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Annee Psychologique是心理学领域的一本优秀期刊。由Editions NecPlus出版社出版。该期刊主要发表心理学领域的原创性研究成果。创刊于1884年,该期刊主要刊载PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展,更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准,确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外,该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录,并被划分为中科院SCI4区期刊,它始终坚持创新,不断专注于发布高度有价值的研究成果,不断推动心理学领域的进步。
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大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
心理学 | 4区 | PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合 | 4区 | 否 | 否 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY | SSCI | Q4 | 181 / 218 |
17.2% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY | SSCI | Q4 | 174 / 218 |
20.41% |
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Arts and Humanities 小类:Arts and Humanities (miscellaneous) | Q2 | 155 / 552 |
72% |
大类:Arts and Humanities 小类:General Psychology | Q3 | 128 / 216 |
40% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年发文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 16 | 19 | 23 | 29 |
国家/地区 | 数量 |
France | 41 |
Switzerland | 7 |
USA | 4 |
Belgium | 3 |
Canada | 3 |
England | 2 |
Australia | 1 |
Czech Republic | 1 |
Netherlands | 1 |
Poland | 1 |
机构 | 数量 |
CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS) | 22 |
COMMUNAUTE UNIVERSITE GRENOBLE ALPES | 6 |
UNIVERSITE CLERMONT AUVERGNE & ASSOCIES | 6 |
AIX-MARSEILLE UNIVERSITE | 5 |
UNIVERSITE CONFEDERALE LEONARD DE VINCI | 4 |
UNIVERSITE DE POITIERS | 4 |
UNIVERSITE DE TOURS | 4 |
INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FRANCE | 3 |
UNIVERSITE BOURGOGNE FRANCHE-COMTE (COMUE) | 3 |
UNIVERSITE DE PARIS | 3 |
文章名称 | 引用次数 |
Spatial cognition to redesign navigational aids | 3 |
The relationship between deductive reasoning and the syntax of language in Broca's area: A review of the neuroimaging literature | 2 |
Evaluation of a training based on pretend play designed to promote the development of socio-emotional competence in 5-year-olds: exploratory study | 1 |
Knowledge and executive control: Two protective factors against age related cognitive decline? | 1 |
The development of recollection and familiarity processes: behavioral and electrophysiological data | 1 |
Embarrassment, an ambivalent and complex emotion : A theoretical review | 1 |
Relationships between parent's attachment perceptions and primary school achievements | 0 |
Motivational power of possible selves: A critical review | 0 |
Subjective evaluations of emotional and hedonic valences, subjective nutritional value, and familiarity on 201 food words in French population | 0 |
Writing SMS, what effects on production cognitive modules? | 0 |
SCIE
影响因子 0.2
SCIE SSCI
影响因子 1.8
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影响因子 2.7
CiteScore 4.9
SCIE SSCI
影响因子 2.5
CiteScore 4.5
SCIE SSCI
影响因子 3.2
CiteScore 6.4
SCIE SSCI
影响因子 1.2
CiteScore 1.3
SCIE SSCI
影响因子 2.1
CiteScore 4.1
SCIE SSCI
影响因子 1
CiteScore 3.3
SCIE SSCI
影响因子 1.7
CiteScore 5.1
SCIE SSCI
影响因子 1.8
CiteScore 3.2
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