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International Review Of Administrative Sciences是管理学领域的一本优秀期刊。由SAGE出版社出版。该期刊主要发表管理学领域的原创性研究成果。创刊于1935年,该期刊主要刊载PUBLIC ADMINISTRATION及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展,更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准,确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外,该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录,并被划分为中科院SCI4区期刊,它始终坚持创新,不断专注于发布高度有价值的研究成果,不断推动管理学领域的进步。
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大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
管理学 | 4区 | PUBLIC ADMINISTRATION 公共管理 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
管理学 | 4区 | PUBLIC ADMINISTRATION 公共管理 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
管理学 | 4区 | PUBLIC ADMINISTRATION 公共管理 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
管理学 | 4区 | PUBLIC ADMINISTRATION 公共管理 | 4区 | 否 | 否 |
大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
管理学 | 3区 | PUBLIC ADMINISTRATION 公共管理 | 3区 | 否 | 否 |
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:PUBLIC ADMINISTRATION | SSCI | Q2 | 23 / 91 |
75.3% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:PUBLIC ADMINISTRATION | SSCI | Q2 | 36 / 91 |
60.99% |
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Social Sciences 小类:Sociology and Political Science | Q1 | 117 / 1466 |
92% |
大类:Social Sciences 小类:Public Administration | Q1 | 36 / 232 |
84% |
年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
年发文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 99 | 100 | 30 | 48 |
国家/地区 | 数量 |
USA | 22 |
Netherlands | 21 |
Belgium | 20 |
CHINA MAINLAND | 18 |
England | 16 |
South Korea | 12 |
Spain | 12 |
Canada | 10 |
GERMANY (FED REP GER) | 10 |
Italy | 10 |
机构 | 数量 |
KU LEUVEN | 11 |
UTRECHT UNIVERSITY | 7 |
LEIDEN UNIVERSITY | 6 |
UNIVERSITY OF QUEBEC | 6 |
ERASMUS UNIVERSITY ROTTERDAM | 5 |
RENMIN UNIVERSITY OF CHINA | 5 |
CARDIFF UNIVERSITY | 4 |
STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA | 4 |
UNIVERSITY OF LONDON | 4 |
UNIVERSITY OF OSLO | 4 |
文章名称 | 引用次数 |
How innovation drivers, networking and leadership shape public sector innovation capacity | 12 |
The manifold meanings of post-New Public Management' - a systematic literature review | 11 |
A meta-analysis of empirical e-government research and its future research implications | 9 |
Social capital and knowledge sharing in academic research teams | 8 |
Operationalizing the definition of e-leadership: identifying the elements of e-leadership | 8 |
Open government and citizen participation: an empirical analysis of citizen expectancy towards open government data | 7 |
Innovation and inter-organizational learning in the context of public service reform | 7 |
What makes public sector innovations survive? An exploratory study of the influence of feedback, accountability and learning | 7 |
Organizational goal ambiguity and senior public managers' engagement: does organizational social capital make a difference? | 6 |
National e-government performance and citizen satisfaction: a multilevel analysis across European countries | 6 |
SCIE SSCI
影响因子 4.6
CiteScore 8.4
SCIE SSCI
影响因子 2.2
CiteScore 3.8
SCIE SSCI
影响因子 2.5
CiteScore 12.1
SCIE SSCI
影响因子 14.3
CiteScore 24.2
SCIE SSCI
影响因子 8.9
CiteScore 18.6
SCIE SSCI
影响因子 3.9
CiteScore 6.5
SCIE SSCI
影响因子 4.2
CiteScore 7.1
SCIE SSCI
影响因子 5.1
CiteScore 10.2
SCIE SSCI
影响因子 3.8
CiteScore 9.7
SCIE SSCI
影响因子 4.2
CiteScore 7.7
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