Journal Of Economic Education
人气:5

Journal Of Economic Education SCIESSCI

  • ISSN:0022-0485
  • 出版商:Universitas Negeri Semarang
  • 出版语言:English,Indonesian
  • E-ISSN:2152-4068
  • 出版地区:Indonesia
  • 是否预警:
  • 创刊时间:1969
  • 出版周期:4 issues/year
  • TOP期刊:
  • 影响因子:1.7
  • 是否OA:开放
  • CiteScore:2.4
  • 研究类文章占比:97.37%
  • Gold OA文章占比:9.91%
  • 文章自引率:0.1111...
  • 开源占比:0.08
  • 出版国人文章占比:0.01
  • 国际标准简称:J ECON EDUC
  • 涉及的研究方向:Multiple
  • 中文名称:经济教育杂志
  • 预计审稿周期: 24 Weeks
国内分区信息:

大类学科:经济学  中科院分区  4区

国际分区信息:

JCR学科:ECONOMICS、EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH  JCR分区  Q2

  • 影响因子:1.7
  • Gold OA文章占比:9.91%
  • CiteScore:2.4
  • 研究类文章占比:97.37%
  • 开源占比:0.08
  • 文章自引率:0.1111...
  • 出版国人文章占比:0.01

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Journal Of Economic Education 期刊简介

Journal Of Economic Education是经济学领域的一本优秀期刊。由Universitas Negeri Semarang出版社出版。该期刊主要发表经济学领域的原创性研究成果。创刊于1969年,该期刊主要刊载Multiple及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展,更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准,确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外,该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录,并被划分为中科院SCI4区期刊,它始终坚持创新,不断专注于发布高度有价值的研究成果,不断推动经济学领域的进步。

同时,我们注重来稿文章表述的清晰度,以及其与我们的读者群体和研究领域的相关性。为此,我们期待所有投稿的文章能够保持简洁明了、组织有序、表述清晰。该期刊平均审稿速度为平均 24 Weeks 。若您对于稿件是否适合该期刊存在疑虑,建议您在提交前主动与期刊主编取得联系,或咨询本站的客服老师。我们的客服老师将根据您的研究内容和方向,为您推荐最为合适的期刊,助力您顺利投稿,实现学术成果的顺利发表。

Journal Of Economic Education 期刊国内分区信息

中科院分区 2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
经济学 4区 ECONOMICS 经济学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 4区
中科院分区 2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
经济学 4区 ECONOMICS 经济学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 4区
中科院分区 2021年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
经济学 4区 ECONOMICS 经济学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 4区
中科院分区 2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
经济学 4区 ECONOMICS 经济学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 4区 4区
中科院分区 2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
经济学 3区 ECONOMICS 经济学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 3区 3区

Journal Of Economic Education 期刊国际分区信息(2023-2024年最新版)

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:ECONOMICS SSCI Q2 256 / 597

57.2%

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 257 / 756

66.1%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:ECONOMICS SSCI Q2 293 / 600

51.25%

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 450 / 756

40.54%

CiteScore指数(2024年最新版)

  • CiteScore:2.4
  • SJR:0.474
  • SNIP:1.056
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 701 / 1543

54%

大类:Social Sciences 小类:Economics and Econometrics Q3 377 / 716

47%

期刊评价数据趋势图

中科院分区趋势图
期刊影响因子和自引率趋势图

发文统计

年发文量统计
年份 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
年发文量 0 0 0 0 0 0 27 41 32 38
国家/地区发文量统计
国家/地区 数量
USA 108
Canada 6
GERMANY (FED REP GER) 4
England 2
Armenia 1
Australia 1
CHINA MAINLAND 1
France 1
India 1
Italy 1
机构发文量统计
机构 数量
UNIVERSITY OF NEBRASKA SYSTEM 14
UNIVERSITY OF RICHMOND 10
PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE) 6
UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA 5
FEDERAL RESERVE SYSTEM - USA 4
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA 4
AMER ECON ASSOC 3
CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM 3
DICKINSON COLLEGE 3
ILLINOIS WESLEYAN UNIVERSITY 3

高引用文章

文章名称 引用次数
Evaluating the flipped classroom: A randomized controlled trial 7
Diversity, effort, and cooperation in team-based learning 4
Improved grade outcomes with an e-mailed grade nudge 4
50 years of economic instruction in the Journal of Economic Education 4
The unequal distribution of economic education: A report on the race, ethnicity, and gender of economics majors at US colleges and universities 3
Economics media library 3
Are your students absent, not absent, or present? Mindfulness and student performance 2
Writing in the discipline and reproducible methods: A process-oriented approach to teaching empirical undergraduate economics research 2
Trends in undergraduate economics degrees, 1991-2017 2
The effects of a financial literacy intervention on the financial and economic knowledge of high school students 2

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