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Academic Psychiatry是医学领域的一本优秀期刊。由Springer Nature出版社出版。该期刊主要发表医学领域的原创性研究成果。创刊于1977年，该期刊主要刊载Multiple及其基础研究的前瞻性、原始性、首创性研究成果、科技成就和进展。该期刊不仅收录了该领域的科技成就和进展，更以其深厚的学术积淀和卓越的审稿标准，确保每篇文章都具备高度的学术价值。此外，该刊同时被SCIE,SSCI数据库收录，并被划分为中科院SCI4区期刊，它始终坚持创新，不断专注于发布高度有价值的研究成果，不断推动医学领域的进步。
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| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHIATRY 精神病学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHIATRY 精神病学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHIATRY 精神病学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHIATRY 精神病学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 PSYCHIATRY 精神病学 | 4区 4区 | 否 | 否 |
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 169 / 756 |
77.7% |
| 学科：PSYCHIATRY | SSCI | Q3 | 141 / 276 |
49.1% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 372 / 756 |
50.86% |
| 学科：PSYCHIATRY | SSCI | Q3 | 147 / 276 |
46.92% |
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q2 | 433 / 1543 |
71% |
| 大类：Social Sciences 小类：Psychiatry and Mental Health | Q2 | 267 / 567 |
52% |
| 年份 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 | 2023 |
| 年发文量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 108 | 99 | 66 | 42 |
| 国家/地区 | 数量 |
| USA | 490 |
| Canada | 46 |
| England | 18 |
| Denmark | 5 |
| Australia | 4 |
| Brazil | 4 |
| Ireland | 4 |
| New Zealand | 4 |
| Singapore | 4 |
| Israel | 3 |
| 机构 | 数量 |
| HARVARD UNIVERSITY | 92 |
| STANFORD UNIVERSITY | 57 |
| UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM | 56 |
| YALE UNIVERSITY | 50 |
| UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM | 49 |
| WAYNE STATE UNIVERSITY | 49 |
| UNIVERSITY OF HAWAII SYSTEM | 31 |
| BAYLOR COLLEGE OF MEDICINE | 28 |
| UNIVERSITY OF WASHINGTON | 28 |
| US DEPARTMENT OF VETERANS AFFAIRS | 26 |
| 文章名称 | 引用次数 |
| A Brief Instrument to Assess Both Burnout and Professional Fulfillment in Physicians: Reliability and Validity, Including Correlation with Self-Reported Medical Errors, in a Sample of Resident and Practicing Physicians | 40 |
| Prevalence of Internet Addiction in Medical Students: a Meta-analysis | 23 |
| Web-Based Tools and Mobile Applications To Mitigate Burnout, Depression, and Suicidality Among Healthcare Students and Professionals: a Systematic Review | 16 |
| What Do We Mean by Physician Wellness? A Systematic Review of Its Definition and Measurement | 15 |
| Current Technology in Advancing Medical Education: Perspectives for Learning and Providing Care | 15 |
| Exploring the Association Between Electronic Health Record Use and Burnout Among Psychiatry Residents and Faculty: a Pilot Survey Study | 12 |
| Cross-cultural Differences in Mental Health, Quality of Life, Empathy, and Burnout between US and Brazilian Medical Students | 11 |
| Building Provincial Mental Health Capacity in Primary Care: An Evaluation of a Project ECHO Mental Health Program | 11 |
| Examining Burnout, Depression, and Attitudes Regarding Drug Use Among Lebanese Medical Students During the 4 Years of Medical School | 10 |
| Maladaptive Perfectionism, Impostorism, and Cognitive Distortions: Threats to the Mental Health of Pre-clinical Medical Students | 10 |
SCIE
影响因子 0.3
CiteScore 0.4
SCIE
影响因子 0.5
CiteScore 1.1
SCIE
影响因子 0.5
CiteScore 1.4
SCIE
影响因子 0.2
SCIE
影响因子 0.9
CiteScore 3.3
SCIE
影响因子 0.8
CiteScore 1.4
SCIE
影响因子 0.2
CiteScore 0.3
SCIE
影响因子 2.1
CiteScore 3.9
SCIE
影响因子 1.1
SCIE
影响因子 3.8
CiteScore 8.2
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