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Applied Linguistics是文学领域的一本权威期刊。由Oxford University Press出版社出版。该期刊主要发表文学领域的原创性研究成果。创刊于1980年，是文学领域中具有代表性的学术刊物。该期刊主要刊载LINGUISTICS及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展，更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准，确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外，该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录，并被划分为中科院SCI1区期刊，相当于A级期刊（最高刊物级别），它始终坚持创新，不断专注于发布高度有价值的研究成果，不断推动文学领域的进步。
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| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 文学 | 1区 | LINGUISTICS 语言学 | 2区 | 是 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 人文科学 | 2区 | LINGUISTICS 语言学 | 1区 | 是 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 人文科学 | 1区 | LINGUISTICS 语言学 | 1区 | 是 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 人文科学 | 1区 | LINGUISTICS 语言学 | 1区 | 是 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 人文科学 | 1区 | LINGUISTICS 语言学 | 1区 | 是 | 否 |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 12 / 297 |
96.1% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 16 / 297 |
94.78% |
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics | Q1 | 19 / 1088 |
98% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language | Q1 | 22 / 1167 |
98% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Communication | Q1 | 36 / 511 |
93% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年发文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 42 | 65 | 70 | 62 |
| 国家/地区 | 数量 |
| England | 46 |
| USA | 46 |
| CHINA MAINLAND | 20 |
| Australia | 9 |
| Japan | 9 |
| Canada | 7 |
| Finland | 7 |
| GERMANY (FED REP GER) | 5 |
| Italy | 5 |
| Netherlands | 5 |
| 机构 | 数量 |
| UNIVERSITY OF LONDON | 10 |
| LANCASTER UNIVERSITY | 9 |
| PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) | 6 |
| UNIVERSITY OF MELBOURNE | 6 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 5 |
| UNIVERSITY OF HAWAII SYSTEM | 5 |
| LOUGHBOROUGH UNIVERSITY | 4 |
| STELLENBOSCH UNIVERSITY | 4 |
| UNIVERSITY OF JYVASKYLA | 4 |
| UNIVERSITY OF WISCONSIN SYSTEM | 4 |
| 文章名称 | 引用次数 |
| Translanguaging as a Practical Theory of Language | 148 |
| Translingual Practice as Spatial Repertoires: Expanding the Paradigm beyond Structuralist Orientations | 32 |
| Posthumanist Applied Linguistics | 14 |
| The Effects of Corpus Use on Second Language Vocabulary Learning: A Multilevel Meta-analysis | 13 |
| ELF Awareness in English Language Teaching: Principles and Processes | 12 |
| Transmodalities and Transnational Encounters: Fostering Critical Cosmopolitan Relations | 11 |
| An Integrated Approach to Metaphor and Framing in Cognition, Discourse, and Practice, with an Application to Metaphors for Cancer | 10 |
| L2 Interactional Competence as Increased Ability for Context-sensitive Conduct: A Longitudinal Study of Story-openings | 9 |
| Research Trends in Applied Linguistics from 2005 to 2016: A Bibliometric Analysis and Its Implications | 8 |
| Sensitivity to Language-based Rejection in Intercultural Communication: The Role of Language Mindsets and Implications for Migrants' Cross-cultural Adaptation | 8 |
SCIE
影响因子 0.6
CiteScore 0.6
SCIE
影响因子 0.7
CiteScore 1
SCIE
CiteScore 2.3
SCIE SSCI
影响因子 5.2
CiteScore 11.2
SCIE
CiteScore 0.2
SCIE SSCI
影响因子 1.6
CiteScore 2.5
SCIE SSCI
影响因子 1.9
CiteScore 3.5
SCIE SSCI
影响因子 2
CiteScore 4.9
SCIE SSCI
影响因子 4.2
CiteScore 8
SCIE SSCI
影响因子 2.4
CiteScore 3.9
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