoints in multiple perspective constructions | 1 |
SCIE
影响因子 0.6
CiteScore 0.6
SCIE
影响因子 0.7
CiteScore 1
SCIE
CiteScore 2.3
SCIE SSCI
影响因子 5.2
CiteScore 11.2
SCIE
CiteScore 0.2
SCIE SSCI
影响因子 1.6
CiteScore 2.5
SCIE SSCI
影响因子 1.9
CiteScore 3.5
SCIE SSCI
影响因子 2
CiteScore 4.9
SCIE SSCI
影响因子 4.2
CiteScore 8
SCIE SSCI
影响因子 2.4
CiteScore 3.9
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