推荐合适期刊 投稿指导 助力快速见刊免费咨询
Revista Signos是文学领域的一本优秀期刊。由Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso出版社出版。该期刊主要发表文学领域的原创性研究成果。创刊于1967年，该期刊主要刊载Multiple及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展，更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准，确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外，该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录，并被划分为中科院SCI4区期刊，它始终坚持创新，不断专注于发布高度有价值的研究成果，不断推动文学领域的进步。
同时，我们注重来稿文章表述的清晰度，以及其与我们的读者群体和研究领域的相关性。为此，我们期待所有投稿的文章能够保持简洁明了、组织有序、表述清晰。该期刊平均审稿速度为平均 。若您对于稿件是否适合该期刊存在疑虑，建议您在提交前主动与期刊主编取得联系，或咨询本站的客服老师。我们的客服老师将根据您的研究内容和方向，为您推荐最为合适的期刊，助力您顺利投稿，实现学术成果的顺利发表。
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 文学 | 4区 | LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 LINGUISTICS 语言学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 人文科学 | 4区 | LINGUISTICS 语言学 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 人文科学 | 4区 | LINGUISTICS 语言学 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 人文科学 | 4区 | LINGUISTICS 语言学 | 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 人文科学 | 4区 | LINGUISTICS 语言学 | 4区 | 否 | 否 |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0% |
| 学科：LINGUISTICS | SSCI | Q4 | 226 / 297 |
24.1% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q3 | 228 / 393 |
42.11% |
| 学科：LINGUISTICS | SSCI | Q4 | 230 / 297 |
22.73% |
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Literature and Literary Theory | Q1 | 29 / 1106 |
97% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics | Q1 | 244 / 1088 |
77% |
| 大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language | Q1 | 287 / 1167 |
75% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年发文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 40 | 45 | 42 | 29 |
| 国家/地区 | 数量 |
| Spain | 46 |
| Chile | 29 |
| USA | 11 |
| Argentina | 9 |
| Colombia | 4 |
| Iran | 3 |
| Mexico | 3 |
| CHINA MAINLAND | 2 |
| Canada | 2 |
| England | 2 |
| 机构 | 数量 |
| PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE VALPARAISO | 9 |
| UNIVERSITY OF VALENCIA | 9 |
| PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE | 7 |
| CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTIFICAS Y TECNICAS (CONICET) | 6 |
| AUTONOMOUS UNIVERSITY OF MADRID | 5 |
| POMPEU FABRA UNIVERSITY | 5 |
| UNIVERSIDAD DE CHILE | 5 |
| UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA (UNED) | 4 |
| UNIVERSITAT D'ALACANT | 4 |
| UNIVERSIDAD DE ALCALA | 3 |
| 文章名称 | 引用次数 |
| Textual genres and writing difficulties in specialized domains | 4 |
| Challenges and opportunities for heritage language learners in interpreting courses in the US context | 4 |
| Performance in the quality of explanations and arguments in 8th Chilean graders | 2 |
| Assigning proficiency levels to the collocations of the 'Diccionario de Colocaciones del espanol' | 2 |
| The grammatical production in the narrative discourse of pupils with Specific Language Impairment (SLI) | 2 |
| Recontextualization of knowledge in Chilean textbooks | 2 |
| Favoring skills of learning to read in 5 and 6 years students | 2 |
| Markers of politeness and impoliteness in student-teacher interaction in the discourse genre of emails | 1 |
| Neological Anglicized Phrases in Spanish: Calques and Loanwords | 1 |
| Analytical and Holistic Approaches Influence the Semantic Integration: Evidence from the N400 effect | 1 |
SCIE
影响因子 0.6
CiteScore 0.6
SCIE
影响因子 0.7
CiteScore 1
SCIE
CiteScore 2.3
SCIE SSCI
影响因子 5.2
CiteScore 11.2
SCIE
CiteScore 0.2
SCIE SSCI
影响因子 1.6
CiteScore 2.5
SCIE SSCI
影响因子 1.9
CiteScore 3.5
SCIE SSCI
影响因子 2
CiteScore 4.9
SCIE SSCI
影响因子 4.2
CiteScore 8
SCIE SSCI
影响因子 2.4
CiteScore 3.9
若用户需要出版服务，请联系出版商：Rev. Signos。